水螳螂的秘密
星期六,我在中山公园玩,发现了一群水螳螂围着水藻边觅食,我用手一拨,它们受到惊吓,后腿一蹬,弹射开来。我心中产生了一些疑问:为什么只有水螳螂与其它昆虫不同,可以在水中生存呢?它们哪来的力量把自己弹射这么远呢?它们为什么能浮在水面上呢?
于是,我便去书上查资料,原来,昆虫在进化的过程中,由于生活环境不同,它们的“鼻子”就慢慢发生了变化,适应了它们的生活的地方。像蟋蟀,螳螂等昆虫主要生活在陆地,所以它们的气门发生变化,但像水螳螂等水生昆虫,喜欢在水里玩耍,吃水里的东西,它们的气门就发生了变化,在腹部的末端长出一个细管来,用这个细管当做气门来吸气呼气。
而且,水螳螂的体内有一个气囊,它的体重很轻,它的小腿是像竹子一样空心的,所以能浮在水面上生存。
那为什么水螳螂的弹射能力又那么强呢?我去问爸爸,爸爸说:“那是因为水螳螂的大腿肌肉发达,身体轻盈,体型细长,在水面上受到的阻力小,所以能有超强的弹射能力”。
带着答案,我又来到公园。仔细观察水螳螂,果真,在它们的尾部,有一根细管,我拨拉着细管,很轻易地把它提了起来,它们的体型就像爸爸说的,中间宽,两边窄。
通过这次的发现,我明白了:只要有心观察,留心观察身边的事物,就会有所发现,有所收获!
四年级:周军康
骑自行车
要说起我人生中的第一次实在太多了,。像天上的繁星一样,数也数不完。不过,唯独有一个第一次,总是让我记忆犹新。每每想起,我都会情不自禁地笑起来。
去年的寒假,我的老舅舅送给我一辆崭新的自行车,我顿时高兴得一蹦三尺高,因为我很久以前,就想拥有一部属于自己的自行车了,现在有了,我能不高兴吗?
我接过自行车,小心地扶着它来到家门前。我家门前有好大一片空地,这片空地可是学习骑车的最后场地。我大声叫来了爷爷,要爷爷教我学习。
练习开始了,开始爷爷教我先坐上去。然后他一边扶着把手,一边扶着坐骑,我就试着用脚踩。可是,车轮头却像一个调皮的小孩子,它总是不听我的使唤,它一会自动向左,一会自动向右,害得我差点摔了下来。几个重复动作过后,爷爷已经满头大汗,走不动了。妈妈见我这样子,就告诉我先学溜车,溜车就是两只手扶住把手,一只脚踩踏脚,另一只脚缩起前进。然后妈妈还做了几遍示范。接着我就照妈妈的动作学溜车,嘿,还行!至少没有刚才累人了,一遍、两遍,慢慢地,我很快学会了溜车。可我总是不敢上车,这时,爸爸回来了,它见我学会了溜车,就带着神秘的微笑说:“能自己溜车了,骑起来就容易了呀。”听爸爸一说,我的劲头来了,硬要爸爸扶着我骑上单车。爸爸走近我,将我扶上车,一边扶车,一边告诉我:要眼望前方,双脚用力踩。我照爸爸说的做着。速度慢慢加快,等我回头一看,爸爸不见了,我心里一阵慌张,不好,一棵树正等着我撞上去,我得大叫一声,想拼命调车头,可惜已经来不及,单车和大树来了一个热烈的亲吻,而我,则是躺在地上。爸爸站在一旁,还笑呢,我正要责怪他,他却说,不摔跤是学不会的呢。还好,我没伤着,“今天一定要学会的念头”促使我从地上爬起来,继续刚才的练习,跌倒了又爬起来,这样经过大半个下午的训练,我终于学会了起自行车,我好高兴。我高兴得忘了自己的疲劳和伤痛。
