我一天的流水帐
650字
初二
记叙文
世界充满七彩的阳光，人生充满酸甜苦辣，游走在崎岖的道路上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。
＿题记
清晨，朝阳露出羞红的脸，射出夺目的光辉，我骑着我那辆，除了铃当不响，哪都响的自行车，向学校驶去。哇！前面那个小男孩真可爱啊！圆嘟嘟的奶油似的脸蛋，真像是蜡笔小新唉，谁知我刚刚到他面前，他就“呸”的一口水朝我吐了过来，气的我真想把他海扁一顿，直到他妈都认不出来（是不是太暴力了，呵呵）。可一看时间，啊我的妈妈咪呀！迟到啦。于是，我风风火火的冲向学校。
“叮琳琳”，糟糕，上课啦。我乘老师没注意，悄悄的从后门溜了进去，还好，没ＭＲ杨发现，不然正统的回锅肉是吃定了，要知道杨总的“饭”可不好吃哦，再加上他那比啤酒瓶还厚的眼镜片可不是吃素的，就跟那灭绝的倚天剑一样，射出两道寒光，吓死人了。
在被称之为1949的体育课上，我被同学硬拉去看高年级的打篮球，可能是天生不帅吧，所以可怜的篮球场就成了摆帅的最佳场所。说是让我看看什么叫帅，什么叫篮球，可是，谁都知道我天生是“球痴”（是篮球白痴的简称），看了半天也没看出个所以然，“什么嘛，还说帅，我看是衰吧，什么篮球高手啊，切，少来”我一边唠叨，一边准备离开，却只听“嘭”的一声，一只篮球很不客气的正中我那智商为200的脑袋，打的我都分不清东西南北了。我发誓，打死也不要再去看篮球赛了，打的半死不活更不去。
唉！好不容易，熬到放学了，我以火箭的速度冲出了教室，骑上我的那辆“宝马”回家。刚走到一个角处，不知道是谁那么缺德，挖了那么大个坑，把我震的不轻，路边的小女孩幸灾乐祸的哈哈大笑。“笑什么笑，再笑我打掉你的门牙。”哦！终于到家了，我扔了书包，情不自禁的拍拍我的宝马自行车，不料，只听“碰”的一声巨响，低头一看，“妈，车胎爆了”
（本文根据我的亲身经历，以及好友的一些生活乐趣而成。）
花之瑟
350字
初一
散文
过去看过那纷飞落红，而昨晨还是蜂蝶穿梭于繁花中，心中自难免伤感无限，但细看，落的只是那娇红的花瓣，树间还有那一朵立于其间的残蕊，于绿叶间营造一份重生的希望，心中也就释然了。
想想彼此的分别相聚，分别不过是重聚的开始，而聚首则又意味着再一次的分离，但分离又不免伤感，重逢有难免庆幸，在那飞鸿踏雪泥般的人生旅途中，或许只有珍惜那一次次的相逢聚首，那一瞬瞬的快乐，
一丝丝的欣喜，一回回的感人至深。
那样分离后，也可在脑海中翻映出许多故事，衍生出许多希望，如那繁花消逝，虽一瞬却美丽，让人等待明年的花开之时；如那瞬的流星，虽几秒的凝望，却长久萦绕于人的心头。
随笔挥写，只因想到那纠缠自己已久的心事，说是万事不萦纡心怀，知其不可为而安之若命，但却难达庄子的境界，于是在爱与痛之边徘徊，于花间树下刀光剑影间寻一处隐匿与安静，算是作茧束缚自己。
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初二
记叙文
650字
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国庆流水帐到了楼下，满心希望在这个不同与以往的日子里，妈妈会做好早餐。可是没有，那算了，按照毛主席说的“自己动手，丰衣足食”吧。但此时我仍怀着一丝希望，企图在冰箱中找到现成的食物。但结果很令我沮丧。肚子在那里唱起了“空城计”，我很无奈地关了冰箱门。眼睛却迅速在厨房的各个角落扫描，可是遗憾的很，什么东西都没有。唉——等等，什么东西那么香，顺着香味，我来到煤气灶前，掀开锅盖。“哇，好香的面，老妈对我真是太好了！”我兴奋的喊道，并捧起面，很虔诚到在胸口画起了十字架，又满怀感激地说“感谢老妈赐予我食物。”接着，我就像一个非洲难民般三下五除二地把这碗面解决了。这时，一看手表，糟了，已经8点多了。作业还没写好呢，于是我以迅雷不及掩耳之势摆好了作业，科学昨晚就写好了，接下来先写哪一门作业呢？