漂泊的雪花
200字
六年级
诗歌
第一场雪下起的午后
想和你 分享感动 却只沉默对着话筒
转眼一年又悄然走过 对你的留恋 占满心中
"是寂寞"喃喃对自己说
若时光能倒流 回到那一年 相恋的感觉
若重回那初衷 一切是否会变得不同
痴人说梦的念头 但也许能够
看着你的泪 仿佛责备我
傻得连挽留 都无话可说
你好吗 Merry Merry Christmas
祝你有更好的生活
看白雪飘落 在心的缺口
能不能淹没 过去的所有伤痛
用歉意目送你的离去
留下我一遍一遍后悔的Christmas
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六年级
诗歌
200字
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漂泊漂泊的人总是要回家的，而这次的漂泊就意味着下次更好的回家，要对得起曾经选择漂泊的自己，和那些在背后支持你的人。50字 六年级 诗歌
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漂泊蔚蓝的天空下，有花儿在竟相开放，有草儿默默无闻，有鸟儿冲上云霄，还有我——白云自由自在的四处漂泊。我的流浪生活一直很丰富。不信你瞧！草地上孩子们那一张张喜悦的笑脸，真是惹人喜爱呢！哟！那群小天使们正在作游戏呢！虽然汗流浃背的，但依然勇敢的左冲右撞，哈！他们终于胜利了，他们的小巴掌不住的拍着，脸上洋溢着喜悦、自豪的笑容，这可爱的一幕，真让人喜爱啊！森林里那群活泼可爱的小松鼠正在树上蹦来跳去的，那敏捷的身影真让人破捉不到镜头，如闪电般迅雷不及掩耳，这矫健的身影，谁能不惊叹呢？喂！汩汩的溪流，你们滔滔不绝的在吟诵什么呢？我猜你们津津乐道的是漂流中的好风景。咦！那不是黑甲虫村民吗！它们是在举办宴会吧，那一张张小巧的桌子上摆放着许多美味佳肴，可它们面不改色，仍彬彬有理的攀谈着，直至主人宣布就餐，它们才津津有味的品尝食物。还有那麦田的守望者——稻草人。它们尽职尽责的守护着一望无际的麦田，风雨无阻。只是一个身体都可以这样无私的奉献，这仅仅是让人赞叹的吗？我还看见了许多，许多啊！小溪干涸了，动物、植物都渴了，地球妈妈也都口干舌燥了。该我献身了，我飞到太阳身边，化作一颗颗雨滴，洒向人间。让万物感到丝丝清凉，就这样我短暂的一生画上了完美的句号。450字 六年级 记叙文
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漂泊的时光时光如同一个魔鬼，摧毁这你，让你无法回头，而时光又像一位天使，进化着你，让你感受到神圣的力量。我或许便是天使庇佑着的那位吧。两年前，我还是不谙世事的孩子，曾坐在椅子上，仰望着镜子中一大一小的身影，问妈妈：“我什么时候嫩长得和你一样高呀！”两年后，依然是坐在椅子上，仰望着那面镜子，发觉镜中之人少了一些迷茫，多了些悟透世事的清澈，我不经微微扬起一个弧度，笑了一声，想起那句歌词：依然不变的仰望，满天迷人的星光。一年前经历历历在目，将我回到了那份记忆中！那时我刚刚了学，去了一个陌生的环境，一个陌生的地方，在那里，提倡着自我教育，而我则成了一个蹩脚的入门者。每天上课，我总是呆呆的坐在那，没有一丝活力，不知怎样站起来，仿佛整个世界只有我与空气。每天如此。命运似乎冥冥之中又帮了我。那天，老师依然叫人回答问题，可没有人回答，我不想坐下去，可突然想起来一年前我与妈妈的对话，忽然想起了那个问题，答案究竟是什么，突然我意识道，或许现在就是成长的那一刻，我不知从哪里借下的勇气站了起来。这下我可后悔了，班里的目光集中在了我的身上，如同烈火刺骨一般，那我烧的火一般红，可哪有退路呢？我只能结结巴巴的说出了答案，这似乎是我人生的一个折点——在没有人瞧不起我了，都一直与我和睦相处，往日的自信全都回来了。我在这时光中，没有被遗忘，一年后生理的脱茧，心理的成熟，我终于成功了！还是那个椅子，望着镜子中的我：少了一些青涩与稚幼，多了一丝成熟与自信。眼神不再迷茫，不在恐惧。这才是真正的我！山西晋中和顺县北关示范小学六年级:霍骏宇600字 六年级 散文
