千百度,阑珊处1000字

千百度,阑珊处

1000字 五年级 散文

是夜,在这每个毛孔都散发着热气的夜晚,绿色的萤火虫在草丛间、田野里、水井旁冉冉升起,我悄悄地走进草丛里,用双手捂住其中几只,又轻轻地敞开双手,浅绿色的萤光一闪一闪,像雪花往在半空中缓缓地飞舞。那是小时候在外婆家,我与小伙伴们共舞的一曲放飞流萤之歌,在那个时候,似乎只有安静的脚步声,只有安静的流动的萤火虫带给我们的希望之歌,只有安静的我们跳动着的纯真的心。可是那时我们并没有想太多的愿望,我们只是没有发觉其实我们已经在静静在静静地期待着什么。

是夜,萤火虫飞入了我的梦里。我一个人躺在广袤的田野上,整个身体放松了,张开双臂,身体呈“大”字型,萤火虫围绕在我身边,一闪一闪地也呈现出“大”字的形状,我的头轻轻地往右边靠,我的长发被这些绿色的小家伙们轻轻地托举着,我的嘴角翘起一丝幸福的微笑。渐渐地我的身体向上飘浮,一众萤火虫伴随着我朝月亮的方向飞去。月色如白昼的霜闪着茫茫的光,像棉做的轻纱柔软地洒在我的身上。我迷迷糊糊地醒来,是被轻风月光白云惊醒了,还是在梦中梦见萤火虫要把我带往哪处,心里很好奇,于是慢慢醒来,果然,我的梦变成了现实。

是夜,萤火虫再度飞进了我的梦里。这一次,是相隔五年,再次梦见美丽安静的它们。这一次,我已经步入花季的年龄。我坐在灯下读书,读着读着,睡着了,我趴在书桌上,书本遮住了我半张脸,我甜甜地睡去。又是一个梦中梦。梦中,书本变成了萤火虫,书中,那一行行的诗句也化作翩翩起舞的萤火虫,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”那些绿色的闪光的诗句,在我的身上来回地流动着,包裹着我的身体,缠绵着我宽宽的背。突然有一种温暖的感觉,醒来,已是一张暖暖的被子盖在我的背上。

是夜,萤火虫又再次出现在我的梦里。这一次,相隔三年,再次梦见熟悉的它们。这一次,我已成年。我梦见,梦见那个她,我最要好的那个她,与我手拉着拉着躺在绿色的草地上,我们相对无语,却心有灵犀。我们相识二十几年,有缘读同一所幼儿园,同一所小学,同一所中学,却因为我的离去,没能再次创造缘分的奇迹。又是梦中梦。我梦见她变成了萤火虫,飘忽飘忽,离我渐行渐远。醒来,已是满脸的泪珠挂在脸上。

是夜,当我回首小时候在外婆家的萤火虫,我回味着那时的童真。是夜,当我回首小时候流萤入梦的场景,我回味着什么是对美好的向住。是夜,当我回首花季时萤火虫的再度入梦,我回味着什么是亲人的关爱。是夜,当我回首成年时又一次流萤入梦,我回味着什么是纯洁的友谊和对友情的不舍。

蓦然回首,在灯火阑珊处的不仅仅是人,可以是亲情,是友情,是纯真,是纯洁,是一切美好的情感或者事物。但愿,化作流萤的千百度不仅仅是个梦,不仅仅停留在任何一个时期,不仅仅只是一种美好的回忆,而且它要是以后我努力创造的更加美好的人生!

北京 西城区五年级:白羊咩

千纸鹤

600字 四年级 记叙文

我尝试过做许许多多千奇百怪的手工装饰,尝试过做几件几乎不可能完成的事情,常识过……我的尝试中,有快乐,有伤心;有成功,也有失败。但,有一次成功的尝试,令我难以忘怀。

那是一节手工课,老师教我们叠千纸鹤,她只示范了一遍,就叫我们尝试自己叠。

这可把我难住了,任凭我怎么抓耳挠腮、冥思苦想,都下不了手,我仔细看前面同学的折法,顿时恍然大悟。我先把手中的纸对折,然后用一个角向上折,成为一个三角形之后……糟了!又怎么折?前面的同学已经折完了,正洋洋自得地哼着歌谣。“肯定学过叠千纸鹤。”我满不在乎地嘟哝着。

老师叫这个同学上去给大家再师范一次,并总结经验。我像抓住了救命稻草一样,侧耳聆听,全神贯注。她终于讲完了,我欣喜若狂地拿起未叠完的千纸鹤,马上折起来。“把纸翻过来,用一个角向上折,折成三角形。”我念经似的小声回忆着。突然,我脸色一变,大惊失色,因为我又不知怎么叠了。还好,我左边的一个同学也叠到这儿,看他熟练地把一个正方形向上拉,下半部分向内叠到中线,之后压平,叠成一个菱形,反面的正方形也这样。

我心满意足的笑了,赶紧照着那个同学叠,功夫不负有心人,终于叠好了大部分,还剩几步。我东瞅瞅,西看看,希望谁给我一点儿启示。终于,看到一个同学也在叠我这一步,我自然像见了救星似的,喜出望外,立刻跟着他做,把已经折好的一对“翅膀”抚平,把一个顶角向内弯曲,再拉出来,嘴巴做成了!在千纸鹤是那个点余个黑点,这就是眼睛。

千纸鹤终于做成了,老师表扬了所有叠好的同学。我心里美滋滋的,乐开了花。这就是让我难忘的一次尝试。看来,做什么事一定要勇于尝试,坚持不懈,只有这样,做事才会成功!

指导老师:刘琼芳

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