绽放美丽
450字
小学
写人
花儿美丽，是因为它相信自己能绽放出最美的花朵；云彩美丽，是因为它相信自己能升到最高的天空；而她美丽，是因为她坚强、勇敢、自信。
这个“她”就是身残志不残的女孩——王志丽。那一双对知识充满了渴求的慧眼，可是，她因为一次摔跤，而使双脚残疾，虽然家境贫困，父母又极力反对志丽读书，但无论什么都阻挡不了她对知识的渴望与追求。
最后，通过她自己的努力，终于取得了全班第一的好成绩，可班中的男孩因为嫉妒，一次又一次的嘲笑她，伤害她，她的眼中一次又一次流下屈辱的泪水，但她依旧坚强地挺过来了。
最后，她被封为“最美丽的女企业家”，她的企业招收了30余名残疾员工。帮助残疾人过上了美好的生活。
是王志丽，让我看到了一个美丽、坚强、自信的女孩，梦，固然是美好的，可你是否想过，一个残疾的人，一个连生活都不能自理的女孩，在属于她自己的追梦路上，在坎坷的追梦路上，用泪水、汗水与努力浇灌了一朵怒放的成功之花。
是王志丽那种不放弃自我，对生活充满希望和热爱的精神感动了我，我也要学习她那种自强、自立、自信的宝贵品质，做一个成功的人！
而王志丽，便是在冷风冷雨中绽放一的片美丽的花……
美丽的夏季之景
550字
六年级
写景
遥望天边那一片又一片的云朵，炎热似火的风夹杂着家乡稻花的香扑面而来。
是你——夏姑娘来了！那直逼人眼的荷叶，那精神抖擞的高粱，那暗香飘动的瓜果，是你随身携带而来的吗？
走在宽敞的大道，风是轻轻的，凉凉的。让人们在火辣辣的太阳下不再汗流浃背，你给我们的轻爽，给我们的冰凉，换来了人们一个个的微笑，那是在感激你哩！
正所谓“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，那些人们精心培育的花只是在炫耀自己，而那些人们从没有留意，也没有刻意去浇水的树，在上天的“不确定”中努力生长，变成了一排排又高又大的战士。因为你们的强大，太阳都要敬仰三分。因为你们的无私奉献，人们找到了避阳之处。
一天过去了，夜幕降临，我们坐在院子里乘凉，谈笑风生。而你们这些自由的小精灵们，在欢快地唱着小夜曲，在你们的交响乐中，夏夜充满了生机。在那高院外的不远处，虽隔着一堵墙，你们仍闪着微弱的光跟我们打招呼呢！这时风沙沙地作响，听到大自然的美曲，我不禁想到杜甫的“此曲只应天上有，人间能得几回闻”这句诗；树叶也开始活动了，在树枝上跳起了摇摆舞，啊！多么快乐啊！月光照耀下，梧桐做衫，河水做衣，花草成了大自然这幅巨画上的点缀。
遥望院外，我只能看到一角，我何尝不向往院外夏天的风景呢？夏天可以那么美，那么自由，但我只能遥望。等我羽翼丰满，我会飞出这狭小的院落，看到更宽阔的一片天，和依旧美丽的夏季之景。
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相似题目
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绽放美丽“成功的花，人们惊慕于它现时的明艳。然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。冰心的诗句，是对我这朵小花最好的诠释。天空乌云密布，随之而来的是总也停不下来的细雨。滴滴雨水从空中飘下，颗颗泪珠也从我的脸颊滚落。那几天，是我总也忘不了的日子。不仅因为连日的绵绵阴雨，更因为刚刚过去的那场重要的考试。虽然，我努力让自己不去在乎考卷上那个难看的分数，可是，却根本做不到。看看老师的眼神，含着责怪，透着惋惜，或者还有？还有，突然有了一种可怕的感觉，好像爸爸妈妈对我的信任突然间找不到了，未来的方向在哪里？放学回到家里，我一个人坐在阳台上发呆。恍惚间，感觉角落里的那盆君子兰好像有变化。定睛一看，果然，它已经吐出了一个淡黄色的花苞，要开花了！记忆中，这盆君子兰还没有开过花。妈妈告诉我，君子兰是一种名贵的花卉，也是一种需要精心栽培的花卉，必须达到合适的温度、湿度，还要有充足的磷肥、钾肥，再加上适宜的光照，它才会开出开出美丽、高贵的花朵。妈妈还说，这盆君子兰今年的花期要到了，她工作忙，就由我来负责照料它，希望今年可以让我们看到它的盛开，我一口答应了。从那以后，我按照从网上查找的君子兰养育方法，浇水、施肥，从不懈怠。现在，努力付出有回报了！蓦然，我沉闷多日的心弦好像被什么拨了一下，君子兰经过精心培育可以开花，我为什么不能和它一起绽放呢？从那天起，我振作起来，重新全心投入到紧张的学习中去。当然，每天再忙，我也会抽空去看望、照顾我的君子兰。有时，看到它的花苞没有进展，也会悄悄地和它说会儿话，鼓励鼓励它，当然，也是说给我自己听。我想，我们的心里都有一个信念：我要开花给你看！君子兰终于开花了，开得那么美、那么艳。随后而来的期末考试中，我也一雪前耻，取得了理想的成绩。再看老师和爸妈的脸上，全是欣慰的笑意。困难和挫折就是通向成功之路上的绊脚石。弱者，会被它绊倒；而强者，会把它当做垫脚石踩到脚下。我和君子兰一起，通过辛勤汗水的浇灌，终于绽放出美丽的花朵！800字 初二
