当我面对困难的时候
550字
五年级
转眼之间，进入初中已经三年，三年时光，有愁有怨，有喜有悲，有乐有难……
记得初次接触初中的数学，本着吃小学“老本”的心理的我心不在焉地面对初中数学，理想是美好的，现实是骨感的——没有丝毫作辅助线意识的我在一道压轴题中摔了个狗啃泥。
试卷发下来时我甚至不敢相信自己的眼睛，小学数学优等生的我，在一道十分简单的压轴题上品尝到了失败的滋味……
深刻记得那道题目——题目不复杂，只需连接两点，根据平行性质便可轻松证出。我自从那一次考试的失败，心中对自己充满了愤怨：“为什么我没想到作辅助线？为什么我连这么简单的题目都写不出来？”但我却是越挫越勇，我无法忍受的小学成绩优秀变成初中成绩落后，“我一定要重现辉煌，我一定要成功！”我在心里给自己打气。
我开始对数学产生了兴趣，做题对我来说似乎成了一种别样的享受。骄阳初升，是我的朗朗书声；日暮西下，是我握笔疾书；夜深人静，是我孜孜不倦……
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的兴奋感我终于有所体会——解出一道数学压轴题的兴奋不似这“柳暗花明又一村”？
月考之中，是我小试牛刀；期中考试，是我初露锋芒；期末考试，是我一鸣惊人……“皇天不负有心人”，我终于证明了自己，跨越了心中的魔障！
初中三年，当初那道简单的压轴题却似一道鞭痕，鞭策着我不断前行……我不会忘记这道题，它是我的磨石刀，助我显露锋芒！
不要畏惧心中的困难，坚持下去，相信一定会“直挂云帆济沧海！”到达成功的彼岸！
合作共赢我们能行
650字
五年级
俗话说的好：“一根筷子易折，但十双筷子难断。”团结才有力量，合作才有胜利。合作共赢，我们能行！
想起那天语文课，语文老师有一个比较高深的问题，连续抽了几个同学都无人能答出。老师想出了一个好办法——小组讨论，嘿，这可应了我们的心声——小组合作，将每个人的见解融合到一起，让每个人都能发挥自己的能力。还能培养表达与交流能力，是个好办法！
小组讨论一开始，我们便迫不及待地开展了热火朝天的讨论。这边兴致勃勃、高谈阔论；那边神采飞扬、妙语连珠；那边眉开眼笑、逐步分析。教室仿佛成了一片欢乐的海洋，各组纷纷得出了自己的结论，每个人都从这次讨论得知他人的见解，知道自己的不足，对问题有了自己的答案。果然，合作培养人、磨炼人、更好更快地寻求到正确的答案……
还有那次记忆犹新的球赛……那是一场内部比赛，大家打得漫不经心，通常都是自己持球，自己突破，自己投篮。没有串联与合作，进不进全看个人。
我不愿意在这种氛围下打球。暂停时召集大家说：“篮球是五个人的比赛。没有配合，这样的比赛毫无意义！合作才能获得胜利！”一语惊醒梦中人，大家如梦初醒，收起散漫的态度，通过传球来不断撕破对方防线，前锋突破，中锋跟进，后卫如同猎豹，在外线等着给予对手致命一击。防守亦有配合——包夹、协防、换防、保护篮板……我们就像精密的零件，终于都安装到了一台机器上，井井有条，井然有序。
应了那句话“合作获得胜利！”我们虽经历磨难，但最终还是摘下了胜利的果实。
每个人脸上洋溢着喜悦，这次合作提高了每个人之间的默契，成功变得容易……
合作培养人、磨炼人、增强默契、减小成功难度……合作共赢，我们永远在路上，合作共赢，我们能行！
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相似题目
