提篮春光看妈妈
550字
初二
议论文
“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”春天又向我们走来。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春风柔和的抚摸着大地。“随风潜入夜，润物细无声。”春雨也无声地滋润着大地。春天是多么美好。
细细的春雨滋润着我弱小的心灵。小时候，一个小小的挫折就会让我流下眼泪。我不明白，什么叫坚强。直到有一天——六年级的时候，一次意外的失误，我成绩下降30多名。天空灰蒙蒙的，雨就这样一直下着。我冒雨赶回了家，在角落里望着成绩单发呆，哭泣。妈妈走了过来，拍拍我的肩膀说：“怎么了？”我把成绩单给了她，她擦干我的眼泪说：“没关系，失败乃成功之母。这次失败了，但下次一定要成功。”在以后的日子里，正因为有了妈妈的鼓励，让我跨过一道道坎，一步步走向成功。
柔和的春风安抚着我受伤的心灵。我外貌并不漂亮，长得比别人黑。正因为如此，同学们都给我取这样那样的错号，在学校里我总是不理他们，但一到家，一想到这些，我无比委屈。我抱怨上天不公平。但妈妈总是这样对我说：“孩子，外貌不重要。只要成绩好，心灵美，他们自然就不会说了。
天底下的妈妈都这样，不图荣华富贵，只求粗茶淡饭。不图耀眼繁华，只图平安相伴。这一课妈妈的心，全系在儿女们的身上。如果可以，她会把全世界的痛苦都装尽自己的口袋，只留下平安幸福给他们的儿女们。
今天，在这百花齐放，百鸟争鸣的季节里，我装了满满一篮子春光。这里盛满了女儿对妈妈的感恩。将这献给爱我的妈妈。愿春光撒满妈妈，愿阳光灿烂的笑容永远挂在妈妈的嘴旁！
不平歌骂贼双曲
1200字以上
初一
抒情散文
[初。]
我是一只小小的蟑螂，名字叫做小强，从出生开始到现在，连爸爸妈妈都没有见过，只有一些随处可见的伙伴。
我在一户人家里快乐的生活着，一共有四口人，有爸爸、妈妈、哥哥还有一个妹妹。在我眼里，人类对待我们都很不好，不是一个鞋底拍下来，就是给你喷点“香水”，让你没地方喘气儿，不过，我很庆幸能有这么好的一个地方安家，因为他们从不把我置于死地（只是没看见），特别是妹妹，她叫燕儿，今年才七岁，上小学一年级，见到我总问：“蟑螂先生，你好！”我的心里都会有暖暖的感觉，从来都没有人尊称我为“先生”，从来都没有。
我还记得与燕儿的第一次相遇，她不同于别的孩子，见到我就像屁股着了火一样跑开，也不和大人一样拍打，呼，每次都很侥幸逃开了。她看着我，只是呆呆站着，片刻，就朝我走来。我慌忙后退，她忙说：“我不会伤害你的，以后我就叫你‘蟑螂先生’咯！”这句话让我感到，人世间就这么一点人情味。
当我没有食物时，燕儿都很慷慨大方的把饭锅内仅存的两粒未净的米给我吃，虽然只吃了八分饱，但是总比什么也没有的好。
[次。]
时间转眼过去了两年，今天是燕儿的九岁生日。晚上，一家人和和睦睦的围着桌子坐在一起，桌子上摆了一个两层参杂着水果的巧克力蛋糕，一旁还有可口可乐饮料，我吞了吞口水，在不远处观望着。接着他们关黑了灯，害得我措不及防撞倒了墙壁上。九根蜡烛一一被点亮了，大家一曲闭后，燕儿开始许愿。许愿结束，我的心突然一震，好像那个愿望是许给我的。
他们吃得津津有味，我只能可怜巴巴的望。收拾桌面，一点小奶油掉了下来，我悄悄地过去，不料，被爸爸看见了，我又只得落荒而逃，唉，蟑螂的命，一定这么苦么？
夜晚来临了，我的睡意来到，可是被一阵脚步声吵醒，睁开双眼，发现竟然是燕儿，手里还拿着一丁点粘着巧克力的蛋糕块，然后对我说：“蟑螂先生，刚才你受惊吓了吧！来，今天是我的生日，蛋糕也要有你一份，我就放这了，一定要吃哦！”说罢，就走回卧室睡觉去了。
[结。]
最近，电视上，不，应该说是全世界开展了“四害”宣传，每一家，每一户都参与在灭害其中，在外游荡的时候，听同伴议论，还眼睁睁的看着死在人类手下、脚下和工具下的老鼠、蚊子、苍蝇，还有我的同伴，为什么，为什么我们的命运如此？
或许是因为自己有燕儿的爱护，我到没这么担心有一天会葬送于九泉之下。燕儿好像也看到了新闻，见到我就说：“蟑螂先生，你要多加小心哦！”换做别人，我可能就没有这么好命了，我很喜欢燕儿，真的很喜欢。
晚上，爸爸找来燕儿，语重心长地对她说：“燕儿啊，爸爸要怎么说你才好呢？现在‘四害’可严重了，你有爱心是好的，但毕竟他们是坏的啊！”
“不！”燕儿反驳道，“它们都不是坏人！”
“够了，燕儿！你就不怕蟑螂毁灭我们这个美丽的世界？就不怕蚊子吸干人的血？”
……
沉默，无声的沉默。
第二天早上，我想了一个夜，我们是害虫，虽然有权利生存，也不能制止被害啊，对待我们，本不该有爱心，我要让燕儿破掉这个“爱心”法则。
我飞快的爬出，来到爸爸面前，刚准备抬脚把我踩死，但被燕儿止住了，说：“爸爸，不要！不要！蟑螂先生，快走啊！走啊！”
我原地不动，等待死亡的降临，等待法则的破灭。
燕儿哭了，很伤心，爸爸说：“燕儿，你来踩死它。”
在哥哥和妈妈的劝导、说教下，燕儿抬起了穿鞋的小脚，缓缓地，慢慢地盖在我这小小的身躯上，爸爸叫她多搓几下，她，泪流的照做了。泪，滴落在我已碎裂的心里。
夜，始终那么平静，我的灵魂飘浮在天。我看见，燕儿躺在床上，眼流着晶莹的水珠，如水晶一般，串挂在脸上，很憔悴的一个泪人儿。