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绽放美丽上帝关上了她的门，却为她打开了一扇窗。题记她深深的爱着舞蹈，如同爱着自己的生命，她站在宽大的镜子前，望着自己修长的身体，绽开笑容，她始终坚信，长大后她一定能成为一名舞者。可是，命运总是难逃的，十岁那年的一场车祸却夺走了一切。她望着自己被截去的一条腿，悲痛欲绝，仿佛丢掉了生命，整个世界在一瞬间便失去了颜色。她坐在轮椅上，茫然地望着窗外的一切，眼睛没有任何焦点。妈妈轻轻地走过来，指着窗外鲜艳的花，对她说：“看，那些花多美啊！像你一样讨人喜欢。”她努力的挤出一个难看的微笑，目光随意地游动。突然，一朵未绽放的小花吸引了她的注意。它是那样的丑，那样的不起眼，在整个花丛中显得可怜。别的花儿都绽放自己的美丽，可是它却不能，它就像是一个残疾的人，一个可笑的小丑，任凭他人的嘲笑。她哭了，她用手指着那株小花，对妈妈说：“也许那才是我吧！”妈妈叹了一口气，说：“也许那才是我吧！”妈妈叹了一口气，说：“你究竟什么时候才能变好，你曾经的自信哪儿去了？”她不语，漠然的看着一切。夜晚，月儿爬上树梢，星星溜上了天空。她又静静地来到窗前，窗外的一切是那么安宁，一切都睡了，皎洁的月光轻洒，如同给万物盖上了一层棉被。透着月光，她看到白日里娇艳的花儿都睡了，失去了颜色。突然，一朵未绽放的小花吸引了她的注意，她不解，什么花儿夜里还在绽放？定睛一看，原来是白日里那株不起眼的小花。它是那么的小巧玲珑，在月光的映衬下像一个美丽的天使。不知何时，妈妈早已来到她的身旁，笑着对她说：“孩子，那是小丑花，它虽然没有其他花儿娇艳美丽，在白天也不会绽放，但在无人知晓的黑夜中，它却能绽放，绽放出独树一帜的美丽！在每个人的生命中，总会有一些不尽人意的事，但我们不能被它们打倒，应该乐观的活着，展示出自己独特的美丽！”她的眼睛渐渐湿润了，她慢慢站了起来，抖动着双臂，用独腿跃动生命之舞，像一只蝴蝶翩然起舞，像一株小丑花绽放永恒的美丽！750字 高一 记叙文
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绽放美丽我是一粒小小的蒲公英种子，躺在妈妈的怀里，每天和兄弟姐妹们玩耍，打闹，开心极了。有时，我们在妈妈创造的“天然摇篮”里，享受着暖暖的日光浴。妈妈对我可好了，我对她说：“妈妈，我永远也不离开您！”妈妈总是微笑着说：“总有一天，你要离开妈妈的！”我说：“不嘛，不嘛，我就是要和妈妈您在一起！”终于有一天，妈妈对我们说：“孩子们，你们已经长大了，要离开妈妈了，妈妈送给你们每人一把小伞，你们就去外面闯一闯吧！”在风姐姐的帮助下，我们第一次离开了妈妈的怀抱。我飘啊飘，飘啊飘，想找一个能生根长叶的地方，不幸的是，我落在了一个荒凉的山坡上，花儿们都说我不过是一颗小草的种子，但是只有我自己知道，我是一株蒲公英。我靠着一层薄薄的土壤，吸收养分。终于在一天早上，我发现我开出了美丽的花儿。同伴们不再嘲笑我了。这时，我想对远方的妈妈说：“妈妈，假如您那一次没有把我放飞，怎么会有今天美丽的我？”350字 三年级 抒情
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绽放美丽阿盖曾经认为，自己是一个没用的东西。它想：阿杯可以装水，阿盘可以盛东西，阿碗可以盛饭；可自己什么都不会，既不能装什么，也不能盛什么，一无是处，只能在角落里看着别人，也不能帮主人干什么事，真是笨！想着想着，阿盖就情不自禁地掉下来眼泪。阿杯听见了抽泣的声音，它问阿盖：‘阿盖，你为什么哭啊！’阿盖吞吞吐吐的说了原因，想着阿杯也会嘲笑自己吧！就默默地低下了头。阿杯听了，笑着说：‘谁说你没有优点了，每个人的优点都不一样，其实你的功劳比我们还大呢……’没等阿杯说完，主人就回来了，她伸手把阿杯拿走，装了一大杯咖啡，放在桌子上就出门。看到这里，阿盖的自尊心又降了一格，它非常难过：自己又没帮上主人的忙了，真是没用！一会儿，主人回来，她喝了一小口咖啡，觉得太冷了，于是就把咖啡倒掉，重新泡了一杯。这次主人把阿盖盖在了阿杯的上面，心满意足地出门了。阿盖问阿杯：‘你说，这次我真的能帮上主人的忙吗？’阿杯信心十足地说：‘当然可以。’阿盖很激动，因为它没想到有一天也能帮到主人。主人回来后，喝了一口咖啡。经过阿盖长时间的保暖，咖啡热乎乎的，主人脸上也是甜甜的。有的时候，你不要把自己看得一无是处，因为你也许不懂，我们自身也有很多优点，只是不擅长于发现罢了。事实上，我们谁也没有成为谁的附庸！相信自己，绽放自身的美丽吧！550字 初二
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绽放美丽岁月如梭，光阴似箭，那些美好的事物依稀在眼前浮现，在脑中定格。当不经意间触摸到，感受到，那份感动依旧，那些美丽永恒。春暖花开了，百花争艳，万紫千红的景象令人欢喜不已，绿叶却默默地吸收着汽车尾气，为人类提供着清新的空气，也将那些花儿滋养得更加艳丽，更富生机，更具魅力。盛夏酷暑了，飘逸花香，苍郁树木的景象让人心旷神怡，叶子用自己薄弱的身躯张张相依，为行人遮风挡雨，即使自己忍受骄阳的炙烤，也无半句怨言，用自己的盎然生机赋予盛夏生命，给予盛夏激情。秋日来临了，金风送爽，落叶纷飞的景象使人感到凄凉，秋叶在空中翩然飞舞，却飘落了，打着旋，时而上下纷飞，是否留恋于枝头？然而最终投入了大地母亲怀抱的婆娑舞姿，尽情演绎了自身的美丽。我不禁想到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是啊！绿叶虽然掉在泥土里，以至于被淹没，被腐朽，却用自己全部的生命去滋养护理新的生机。咋看伤感离愁，也掩饰不了绿叶永恒的美丽。只是美丽虽是永恒，但生命终是有限。而绿叶的伟大，便是用短暂的生命创造了永恒的美丽。绿叶尚且如此，更何况寿命是绿叶几十倍的我们？所以，请相信自己，你也可以创造自己的奇迹，绽放自己的美丽！2下一页@_@我是分割线@_@绽放美丽500字 初一