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当我面对困难的时候生活不会一帆风顺，会有困难、挫折、压力，面对它们，我们不能退缩，要勇敢的面对。那是一个暑假，我和爸爸到离家不远的社区学自行车。首先，爸爸教我上车。爸爸给我做了一个示范，只见他双手紧握着车把，左脚踩着脚踏板，右脚在地上蹬了几下，脚从后面一绕，就坐上了车。这个动作我琢磨了三天，总算懂了一些。当天，我迫不及待地找来爸爸，让他看看我琢磨出的成果。他看了以后对我说：“动作对了，但还是不行，等你练熟了，你就会上车了，你再好好练吧，我去买些水。”这个我明明已经会了，干嘛还要练，你不教我，我自己练。于是我学起了爸爸的样子，握好手把，左脚踩着脚踏板，右脚蹬地，脚往后一绕，原本以为会像爸爸一样轻而易举的上车，没想到车没上去，倒摔了一大跤，腿也擦破了。爸爸买水回来了，看到地上的我，语重心长地说：“你功夫还没到家就想上车，看，腿都破了。我们先回家吧，明天再练。”我被爸爸的话激励了，说：“不用，时间还早，再练会一儿。”于是我又扶起自行车，练起了蹬车，不知练了几次，突然，我的腿自然地往后一绕，我骑上车了。只听爸爸在一边喊：“好样的，把好方向盘，眼看前方，身体坐直，对对，就这样，稳住稳住……”“哈哈，我骑上自行车了，我骑上自行车了！”此时，我觉得擦破的腿也不疼了，代替疼痛的是兴奋、高兴。当我面对困难的时候，我不会害怕，不会退缩，我会勇敢的面对它，并且克服它。550字 五年级
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当我面对困难的时候每个人都有遇到困难的时候，而对付困难的方法有很多。有些人是望而却步，有些人是克服了一半就不愿再继续下去了，有些人则是克服了困难。一次暑假，爸爸带我去爬山。山很陡，有时还得手脚并用。一开始我很快，勇当‘‘开路先锋’’，爬了一半我就像泄了气的皮球，坐在地上不想动了。我对爸爸说：“要不我们休息一下下去吧。”他听了语重心长的对我说：孩子，不要遇到困难就胆怯，就退缩。休息一下，在向顶峰冲刺！”我听了爸爸的话，决定继续往上爬。终于，我爬上了顶峰，看着脚下环绕在半山腰的云，眺望着远处的山，我的心情无比的快乐。当你遥望困难时，它是一座不可逾越的大山，当你面对困难时，它是一座小土丘，当你战胜困难时，他就只是你身后的一片平地了。300字 三年级 叙事
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当我面对困难的时候当我面对困难的时候，它会让我拥有许多东西。当我面对困难的时侯，我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次。。。。。。每天要摔倒八九次。三天下来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉。可是又有什么办法呢？只有忍着坚持着，经过六天的练习，我终于学会了滑冰。当我面对困难的时候，我拥有[来源于]了智慧。那是五年级下学期，妈妈给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。这个方法不行，可以换另一种。我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。经过几次“交锋”，我终于找出了关键--------方程。只要它们“化身”为“x”，那么再棘手的问题也都迎刃而解了。当我面对困难的时候，我放手去拼搏。电子琴九级考试就要到了，我甚是紧张，每天练习几个小时，还觉得不够。直到考级前一天，我放松了，一天都很紧张，但就是没有练习。考级时，我面对考官，心情反而不紧张了：都到这一步了，放手一搏吧！我深吸了一口气，稳住心神，流畅地把曲目弹秦完毕，最后终于通过了。当我面对困难的时候，我学会了坚强、拥有了智慧，还能放手去拼搏。有了这些，困难将不再是困难。450字 四年级
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当我面对困难的时候知难而进，无坚不摧，碌碌无为。那一次，我终于战胜了自己，战胜了困难。当一阵春风拂过我的脸颊时，我正站在平阳县远近闻名的乐园中挑战“水上梅花桩”。我跃跃欲试，摩拳擦掌。于是，我小心翼翼地踩上一个小桩，忐忑不安地向前走。一个，两个，三个……终于，我走到中间了。忽然，我的脚步停住了，因为前方有好大一段距离才有木桩。我害怕跳过去会跌入水里，如果回去的话，又会遭到爸爸的嘲笑。哎呀，真是进退两难呀！忽然，我想起老师说的一句话：“不能临阵退缩。”于是，我铁下一条心，不顾一切向前一跳。Yes！我稳稳当当地站在木桩上了。我忽然一下子释放了，于是我再接再厉，趁热打铁，一下子走过了全部的木桩。我欢呼雀跃，我战胜了恐惧，战胜了困难。当我面对困难的时候，我不会临阵退缩，而是勇往直前。同学们，如果你们遇到困难时，记住这句话“不要临阵退缩”，我相信你们一定会战胜困难的！350字 四年级
