我最喜欢的声音
300字
三年级
散文
我最喜欢的声音是学校的铃声，它是一首悦耳动听的歌曲，每天都在我们耳边响起。上课时间到了，那欢快的节奏在召唤着我们，好像在说：“孩子们，要上课了，快回去吧！”于是，我们就会像箭一样“嗖嗖”地冲回教室，安静地坐好，等待老师上课。经过老师一节课谆谆地教诲和我们认真的听讲，我们的大脑有些疲劳了。这时，下课铃声响了，同学们聆听着美妙的歌声，走出教室，来到操场开始自己喜欢的游戏。
我最喜欢的声音是钢琴声，因为钢琴的声音高低起伏，高音像涓涓流淌的小溪，中音像奔腾入海的急流，低音像报时的钟声。我认真地练习着每一首曲子，从半生不熟的音符到熟练流畅的乐曲，在练习钢琴的过程中，我明白了一个道理：学习就要勤奋努力，持之以恒，最终一定会品尝到胜利的果实。
十年后的家乡
700字
初二
散文
现在是2017年5月1日的早晨，听说十年来我的家乡已成为重庆市的一个旅游胜地，观光的人接踵摩肩。趁“五一”放长假，我随着旅游团来观赏我那可亲可爱的家乡。
我从北京机场乘坐“波音747”航班飞到万州机场，下了机，坐上了“万开号”游轮，沿途经过了千岛湖，踏上开县红色旅游线，参观了刘帅故居，刘伯承纪念馆。一路上，眼前一座座高楼，特别壮观；一排排绿树，形成一道道翠绿的屏障，让人赏心悦目。
瞻仰了刘帅的塑像，我随着旅游团来到风景区——花仙峡。这里景色优美，水天一色。峡内壁立千仞，悬崖绝壁，怪石嶙峋，大小溶洞星罗棋布；峡谷逶迤曲折，峰回路转，峭壁如斧削；神态各异的钟乳石屹立于峭壁上。我乘小艇置身其中，抬眼仰望，危峰兀立，两山对峙，直插云霄，更有三处两岸峭壁挽臂相连，形成了三座“天生桥”，船行其间，颇有穿行水帘洞之感；峡内溪水湍急，奔流不息，蜿蜒若带，浪花朵朵，银波泛泛，清澈见底。穿过峡谷，进入了一条既清澈又宽阔的江河，它在两岸柳姑娘的陪伴下，像一条绿绸子飘向远方。我定睛一看，那不是我们的母亲河——清江河吗？这时，我简直不敢相信自己的眼睛，揉揉眼再看，这真是我们的母亲河！它泛起的朵朵浪花在金灿灿的阳光照射下，发出有节奏的哗哗声，好像一支优美的乐曲，悦耳动听，河水更是清澈见底。听导游介绍，母亲河在专业人士的治理下，渐渐地，水越来越清，再也没有污染了。
参观完母亲河，又来到了商业区。这里一栋栋拔地而起的高楼大厦，直插云霄，商场里商品琳琅满目，物美价廉，顾客盈门。
参观了一天，回到五星级水上宾馆休息，站在宾馆楼顶旋转观景台上，看到湖泊周围的高楼鳞次栉比，建筑精巧，道路宽阔平坦，那拥挤的交通不再出现，马路已是四通八达。立体化的交通已初具规模，上面是弯弯的拱桥，中间时汽车的天地，地层是城市轻轨的通道。人们再也不会为出行而感到烦恼了。
家乡的变化日新月异，十年后的家乡，真让我深深的向往！
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我最喜欢的声音世界上有好多好多各式各样的声音，有小狗的“汪汪”声，有“叽叽喳喳”的鸟鸣声，还有美妙的歌声……而我最喜欢的是小鸟“叽叽喳喳”的鸣叫声。天色刚蒙蒙亮，小鸟的鸣叫声就把我从香甜的梦中叫醒了。我知道上学的时间快到了，连忙收拾好东西去上学。在路上，小鸟“叽叽喳喳、叽叽喳喳”好像在对我说：“新的一天又开始了，加油！”傍晚，我在桌前写作业又听到小鸟的鸣叫，好像在对我说：“做作业要细心，要一丝不苟。”就这样，小鸟成了我的小闹钟，使我养成了良好的习惯。我爱听小鸟的鸣叫。200字 三年级
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我最喜欢的声音有人喜欢沙沙的下雨声，有人喜欢清脆的鸟叫声，有人喜欢哗啦啦的流水声，而我却喜欢悠扬的古筝琴声。我喜欢古筝的琴声音是因为妈妈为我点亮了学习古筝的兴趣。每天写完作业我就要戴上指甲去弹奏乐曲，我用心去聆听着美妙的声音。琴声如展翅欲飞的蝴蝶，又似细雨打芭蕉，远听无声，静听就在耳畔。时面像骏马奔腾，时而像小河流水委婉动听，时而欢快时而哀伤。当我弹起《小鸟朝凤》时，好像无数只小鸟在那里歌唱；当我弹起《高山流水》时，好像我变成了一股清泉奔流而下；当我弹起《嘎达梅林》时，又仿佛把我带到了塞外，那里牛羊遍地，骏马驰骋。啊！多么美妙的声音呀，你是那样的熟悉，那样的让我陶醉。250字