这就是我的第一次学骑自行车。这个第一次我的收获太多了,首先我收获了,如果你想做好一件事,首先要不怕吃苦,有毅力,这样才会有果实,其次我收获了家人对我的疼爱。我好幸福啊
五年级:学霸者
相关推荐
-
螳螂的秘密你有听说过螳螂会吃头发吗?也许你会疑惑不解地问“什么?螳螂会吃头发?不可能吧!”但是,耳听为虚,眼见为实,让我们在大自然中去寻找答案吧!那天,我在院子里玩,突然,我发现了一只正在舞动着“大刀”的一个家伙——气势汹汹的螳螂。我兴趣盎然:听说螳螂吃头发?先试试看吧!想到这儿,我便用手小心翼翼地捏起它那薄如轻纱的翅膀,跑进屋里。我从头上拔下一根头发,放到螳螂跟前,只见螳螂转了一下自己那芝麻般大小的眼睛,就转过头去了,难道它不吃头发?我刚想下结论,却被它下一串动作惊得目瞪口呆:它迅速走到头发旁,举起那两把“大刀”,夹起头发,送到嘴边,脖子一伸,猛地咬下一口。五厘米,三厘米,一厘米……天哪!小小的螳螂竟把一根头发给吃了!我还不信,又扯下一根头发,可它依然是外甥打灯笼——照旧(舅),将头发一截一截地吞下了肚。等它吃完了头发,我起身往外走,回头一看,它竟像跟屁虫一样,从屋里一蹦一跳地跟了过来,抬起脑袋望着我的头发,那副滑稽样,使我一边暗笑一边拉下几根头发,丢到这位“馋猫”面前,任由它津津有味地吃着……同学们,现在你们相信螳螂会吃头发了吧?如果还不信,就赶快做个实验吧!450字 四年级
-
水黾的秘密水黾的秘密今天上午,我们一家子去红梅公园玩。我走着走着,就发现了一只不知名的昆虫。只见它淡绿色的身子,六条长长的腿,圆圆的脑袋上长着两根电视机天线一样的长须。我看了觉得非常有意思,就拿树枝去逗它。刚刚开始逗它玩的时候,我打算把它扔水里看它是否会游泳。可转念一想,这种虫子很少见,就这么扔了岂不可惜,再说把它活生生地扔掉也太残忍了。于是,我把它放下来,忽然奇迹发生了:只见它从我手掌上飞快地爬了下来,还没等我看明白,它就跳向水里去了,我看呆了,心想,这下它肯定没命了!可过了一会,它又浮起来了。奇怪,难道这就是传说中的轻功水上漂?这时,爸走过来喊我。我便指着那只不知名的昆虫,把刚才发生的事情说了一遍。爸爸说,那不知名的昆虫叫水黾,本地人叫它水蜘蛛。水黾可以漂浮在水面上,并且可以在水上爬,不是因为它会“轻功水上漂”,而是它脚上的蜡质可以让它有漂浮在水面上的本领。听了爸爸的话,我觉得昆虫世界很神奇。今天,我不但游览了常州市有名的红梅公园,还认识了一种极为少见的昆虫水黾。“处处留心皆学问”,看似平常的大自然,却有无数的奥妙等着我们去探索!450字 四年级 记叙文
-
螳螂相信大家一定听过螳螂挡车的典故,现在用来比喻不正确估计自己的力量,去做办不到的事情,不自量力。今天,在我身上就发生了一件有趣的事——螳螂挡车。中午,我和妈妈放学一起回家,一只可爱的小螳螂飞到了我妈妈的电动车上反光镜上,是不是也算螳螂挡车呢?这只小螳螂和我们回了家。我轻轻地伸出手,它慢慢爬到我手上,它好像知道到站了,我缓缓地将它放到我家的一株月季“仙子”上。我看上它,它慢慢地转了头,似乎在和我微笑,扑打着一双淡绿色的翅膀,又像是在向我问好呢!我喜欢小螳螂,我爱这神奇的大自然!200字 四年级