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漂泊的心下午爸爸要发货,要妈妈留在那里看货,还告诉我要夜里12点才会忙完。我放学后后无助的漫步在途中，不知所向，一向看电视上瘾的我，突然踌躇起来，食人鱼，已经给了我一个好的开端。已经进入了故事的情节，哪能不看，等待电视的开始是我下班后唯一的兴致了，可是如此胆小的我，怎敢一人留在家里。何况，这是一部惊险剧，似乎有点恐惧，就这样，我徘徊在家的门口，不知所措。不知过了多久，来到了离家不远的小公园，漫步于其中，看到行行色色的人群有说有笑，想到自己为了生计，漂泊在外，内心一阵酸楚，然后来到一个灯光微弱的地方，孤立观望着眼前，想着内心的不快，眼前朦胧起来，朦胧的夜色，朦胧的人群，朦胧的心境。我不再强忍泪水，且任其滑落，那是泪的释放，心的释放。渐渐的人群在疏散，静了起来，我也怕了起来，切匆匆离开，回到家，打开灯，环视了周围，甚至于每一个角落，每一个窗口，顾不上洗脸、洗脚，匆匆躺下。不一会，闪电雷鸣，开始了，我不止所错，慌忙中我拔掉所有的电源，慌忙中胳膊被衣柜碰伤忘记了疼痛，急忙躺下，等待爸爸妈妈的到来。400字 六年级 记叙文
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雪花我喜欢雪花－晶莹的六边形，那么可爱．我喜欢雪花－他是冬天的使者，带来清新的空气．我喜欢雪花－从天飘落，像一个个调皮的小精灵．我喜欢雪花－喜欢他的春洁无污渍，喜欢他那默默无闻的奉献．50字 六年级
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漂泊青春的目光为啥默默不语漂泊时我看到了你，两岸的花把前程高举！我是你的春天，你是我的晨曲。你说欢乐我的笑声奔放我说拜佛你就遍地寻找漂泊，什么年景都有可以……50字 初二 诗歌
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漂泊岁痕紫陌，红尘离歌，我指间烟云，如飘雪滑落，风尘浮华几度离索，秋叶落，几度斑驳，昨夜星辰闪烁，幽暗离合，影影绰绰，是谁赠我半世花荷，遮我一世落拓，屈指星河，如年华陨落，我浅吻夜色袅娜，浮花错愕，是谁拓我命途之轮廓，抚我季节之萧索，我浮生漂泊，如天空之云朵，绵亘而落魄，黄花羸弱，阒然定格，繁复而苍白的风景，如鸿影残破，残梦剥落，蔚然成伤的纹络，江上烟波，回眸凝笑的落寞，我从生命的年轮中走过，无声言说；天空静默，这光影明亮的单薄，是谁解我惶惑，慰我尘途坎坷，万山阻隔，重门封锁，我雕琢这沉浮一生的停泊，我驳落这颠沛凌乱的允诺，万千繁华，顷刻，湮没，繁星几颗，明如琥珀，谁在深秋的岁末唱起遥远而飘渺的骊歌，习惯了漂浮不定的穿梭，习惯了烟起烟灭的漂泊，谁在人海中数落大雁孤影的淡漠，人生几何？我浮生漂泊，如天空之云朵，绵亘而落魄，黄花羸弱，阒然定格，繁复而苍白的风景，如鸿影残破，残梦剥落，蔚然成伤的纹络，江上烟波，回眸凝笑的落寞，我从生命的年轮中走过，无声言说……350字 初三 诗歌
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漂泊何处漂零何处留．半盏淡酒半盏愁几度风流几度休．七尺男儿七尺忧多少离人多少泪．三月烟花三月醉物似奈何人已去．一场幽梦一场空50字 四年级 诗歌
