飞翔的纸飞机
600字
六年级
散文
纸飞机，曾经是我们小时候的最爱。那曼妙的姿态，轻盈的舞姿总让人联想到壁画中的飞天。现在，功课多了，好不容易有一天休息面对吵架中的电视机与电脑，反而不知道选谁好了。这时，一架纸飞机闯入我的眼帘，我灵机一动：我就来折架纸飞机吧！儿时曾被我抛弃的纸飞机！首先，一张材质优良、光滑柔韧的纸张是必备的，纸好，摩擦就小，飞嘛嘛高！很快，我就给纸做起了“手术”。看我的妙手！左一折，右一折；上折折，下折折。我把机翼折的老大老大的，至于机身嘛……可能有点小。（体积都被翅膀占去了，不小才怪）也罢，机翼大，浮力大，折成的飞机顶呱呱！最后一步了！我怀着激动的心情给飞机折上了方向舵，略微调整一下，浩龙牌战机新鲜出炉了！3、2、1！准备起飞！然而，飞机并没有像我想象的一样直插蓝天，而是像只吃撑着了的鸟儿一般摇摇晃晃的跌落在地上，我赶紧给自己打圆场：“失误失误！再试几次就好了，要培养人机之间的感情嘛，第一次，没关系没关系！”经过我几十秒钟的“潜心研究”，我隆重推出了“浩龙2代”，有什么变化呢？（其实没什么变化，只不过头部加重了，裹了一圈胶带）这次，出现了奇迹般的成功，我的飞机似火箭般冲了出去（朝上的）如饿虎般扑出（朝下的）快接近地面时与气流搏斗起来（一道美丽的弧线又将飞机送上了天）但终究寡不敌众，以一个美丽的姿势“陨落”了（一连串前滚翻，缓缓盘旋落地）
欧耶！成功啦！感谢上帝！啦啦啦！今天绝对一天好心情！那一刻，我仿佛又回到了童年时爷爷家那广阔的田野，在田野里尽情燃烧着自己旺盛的精力，似乎永远不会累一般，跑啊跑啊，追逐那些飞翔的纸飞机……
颐和佳苑小学六年级:梁朝浩龙
我的课余生活
200字
三年级
叙事
每个同学都有自己的课余生活。有的整天玩，有的整天围着电视团团转，而我喜欢画画。
记得我刚进绘画组的时候，基础很差起来很吃力，要想画一幅美丽的画，时间长了，我就不耐烦了。老师说：“画简画是为了帮助你临摹和用笔准确”。我按照老师的话，认真学简笔画。。暑假里，我参加了美术组的学习，不管天气多么炎热，蚊子怎么叮咬，我从不叫热，不叫苦。画呀，画呀，就这样，我终于有了进步。我不仅白天在学校里画，而且，当晚上别人都在看电视时，我也在台灯下仔细的画画。经过坚持不懈的努力，我终于能够画出一幅幅好看的画来了。
喀什八小三年级:木尼拉
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六年级
散文
600字
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飞翔的纸飞机作文体育课上，风飒飒的。周围，喊叫声、奔跑声、喘气声汇成了一曲动听的歌谣。篮球满天地飞，乒乓球满地跑。谁都没有注意到一个身影。他将童年的梦寄托在了那一架架平淡无奇的纸飞机上。这是他的绝活。他坐在我的前面，总爱幻想。他很爱军事。他曾对我说，他想成为飞行员，驾驭“黑鸟”、“猛禽”；他想成为一名战士，手持“AK——47”步枪；他想成为海军，在大西洋上穿梭……他将梦想定格在了纸飞机上。他的桌子简直就像一个袖珍型机场。战斗机、运输机、直升机、客机、侦察机……种类繁多，应有尽有。他为纸飞机抓狂。他苦心钻研，终于得出了一个结论：把纸悬空倒着把飞机飞出去，如果飞机落地后正面朝上的就是优质机，相反，落地后下面朝下的则是劣质机。他的飞机并不是徒有外表，还结实耐用。有一次，他的客机连摔3次——先是飞到了电扇上，又坠到了桌子上，又坠到了地上。“100名乘客遇难，正在增援！”他拍了拍纸飞机上的灰，滑稽地说。我“咯咯”地笑出声来。没想到他的飞机毫发无损。他愿与张若怀一比高下。体育课上，他带着“李氏K85战舰”与“张王母舰”比试。比谁的飞机飞得更高更远。李豪林的战舰总是杀退张若怀的母舰。“张若怀！瞧我的战舰！”他兴奋地叫着。只见他的纸飞机向前飞了一阵，又倒转了一个圈飞了回来。“我也不赖啊！”张若怀也洋洋自得。