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写人
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美丽的绽放花朵，美丽的绽放，意味即将绽放后的凋零青春，时间，美丽的绽放，代表即将绽放后的离开美丽的绽放，说明即将绽放后的流逝花朵的绽放值得我们欣赏青春的绽放值得我们拥有时间的绽放值得我们珍惜而，胜利的绽放等待我们去努力梦想的绽放等待我们去实现巅峰的绽放等待我们去攀越终点的绽放等待我们去突破世间万物皆会拥有美丽绽放的时刻，而我们应该珍惜当下所拥有的东西初三:罗家榆150字 四年级
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我，美丽绽放在这个世界上，每个人都是独特的，作为一个独立的生命体，都是独一无二的。每个人都有引以为傲的闪光点，我最引以为傲的闪光点是--跆拳道。在刚练跆拳道不久，我做任何动作都很笨拙，别人学动作只需要一节课就能学会，而我却需要两三节才能学会。教练说：“蒋宇琦，你不适合练跆拳道，基本动作你都做不好，接下来学腿法可想而知。明智的放弃胜过盲目的执着，因为在执着与执迷不悟之间只有一纸之隔，孩子，放弃吧！”教练的这番话让我的心灵受到很大伤害。在那段时间里，我曾想放弃，但我发现我放弃不了，并且，知难而退，这不是我风格，我的风格是迎难而上。在我决定继续练习后，我在家拼命地拉韧带，练之前所学到的腿法，更重要的是，跆拳道精神：礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。终于，三年级上学期，我重新回到了道馆。当我的启蒙教练看见我时，他很惊讶地问：“咦？你怎么回来了，你还想再练？”我怀着激动的心情对他说：“当然，现在我肯定达到了你的要求，就算我学得再慢我也要练，我宁愿付出比别人多得多的汗水，也不会轻言放弃。”“那你加油，希望你会让我们对你刮目相看。”就在我刻苦练习了一个月后，迎来了我的第一次考级。在开考之前，教练说：“加油，你一定会赢的，不要辜负大家对你的期望。”在考级的过程中，我一直处于放松状态，只有这样，才能让我发挥得更好，我一直默默地 的 对自己说：“加油，你可以的。”因为在当时那种环境下，你不可能不紧张，那么多学员和考官，目光全聚集在你们正在考的几个人身上。还好，整个过程进展顺利，尤其在打实战那个环节，表现尤为突出。一个既优美又迅速的转身，同时右腿迅速收紧，踢出，有力地摆回，左脚完美的控制住重心，杠杠的。而对手呢，根本没看清我使的腿法，就被我用后旋踢踢倒在地。教练们都鼓掌 叹为观止 ，对我的进步更是赞不绝口。通过这次考级，让我的腰带换了颜色，但更换的是教练对我不适合练跆拳道的看法。如今，我已斩获多个跆拳道比赛冠军，更成了教练的得力助手。四年的跆拳道之路，充满着欢笑，也充满着痛苦，是它让我的生活变得充实，也是它教会了我用汗水去换取成功。我会坚持下去！跆拳道，它让我的心灵美丽绽放 ；它让我的生活美丽绽放；它也让我的学习美丽绽放。作文记叙了小作者坚持勤学苦练，用事实纠正教练对自己不适宜学习跆拳道的偏见的历程。小作者学习跆拳道的过程写得比较完整，在描写训练的刻苦时，尤其注重刻画自己意志的坚定和心路历程，用汗水去换取成功的主题比较感人。作文语言洋溢着一种战胜困难的豪情，有较强的感染力。题目有诗意，结尾点题。1000字 六年级 叙事
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美丽的绽放十四个春秋里，碎碎的回忆落满了土地，滋润着那朵含苞欲放的花朵。终于，当跨过这段旅程的最后一站时，彼岸花开了。“各就各位，预备——”高昂的女声即将落下，然而我的思绪还在第五跑道上徘徊，好像看到了一支摇曳在风中的花骨朵，它涨红了脸蛋，撑着美丽的舞纱，含笑望着我。“跑！”话音乍落，我愣了一秒才一步蹬出。还好，差距不是很大。二百米。我寻找着自己的位置，正如当年一年级的我，比别人早上一年学就有着不同的感受。但我却不知差别为何如此之大——仅仅一岁之差，别人考90分，我60分；别人100分，我仍是60分。持续了一个学期，成绩稳定的我被老师拉到了跟前。他是一位长者，有着那些我无法理解的深深浅浅的皱纹。他抚摸着我的头，语重心长地说：“年龄或许是个理由，但它不是绝对的理由。上课你是最认真的孩子，作业认真做不就会更好吗？”他的皱纹挤成一朵花，他笑了，是师者的笑，是肯定的笑，是我所喜欢的笑。于是，我开始认真对待每一天的作业，渐渐地找到了自己的位置。四百米。再次来到了起点，但有着不寻常的感觉，正如六年级的尾声一样。记得毕业那天细雨连绵，我们互相传递着同学录，带着最后的调侃与一丝丝酸涩。