得饶人处且饶人
350字
高三
应用文
“得饶人处且饶人”，我想很多人应该都听过这句话，但是为什么却没有人愿意去做呢？
前几天去超市的路上，看见有一个骑自行车的30多岁的女人撞到了一个7、8岁的小女孩儿，然后就破口大骂：“你是谁家的孩子呀，看这也不想智商低的孩子，怎么连路也不会走呀！……”后面的话更是不堪入耳。小女孩儿大概是背吓倒了吧，一句话也不说。
当人小女孩儿也是有错的，因为小女孩儿是逆行的，但是现在我们先撇开小女孩儿的问题不说。我想那位当众骂人的女人也应该是位母亲吧，如果有一天她的女儿被人在众目睽睽之下如此羞辱会是怎样的感觉，作为母亲的她又会是怎样的感觉。况且，就算她在生气，她也应该想到那还只是一个孩子。与其当众大骂，为什么不换个方式呢？为什么不选择告诉小女孩儿应该靠右走呢？
围观的人都开始指责那个女人，即使开始错并不在她身上。“得饶人处且饶人”，而且女孩儿也没有犯什么不可饶恕的大罪，得理不饶人又有什么用呢？只会显得你素质低而！
学滑轮滑
400字
四年级
叙事
记得，我四年级的一个星期六的下午，我父亲给我买了一双轮滑鞋带我到公园里学滑轮滑，我心里相当的高兴，恨不得现在就穿上鞋子留上一圈。
当我到公园时，看见有一些和我差不多的小朋友也在滑轮滑。有的蹲着，有的扶着栏杆，还有的像燕子一样飞过，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，还有一些可能害怕战战兢兢的小心动着脚步，我看着心里非常的激动，也连忙换上鞋子。哎，这鞋子真重啊，我很开心的滑向广场，可是还没站稳，两脚就不由自主的向前滑，身子一仰，手向后甩了一圈，就来了个仰面朝天。真痛啊。心里想着：“真后悔，一边摸着屁股，一边想着不该来。”
爸爸好像看出我的心思忙着对我说：“学做一件事就应该把这件事学会，不能半途而废，摔倒了是常事，多摔几跤，就学会了。
爸的这翻话我好像明白了，便站起来扶着栏杆看会滑的人滑，我发现他们都是两脚岔开成“八”字形滑行时总把重心放到两条腿上。我看准了就大胆的学者他们的动着滑，我不顾一切，跌倒了，爬起来，在跌倒，又爬起来，屁股都跌青了，我依然继续学者。
时间差不多了，我成了灰人，衣服上全是灰，屁股也摔地非常疼，但是我心里非常高兴，因为我又学会了一向本领。
展开阅读全文
相似题目
-
得饶人处且饶人可是，当我打开网页的时候，电脑却告诉我出现错误。我马上意识到是我的电脑中了病毒。但是打不开网页，我就没法做作业了。怎么办呢？正当我着急的时候，我看见好朋友君也在互联网上，就向她发去一条信息。“电脑中病毒了，能帮我找一下资料吗？”我问。“不行啊，我自己都还没有找呢。”她打出了一行字。“那你现在就帮我找一下，行吗？”我又问。“都说我都还没有找呢！你自己想办法吧！”她很快地回复了我。听完君的话，我十分生气，平时说有什么难处就找她，现在我这么一个小小的请求她都不帮我，算什么朋友！于是我很生气地下了线。过了一会儿，我又上了线，发现另一个好朋友颖也在线上，就请她帮忙，她很爽快地答应了，后来终于解决了我的燃眉之急。我把刚才与君不愉快的事告诉了颖，颖说：“这件事君确实做的有点不对，但是你也不能太小气了喔！说不定啊，她也有什么难言之隐呢！大家一人退一步，还是好朋友嘛！”听完颖的话，我的气顿时消了一大半。是呀，说不定君也有她的难处呢！第二天早上，我一回到学校，君就向我道歉：“昨天我说话太过分了，对不起！我并不是不想帮你，但是我实在是心有余而力不足啊。”“我也向你道歉，我昨天不应该生你的气，对不起！”于是，我们和好了。在生活中，出现摩擦、不快和委屈，是常有的事。我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。所以，面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新怨，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人600字 六年级
-
