在书中遨游
我,一名五年级的小学生,我的爱好是看书,而最喜欢的是一边看书一边吃着糖果,我觉得那样是一种享受。
今天,老妈又带我来图书馆看书了,我在一排排红红绿绿是书中急切地寻找着我感兴趣的书。终于,我被一本叫《糖果世界》的书吸引住了目光,我的目光在这本书上停留了一会,用手抽出了这本书,一边翻开了书本一边从口袋里拿出了糖果塞进了嘴巴里,捧起书津津有味的看了起来。
突然我眼前一黑,摔倒在了地上,当我慢慢地爬起来,向四周望了望,只看见一座座红红绿绿的房子都是用糖果来做成的,我惊呆了!旁边还有其他五彩缤纷的糖果做的树木花草,我都已经闻到香味了!我抬起头,看见天上的云竟然是棉花糖!我往前走,走到了一个草坪,“哎哟!”我不小心摔了一跤。我发觉自己的嘴里有东西,我一嚼,哇!是苹果味的草!我用手抓了一把噻到了嘴巴里,好甜啊!大街小巷都是用糖果做成的,不知不觉,我走到了一条小溪,我蹲下来看了看,这些鱼都是用糖果做成的。我伸出手用小溪的水洗了把脸,我喝了一口水,啊真甜。我抬头一看,哇!天上下了爆米花雨!于是我张开嘴大嚼了起来。我又往前走,在我的眼前出现了一座城堡,那城堡可真漂亮,用几十种糖果做成的,整座城堡的顶部都是用天蓝色的硬糖做的,护城河里居然是牛奶果汁。我向城堡里面走去,城堡里面是一间间五颜六色的房子,我推开其中一间用巧克力做的门,看到床是用棉花糖做的,枕头是用桔红的果冻做的,旁边的桌子上放满了糖果做的东西,把我馋的口水直流三千尺。我迫不及待的跑到桌边坐了下来,拿起桌上的食物狼吞虎咽的吃了起来。
忽然我听见有人大声的在叫我的名字,我抬起头,看到老妈用异样的眼光看着我,然后问我:你在干嘛哪?留这么多口水”。我想了想,拿起手里的书尴尬的笑了笑,我还是不要告诉老妈我干了什么事吧,嘻嘻!
天高任我飞
我是一只年过40的老鹰,蜷缩在不时有寒风渗入的山崖中。说实话,我从未这么狼狈过——那同我一样衰老泛黄的羽毛早已被我拔光,只剩下满翅的血痂在诉说着我的痛苦。
40岁这是鹰与命运的抗争,自从我一周前从半空中摔落下来时。我已经决定“宁可战死不愿苟活”。这是鹰的尊严与信仰。
于是我站在我曾无数次起飞过的山崖。在秋日的映照下,残忍的拨下一根根折断的羽毛,一滴滴殷红的鲜血渗入我身旁的枯草。一阵阵剧痛袭来,但我知道我绝不可以倒下。
月光映照在我的喙上,我一瘸一拐的爬回了我的巢穴,但还未入洞便被一阵刺耳的鹰鸣震退,一只半大的鹰正气昂昂地抬着头伏在那本属于我的巢穴中。我又急又怒但是无奈于我身上负伤。退了回去,在山崖上找了个勉强能容身的地方,挤了进去。
这几天,伤口开始慢慢的愈合我终于能出去找点儿小虫子吃了。忍着寒意我在雪地上低着头,狠狠地刨着土,花了九牛二虎之力,我总算是捉住了几只像样的食物,一条条正在不停蠕动的虫子。
寒风正在慢慢褪去,我身上的绒毛也开始慢慢的长出这是我即将成功的预兆。
泉水叮咚冰雪消融我历经万苦身上的绒毛终于想起了此刻的我就像一只刚开始发育的雏鹰,趴在洞里。
近两个月来,我天天像鸡一样刨土吃虫饿了饮露,甚至还有几次差点落入狐口,但功夫不负有心人,我已开始换毛了。
杏花开了这是我此生最开心的日子,我身上的硬羽已完全长齐。我来到崖边纵身一跃,凭着儿时的记忆,我在快要落地时,拼命地扇动翅膀,奇迹发生了,那漆黑锐利的新羽开始猎猎作响,我随即衣衫扬起飞尘在尘土中我冲向云霄那一刻我感到了从未有过的喜悦我获得了新生。
我鼓着那双不属于凡间俗物的翅膀,在白云间畅游。我仿佛明白了,因为鹰什么要生有一双翅膀。
相似题目
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在书中遨游我很喜欢看书,因为我认为在书的海洋里遨游真是快活极了。记得有一回,妈妈给我买了一套中外名着。望着这些精神食粮,我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》,津津有味地读了起来。不读不要紧,一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩,特别是每章之后引发的问题,迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点,我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被冻醒了,原来是我一不小心把被子踢走了。“对了!不知爱斯美拉达怎么样了?”想着,我连忙一骨碌从床上坐了起来,披上外套,着急地翻开书,贪婪地读了起来。“哦!终于读完了!”我想着爱斯美拉达悲惨的一生,忍不住落下了几滴眼泪。“在新华书店的对面有一座石像,大家知道他是谁?为什么立在这里吗?”老师问道。哦?这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗!“这座石像是宋朝大将呼延灼,他是为了救天子赵构,与金兀术大战,被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯,很好!”听了老师的表扬,我的心里甜滋滋的,像吃了一罐蜜糖。书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我入海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访关羽、张飞;书还能带我飞向未来,想象最美好的生活。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……高三450字 高三 记叙文
