飞走的气球
350字
初三
记叙文
刚刚爸爸给刚刚买了一个气球,气球上画着一只机器猫,气球里充满了氢气,机器猫就在头顶上飞来飞去,神气极了。刚刚十分开心,拿着气球到处跑,向大家炫耀:“看啊!看啊!我有一只‘哆啦A梦’,它还会飞呢!你们有吗?”大家听了特别生气,不再和刚刚玩了,都说他很骄傲。
刚刚来到公园,在小树底下玩,一不小心,他摔了一跤,手上的气球飞到了树枝上,挂在那里。刚刚拿不到气球,心里很着急,他走来走去,却没有什么好办法。他只好无奈的对大家说:“我的气球飞到了树枝上,谁帮我拿下来?”大家听了,都不答应。刚刚见大家这样,只好自己想办法,他的脑子里满是鬼主意。嘿!他已经想出来两个鬼主意了(不是好主意):A、用棍子把气球“请”下来;B、把小树砍了,再“请”下气球。不过他很快排除了第“A”种想法,因为用棍子会把气球扎爆的,所以将它排除了。刚刚看了看小树,得意地笑了。
“锯子,锯子,你的到来……”刚刚哼着小曲来到公园,拿着锯子把小树锯了。“咦?树怎么飞了呢?”原来气球见刚刚不爱护树木,把小树枝带走了。
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初三
记叙文
350字
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飞走的气球作文刚刚爸爸给刚刚买了一个气球,气球上画着一只机器猫,气球里充满了氢气,机器猫就在头顶上飞来飞去,神气极了。刚刚十分开心,拿着气球到处跑,向大家炫耀:“看啊!看啊!我有一只‘哆啦A梦’,它还会飞呢!你们有吗?”大家听了特别生气,不再和刚刚玩了,都说他很骄傲。刚刚来到公园,在小树底下玩,一不小心,他摔了一跤,手上的气球飞到了树枝上,挂在那里。刚刚拿不到气球,心里很着急,他走来走去,却没有什么好办法。他只好无奈的对大家说:“我的气球飞到了树枝上,谁帮我拿下来?”大家听了,都不答应。刚刚见大家这样,只好自己想办法,他的脑子里满是鬼主意。嘿!他已经想出来两个鬼主意了(不是好主意):A、用棍子把气球“请”下来;B、把小树砍了,再“请”下气球。不过他很快排除了第“A”种想法,因为用棍子会把气球扎爆的,所以将它排除了。刚刚看了看小树,得意地笑了。“锯子,锯子,你的到来……”刚刚哼着小曲来到公园,拿着锯子把小树锯了。“咦?树怎么飞了呢?”原来气球见刚刚不爱护树木,把小树枝带走了。400字 初三 记叙文
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飞走了的友谊灯光亮起了,晚风吹起了,口中的棉花糖也融化了,过去那个可爱的你哪里去了?——题记我拿着甜甜的棉花糖来到了你的学校门口,无法按捺内心的激动。因为再过几分钟,终于可以看到朝思暮想的你——-我亲爱的朋友了。终于,我在人群中捕捉到了你的身影。然而眼前的你完全给我的幻想打了一个零分。你穿着名牌的奇装异服,头顶奇特的发行,耳朵里塞着耳麦,摇摇晃晃的走出来。我惊呆了!天!这还是从前的你吗?“灵,还记得我吗?”我怀着无比复杂的心情叫住了你。你不懈的上下打量了我一番。“你谁啊?”你说话口气好冲啊!我的内心被深深的捶了一下。“哦!是你呀。你来这做什么?”你似乎又记起了我,可是你的态度却那般冷漠。“灵。你怎么了?怎么变成这样?“我有些难过。”没事。你要没什么事,我先走了。“你不耐烦的回复者我的话。便头也不回的走了。我的心一下调入海底,凉极了。看着你远去的背影,复杂的内心无比惆怅。这还是我认识的你吗?记得以前那个单纯的你,最厌恶那些奇奇怪怪的衣服,你总是给人以最清新的形象。还记得你说话的声音如此好听,优势多么的活泼热情。更无法忘记我们的誓言,要做一辈子的好朋友。可这些为什么在瞬间不翼而飞了呢?它们跑到哪里去了,而过去的你又去哪了?你为什么会变成这个样子呢。我拼命吃着你最爱的棉花糖,拼命回忆着过去的你。难道时间真的如此可怕吗?会让一个人在仅仅两年里变化这么大,会让一段曾经最真挚的友情变得淡化甚至虚无。也许是我太天真吧!会相信一个人永远不会变。开始的开始,是我们在欢笑,因为快乐;中间的中间,是我们在唱歌,因为珍惜;只剩下最后的最后,是我在流泪,因为你变了。600字 初三 书信