法则还未破，反而加强。
我知道有一个词叫做“不得已”。
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提篮春光看妈妈妈妈的爱，陪伴我走过十个春夏秋冬，使我跨过低洼，爬上一座座高山;是妈妈的爱，给予我战胜困难的勇气和信心，让我度过一个又一个的难关;是妈妈的爱，让我明白了世界的真善美与假丑恶，使我能在人生的岔道口，选择正确的道路，然后毫不犹豫地走下去。记得小时候，我总是不懂事，妈妈却无微不至地照顾我。为我做好每一顿饭菜，洗衣服，送我上学。不经意间，妈妈那双手，已变得粗糙，但却依旧那么温暖;那曾经乌黑发亮的头发，也已有了白发。看着妈妈，想着妈妈为我付出的一切，我想着该拿什么来回报妈妈。于是我提着篮子上路了。我要撷取世界上最美的春光，献给妈妈，让妈妈永葆青春，幸福永驻。走过一条小河时，我拾到一片春光，上面写着“微笑”。微笑?是啊，我忽然想到自己每次回家时，总是板着脸或者大吼大叫，从不对妈妈微笑;面对妈妈精心准备的饭菜，我也总是拉着脸，自己吃自己的，吃完就回房间了，从不笑着对妈妈说一声“谢谢”。哦，我现在要把这片春光放入篮中，回家时一定要笑着向妈妈道声谢，感谢她这么多年来对我的细心照顾、无私奉献。翻过一座高山时，我见一棵树上挂着一片春光。我爬上树，费力地取下它，看见上面写着：做饭。其实，我已经学会了做饭，会做蛋炒饭，青菜蛋汤，炒黄瓜，还会下面条，只是，我一直偷懒，不愿自己动手去做一次饭给妈妈吃。总是吃着妈妈做好的香喷喷、热腾腾的饭菜，有时还“批评”妈妈菜做得太咸了。后来，我又来到乡村，找到“搓衣”;来到高原，找到“捶背”;来到桃花林，找到“洗脚”——这些都是妈妈为我做的，我要把它们全都放入篮中，迅速往家赶。当我跑到阳台时，看见衣服架上挂着一片春光。哦，原来是“爱”，我迫不及待地把它放入篮中。这时，我看见篮中所有的春光都被“爱”笼罩着，交织融会在一起，填满整个篮子，齐射出夺目的光芒。我要立刻把这篮春光献给妈妈。750字 六年级
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提篮春光看妈妈红色的七月，永久的七一，十年前的这个日子令人振奋，令人激动，更值得我们去回忆……“河山只在我梦里，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了，我的中国心，洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印……”随着张明敏的一首《我的中国心》，将我们带入了十年前的香港：十年前，在英国人的管制下，虽然我们身着洋装，但祖先留给我们的黑头发，黄皮肤，和一颗游子之心，让我们永远牢记，自己是中国人，是炎黄子孙的后代！海外的游子，多想踏上祖国的大地，多想登上祖国的万里长城、多想尝一口母亲河的水，多想拜一拜祖先黄帝陵，多想提篮春光看妈妈……可那“米字旗”无情地将我们母子分开；还有那一泓水湾，成了母子相隔的鸿沟。香江两岸，母子别离，心心相通，却难执手，这份痛，刻骨铭心；这份情，魂牵梦萦。1997年七月一日，流浪百年的游子终于归来，回到了母亲的怀抱。十年来，祖国，这个伟大的母亲一直在百倍呵护着远归的孩子，而这个历尽千辛万苦才能回到母亲怀抱的孩子，也第一次尝到了躺在妈妈怀里温暖的的感觉。十年来，祖国无时无刻不在关怀着我们，不论是政治上、还是经济上都给予了我们极大的扶持和帮助。坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”高度自治方针，支持特区政府依法施政，全力维护香港的繁荣稳定。在两任行政长官及香港市民的努力下，香港十年走过了不平凡的历程，谱写了成功实践“一国两制”的光辉篇章。抚今追昔,更令人感叹香港今日来之不易。10年风雨,10年辉煌,10年磨练,10年成长……香港———这颗镶嵌在祖国南海上的明珠,在回归祖国10年后的今天更加光彩夺目，如芬芳艳丽的紫荆花一般盛开。“谁言寸草心，报得三春辉。”母亲为我们付出了太多，我们送给母亲的，是一个繁华而又美丽的大都市！是一个璀璨夺目的东方之珠！650字 初一 散文
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提篮春光看妈妈妈妈，您还好吗？在那个世界还会有人像我这样爱您吗？也许吧，也许会有比我更听话的女儿每天照顾您，也许您在过着幸福的生活。可是妈妈，我会想您，在每一个静静的深夜，在每一条孤独的小路，在每一个寂寞的窗前。我会轻轻的抽泣，一下一下，触碰着我的心，很痛。我想，之所以会难过，是因为太想念，是因为离别的伤口真的太深，早已刻下了无法抹去的痛。妈妈，您走的时候，我不知道哭了多久。可是，您再也看不见了，您再也不会来安慰我了，再也不会把您温暖的肩膀借给我了。再也不会了！真的，我不知道除了哭还能做什么。我像个傻瓜一样，哭到再也没有力气，我静静的倒下了。醒来时，我多么希望那是个噩梦！我找啊，喊啊，您再也没回应我，我才明白，这确是个噩梦——真实的噩梦。