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当我面对困难的时候人生的旅途中总会遇到困难，如果你选择了放弃，那么结局会以失败告终。你只有坚信自己的信念，永不放弃，才会成功。在一次三年级的期末考上，我就是这么做的。那天早上，我怀着紧张而害怕的心情，走进教室。当我坐到座位上的那一刻起，我就发了疯似的复习。当试卷发下来时，我的心里像有一只兔子在赛跑，跳得很快，脸上好像发烧了一样，滚烫滚烫的，我不知不觉地写到了阅读题了。后来，我的心越来越紧张，赛跑的兔子仿佛变成了逃亡的兔子，带着疯狂：怎么办呀，我的阅读题最差了！这次可千万不要叫我遇上难题啊！我小心翼翼地写着写着，起初还好，像玩游戏一样，一帆风顺地前进着，就在即将要写完阅读题的时候，游戏里的“大反派”出现了。它蛮横霸道，龇牙咧嘴，向我露出残忍的狞笑……它可真把我难倒了，我想了又想，1分钟，2分钟，5分钟……时间一分分地流逝着，离考试结束还有40分钟了。我急得直冒汗了，无奈之下，于是打算先写完作文。离考试结束还有10分钟的时候，我终于写完作文，回头用全部精力再思考阅读题。这时，我突然想起老师在考试前的嘱咐：“在做阅读题时，如果遇上不会的题目，可以再回头看看文章，在文章中找出答案。”我定了定神，再次翻过试卷，仔仔细细地把短文默读了好几遍，果然，答案就在短文中。真高兴，在收卷前，我顺利地完成了所有题目的测试。这件事给我一个启示：当遭遇困难时，只要你不放弃，用心应对，你总会成功的。就像俗话说的，阳光总在风雨后！600字 初一
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当我面对困难的时候每个人对困难的看法都不会一致，而在我看来，困难是人生中不可或缺的一部分，没有困难的人生，是不完整，不充实的。初三以来，学业不断加重，学习也不断深入，我发现我所面对的，不再是初一初二的简单计算，我所面临的是更加困难的题目。众多困难中，困扰我最久也是我记忆最深刻的，非数学中的二次函数不可了。记得那一次考试，一条又一条的抛物线似无数条触手禁锢着我的思维，面对他们，曾经数学考试“一路通关”的我竟无计可施，没办法，只好束手就擒。那次考试，我仅得到了79分，那鲜红的分数，似一把无形的利刃刺穿我的心。看着旁边的同学好成绩，我下定决心：一定要攻克二次函数！从此，我一头钻入题海，寻找通关的金钥匙。旭日东升，是我朗朗书声；烈日当头，是我埋头苦干；夕阳西下，是我的执笔描勒。一道一道难题摆在我面前，我以不懈的坚持，顽强的斗志将它们一一攻破。终于，我掌握了二次函数的各种解题思路，辅助线做法。这时的二次函数，又好似一条条优美的曲线，引领着我前行。后来老师又考了一次二次函数，我再也没有上一次的迷茫、烦躁，取而代之的是轻松、愉快。我以坚定的信心飞快地完成了试卷。公布成绩，我拿到了我二次函数的第一次满分！我面对困难时没有退缩，我战胜了它！每一个困难，不论是微不足道，还是惊天动地，如果坚定信念，持之以恒，相信自己，成功不会迟到。面对困难，没有选择，唯有坚持，才有可能到达胜利的彼岸！550字 五年级