-
螳螂螳螂是一种有趣的昆虫,它是一个保卫花草的小卫士,别看它小,但却对植物来说,它起到了很大的作用。今天,就让我们一起观察螳螂吧!螳螂长着锋利的大刀,三角形的脑袋,披着绿色的铠甲,威风凛凛的样子,只要有动静,就会举起大前足,似乎要把敌人抓住,然后环顾四周,只要有猎物就会发动进攻。有一天我看到一件可怕的事,那次,我正在捉蝴蝶,一只螳螂进入了我的视线,它正向一只蚂蚱靠近,目光紧紧盯着蚂蚱,仿佛什么也不可以让它分心,那只快要成为猎物的蚂蚱浑然不觉,还吃着绿叶,螳螂的保护色让它毫无察觉,在这一刹那,螳螂扑了上去,把蚂蚱捉住了,蚂蚱拼命挣扎,还是被螳螂吃掉了,螳螂清理了前足,满意的走了。还有一次,我看到一只螳螂在吃它的同类,之后生下了一大堆泡沫,我觉得很奇怪,为什么它要吃掉同类?我上网查了这个问题,原来它是为了生卵,在吃掉同类的同时,也补充了营养,就不用再捉虫子了。螳螂真是一种奇妙的生物,我一定要多多寻找关于它的知识。四年级:王一涵400字 四年级 状物
-
螳螂烈日炎炎,爸爸从草丛中捉来一只螳螂。我把它放在水泥地上仔细地观察它。这是一个可爱的小动物,身上披着一件碧绿的衣裳,挺着大大的肚子,脖子是细长的,三角形的小脑袋上顶着一双丝一样的触角,眼睛很大,像青蛙的复眼一样,突出在外面。螳螂的脚特别长,前足像是长臂,配上一些利刺,更像是镰刀,它是专业收割庄稼的吗?不然,整天带着镰刀干什么?听说螳螂好斗,我就用一根小棍子挑逗它。一开始的几次,它似乎有点不在乎,可是当我的小棍子碰了它的头以后,它就发怒了。弯曲的前足猛地向前一伸,紧紧地锁住小棍子,我想把棍子拉回来,已经是不可能了。它把身子拱起来,用一只镰刀来锯我的手指,吓得我赶紧松手,把“武器”都丢了。螳螂捧着棍子,腹部抖动着,是在捧腹大笑吗?笑我“丢盔弃甲,不堪一击”。我换了根长棍子,从它的后面攻击,撩拨它的后足,它马上掉转身子,摆出一个“螳螂拳”的起手势,准备和我大战一场。看着它威风凛凛的样子,我觉得它是一个“常胜将军”。给了螳螂一小片肉,想观察它吃食物的情况。螳螂对着肉片闻了闻,用前足碰了碰,似乎很怀疑天上怎么掉肉片了。肉片的香味引来了一只苍蝇,围着肉片嗡嗡直叫,似乎也想分一杯羹。一开始,螳螂似乎还不把苍蝇的打扰当一回事,只是挥动着镰刀叫它滚开,可是赶了几次,苍蝇似乎没有离开的意思,螳螂有点生气了。它静静地伏着,一双眼睛骨碌骨碌地转动,看来是要打一场“苍蝇歼灭战”啦,我高兴地眼睛发光。苍蝇嗡嗡地转了几圈,一个俯冲,就下来了。螳螂很镇静,突出的眼睛随着苍蝇的移动而动。苍蝇也是挺狡猾的,一看形势不对头,扑动着翅膀又飞高了。如此几回,我以为螳螂一定是等急了。可是从表面上看,它仍然是那样的镇静,好像是老和尚打坐入了定。苍蝇又一次俯冲下来,一直冲到肉片前面,他一定以为螳螂不会有什么大动作了。谁知道,螳螂把它的前足一挥,螳螂就成了爪下之物了。嘿嘿!不错,在享用大餐之前,先来点开胃小菜。邮:325204浙江瑞安塘下镇中心小学四(6)班董力衡800字 四年级 状物
-
