海的孩子700字

海的孩子

700字 初三 应用文

——《读沧海》读后感

我们是幸运女神眷顾的对象。一出生,就是在这个被大海拥抱的城市里。深邃的颜色,渲染着动人的美丽,伴随着我们快乐的长大,长大。

海子面朝大海,面朝着春暖花开的世界,用幸福的闪电,祝福每一个快乐的人们。王勃面朝大海,面朝着那轮静静的明月,在风中送别着自己的挚友。曹操面朝大海,面朝着汹涌的海浪,漫天的繁星,赞叹着海的博大。普希金面朝大海,面朝着渔夫们勇敢的风帆,用庄严的荣光,轻轻叹别着牵挂拿破仑的心。

刘再复把大海当成了一本永远翻阅不完的书籍,如饥似渴地贪读着上面古老的文字。我读着海,从浅海读到深海,从海面读到海底——我神往的世界。但我困惑了,在我的视线未能穿透的海底,伟大书籍最深的层次,有我读不懂的大深奥。我们,都是海的孩子。海像母亲,海像书籍,海像朋友,海像一切一切,一切被我们所深爱的……我读着我不懂的大深奥,于是,在花间的岩石上,我对着浪花,发出一串串的海问。

我们更羡慕那些生活在海底的生灵。他们永生享受着大海带来的关爱,就像我们享受着母亲给予我们的温柔。在我们阅读海的颜色时,他们亲吻着海底甜美的色彩;在我们阅读海的美丽时,他们拥抱着海里绚丽的生命。这回,我们坐在阳光中的海滩上,眺望着无边的海,他们正在这无边的海里,阅读着无边的音符,这些妙曼的声音久久回荡着,波动我们心里的旋律。

海给我们说了,很多很多的故事。那些感动的文字,被传承着。当下一个幸运的孩子幸运地阅读时,他也笑了。因为海的故事里,都是溅起的浪花,都是深奥的秘密,都是幸福的颜色,都是阳光的感动。他也高兴的说,咱,都是海的孩子。

阅读很美。阅读海更美。当两种美丽相遇,我们汲取到了力量和智慧。从古至今,无数海的孩子为我们留下了关于海的记忆。这些记忆,没有尽头,在历史里翻滚着,通向明媚的未来。海啊,到底怎样,才能让我们说完对你的倾慕?很多人,都羡慕着我们呢。因为他们也知道,我们,是海的孩子。

逗号

500字 初三 记叙文

一个逗号,便是一个转折,许多个逗号连在一起,便构成了一句生动多彩的话语。

——题记

此时的我孤零零的坐在公园的长椅上,阵阵秋风吹在脸上,正如吹在了心中。几片枯叶从空中飘落在地上,被风吹动着,在地面上发出吱吱的响声。低头望望手中那早已被揉成一团的试卷,不禁泛起了一丝苦笑,“哎”—长长的叹息声随风飘散,惊起几只飞鸟,“或许,他们说的对,我真的不如别人吧。”

又是一次月考,本来信心满满的我被打击的萎靡不振,原本的雄心壮志、豪言壮语如落叶般在秋风中散落,全然不见了踪影。

或许我便和这些落叶一样,本就该属于这平凡的泥土吧!暗自摇头,许久不语,只留下阵阵瑟瑟的秋风在耳边呼啸而过。忽然,猛的一怔,我仿佛看到了它的曾经,在阳光下,骄傲的投下片片浓荫,高声唱出生命的赞歌;在风雨中,倔强的挺直弱小的身躯,为的只是自己心中的彩虹可以印在苍穹之上,风雨过后,那停留在叶片上的最晶莹的雨滴,将敲响清晨的第一缕阳光。

人生的旅途,定会有一个个转折点,一次的结束,定又意味着一次新生,一次次的转折,方能显示出生命的活力。提笔、泼墨,为自己人生画上一个个逗号,忘记逗号前的是是非非,忘记逗号前的因因果果,有了这个逗号,便是崭新的生活!我们要面对的、要奋斗的、要为之拼搏的,只是那逗号后的一段不知多长的空白,为的只是在画上句号后可以欣赏到一句优美、通顺、无怨无悔的话,这,便足矣!

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