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飞走的留下告别历史的针脚,细细密密,轻轻的将夜合拢,掬一捧如水的苍凉,给庞贝的命运,将最美的在瞬间烧熔,含泪成了永恒的模子,只匆匆一瞥,就依稀告别了一个时代!原来这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路!只借五月的清风作剪,截一段云幕为扇,缀屈平的芳离,绣苏杭的纸鸢,待五更疏欲断,徒留一树碧无情。不知是历史的幸运,还是诗人的悲鸣!疲倦了江南塞北的花路,再次启程,以身作祭礼,烘暖三月的天空!历史终是错印了英雄的天书,竟无人知晓。道之所在,虽千万人吾往矣;义之所当,千金散尽不后悔;情之所钟,世俗礼法如粪土;兴之所在,与君痛饮三百杯。以永生的歌喉叩问无踪,只有岁月作答:这一别就是永远了。沉剑销名,策马高游,余一抹无法典当的情怀,与后世相见。歌偏阳春,谁会在乎曲高和寡!心字无言,终生拜读岁月的宽恕。隐逸历史的英雄啊,旅梦碎了,就不必执着于来时路,所有的光影与所有的悲欢,在千载后人的枕边,也分明梦见。睡莲绽开一串不屈的名字和一段永生的岁月。生命中所有的狂喜与刺痛,都在这一刻,宛如烟火。不必向所在的时空追问,只小园徐步,衍出一个为后世倾诉的灵魂。俯首时光的人,是什么声音让你们隐姓埋名!峰回路转,繁华深处,唯有更加踌躇。可是,每次与远去的身影狭路相逢,都愿成为历史的一滴泪,换取淡而不化的心情!只求远去的足迹,和挥手的从容!若蒙桡雪而来,吾等必扫花以待!500字 初三 散文
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我的蒲公英飞走了我的蒲公英飞走了天蓝蓝风轻轻它们带走了我的蒲公英它在厚实的绿色襁褓中露出红彤彤的脸庞蓝天下微风中它冲我甜甜的笑长大些它脱去了幼时的襁褓白色的绒毛在微风中摇曳后来这颗多情的种子趁着微风飞走了继续它无法停留的爱......_________________________________________150字 初三 书信
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他的梦飞走了他,就这样不辞而别了,留下的,就只有回忆。他在老师和同学们的眼中是一个差生,是被忽略的。他的座位在最后一排的最角上,那个时常被人遗忘和冷落的地方。但是他走了,我们依然还是会悲伤,我想大概是因为他和我们一起生活了快3年的时光了吧,他也是我们这个集体中不可缺少的一份子。他挺老实,不会到处惹事,可是同学们老是拿他开涮。他从来不会说别人的坏话,从来不会使劲的花钱。他也有自己的梦。他也曾跟我炫耀过,那是在我和他同桌的时候,老师想让我帮帮他,他说,他晚上也很晚才睡,有时候很多英语单词一晚上都能背下来,可是就是不知道为什么一到了第二天就全忘了。他说他很努力了。我看着他,笑着说,好好学啊,你并不笨的哈,这孩子还有希望的哦。于是,我努力的帮他,跟他讲题,一步一步的教他。可是,期末考他还是考的很差。于是,他被老师认定为了“不可救药”。而如今,他走了,去附近的饭店打工去了,不知道下一次再见面是在何时何地。老师说,他比我们早挣好几年的工资呢,虽然他走了,离开了这个让人留恋充满回忆的班集体,可是,他带着他的梦走的。我相信,他的回忆里面,一定充满了这个班,一定。我只有默默的祝福他,祝福他在今后的路上越走越好。后记:他曾给我们带来了快乐,相信他永远是乐观的,以此文来纪念那个曾让我们快乐的“使者”。500字 初三 散文