得饶人处且饶人范文一在生活中，我们难免会得罪他人，也有他人得罪我们，我们是小学生，应该有一个宽阔的胸怀，一颗宽容的心，不能因为小事而去得罪他人。我在学校中，有一次亲身经历过：下课铃叮咚叮咚的响了，我健步如飞的冲出教室，一不小心撞到了一个大哥哥。我把他的手弄开了好大一撩伤口，手不停地在滴血，滴得一地，当他抬头时，我非常害怕他会告诉老师……他慢慢地抬起头，对我说：你别担心了，没事的!当时我愣住了，想道：他竟然不骂我，不说我，不告诉老师……我把大哥哥送回教室，他们班的同学都对他说：叫她赔钱!叫她赔钱!没想到，大哥哥对他们吼道：这是我的事，再说也不疼，赔什么钱吗?我当时觉得这位大哥哥非常伟大，他有一颗宽容的心和胸怀，如果世上的人都学习这位大哥哥的精神，那么人世间将多一份宽容和谅解，多一片美好!范文二恬淡地生活，潇潇冷风轻拂额头，散发满季的温凉，秋潮的来临，苦难过后便是生命复苏觉醒的时候，不要烦躁每一个季节，不要抱怨每一次苦难，压抑的环境挫发人奋发的斗志，悲凉的人生磨砺人坚毅的性格，然后在生命的海岸潮涌潮动，凝动深邃期待的眼眸，挥舞高涨激动的热情体脉，用爱心与情融的体贴、奉献融入现实的生活。生命是一腔涌动的火脉，爱熊熊燃烧，激情慢慢勃发，灵感逐渐腾升，成功慢慢降临，投入的炽热、执著，换来生命的等价结果，那是生命价值的实现。爱与现实理念获得的表达，一种生命价值的融入与奉献，来源于人最初的性情投入，有爱就有情，有情就有人基本的动力，人生的信念、向往、希望、追求融化爱汩汩流淌的溪水，那是生命的一种奉献，超越了现实价值意义上的平庸，然后实现自我价值。天湛蓝得令人迷醉，云洁白地柔柔飘荡，湿润的晨风轻轻吹拂细腻的肌肤，张开双臂，放松肢体，沉沉地呼出肺腔内的气体，沉醉地闭上眼睛，就这么酣畅地拥抱天地，感受天地万物的精灵们清扬的鸣唱，感受习习微风拂动的声音，感受自然散发幽幽的缕缕花香，沉醉，自然的气息，沉醉，天宇的宽阔，沉醉，天籁美妙的回声，融化在季节幽静步伐中，跳跃生命中灵澈的爱，用热情、爱、关怀、呵护赋予生命，用人性的温暖，融化干裂枯竭的心门，我们是爱的海洋，我们是沉醉飘浮的精灵，我们游摆在遐美的天际，留下爱、深情、温暖与永恒的激情。900字
-
得饶人处且饶人当众被学生骂成“彪子”，恐怕放在哪个老师身上，都觉得面子上挂不住。但是，大连的这位梁老师，强行要求学生小楠登报道歉，也未免太过分了。“以诚相待，宽容大度”是我们中华民族的传统美德，为人师表，更应该传递和弘扬这些优良品质。事件中的梁老师，不但不身体力行，还亲身做了“反面教材”：为了学生一句无心的话，火冒三丈，耿耿于怀，闹到家长面前纠缠不休，还孤注一掷，冠冕堂皇地为自己辩解：“我这是要让他深刻认识到，尊重师长是多么重要！”明眼人不难看出，事件的前前后后，梁老师的做法只有一个目的：挽回面子。一个有多年教龄，曾被评委“区优秀”的教师，把自己的颜面看得比学生的健康成长还重要，真是愧对了这份“太阳底下最光辉的职业”。不知道梁老师有没有意识到，逼迫小楠登报道歉，是对学生人格的一种侮辱。每个人都有尊严，梁老师认为小楠骂他“彪子”，是进犯了他的尊严。啼笑皆非的是，他却“道高一尺，魔高一丈”，用更加残忍的方式，狠狠还击了小楠。他的做法，完全丧失了为人师表的翩翩风度，更丧失了一个成人，对孩子最基本的怜爱和宽容之心。唐代大文豪韩愈曾说：“古之学者必有师，师者，传道授业解惑也。”可是，梁老师的所作所为，不但颠覆了老师的儒雅形象，更给当事人小楠造成了巨大的心理阴影。不知他重读一遍《师说》时，会不会有羞愧之心()。常言道：得饶人处且饶人。我们每一个人，都应该以一颗宽容、豁达、大度的心与人相处，如此这般，人与人之间一定会更加融洽，社会也一定会更加和谐美好。600字 高二 叙事
-
得饶人处且饶人最先得这一感触大概是读了孔子的《论语》后而悟的吧！这句话给我的印象其实就是一个字，一个“恕”字！就像孔子也提及“己所不欲，勿施于人”，这个字不妨说是一种心态，乃就终身受用也！更多的，“得饶人处且饶人”，我觉得人始终对待别的事物，就要有这样的心态，如果一直咬着别人的小辫子不放松，那么你自己也就不可能会轻松。道理其实很简单，你既然想抓死别人的不足，那你一定也在消耗自己的力量，这种双失的局面又到底有何益处呢？反之的，不如放手一搏，用显微镜看自己，拿放大镜看别人，高瞻远瞩点罢，以其优补己缺，以其缺鉴己过，当你学会饶恕别人，不仅他人感激，更重要的是受益者才是你，既然如此，又何乐而不为呢？再者，这一个“饶恕”不仅仅对别人而言，有的时候，也要学习“饶恕”己过。你要相信着，人总会犯错误的，否则正确的道路上人满为患。既然错误已不可避免地发生了，就不要沉浸在犯过的自我折磨的痛苦中，不如敞开心胸，高歌一曲；不如品一杯茗，冷静分析，应对现状。环境不会改变，改变之迫在于改变自己，“饶恕自己”罢！把你的失败当作成功的经验，学会在失败与错误中成长，迎风冲浪，越挫越勇！“饶恕”别人，“饶恕”自己，在坦然中成长，在成长中快乐！得饶人处且饶人，才是人生真正的延续！500字 五年级 叙事