螳螂出生的秘密去年的冬天十分寒冷,学校正在放寒假,看看别人正在家舒舒服服的呆着,我却闲的无聊闹着要去玩,没想到这一折腾让我发现了一个秘密!第二天早晨,我起了床,爸爸妈妈早就起来准备好了,事不宜迟我们立即出发了。一会儿我们就到了山下,我下了车,往山上看:山上白茫茫一片,全是未溶积雪。然后我便冲上了山在几个山坡间连滚带爬地穿梭,过了半天我才与大部队联系上。随后,我们爬上了山顶。在山顶,我忽然对植物起了兴趣,正当我边溜达边看植物的时候,突然,我发现了一种叫荆稍的植物上有俩个麻雀蛋一般大小的东西,我觉得他们十分奇特,便把它们连树枝带回了家,想看看他们到底是什么东西,到家后,我把它们插在了仙人掌花盆里。寒假结束了,我又投入了紧张的学习中,几乎都要把那两个“麻雀蛋”给忘记了。天气变得很暖了,有一天,我在回家的路上,又想起了那两个奇怪的“麻雀蛋”了,我心想:他们今年会不会发芽呢?……正当我在胡思乱想的时候,到家门口了,我“噌”的一下“飛”进了屋里,我赶忙去瞅那两个“麻雀蛋”。我一看不禁大失所望、大呼倒霉:他们还是原来的样子,黑乎乎的,一点儿也没变。又过了些日子,天气更暖了,桃子长的有指肚大小了。一天,我浇仙人掌的时候,突然发现了俩“圆蛋蛋”上有不计其数的洞,再往下一看,我大吃一惊:花盆里有许多长着小三角脑袋和大肚子的会活动的小东西,还没有大头针长,我再仔细一看,发现它们一个个都是从“麻雀蛋”里冒出来的披着黄蓑衣的小螳螂!!我喜不自胜、情不自禁、沾沾自喜、喜出望外总而言之言而总之我就是高兴极了!!!后来我问了妈妈,知道了“麻雀蛋”原来是螳螂籽,大螳螂秋天把孩子放在这里就死了,春天,小螳螂就会破壳而出,一个螳螂籽能生好几十个小螳螂呢!!!!!真没想到一次旅行竟令我大丰收,既看到了小螳螂,又懂得了知识,真是verygood呀!650字 五年级 叙事
-
“螳螂丝“的秘密“螳螂丝”的秘密在我老家的旁边有一条清澈见底的小沟渠,这里的小虾小蟹成群结对。在国庆长假的一天,我到小沟捉虾,忽然发现水中有一条“怪物”,它的颜色是棕色的,像一根铁丝,大约有30公分长,不仔细看还以为是一根枝条哩!不过,它居然会动,能弯曲着前进。我对它充满了好奇,于是我决定作进一步的研究和实验。我做了三个实验。实验一:我用打火机打火烧它,结果它没有断掉,也没有燃烧,只是不停地扭动。实验二:我用小刀割它,再用剪刀剪它,我都无法弄断它。实验三:我把它打了一个结,接着把它放入水中,它居然自己慢慢地解开了结。以上三个实验证明了这根铁丝状的“怪物”有触觉,并且相当坚韧和灵活。我苦思冥想,“这到底是什么东西呢?”我有点茫然。过了几天,正当我的研究没有任何进展时,我的表叔来我家,手里还拿了一只螳螂,他说:“我把这只螳螂送给你家的小鸡作美餐。”说着,说着,就把螳螂丢给小鸡吃。小鸡看见螳螂就开始啄它,先吃了它的头,再啄开它的肚子,里面竟然出来一条和我捉来的“小枝条”一模一样的铁丝状“怪物”。哦!我恍然大悟,这不就是早有耳闻的“螳螂丝”吗?!据大人们说,螳螂丝又名铁丝虫,如果它缠上了牛尾巴,它就会越缠越紧,使牛尾巴的尖端因缺血坏死,继而断裂,所以农民伯伯也叫它“牛尾栓”。