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在书中遨游我很喜欢看书,因为我认为在书的海洋里遨游真是快活极了。记得有一回,妈妈给我买了一套中外名着。望着这些精神食粮,我迫不及待地翻开了其中的一本《巴黎圣母院》,津津有味地读了起来。不读不要紧,一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩,特别是每章之后引发的问题,迫使着我继续往下读。“滴哒、滴哒”时针指过了十点,我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床……“好冷啊!”我被冻醒了,原来是我一不小心把被子踢走了。“对了!不知爱斯美拉达怎么样了?”想着,我连忙一骨碌从床上坐了起来,披上外套,着急地翻开书,贪婪地读了起来。“哦!终于读完了!”我想着爱斯美拉达悲惨的一生,忍不住落下了几滴眼泪。“在新华书店的对面有一座石像,大家知道他是谁?为什么立在这里吗?”老师问道。哦?这不是我几天前看的《岳飞传》里写的吗!“这座石像是宋朝大将呼延灼,他是为了救天子赵构,与金兀术大战,被砍死在了这里……”我滔滔不绝地把这个片段讲述下来。“嗯,很好!”听了老师的表扬,我的心里甜滋滋的,像吃了一罐蜜糖。书能带我上天,了解神秘的宇宙;书能带我入海,与可爱的鱼儿聊天;书能带我回到过去,探访关羽、张飞;书还能带我飞向未来,想象最美好的生活。在我伤心的时候,是书让我忘记了悲哀;在我高兴的时候,是书与我分享喜悦……高三:1340972173500字 高三 叙事
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书海中的遨游书房是我最喜欢呆的地方,那里有一个一整面墙那么大的书柜,摆满了各种各样的书,其中有科学知识书、童话故事书、小说、拓展阅读书等等,它们是我快乐的精神家园。每当在书海中遨游的时候,我的思想就穿越时间和空间,飞到了神秘的太空、美丽的海底世界、远古的生物群落、童话中的宫殿、神奇的人体内部……在小小的书房里,有小鸟的欢唱、有日月的光辉,我常常忘了身在何处,感觉不到时间的流逝。以前我很喜欢看童话书,会想象自己就是童话中美丽善良的公主。随着知识的丰富,9岁的我觉得童话书有些幼稚了,现在最喜欢的是关于恐龙奥秘的书,那十几本全是我的珍藏,雷龙、剑龙、三角龙……所有的恐龙都是我熟悉的好朋友,每一本书都给我新的发现。看书累了,闭上眼睛,1亿年前的霸王龙从遥远的白垩纪向我奔来,蝴蝶在它的头上翩翩起舞,它晃着庞大的身躯,友善地伸出舌头亲热地舔着我……书柜里不属于我的书我也会拿来看看,什么村上春树的书、《世界上下五千年》、《狼图腾》……我翻来翻去都看不懂,要是有拼音加插图就好了。遨游在书海,每次都能找到无穷的乐趣,它无边无际,跨越过去和未来。看的书越多,我心中的问号就越多,常在这里流连忘返,不知疲倦。终有一天,我能把书柜上所有的书都看懂,属于我的书也会占领越来越多的格子,那时候,我该是个很博学的孩子了吧!500字 四年级 叙事
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在书的海洋里遨游在书的海洋里遨游秦皇岛市海港区和安里小学五·一薛雨诗辅导教师王丽霞尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:/> 大家好!我是和安里小学五年一班的薛雨诗,我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。书,可以让我们更加聪慧;书,可以让我们知识更加渊博。书,可以给我们许多生活中的启示。回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,而我对读书,也充满了热烈的情怀。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!我的成长离不开书,书使我成长的更快。在书的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我曾为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,曾为阿Q的悲惨遭遇而叹息。我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。/> 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……/> 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!/> 我深知,站在巨人的肩膀上,可以看得更远;以书作垫脚石,可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。在书的海洋里遨游,真好! /> 同学们,书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 让我们一齐在书的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!我的故事讲完了,谢谢大家!1200字 四年级 状物