-
得饶人处且饶人我突然想到，或许有朝一日，曾经那些被我们津津乐道的人或事物，随着时光的流逝，被我们嗤之以鼻。原来曾经那么在乎，也可以轻易忘记。曾经无比熟悉的朋友，也可以变成陌生人。我们天涯两隔，再没有那么多共同话语，没有那么亲近。只要分开了之后，这几作为朋友的使命貌似也就完成了，没有那么多义务，去保护去停留，也没有那么多心思，谢谢你真的难以忘记。除了是你心底深深埋藏的那个人，你费尽心机执着的挽留，强迫着自己不要忘记。每日每夜的去回想，非但没有忘记，看一下更加深刻。或许在多年以后，你我还会回想起当年的事。就再也不会心生欢喜，津津乐道的提起。因为那个时候我们都已经长大成人，再不是因为几颗糖果就能开怀大笑的小孩子，所以，保留以前的记忆，也是对自己的一个小小的交待。我们应该看开一切，没有必要对物是人非耿耿于怀，也没有必要分开了就恶语相向诽谤中伤，那些和自己再也不相干的人和事物，就让他们在记忆的海洋里渐渐淡化，这样也没有什么不好。何必再强调别人变化，今日永远不同往日，变化是发生在时时刻刻的，或许你的变化并不明显，但是这并不代表你没有变化。得饶人处且饶人，多用宽容的目光看待别人，也给自己留一条后路。450字 高三 记叙文
相关推荐
高三
应用文
350字
-
得饶人处且饶人作文“得饶人处且饶人”，我想很多人应该都听过这句话，但是为什么却没有人愿意去做呢？前几天去超市的路上，看见有一个骑自行车的30多岁的女人撞到了一个7、8岁的小女孩儿，然后就破口大骂：“你是谁家的孩子呀，看这也不想智商低的孩子，怎么连路也不会走呀！……”后面的话更是不堪入耳。小女孩儿大概是背吓倒了吧，一句话也不说。当人小女孩儿也是有错的，因为小女孩儿是逆行的，但是现在我们先撇开小女孩儿的问题不说。我想那位当众骂人的女人也应该是位母亲吧，如果有一天她的女儿被人在众目睽睽之下如此羞辱会是怎样的感觉，作为母亲的她又会是怎样的感觉。况且，就算她在生气，她也应该想到那还只是一个孩子。与其当众大骂，为什么不换个方式呢？为什么不选择告诉小女孩儿应该靠右走呢？围观的人都开始指责那个女人，即使开始错并不在她身上。“得饶人处且饶人”，而且女孩儿也没有犯什么不可饶恕的大罪，得理不饶人又有什么用呢？只会显得你素质低而！400字 高三 记叙文
-
这一年怎么处人弹指一瞬，朦朦胧胧竟已过去十多年。回首这十多年了，你获得了多少知识？认识了多少朋友？经历了多少悲欢？明白了多少事理？然而，你所经历的又有多少能铭记在心中？如果有，那也只是滴水之于大海，沙粒之于山川，太多太多的事早已随着时间的流逝而慢慢黯淡下去，褪尽了昔日的美好。曾经一起打闹，一起抓鱼，一起爬山，一起上学，一起回家的人，如今他是否还在你的身边。这些童年最稚嫩，最天真的记忆，也许就真的只是记忆。随着年龄的增长，心理的成熟，人与人之间多了一层似有非有的东西，这大概就是人们所说的烦恼吧！人与人之间的交往，慢慢形成了一种艺术，也就是说，人与人之间的交往不再是敞开心扉，清澈明亮的了，它要适应这个社会，就必然会发生改变。人之间的交往，唯有“宽容”和“真诚”才是这种艺术的精华。先说“真诚”吧：对人要真诚，不是自己觉得自己已经很真诚了，而是要让别人感受到它。有的人说，如果别人不接受自己的真诚相待的怎么办？其实这无太大关系，别人不接受是别人的事，做自己该做的就行，因为总有人会把它看在眼里。真心对待每个人，起码自己得到了快乐。其次，就是“宽容”。人与人之间交往难免会有分歧，也就难免会有些小矛盾。然而，这种小矛盾很容易避免。比如朋友的观点和你的观点发生冲突，那就把它压在心里，不要争个面红耳赤。生活中这些琐事能有多少个正错之分？只要自己在心里坚持就是了，朋友和朋友其实都是以这种宽容维系下去的。所以，包容别人的观点，既能避免摩擦，也能让他人高兴，何乐而不为呢？其次，对所有事情既要有追求，也要时不时的看淡。人活一世，不就是为了追求么？如果仅仅只是为了活着，那你父母养你一辈子应该绝对是没有问题的，可你肯干么？所以说，只有追求才能让生活变得更有意义，更有激情！但另一方面，又要审时度势，认清方向，不要为一个永远也得不到的东西浪费自己的大好光阴。总有一些东西得抛掉，才会走得更轻快，偶然获得另一些东西。那句俗语：有得必有失。我是深信不疑。除此之外，讲话也是一种艺术。人的这张嘴，既能赢得别人欢迎，亦能惹出大麻烦。