以前，我总爱考完试第一个把成绩单拿给您看，因为我的成绩总能换来您的笑容。那一刻绽放的是这个世界最美的笑。为了看到那枚笑容，我总是努力再努力。可现在，您知道吗？当我再也看不到您的笑容时，那该是怎样的失落与绝望……我长大了，真的。记得您以前总爱说我是个长不大的孩子。这些年来，经过了一个个日日夜夜，我不知不觉懂得了很多：我学会了宽容、理解，学会了珍惜每个人给我的爱，学会了替别人着想。妈妈，您看见了吗？您的女儿懂事了，不再是个让人担心的孩子了。妈妈，回来好不好？我一定不会再因一时任性而惹您生气了；一定不会再因晚回家让您担心了；我一定不会再让您感到孤独了；我一定不会再为了好看求您给我买新衣服了；我一定不会再偷懒不帮你做家务了；我……可是我知道，再也不会了，我都知道。妈妈，您看见了吗？这一篮子春光：有唱歌的鸟儿，有微笑的花儿，有温柔的春风，还有带着希望的春雨。它们象征着新的希望，象征着我对您的祝福，希望您可以一直幸福的生活。我是您永远的女儿，爱着您，默默的为您祈祷。妈妈，请保留好这一篮子春光，保留好我最真心的祝福。【满分亮点】这是一篇用眼泪用真情挥洒的考场佳作。读了本文之后，真的被作者那声声泪、字字血的语言文字所感染。这种强烈的情感是通过什么手法渲染出来的呢？我认为通篇运用的呼告修辞手法起了非常重要的作用。如“妈妈，您还好吗？”“妈妈，回来好不好？”“妈妈，您看见了吗？”等语句增强了整个呼唤的抒情表达效果，有力地表达了自己的悲痛情感。可以说，这种呼唤的情感贯穿全文，使文章回环往复，荡气回肠，使阅卷者也受到了强烈的感染。900字 初二 叙事
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提篮春光看妈妈提篮春光看妈妈泾阳县姚家巷中学九年级十一班张权母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？——冰心春姑娘提着绿色的裙摆来到了人间，将无限的美景洒落人间，春关唤醒了万物，生机勃勃，他们是生命年沉睡后的再现。如果没有妈妈的呵护，一切美景皆为幻想，于是，我提着春光看妈妈！和煦的春风带来了感恩的心，童年在妈妈无比甜蜜的摇篮曲中入睡。妈妈就犹如圣洁的天使一般，无微不至的照顾着我，呵护着我。十月怀胎，忍受着巨痛，只为了赋予我生命。妈妈，这个平凡而且渺小的人却奉献出了世界上最无私，最伟大的爱。明媚的阳光撒满了感恩的心，少年在妈妈无微不至的关怀下成长着。我学到了知识，我学会了感恩。于是，我学会了在妈妈生病时，端水送药。我学会了用最好的成绩去换取妈妈灿烂的笑容。我学会了在母亲节时为妈妈送上去最真挚的祝福。学会了遇到挫折，坚强面对，让妈妈知道，当年的小雏鹰已经能够展翅翱翔，去打造一片属于自己的蓝天！在装满春光的篮子里，提着儿子对母亲沉甸甸的感恩的心！在装满春光的篮子里，跳跃着微笑，奔腾着欢乐。那都是儿子送给妈妈的礼物在充满春光的日子里：提蓝春光去看妈妈！附：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》指导老师：高凤500字 初三 书信
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提篮春光看妈妈我把妈妈丢了。起初我并没在意，反而因为想到再也没有妈妈的唠叨而有一些小小的兴奋。像往常一样，我背上书包，一路奔到学校。路上，竟跟不熟的同学打起招呼来。早晨的阳光扫过教室，刚在座位上坐定，不安的情绪突然涌上心头：眼镜没带！抬起头，看着黑板上模糊的白色线条，心头一沉。想起了妈妈每日必唱的晨曲：手表，帽子，眼镜……妈妈在哪呢?忍受了一早的模糊，终于放学了。我伸长了脖子，希望在人群中看到熟悉的身影。迎面走来一个美丽的女子，粉色的裙，系着嫩绿的柳条。“又是一个丢了妈妈的孩子，”她说，递给我一粒墨绿的种子，“在明媚的春光中种下它，你的妈妈还得你自己寻找。”我不禁加快了回家的脚步，搬出了好久不用的花盆，拨开湿润的泥土，闻到了一股久违的清香。看着手中的它，我心里充满问号：它是什么种子呢？会开出好看的花么？会结果吗?……眼前突然重现出多年前的场景，翻开妈妈的《女儿日记》，在扉页上写着几行娟秀的字：无论你是男孩还是女孩，妈妈都爱你；无论你的模样怎样，在妈妈眼中，你是最美的宝宝；无论你长大立下了什么志向，妈妈都会是你最坚定的支持者。也许母爱就是这样无私，充满温暖和阳光。它是每个人成长的春光，可母亲的青春也在儿女的成长中一点一点消逝。拎起水壶，任由晶莹的水花飞溅到泥土里，竟然生出了嫩绿的芽!我欣喜若狂。小心翼翼的抬起大拇指，轻轻抚去叶片上的褐泥。多么熟悉的动作!记得妈妈平日里最爱用手指拉我的耳垂，可我总是不耐烦的走开，嘴里嚷嚷着：烦死了。可妈妈总是笑笑，“耳垂大的孩子可聪明了。”这时，我总免不了嘲笑她一句：“迷信!”但是现在，我情不自禁的抬起手轻轻的拉了拉耳垂，妈妈，我要当世界上最聪明，最有出息的的孩子，回报你春光般的爱。太阳跨过头顶，周围一片灿烂。刚才的一棵幼苗竟开出了一朵鲜艳的花，不，是两朵，是三朵，是满满的一盆花！我细心的将它们一朵一朵摘下，放在花蓝里。这是我亲手种下的春光，来回报妈妈无私的爱。提着一蓝的春光，我要去看妈妈。我知道，我再也不会把妈妈弄丢了。【满分亮点】好的文章总是闪烁着与众不同的光辉。这篇考场佳作之所以能够赢得阅卷老师的青睐，是因为——文笔含蓄蕴藉。这篇运用象征手法成功地构思了一个“丢妈妈——找妈妈——感妈妈——得妈妈”的故事。文笔含蓄，内涵深刻，很好地表达了“看妈妈”这一核心内容。线索明晰，结构井然。全文按照“丢妈妈——找妈妈——感妈妈——得妈妈”这一线索行文，结构非常清晰、完整。语言优美。这篇文章文辞通达、流畅，处处洋溢着作者写作的智慧，尤其是象征语言的运用使文章在朦胧之中表达了自己所要表达的思想。1000字 六年级 议论文