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遨游在书的海洋古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话告诉我们书籍不仅带给我们知识,更多的是带给我们无尽的乐趣。童年时代,书是我成长的伴侣。从牙牙学语时的儿歌到每晚枕边的童话故事;从神奇的神话传说到有趣的小笑话;从探索世界奥秘的科学读本到经典的四大名著,书本无时无刻不陪伴我,像一位知心姐姐与我亲密的交谈,又像一个老朋友与我嬉戏玩耍。学生时代,书是我学习的好帮手。课堂上,教辅书籍成了我学习中必不可少的工具。课余,课外书成了我知识的源泉。用字典查找不会的生字,从棋类书中学会下棋的方法,到作文书中摘抄好词佳句,在课外作业中挑战自我。我从书中获取无穷无尽的知识,更让我从稚嫩变得成熟。在书海中遨游,我会跟着书中的情节紧张、兴奋、喜悦、悲伤-----为卖火柴的小女孩落泪,被英勇的鲁宾孙所折服,在三国的古站场上策马扬鞭,到神奇的太空遨游------在书海中遨游,我与李白一同对酒当歌,吟诵古诗;我静静聆听大圣人的谆谆教诲;在皎洁的月光下欣赏贝多芬的月光曲;到遥远的边塞同飞将军李广一同抗击胡人------书的脚步能走多远,我的思绪就能肥多远。在书海中遨游,我如痴如醉,受益匪浅。书是伴侣,书是朋友,书是老师,书是帮手,让我们尽情地畅游在书的海洋,做一个快乐的读书人吧!450字 五年级 叙事
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遨游在书的海洋遨游在书的海洋李舟漪自从学了《窍读记》这篇课文,我已经开始喜欢读书了。书能给我们带来许多知识,书就是知识的海洋,给我带来了无穷的快乐。书是大海,我们就像一块块海绵,每一次阅读就是在大海里浸润一次,当我们反复地在海里畅游的时候,就能得到越来越多的知识。在我烦恼时,书就像会飞的精灵,它轻轻地飞到我旁边,陪在我的左右,似乎是我的好朋友,看了它,我被它深深吸引,忘却了烦恼,解开了心结,整个人就变得快乐起来。有时,傍晚放学后,我把回家作业做好,就会看一些课外书,一开始不太喜欢看,因为老师和家长要求我看,我才看的。而后来,看的时间长了,我就看入了迷,看得津津有味,有时连妈妈叫我都没听见。妈妈让我赶快洗澡,我就会说:“再看一看嘛,就一会儿!”等妈妈再一次叫我时,我只好依依不舍地放下书去洗澡。有时,在睡觉前,我会把书拿到床上去看,等妈妈洗好了澡,再睡觉。书还能帮我解题。在我不知道怎样做一些题目的时候,平时看的书就会在我脑子里翻腾,它们被不停地回忆起来,仿佛无数个小人在讲话,书中的知识帮我解决了许许多多的难题。我终于明白平时多看点书,是多么地重要。书,是我们的朋友,对于我来说,书不仅是我的好朋友,更像是我的亲人。它让我变得聪明,教我懂得了许多道理。感谢你,书!450字 五年级 叙事
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在书中成长高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说;“书籍是人类枯燥生活的一剂良药”。书是我心灵的归宿之地,书更是我成长的园地,让我感到无穷的快乐。后来渐渐地如痴如狂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我爱书,诗歌、散文、小说像磁石一般吸引着我,而他们又像“盖聚物之夭美,以养吾之老饕。”曾经爱过金庸、古龙的武侠,也曾为古典小说而沉醉,常感“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,而书让那无趣的生活一点一滴变得滋润起来,身心也在潜移默化地成长着。我爱诗词,诗词之美在于他们如画的意,动人的情有“大江东去浪淘尽”的壮美,也有“鸟宿池边树,僧敲月下门。”的宁静。有“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的爱国之情。也有那“匆匆,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。”的缠绵小意。更有“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”的国之悲痛。还有那“乍暖还寒时,最难将息,三两杯淡酒怎能敌它”的爱之悲痛。我更爱散文,散文在于作者那丰富的想象,强烈的感染力,一次次的抒情往往引人入胜,打动人心。用它的空灵、虚幻,用一个个细致的描写,勾勒出美妙的幻境世界,让人沉醉在其中洗涤人们的心、魂。在这世界中,曾与朱自清一起听过那丝弦合鸣的《歌声》,也曾在那西园中,看见那落红,那点点的离人泪。曾跨过那《三重们》,渡过那《九月悲伤逆流成河》,才了解《梦里花落知多少?》。心也曾在世界中跟随三毛,一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西,和罗兰一起品味《寂寞的感觉》。在书中我挣脱看了世俗的枷锁,他用感悟的神奇、领悟的哲理、感悟的奥秘。为心灵洗尽铅华。让它不再彷徨,不再迷茫,不再惆帐,一心明镜,只为书;心如止水,只为书。在书中没有了世俗的纷扰,没有了喧嚣。只有书与我。只有书中的他、她、它。我与书成长,在故事中成长,在书中成长。初二:岳阳楼记650字 初二 散文