校门口的最后一次长久的拥抱竟是冰凉的，双眼有点湿润，不知是雨露还是泪水，但肯定是虚伪的坚强在作怪。终于，我们带着彼此的祝福跨入新的校园，那曾经的一切我们都战胜了，真正的坚强开始叩响心扉。七百米。步子沉了，负担重了，眼神也凌乱了。“撑不住了，真的不行了！”潜意识在心里骚动。“伙伴们！加油！最后一百米！革命的胜利就在眼前！”同学们在一旁鼓舞。隐约间，我好像又看到了那朵花，它开始吐出一丝花蕊。我着迷地追着它，发狂地跑着。是的，这就是九年级，是人生第一段旅程的最后一站！我们被三点一线的生活包围，但我们享受着这非凡的生活，贪婪地呼吸着这与众不同的空气。还有五十米！还有最后几步！一本本翻烂了的书在我们手中又一次翻转页面，一杯又一杯知识的琼浆被灌进一点点余白的大脑……冲线了！我们第三次迎来了这起点，终于迎来了一个真正意义上的春天，为这一段的旅程拉下了帷幕。有泪，有笑，但很甜蜜！做着深呼吸，慢慢地踱步！望着后面的同学一个个冲来。我好像又看见了那朵花，它美丽地绽放开来，就在此刻！900字 五年级
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美丽的绽放我家的阳台上种了很多盆植物，其中我最爱的要数白兰花和那一株蚕豆。白兰花是我们搬新家后爸爸买的。那时正是冬天，白兰花刚搬来时还青翠欲滴，可是没过多久叶子就黄了，枝干也弯了下来。过了四五天，叶子居然一片片地凋落，地上“落叶缤纷”。爸爸看了，叹气说：“唉，这棵树不行了！”我也很惋惜，每天放学回家都看看它，看着片片弯而干的叶子无奈飘落。渐渐地，寒假来临，我也把它给淡忘了。春天来了，万物复苏。我走到阳台上，沐浴着温暖的阳光，看着窗外绿油油的世界。视线落回阳台上时，突然发现那盆差不多枯萎的白兰花竟然长出了绿叶，抽出了嫩芽，生机勃勃，清爽碧绿。我惊讶中带着喜悦，走过去轻轻抚摸它。一阵风吹来，叶儿沙沙作响，非常高兴似的。呵，白兰花又绿了！我兴奋地告诉了爸爸妈妈。晚上躺在床上，不由得想：“任何一种植物，即便会枯萎，但也有美丽的绽放。如这白兰花一样。”这又让我想起了我家大阳台上的那株快倒下的蚕豆。这株蚕豆是从太公家移植过来的，移植来的时候还追加了一些肥沃的土。我总觉得蚕豆果实不好看：颜色是绿的，但显得暗了些；形状虽然饱满，但显得弯了些；老了之后更难看，壳变得很硬，颜色也成黑的了。但蚕豆花却是非常好看。在片片绿叶之间，在青翠的枝干上，开出一朵朵紫白相间的蚕豆花。蚕豆花只有三瓣花瓣，其中一瓣向外侧翻卷，像蝴蝶的翅膀，又像一个独特的小房子；另两瓣躲藏在“蝴蝶翅膀”的下方，犹如蝴蝶软软的身子一样。花总体是白色的，下方的花瓣却是颜色多样，外侧基本是白的，靠近末端就逐渐变成紫色乃至黑紫色。远远望去，就像一只只紫白相间的蝴蝶停在叶丛中，美丽极了。若是微风吹来，“蝴蝶”舞动，就如活了一样。蚕豆老了，便不再美丽，但还是豆花的它，也有自己的辉煌。妈妈说——其实，人也是一样！650字 三年级 状物
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美丽的绽放一枝一草皆生命，一花一叶总关情。我相信，只有拥有一段美丽又美好的情，将它埋藏在心底，才会美丽的绽放吧。我是一盆红掌，被一个小男孩从家里搬到教室的阳台上。有诗人曾说：用手掌当火把，把一盆希望绽放在春城的阳台上，你的寓言点燃我瞳孔里的光芒。是啊！在这里有明媚的阳光照耀着我，也有其他花草与我作伴。虽然有虫子骚扰我，但总有同学为我打理枯叶，给我浇水，帮我驱虫。在这里，伴着读书声，伴着欢声笑语，我幸福而快乐地生长着。期末考试来了，教室里弥漫着紧张的空气，同学们整天里埋头于书山题海，无暇顾及我。有一天，我好渴，却没有一滴水喝，盆里的土壤干裂了，我的枝叶逐渐发黄，虫子趁机侵入，攻破叶子的城墙，肆无忌惮地噬咬着我的身体。原本傲立在花盆中的我，渐渐低下头，我火红的花瓣上被虫子叮出了好几个大洞。终于，虚弱的我再也无力支撑花瓣，支离破碎的花片调落在花盆中。期末考试结束了，同学们各自把自己的花搬回家，我的主人——那个小男孩，也走了过来，正要将我搬离窗台，而当他看到死气沉沉的我，刚伸出的手又缩了回去，朝我投来厌恶的一瞥，丢下一句：我不要了。转身离去。我的心顿时凉了，难道我要枯萎在这里了吗？正当我绝望之际，一个小姑娘走来，怜惜地看着我，接着便小心翼翼地把我抱回家。每天小姑娘给我浇水，用她温热的手掌抚摸着我，拿湿润的棉布轻轻擦去我身上的污垢，还给我喷了驱虫剂。她用炯炯有神的大眼睛凝望着我，有时还会跟我说悄悄话，给我读她写的作文，当她低下头时，几缕青丝垂下，掻动着我的面颊，我看到的她是那么美。在小女孩的精心照料下，我渐渐有了精神，长出分枝，也长高了不少，结出一个个小花苞。在小女孩的关爱中，我茁壮成长，终于有一天，我绽放了！舒展开美丽的花瓣，金黄的花蕊立在火红的花裙中，尤如一个婷婷玉立的少女，下有绿叶青荫相衬，宛如一位美丽的仙子。小姑娘，我因你美丽的情而绽放。700字 六年级 抒情