讲话时不仅要看别人此时的心情，也要组织好自己的语言，因为一不小心就会说错话。可谓“说者无心，听者有心”。说话带点不过分的幽默感，往往能起到较好的效果，不仅能避开别人的心伤之处，还会使人开怀一笑。最后，少在背后说人坏话。常在河边走，哪有不湿鞋。你说的话总会通过各种各样的途径传到别人的耳朵，也会让听者看低了自己，觉得自己就是个背后戳人脊梁骨的人。就算是最好的朋友，就算他不表现出来，但其实人家自有评论。做人开心点，做事认真点，相信自己，相信别人！如果你做到这些，那你的这一年便不会徒增太多烦恼。让别人，也让自己，留下美好的记忆，为高中生涯画上完美的句号。云南临沧临翔区临沧市一中高二:冬日里的光1200字 高三 议论文
-
为人处世之文化在当今这个物欲纵流的社会，总会有各种各样的人际处理关系，也会面对各种各样的处境，而如何面对一切，取决的是每个人的态度。而其中，最重要的是三点：不苟且，不霸道，不掠夺。“不苟且”相信大家都会了解是何用意，也都希望可以做到这样。简单来说，“不苟且”就是尊重自己，包括不尊重违心之事，不做自损之事。对于平常人来说，尊重自己就是尊重自己的心愿，做自己想做的事情。而对于君子来说，尊重自己却是不做苟且之事。头可断，血可流，但是自己所信奉向往之事绝对不能放弃。项羽战败，却选择乌江自刎，只因无颜面对江东父老。有人认为他太过于自傲太不能承受失败。而我却不这样。连死都不怕又何谈会害怕失败呢。项羽选择自刎恰恰是为了保证他西楚霸王的骄傲，死有轻如鸿毛，也有重于泰山。项羽若在出生共死的兄弟都为保护他而死，带着一身狼狈如老鼠一般逃窜回家，那他还值得存在于史书之上的项羽本纪之中吗，那他还值得李清照的那一句“生当做人杰，死亦为鬼雄。”的至高称赞吗？答案显而易见。这也难免司马迁本是汉朝之民，却更加尊崇汉高祖的手下败将了。本是“成者为王，败者为寇。”可是，项羽之于刘邦的形象，在史书之下，却丝毫没有逊色一点点。这大概就是虽败尤荣了吧。虽从未称王，却比王更加的有尊严。"不霸道"亦是重要的一点。只有尊重别人别人才会尊重自己。对于个人来说，尊重别人会显示个人的修养。有这样一个故事，曾经有这样的一个进士，邀请大家来观赏自家的装饰，当一位素未相识的人偷拿了他家的玉簪之时，他目睹了却未当众阻止，未曾当面给他难堪，解释说是自己挥手作揖之时不慎掉落。这是一种大度的行为，做人斤斤计较，得理不饶人只会让人厌恶。那位进士尊重了那位小偷，以至于他未曾那么难堪，这何尝不是对其的一种救赎？当众揭穿也许毁的便是一个人的前途。过于霸道又是何必呢？人人让我，我让人人，世界之上岂不是会少一点纷争，多一些美好么。“不掠夺”不只不是不掠夺他人，还有不掠夺自然。自然是人类生存之泽，是她哺育了我们。尊重自然，保护自然，是我们义不容辞的责任。当今社会，环境的污染，二氧化碳的过度排放，树木的过度砍伐已经造成了环境的污染，自然的损害，也造成了一系列沉着的灾难。历来的经验告诉我们，要尊重自然，适应自然，而不是自然适应我们。只有这样，纯净的蓝天，清澈的小河，清新自然的空气，这些，我们才可以拥有。不论是对待他人，自己或者自我所处的自然环境之中，我们的态度来决定我们的自我个人修养。只有做到尊重自己，尊重他人，尊重自然，我们才能被称为“文化人”，才是学会了真正的为人处世之道。1000字 高三 叙事
-
饶是岁月心狠，抵不过人心冷淡过了那个点，就真的难以入睡；过了那条路，就真的难以返回；过了那段事，就真的难以忘怀。来小荷已经四年，而这个号却是新的。所有不堪的过往在多年后的偶然触碰，像鼓满气的气球被针一刺爆炸的体无完肤。小心翼翼珍藏的那份守望在两三杯酒下肚后成了无关痛痒的幼稚揭秘游戏。一群人醉醺醺喝着倒彩，一首悲哀的情歌之后成了过眼烟云的玩笑。褪去青涩的美丽脸庞成了众人安慰的寄托品，“他根本配不上你。”一个充满酒气的荒唐言语弄僵了包厢那一隅角落，被旁人尴尬的拖开才发觉说错话，然后赔罪唱了一首更加哀鸣的歌。一群人又像什么也没发生的欢呼雀跃，然而，无言的主角却各怀着心事。四年前我的初来乍到只为透彻了解对方的心事，平时玩世不恭嘻嘻哈哈，却在眉头紧锁着不易被人察觉的惆怅。伪装成性的他却在悲伤过度时偶然提出的小荷，给我一扇窗，看过他的世界。用着代号听他倾诉无奈，风平浪静过后是腥风血雨。她的出现轻而易举取代我长达三年的陪伴，他说他爱文字，爱她的文所以爱上她这个人。当年是痛彻心扉的绝望，现在想想，不过是把一场懵懂的个人崇拜错当成了爱情。她给我写过一篇文，意图再也明显不过，字字里包含着驱逐的意味。他用另一个号替我挽回了脸面，而我却在四年后的猛然回忆才点开那别开生面的错过局面。可惜，为时已晚，但是，又很幸运的为时不晚。当年的打抱不平只不过是同情心泛滥，亦或是二者感情不和的表现。若是当年的我看见这样的场面，肯定日后的许多年都不会像现在这样心平气和的放下，透彻的领悟到当年的幼稚。现在的我们已经回不到吵完架还能心无罅隙的亲密无间，尘世的浮沉给我们套上城墙一样坚固的防备，伤害过自己的人绝对无法原谅。我走出包厢透气，他随后而来的侃侃而谈还有最后一句，都被我一个微笑和摇头否定了。我明白，过去的，回不来。700字 高三