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当我面对困难的时候回忆起来，那已经是去年暑假的事了。那时候，妈妈经常带着我到外婆家里玩。我可喜欢那里啦，整天与表姐、表弟到田沟里摸小螃蟹，去荔枝园爬树，坐在鱼塘边钓鱼……所以，我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去外婆家。有一次，我又想去，但妈妈工作忙不开，我决定独个儿去。那天天气格外好，我带着一路好心情，不知不觉地到了分岔路。向左走，不久就能到达目的地；靠右走呢，我从来没走过，但我每次经过总能看到叔叔伯伯从那条路走出来的。于是，在好奇心的差遣下，我踏上了那条陌生的路。走着走着，没想到眼前是一幅美丽的田园景色：一块一块绿油油的田地，还有彩蝶在花丛中飞舞。一边欣赏这田园风光，一边哼着曲子，我好不惬意。不知走了多久，我的心情开始由轻松愉快变得恐惧不安了，眼前的景色好像也变了：四周静悄悄的，只有我一个人走在小路上。慌张之中，我被一块突出的石头绊倒了，膝盖马上青了一块，我忍住疼痛，勉强站了起来，心里更加害怕。望了前头，又望了后面，真是前头茫茫，后路漫漫，我进退两难，眼睛也不禁湿润了。然而，不知哪里来的一股勇气犹如泉水般涌上我心头——路是自己选的，无论多么崎岖，多么难走，我都应该把它走完。就是这个信念推动着我，我不顾膝盖的疼痛，奋力地跑着……终于，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，不远处，我看到了那个熟悉的荔枝园。人自哇哇落地后，便要走一条终身伴随的路，而这路上有无数的绊脚石，人不可能完全避免它，因此，要前进，就要铲除它。550字 五年级 叙事
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当我面对困难的时候当我面对困难的时候，它会让我拥有许多东西。当我面对困难的时侯，我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次。。。。。。每天要摔倒八九次。三天下来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉。可是又有什么办法呢？只有忍着坚持着，经过六天的练习，我终于学会了滑冰。当我面对困难的时候，我拥有了智慧。那是五年级下学期，妈妈给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。这个方法不行，可以换另一种。我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。经过几次“交锋”，我终于找出了关键--------方程。只要它们“化身”为“x”，那么再棘手的问题也都迎刃而解了。当我面对困难的时候，我放手去拼搏。电子琴九级考试就要到了，我甚是紧张，每天练习几个小时，还觉得不够。直到考级前一天，我放松了，一天都很紧张，但就是没有练习。考级时，我面对考官，心情反而不紧张了：都到这一步了，放手一搏吧！我深吸了一口气，稳住心神，流畅地把曲目弹秦完毕，最后终于通过了。当我面对困难的时候，我学会了坚强、拥有了智慧，还能放手去拼搏。有了这些，困难将不再是困难。400字 五年级 叙事
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当我面对困难的时候“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”听说过这条描写困难的名言吗？今天，我们就来谈谈“困难”。“困难”其实就是一块挡在你面前的大石头，有的人见到它就自暴自弃，而有的人则不屈不饶，有的人见到它就放弃追求，而有的人则勇往直前，有的人见到它就望而却步，而有的则迎难而上、、、、、、面对困难，人人有不同的观点，而我的观点是坚持到底，矢志不渝。还记得那年，我9岁，我周边的人都会溜冰，就连我小弟弟都会了，而且溜得如此优美，如此轻盈，就像一只小燕子，于是，我也决定学会溜冰。说学就学，我信心十足地穿上了溜冰鞋。