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绽放每个人的心里都住着一朵世上最美丽的花，只有你绽放，她才会还你一个永久的春天。引子那是一个花儿凋谢的冬天。风是那么大，那么冷，那些可怜的花儿努力绽放，可总被无情地夺去，我们的故事就从这个冬天开始——一刘英是个性格孤僻的女孩，不认识她的人都认为她是哑巴。就像那次，学校来了几位记者，那些记者问刘英问题时，她那双大大的茫然的眼睛望着记者，“这位同学是不是不会说话？”刘英听了，脸羞的通红，同学们在那哈哈大笑。在刘英小时候的记忆里，她的生活是那么的幸福，充满着欢声和笑语。但是上帝总爱捉拿人，就在一年级的那个下午，英子的一切生活都彻底改变了——那天和平常没有什么不同，英子和同学们一起上课，下课了，英子被李老师叫道办公室，她去时兴高采烈，却是红着眼睛出来的，因为，她的父母意外出车祸死亡了。父母去世后，英子就不爱与别人说话了，也只有李老师能安慰她了。那是一节体育课，同学们在一起玩丢手绢，轮到英子了，她站了起来，有了好一会，才吞吞吐吐的说：“老师，我不会唱歌。”体育老师十分年轻，她笑着鼓励英子：“怎么回呢？就唱首简单的吧，嗯，《世上只有妈妈好》怎么样。”英子脸羞得通红活像一个大苹果，她的小手攥的紧紧地。同学们在哈哈大笑，老师被弄得莫名其妙时，英子哭着跑了，这时候，英子的同桌高笑笑跑过去悄悄对老师说：“老师，刘英的爸爸妈妈已经死了。”年轻的老师想找英子道歉，但不知道英子去了哪里。那节体育课后，除了能和高笑笑说几句话，对于其他同学，英子从不说话，甚至李老师她都爱理不理。那年三八节，李老师想安慰英子，便让英子代表全班参加学校的“母爱作品展”。英子听了有些震撼，心里也有些微微的波动，正在英子不知道如何回答李老师时，徐昕不服气的站了起来，：“老师，一个没有妈妈的孩子，凭什么参加作品展”有几个女生也跟着附和，“就是！”“凭什么。”李老师无言以对，只好让平时画画突出的徐昕参加了。二每天，英子只有一个人去学校，途中会经过一片长满灌木丛的林子。现在是冬天，林子的树叶落光了，光秃秃的树枝，是那么的萧条无奈，英子回想着以前的林子：林子的草绿了，那嫩嫩的绿色，伴着清新的空气，在微风中欢唱；花儿也开了，大朵大朵白色的山茶，一轮轮小太阳似的金盏菊，一串串淡紫色的风信子，英子经过时蝴蝶兰永远张开的翅膀，经过一束束金色的连翘，经过星星一样散落大地的美女樱……。是多么美啊。每当英子路过，她们总会羞嗒嗒地点着头，“你知道吗？我好想念妈妈呀！”这片林子是英子唯一能说话的对象。林子里的树也绿了，那嫩嫩的绿色多么像妈妈的那件连衣裙，秋天，林子里到处是落叶，英子伤心时，来林子里与落叶一起跳段舞，心情就好多了。花儿虽然要凋谢了，但她们娇嫩的样子，依然惹人伶爱。只是，这可怕的冬天——树叶落光了，只剩下光秃秃的树干，花也落了，同样，英子的心也落了，枯萎了。冬天到了，英子的心很冷，她和笑笑的关系又更密切了。她还是要经过那片林子，树叶落光了，只剩下光秃秃的树枝，还有漫天飞舞的雪花。三走廊里，高笑笑正和几个同学说话，其中还有平时最爱欺负英子的徐昕，不经意间，英子听到她们在谈论自己，便躲在方柱后。“哎！你怎么不请那个可怜的英子参加你的生日派对。”徐昕带着讥讽的口气说。派对，英子一愣。我怎么没有听笑笑说过，正当英子纳闷时，高笑笑说道：“我开的可是温馨派对，怎么可能邀请一个没有爹妈的弃儿呀！”说完，她便哈哈大笑起来，其他人也附和着大笑，只有徐昕冷笑了一声。“那你平时为什么和英子那么好？”丁丽不解的问。“我是看她太可怜了，”高笑笑把放在口袋里的手拿出来，细细端详着，“没爸没妈，一个没人要的人儿，虽有一个奶奶，又有什么用？我看她天天被人欺负，”她偷偷望了徐昕一眼，“又没有好朋友，那我只好帮她了。”英子听见了，一个字不漏的听见了，她的脑袋全部乱了，她希望这是一个梦，但是不可能，这不是她的朋友，绝不是！英子没有哭，只是迈着坚定的步伐走回教室，当英子看见高笑笑那张满带笑容的脸，不禁投去轻藐的目光……。英子来到教室，已经迟到了，李老师当着全班同学的面。把英子数落了一通：“刘英，最近你老是心不在焉，上课总是迟到，还有，你看看这……”老师把一张打满红色叉号的试卷扔到英子脸上。英子自己也不知道是什么时候，泪水已经不断流淌。四英子哭泣着，狂奔到林子，紧紧地抱住树。就在那突然之间，雪下了起来，片片雪花，零零星星撒落在树枝上，落在英子的睫毛上，茫然之间，英子望见了一束阳光，“啊！眼前的世界是多么美丽！”英子心想，她走了进去。这里的阳光多么灿烂，照耀着每一个地方。花儿又是多么娇微美丽，“哦！妈妈！”英子尖叫到，在远方，妈妈冲英子微微一笑，摘下一朵花，轻悄悄地走过来，把花插在英子的头上，“英，你知道吗，你头顶的花是这个世界上最美的花，来！”她那只纤嫩的手牵起英子的手，走到花丛前，她坐在一个木凳上，另一只手抚摸着花。“英，你看这花开得多美，绽放出最迷人的笑脸。但是，你知道吗？这些花儿是从枯萎的冬天走出来的，冬天，她们凋零了，但没有失去生命，她们盼望春天的到来，她们迷茫过，绝望过，试图放弃过，但是始终有一种力量使她们没有放弃，看，现在她们绽放了！”妈妈站起身来，紧紧地搂着英子，“只有绽放，你永久的春天才会来到，英，再见。”就在那突然之间，妈妈不见了，那个春天也不见了。但是，头顶的花还在，妈妈的话也还在。英子虽然还不太明白妈妈的话，但是她微微感觉到，自己枯萎的心灵就要绽放了。尾声第二天，英子回到学校，不知怎么，她觉得李老师是那么慈祥，同学们也变得可爱，更让人不可思议的是英子今天竟然主动和同学说话了。英子不再孤孤单单地上学，每天，她和朋友们相逢在林子，她们欢笑着，林子里总会有她们的歌声。英子越来越爱笑，性格也越来越开朗，谁也想不到，英子从前是个性格孤僻的女孩。春天到了，林子里的花儿都开了，她们绽放出最迷人的笑脸，英子明白了，微风吹起了英子鬓角的黑发。那天，英子望着那一束未枯萎的花，在日记本上匆匆写下：每个人的心里都住着一朵世上最美丽的花，只有你绽放，她才会还你一个永久的春天。山东 临沂 郯城县&&山东郯城实验二小六年级:王静怡1200字以上 六年级 写人