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漂泊人生如云，在风中飘。人生如沙，在浪里泊。房子建在海上，所以注定一生漂泊。我的一生都在追求，虚幻的一切却也注定让我漂泊。50字 三年级 诗歌
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漂泊浪峰浪谷两极端，不能停留在中间。 忽东忽西任漂泊，既靠自己又靠天。50字 高一 诗歌
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漂泊散落的花瓣，唏嘘的叹息，我刻意的掩饰什么，还是本该有的自己没有，心的傍边，是梦的洒落，我爱的中心，是恨的两面，不会一直再去折磨，因为红尘有你。回头或是转身，看似无助的脸上，流下你什么样的泪水，等你的天还在，蓝色的忧郁，是无悔是无奈，些许再有些寂寞的空间，游走在那里，多少风花雪月的句子，掩盖不了我苍老的神情。不必再去深远里探寻，片段里的感触，一直流离着演变，从不炙热可却依恋，无尽天地里，我不在学着等待，而是将时间看透，深情的不怕，没有你的时候。200字 高二 诗歌
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漂泊的记忆当记忆在虚无中漂泊，我还在怀念着什么。那零星般的，不过是碎片中的凄恻。曾经逝去的友情，逝去的欢乐，逝去的获得，在我的脑海中，喧嚣——响彻。鲜花朵朵，可它最终还会凋落：溪水潺潺，可它不会永远清澈。在记忆的瞬间，我在没命地奔跑，突然间惊愕——思想的大门紧闭着！断层——当记忆在虚无中漂泊，我该如何是好——我竟与记忆间有了隔阂？！不禁将自己斥责：为何？为何？时光与我着魔般地奔跑，甩下了你，甩下了我，也甩下了那浩浩奔流的长江大河。当思想搁浅时，记忆却如浪潮般退逝。为何？为何？这个世界，为何如此无情！朋友，告诉我：为何？！200字 初一 抒情散文
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雪花人们都说“雪花四溅”“雪花飘落”，但今天的雪有些奇特，它就像老天爷挠头皮屑，故意掉下来的。这些雪花在舞台似的乌云下翩翩起舞，就像芭蕾舞演员在跳舞。我特意摸了几个，落在手中冰凉冰凉的，像冰棍儿似的。细细一看，这些雪花好似一个人洒下了一泼盐，整整齐齐地落了下来。大雪给我带来了欢乐，也带来了烦恼。欢乐是我可以堆雪人、打雪仗；烦恼是雪下得太大了，出入都很不方便。现在，雪已经下的温柔了，就像老师那样温柔了。200字 二年级 写人
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雪花雪花雪花，像烟一样轻；银一样白；玉一样润；亲吻着那久别的大地。几朵雪花落在窗口上，仔细一看，都是六角形的；有的像六角星；有的想六个花瓣。雪花，它像人一样调皮，一会落在屋顶上；一会落在大树上；还不时撞在行人的脸上。书枝被风吹的不停地抖动，树枝上的雪被抖落下来了，但是很快又重新穿上了白衣裳。大地一片银白，房屋上、地上都铺满了厚厚的雪，常青的松柏戴上了雪冠。多美呀！！！（随便写的，不介意的话，看看吧！）200字 五年级
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雪花灰蒙蒙的天空中雪花飘飘洒洒、纷纷扬扬啊，下雪了，下雪了小朋友们欢呼着无比快乐雪花飘到小树上小树穿上了雪白的新衣瞧，它迫不及待的跳起舞来扭动着它那优美的腰姿雪花飘到屋顶上用那洁白的毯子盖住了黑乌乌的脸顿时这里成了个纯洁的童话世界雪花飘到我眼前轻轻地抚摸我的脸我觉得凉凉的我又把雪花捧在手心说：“朋友，你好。”我不停地问着可爱的小精灵，你又要跑去哪儿？看着这洁白的世界我仿佛是个童话。四年级:多摩君作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 抒情