谁知他的飞机先是直冲云霄，随后突然调头，导致“机毁人亡”。一架架纸飞机给蔚蓝的天空镀上了一条条完美的弧线。当飞机划过天际的时候，谁都愿意停下脚步来去看一看它。李豪林做纸飞机勤勤恳恳，从来不出半点马虎。它们造型独特性能极好。纸飞机满天地飞行，在找属于它自己的快乐，也在帮李豪林找快乐。快乐，笑声满天飞舞。他的梦想在纸飞机的飞翔中走遍了天涯海角。他在告诉人们：他爱纸飞机！风，带着一个男孩儿的梦，飘流四方，融进了奔腾不息的大海，飞向了浩瀚无边的宇宙中，也流进了每一个人的心中。纸飞机是他的绝活，是他对童年的热爱与无限向往。飞吧，纸飞机，带着他的梦，逍遥走遍地球！纸飞机的渴望是飞。是他让纸飞机飞舞在天空，是他满足了它对飞的渴望。也许，将来会有一天他驾驭着飞机飞在天空中呢！人各有所长。虽然李豪林的学习成绩不是很好，但他有折纸飞机的绝活。纸飞机，尽情飞吧！带上男孩的快乐与梦想，飞吧！900字 六年级 叙事
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飞翔的纸飞机作文班上忽然兴起了叠纸飞机的热潮，这一时的兴起，好像瞬间让我们回到了小时候那无忧无虑的时光。本子上撕下一张纸来，对折、翻折、再折……三两下，一只洁白轻盈的纸飞机就在我们手中诞生了。有尖头的，也有钝头的，但都是最普通的纸飞机。同学们拿起手中的飞机，先对着飞机呵一口气，再卯足全身的劲儿扔出去。看着纸飞机从我们手中出发，在整洁的教室里盘旋，一圈、两圈、三圈……最后轻轻地落到地上，落到课桌上，落到书本上……那美妙的弧线称不上完美，却是那么令人充满遐想；那静止的姿态算不得优雅，却是那么令人心醉神迷。空中一只、两只、三只……飞舞的纸飞机似纷飞的蝴蝶，如天女在散花。地上一只、两只、三只……停歇的纸飞机是觅食的白鸽，还是坠入凡间的精灵？看得出来，同学们都是很热衷于这个幼稚的行为的，在将纸飞机从手中飞出去的时候，脸上的种种表情由好奇变为期待，再由期待变为欢欣。这一连串的表情都很快乐，很开心，很高兴……然而有一天，几个调皮鬼把纸飞机瞄准了班里的女同学射去。于是老师下令禁止玩纸飞机——快乐就这样戛然而止了。望着那静静地夹在书本中的纸飞机，我心中默默地期许：纸飞机啊，纸飞机，什么时候才能再次展翼飞翔呢？450字 六年级 叙事
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纸飞机童年就像一架纸飞机，将自己的秘密与快乐的装进去，再让它放飞。纸飞机带着童年的乐趣与幸福飞走了，带着我们的梦想与回忆飞走了……或许带着满是幸福，让我们回眸一笑，又或者让那年轻时清新狂热气走了！在那还充满着爱心与纯洁的幼儿园，是否能让自己回想起什么，而那则是人生的一个转折。记起她那清纯的脸，五官分明，她的那一对眸子，让人想起了湖面的纯净。我在她的身边，让她那快乐的笑容，用樱桃小嘴向我诉说：“游乐园的旋转木马，怀抱着我们的恬静的时光！”那是她最后一次对我用欢快的话语像我诉说了。不知为何，为什么她此时露出了满脸的忧伤，或许是今天的乌云密布，或许是我的那次冒失。“我们去那里吧！让昨天那件事在脑海化为泡影。”“不可以，我不想再听到你所说的话。”又似乎，这句话犹如利刃从她的心中划过。这一次，似乎不可再见了，你的笑颜。“对不起！”这次我大胆地说出了这句话。“不，好吧！你那天为什么要伤我的心？为什么不跟我同去？”我想说“不”，却又收了回去。“对不起！”我从心里涌出了这句话，“我上一次因为心情不好才对你发火的！”这时，她的心里又是一阵欢心，脸上却是一阵恬静，眼眶里的确盈满了感动的泪水。“对不起，我要向你道歉，这几天对你的发火！”她又对我说出了一句甜美的话。纸飞机是童年的欢乐与记忆，但是，若两架飞机互相碰撞会爆出什么样的火花呢？550字 六年级