可没想到，我刚上鞋，由于没站稳，一个踉跄，差点摔了一个四脚朝天，给我一个下马威，我又走了几步，自我感觉很好，便放心地大步溜了起来，我越走越顺畅，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜一样，“原来溜冰这么简单啊！哈哈”、、、、、、就在这时，弟弟从对面溜到了我面前，吓得我摔了个狗啃泥，心里直埋怨他，我再次站起来，溜了几步，想围着中间一根电线杆绕一圈，可是，这对我来说就是天大的困难，因为我才刚学。结果，不出所料又重重地摔了一跤。我是个不达到目的不罢休的女孩，一点也不死心，便拍拍屁股，揉揉大腿，扶着电线杆站了起来，我刚走一步，脚下一滑，再次摔了下来，摔的我膝盖上疼疼的，牙齿把嘴咬出血来了。这时我的心凉了一半，渐渐的打起了退堂鼓，可我再一看，弟弟一脸的嘲笑的样子，我来气了:凭什么他的命运这么好，老天太不公平了！”可随后，我转念一想：“遇到这么一点困难，就退缩了，是否太脆弱了？人家爱迪生不是经过重重困难和考验，才获得成功的，诺贝尔也不是为了发明炸弹，被弄得遍体鳞伤，他也不是练出来的，老天又没给他特权！”想着，一股又一股韧劲回到我的体内，我又一次站起来、、、、、、就是这股韧劲促使我学会了溜冰。人生一路有谁敢保证不遇到困难，困难其实并不难，就看你怎么对待它。我们面对困难一定要有一股韧劲，一股钢一般的韧劲，这样你就能轻而易举地攻破它。700字 五年级 叙事
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当我面对困难的时候人的一生中，不可能没有困难的。当困难来临的时候，也许，你会烦躁不安——然而，困难是需要克服的。你如果搁着，它只会阻碍你前进，倒不如沉着应对，把困难克服，去接受新的挑战。回忆起来，那已经是去年暑假的事了。那时候，妈妈经常带着我到外婆家里玩。我可喜欢那里啦，整天与表姐、表弟到田沟里摸小螃蟹，去荔枝园爬树，坐在鱼塘边钓鱼……所以，我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去外婆家。有一次，我又想去，但妈妈工作忙不开，我决定独个儿去。那天天气格外好，我带着一路好心情，不知不觉地到了分岔路。向左走，不久就能到达目的地；靠右走呢，我从来没走过，但我每次经过总能看到叔叔伯伯从那条路走出来的。于是，在好奇心的差遣下，我踏上了那条陌生的路。走着走着，没想到眼前是一幅美丽的田园景色：一块一块绿油油的田地，还有彩蝶在花丛中飞舞。一边欣赏这田园风光，一边哼着曲子，我好不惬意。不知走了多久，我的心情开始由轻松愉快变得恐惧不安了，眼前的景色好像也变了：四周静悄悄的，只有我一个人走在小路上。慌张之中，我被一块突出的石头绊倒了，膝盖马上青了一块，我忍住疼痛，勉强站了起来，心里更加害怕。望了前头，又望了后面，真是前头茫茫，后路漫漫，我进退两难，眼睛也不禁湿润了。然而，不知哪里来的一股勇气犹如泉水般涌上我心头——路是自己选的，无论多么崎岖，多么难走，我都应该把它走完。就是这个信念推动着我，我不顾膝盖的疼痛，奋力地跑着……终于，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，不远处，我看到了那个熟悉的荔枝园。人自哇哇落地后，便要走一条终身伴随的路，而这路上有无数的绊脚石，人不可能完全避免它，因此，要前进，就要铲除它。600字 五年级 记叙文
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当我面对困难的时候我幼年是很调皮、很让人头疼的。在我爸爸妈妈脸上几乎每天都写着大大的无奈。那年正值夏季，烈日炎炎。我感冒了，每天呆呆地望着爸爸妈妈从冰箱里拿出冰镇西瓜，在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的，甜甜的，馋得我直流口水。我就不信了，他们不给我吃，我就在他们面前闹，他们依然无动于衷。我只有冰箱的一半高，但西瓜在上一层。怎么办？怎么办？我慌了，一直转来转去，犹如一只迷路的昆虫。“不行！