对了，先写数学，“地雷”应该先解决，心里好塌实一点。于是，我埋头苦写，与“地雷”们打起了“游击战”。一番苦战后，“地雷”已奄奄一息了，但有几个仍做顽强抵抗。于是继续投入到“战斗”当中。终于，经过又一番激战，“地雷”们都乖乖投降了。“终于好了！”完成数学作业后我有种如释重负的感觉，但是突然有好象想起了什么似的，拿出数学书，看了起来。唉……谁叫我数学学得那么“抱歉”呢！时间并没有因为今天是国庆而显得特别漫长，转眼就到中午了，我收拾好作业本，和父母吃午饭。吃完饭后，我又跑到堂姐家，和堂姐在那里大聊特聊，不亦乐乎，时儿笑的挤做一团，时儿又皱眉表示不满。接着有从“天南”讲到“地北”。约半小时后，我回到家，和妹妹玩，妹妹这个小淘气，最近显得特别活跃，大概是因为姐姐，也就是我在家的缘故吧，我想。下午一点多，我又跳入语文海，潜入英语河，钻进科学泊，游往数学湖，和那些试卷，书本打起了交道。到了下午5点左右，我和哥哥姐姐们打起了羽毛球，但实在羞愧得很，由于“技术”问题，我竟每盘皆输，赢的机率犹如哈雷彗星撞地球般小。那“战况”实在是惨不忍睹，在这也就不细说了。晚上，我早早吃了晚饭，就去睡觉了。今天好像并没有什么特别，一切都平平淡淡得像以往……700字 初二 议论文
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考试流水帐毛笔，褐，紫罗兰，朱红……”把最后一支画笔扔进袋子里，心想着差不多得了。夏天浮躁的味道飘散在空气里，通过气管在肺里进行气体交换，把春天特有的蓬勃和欢快随着二氧化碳排出体内。是下午的艳阳天，每个参赛者还有陪同者密密麻麻地几乎塞满赛场的每个角落，人海茫茫，脑海随之混乱，心情随之烦躁，露天的赛场人声鼎沸，天然呆地挠挠耳朵，随意找了个地方席地而坐，拿起2B兄弟，扫视着富L的房子。虽然之前关于富L的建筑已经练习了很多，但亲临现场却仿佛被洗脑了，脑海中是比用汰渍还洁白的空白。望了周围那些忙得不亦乐乎的少年儿童，像是打了鸡血那般有兴致，速战速决画好了轮廓，准备上色。我望了下天，发现天色渐暗了，云悄然覆住了阳光。感觉要下雨了。天气和没有痕迹的素描纸使我的烦躁加剧使心脏剧烈地跳动。虽然很安静地坐着但躯体仿佛就要被挣破，我意欲像猛兽一样怒吼。“吼吼吼”内心在怒吼。然后眼睛也成了一望无际的空洞。2B兄弟如负重任地在那片空白上木然地划动，周围稀稀疏疏的脚步声很明确地告诉我已经有人交稿了。我挑了一座较具富L特色的房子，短小而精悍。其实当时我已经没有耐性也没有再多余思考和选择的时间了。只不过刚好那座建筑结构比较简单…粗略地用粗大的勾线笔勾了边，娴熟地在调色板上瞎调颜色，那是我认为最明亮的颜色，鲜艳并晃眼。我可以很清楚地感觉到老H从我身后飘过，自然不会放过一丝向他求助的机会。我故作声色地抱怨着，声音故意放大“不行啊我不行啊，人都走光了，哎我这画估计是没希望了，不然我放弃好了！”老H这人特缺德，关键时刻见死不救，光挑了一堆毛病，最后丢下一句“没事拉~”便挥挥衣袖，不带走一片云彩。……我欲哭无泪，我想问怎么补救！后来我也不知道是什么力量使我英勇无畏地粗暴地上了色。瞟了几眼建筑的颜色，很好，简单而明亮，就像我的人一样光明磊落，美好简洁…。我交稿了。人走光了。只留下那张简单的建筑画。-无意中挖掘出的惊喜。某个莫名的下午，接到了得奖的电话。惊讶惊喜无语。依稀记得比赛那天几乎是在直愣愣地望着建筑看一边发牢骚完成整幅作品的。某个莫名的早晨，CX（我）走上了光荣的领奖台，傻傻地和领导握了手，接过少儿组一等奖的证书。最开心的是可以拿到400元的奖金。毛爷爷那光辉的形象那样辉煌地在我心中发光发亮。那张简单的建筑水彩画被镶在画框里，藏匿在画展中。有注意看的人会发现，它上了明亮的颜色，清晰的轮廓，还有独具富丽色彩的建筑巧妙地凑成一个“富”字……毕竟之前谁也没有发现一个8岁孩子有这样单纯而弄巧成拙的心思。1000字 初二 记叙文