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纸飞机如果说眼泪可以代替所有故事，我却再无力支付昂贵的代价。飞翔是纸飞机的宿命，而我是一只无力飞翔的纸飞机，终于，在某个凄凉的黄昏，我背着沉重的梦想跌落。收不拢的翅膀发出清脆的折断声而我已感觉不到疼，如果说跌落的我注定，在无法温暖已逼来的秋，请让我保持着飞翔的姿态。守望，这曾经的曾经。我幻想我是一只纸飞机，飞翔在空中，在空中划落一条美丽的弧线，然后垂落下来结束了自己的生命，当然我也希望能够飞向远方，到达天涯海角。每当我伤心难过的时候，我都会把烦恼写在纸上，然后折成纸飞机让它飞翔，永远地离开，飞翔到我要它飞翔的远方。当雨水打湿它的翅膀，让它很沉重时，我会为它难过，它居然让奇迹发生了，它飞向了远方。很远，很远。飞翔我最大的梦想，远方是我最向往的地方。纸飞机总在梦里告诉我，不要怕，未来的路还很长很长，而且很黑很黑，但家人和纸飞机在我身旁，我怕什么呢？其实纸飞机也代表一种思念，我想念好多好多以前在一起很要好的朋友们。飞翔、渴望、期盼是纸飞机的梦想。而我的梦想就是飞翔在蓝天很远、很远。受伤时，告诉自己，不哭不哭，可还是流下了眼泪。但纸飞机不会流泪，它的痛，它难受时，它该怎么发泄自己的痛苦呢？它只能憋在心里，想着飞向远方的彩虹高高挂在天空。其实希望离我们很近很近，只是一步之遥，可逆就在这时放弃了机会，就失去机会了。未来天边的蓝天一定飞翔着纸飞机。重庆市大渡口区大堰小学六年级:张泓辰550字 六年级 日记
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纸飞机我轻轻地展开纸张，光滑的纸面让我的心里十分舒畅。它的棱角分明，黄色的纸面，鲜艳夺目，它散发着亮光，美极了！我开始对折，很快，就在我的巧手下诞生了一架特别的纸飞机。我看着纸飞机，觉得自己棒极了。说它特别，因为它不像别的飞机一样，它的机头是平平的，钝钝的。两边的机翼是对称的，就像是一堆堆金灿灿的金子一样，亮闪闪的。我轻轻地抚摸着我的纸飞机，抑制不住心底的兴奋，想赶快放飞它。纸飞机载着我和爸爸妈妈去看看埃及的金字塔，在湛蓝色的天宇下，缓缓北去的尼罗河边，一望无垠的黄沙上，一座座巨大的正方形锥体建筑物在夕阳的照耀下反射出金黄色的光辉。我还想去我们中国的首都--北京，辽阔的土地上，东西横卧着一道绵延起伏，气势雄伟，长达一万多里的长墙，这就是被视为世界建筑史上的一大奇迹的万里长城。我还要去看看法国巴黎的圣母院，去欣赏奥地利维也纳的美妙音乐。如果我能生活在人类登月第一人——尼尔。阿姆斯特朗和世界上第一位女航员--瓦莲金娜。捷列什科娃的时代，我一定要和他们一起去宇宙，看看神秘的星星，月亮和美丽的漂亮的银河，去探索一下火星和木星。我要实现这些愿望，我一定要好好学习，积累许多知识，扩展学习兴趣，还要锻炼身体，有一个健康的身体。450字 六年级 状物
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纸飞机静静的，静静的停在窗边，一动不动就犹如我对你的思念一般凝固五年级:墨澜作文网专稿 未经允许不得转载五年级 散文
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纸飞机小时候，我喜欢蹲坐在我家阳台上，对着天空将用过的作业本的纸张撕去，做成的纸飞机，往上掷。看着它向上，又很快的落下。然后在天空中划过一个漂亮的弧线后，被风猛得的破坏，变得失去轨道，最后粉碎。望着那些我曾经那般用心写上的文字，数字，字母……有着一种莫明的伤感和兴奋。手像着了魔一般，不愿停止，直至周围一片凌乱，和楼下阿姨的叫骂顿生时，一切才嘎然而止。我不明白自己为什么要这么做，也许只是是为了纪念右手中指上的深深的茧。那时，写字很用力，也不知道是为了什么…………200字 二年级 散文