我一定要吃西瓜！”我坚定地对自己说。望望四周，我的目光聚焦在小凳子上，心里喜出望外。我像见了宝贝似的，朝凳子奔去，凳子沉沉的，搬动起来十分费事，累得我全身出汗，汗水在脸上流下来。拼尽全力把凳子举了起来。没走几步，就摔了个“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了几下，又把小凳子拿起来，经历了拿凳子的艰辛，终于把它搬到了冰箱旁。我摇摇晃晃地站上凳子，要打开冰箱门，没想到，自己力气太小了，根本打不开。我就不信了。心里不服气。我双手放在门上，用力地啦，使出浑身解数，冰箱门依然纹丝不动。我还是对西瓜耿耿于怀，继续拉着门，脑洞里想着美味可口的西瓜，不知哪里来的力量，冰箱门终于被我打开了！我欣喜若狂，立马抱出一小瓣西瓜，坐在凳子上津津有味地吃起来。冰箱敞开着，像是看着我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜，把瓜皮又放进冰箱，拿出另一瓣，继续啃着。直到妈妈来了。550字 六年级
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当我面对困难的时候我走在街上，听到一个幼稚的童声“妈妈，妈妈，困难是什么啊？”“困难是人生路上的绊脚石。”“那困难长什么样啊？”“那可说不准，困难变化无常。”“那困难可怕吗？”“孩子，困难并不可怕，只要你勇敢地去面对。”……说着就走远了。听完这段话后，我略有所思地点点头，是啊，一个人在遇到困难的时候，可能会放弃，可能会坚持，但是，无论你是放弃还是坚持，困难都是需要克服的，如果你把它搁着，它就会阻碍你前进，倒不如沉着冷静地去面对，去克服，再大的困难也会迎刃而解。说起来，那是去年十一国庆节的事了，那天，我到弟弟家去玩，弟弟的房子后面有一座后山，平日鬼点子最多的我对弟弟说：“弟弟，我们俩去后山玩吧。”“恩。”弟弟满口答应，我们俩兴致勃勃地顶着太阳前进，我们爬到一块空地的时候歇了起来，哇！原来山上这么美，朵朵花儿争奇斗艳，树上的叶子随着风轻轻地跳起舞来，还有天上的小鸟好像也为这么美的景色感叹，叽叽喳喳地唱着美妙的乐曲……多动的弟弟可不会坐下来慢慢地欣赏景色，而是去捉蛐蛐儿，他跳来跳去，突然，他眉头一皱，过身来对我说：“姐，我们好像迷路了。”“啊！”正在欣赏美景的我叫道，我急忙站起来，到四周看了看，怎么这里这么陌生？真的迷路了？不会吧？“快，我到那边，你到另一边探察情况，不会迷路的，别紧张。”我对弟弟说，说完我们就开始行动了。过了一会儿，我听到：“姐，姐，快来！”我急忙跑过去，啊，多么熟悉的一条路啊，我和弟弟就马上从这条路下去了。吃饭时，妈妈问：“你们去哪玩的？”我和弟弟互相望了望，笑了笑，不约而同地说：“不告诉你。”这件事说明：困难是需要克服的。550字 六年级 散文
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当我面对困难的时候我走在街上，听到一个幼稚的童声“妈妈，妈妈，困难是什么啊？”“困难是人生路上的绊脚石。”“那困难长什么样啊？”“那可说不准，困难变化无常。”“那困难可怕吗？”“孩子，困难并不可怕，只要你勇敢地去面对。”……说着就走远了。听完这段话后，我略有所思地点点头，是啊，一个人在遇到困难的时候，可能会放弃，可能会坚持，但是，无论你是放弃还是坚持，困难都是需要克服的，如果你把它搁着，它就会阻碍你前进，倒不如沉着冷静地去面对，去克服，再大的困难也会迎刃而解。说起来，那是去年十一国庆节的事了，那天，我到弟弟家去玩，弟弟的房子后面有一座后山，平日鬼点子最多的我对弟弟说：“弟弟，我们俩去后山玩吧。”“恩。”弟弟满口答应，我们俩兴致勃勃地顶着太阳前进，我们爬到一块空地的时候歇了起来，哇！原来山上这么美，朵朵花儿争奇斗艳，树上的叶子随着风轻轻地跳起舞来，还有天上的小鸟好像也为这么美的景色感叹，叽叽喳喳地唱着美妙的乐曲……多动的弟弟可不会坐下来慢慢地欣赏景色，而是去捉蛐蛐儿，他跳来跳去，突然，他眉头一皱，转过身来对我说：“姐，我们好像迷路了。”