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绽放心灵，美丽人生鲜花是美丽的，因为它娇艳欲滴，馨香阵阵；小草是美丽的，因为它生机勃勃，绿茵茸茸；阳光是美丽的，因为它光芒四射，灿烂辉煌……然而，有一种美丽，它比鲜花更艳，比小草更绿，比阳光更耀眼，比雨露更甘甜。在雨季，天总是不停地下雨，雨水就像瓢泼似的，世界也好像要被雨水吞噬了。而在这雨季的一天，连天的雨水把街道都淹没了。我穿着雨衣走在回家的路上，刚刚踏进小区，一阵阵恶臭就迎面扑来。我以为是因为这几天不停下雨，垃圾没人清理，所以才会臭气四溢。于是，我赶紧捂住鼻子，匆匆忙忙地赶回家。走了没多远，我看见有不少人都撑着伞围在前面在看些什么，也有些人捂紧鼻子跑过，也有人站得远远地冷眼旁观。我也连忙挤了上去，看看究竟发生了什么事！我好不容易挤进了人群，一看！哦！这不是小区的清洁阿姨王大婶吗？她蹲着在干嘛？我再凑近一点！王大婶的一举一动，让我大吃一惊！王大婶戴着草帽，没披雨衣，雨水狠狠地打着她单薄的身体。她一手撑着地，一手伸进地下道在掏些什么，臭气也越来越浓郁，我不由得把鼻子捂得更紧！不过一会儿，只见一些排泄物夹带着一些树叶从渠道里被王大婶掏了出来！啊！原来是因为这几天雨连绵不断地下，树叶垃圾都冲到了地下道里，导致地下道堵塞，没人愿意疏通，只有王大婶愿意。看着看着，我突然有一种想要帮助王大婶的冲动，可是难闻的臭味、脏兮兮的排泄物和群众的眼光又把我挡了回来。可是王大婶并没有在意别人用那种鄙视的眼光望着她，也没有在意别人偷偷地议论她。她只是一直地微笑、微笑，专心致志地干自己的活。顷刻间，我觉得她是世上最美的人，她那牺牲自我、一心为群众服务的品质紧紧地扣住了我的心弦。雨还是不停地下着，人们依旧捂着鼻子在围观、匆匆跑过，来来往往那么多人，却没有人愿意去帮助她，也没有人去帮她挡挡雨、挡挡风，或者擦擦身上、头上的水。她只有一个人一直默默地蹲着、默默地掏着……雨水点缀着她的衣衫，打在她发间就犹如一颗颗水晶，一颗心就像太阳在发亮。她，真的很美！有一种美丽，它比鲜花更艳，比小草更绿，比阳光更耀眼，比雨露更甘甜。它就是同学间真诚的关怀，纯洁的友情；它就是师生间相互的尊重，真挚的情怀。它似鲜花，开遍了校园的每一个角落；它似大地，滋润世间万物；它似春风，温暖着你，温暖着我，温暖着他……广东汕头潮阳区民兴学校六年级:陈文叶900字 六年级 写人
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绽放(3)一个普通的人，一件简单的事。可能会在某一刻变得不再平凡，那就如花苞绽放一般！医生，护士等等一些医护人员，在我们的脑海中会觉得他们的职业很普通，或者说印象不是很深。甚至觉得那样的职业不怎么好。记得有一段视频:凌晨三点，一位难产的孕妇被送来医院。经过医生几个小时的努力，最终母子平安。当那个孕妇被推出来时，他的家人并没有说一句感谢！而是给医生塞了几百块钱。那个医生说:“救死扶伤是我的职责，我并不是为了什么利益。做好工作是我精神的最大支柱。”此时他的家人也是羞愧不已，最后深深的鞠了一躬，说了一声谢谢。医生这时也是露出了笑脸。医生虽然只是一个小小的职业，但是这次疫情期间，他们看似很普通的人，却成了整个中国，乃至世界，极不平凡的人。在这场没有硝烟的战争中，医生告诫大家不要去武汉，因为那里病毒传播最为厉害。但是他们却奋不顾身，奔赴一线。他们承担着责任，背负着人民百姓对他们的信任。他们如同战士一般，勇敢地去武汉与病毒进行一场战争。他们这一朵朵花骨朵并不是在阳光沐浴下成长、绽开，而是在一场暴风雨中努力拼搏，让自己的生命更有价值。无论这次有多艰辛，都要绽放，去挽救更多人的生命。我们在家一日三餐必备时，他们可能每天只吃那么一顿饭，甚至几天不吃饭。他们为了什么？！不就是为了减少浪费防护服，减少上厕所的时间，让中国尽快战胜病毒。他们不断努力着，让整个中国充满了爱。他们绽放后的花香弥漫0了整个中国。可惜的是，一些绽放后的花儿凋谢了，他们奉献了自己。即使他们人不在了，但是他们无私无畏的精神，在我们心中深深地烙下了一个印。是他们让我们感受到了温暖；是他们保护中国，与病情作斗争；是他们，变成了一个个勇士走在战场上，绽放出光芒，让我们看到了希望。医护人员们，谢谢你们。这场战争我们齐心协力，共同打赢这场战争，让我们的生命尽情绽放750字 高一 写人