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我最喜欢的声音有人喜欢小动物的声音，有人喜欢物体发出的声音，而我却喜欢周杰伦的歌声。我小的时候打开电视机的音乐频道，一会儿，歌手周杰伦就上场了。只见周杰伦左手握着麦克风，右手拿着双截棍，边唱边跳，超酷啊！那歌声激情洋溢 ，“快使用双截棍，快使用双截棍……”听到那有意思的歌词，我也忍不住跟着又唱又跳。从此，我就喜欢上了这首歌，没事的时候我就哼唱。我喜欢这首歌声的原因，是我觉得这首歌很活泼，也很有激情。听的时候，就好像在打太极拳。我也是每次听的时候 ，都会全身舞动起来，伸出小拳头左右伸张。常常把爸爸妈妈都得哈哈大笑！我非常喜欢周杰伦的《双截棍》，相信你听了，也一定会喜欢吧！250字 三年级
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我最喜欢的声音我喜欢妈妈的唠叨声，因为这个唠叨声让我少了很多危险，也让我避免了很多麻烦。早上，妈妈早早的叫我起床，可是我就是不起床，然后妈妈便开启了复读机模式：“甜甜，快起床了，你可是课前组织和领早读的人，快起床啦！”我生气的把被子叠好，走出房间，准备上厕所，妈妈又说：“记得上完要冲水，还有刷牙没？洗脸没？打香香没？”天天都是这些唠叨，可我又不能不听妈妈的话，上完厕所之后，冲了马桶，我就开始刷牙、洗脸、打香香。至于收拾好了，坐在了餐厅里，开始吃饭了，妈妈又开始唠叨：“要慢慢吃饭，不要慌。”吃完饭，我长长的舒了一口气，终于可以去上学了，不用再听妈妈唠叨了。我背上书包，妈妈又说：“再检查一下书包，有没有忘带的东西。”我无奈的打开书包翻了一遍，居然发现语文书没有带，我赶紧回房间找出语文书，塞进书包里朝门口走去，终于可以摆脱妈妈的“魔音”了。走到门口时，妈妈的声音又传来了：“上课认真听讲，下课多喝水，不要打人，过马路小心点。”我不耐烦的说：“知道了！”甩上门就走了。出了小区，走到马路上，准备闯红灯，脑海里突然出现了妈妈的话：“过马路小心点。”我连忙退回去等绿灯。到了学校，老师检查作业，我暗自庆幸：幸好妈妈提醒我了，要不我又要被批了。上课了，窗外传来了鸟叫声，我正要转头看一看，耳边似乎又响起了妈妈的声音：“上课要专心听讲。”于是我赶紧竖起耳朵认真听课……妈妈的唠叨像复读机，每天都会响起，我听的耳朵都快起茧子了，但我喜欢这个声音，正是这个声音让我安安全全上学、回家，又让我开开心心的度过每一天，我爱妈妈的唠叨声。650字 三年级
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我最喜欢的声音在美妙的大自然世界中，有哗哗的流水声，有呱呱的青蛙声，有唧唧的鸟鸣声，不过我最喜欢的还是脚踩树叶的声音啦！为什么说我喜欢脚踩树叶的声音呢？因为我觉得这种声音我听了很舒服，无论我到哪片树林中都要踩几下。记得有一次老师布置了一个作业，让我们做树叶小制作。当时我听到这个消息好开心呐！因为我又可以去树林里采树叶去啦！一回到家，我就兴致勃勃的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应我，星期六带我去公园采树叶。到了星期六，我和爸爸来到公园里。现在也是秋季是树叶长得最美的时候。有椭圆的樟树叶；有又大又圆的杨树叶；有已经发黄的梧桐树叶；有火红的枫叶，扇形的银杏叶，还有许多千姿百态的叶子。我开心极啦！跑到每一棵大树下都去踩一踩，＂咔嚓咔嚓＂。不知不觉，我踩着踩着地上的树叶都被我踩碎了，！可是我越来越带劲，跑到别的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的离开了树林。这就是我最喜欢的声音，它是秋天的闪烁之星，是大自然中最美的植物，被许多诗人写过诗。你们呢？400字 五年级 日记