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提篮春光看妈妈妈妈不再年轻我提篮春光去看她带着鲜花领着春风还有呢喃的小燕子用鲜花抚平额上的岁月春风吹黑头上的白发小燕子唱出欢乐的歌妈妈不再高大我提篮春光去看她带着浓浓的绿甜甜的红还有她活泼可爱的小孙女孙女用绿给她捶背用红擦腿抚平昔日七彩的虹妈妈的眼不再光亮我提篮春光去看她带着柔柔的细雨温润欲放的桃花把它们酝酿成一滴浓浓的药水擦亮妈妈的眼睛让她看清这多彩的春光让我轻轻地把一片春光送给妈妈200字 初二 诗歌
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提篮春光看妈妈_450字左拉说：“人一生只有两分半钟时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱。”我想说，给我两分半钟，我只愿提篮春光看妈妈。 或许在同龄人群中，妈妈看起来算是年轻的。可尽管她百般注意，也抵不过时间，那美丽的脸庞终究还是留下了岁月的痕迹。假日，我站在镜子前面照啊照这儿扭扭，那儿转转，妈妈突然问我：“你看看我头上有没有白头发。”我吓到了，这是一个多么可怕的问题。我一直觉得女人是这地球上最爱美、最怕老、最怕白头发的动物。我看了看妈妈的头发，还好，还好没有白色的。就告诉了她，顺便问：“你怎么突然这么问？”妈妈如释重负的回答道：”我看好多人头上都有，怕我也有。“我说：“你还年轻，哪会有白头发。”“哎，都要老了的，三四十岁了。” 我知道，其实妈妈也是很爱美的。我们在成长，她们也是，可是到一定程度却可以用老来形容。成长是残酷的，却也是世界上最美妙的一件事——永远有希望不怕输，那么多绚烂的风景，只有长大才能摸得到。 春天总是美好的。我只愿提篮春光看妈妈，让他永远年轻。初二:尚妮亚作文网专稿 未经允许不得转载450字 初二 叙事
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提篮春光给爸爸春光您给大地带来温暖。也许，他正像一位爸爸给女儿温暖与关爱。多少个日日月月，多少个风风雨雨，都是爸爸牵着我的手，让我度过人生的每个时光，跨过人生每一痕迹。我知道，爸爸永远都不会放下我的手，这就是；可怜天下父母心！小时侯，每天晚上爸爸都给我讲故事，一个故事说明不了什么，可是，这样的日日月月不知过了多少个。平凡的一件小事，贯穿了一个父亲对女儿的爱。长大了，常常看见一张严肃的面孔出现在我的面前，这时候，我就觉得爸爸不爱我了，甚至，我还会想；也许我不是他的亲身女儿，他不是我爸爸。现在我明白了，爱分两种，一种是慈祥，一种是严肃的。它始终说明一个字‘爱’！现在的我，有时候像一只小猫依赖在爸爸身边，向他撒娇；有时候像一只失去理智的小狗‘咬’爸爸。现在回想一下往事，是那么的幼稚可笑。也许我们应该多为父母想一下，每个人都有自己的难处，我们应该为父母着想。同学们提篮春光献给您的亲人吧！你要知道在这个世上没有比亲情更重要的了。350字 初二 散文
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提篮观音很久很久以前有个地方叫金沙滩，那里村民为恶多端，玉皇大帝大怒要天火焚城，灭绝之，观自在菩萨不忍，向玉帝恳求宽限3日来渡化他们。开始观音变化做丑陋的女子卖鱼，结果人人见而骂之，更有村民指责她影响市场的生意，这里的人骄奢淫逸，无所不恶。观音暗自惋惜但是没有放弃，随后化做一妙龄美貌女子继续在那里卖鱼，结果轰动了全村。所有的人都来买她的鱼，他们眼中充满的淫欲。村里有一个马富人，提出自己是最有钱的要娶她为妻。观自在菩萨说:“那要看你们谁有诚心，如果明天早上谁能把《心经》背诵如流我就嫁给他。”结果当天晚上金沙滩的人都在彻夜背诵，果不其然第2天几乎所有的人都能背诵如流，但是他们眼中充满的淫欲，完全没有领会佛法的本意。不过是希望得到观音的美貌。观自在菩萨说“你们都能背诵但是我不能嫁给你们每一个人，你们今天晚上回去背《大悲咒》如果谁能背诵下来我就嫁给他。”第3天，因为大悲咒的经文很复杂就只有马富人一个人能背诵如流……但是他虽然有钱,人又聪明而他心中也存有淫欲和对外貌的虚荣，他根本没有理解经文中人世的悲从何来,从何化去。观自在菩萨说“你虽然背下来了,但是我还是要考验你的诚意，你去打一桶水来。”马富人说:“这太简单了.”观音说:“不,你去用这个打.”顺手把竹篮子递给他.马富人惊讶的说:“篮子怎么能打水呢!”