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关于初中生活的流水帐我的初中生活在时光的流逝，岁月的轮转下，不紧不慢的溜过了一半。我开始明白，一回头，有很多东西虽然失去了很久，却像昨天一样清晰。我终于明白，一回头，有很多东西，虽然似昨天一般清晰可见，却也像昨天一样无法触摸，只能遥望。珍惜。回忆。最近常常想起唯一楼的一盏灯，以块弧形的黑板…………我在那里度过了初一最美的日子。也是最为轻松的日子。那段日子，是充实而不忙碌的。成天泡在一堆欢笑里。慢慢悠悠的写着作业，起到得到优加。上课认真听，下课打闹嬉戏。。晚自习的时间，大半是看课外书，偶尔也复习。会不时地去校门口的小店晃荡，吃个葱油饼之类。会在寝室里唱歌，或许唱得不好，却是充满了欢笑。现在琢磨起这段有些荒唐的日子，就觉得好笑。原来这些时光，我就是这么浪费了大把。尽管如此，我还是不后悔的。因为那段日子是现在有条理的生活所无法睥睨得。他们是我初中生活回忆里，最珍贵的片段。初二的可，气氛渐渐开始变得的紧张。周遭的一切，似乎都被命运和时光按下了快进的按钮。生活也开始有了节奏。我的注意力，也开始转到书本上。并且开始了解初中并不同于小学。在这个时候养成的习惯是背书包。我每天都背着一个装着教科书的书包在寝室与教师兼来回的穿梭，当然报里偶尔也会有基本小说的，只是不常翻阅了。笔袋也成了忠实的跟班。时间也规划的更加的紧凑。大概中午做好作业，晚上复习的样子。上课也更加集中注意力。笔记也记的得多了起来。参考书挂在桌子旁边有一大袋子，但是大半还是空白。因为没有时间去做他们。记忆犹新的是在寝室的日子。夏天洗澡不方便，位子少的可怜。经常是下了课就飞奔回寝室占位子。先洗澡在吃饭。这些时日，跑步的功夫怕是长进了不少。还有的习惯是晚上睡觉时听下广播或是CD，这是唯一的清闲点的时间。常常把CD广播整夜整夜的开。于是电池有成了最主要的消费对象。瓦哈哈，现在对电池的了解可是突飞猛进阿。这，是不太久以前的时光。比起处以来，我已经成长了很多。真正的学会了生活，也慢慢的开始学会做人。对于他们的记忆似乎没有初一那部分那么清晰，也许是太过于匆忙了。但即使如此，他们依然是我初中生活中重要的部分。不可分割。而现在，我的思考，回忆，也大多是在跑步去食堂，寝室的路上，在洗脚的时候和睡觉之前。因为时间太紧，会考又将至，所以我哦没有太多的时间来打理这些与考试无关的东西。已经不再在寝室与教师之间来回，而是一致在教室里读书，写字，证题或者其他。匆忙间会偶尔抬起脑袋看看窗外，来不及细细思考，又低下头继续证明题目。课间也不在打闹了，嘴里念叨各式的英语单词。当然，轻松的时候也还是会有的。眼睛痛了会抬起头和旁边的人说说话，，写作业的时候，也会和同坐开开玩笑。尽管生活似乎来不及喘息，但是那些瞬间却更加刻骨铭心，那些欢笑似乎更加的珍贵。后来逐渐的发现，其实也没有这么“恐怖”的，也许是自己太压抑。但是为了更好的成绩，这些压抑时必然的。他虽然使生活忙碌，却也让生活间的每一个片段更加的珍贵。他虽然使生活变得急促，却也使一切变得温暖。他虽然使生活来不及喘息，却也让每一口气里都充满了幸福的味道。初中未来的生活也许会更加难耐，但是它们所拼凑起来的才是最完美的初中生活吧。抬头，我看见了幸福的形状。1200字 初二 散文