可是我又想:铁丝虫又是怎样进入螳螂的身体里面呢?又是如何会在水里呢?对于这个问题我又准备作更进一步的研究。说干就干,第二天,我就到小沟渠边观察起来。不到一小时,我就发现水边的草丛里有一只大螳螂,好象正准备跳入水中。说时迟那时快,它果然纵身一跃跳进了水中,没过多久,从它的肚子里游出来两条铁丝虫,铁丝虫在水中慢慢地蠕动着,而螳螂则在水中挣扎了没几下便淹死了。这次我没捉铁丝虫,而是想顺藤摸瓜,看它们会干什么。只见它们缓缓地向前移动,一会儿向左,一会儿向右,像在寻找什么东西,可就是没结果。我等了好长时间,还问了身边的长辈们,他们都不能说明原因,于是我决定查资料探个究竟。回到县城,我就忙着看书、上网、查资料,经过反复地整理和推敲,我终于得出结论:铁丝虫是寄生在螳螂身体内的寄生虫,它幼小时寄生在螳螂或蝗虫体内,靠吸收寄生动物体内的脂肪成长,等铁丝虫成熟时必须要回到水中,完成产卵的最后任务,这时铁丝虫会驱使螳螂寻找水源并跳入水中淹死,这样它才有机会进入水中,若螳螂未能及时找到水池或池塘,铁丝虫仍会钻出,但结局会干死在陆地上,而螳螂也会因腹部受伤而死亡。铁丝虫到水里以后,虽然行动很慢,但它会去找水虿,产卵在水虿上面,等到哪天哪只螳螂吃到有铁丝虫卵的水虿时,就又可以回到螳螂的身上了。如此周而复始,延续生命。终于真相大白了,我这才松了口气,在感叹大自然奥妙无穷的同时,我也觉得自己收获颇丰。通过这次的观察、实验和查资料,也让我真正理解了“实践出真知”的道理。我观察,我实践,我在快乐求知中不断成长!1000字 六年级 叙事
-
水的秘密水对我们很重要,水在我们的生活中也无处不在,我们要节约用水,也要懂得充分利用水。曾经妈妈告诉我说,水在我们人的身体里是一位重要的大功臣。在我们早上起来的时候,应喝一杯温水,这样能够把我们身体里的血液给舒展一下,早起来,身体里的血液是凝成一堆的,喝一杯温水后,我们的血液就会很通畅,有一句话:请节约用水,别让地球上最后一滴水是你的眼泪。——题记也有一些古诗:《过分水岭》和《饮湖上出清后雨》。在生活中,我们也可以充分的利用水资源。这样不仅可以节约,又可以利用它。拖完拖把的水可以冲厕所,洗完脸水可以淘菜……水在我们的身体是大功臣,在生活中是我们的伙伴。五年级:生命之水250字 五年级 叙事
-
我发现了螳螂的秘密我在童年中发现了许许多多的秘密,但这螳螂的秘密是我最感性趣的秘密这要从今年暑假说起。一天我在小雪妹妹家看动画片《黑猫警长》,里面有一集写了:一只雌螳螂与一只雄螳螂结婚后竟然吃了雄螳螂。我看完后,心里想这怎么可能呢?螳螂在昆虫中给我的印想是最好的,一只螳螂在2个——3个月中,能吃掉700多只虫子呢!它在我的心目中是一个大刀将军,我想:“这一定是假的,动画片都是骗小孩的,我都快十一岁了,你是骗不了我的!”可过了两天,我来到七连,在奶奶家的门口,我忽然看到两只螳螂,但不知到在干什么。我好奇的蹲下来仔细观察,过了一会儿我突然看到一只螳螂把另一只螳螂给吃掉了。我揉揉眼睛还是不相信。回到了家,我决定把这件事给弄清楚,这到底是怎么回事?