寻找乐趣
400字
五年级
记叙文
今天，是我的生日，也是同学们共同的节日。
八点整，我们踏上了路程，一路上欢声笑语，就连胆子最小的鲍奔，也高声唱起了经过改过歌词的变调版的《双截棍》：快使用双截棍，哼那咋地……全车人哈哈大笑
这时，汽车驶进了一个泥泞不堪的地面，我一下车，就跟随队伍走进了茶花园，立刻就被里面的景色俘虏了。柳书成阴，繁花耀眼，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这里桃红柳绿，花团锦簇，让人感到目不暇接，心旷神怡。
随着步伐，我们来到了状元红湖。虽然我比较喜欢玩惊险的游戏，但这回是动真格了。我小心翼翼地踏上第一步阶梯提心吊胆地一步步向前移动，顿时感到心跳快了十倍。终于走完了，我心安理得，可真是胆战心惊。一听说还要走回去，又感到很刺激。
到了烧烤场，我吃饱了，便去玩双人卡丁车，有丁钰陪我开，我心花怒放的开始了第一圈，由于经验不足，经常把两个人弄的人仰马翻。我胆大包天狠踩油门，车子飞速前进。由于速度太快，车子一下就冲进了草坪，哎呀！车子里的两个人又一次人仰马翻……一下子就跑完了两圈，真好玩！
这一次春游，让我真正体验到生活的乐趣。
行走在冰面上的人生哲学
200字
初三
记叙文
在一堂励志课上，教授问：“为什么人在冰面上行走，容易摔倒呢？”
学员们说：“人在冰面上行走容易摔倒，一是因为冰面太光滑，鞋面与冰面的摩擦力太小；二是因为冰面太平坦，脚一打滑，便没有什么不平的东西阻止脚滑下去。”
最后，教授根据学员们的回答，总结道：“所以，人在冰面上行走容易摔倒，一是因为冰面光滑，缺少阻力；二是因为冰面平坦，缺少坎坷。阻力和坎坷，这些看似有碍于我们前进的东西，却反过来成就了我们，让我们的人生之路走得更稳健、更顺畅、更成功。”
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寻找乐趣星期六下午，我一个人呆在自己的屋子里写作业，写着写着，突然我感到不耐烦了起来，脑子里面也乱哄哄的，身体也坐立不安。“玩一会吧！”我脑子里闪现出了一个计划，那么计划应该怎么命名呢？要不然就叫“寻找乐趣计划”吧！我想到。突然，我的脑子里出现了两个小人，一个白色的和一个黑色的，白色的小人说：“就叫寻找乐趣计划吧，本来就是玩，不叫这个叫什么呀！”而黑色的小人只说了三个字“A计划”。我想了想，决定还是听取白色小人的建议。过了一会儿，听到屋外传来的呼呼声，我就知道是爸爸睡着了。想了想脑子里的计划，有点怀疑到底能不能成功。不管了，只好冒险一次了。我脱下鞋子，防止发出声音，然后又拿起一个空的杯子，防止被发现了好有去倒水喝的借口，最后，我拿起了我的秘密武器——我的脑子。我本来感觉已经万事俱备了，可临行动时却感觉身上直冒虚汗，甚至差点连出去这个门的勇气都没有了，而心情就像要提着菜刀去暗杀的特工一样，因为一旦被发现了可不是闹着玩的。我踮起脚尖，打开屋门，轻轻地走了出去，我看到了我的目标——我的手机。我小心翼翼地走了过去，刚想拿起它来，却突然响起了铃声，“叮铃铃……”。我吓得像一个受到惊吓的老鼠一样，嗖地一下跑回了我的“洞穴”。在屋里，我忽然想起这是我定的闹钟在响。突然我又有了一个主意，我走出屋子，装作刚刚放下笔出来接电话的样子，拿起还在叮铃铃响的手机返回自己的屋子里。关上门，做出一副打电话的样子，打完后，放下手机，我又装作在写作业。过了一会，我发现爸爸没有察觉，就高兴地打开了手机，心里面就像吃了蜂蜜一样。可是手机刚刚打开就关机了，原来是手机没有电了，太倒霉了！没办法，我郁闷地开始在纸上乱涂乱画。画着画着，突然想起了还有一篇周记没有写完，写什么呢？我决定了，就写我的寻找乐趣计划吧。700字 五年级