观音说"怎么不能,用肉眼去看事当然不能理解他的境意,你们跟我来！”观音带他们来到河边，用篮子盛水,水不断的流出,这时一条鲤鱼游入篮中,甩下自己的鱼鳞封住了篮子,水不在流出.村民们都很惊讶，再定睛一看,卖鱼的美貌女子已经化做观音法象.所有人都跪下“原来是观音菩萨下凡，化做美女来点化我们，我们真是冒犯观音大士!”观音菩萨说“难道只有美貌的法像能点化你们吗，而对丑陋的人你们就要欺压凌辱吗，你们看到的不过是外在的一面，你们现在看看我是谁.”随即化做丑陋的卖鱼女.村民们才恍然大悟。此后那里的人潜心向善，避过了上天的惩罚，那个马富人出了家,成为了传播佛法的高僧.很久很久以前有个地方叫金沙滩，那里村民为恶多端，玉皇大帝大怒要天火焚城，灭绝之，观自在菩萨不忍，向玉帝恳求宽限3日来渡化他们。开始观音变化做丑陋的女子卖鱼，结果人人见而骂之，更有村民指责她影响市场的生意，这里的人骄奢淫逸，无所不恶。观音暗自惋惜但是没有放弃，随后化做一妙龄美貌女子继续在那里卖鱼，结果轰动了全村。所有的人都来买她的鱼，他们眼中充满的淫欲。村里有一个马富人，提出自己是最有钱的要娶她为妻。观自在菩萨说:“那要看你们谁有诚心，如果明天早上谁能把《心经》背诵如流我就嫁给他。”结果当天晚上金沙滩的人都在彻夜背诵，果不其然第2天几乎所有的人都能背诵如流，但是他们眼中充满的淫欲，完全没有领会佛法的本意。不过是希望得到观音的美貌。观自在菩萨说“你们都能背诵但是我不能嫁给你们每一个人，你们今天晚上回去背《大悲咒》如果谁能背诵下来我就嫁给他。”第3天，因为大悲咒的经文很复杂就只有马富人一个人能背诵如流……但是他虽然有钱,人又聪明而他心中也存有淫欲和对外貌的虚荣，他根本没有理解经文中人世的悲从何来,从何化去。观自在菩萨说“你虽然背下来了,但是我还是要考验你的诚意，你去打一桶水来。”马富人说:“这太简单了.”观音说:“不,你去用这个打.”顺手把竹篮子递给他.马富人惊讶的说:“篮子怎么能打水呢!”观音说"怎么不能,用肉眼去看事当然不能理解他的境意,你们跟我来！”观音带他们来到河边，用篮子盛水,水不断的流出,这时一条鲤鱼游入篮中,甩下自己的鱼鳞封住了篮子,水不在流出.村民们都很惊讶，再定睛一看,卖鱼的美貌女子已经化做观音法象.所有人都跪下“原来是观音菩萨下凡，化做美女来点化我们，我们真是冒犯观音大士!”观音菩萨说“难道只有美貌的法像能点化你们吗，而对丑陋的人你们就要欺压凌辱吗，你们看到的不过是外在的一面，你们现在看看我是谁.”随即化做丑陋的卖鱼女.村民们才恍然大悟。此后那里的人潜心向善，避过了上天的惩罚，那个马富人出了家,成为了传播佛法的高僧.如果只用肉眼去看世间的很多事情是会被完全的蒙庇，肉眼见到的东西不过是一个变化的外在，当一个人变的不再年轻美丽的时候,很多事情都会改变，当一个事情不再有利可图的时候,很多人也都会改变。到时留在身边是什么呢,美丽的花总会被更新的鲜花替代,而只有人的精神是可以依靠的.这就是提蓝观音的故事，也许你现在还不能完全明白这其中的所有一切的道理，10年20年之后,当你领悟的时候希望你还记得我给你讲的这个故事。在你需要朋友的时候,我一定会在你身边，无论你到时你是白发苍苍,还是满脸皱纹。希望你人生每个阶段都能体味到温暖1200字以上 初二 散文
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提篮春光看妈妈我有一个梦想，碧蓝的天空鸟儿快乐地游嬉，蓝天下尽是那“风吹草低见牛羊”，尽是那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，尽是那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。我要把这梦放进篮子里，让它在篮子中发芽。你要问我为什么，我不告诉你。 我有一个梦想，碧水荡漾在清澈的湖里，到处是“小桥流水人家”的婉约，还有“大江东去浪淘尽”的澎湃和“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观；尽是秦淮河畔来回的船只和歌女的吟唱，还有身着素衣，在溪水边洗衣的浣纱女，坐在船上唱着山歌的刘三姐。我要把这个梦放进篮子里，让它在篮子里发芽。你要问我为什么，我不告诉你。我有一个梦想，到处都是深竹幽黄，鸟儿鸣唱，有着“曲径通幽处，禅房花木深”，有着“空山新雨后，天气晚来秋”，有着宁静致远、淡泊雅致的世界。我也要把这个梦装进篮子里。你要问我为什么，我不告诉你。我有一个梦想，这是最后一个。我要让地球妈妈等等我，等我的梦想发芽，等到春天，我要提着篮子把梦送给她。突然，轰鸣的机器声响起，把我从梦中惊醒，浓厚的烟尘让我睁不开眼，刺鼻的臭水味让我作呕。梦，连梦都做不成。地球妈妈，我的梦——天空没有飞鸟，只有那狰狞的烟尘，在向人类张牙舞爪。那一片片绿色，早已变成了五颜六色；废弃的方便袋，发霉的剩菜，红的绿的苍蝇。“小桥流水人家”早已成了历史，我们早已看不到“鱼翔浅底”“水流激石”了，那河里只是无端地多了一面面流动的镜子。地球妈妈，她呻吟着，她痛苦着。她的面容早已失色，那些斑点疮洞竟是她自己的儿女造成的。