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我最喜欢的声音世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？新津一小三年级三班杨乐琰指导老师：周琼三年级:杨乐琰作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 写景
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我最喜欢的声音大自然给了我们很多丰富美妙的声音，有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音……但是我最喜欢大雨的声音。 一个闷热的中午，太阳火辣辣的照着。小草低着头，好象在说：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。 忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。 小草抬起了头，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头，洗了一个冷水澡，柳树姐姐高兴地说：“太好了，下雨了。” 渐渐地雷声小了，雨小了，天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。 我喜欢这场雨，更喜欢这大雨带来的声音。300字 三年级 写景
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我最喜欢的声音作者：李心 年级：三年级 雨哗啦啦地下，风呼呼地吹，我却最喜欢水声。 我喜欢春天的清泉。因为它奔跑的时候，像一名运动员，咚……咚……地把寒冷送走了，迎来了春天。“谢谢你，清泉。是你迎来了春天。” 我喜欢夏天的瀑布。因为当瀑布哗地冲下来时，让我们清凉一下。“瀑布你可真调皮。” 我喜欢秋天的小溪。因为它像淑女一样走，叮叮。“小溪你可真优雅，保证人人都夸你。” 我喜欢冬天用水结冰的冰川。因为我们可以在上面溜冰，发出嗞嗞的声音，我们在上面欢快地像神仙一样。“冰川，你可真有意思。” 水可真是魔术师，千变万化，能变成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是声音调配师，能调配出：叮叮、哗、咚咚、嗞嗞。啊！水可真是神奇。我喜欢它调配出的各种音律。作文网专稿，未经允许不得转载300字 三年级 写景
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我最喜欢的声音我喜欢纤纤玉指在钢琴键上跳动的声音；我喜欢汩汩清泉在山间流淌的声音；我喜欢清晨校园里朗朗的读书声；我喜欢哗啦啦的雨声、呼呼的风声、啾啾啾的鸟鸣声……可我最喜欢的却是妈妈与众不同的”唠叨“声。“萱宝，哥哥被舅妈揍了一顿，屁股都‘开花’啦！你要不要慰问一下？”还在熟睡的我一听到这个消息，立刻睡意全无，睁大眼睛问：“舅妈为什么打哥哥？”妈妈故作神秘地说：“你先起床，待会儿我再告诉你。”……每天，我都是在妈妈花样百出的“唠叨”声中起床。她总是有无数个话题吸引我起床，比如：弟弟收到你送的生日礼物——骷髅头杯子了，你猜他有没有被吓哭？老家的兔妈妈又生小兔了，你知道生几只吗？……“吃葱会聪明哦，多吃一点。”妈妈又开始“唠叨”了。每次吃饭时，妈妈总会想出一些有趣的理由让我多吃一些，比如：吃豆腐会变白；吃菠菜会力气大；吃枸杞眼睛会亮；吃猪舌头会能言善辩……我总是在她的“诱惑”下狼吞虎咽地吃掉这些我不喜欢吃的东西，然后询问她有没有效果？这时候，妈妈总是故作震惊：“哇，有效果，真的变白了！”于是，我信了。“萱，妈妈好累哦，能不能弹一首钢琴曲给我听啊？”每天晚上，我做完作业后，妈妈常常这样说。“好啊！”我知道，她又要让我练琴了。我三步并作两步走到钢琴前，弹起了清脆悠扬的《放马曲》。这时，妈妈又对我指手画脚：“萱，这匹马儿跑太快了，会把人摔下来的，速度放慢一点！”我欣然接受了妈妈的“唠叨”，放慢了速度，再弹一遍。妈妈的“唠叨”把熟睡中的我唤醒，使我一改过去挑食的坏习惯，让我坚持枯燥的乐器练习。它其实就代表了妈妈对我的关爱和理解。妈妈的“唠叨”声是世界上最动听的声音，我最喜欢妈妈的“唠叨”声。650字 三年级