我先把我的《十万个为什么》打开找,可就是找不到,于是我又接二连三的找了许多书,可是没有答案。顿时,我想到了妈妈给我买的《小学生语文书中的动物故事》这本书,我找到这本书,便如饥似渴翻着:“啊,找到了,找到了!”我兴奋地喊起来。里面有这样一段:很多书中都说螳螂凶残,雌螳螂与雄螳螂交配已后,会马上转身咬住“丈夫”的脖颈,一口一口地将它吃掉,直到盛下两片残翅为止。其实并非如此,德国和美国科学家用录象机,录下19对螳螂交配后被雌螳螂吃掉。只有雌螳螂吃掉。只有在雌螳螂十分饥饿的情况下,偶尔吃了“新郎”。原来是这样,我终于明白了其中的道理。自从这个小小的发现之后,我对知识的渴求欲越来越强,不但爱观察也爱看书了。长大要有所发现,有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。就一定会有所成就。600字 三年级 叙事
-
秘密水实验在家乡,我有一位“特殊”的好朋友,它有一双圆圆的大眼睛镶嵌在黑乎乎的鼻子上,身上穿着一件黑色皮袄,头上还有两只粗直的大角。对!你猜对了!它是一只黑色小羊羔,还是一只倔犟的小羊羔呢!说起它,我还在它的身上做过一次“马虎”的实验呢!那是一个夏天的星期六,我带着黑黑出去吃草。黑黑在小路上奔跑着,它跑一跑,又停下来吃一会草。正午时分,我把黑黑“扯”回了家,爷爷端出一盆盐水,让黑黑喝下去,但黑黑死活不领情,还把盐水打翻了。我先前以为是黑黑的倔脾气导致的,后来一想,不对啊,黑黑一上午都没喝水,大热天的,就算是人也受不了吧,何况是动物呢?好奇心驱使了我,我下定决心,一定要把事情查个水落石出!下午,艳阳高照,我开始了我的“秘密水实验”。首先,我找齐了小刀、捣药罐、水壶、小勺等工具。第一次试验我决定去让黑黑改变主意,喝水壶里的水,先前,黑黑扭过头去,不喝,我便把黑黑的头强按到水壶里,谁知黑黑突然一用力,把头从水里抽了出来,还不住的往我脸上甩水,弄得我成了落汤鸡。这就叫偷鸡不成反蚀把米。但年幼的我还不死心,重蹈覆辙,激怒了黑黑,它也“六亲不认”了,拿大角顶我,还好跑得快,要不然就遭殃了。第一次试验以失败告终。第二次试验我决定从黑黑吃的东西里下手,首先,我拿出了捣药罐,找了一点平常黑黑喜欢吃的草,放在捣药罐里,可捣了半天,费了九牛二虎之力才捣出一点水,就算黑黑每天吃的是这里的几十倍、上百倍,可大热天的,总需要一点水解解渴吧,第二次试验失败。以后的好长一段时间,由于学习原因,只能放学后才照看黑黑。突然,一天下午,我回到家放下书包,到田边玩耍时看见黑黑在田边喝水,当时的我高兴极了,一蹦三尺高,大声呼喊着:“我看到了,我看到了,呜呼,我看见了!”事后,我把事情一五一十的讲给了妈妈听,妈妈听了,先是“噗”的一笑,然后语重心长的对我说:“希望这件事对你是一个教训,让你明白在生活中要有耐心,要细致观察,不能观察一半就去猜测原因,随便试验。这样一来,就算你用一生去试验,结果也是错的。”听了妈妈的话,我恍然大悟,郑重的对妈妈说“嗯!”从此以后,我便不再出如此马虎的笑事了!广东中山大涌旗风学校全禄校区六年级:大涌旗风学校全禄校区六二班陈晓林800字 六年级 叙事
-