-
饶是岁月心狠，抵不过人心冷淡过了那个点，就真的难以入睡；过了那条路，就真的难以返回；过了那段事，就真的难以忘怀。来已经四年，而这个号却是新的。所有不堪的过往在多年后的偶然触碰，像鼓满气的气球被针一刺爆炸的体无完肤。小心翼翼珍藏的那份守望在两三杯酒下肚后成了无关痛痒的幼稚揭秘游戏。一群人醉醺醺喝着倒彩，一首悲哀的情歌之后成了过眼烟云的玩笑。褪去青涩的美丽脸庞成了众人安慰的寄托品，“他根本配不上你。”一个充满酒气的荒唐言语弄僵了包厢那一隅角落，被旁人尴尬的拖开才发觉说错话，然后赔罪唱了一首更加哀鸣的歌。一群人又像什么也没发生的欢呼雀跃，然而，无言的主角却各怀着心事。四年前我的初来乍到只为透彻了解对方的心事，平时玩世不恭嘻嘻哈哈，却在眉头紧锁着不易被人察觉的惆怅。伪装成性的他却在悲伤过度时偶然提出的，给我一扇窗，看过他的世界。用着代号听他倾诉无奈，风平浪静过后是腥风血雨。她的出现轻而易举取代我长达三年的陪伴，他说他爱文字，爱她的文所以爱上她这个人。当年是痛彻心扉的绝望，现在想想，不过是把一场懵懂的个人崇拜错当成了爱情。她给我写过一篇文，意图再也明显不过，字字里包含着驱逐的意味。他用另一个号替我挽回了脸面，而我却在四年后的猛然回忆才点开那别开生面的错过局面。可惜，为时已晚，但是，又很幸运的为时不晚。当年的打抱不平只不过是同情心泛滥，亦或是二者感情不和的表现。若是当年的我看见这样的场面，肯定日后的许多年都不会像现在这样心平气和的放下，透彻的领悟到当年的幼稚。现在的我们已经回不到吵完架还能心无罅隙的亲密无间，尘世的浮沉给我们套上城墙一样坚固的防备，伤害过自己的人绝对无法原谅。我走出包厢透气，他随后而来的侃侃而谈还有最后一句，都被我一个微笑和摇头否定了。我明白，过去的，回不来。650字 高三 散文
-
饶老师，我想对您说敬爱的饶老师：您好！我想对您说！我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近，但有时您也会生气，您会骂我们愚蠢、没有脑子的。老师，我想对您说！您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等，背了几天的课文还是背不出来时，您狠狠地骂他们，当时的气氛就像是世界末年似的，可怕极了。老师呀！您知道吗？我们这班不愚蠢，只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已，只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石，那我们一定会长成国家的栋梁之材的！老师，我想对您说！您为了我们这个班上费了不少心血吧！我们要背的课文您也在早自习和我们一起背，要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的！我们抓笔的姿势不正确，您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏，您为了和我们有共同的话题，也尝试着去玩，哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料，并整理好让我们看。有好多时候，我觉得您很好，我们有您这样的老师当我们的语文老师，真是上辈子修来的福呀！老师，我想对您说！我给您提个小小的建议，希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时，语言委婉些，要不然那些差生会难过死的！我知道您当老师也不容易，有时是想骂那些差生因为他们背得出，就是不去背，只知道玩。是我的话我也会骂，可老师您不是教过我们吗？重话委婉说，那您也要做到哦！我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时，你真控制不住的话，那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天，开心也是一天，为什么要生气敌人围绕您呢？嘻嘻！您的学生：唐帅2010年4月4日700字 初二 书信