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我最喜欢的声音声音在我们的世界里无处不在，有小鸟的叫声，有小河的流水声……在许许多多神奇美妙的声音中，我最喜欢校园的声音。早晨，当我走进校园，琅琅的读书声随风飘来，像一首优美的乐曲在校园里回荡。我不禁加快了脚步，冲进了教室，只见同学们坐得端端正正，眼睛专注地看着课本，抑扬顿挫地读得那样认真，声音是那么的动听！我一听到上课铃声就高高兴兴的走进教室，老师那清脆悦耳的讲课声，把我们带进了知识的海洋，我用洪亮的声音回答着老师提出的问题。有时，老师用娓娓动听的小故事让我们懂得了深刻的道理；有时，老师的声音变得沙哑，但我们一样喜欢听。就这样，在老师那熟悉的讲课声中，我们听着、想着、写着，我们的知识越来越丰富。“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们兴奋的像小鸟一样飞出了教室。校园里到处都是同学们玩耍的声音。有的唱、有的跳……在热闹声中，我们度过了快乐的课间十分钟。我喜欢校园的读书声、讲课声、玩耍声……它们像一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地成长！400字 三年级
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我最喜欢的声音我喜欢的声音张治坤我喜欢老师讲课的声音，因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识，还教会我们怎样做人。我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟，当我每天给小鸟喂水时，它们都会叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“谢谢！谢谢！”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。我喜欢优美的歌声，我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌，我就会感到进入了一个神圣的地方，让人产生无限的遐想，感受到歌声带给我的乐趣。我喜欢得得的马蹄声，每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声，就让我想起宋朝大将狄青，他奋力杀敌，保家卫国让我钦佩不已。我喜欢小溪哗哗的流水声，因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了，它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。我喜欢啪啪的鼓掌声，记得有一次，我被评为了三好学生，同学们的鼓掌鼓励我要学的更好，我会更加努力，争取再次被评为三好学生。我喜欢春天的声音，因为春天到了，春风吹来了，它吹化了冰雪，吹绿了树梢，吹的小朋友的脸儿咪咪笑。400字 五年级 散文
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我最喜欢的声音世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前， 我的心也会禁不住沸腾起来。我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。我最喜欢听妈妈炒菜的声音,因为,妈妈总是炒我最爱吃的菜。我知道这是妈妈对我浓浓的爱。我最喜欢听同学跑步的声音,因为,这整齐的步伐声代表着同学们不论做什么事都要齐心协力团结一心。我最喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音,因为,每当我伤心时,就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫,一时我就把伤心的事忘的一干二净。指导老师:程建荣350字 三年级 散文