螳螂中午回家,我在楼下玩,突然我看见了一个会蹦又会飞的东西,我赶紧跑到了那个东西旁边,仔细一看,原来是一只螳螂啊!我悄悄的走过去,趁他没注意,我就跟上去扑了过去,它的反应还挺快,展开翅膀飞走了。接着,又趁它没看见我,一下子就抓住那只螳螂了,它的身体很小,才4厘米左右,可能是刚离开他的妈。他真苗条啊,浑身又细又长,两只大眼睛是透亮的来回转动,从头顶上伸出两根又细又长的触角……脖子下面长着一对锋利的大刀,还有绿色的翅膀,真威风。后来,我把它养在了一个空瓶子里,插了几个洞,在里面放了一些食物,不知道它的伙伴和它的妈妈在哪里?第二天一大早,我就想起了那只螳螂,起床后马上就看它怎么样了。他还在空瓶子里倒着,我害怕把它给闷死,就把它倒了出来。它赶紧往窗户旁边飞,可惜又被我抓住了,它可能是想回家了,但是我并没有把它放走,我只是想让它和我玩,可是它又不动弹了,气得我打了它一下,一下子从床上摔到地上。它在地上光打摔,我见它挺可怜的,又把它拿了上来,并对它说了一声:“对不起”。既然它不和我玩,那我就放了它吧。吃过晚饭,我把它放到楼下的草坪里,过了一会儿,螳螂不见了,我心里很难过也很高兴。450字 三年级 说明文
-
吸管装水的秘密有一天,我的好朋友夏晨曦来到了我的家,我的家一般没什么玩具,一有了玩具,我们俩都会很珍惜,我一般会拿来我家没用的废品来跟他玩,这一次,我拿来了吸管。我们一直在玩,突然,他叫道:“吸管能装水,过来看呀!”我跑过去看,只见他盆子装着水,手里拿着吸管,用一只手堵住吸管的一头,他又给我演示了一遍如何装水的,我也学着他,也成功了。我突然想起有一天,老师让我们做一个实验,实验是这样的:准备一个大罐子和一个小罐子还有一张纸。然后,在大罐子里装满水,在小罐子里放纸,让小罐子口对准水面快速放进水里一段时间,在拿上来,看一看纸有没有湿。老师一说完,我们立刻开始实验,实验完了,我们异口同声的说:“纸没湿!为什么?”老师说:“因为在放小罐进大罐时,小罐子里冲满了空气,下水时,纸和水被空气分开了。”老师这样一讲,我们大家都明白了。回家后,我想:吸管只要通风,就可以进水;只要不通风,既可以防进水,也可以锁水,因为有气压。我立刻实验,我先装了一盆水,拿来一条吸管,我把它放进水里,不堵住,水果然进吸管里了,我然后用手堵吸管的其中一头,水就锁在吸管里了。想到这里,我跟他说了一句话:小小的一根吸管,竟给我们 带来了 这么多乐趣!我还想说一句:没有伟大的想法,就没有伟大的发现!450字 四年级 说明文
-
鸡喝水的秘密春天是鸟语花香、万物复苏的季节,连小动物们都显得特别兴奋。星期天,我到姥姥家玩,发现有四只可爱的小鸡在院子里欢蹦乱跳的玩耍。它们长的很可爱,我便跑去和小鸡玩了起来,不一会儿就累的满头大汗。小鸡们非常渴,争先恐后的找水喝。这时,我发现小鸡喝水时,把水吞到嘴里后,嘴巴朝上扬起,让水流进喉咙。这是为什么呢?我带着这个疑问去问爸爸,爸爸也直摇头。于是我便去请教我每天形影不离的好老师——《十万个为什么》。我打开书仔细查找,终于找到了原因。原来鸡嘴里的肌肉不发达,如果不把嘴巴朝上扬起来,水不但喝不着,还会从嘴里流出来。