-
“红色苏区·生态饶平”有奖征文启事在纪念中国共产党建党95周年之际，为加快推进原中央苏区县饶平经济文化建设的步伐，把饶平建成生态环境优美、富庶文明的社会主义新农村，中共饶平县委宣传部和广东省饶平商会联合举办“红色苏区·生态饶平”有奖征文活动。征文主题与内容：主题为歌颂原中央苏区县饶平革命先辈的光辉业绩和优良的`革命传统;记述推介饶平新貌和优良的生态环境。内容：1、反映发生在原中央苏区县饶平革命斗争的生动故事;2、记述朱德、陈毅、叶剑英、李硕勋等党和人民军队领导人到饶平的生动故事;3、歌颂饶平新貌、优良的生态环境和美好的前景。征文对象：各地饶籍乡亲，包括学生、教师、文艺工作者等;以及全国各地关心原中央苏区县饶平建设的各行各业人士。征文要求：征文体裁为小故事、散文、旧体诗词(格律诗词)、新体诗。小故事、散文每篇在2000字以内;小故事要求真实性，散文要求情景交融，新体诗每首在30行以内。每位作者限投一篇(首)，投稿时需附本人身份证复印件、真实姓名、通讯地址、联系电话。参评诗文将推荐在《潮州日报》、《饶平人》等报刊发表。奖项和评奖方法：设立一等奖1名，奖金人民币5000元;二等奖2名，奖金人民币各2500元;三等奖3名，奖金人民币各1000元;优秀奖若干名，奖品各一份。并颁发奖状。征文活动坚持公开、公平、公正的原则，由征文组委会聘请专家采取无记名投票方式评出获奖名单，并在报纸、网络、电视台公布。一、二、三等奖获奖作者将邀请出席在广州举办的颁奖仪式(食宿交通费由举办单位负责)。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。700字 初三 应用文
-
饶老师，我想对你说_800字E度作文网专稿 未经允许不得转载敬爱的饶老师：您好！我想对您说！我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近，但有时您也会生气，您会骂我们愚蠢、没有脑子的。老师，我想对您说！您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次我们班有很多人上了网，你很生气的骂了我们，当时的气氛就像是世界末年似的，可怕极了，我也知道您是恨铁不成钢。老师呀！您知道吗？我们也只是想玩玩，其实我们也很顽皮，只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已，只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石，我们就不去去了，那我们一定会长成国家的栋梁之材的！老师，我想对您说！您为了我们这个班上费了不少心血吧！我们要背的课文您也在早自习和我们一起背，要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的！我们抓笔的姿势不正确，您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏，您为了和我们有共同的话题，也尝试着去玩，哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料，并整理好让我们看。有好多时候，我觉得您很好，我们有您这样的老师当我们的语文老师，真是上辈子修来的福呀！老师，我想对您说！我给您提个小小的建议，希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时，语言委婉些，要不然那些差生会难过死的！我知道您当老师也不容易，有时是想骂那些差生因为他们背得出，就是不去背，只知道玩。是我的话我也会骂，可老师您不是教过我们吗？重话委婉说，那您也要做到哦！我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时，你真控制不住的话，那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天，开心也是一天，为什么要生气敌人围绕您呢？嘻嘻！您的学生：唐帅2010年4月4日蔡伦中学91班班长：唐帅800字 初二 书信