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寻找乐趣周末，在家里。我无聊的看着课外书，外面的雨还在不停地下着，真是让人心烦意乱。坐在沙发上用书遮盖住我的脸，雨滴声把我的思绪扰乱了，我把书放在一边。突然想到了一个想法，这个想法就是“寻找乐趣。”我看见家里刚吃完饭的碗还没有刷，我的脑袋里有蹦出来了一个想法：就是用筷子敲击碗边，做一首曲子。我把碗排成一排，拿两根筷子，把窗户稍微开一点，让雨滴声成为伴奏。我要开始了，“滴嗒滴嗒滴嗒嗒，嗒嗒嗒嗒，嘀嗒嗒嗒。”我敲击的碗便发出了清脆、动听的声音，姐姐过来了，看见我在奏乐，也很感兴趣，我们就共有四更筷子啦，我说：“姐姐，我们一起来奏一首好听的音乐吧！”“恩。”我用嘴哼着“哒啦哒啦哒啦啦啦，啦啦啦哒啦，哒哒啦啦。”我和姐姐相互一看，便开心地笑啦。这一下午，我和姐姐沉浸在欢乐之中，我们奏了好几首曲子，真是开心。晚上，我坐在沙发上，打开电视，电视上的主持人用一贯的嗓音道：“人在无聊的时候，要去找乐趣。这样，什么烦恼都没有了。”我听完之后，便明白了，只要去寻找乐趣，就会很快乐，把那些让人心烦意乱的事都消除了。我今天下午就非常得很高兴，因为我寻找到了乐趣。同学们，你们知道了吗？当你在心烦意乱的时候，你寻找乐趣了吗。450字 初一 记叙文
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五年级
记叙文
400字
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在读书中寻找乐趣在读书中寻找乐趣英国著名戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像大地里没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”的确，书籍是知识的源泉，是人生中的精神食粮。我从小因为受到爸爸熏陶，从此爱上了书，读上了书。小时候，是妈妈带我散心，为我洗澡，抱我上床，哄我睡觉，而爸爸只知道坐在书桌上读书，那时，我便不喜欢爸爸了。长大一点儿后，知道爸爸在学习知识，我还要求爸爸给我买四大名著的连环画看。从那以后，我看书也看得如痴如醉了。渐渐的，我有点儿模仿爸爸了。不管是走路，还是上厕所，我都要见缝插针，读上几页。诸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，蔺相如完璧归赵，水浒英雄三打祝家庄，越王勾践卧薪尝胆，孔子周游列国，周幽王烽火戏诸侯，屈原自沉汨罗江……五千年历史长河中幅幅壮丽的图画深深印在我的脑海里，小小的我感到了作为一个中国人的骄傲。这些震撼人心的故事，像一面面明镜，告诉我什么是善，什么是恶……为了读书，我常常废寝忘食。记不清有多少个中午为了看书，我忘记了妈妈给我留的饭菜。有一次，我竟然空手吃完了米饭，菜一口没动。还有一次，妈妈让我拿香蕉，我拿着书边走边看，到了厨房，我竟将菜刀拿来，妈妈吓了一跳，大叫：“小洲，你要干什么？”真弄得妈妈哭笑不得。聪明从学习中来，聪明从读书中来，聪明从思考中来，而书籍就是思考最好不过的归宿。只有书籍才是我们品尝精神食粮的饭碗，只有书籍才是我们走向成功之路的指明灯。小小的我，在快乐的读书生活中寻找着无限的乐趣。550字 五年级 叙事
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在书中寻找乐趣鲜美可口的水果，素雅艳丽的童装，美味十足的零食，已不能使我着迷。我的心爱之物到底是什么呢？让我自豪的告诉你，那就是书籍。自从上小学以来，我便和书交上了朋友。我的书柜上到处都是书，有童话小说，寓言故事，有四大名着还有科学书……读一本好书就像自己驾着一叶轻舟在书海上扬帆，自由自在地吮吸里面的好词佳句、格言和俗语，它们像清晨的阳光洒满我的心灵，让我的心绪随着书中故事的起伏经历着情感、智慧的波动，让我与书中的人物进行了心灵的对话。我的视野在阅读中变得空前的宽阔……。我养了一只招财猫鱼，那是我最喜欢的鱼，有一次晚上，妹妹惊声尖叫着：“啊！鱼死了，鱼死了。”我以最快的速度跑到鱼缸边，看到鱼浮到水面上，两只眼睛睁得大大的，一动不动，像死了一样。我敲了一下鱼缸，鱼动了一下，我舒了一口气。我猛然想起在《十万个为什么》里写着因为鱼的眼睛外面没有眼睑，无法把眼闭上。因此鱼儿无论睡着、醒着，甚至死了，眼睛都一样睁得大大的。读书是快乐的，我们一定要把“我读书，我快乐”这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。五年级:童年的梦想450字 五年级 叙事