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行走在书中我从小就喜欢看书,现在家里的书柜里还珍藏着《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、唐诗宋词等名著。书伴我走过了十几个春秋,书成了我一位知心的朋友,给我带来无穷的快乐和忧伤。我喜欢沉浸在静谧的夜里,与书亲密地交流,与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流,与书中的人物同喜同悲、同忧同乐,然后安静的去思索。随着年龄的增长,阅书的增多,我心中的意境则越来越高。在神圣的殿堂上,我倾听着书这位心心相印的知友所演奏的悦耳的音乐。我回味“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的幽情逸趣;我见证“风萧萧兮水易寒,壮士一去兮不复返”的悲壮场面;我体会“夕阳西下,断肠人在天涯”的羁旅游子的悲凉心境;我惊叹“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的鬼斧神工;我感受文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀;我感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。行走在书中,温馨而惬意。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满深深的亲情、友情、爱情,展示书中人物的笑颜,诉说书中人物的悲欢离合。那行云如水的语句、花雨缤纷的意境、真挚动人的情感,倾刻间唤醒我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春日中一般。我浮澡的思绪得以安宁,我清淡的日子得以充实,我贫瘠的灵魂得以温润华贵。有书相伴,我快乐,我喜悦,我振奋,我的青春在书的湿润下飞扬。行走在书中,我渐惭地懂得人生的真谛;行走在书中,我的心灵开始净化,我的情操开始陶冶,我的视野开始广阔,我从中聆听来自浩瀚无际的大千世界的声音。金戈铁马、云卷云舒;波涛风雨、酸甜苦辣;悲欢离合、宁静自如;总会带给我不同的感受。诗人于谦曾说过:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书会一直伴随并见证我的成长,每一本书都是我的一个好朋友。行走在书中,我的阅历增长起来;行走在书中,我的人生更加丰富多彩;行走在书中,我愈加清雅脱俗、心胸豁达;行走在书中,我变得睿智深刻、懂礼明志。650字 初三 议论文
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遨游在一个美丽的粉城里,有一个可爱的13岁的小女孩,她从小就只有听从,只有照办,但是她是一个人呀,不是一个让人管束的机器人呀,她张的很漂亮,天真可爱,在学校里许多人喜欢她,喜欢和她在一起玩,和她成为朋友,就是因为她的可爱,因为她的善良.但是她做的一切的事情都是听从家长的,要听家长所可以与不可以,譬如:可以做朋友;可以去做;可以去吃:还有的就是不可以去做,不可以去干……他天天都是听这些,她真地有一些厌恶了,没有自由的日子真的真的让她难以忍受了,没有自由!有一件事让她彻底解决了这些烦恼,让她明白了自由的可贵:有一天她喜欢上了一个人,一个很优秀的人,她怕她的爸爸、妈妈去责怪她,说不许她这样,那样,她害怕,可是那个男生真的很优秀,让她爱不释手,终于爱的力量让她冲出爸爸妈妈的不许,因为她要自由,她要和那个男生在一起,所以她有了勇气.有一天,那个男生来找她想和她在一起,女还听了以后真的很高兴,很开心,但是她不能,她哭了,她拒绝了,在她拒绝的那一刻,她的心碎了,她哭了.她希望家长能同意,甚至要去请求,乞求.但是她知道那是不可能的,所以她没有对家长说,只是自己天天想男孩!为他默默的哭泣!一天深夜,大家都进入了梦乡,而她去还在傻想:为什么我不能有自己的想法和自由?为什么我要听从家长的命令,想个机器人一样?有没有一个是自由的地方,允许我自由飞翔的地方?如果有我能不能去呢?一个个问号在她的脑海里闪过,她一直在想,她的心在流血,她的心彻底的碎了,被她的爸爸妈妈无情的打碎了,因为她真的太渴望自由了!!故事未完,这个女孩是否逃离了爸爸妈妈的牢笼,是否能获得自由呢,都要看下一集哦,因为这是决定她一生的命运,这个可爱的女孩到底可不可以找到属于自己的自由呢,!!650字 初二 议论文
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