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悄然绽放三月，春是该到了吧？连绵不断的雨下了好久，滴答滴答地不绝于耳。窗外的海棠树，还没有抽芽，光秃的枝干随风摇曳着。沉闷的空气扰动着内心的焦躁，今天是月考成绩揭晓的日子，心情沉重的我在家门外站立许久，不知所措！终于，我下定决心，按了门铃，来开门的是妈妈，正当我已经准备好被劈头盖脸一顿臭骂时，没有想到妈妈却一把抱住我轻声地安慰起来。我很是诧异，后来才知道到妈妈今天遇到了我小学的班主任老师黄老师，不知不觉便聊到我的成绩，黄老师鼓励她，相信我一定能行，妈妈才会如此地平心静气。心中的一块巨石终于放下，心里油然而生的是对黄老师的感激和对自己不争气的自责，我赶紧乖乖地去刷题。正当我埋头做题时，妈妈的手机响了，是黄老师的电话想和我聊上几句。我忐忑的拿过电话，心中十分愧疚，对不起黄老师对我往日的教诲，我大脑一片空白，竟不知道该说些什么。黄老师先开口：“张仲文，上了初中感觉咋样呀？”我回答到：“还行，就是有点累。”“听你妈说这次月考发挥不太好是吗？”听到这话，我瞬间心如死灰，像被寒风所摧残的花朵似的，奄奄一息，这下可好了，出丑的事连黄老师都知道了！我十分无奈，回了一句：“是的，考得很差，200多名。”我似乎感觉到黄老师那有神的眼睛透过电波正注视着我，羞愧极了，回想小学六年我的辉煌岁月，考过全班前三，数学奥赛拿过学校第一，如今这些都烟消云散了。“没事的，我相信你，就算一百个人否定你，我也愿意做那个第一百零一个相信你的人。”我简直不敢相信自己的耳朵，老师的这句话，有如一把利剑，击碎我心中的自卑与挫败。我不由得回想起初一我冲刺进年级70名时，也是黄老师特意发来了短信向我表示祝贺与鼓励，原来，她一直都在默默关注着我，这个曾经让她操心记挂着的孩子，我的眼眶一下子湿润了。电话里的黄老师又鼓励我，说我是可塑之才，只是在学习上不够努力，必须早日发力！接完电话我回到书房，默默地呆坐着，黄老师说的那句“我相信你”触动了我的心弦，那温暖又励志的话语一直萦绕在我的耳边，我的小学老师相信我一定行，那我就一定可以，我会坚信这点，会更加的努力学习。一时失败并不能代表什么，我并不是冬日里的残花败柳，而是富有无穷生命力的挑花，在寒风与暴雨洗刷后，不被击倒，只要春风拂过，就会向大地诉说自己的芬芳，在悄无声息中抽芽，怒放……桃花十里笑春风，桃花即将开放，青春之花也在酝酿着下一个花期，只有把握生命的春天，青春之花才会在最美的年华绽放，在最大的梦想处微笑。1000字 初二 写人
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绽放的花朵她，就像春天里绽放的花朵，她的笑，就像冬天里和煦的阳光，她的每一举动，都让我们感到敬佩。她就是我们小学同学——翟涵影。是的，她不是一个普通的人，她是一个聋哑人，只能借助助听器才能听到细微的声音。但是，她并没有因为她是一个聋哑人而感到自卑，她，很坚强。小学时，我们不懂事，经常骂她是聋子，哑巴。她与我们交流时也很困难，她伤心过，她绝望过，恐怕没有人能体会她的这种痛苦。但伤心之后，她仿佛又变了一个人，虽然她说话吐字不清，但她喜欢与别人交谈，一边用手比划着一边说话，她对每一个人都特别好，有好吃的都分给我们，不管干什么都让着我们，就像大姐姐一般。一般音乐考试，她不唱老师也会给她得高分。有一次考试，老师为了锻炼她，硬要她唱，她很不清楚地对老师说：“老师，我不会唱。”在老师的劝解下，她终于肯唱了，但也是吚吚呀呀听不清的话语，但她很认真，用尽全力的唱，唱完后，全班想起雷鸣般地掌声。我被感动了，她是需要多大的勇气才能在全班面前唱歌啊，着让我无法想象。以前，她和我一起上舞蹈课，她看到同学一个个像只蝴蝶翩翩起舞，很是羡慕，可自己的动作总是比别人慢半拍，老师也说她：“你根本不适合学舞蹈。”但是她坚强地说：“别人能做的，我为什么不能做，我只是听不见而已，这不影响我。”别人能做的，我为什么不能做。这句话一直浮现在我的脑海里，多么坚强的孩子啊，她就是一朵永不凋零、绽放着的花朵，永远开在我的心里。东方双语学校初二:施展600字 初中 写人
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痛苦绽放美丽生命的意义不在于永远的享受,而在与痛苦之后绽放的美丽.题记鹰是天空中的帝王,展翅飞翔,让人肃然起敬.可又有谁知道鹰承受的痛苦与折磨雏鹰在巢穴里刚可以探出头的时候,他们的母亲就把他们放在悬崖边上,然后推下去,羽毛还未长满的雏鹰使尽全力往上飞,当然,不能飞的鹰将活活摔死,这仅仅是一个"热身",更痛苦的还在后面,母鹰把他们的翅膀折断,再次推下山崖,当最后一只鹰从悬崖上飞上来的时候,他将拥有丰满的羽毛和更加强硬的翅膀.鹰的前半生承受了无尽的痛苦与折磨,但他的后半生,使人无不惊羡它的魄力和逼人的气势.由鹰的经历我想到了现在许多的家庭对儿女的溺爱,因为我们都是独生子女,所以父母们对我们宠爱有加,可是过度的宠爱回使我们成为温室里的花朵.我们又能肩负起建设祖国明天的重任吗是的,痛苦绽放美丽!记得洪战辉说过:"苦难的经历并不是我们博得同情的资本,奋斗才是最重要的"．他之所以能成为一个苦难打不倒的男子汉，相信他一定经历了别人无法想象的痛苦．在学习、生活中，不敢真正去迎接痛苦，那么你将不仅是一个很脆弱的人，更是一个被社会淘汰的人，你的生命将永远黯淡，将在黑暗中结束。450字 初一 散文
