留只耳朵听四季600字

留只耳朵听四季

600字 初一

风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。世间美好的声音很多,值得我们去好好听听。

听——春天的脚步正稍稍的逼近,那嫩绿的树苗就是提示。听春风的声音,听春雨的声音,听万物复苏的声音。它们激励着我们去播种一年的开始。春是万物复苏的季节,也是开始和播种的季节,它给万物带来希望。

听——夏天的脚步正稍稍的逼近,那河畔边嫩的、绿的的逼你眼的柳条那街边的浓荫、那骤至的大雨就是提示,听蜻蜓点水的声音,听柳树梳头的声音,听荷花绽放的声音,听鱼虾嬉戏的声音。它们激励着我们去浇灌、呵护刚播下地的宝物,夏是万物旺茂的季节,也是开始努力和奋斗的季节,它给万物带来活力。

听——秋天的脚步正稍稍的逼近,那黄金色的田野,那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。听老妈、姥爷吆喝的声音,听秋风扫落叶的声音,看农民工满面红光的笑容。它们激励着我们去收获一年应得硕果。秋是万物成熟的季节,也是丰收的季节,它给万物带来鼓励。

听——冬天的脚步正稍稍的逼近,那白雪皑皑的山峰,那正在冬眠的小动物就是提示,听大雪纷飞的声音,听枯叶凋落的声音,闻火炉烧饭的香气,感觉享受的温馨。它们使我们感受到温暖和幸福。冬是积蓄力量、沉淀的季节,它给万物带来温暖。

我们听初春的勃发和希望,听炎夏的火热和奋斗,听金秋的丰收和庆祝,听严冬的沉淀和蕴藏,倾听四季,感受生命。人生也如同这一年四季,只有春日努力,夏日奋斗,才可以收获秋日应得的成果,和冬日那温馨的画面。

留只耳朵听四季,听万物美好,听人生喜悦。

爱的滋味

600字 五年级

如果有人问我谁对你最好?我会不假思索地说:“父母。”因为爸爸的爱像一座大山,保护着我,妈妈的爱像一股清泉,伴随着我的成长。

记得有一次,我们要回老家了,爸爸对我说:“收拾一下需要的东西,我们明天出发。还有,下午我们要去买手套。”我觉得很奇怪,说:“爸爸,外面太阳火辣辣的,怎么还买手套呀?”爸爸说:“老家的天气很寒冷。”我心里想:哼,爸爸肯定在跟我开玩笑。

到了下午,妈妈带我去买手套,给我挑了一双毛毛的,柔柔的,暖暖的手套。我说:“妈妈,天气那么炎热,怎么还买那么厚的手套呀?我会被热死的!”妈妈说:“老家很冷的。”回到了家,妈妈对我们说:“东西都收拾好了吗?”我们都说:“收拾好了。”妈妈又特意对我说:“记住手套不要忘带了。”我不耐烦地说:“这里那么热,老家会有多冷呀!”我就随手一扔,把手套扔在了这里。

到了老家,我下了车,看到外面下起了鹅毛大雪,北风呼呼地吹。我感觉小手好冷,都发青了,我应该听父母的话。爸爸一看,好像已经知道我在想什么,就跑过来取下了手套,戴在了我的小手上,我感觉到了一阵温暖。看到爸爸的大手发红,手在瑟瑟发抖,我不禁热泪盈眶。我的手很温暖,但是我的心却像被针扎了似的,疼痛不已。爸爸那瑟瑟发抖的大手提着大包,我能感觉的到爸爸此时很冷。爸爸转过头说:“快点。”嘴角还有一丝笑意。我能明白,爸爸不想我为他担心。妈妈来了,赶忙去升火,我们进了屋,烤着火。我望着爸爸那双冻僵的手,心中有种说不出的滋味。

这就是父母的爱,暖暖的爱、浓浓的爱、柔柔的爱。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初一
600字
栏目热门