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气球飞走了气球飞走了实验学校4[4]班一天,天气晴空万里,我高高兴兴地到公园来玩。我看见一位精神抖擞的老爷爷手里拿着五颜六色,形状万千的气球,心动了,向老爷爷买了一只气球,我高兴得又蹦又跳十分开心。就在这时,我高兴地把手松开了,气球飞向了天。我看见自己心爱的气球飞向天,急得眼泪都快流出来了。这幅情景被助人为乐的小鸟看见了,快马加鞭地飞到气球旁边,用嘴衔住气球,把它还给了我,我看见自己的气球又回来了,心里甭提多高兴了200字 四年级 状物
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气球飞走了在一个风和日丽、天气晴朗的日子,小男孩儿贝贝在家十分无聊,于是,贝贝兴高采烈地来到美丽的公园玩。 贝贝想在草地上玩,可是那里立着一块牌子,上面写着“保护草坪,人人有责”;他想去湖里划船,船已被人租完了;他又想去长椅上坐一会儿,可也被人们给霸占了。 正当他百无聊赖时,突然看见远处人山人海、川流不息,他十分奇怪,便凑过去一看,原来是一位老爷爷正在卖气球呢!老爷爷手里拿着五颜六色的气球。贝贝连忙挤进去,对老爷爷喊到:“老爷爷,我要一个气球!”“好!”贝贝毫不犹豫地付了钱,拿着气球来到一片空地开心地玩了起来。 贝贝正玩得开心,突然刮起了风,贝贝手中的气球没拿稳,被风刮走了。气球飘飘悠悠地飞到树枝上,卡住了。这棵树并不粗壮,可它很高。贝贝看着气球,犯了愁:“怎么才能把气球拿下来呢?”突然,他灵机一动,想了一个办法。他飞快地跑回了家,拿了一把锯子。“咔嚓”,树枝被锯断了,贝贝正想取气球,奇迹发生了,气球把树枝带上了天空。 看到这里,路旁的人都情不自禁地笑了,为了一个气球,把树锯了,结果还是拿不到气球,真的是白费力气。 但是,生活中难道就没有这样的人吗?有的人为了赚钱,乱砍乱伐,肆意地毁坏树木,致使树林大面积消失,水土流失,人类家园遭到严重的破坏。同学们,我们绝不要为了一个不值钱的东西而破坏环境,这是不值得的。让我们一起爱护环境,使国家更富饶、更美丽吧!500字 五年级 叙事
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飞吧,气球今天,我在课堂上玩了一个游戏---顶气球。“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响了。我们的作文老师---祁老师走进来了,她说:“今天我们来上一节游戏课。”大家一听,又有游戏课,一个个都兴奋不已。老师说完便拿了两个气球出来晃了晃,又说:“这个游戏是顶气球。游戏规则是每组五个人到七个人,你们只能用头顶或用嘴吹,如果气球掉到地上,那一组则输了。明白了吗?”我们异口同声地说:“明白了!”“那么游戏马上开始了!”祁老师说道。祁老师说:“我们先热身,到男女组都比赛完了,我再选择五个男生,选五个女生来参加决赛。”比赛开始了,第一场是男生比赛,女生当观众。我们看着那激烈的比赛,心里时不时由自主地有了一丝担心。突然有一个组的气球掉到地上了,其中一个组员一急用手扶了一下。哈!那个组输了。班上顿时人声鼎沸,有人大叫道:“老师,他们犯了规。”也有人在座位上议论着。马上该我们上场了,我不由得紧张起来。我们六个女生很快上场上,老师把我们分成两小组,我、简佳琪、田月月一组。