她流泪了，她也沉默了。我好想还妈妈一个娇美的面容，我好想让地球妈妈高兴，可我的力量是微弱的。我祈祷着，一直不停地祈祷，终于，我睡着了。梦里。我提篮春光看妈妈。地球妈妈。名师点评地球妈妈的生态环境每况愈下，作者痛心疾首，迫于个体力量的微弱，依托“梦境”，提着“一篮春光”，疗救地球妈妈，透着几份凝重。文章的亮点在三个方面：一、意识流手法运用得纯熟从容，“梦里”→“梦醒”→“梦里”，表现人物意识的流动状态，暗合现实的窘境。二、“梦想的内容”和“现实的状况”形成对比，透着一股强烈的视觉冲击和情感震撼，更能突出题旨。三、诗词的灵活嵌用，日常的文学积淀，不看作文引用诗词的多寡，要看作者能否把这一切变成内在的精神，化在作文的字里行间。另外，文章或明或暗地存在着《我有一个梦想》和《梦游天姥吟留别》的雏形，这给予我们的启迪是：别让文本的写作资源闲置。900字 高一 议论文
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春光洋溢在四月四月的清晨总是那么春意盎然，绿色的色彩、清新的空气是我清爽无比，在这个温暖的日子里我萌发了一个念头，和朋友去郊游。来到她的窗前，我叫醒了好像还在冬天的伙伴，一起去郊外钓鱼。郊外的风总是很清爽，迎面吹来的风还掺杂着泥土和花的芳香，我和他拿着鱼竿，悠闲的来到了湖边，杨柳已然垂下了柳丝，我们坐在石头上，享受着快乐的一天。鱼竿的结构似乎并不是我们想象的那样简单，鱼竿的钓线总是绕来绕去的，我和她好不容易弄好了，才发现鱼钩不见，我们的心里很是着急，终于在经历了大半时间过后弄好了，我们小心翼翼的将钓线投入河里，风儿吹拂着河面，碧波微微荡起，非常惬意，好像是她脸上泛起的笑容。等了好久，浮标依旧是浮在水面上，我们把线先收上来，发现这些贪吃的鱼儿早把鱼饵给吃掉了，我又做了一个鱼食挂上了，她再次将钓线抛进了河，在春日的光照下，像个飞鸟瞬间飞出，划过我们的眼前；我们两眼紧盯着浮标，终于在几分钟的苦熬后，它下沉了，“下沉了，下沉了，快收快收。”她尖叫着，我急忙拿起钓竿做我喜欢的动作，一条小黑鱼在阳光下闪着金色的光甩在了岸上，她急忙将鱼拿进小桶里，看着自己的收获，心也不自觉的笑了。夕阳的红光照在我们身上，玩了一天的我们便打道回府了，拿着我们的收获回家，心里美美的。在回家的路上我们想了很多，只有努力才会有收获，在这个四月的春日里，碌碌无为是换不回秋天的硕果的，一年之计在于春，春是一个孕育的季节，凡是有努力定能收获不小的结果。一分耕耘一分收获，只有努力过，才能拥有甜美的果实。550字 初一 议论文
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公平，成就旖旎春光公平如风，把翅膀强硬的生灵送入蓝天；公平如风，把不甘平凡的纸鸢送入云端；公平如风，把驰骋浪尖的帆船送入彼岸。难道说，为学生发放绿领巾就是公平？让“尖子生”和校长共进晚餐就是公平？是啊，教育上存在着太多的不公平，或许，本意都是好的，可结果却适得其反。历史被如纱般掩埋，当我们回首时却了无痕迹，当我们细心聆听时，在历史的长河中，总有一些流芳千古的故事，在时光的沙滩上，闪耀着动人的色彩。孔子，一个被人们所敬仰的儒学大家，他用“有教无类”阐述了教育公平，用自己的公平以待之培养了一批批人才，孰不知，这样平等的方式教育学生，不也成就了人才吗？为何非要选择不一样的形式来激励学生呢？教育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。贫困大山中孩子，一双双渴望的眼睛向我们传达了他们对知识的渴求；胡忠夫妇用他们辛勤的汗水向我们见证了他们成长过程中的艰辛；用他们的行动证明了他们永不屈服的意志。可见，若不是因为他们能平等的接受教育，他们又怎能走出大山，走向更广阔的天地；若不是因他们能平等接受教育，他们又怎能摆脱贫困，迈向幸福人生的殿堂。教育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。教育公平，现在被多少人关注，学校发放绿领巾，让孩子们心灵受到严重打击？“我为什么不可以有红领巾？我也在努力，只是慢了一些。”这是孩子们的心声。教育公平，让更多的孩子有了信心努力下去；教育公平，让孩子们少些抱怨，多份动力；教育公平，让幼小的花蕾绽放令人惊艳的绚丽；教育公平，让孩子们快乐健康的成长。公平是效率的保证，有了教育公平，就会有无数学子前进的保证。在历史洪流中，在蒙蒙六朝烟雨中，在时代前进的步伐中，揭示着这样一个真理：教育公平，成就旖旎的春光！600字 高三 议论文
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下一站的春光抬头看到几千年之前飞鸟掠过蓝色天际的痕迹那似乎是个华美而决裂的幻影这一站的地铁被我匆匆错过忆不起某年某月的某个黄昏纯白的飞花落满双肩我的年轮死在白驹过隙的一刹那时光在黑色季风中卡带了一回旋整个世纪就流失在最初的春日我们笑的一脸落寞难过的表情被一犹未尽的想起你哭着对我说我们可不可以不勇敢春天最后的草也枯死在天光繁华的彼岸那些似水流年的故事被风吹走找不到了多情的廉耻掩埋了彼此的暧昧最初的梦想支离破碎蓝色血液流过静脉发出世界上最沉闷的声响城市里下起了雨期待 下一站的春光……250字 初二 议论文