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乐趣自从离开了幼儿园，有一样美好的东西就离我而去了，它就是——乐趣。进入小学，各种各样的书就呈现在我的面前，我一本接一本的学着，就在我不注意的时候，时间的车轮也不断往前翻滚，我也渐渐地长大，从一名无知的孩儿变成了一名小学生。我什么都不缺，缺的就是——乐趣。其实，在刚进入小学的时候，我就懵懵懂懂地认为，我已经是一名小学生了，我将要学习许多知识，学习的时间将占去我的一大半时间。于是，从那时起，我就开始徜徉在书的海洋中，不再像以前一样想怎么玩就怎么玩。在学习之余，总觉得失去了以往的乐趣。但是今天，我又找回了乐趣，找到了上幼儿园的我。我在整理旧书时，无意中发现了一本日记，打开一看，我呆在哪儿了，这上面拼音和字掺杂在一起，字歪歪扭扭的，有几个拼音我现在还拼不出来。，原来这是我在幼儿园读书最后一天写下的日记，本子里夹着一张照片，照片上面的小女孩胖嘟嘟的，那是我在幼儿园最后一天向我的好朋友要的照片，这日记是我和她同时写的，我们各写了两篇，一篇留给自己，一篇交给对方。现在拿在手上，看着看着我不禁笑出声来，因为那时我们认识的字不多，只能用拼音代替，不过还挺认真地写了半天。现在想起那是写日记的情景，自己也会笑，有时回想起以前的种种，我也会不由自主地流下眼泪。不管怎样，这事让我找回了乐趣，我会好好珍惜，我想今后我要努力地去发现生活中的点滴快乐，我想我的生活会充满着乐趣的。550字 五年级
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乐趣最近,踢毽子成为了我们班的新潮流,不论男的,女的,都爱上了它,只要一下课,大伙儿就一蜂窝似的挤出教室踢毽子,而且踢得还真是那么回事.因而,在上星期五,我们班举行了一次盛大的踢毽子比赛,虽然是下午最后一节课了,可同学们各各容光焕发,随时准备"上战场".比赛开始了,第一大组派出了"常胜将军"潭虹,第二大组上场的则是"大将"赵怡,我们组派出的是"张牙舞爪"的胡慧君,最后一组派出的是"王牌货色"陈越飞,经过抽签潭虹对战赵怡,陈越飞对战"小将"胡慧君,在主持人一声令下,赵怡一脚将毽子踢了出去,潭虹脚一勾,毽子从她身后被勾了回来,又被踢了回去,赵怡也不甘示弱,又将毽子踢了过去,潭虹不慌不忙,毽子在她脚上"翻了几个跟头"又来到了赵怡身边,但"天有不测风云",这次赵怡扑了个空,毽子落了地,因而,第一局比赛潭虹胜了.该陈越飞和胡慧君出场了,"姜终究是老的辣",陈越飞没两下子,就把胡慧君打败了.经过几个回合精彩对战,该我上场了,我脱下"战袍",风风光光地上场了,可一不留神,绊了一绞,引得同学一阵哄笑,比赛开始了,对方祝叶青将毽子踢了过来,我一个大鹏展翅,又将毽子踢了过去,她大腿一提,毽子又向我飞来,我一个飞毛腿,但落了个空,最终败下阵来.这时,优美的铃声在教室里回荡,下课了,比赛结束了.这次比赛不仅锻炼了我们坚强的意志,也让我们感受到了竞争的激烈,可畏是一举两得呀!500字 五年级 叙事