开始了,我和简佳琪把球抛了起来,我用力一顶,接着我们三个就不停地顶着气球。可后来我们一不小心,顶到教室门那里了,我一着急又去用头一顶,结果我的嘴巴碰到了门上了。不过幸好,球没掉到地上,但后来不知道是谁一不小心把球碰到地上了,对面的组中顿时欢声雷动,可我们却垂头丧气的。决赛开始了,我没有被老师选中,当了观众。我一点也没为女生队担心,因为她们都很棒。果然不出我所料,最后她们赢了。“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响了。哈!这节课真好玩。550字 四年级 叙事
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气球飞了今天上午的时候,妈妈带着我和弟弟一起去公园玩耍。刚进公园的大门,我们就看不见里面有一个卖气球的老爷爷,老爷爷卖的是氢气球他的手里有一串五颜六色的气球,有各种各样的卡通造型,十分让人喜欢。弟弟看见气球就走不动路了,于是妈妈就给弟弟买了一个氢气球。弟弟便接过氢气球,爱不释手的,边走边玩儿。没想到没走几步路,弟弟的手一松,气球就飞跑了。弟弟看就飘向天空的气球离他越来越远,一直大喊大叫,却是于事无补。妈妈为了安慰弟弟,不要让他难过,于是就又给她买了一个新的氢气球。看来以后出去玩的时候一定要小心眼呀,氢气球实在太容易飞跑了。250字 五年级 叙事
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气球飞了一天,妈妈说要给我和弟弟买一个气球,回到家,我并没有见到我的气球。我问妈妈:“妈妈,我的气球去哪儿了?”妈妈说:“今天在半路上,气球飞走了。”我感到奇怪,问道:“我没有放气球,气球怎么就没了呢?”妈妈说:“因为里面有氢气,氢气比空气轻,所以气球就飞了。”今后我要努力学习,解决更多的科学问题。100字 二年级 叙事
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气球飞走了今天是小狗的生日,小兔早早的起床,用自己的零花钱买了一个漂亮的氢气球作为送给小狗的生日礼物。她迈着轻盈地步子走在去小狗家的路上。这时,一只大胖蚊子钻进小兔的鼻孔里,小兔忍不住打了个大大的喷嚏,手一松,气球“刷”地一声飞向蓝天。小兔的眼睛瞪地又大又圆,手也伸地老高,可也无济于事,这时的小兔心里急得像有一团火在燃烧。看着气球越飞越高,程了一个小黑点,小兔的耳朵耷拉下来,成一个“八”字形,眼神黯然无光,哇哇大哭,泪水像断线的珍珠往下落。这时,碰巧小鸟也要去参加小狗的生日会,看见小兔在那哭的很伤心,飞下来,一边帮小兔擦眼泪,一边询问事情的经过,小兔将事情一五一十地告诉小鸟并用手指着那快要看不清楚的小黑点。小鸟展开翅膀向上飞去,不一会就把氢气球给叼回来。小兔这时破涕为笑地对小鸟说:“谢谢你!”小鸟回答:“不用谢!”说完她们就一块去参加小狗的生日会。350字 二年级 写人
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气球飞走了乐乐是一只可爱的小兔子。这天,乐乐吹了一个又大又圆的蓝气球。乐乐抓着挷着气球的绳子一蹦一跳地出门玩儿去了。乐乐走着走着,他看见有人在表演,便也凑过去看热闹。看看,看着,它忘记了手里抓着气球的绳子了,便把手一松,鼓起掌来。哎呀呀,这一松手可不好了,气球飞上天去了,乐乐见状,连忙追上去,可是已经来不及了,她坐在地上哇哇大哭起来,泪珠就像断了线的珠子一样一直往下流,多伤心呀!这时,一只小黄莺多多闻声飞过来,它见乐乐哭得那么伤心,就问:“你为什么哭呀?”乐乐一边哭一边说:“因为我的蓝气球飞走了。”多多朝它指的方向看去,真的有一个蓝气球慢悠悠地飘在天空中,它安慰乐乐说:“别哭了,我去帮你叼回来。”多多说完便拍拍翅膀飞走了。过了一分钟,多多飞回来了,嘴里还叼着蓝气球的绳子,她把蓝气球往乐乐手里一塞,说:“给你。”刚才还泪流满面的乐乐立刻破涕为笑,感激地对多多说:“谢谢!”多多客气地说:“不要说谢谢,我们是好朋友,应该要互相帮助。”指导老师:施晓红350字 二年级 记叙文