“啊！”正在欣赏美景的我叫道，我急忙站起来，到四周看了看，怎么这里这么陌生？真的迷路了？不会吧？“快，我到那边，你到另一边探察情况，不会迷路的，别紧张。”我对弟弟说，说完我们就开始行动了。过了一会儿，我听到：“姐，姐，快来！”我急忙跑过去，啊，多么熟悉的一条路啊，我和弟弟就马上从这条路下去了。吃饭时，妈妈问：“你们去哪玩的？”我和弟弟互相望了望，笑了笑，不约而同地说：“不告诉你。”这件事说明：困难是需要克服的。550字 六年级 叙事
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当我面对困难的时候人的一生难免会遇到困难，其实，困难就像一个弹簧，你弱它就强，困难还想一只挡路虎，阻止我们前进。记得有一次，外婆回了老家，和同学出去玩的我，回到家是又累又饿，但是，家里什么吃的都没有，我走到了厨房，看见了还有我最爱的土豆，于是，我学着外婆平时做饭的样子，先围上围裙，将土豆洗干净切成丝，准备工作都做好了，先打开火，再向锅里倒油，将佐料放进锅里，将土豆轻轻的放进锅里，放上盐和我自己喜欢的口味......几分钟后，土豆可以出锅了，我迫不及待的拿起筷子去品尝我自己的收获，我夹起几根土豆丝，还未放到嘴里就连忙吐出来了，连忙跑去喝了几口水，天啊，太咸了，怎么可以吃啊?顿时，我傻了，甚至埋怨自己这么一点小事都做不好，我也不敢尝试做第二次，我已经白白浪费了几个土豆，我害怕再次失败。肚子的饥饿再次唤醒了我，想到“失败乃成之母”我吸取教训就好了吧!于是我开始了第二次，还是按照惯例，将土豆洗干净切成丝，开火、倒油、加土豆丝、便慢慢的翻铲，加上佐料...........不一会，香气扑鼻的土豆丝完成了，但是我的手被调皮的油滴溅到了我手上，不过，回味无穷的土豆丝已掩盖了受伤疼痛，我连忙拿起筷子品尝我的美味佳肴，哇，真是一道不错的菜啊!通过这次自己做菜，让我体会到了，‘自己动手，丰衣足食’的概念，也让体会到了，我们要挑战困难，才会战胜困难，所以，当我们面对困难时，不要退缩，要前进，你只要前进一步，不管是否成功，你都会离成功更进一步，我希望，我们都要勇敢的，运用正确的方法来挑战困难，这样你就会成为一位成功人士。550字 初三 叙事
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当我面对困难的时候在人的一生当中，往往都会遇到许多困难。有些人面对困难的时候，总是唉声叹气，垂头丧气的。但是，我在面对困难时，总是很坚强，不放弃。有一次，我在演算一道数学题，题目是要求计算正方形里的阴影面积。刚开始的时候，我怎么也想不出办法来解答。我刚想要放弃，看答案，但这是我想起了电视连续剧《幸福的眼泪》里的女主角何童谣患了绝症也不放弃自己，最终和心爱的人在一起，还生了个女孩。和她相比，我遇到的这点困难算什么。然后，我继续演算，继续解答。最后，功夫不负有心人，我还是把题解出来了。还有一次，我看见同学崔子君在操场上滑冰，来来回回，像飞一样，真有趣。那时，我在心里想:假入我学会了滑冰，我第一时间一定在我妈妈面前表演，因为我要感谢她让我来到这个美好的世界。说干就干，我回到家，拿出姐姐上次生日送给我的滑冰鞋穿上，绑好鞋带，刚想站起来：如果摔倒了该怎么办好呢？有没有人扶我起来。但我还没有滑，就想着一定会摔倒，那我算什么中国人？中国人不是这样子的，是很坚强的，想梅花一样坚强。我扶着椅子慢慢站起来，只觉得脚很不受控制似的向两边滑开，“扑通”一声，我重重的摔在了地上。“哎呀，该死的地，好痛噢！”我不由的喊了出来。那时我在想：该死，还是不学了。但是，我一想到我们中国人是冬天里的一朵坚强的梅花，不会轻易地放弃的。我又重新从新站起来了。我开始一步一步地学，摔倒了一次，又爬起来，摔倒了一次，又爬起来。最后，终于学会了滑冰。这就是面对困难时候的我。550字 六年级 读后感