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六一儿童节的流水帐六一儿童节的流水帐六月一日是国际儿童节，在这一天是孩子们最快乐的一天。我们学校六一这天，举行拍卖会。拍卖会是什么呢？是我们把自己不看的书出高价卖出或者是批一些东西想方设法地卖出去挣钱。这个六一我稿（搞）了两项：1、卖棒冰2、抓奖，别看这是很不其（起）眼的工作，其实可挣钱了！光在上午就挣了二十三块五毛钱呢。上午，我先卖的是棒冰，我刚上来生意做得不太好，突然，我想起了爸爸给我说的台词（宣传广告语）来：“棒冰，五毛钱一根儿，有可乐味的、有草莓味的、还有荔枝味的，不贵只有五毛钱，用五毛钱就可以买到一只冰凉的棒冰……”买得人越来越多了，我的生意就越火了，最后我的生意别提有多好了。我的棒冰都卖光了，还有人拿钱跑到我这里来买棒冰，我很客气地说：“对不起，我的棒冰卖光了，请你们到别处去买吧！”卖完棒冰以后，我就去经营抓奖的去了。我拿着一个摸奖的大箱，箱子很轻就装了几张纸。我拿着箱子（到）处乱溜（遛），一边溜（遛）一边喊：“抓奖了！抓奖了！光有奖没有罚，如果抓到罚的重新抓，快来抓呀！”过了一会儿从四面八方跑来了许多人，都来抓奖，有的见中了一两毛钱就喜得活蹦乱跳的，有的甚至还抓。就这样一传十、十传百地传开了，前来抓奖的人越来越多了，过了一会，我身边就挤满了人都是来抓奖的。一个大个看见我的生意这么红火，就来找我的麻烦，那个大个说：“我抓一次，给你五元钱，如果你找不开，我就打死你。我压住心头的怒火温柔地说：“大哥，我能把你的钱找开，我就从袋子里细细的找钱，他赚（嫌）我找的太慢又说：“快点找！”我说：“找好了”我说着就把钱递给他，（他）接过钱就走了。等他走以后，我就到别处去抓了。当我走到二年级五的时候，有些孩子好奇地问：“大哥哥这是什么。”我说：“这是抓奖，五毛钱一抓，光有奖没有罚。”一个小朋友说：“我抓一次，给你五毛钱。”说着他（她）把钱递给了我，他（她）随变（便）抓了一个，我一看是奖两毛，我就从袋子里拿出两毛钱递给了他（她），还有一个小女孩他（她）拿着钱来摸奖，她说：“我抓四次，看见能中多少钱，她抓完四次总共才中了六毛钱。她抓完以后就放学了。下午，我又拿了一部分棒冰去卖了，在班车上，我就出售了五根棒冰。我刚到学校棒冰就快卖光了，我又拿着钱去校外批棒冰去了，等我批完棒冰回来一看，卖棒冰的人特别多。我一想：“完了，卖棒冰的人这么多，人肯定不买我的棒冰了。”于是，我就提高了声音，大声叫卖，放学的时候，我的喉咙都喊哑了，还剩下四支棒冰了。六一是我挣钱的节日，我真的很高兴。900字 三年级 叙事
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流水帐和小包“流水帐，等等我”小包在后面喊着。流水帐转过了头，看见了行色匆匆的小包。就问：“你干什么呢？”“我……我来……来和你一起走”小包说。原来，小包在同学们的口中得知流水帐要离家出走，早就想这样的小包就决定和流水帐一起走。刚出了快乐村（流水帐和小包的故乡），小包就听到了它把爸妈妈的喊声：“小包，出来。我们以后再也不这样了，快回来。”紧接着，又听到了一阵急促的脚步声。流水帐急忙拉住小包，往草丛里一跳。在草丛里躲开了小包爸妈的追赶。第1关总算顺利的过去了。夜静了，在草丛里的两人走出来了。他们想在夜晚多走点路。但是，刚走了一会儿，就有一个亮光在前面闪闪发光。又走进一看，原来走来了一个人。二人刚想跑，但是黑影已经发现了他们。并捉住了他们。那人把流水帐和小包带到了一间黑屋子里，他两隐隐约约听到了门开了的声音。紧接着，又听到了两个人的说话声“这几个小孩卖出去一定能买个好价钱。”“哈哈，这几年离家出走的孩子太多了，连我也数不清了。”小包和流水帐这才知道自己落在了人贩子得手里，这是，流水帐好像发现了什么。原来，在它们旁边，还有几个小孩子。“我们现在该怎么办”流水帐说“对了，我怎么没想到呢？”小包把它的计划告诉了流水帐，接着。他两就坐到了一起，用对方的两只手和相接开了自己得手，又把其他的孩子都解开了。小包这在发现，原来这几个孩子都是快乐村的，而且都是好朋友。10个还朋友在一起开兴极了。这是，门开了。歹徒走了进来，10个小伙伴一起上去，用绳子绑住了歹徒。另一个歹徒还没明白什么事，早已不能动了。搞定后，小包报了警。警察来了把歹徒捉了，这是，这10个孩子的爸妈来了，他们拥抱在一起。经过这件事，小包和流水帐知道了原来在爸爸妈妈的怀抱底下是最安全的。同时，警察叔叔也表扬了这10为孩子。在它们家里，又出现了一面“英雄少年智斗歹徒”的锦旗……650字 六年级 状物