-
且行且珍惜在人生的旅途中，我们只顾着赶路，无意中会忽略掉很多很多，比如亲情，友情，以及生命中值得珍惜的太多太多的遇见。这些人生的滋味总能在不经意间撩拨起太多太多的思绪。一、亲情眼看着父母的脸上呈现出越来越多密密麻麻的皱纹，头上的白发日益增多，腰身不再挺拔如初，就会情不自禁地感慨万千，突然觉得，父母正在渐渐变老。那苍老的容颜，是经历风风雨雨后的岁月见证，更是为了撑起这个家而默默无闻付出的人生积淀。父母含辛茹苦地养育我们成人，几十年如一日地奔波操劳，除了铭记，是不是更要好好回报呢？而这份回报，是不是当父母有时候说了一些不爱听的话，而任由自己乱发牢骚呢？是不是不顾及父母的牵挂和担心，一意孤行地我行我素不考虑后果呢？是不是把父母当做隐形人，只顾自己潇洒快活，而无视他们的存在呢？在这个世界上每个人的父母都是是唯一的，无法复制，所以我们大家要趁父母还健在的时候，多敬一份孝心：尽心尽力地做到让父母放心，安心。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！”，那是一种无法挽回的痛，更是一种无法弥补的悲哀。那么，就让我们从现在开始，好好把握当下尽孝的机会，学会好好善待父母，好好珍惜父母！二、友情真正的友情无关风月，而是人生经历中渗透着惺惺相惜的真情！生活中，我们不知道会遇见多少人，而许许多多都成了擦肩而过的匆匆过客，那些音容笑貌随着时光的流逝，也便渐行渐远了。患难中的朋友才是真正的朋友，这些朋友不一定有多么显赫的身份和地位，但有一颗至诚至真的心，只要需要，他或她都会及时的伸出援助之手，尽自己的所能给予帮助。这份友情是无法用金钱去衡量的，我们所能做的就是用心守护，不要轻易地错过。或许，交往中也会滋生出一些莫须有的误解，但是都会在彼此的宽容中变得云淡风轻。真正的朋友，应该是心胸开阔，善解人意，会时时处处替对方考虑：急朋友之所急，忧朋友之所忧！博大的胸怀和赤诚的关爱，让人情不自禁的陶醉在那诱人的友情芬芳中，享受那弥足珍贵的真情。也许，很多人会渴求爱情的地老天荒，但我想，友情的心心相念是不是比爱情更可贵呢？彼此懂得，彼此激励，彼此珍惜中所开出的友情之花，会历久弥新地闪耀着光芒，点缀着平凡的人生之路，入心且珍贵。三、遇见每个人都会在红尘中邂逅林林总总的人，有些人走着走着就散了。缘起缘灭，缘深缘浅，并非我们每个人所能左右的。源于太多说不清道不明的是是非非，于是所有和两个人有关的故事都被划上了休止符。即便一切不再重演，但还是无法克制一再想起当初美好的心念，太多的纠结和不舍，总会让人有种挥之不去的伤感，深陷感情的泥潭，欲罢不能。生活开始远离明媚的色彩，怎么都无法泅渡痛苦的深渊。有时候，人为什么就这么傻呢？宁愿守着荒芜的情感苦苦挣扎，也不愿调整自己的心态，朝着阳光的方向奋发。毕竟我们都是凡人，很多事情都是无能为力的，与其在苦不堪言中继续“执着”，何不选择一种积极的心态，让自己洒脱地转身，微笑着重新面对生活呢？每个人并不是因为某个人才来到这个世界的，值得自己珍惜的人太多太多，至于不懂得珍惜自己的人，何必苦苦眷恋？那份千疮百孔的感情早已失去了存在的价值和意义！其实，应该学会适时的舍弃，才能使人生轻装上阵，才有足够的精力去珍惜值得我们珍惜的所有的人。如果说这个世界有爱才永恒，那么每个人就该在且行且珍惜中继续从容，演绎出？人生不朽的宏伟篇章。初一:冬的温度1200字以上 初一 书信
-
且情且珍惜锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。——李商隐《无题》锦葵至夏浸晚霞，瑟瑟琴思落花伤。无奈青鸟送思怀，端居竹楼盼斜阳。五紫云裳梦徘徊，十年荏苒红颜残。弦起音落入画卷，一卷菩提浮生梦。弦断音绝人影重，一念痴嗔漫心扉。柱落瑾黯婵娟缺，思君数载忆渐消。华绫倾尽姽婳妆，年齿埋没佳人嫣。锦葵：一种植物青鸟：被誉为幸福使者，爱情鸟瑾：一种美玉姽婳：女子娴静美好，GuiHua前者念第三声，后者念第四声嫣：容貌美好150字 初一 演讲稿
-