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回头看看高山只属于攀登它而不是仰望它的人。每个人的心中都有一座属于自己的高山，为了攀上最顶峰，有些人穷尽一生，爬上顶峰却疲惫而死，有些人缺乏韧性，中途放弃，有些人只是徜徉在山脚，终生碌碌无为。也许他们的目光从未从顶峰移开过，为了自己的梦想，他们要全速前进。于是他们放弃了默默陪伴自己的伙伴，放弃了沿路最美的风景，放弃了享受这一路的阳光与快乐。那么，随时回头看看吧。当你倦了，累了，回头看看，身后有你坚强的后盾;当你快乐了，微笑着，回头看看，身后有与你分享喜悦的天使们。然而，生活中总是不乏那些自私的人。成名之后，遗弃父母，不愿承认自己卑微的过去;事业成功后，抛妻弃子，用金钱买他们所谓的快乐。他们是成功的偏执狂，在他们心中，没有过去，只有现在与未来，没有低处，只有不断向更高更远的地方前进。他们不会回头，不会欣赏沿岸的风景，不会珍惜陪伴自己的人。这一切，只不过是他们让自己站得更高的踏脚石罢了。忽然想起六年前踏上美国征程的王治郅。奔赴美国NBA的中国第一人，那是何等得荣耀。还记得他在小牛队的第一场比赛，投进第一个三分球时举起的手势，那是何等得自信。他正在向他的顶峰进发着。那之后的五年，他却再没回来。亚运会、世锦赛，他忘记了队友，他忘记了回头，他一味想让自己更高更远，却迷失了自己的根。当他意识到错误时，他已在异国浪费了五年青春。幸而，他回头了。那充满歉意的表情和一如六年前踏出国门时的自信表情，所有人都知道，他还是会不断前进，只不过换了一个起点和一条道路。当他再次举起CBA总冠军的至尊鼎，他的脸上又出现了一如几年前的笑容，只是了几年岁月的沧桑。也许，当他看到姚明在更绚烂的舞台上大放异彩时，他还是会感到心酸和后悔吧，为了那几年没有回头的岁月。高山只属于攀登它而不是仰望它的人，但不要忘记时常回头看看，看看你脚下的土地，看看你身后的朋友与美景。750字 初三 议论文
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春光轻悄悄的一袭春光，散落满地暖暖的唤起大地的万物，如此地静谧又如此地温暖。严寒过后，部落里的族人个个都是兴高采烈地迎接那初春的曙光，开始不断从家里传出喜悦的歌声，像是黄鹦出谷般的悦耳，四面聚集的悠美古调唱出对春天的爱慕和喜悦，族里的妇女忙着准备散种的谷类和插坱的青苗，脸谱上洋溢着慈母的神采，岁月在脸上的痕迹是她们努力不懈的证明，在脸谱上烙印着独特又具有意义的图腾，象征着族人的认同。春，是个万物苏醒的季节，同时也是猎人最期待的季节，因为会有很多小动物带它们的后代出现。部落里的猎人几乎都是充满激昂的情绪在森林里找寻着猎物，黝黑的脸庞闪着晶莹的汗珠，他们的眼神彷彿像老鹰鸟瞰视野一样锐利，目标同样都是能猎到体积庞大凶猛的山猪，勇士们肩上扛着猎枪，腰缘系着开山刀，个个都屏气凝神的等待长老发出指令，“呯?”，一声枪响划破森林的宁静，随后响起的是勇士们的欢呼声，而族里最敢的勇士脸上的图腾是猎人们最渴求的印记。部落里正弥漫着欢欣鼓舞的氛围，妇女们为打猎的勇士唱出感谢的歌谣和传统的原住民舞蹈，每个人都被这股气氛所感染，猎人们将辛苦的战利品献给酋长，山猪牙是部落地位崇高或杰出的人才配得拥有的。每个人无一不是兴高采烈、欢天喜地、手舞足蹈的表达内心的激昂，大家都很为自己族人引以为傲。我爱我的部落。春光撒落在我的部落，如此轻悄的又是如此温暖。550字 小学
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春光假如你是奔流，我就是那河里欢快的鱼儿，假如您是园丁，我就是茁壮成长的小树，假如您是温暖的春光，我就是春天里的嫩绿的小草，妈妈啊！假如我还依稀记得，是您给了我生命。在我年幼时，是您含莘茹苦地把我哺育成人，您为了我，付出的还少吗？这些年来，那可恶的皱纹不知不觉地爬上了您的眼角，乌黑的长发中显露出几丝银白色的发丝。妈妈，您这样操劳图的是什麽呢？不就是希望儿子能成才吗？而做儿子的却不能抱达您的恩情。小时侯，我自要一生病，您便会屋里屋外地忙个不停。还记得吗？八岁那年，我因患上地方俗称的出天花，不得不退学在家养病。躺在病榻上的我不停地背颂着课文.古诗。生怕学习跟不上。在一旁的您，是看在眼里，疼在心上。一会儿为了我的病黯然落泪。一会儿又为我的学习但忧。常常背着我往三里依外的药店抓药。治病。寒冬腊月都催残不了您那颗坚强的心。在家里，深更半夜里您起来为生病的我做饭，一到深夜，我的病情就会恶化，这时刚甜甜入睡的您就会立及醒来俯摸我的额头。双眼中流露出无法茚制的眼泪。看着您日夜焦萃的脸，我恨不得马上站起来像别的孩子一样追逐.嘻戏。我永远也忘不了您为我端汤喂药的情景。有人说：慈母多败儿，‘‘是啊！妈妈，您这样劳苦功高。做儿子的却不能为您分但一丝忧愁，人人都说：可年天下父母心，您就如同那春光一般用温暖哺育捉您的儿女们，用光芒照亮儿女们前进的道路。妈妈，我爱您，同时也由衷地感谢您！我亲爱的妈妈550字 初一 记叙文