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赖帐每当看到那张我小时候抓着一个鞭炮时照的相片，我就会想起小时候的一件趣事，因为那件事，大人们还笑了我好一阵子呢！小时候，我还没来杭州，而是在乡下。那天，阳光格外灿烂，可是我的心情却不太好，因为奶奶不给我买鞭炮，所以，我就耍小脾气不肯吃饭，最后，奶奶为了哄哄我，就给了我几角钱，让我自己去买。于是，我欢天喜地的出门去买了。一路上，我蹦蹦跳跳地，像一只闹得正欢的小狗。到了小店门口，我走进去，双手伸起也只能刚好够到货架。店主看到了我，便走过来笑眯眯的对我说: “小妹妹，你要哪一种啊？”店主说着指了指货架。我看得眼花缭乱，再加上我也不经常玩，对鞭炮并不熟悉，只好硬着头皮随便指了一种，说：“要这个吧。”店主帮我拿了下来，说：“这个要2元钱哟！”我没注意店主说的是什么，就先把鞭炮从店主手里抢了过来，然后才想起要给钱，“啪、啪”几声脆响，我把几角钱丢到桌上，然后就不管了，拿着鞭炮就跑，店主一愣，然后赶紧追我，边跑边对我喊：“等一下，小妹妹，钱不够！还差几块钱呀！”我也不回头，只是一个劲地跑。最后，店主追得实在是筋疲力尽，跑不动了，也就算了，没有再追我了。快到家门口时我一边放慢速度一边快速地朝身后瞄了一眼，直到确认店主没再追我后，我才放下心来。而这时，我也早就是气喘吁吁、满头大汗了。我用袖子擦了一下汗，就大摇大摆、光明正大的拿着鞭炮回家了。事后，大人们知道了，都哈哈大笑，我那时侯虽然不知道大人们为什么笑，也还是被他们笑得很不好意思了。童年，是味道各异的酱，它有我们的甜，也有我们的苦，还有我们的酸和辣。童年，还似一杯香浓的牛奶，它帮我们保管了美好、单纯的童心。650字 六年级 叙事
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流水生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹，因为在水上写字，无论多么的费力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。身如流水，日夜不停的流去，使人在闪灭中老去。心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着。我们都在水上顺着水流而下，古往今来没有一个人可以逆流而上我们在生命的水流中漂浮不定被一层一层的水推着前进……在历史上有伟大的人物做出了多么巨大的成就抑或是无名小卒……如今被人们所记住的又有多少？即使是记住的有些也是因为记录在文献上才为人们所知道再过几百年之后呢？谁知道呢？爱，也是流水上写字，当我们说爱的时候，爱之念已流到远处。美丽的爱是写在水上的诗，平凡的爱是写在水上的公文，爱的誓言是流水上偶尔飘过的枯叶，落下时，落下时总是无声的流走。在汹涌的波涛与急速的漩涡中，顺流而下的人，是不是偶尔抬起头来，发现自已原是水上的一个字呢？在这流逝的水中我们能做什么呢？等待？等待这一点水花被拍死到沙滩上抑或是在这其中找到自我。对于我来说找到自我或许有些困难我能做的也许只有好好度过每一天我想说认真可是知道自己做不到。还有这抑或短暂抑或漫长的时间中的誓言承诺疼痛他们该怎么处置呢？有时我想将它铭记因为当我下次再遇到的时候就不会忘记了可是一直记住会很难过的……不记住却可能会一次次被伤害。于是将之交付时间，时间可以冲掉一切，不容任何余地。一旦什么东西人不愿意维持，那么时间终究会带走一切。它如此强大与可靠，是世上唯一的真理，就这样不侵犯你要维持的东西而将另外的那些冲洗干净。永不停息，永不改变。繁华落尽在这汹涌的波涛与急速的漩涡中叹流水的匆匆，不如跟上流水的脚步。650字 高三 议论文