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乐趣当你在干一件事时，你会从中得到乐趣。今天我就说一说读书的乐趣。书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著中的《三国演义》和《西游记》来说说吧！读《三国演义》的乐趣：诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令我佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智。读《西游记》的乐趣是：孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉！”400字 五年级 叙事
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寻找书中的乐趣高尔基曾经说：“书是人类进步的阶梯；书是人类的营养品。”没错，在世界上任何人都离不开书，我也不例外。我是一个资深的小书虫。每当有人问我：“我读书的秘诀是什么？”我就会送给他们一句话：“寻找书中的乐趣。”我从小就生活在一个书香的环境中。每天爸爸都会抽出一些时间读书。渐渐地，我也被吸引了。那个高大的柜子里有什么东西让爸爸这么入迷？我也开始尝试着翻书看。虽然书里的字不一定都认识，但是故事情节差不多都知道。由于年幼只觉得书中那些英雄们天天受到人们的敬佩，自己若能像书里的人物一样那该多好，至于书中的内涵还没有领悟。对于读书的真正好处还没有了解到。只是觉得书中的故事很有趣，每天都在看。真正体会到读书的乐趣是在四、五年级的时候。那时班上举办了小小图书角的活动。那里有同学们捐来的几百本书。老师也鼓励我们多看书。每天的大课间（30分钟自由活动时间）我就去看书，我完全沉浸在书的世界中了。那种乐趣简直就是能不言喻的。你能想到吗？动动你的手指各种知识展现在你的眼前。某些你一辈子都去不了地方动动手指就能展现在你眼前，仿佛身临其境。阅读某些经典文章时你的心灵好像到达了另一个五彩缤纷的世界。你的心灵得到了作家的洗涤，得到了升华。好像来到了一个的世外桃源，静静的体会着你和作家心灵上的共鸣。随着年龄的增长我上了初一。虽然学习有点紧，但每天做完作业我仍挤出一些时间看书静静的体会着思想的火花，心灵的共鸣。书已经成为了我生活的一部分，每天给我带来了许多乐趣。这种乐趣随着年龄的增长也越来越多。书就犹如一把宝剑，为你在人生的道路上斩出一条光明的路通向成功。在人生的道路上受到挫折了不要害怕。行路难，行路难。多岐路今安在，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。请静静地体会书中的乐趣，拿起书这把宝剑为自己斩出一条通向成功的路。湖北武汉江汉区武汉一初慧泉中学初一（8）班初一:夏林朋700字 初一 叙事
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在有序中寻找乐趣俗话说：“没有规矩，不成方圆。”一个人的学习、工作、生活乃至一个集体和一个国家井然有序，都离不开规则的限制。你无法想象我们的生活或是整个社会“失序”后的样子。譬如一个红绿灯失控的十字路口，它存在着极大的交通隐患。而与此同时，在生活节奏愈来愈快的时代，每个人仿佛机器一般，每天做着相同的事，过着相同的生活。周围的一切显得如此的枯燥无味……越来越多的人开始渴望生活可以有片刻的“停电”时光，以寻求生活的乐趣。有序和无序，我们该如何平衡？由此看来，找到有序和无序的平衡点，需要我们在有序的基础上寻找乐趣。无论是学习，工作还是生活，我们都应以有序为前提与基础。诚然，作为新时代的青年，我们不希望自己的学习生活墨守成规，不希望我们的生活枯燥而乏味。而当“停电”时，我们的个性得到释放，我们就可以享受“无序”的快乐。但是，无序是要有限度的，在无序之中仍会有秩序的制约……高三的晚自习突然停电，学生们茫然、笑闹、于走廊“散步”、倚栏而望星空……但与此同时，必定会有老师及时出现进行管理，控制住因停电造成的失控。同时，我们学习，工作、生活，我们有我们自己的目标，梦想。