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纸飞机还记得小时候。曾经一个人悄悄的折好纸飞机，趁老师不注意的时候，一个纸飞机飞过去，恰好砸在前面的后脑勺上。结果可想而知，前座愤愤然的站起来，怒吼：“老师，她用纸飞机砸我头！”于是，我就乖乖地站到教室外面，享受烈日的炙烤。现在长大了，纸飞机也不怎么玩了。只是偶尔看见路口转角的小孩，手里拿着一架纸飞机，嬉笑着往前面跑。于是，便又一次次的想起童年，想起那用白纸做的纸飞机，老是在脑海里徘徊，飘到大海的深处。说起纸飞机，心里不免一阵阵的心酸。其实，它是值得怀恋的，但不知为什么，总想起那无忧无虑的童年，比起现在的初中生活，真是天壤之别。国庆节的作业又是如此的多，让我措手不及。考卷，报纸......天，我要疯了！这是怎样的生活，曾经美好的童年又走向了何处？向左？向右？不，老师，家长，社会告诉我们，只有向前！这些种种，让我想马上回到80年代，那个时候的孩子，可以愉快的在田间奔跑，不用担心作业没做完，不用担心老师会骂。偶然，天空飘过一丝云，便会嚷嚷着大叫。当然，手里总少不了一架纸飞机，伴着大自然悦耳的歌声。所以，我总是在想，那架纸飞机，什么时候我又能那个拥有那架纸飞机，足够了！400字 初一 抒情散文
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纸飞机坐在你身边听你浅浅的呼吸感觉天与地慢慢融入童话里所有的记忆不再有距离停停走走没有惊喜幸福在拐弯处等待相遇花开的那样静寂我这的纸飞机里有最单纯的秘密谁也碰不得的青春水晶你折纸飞机里有怎样忐忑的欢喜谁也回不去的青涩年纪下一场雨将忧伤清洗放飞的纸飞机飞不到你的手心里将你的声音也一并尘封成秘密载着我的雨雪阴晴没有方向的纸飞机、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、150字 初一 抒情散文
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纸飞机我一个人坐在公园的长椅上。月光很耀，看得我心灿灿的。我总是在找幸福。一个老奶奶做在了长椅的另一头。我沉默着，我是一个没礼貌的孩子。（15岁，还算是个孩子吧，呵呵！）我看我的月，她乘她的凉。我年轻，她并不，没有共同语言。月被大片大片的云遮住了，浓浓的黑融在我的眼睛里。她突然毫无征兆的说起了的童年。日子是清苦的，但有母亲的爱。我皱眉，我讨厌听悲伤的故事，就好像我讨厌吃宁檬。她并没有察觉到我的不喜悦，接着说。她最快乐的事就是看书。母亲给的一点点零用钱她都去买了书。母亲支持她看书。而她现在已是退休了的教师。我想。她也许能帮我。我开始对老奶奶说我的不幸福。奶奶不语，接着，她又问，你认为幸福是什么。我一时语塞，不知所措，这本该是我问她的啊。你有纸吗？她问。没有。我如实回答。幸福就是三架纸飞机。放飞一架。送一架给想要它的人留一架给自己。让自己永远快乐。奶奶缓缓地笑了。上扬的嘴角有清晰的皱纹。这让我想起了自己小时候常画的月亮婆婆，两条向下的曲线，一条向上的曲线，构成了一个慈祥的笑脸。我常在爸爸妈妈上班的时候，独自趴在床上，咬根棒棒糖，画最爱的月亮婆婆。那就叫幸福吧。我已经送出一架纸飞机了。我听见奶奶缓缓离去的脚步声，掺杂着一些无声的笑。海子有句诗，面朝大海春暖花开。我想，我春暖花开的季节已经到了吧。500字 初一 抒情散文
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飞机飞翔大型飞机飞起来了。第一次，飞机急速上升，在空中转了一圈后便下降。哈哈，飞起来了，而且很高啊。“嗯，不错。我们去你二妈妈家那儿去飞吧，好吗？”我说：“哦，也好，去飞飞试试看，能不能破旧记录。”“好！”我们怀着激动的兴奋的心情不到了二妈妈家。好了，我又喊起来了：“各位观众朋友，不要我犹豫了，赶快照屏幕下的电话联系吧，机会……”“王彦，好了！”王炎峰急说道。“好！进入倒计时，3、2、1，点火，起飞！”