我爱《小学生之友》650字

我爱《小学生之友》

650字 五年级 散文

我今年读小学四年级,可我已经和《小学生之友》相识相交相知五个年头了。怎么回事?原来是我还在读幼儿园的时候,爸爸就已经帮我订阅了《小学生之友》。每个月我都在焦急地盼望着《小学生之友》的到来,就好像自己每次考出了好成绩总盼望着老师快点宣读分数一样。一接到《小学生之友》,我总是如饥似渴地读起来。为此,妈妈还说我是个“小馋猫”呢!在《小学生之友》的大家庭里,我最

爱阅读写作版。

我喜欢“太阳雨”,清新优美的散文,深刻隽永的小诗。它能增广见闻,陶冶情操。它富于生活情趣,描绘了童年的快乐和美丽;我崇尚“红孩子”,敬佩他们的成就,也被他们坚强不屈的奋斗精神而深深感染。我留连“精品故事屋”,遨游于名著殿堂,沉醉于经典故事,感受生活的多姿多彩,体会阅读的无穷乐趣;我欣赏“美德连环画”,它美妙绝伦的画面,深入浅出的语句,净化我的心灵,让我明白,品德、善良是人性中最美好的东西,比物质更能打动人心。

“等你敲门”让我豁然开朗。它引领我敲开写作的大门,提供我写作的范文,教给我写作的秘诀。走进大门,我仿佛看到了成功女神在向我招手。“大手牵小手”让我体会到不同文体的写作方法。名师点拨,排疑解惑,点评作注,受益匪浅;“请你登擂台”让我跃跃欲试。小读者相互比赛,互相学习,取长补短,共同进步。我也盼望着自己的作文有朝一日也能变成铅字,登上你的舞台;“燕子信箱”让我没有烦恼。燕子姐姐没有枯燥说教,只有娓娓道来,为我们解除生活和学习中的各种疑难问题。她就是我们的知心姐姐;“笑掉大牙”让我笑口常开。繁重的功课,繁多的兴趣班,让我不堪重负。这个时候,只有你才能让我开心一笑,回归快乐。

《小学生之友》是我的良师,也是我的益友。《小学生之友》,我要与你携手同行,和你终生做伴。你是我生活中最丰富的精神食粮。

小学生之友》。

我的好朋友

700字 初一 记叙文

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子一生情,一杯酒……”我一听到《朋友》这首歌,我就会想起我的好朋友——路菲菲。

路菲菲今年12岁,长得很可爱,瓜子脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的大眼睛,一笑起来就眯成了一条线。你见了她,一定会被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。

路菲菲喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学的很认真,不管拉那一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在高昂的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。

路菲菲不仅很爱拉琴,而且还是个通情达理善解人意的好孩子。事情是这样的:一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的好朋友——路菲菲迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:“夏洛,怎么了?”我面无表情地说:“考试考砸了,心里烦。”说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:“你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了,你在以后的人生道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!”她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说的对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么长打以后,如何面对复杂的社会呢?这时,我幡然醒悟了,对路菲菲说:“菲菲,谢谢你,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?”她不假思索地说:“不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完,一缕阳光射进来,仿佛在夸菲菲说的对;也仿佛象征着我们友谊长存。

从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折,你要勇敢的面对。我和我的好朋友——路菲菲永远是好朋友,永远是团结友爱,互帮互助的朋友。愿我们的友谊万古长青。

初一:哇咔咔girl

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