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春光里银装素裹的冬爷爷走了，春姑娘披着嫩绿的轻纱，乘着柔和的春风来到了大地。在这充满活力的大好时节，我不可能也像冬天一样闷在家里，便拉着妈妈来到了爷爷奶奶家门前的田野里。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了五彩的花苞。油菜花已经报起了春，吹着金色的小喇叭宣布春天的到来。一丛丛油菜花组成了无边无际的黄色海洋，暖风吹拂着花田，漾起一层层涟漪。我看着这美丽的景色，兴奋得不能自已，飞快地朝油菜花中奔去。妈妈一边追着我，一边叫我慢点跑。我哪能听得进妈妈的话，头也不回，继续跑着。两边，油菜花迎着微风轻轻地摇摆“手臂”，像啦啦队般，好像在为我助威呢!我跑累了，妈妈追了过来。我们俩在田野里悠闲地走着，静下心来，享受春天的美。小的如芝麻，大的像蝴蝶般的野花向我们绽开了孩子般的笑脸，友好地向我们点点头。妈妈告诉我这些花儿的名字，大多数我都没听说过。咦?那边的草丛里爬出了一只穿着灰色盔甲的奇怪小虫子，它是西瓜虫。我好奇地拿了根小木棍，一碰它，那胆小的西瓜虫便缩成了一个球。我顿时对它有了兴趣，静静地等待着。不一会儿，小西瓜虫又展开了身体。不过，它意识到自己肚皮朝天，便努力地弯曲身子，无数条小脚蹬来蹬去。我看着它透明，一节一节的肚皮和滑稽的模样，笑了，帮它翻过身。它一翻身，立马又缩成一个球。我用树枝拨弄它，它借机滚到阴暗的地方，顺着土坡逃走了。春天，一个美丽又充满活力的季节。我爱田野，也爱春天。550字 小学 写景
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珍惜春光又一个四季过了，也迎来了崭新的另一个四季。很多人都会问我：“一年四季里，你最喜欢的是哪一个季节？”那我会毫不犹豫的回答：“春天！”古人云，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天一年只有一次，我们要珍惜它，它带给我们生机，它带给我们游戏。春天到了，我就和妈妈一起去大草原上寻找春天的气息，去感悟春天。经过了几个小时的“奋斗”，终于到了！我首先就去了一片树林里，一大早，树林里还是很安静，没有一点声音。噢！远处有一些五彩斑斓的影子在树上动着，有传来了一声声协调有序的鸟叫声，随着这几声鸟叫声，整个树林都沸腾起来了。瀑布的声响越来越大；蜜蜂成群结队：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。”；小草把怂拉的头又抬起来了；万物复苏，神清气爽。接着，我走出了树林，来到了无边无际的大草原。到处翠色欲流，轻轻流入云际。大草原四边的小丘更是极其优美，从远处望去，就像一幅中国画那样栩栩如生。我们和当地的居民边走边聊，一位善良朴实的居民说：“我们大草原上哪个季节都不好，就是只有春天好。夏天非常热；秋天没有一点绿意；冬天一片茫茫；春天天气好，到处都是绿色，可美了！我叹了一口气，接着说：“可是，春天的时光是很短暂的。”我的心砰然一阵，好像明白了一个道理，春光的短暂就像是我们的学习，时间一分一秒的流逝，我们要珍惜时间，要做时间的主人。让我们一起来珍惜春光，一起享受春光吧！550字 五年级
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诗意春光“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。不错，那一朵朵桃花开得多么艳丽，那甜美的花香，悄悄的涌进你的心头，就算你‘尘虑萦心，懒抚七旋绿绮’也都会顿时开朗。一片片桃花叶随着春风，飘啊飘，飘到河中，这时燕子穿过那杨柳，正是：‘野渡燕穿杨柳雨呀’。那清澈的湖水如同一面平静的镜子，而那修长又粗壮的枝干上长满了朵朵争先恐后开放的映山红，它们开的繁茂而又朴素，庄重而又不失典雅之风，如同一个个羞涩的姑娘，那片片翠绿的叶子，衬托着那映山红，像一名品格高尚的男子，而这一切，都像是一幅画。古人们以“杨柳绿遮元亮宅，杏花红映仲尼坛”等句子抒发当时的感受。春，她如同一名女子，像额下现一弯新月！春，她如同一名男子，像胸中吐万丈长虹！“不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀中”，那细叶说的是谁呢？没错，便是杨柳，那一条山溪如同一面镜子，而那一颗杨柳又如同西施，在西湖之中看自己的容貌。“两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红”，那是多么漂亮呀！杨柳与杏花拾在一起，那才能叫做春。“一天之计在于晨。一年之计在于春”。一个大清早，你们一定会在大山里听见人的歌唱：春风烧不尽；野草吹又生！你不用惊讶，那是大人在工作时总喜欢唱的歌儿，而大人们也总是用：‘春光无限好，正是读书时’来告诫孩子们。如果你向他们抱怨读书这么苦，他们会说：‘莫等闲，白了少年头，空悲切’。550字 五年级