随着喊声，飞机疾速飞翔，飞到二楼，“危险！看来有去无回了，啊！然而，飞机凭借最后一口气，飞出了死亡。“啊！王炎峰，算你运气不错，飞了出去，精彩！太精彩了！”“哈哈，嗯，太精彩了，差那么一点就……”王炎峰说，“再来飞一次吧！”“好啊！”我又喊：“各位各位，赶快联系，一个电话只要1元钱。好，进入倒记时，5、4、3、2、1、0，点火，起飞。飞机又一次地飞起来了，恰恰落入二妈妈家二楼，二妈妈拿起我们的飞机，扔下楼来，我们只好另选地方。我们来到王佳峰家。王炎峰说：“看，这儿好点。”我们的飞机又飞起来了。第一次，飞机斜得要命，无可奈何。第二次起飞，冲破重重楼道，在三楼上一撞，呜呜，坠落于地。“啊！就差这么点了。”我说。“是呀！”我们又放了一次，这可不得了，要么不飞，一飞就又是有去无回。飞机向三楼冲去，飞进了三楼，一声响之后，便没了声音。然后王炎峰去拿回。王炎峰很喜欢这只飞机，我用了他剩余的零件也制作了一只，能飞过王炎峰家的屋顶，也算是高的了。600字 一年级
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掷纸飞机星期三的下午，天气比较寒冷，而且还下着毛毛雨，但是我们四（3）班的同学依然激动万分、精神抖擞，因为我们班要举行“放飞梦想”的活动。下午第三节课，雨停了——我总觉得这是老天在眷顾我们——给我们放晴了。上课铃声响起来，覃老师笑眯眯地走进教室，教室立刻沸腾起来。覃老师把我们全班同学分成七组，然后带领我们到中院开展活动。活动规则很简单：每个同学在一张纸上写上自己的心愿，然后把它折成一个纸飞机，当飞机飞出时喊出自己的愿望就可以了。我们按组依次进行掷纸飞机，同学们的纸飞机，就像一只只小鸟一样飞起来、落下。当轮到我了，我心里既紧张又高兴。在班长的口令声中我奋力把纸飞机向前方投去，我大声喊道：希望爸爸妈妈身体健康！我的飞机飞得并不高，但是我很开心。接着老师还让我们自由掷纸飞机，五颜六色的纸飞机就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飞机掉下来，大家拾起再飞，欢声笑语充满了整个中院。回到教室，覃老师送给我们全班一封纸飞机的信，这让同学们很意外，我们好奇地看着老师。只见覃老师将飞机高高地举起，“唰”地一声将飞机掷向我们。大家纷纷站起来高高地举起手。飞机落到了黄振庭手里，同学们迫不及待地等待他拆开信。老师叫班长读了这封信，大家听得很认真。信里充满了老师对我们的爱与期望，有的同学听着听着竟然哭了。令我感动的是，老师信中有这样一句话：同学们，让我们一起努力争取更多的第一吧！我想对老师说：谢谢您，老师！我一定会优异的成绩来回报您的。这次掷纸飞机活动我可真开心啊！600字 四年级
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那个纸飞机那是一个收获的丰年，人人脸上演绎着各千秋的表情。我的思绪，哪去了？它飘到了多年前那段伤感的回忆。上小学了？是啊，我可以做少先队员了，当6年级的大哥哥大姐姐为我戴上那红领巾，谁知？我的心中满是不舍与愤恨。有朝一年，我离开了幼儿园的朋友们，走了。他们怪我，他们开始讨厌我了，他们遇见我不理我了。为何，只是我上了半年的大班，就上一年级了。纸飞机啊，载着那段回忆在我的脑海里飞啊飞。多少年过去了，我已忘怀，马上就要小学毕业了，我竟想起了幼儿班的朋友们，我们在同一所学校，但他们却在5年级。忘着陌生的对方，我迷惘了，茫然了。那段不愿被勾起的回忆，为何+-还要记起我？朋友们，还记得上手工课时那温馨的场景么？我的手笨拙，那个她（不愿说出来的名字）耐心地帮助我，虽说那时还早，我却感受到了温暖，我们互相协助，我们的手工被老师表扬了，我好自豪，撅起嘴炫耀着说：“这是我和她一起完成的呢！”放学了，我和她飞快地跑上校车抢占第一排的两个座位，兴奋地折纸飞机。那纸飞机，是她教我折的。