一个不饶人的嘴我是一个讲“义气”的人，朋友被人欺负我肯定会拔出我的嘴和那个人讲道理，有时还被老师罚，为什么啊？因为我讲道理的对象就是老师！就因为这个，我被老师撤了“职"，哎，官大一级压死人何况我的官还是老师给的，谁叫我的嘴得理不饶人呢！就说那次吧。。。。。我因为刚到大城市不熟悉这里的气候变化，就整天生病，老师就说我这个人很怪，我就纳了闷了，为了不在嘴上输给别人，我就说“不会生病的人才怪”老师知道我和他较劲，她就说“那生病也没有像你一样一个星期病4回的啊”这一说我就生气了，我说“老师，照你这样说我到成了“生病专业户”？不过你想想如果别人在外面说你教学生教出了个生病专业户，那你脸上多没光彩啊！对吧，那以后就没人敢让你教她的孩子了！”老师被我气的脸色发白，恶狠狠的丢下一句下课到我办公室找我。。。。。。就这样我的职的撤了，我冤啊我！呜呜呜呜。。。我怎么摊上这么一个嘴啊。。。350字 三年级 叙事
-
百折不饶爸爸送给我了一个成语“百折不饶”。我从字典上查到了它的意思：一次又一次的想要弄弯它，但它始终不弯曲。比喻意志坚定，无论遭受多少挫折也不退缩和屈服。由此我想到了现在对我来说，学习中最困难的事是写作。每次拿到王老师给我的作文题目时，感到自己不能建立起和“作文”良好的架构关系，缺乏清晰的思路，脑子里一片杂乱，更不能将自己平时在书本里学到的好词好句融入作文中。我在写作是常常茫茫然，所以才找不到清晰的头绪。在王老师的指导、爸爸妈妈的帮助下，我慢慢地得出一点点想法。我觉得平时应该多留意身边的事，观察要细微，要多看书并把好词好句积累下来用到平时的写作中。在写作前要将作文构思完整，包括：题目、内容、起因、经过、结果……，当遇到困难时，不要退缩，而是要静下心来多思考，将它的意思想明白，这样我的作文才会有更大的进步。这才是“百折不饶”的真正含义。350字 四年级 叙事
-
广饶的广场广饶是山东省一个美丽富饶的园林县城，那里的广场大约有我们人民广场十个大，有花草，有树木，而且有专为老人小孩、和年轻人设计的娱乐休闲锻炼场所。早晨，走在宽阔的广场上，朵朵花儿把广场装点得格外美丽。最美丽是那池荷花，它们被缕缕清风惊醒了，露出了粉红的笑脸，池边杨柳的叶子随风飘动，像一个个美丽动人的少女的长发。走进广场的中心，喷泉在鲜花绿叶的簇拥中，随着广播的钢琴曲突然跃起，又突然消失……中午，太阳火辣辣地照着广场，草坪也是热乎乎的。但喷泉喷起的小露珠却是凉丝丝的。那些柳树静静地站在广场上，只有知了在美丽的枝头上欢快地歌唱。黄昏，凉风习习。孩子们都从家里出来玩了，有的滑着滑板车，有的骑着摆摆乐，有的飞着闪光球，还有的打着羽毛球。广场上全是孩子欢快的喧闹声，慢慢的，暮色模糊起来了，广场上的灯火明亮了，草地上的灯，树上的灯，柱子上的灯，整个广场成了灯的海洋。夜晚的广场，像一颗闪闪发光的珍珠，点缀在富饶的广饶大地之上。350字 三年级 写景
-
饶平-绿岛山庄我爱我的家乡饶平，更爱那里的一处风景——绿岛山庄。第一次去绿岛山庄，它就给了我不可磨灭的印象。沿着林间小路往上走了一会儿，就到了山顶。山顶的空气非常清新，瓦蓝的天空中还镶着几朵白云。我呼吸着清新的空气，享受着大自然给予的美。突然，我看见旁边有一块木板，木板上刻着许多游人留下的诗句。很显然，这些都是他们自己作出来的。沿着小路，我们从山的另一面下去，来山庄脚下，看到了千竹湖。千竹湖是由一个湖与一片竹子林组成的。进了竹子林，只觉得绿意扑面而来，使人神清气爽。这里的竹子直插云天。漫步在竹子林中，我还隐隐约约地听见溪流唱着歌儿欢快地向远方流去，那声音清脆、响亮。我们一边欣赏着“歌”，一边向湖岸走去。啊，这里的景色真是太美了！湖水清澈透明，就像一块巨大的绿翡翠。饶平绿岛山庄风景独特，美不胜收，真是仙境一般的好地方！如果以后还有机会回来，我一定要在那仙境中多多享受风吹的感觉，还要在竹子林中聆听溪流的歌唱。350字 五年级 记叙文
-
补写《无人售报处》“无人售报处真热闹”，一些人说说笑笑地拿着报纸从里面走出来。“真新鲜，哈哈……”我一听，也挤了进去。一进无人售报大厅，我一看，大厅里人来人往，熙熙攘攘，好热闹啊！人们有的在看报，有的在谈论，而大多数人则是排着长队在买报。五花八门的报纸整齐地摆放在报架上，上面有《周末报》、《电视报》、《英语报》……真是应有尽有。我的目光在报纸上寻来寻去，一下子，我相中了《教育报》揣进怀里，低着头，急匆匆地走出了无人售报大厅。我一出门，怦怦跳动的心才稍有些平静，于是我拿出报纸看了起来，但心里还是象揣了一只兔子似的跳个不停。这时，我突然看见《教育我，然而我怎么……”想到这儿，我面红耳赤，感到非常惭愧。我马上跑回了家，拿好钱又跑回了无人售报大厅，把钱放进无人售报机里，付完钱，我的心平静了下来。这时我看见那个人高马大的叔叔也把钱放进了无人售报机里。我再一次走出来，心里踏实多了。350字 五年级 写人