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我最喜欢的声音广东顺德大良本原小学二（2）班罗绰雯我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾；有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐；当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量！我喜欢琴声，它伴随着我成长。我现在虽然才考三级，但我一定继续努力，将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听！指导老师：唐先荣350字 二年级 散文
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我最喜欢的声音世界上有许许多多美妙的声音。比如小鸟在枝头欢叫的声音，小羊在草地上咩咩叫的声音，叶片沙沙飘落的声音，小鸭在水里嘻戏打闹的声音，小闹钟“嘀嘀嗒嗒”响的声音……，听了都让人很舒服。我喜欢雄伟响亮的国歌声，奥运会上，我国运动员自豪地站在领奖台上的情景又浮现在我的眼前，无数观众的欢呼声久久不能平息。我喜欢小闹钟嘀嘀嗒嗒的声音，因为嘀嗒声叫我按时起床，上学不再迟到。我喜欢妈妈炒菜的声音，因为锅里面炒的是我最爱吃的鸡蛋炒西红柿或木耳炒粉条。我吃着香喷喷的饭菜，心里美滋滋的。我还喜欢小鸟欢快的唱歌声，那歌声清脆悦耳，使人听了心情非常愉快。我更喜欢小河哗啦啦流淌的声音，那是小河在欢快地唱歌呢!它唱出了自然的美，唱出了欢乐的今天和美好的明天!教师评语：又一篇成功的习作在你笔下出现，这充分说明你是一位热爱生活，具有一定欣赏能力的小女孩，文中用词准确，语句优美，想象丰富，比喻形象，拟人手法运用合理，望你乘胜而进，加油。指导教师；程建荣临泽县城关小学三年级5班 张若晨400字 三年级 散文
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我喜欢的声音我喜欢小鸟在枝头婉转、清脆的歌声。当第一缕金色的阳光照射在我窗前时，我家门前那课梧桐树上的小鸟就放开它那清脆的歌喉，唧唧喳喳唱起了优美的歌曲，那一声声悦耳的旋律，把我从睡梦中唤醒。当晨曦的阳光洒满校园时，校园的松树上、梧桐树上、槐树上、杨树上……叫的上名的，叫不上名的各种鸟儿开起演唱会，啾啾、唧唧、吱吱、喳喳、咕咕……有的像泉水叮咚叮咚，有的像小女孩在弹奏古筝，还有的像一首动听的歌谣。一声声、一阵阵、一片片，忽远忽近，伴随着树下朗朗的读书声，组成了一首校园奏鸣曲。当落日的余晖不忍离去时，我家门前那课梧桐树上的小鸟婉转、悠扬的歌声像一首《蓝色的多瑙河》之歌，带给我轻松的心情，消除了我一天的疲惫。把你的耳朵叫醒，用心听吧，鸟儿的声音是多么丰富，多么美妙！300字 初三 散文
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我最喜欢的声音2011年07月31日星期日天气：晴我喜欢下雨的声音，因为当雨落到地面上时，地面发出嘀嗒嘀嗒的声音，当滴到小树上时，小树发出哗啦啦声音，好像是在歌唱着美妙的歌声。我喜欢春天下雨的声音，因为春天的雨把花儿浇醒；春天的雨把小草浇绿了，活泼地向上长着。我喜欢夏天下雨的声音，因为夏天的雨可以帮助高烧炎热的夏天退烧；夏天的雨能让人们感到一丝凉爽。我喜欢秋天下雨的声音，秋天的雨，铺盖了夏天的炎热；秋雨，让我穿上了长袖；秋的雨，更让我们节省许多电。比如，不必开电风扇，也不要开空调了。我喜欢冬天下雨的声音，冬天的雨打在屋顶上；掉在路面上；拍在树叶上；跌入河塘里……那声音高高低低错落有致，就像一曲和谐的轻音乐。而这冬天雨，这冰凉的感觉更能使我静心反思。这是我喜欢的声音，我喜欢的四季雨的声音。300字 三年级 日记