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气球飞走了_350字冬日里的一天,天气晴朗。小明带着他心爱的气球去家附近的公园玩。 就在小明玩得正高兴时,一不留神,脚被石子绊了一下,手一松,气球飞走了。他连忙朝气球飞走的方向追去。气球住上飞呀飞呀,越飞越高,最后绑住气球的绳子缠在了一棵小树的树枝上。 因为小明个子太矮,所以无论他怎么努力蹦跳,也够不着气球。怎么办呢?他想呀想呀,突然眼睛一亮,连忙跑回家,取来锯子,向小树锯去,一、二、三……终于把小树枝锯断了。可是让他目瞪口呆的事情发生了,气球并没有和树枝一起掉到地上,反而带着树枝飘向了高空。 这时,妈妈来了。当小明将事情经过告诉妈妈后,妈妈摸着头他说:“孩子,你刚才做了一件多么傻的事呀!你用这种方法不但没有得到气球,也伤害了无辜的小树。气球没了我们可以再买,可小树却因你而失去了生命。以后遇到问题,要三思而后行,好吧?” 小明后悔地看着锯剩下的树干和锯子,红着脸,低下了头……350字 五年级 图片
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气球又飞回来了一个春暖花开的日子,天上飘着朵朵白云,路边的野花绽开了灿烂的笑脸。小兔乐乐拿着心爱的气球兴高采烈地去公园玩。一路上,乐乐蹦蹦跳跳,不停地向行人炫耀手中的气球。突然,一阵风吹来,乐乐一不留神,把手松开了一下,,气球飘飘悠悠飞上了蓝天。焦急的乐乐,大声呼喊:“球球飞了,球球飞了。”气球在天上飞呀飞,乐乐在地上追呀追,乐乐已经汗流浃背,气喘吁吁了,可还是追不上,小兔一屁股坐在地上,哇哇大哭起来。小兔的哭声引来了一只小鸟,小鸟问乐乐说:“你为什么要哭呀?”乐乐指了指气球,哽咽了。小鸟安慰它说:“没关系,我来帮你把气球拿回来,这对我来说只是小菜一碟。”话音刚落,小鸟像箭一样飞上了天空。没过多久,小鸟把乐乐心爱的衔回来了。小兔的眼睛放出了红宝石般的光彩,连声感谢小鸟。三年级:汪笑寒作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 写景
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我让气球定向飞铁力市第四小学 三年级 李可心今天,我们决定做个试验,叫“我让气球定向飞”。我们把气球吹起来,想让它飞进卧室,我松开手,气球在空中了几圈,就向卧室冲去,快到卧室的时候,它突然改变方向。第一次,失败。我们再次把气球吹起来,我想:为什么上次会失败呢?再试一次吧!我在气球上粘了个短吸管,用线从吸管中间穿过去,我松开手,气球快速地向终点冲过去,可是快要到终点的时候,它没气了。这一次,差一点就成功了!我们又把气球吹起来。我想:怎么回事,难道与吸管长短有关系?试试吧!我在上面粘了个长吸管,用线从吸管中间穿过去,松开手,气球“嗖”的一下,到终点了。太好了,我成功了!我想:我还没有让气球带上重物呢!加上试试!我把气球吹上气,在气球下面带了个“巡航导弹”,让它飞向窗户,我一松手,气球“嗖”的一下向目标飞去,到终点时,还把“巡航导弹”扔进了“山谷”里,这一次成功,我说不出有多高兴!现在,我才明白“失败是成功之母”的道理。350字 三年级 记叙文