我高兴的带着我的答案告诉了爸爸,爸爸听后表扬了我,他说:“遇到疑难问题能够积极主动的去寻找答案,这在学习上是一种非常可贵的精神,希望你能坚持下去。但是,学海无涯,生活中还有很多奥妙无穷等待你们去解决、去探索的事情呢,你该怎么办呢?”听了爸爸的话,我陷入了沉思:是呀,何止是小鸡喝水的问题,还有小白兔的眼睛为什么是红色的、鸽子为什么不会迷路等等太多不懂的问题。今后,我应该多观察、多发现生活中的每一件事,并把心里的疑惑全都找出答案。山东省五莲县实验小学一年级:冯硕450字 一年级 叙事
-
小螳螂今天,我学校去到陪妈妈值班。突然妈妈看见一个黑糊糊的东西在走廊里跳仔细一瞧,啊。是只小螳螂。妈妈把它抓起来,这小东西惊慌失措,六只小脚踢来踢去,一对“大镰刀”像割稻似的挥舞来挥舞去,可爱极啦。小螳螂有一个淡黄色的身体,小巧玲珑三角形脑袋,一双锐利的眼睛,好似两颗油亮的黑珍珠。还有厉害的“大刀”,灵活的小脚,这些“装置”能让它更好地捕捉猎物,有些昆虫还不知到怎么回事,就糊里糊涂地死在螳螂手里。我把它放进一个杯子里,用另一个杯子反扣上去,接着用胶带纸粘牢,然后在两个杯底上穿两个洞,放些青草进去,这就是它的临时住所。我把小螳螂的“临时住所”立起来,从上面的一个洞往里看:它正在青草上爬来爬去,急操不安,估计是在想办法逃出去,可惜我挖的洞太小,它爬不出来。小螳螂可没罢休,继续上蹿下跳。这只小螳螂让我想起来我以前养过大螳螂。我还清清楚楚地记得:那天,爸爸从工厂的草丛里抓啦一只大螳螂带回家来。它的肚皮胖极了,从体形上看,我知道那只是只母螳螂。后来因为它的食品——蚂蚱供应不上,最终把它放了。小螳螂还在四处乱跑,真拿它没办法。妈妈说,这只小螳螂活不了多久,因为秋天快到了。我想;放了它吧,让他多活一会。于是,我扯开胶带纸,螳螂马上跳出来,趴在一根草上,好像在说:“谢谢你”就消失在草丛中。450字 五年级 记叙文
-
螳螂捕食一次,我在奶奶家阳台的花盆上看到了一只小螳螂。它身着翠绿的盔甲,四只长长的脚有力地站着,两只绿色的大夹子垂吊在胸前,仿佛一个英勇的猎人。它走了几步,来到了螳螂餐馆——花盆,那里正有一只不知名的小虫在努力地啃食着奶奶种的小花苗。螳螂猎人悄悄地走了过去。小虫还不知道它的危险已经来临,依然津津有味地啃食着小苗的叶子。突然,螳螂猎人的两只大夹子一挥,小虫子就到了手中,惊慌的小虫子使劲挣扎,可终究还是成了猎人的猎物。猎人用夹子夹住小虫子,开始好好品味起这辛苦捕捉到的猎物。这位英勇的小猎人先从小虫子的脚开始吃起。只见它俯下那个长着长长触角的三角形头,斯文地一口一口咬下小虫子的肉。不一会儿工夫,小虫子已经被猎人享用了一大半。我非常仔细地观察着,仿佛自己也是一只螳螂猎人,要去找到猎物。我的脚变成了绿色的细腿,头发变成了灰色的触角,脸长成了三角形,身体变得很细很长……突然,“喵”的一声把我从想象的世界中唤醒,我定睛一看,猎人早已不见了踪影,顽皮的小猫正与奶奶的毛线团玩得起劲。我把小猫抱起来,轻轻抚摸着它身上的毛。我想:小螳螂勇于和虫子界的”坏人“作斗争,果然是名不虚传的小猎人!450字 六年级 状物