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流水颂水，造物主最完美的产物，清澈，柔和而又不可方物。水千变万化，有时会轻哼着歌谣来到人们的身边，有时却又静静的，悄悄然离开人们的身边。这人世间，能够真正的看到流水之美的人可谓不多。而我，无疑是幸运的。上个月末，我带着一丝失落的我回到了已经许久没有去过的家，（在一次考试中失利了）也就在我失落时，不经意间看到了那弯流水——他无疑是为寂静的老屋带来了一抹不一样的色彩：反射着夕阳余晖的亮光，忽而散发出炫目的光华——耀眼，威严而又庄重，使人感到这时的水仿佛一位丰华外露，爆发出无限上位者气息的帝王。倏而，这种至霸道的威严一闪而逝，取而代之的是一泓宁静的淡雅，这是一种多么奇妙的感觉啊，不再是刚才的锋芒外露，虽然它刚才所具有的霸气使人忍不住臣服与他的身边，但它却是显得有些浮夸，仿佛失去了作为一泓清泉的本质，而现在，他在锋芒毕露之后终于恢复了作为一泓流水的本质——清澈，淡雅，透出不食人间烟火的气息，这如同返璞归真似得境界，使我不由的忘记了周围，忘记了时间，忘记了一切——当然，也忘记了那一丝丝的失落，眼中只有那无止息的流动着的水，那泛着丝丝奇异波纹的史书，那与所谓的“道”一起舞动的精灵。而我，也仿佛在这奇异的波纹，玄奥的舞蹈中明白了些什么。人生如风，只不过是历史的长河中的一个过客；人生如梦，也只是宇宙中的一粒尘埃；人生如水，不应像守财奴一般成为金钱的奴隶，更不应该像那些狂想者一样，追求那虚无缥缈的神迹，我们只要做好只记得一泓清泉，静静的流淌在自己想要追求的道路上，不为前方尖锐的砾石吓住脚步，也不会为那奢华的生活而流连忘返，只是静静的走向前方……现在，每当我失意之时，眼前总会出现那一泓素雅的清泉——静静流淌……济南56中学初三：***650字 初三 抒情散文
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感受流水夕阳在树影婆娑间遗忘了红尘，也只有那潺潺的流水伴随它起起伏伏。——题记水，柔者？清风吹过，水波荡漾，往事点点滴滴一齐涌上心头，不觉眼角一热，孰不知泪已漂洒纷飞在心头。白驹过隙，初中三年稍纵即逝，还未等去体会，空留自回忆，无人分享。再回首，才了解，青春已在我纤细的指尖中悄然流逝；却低头，已发现，孩提已在我奋斗的背影中温声告别。啊！才知道，清澈的流水也是一种意境。尚记得三年前那个枫叶飘扬的日子，我踏入了初中的大门，没有列队欢迎，没有歌声嘹亮，有的，只是那萧瑟的秋风与飞扬的枫叶。奋笔疾书，斗转星移间物是人非，空留自三年前那个浅窄的脚印任我回想。才知道，清澈的流水是一种意境。小学时代，也是这般天气吧，我已记不清了，我便是从这遗忘中的小学，开始了我的求学之路。虽是遗忘，但却也记得一些，那些深深掩埋在记忆深处的往昔嗬，你们是否还记得，那个贪玩少年？我已记不清了，既然记不清了，那么，就让它随波逐流吧！驶向遗忘的远方，虚无的怀抱……才了解，清澈的流水是一种意境。那是一滴雨，掉落在了杨柳枝头，稳稳的被托起。看它缓慢向下凝聚的过程，一定是承受了巨大的痛苦吧？我伸出一个手指，想要帮它一把，正伸到它的下面，它下落了，滴在我的手指上，经历了同样艰辛的过程，它终于，继续下落，滴进一滩水里，发出了清脆的“咚”的声音。一刹那，我不禁泪流满面，不为感动，不为伤心，因为我在那一瞬间的感悟：流水的意境。我想，无论什么事情，什么事物，都可以在某一偶合里深深的了解，就拿那一滴水来说，它永远不会知道我，一个过客，但是，树枝和我的手指，它不会不知道，因为那阻碍过它，可是它不会在意，因为那无法阻挡，阻挡一个不屈的灵魂的前进，纵使这二者曾带给它那般的痛苦，它所留给它们的，只是遗忘与淡泊……我们的过去，大概也在遗忘的带领下，投入了虚无的怀抱，去感受遗忘，感受流水的意境了罢！650字 初三 书信