漓江风光
50字
一年级
诗歌
漓江两岸竹影稀，
骏马奔腾映山壁。
潇洒钓翁端竹筏，
婀娜柳絮飘岸堤。
微风不知游人意，
泛舟漓江倍旖旎。
两岸风光锁不住，
一路景色收眼底。
走遍天下百音盒为侣
500字
六年级
应用文
如果你独自驾舟环绕世界旅行如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的书，一本画本，一个收音机，一盒扑克牌，一只口琴，还是一个百音盒?
似乎很难做出决定。
但如果你问到我，我会毫不犹豫的说；“我会选择一个百音盒。”
“ 一个百音盒？”我听见有人感叹了，“如果你只带一个百音盒坐船周游世界，那么这一趟下来，你可以把里面的旋律听上一千遍，甚至比一千遍还多。”
“是的，我愿意听上几千遍，那又有什么关系呢？你不会因为以前见过的景象，就不愿再见到它们了吧？你不会应为熟知了你这种生活方式，就想去过另一种生活了吧？你喜爱的百音盒就像一位朋友，就像你的家。你已经见过这一处风景一千次了，那你一千零一次见到他们是，你还会说：“没想到没你这么美！”你每天都在过这种生活方式，不过过了几天，几年，你还回收：“没想到我会做这个！”
你总能从百音盒中听出新东西，不过你听过几遍。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的听着百音盒的旋律。首先，我会思考，作曲家为什么会编出这首旋律？然后我会过头来品味我最欣赏的一部分旋律，并问问我自己为什么喜欢它们。我还会听别的旋律，找到以前所忽略的东西。最后，我会想想作曲者是怎么样的，他会有和我一样的生活经历吗？这真相与一位知己同船旅行。
一个你喜欢的百音盒是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。我自认为，没有同一个人，能用同样的方式来欣赏音乐。
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