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美丽中的绽放在微微的风中，枫树含泪从枝干上悄悄离开了枫树温暖的怀抱，离开了枫树温柔的牵挂。一片一片的往下落呀落，直到最后一片。在时光的打磨中，我们变呀变。在你细细回忆着流星那美好的一瞬，花儿鼓蕾的那一刹那时，你是否意识到，我们已经长大。儿时的欢乐与笑声在心底掩藏，已变成美好的回忆。让我们踏上这崭新的征程，尽情挥洒。在我们的青春之路上洒下金色的光辉，尽情的洒吧，洒吧，洒满这黄金般的人生之路，让它闪现迷人的光彩，像海燕一样展翅飞翔吧，不要依恋，不要躲避，让暴风雨来得更猛烈些吧。在挫折中成长，在困难中拼搏。如枫叶一样，我们也会有一天离开父母的怀抱，去经风雨，见世面。到了那时，我们也会像枫叶一般含着不舍的眼泪离开摇篮，离开温室。周围也总有人希望我们快快长大。“长大了，要学会自己做饭!”这是妈妈温柔的声音。“长大了，要学会自己洗衣服!’’这是爸爸温和的声音。“长大了，要自觉！”这是老师关切的声音。“长大了周围邻居说。想飞就自由闯，羽毛不必丰满，飞向远方流浪；想喊就大声喊，泪水不必擦干，任意海底游荡。累了困了睡了醒了，一切如梦幻般消散，像叶子活得那么简单。因为你长大了，沐浴着阳光雨露茁壮成长，像一棵树一样撑起一小片天空。450字 初一 散文
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绽放绽放，只有绽放的人生才是最精彩的。绽放，要绽放的美丽 。 与众不同。正如：走自己的路，让别人说去吧！此时，我们应该在学习上做到完美的绽放。和大多数人一样，我也有厌学心理，也讨厌无尽的作业，也讨厌老师自顾自的讲课。但，换一个角度想想，其实厌学心理也有好处，因为当你爱上学习时，它将不再产生。无尽的作业使你忘记了思想，忘记了生活中的点点不愉快。老师自顾自的讲课让你对无聊产生了免疫力。所以从现在开始认真学习。全身心的投入到学习中。不管某部分的同学的风言风语，或许会说：这人真傻，他不怕学成书呆子啊。但，当你真正绽放的时候，才知道什么是成功后的甜蜜。伽利略在斜塔实验前，是个饱受争议的科学家，原本他在物理上的造诣可以让他享受无穷无尽的荣华富贵。但他选择了走自己的路，挑战在当时看来是权威的理论。在此之前他受的冷嘲热讽不计其数。但他挺过了并绽放到了最后。在生活中我们也是如此，走自己的路让别人说去吧！而我们需要做的就是全心全意的绽放。一朵花的绽放是艰难的，过程不知道有多少“风”“雨”“雷”“电”。但只要我们记住：走自己的路，让别人说去吧！绽放吧！每一朵花！450字 初二 叙事
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《绽放》更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app当我看到《绽放》这部感人的电影时，一个叫月明的一个盲女，她用自己的成功，深深地激励着我们，启发着我们。月明她是一个音乐天才，她弹钢琴的级数都是10级。当你全身贯注的听她弹琴时，你一定会走进琴声之中，因为她的琴声实在太美妙了。她拉的手风琴也非常好听。一次，她在林园中拉手风琴的时候，不懂音乐的乔呤跑过来把耳朵放在手风琴美美的听着手风琴那美妙的音乐。令我们吃惊的是，有一个音乐学院竟然请张月明当他们学院的音乐老师。在那一段生活中，月明好像听见了自己梦想成功的声音！有一次，月明在闻花，忽然天空下起了倾盆大雨，月明正好没带伞。这时大凯拿着雨伞给月明挡雨，这时月明说：“我又找到了新的感觉。”月明有一颗很善良的心，而且她还有爱心。别人帮助自己，自己也要帮助别人，报答帮助过自己的人。月明她用她的成功，启发我们。让我们懂得了：一个残疾人，她只要有着远大的理想，肯为她的理想而奋斗，而你就会成功，你就会变成一个奇人。残疾人都会这样做，而我们正常人就应该比那些残疾人做的更好……450字 初一 观后感
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绽放并不是只有高贵的公主才可以绽放她的美丽，那些平凡的人民一样可以释放自己的光彩。并不是只有成绩好了才算成功，那些成绩不好的人也可以用其他方法展现自己的智慧和才能。在班上，有一个个子很矮的男生，他叫王向东。他在班上平淡无奇，可他却有种让人敬佩的精神，在他这个小小的身体里，却蕴含着巨大的正能量。在选班长的时候，老师让他当卫生班长，他默默接受。有许多人都说他很傻，因为他每一次在打扫卫生，都会主动去倒垃圾。别人说他傻，他却从不还口，还总是默默地做着一些看似很“傻”的事。而我觉得，他就像是兰草，兰草虽不怎么起眼，但却有很大的作用，只是现在，他的才能还没有被我们发现罢了，当我们发现之后，才知道他默默等待，只是为了更好的绽放光芒。其实在生活中，就有这样的例子，比如说玫瑰与月桂花，玫瑰虽然很漂亮，但是刺很多、且却不实用。而月桂就不同了，它虽没有玫瑰那样亮丽，但是用途却很多，不仅可以观赏，还可以做食品、调味和用作于香料。小小的月桂并不起眼，却有如此大的作用，那我们又怎能因为一个人不起眼而判定他是一个无用的人呢？所以，默默无闻并不代表一个人无用，而是他在等待，等待在最好的时机去绽放自己的光彩。静静等待，悄然绽放。450字 初一 记叙文