很漂亮！每当到下课时，咱俩站在阳台边，默默地许下心愿，让纸飞机载着梦想旅游。倒数一、二、三，纸飞机卷着风飞，每飞一次，楼下都会传来扫地大姐的怒骂声，我与她立刻撑着笑，捂着嘴，蹲了下来。好温馨，好温馨的画面啊！不像以前爱哭的我坚强了，但在回忆中，还是会忍不住的泪流满面，我要去城市的学校上初中了，马上了，现在5年级的你会向我告别吗？？曾经的死党啊，再见啊！！时间将我俩的距离拉远，甚至犹如陌生人，或许在你的意识中，你已经不允许我这个曾经不辞而别的朋友闯进你的生活吧？我会永远记住你，我的朋友！纸飞机，你还记得吗？陈倩倩，记起我吧！600字 六年级 记叙文
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童年的纸飞机童年，犹如一只纸飞机，越来越远，越来越远。我曾是一位“纸飞机”大王。我的纸飞机在班级里是无人能敌的。下课，我们全班都开始了纸飞机大赛。漫天的纸飞机带着一颗充满希望的心，起飞起落，那是多么难忘的飞机大赛。我们都有一支各自的“纸飞机战斗队”，经常队与队之间进行决战。“三、二、一，起飞！”这几声清脆的声音回荡在校园的空中，还夹杂着胜利的喜悦和失败的难过。它们在一起组成了一首美妙的乐曲，多么动听啊！我们是如此喜欢这首属于我们自己的“纸飞机之歌”啊！清风拂过那正在远行的纸飞机，也拂过我们稚嫩的脸庞。我们正玩着抓纸飞机的游戏，纸飞机也跟着我们开心地玩耍着。它在空中扭转着自己婀娜多姿的身体，又调皮地跑来跑去。刚刚还在前面，一扑一抓，又抓了一个空。任飞机尽情地“捉弄”着我们，我们也尽情地让它去捉弄。校园中的一切都是那么和谐，使人心旷神怡。终于，在我们的努力下，一只纸飞机到手，我们是那么喜悦，喜欢这种另类的成就感。上课，我们都不忘揣摩着那与我们并肩作战又与我们一起玩耍的纸飞机。他那瘦小的身躯里，却又有着跟我们一起成长的无限快乐。我永远不会忘记他，不会忘记他和我在一起的快乐。童年的太阳转眼就要落山，那快乐的时光转眼就要逝去。纸飞机也越飞越远，逐渐地没了踪影，消失在这忙碌的世界中。我想挽回，却已经来不及了，它飞远了。我相信，几年后，当我翻开那陈旧的日记本时，你又会出现在我的身边，与我一同玩耍－－童年的纸飞机。童年的纸飞机啊，梦里，我曾看见你的到来呢！600字 六年级
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纸飞机的冒险有一天，一个小男孩在花园的角落折纸飞机，折完之后，他就把纸飞机扔了出去。于是，纸飞机就开始了它人生中的第一次冒险。它飞呀飞呀，飞得越来越高，越来越远，它向快乐的小鸟送去招呼；向太阳公公诉说它心中的悄悄话；它和月亮姐姐一起玩耍，嬉戏。就这样，它慢慢地飞到了广袤的森林里去了。森林里的一切对它来说是那么美好，那么新奇。它一会儿落到树枝上和小鸟夫妻聊天；它一会儿又飞到鸟窝里帮助鸟妈妈敷鸟蛋；一会儿听小鸟唱歌；一会儿看松鼠跑步比赛；一会儿吃一片树叶；一会儿又吃颗松果。它可真快活呀！可是，好景不长，纸飞机就遇到困难了。它自己可是快活了，可是它的主人会不会担心它怎么回家呢？没有家怎么办呢？该吃些什么？穿些什么呢？想到这些，它就有点不快活了。在森林里飞了几天后，纸飞机惊讶地发现，它竟然飞到了森林的深处去了，它迷路了。它第一个找到的是“垃圾桶”先生。看到它，纸飞机欣喜若狂，急忙飞到“垃圾桶”先生的身边，彬彬有礼地说：“垃圾桶先生，您好，您能帮帮我吗？我迷路了，我找不到家了。”垃圾桶先生说：“当然可以啦，帮助人是好事，我肯定愿意帮你，你跟我来，我送你回家。”纸飞机高兴地说：“太好了，我终于可以回家了！”垃圾桶先生念着咒语：“溪、咔、啦、撒、轰。”突然一个飞毯过来了，纸飞机连忙坐了上去说：“亲爱的大森林，乐于助人的垃圾桶先生，再见了！”就这样，纸飞机顺利地回到家了。是啊，要是我们每个人都乐于助人的话，这个世界该有多美好啊。600字 五年级