失去限度的无序为我们带来的，将不是我们渴望得到的乐趣，而是回归有序之后的空虚。所以，无论何时，我们都应以有序作为前提和基础。那么，要有序。是否就意味着我们就得不到生活的乐趣了呢？答案显然是否定的。一定有什么方式和方法让我们在以有序为基础的生活中寻找个性的释放。培养自己的爱好可提升我们的见识，感受到丰富多样的乐趣。每个人都有自己的空闲时光。而在这时，我们来学习乐器、美术或是阅读，就可以加强我们对生活的新鲜感。丰富的爱好可以使单一的生活变得多元，多样，让我们可以感受到这个世界不同的乐趣所在。培养我们的爱好，也意味着我们要有善于寻求乐趣的“眼睛”。善于在枯燥的生活寻找不同的精彩。不断地感受，感悟，也可以让我们在有序的同时寻求乐趣。无序都是有限度的，失去无限度的放纵的结果将不堪设想。所以，在意外“停电”之时，我选择回归正轨，而在有序的生活中提升生活的新鲜感，拥有一双善于寻找乐趣的“眼睛”，寻找生活的乐趣！800字 初一 写人
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乐趣劳动课背沙子的填操场，背筐上的竹篾划破了我的衣服。这怎么办呢？要被妈妈骂呀。放学会家，我躲进屋里，决定自己学补。这是第一次呀，怎么补呢？我想了想，把衣服翻过来，把破口的两边合在一起，便东一西一针地缝起来。不知怎的，小手直打颤，就像有人在背后摇我的手似的，针儿总是不听使唤。我一急，针扎在手上血冒了出来，指尖上像长了一颗红珍珠。我吕笑不得。咬了咬牙，又补了起来。破口缍合拢了，我松了口气。可是摊开一看，衣服上皱起了一个"鸡屁股"，难看死了。我立即将它拆了，决定重补一次。此时，奶奶补衣服的情景浮现在我的眼前。我便找来和衣服颜色相仿的布块铺在破口上，又细心地补起来。过了好一阵，衣服终于补好了。可结怎么打呢？我又回忆了一下奶奶打结的手法：先将针缝过去，绕针挽一个圈一拉就成。我穿上衣服走到妈妈面前，妈妈见了连声夸我能干，此时，我比穿新衣服还高兴。350字 三年级 写人
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乐趣我的脖子上经常带着一尊盘腿坐着的弥勒佛。这尊不到半尺高的弥勒佛，是桃木塑造成的。传说，桃木可以除鬼保平安，而塑造成的“佛“则是好运的兆头。在他肥胖的身上披着一件袈裟，袈裟没披好，肚脐眼儿都露在外面了。也许他的记性差，要不怎么会把鞋穿丢了，光着脚丫坐在蒲团上呢？弥勒佛虽然不会说话，也不会走路，可我还是把他当作我心爱的知心朋友。每当我寂寞的时候，我总是跟他逗乐，抠抠他的肚脐眼儿，它总是笑得眼睛眯成一条缝，摸摸他的圆脑袋，他依旧哈哈大笑，活像一个小孩子。有时，我还除去他身上的灰尘，免得他成为一个“花脸佛“呀!我和弥勒佛相处的不计其数，他给我带来了不少乐趣。250字 三年级 叙事
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乐趣和大懒回到家，爸爸说去哥哥家吃饭。没见到四姐。吃饭前姐姐才来。原来是拿妈妈的片子去市院找专家看了。结论和聊城医院大夫一致。他们认为我妈体内好像有肿瘤。不然淋巴结不会肿大，怀疑是转移来的。原来我总觉得妈妈胃口不好，是吃的不好了。但这次时间较长，恢复很慢，看了几次不见好转，但也没朝其他地方想。嫂子说我哥晚上掉泪几次了，我才觉得害怕。吃饭的时候挨着妈妈坐了，看她慈祥微笑的样子，眼泪总止不住想流出来...总要找个理由从饭桌上跑出来，心里一直祈祷上苍，不可能，一定是不可能的！虽然并没确诊，也不知道良性恶性，但压力像巨石让我喘不过气！总觉得爸妈不会离我而去的，那个日子远在天边，遥不可及！每看妈妈一眼，泪水就流出来。母亲近些日子突然对我们眷恋许多，每次看她，似乎恋恋不舍，难道真有预感？！从家出来，她又急忙慌乱的穿衣非要出门送我，我开着车，不敢看她！出门了，眼泪夺眶而出，泪如雨下！大懒惊呆，我哭着告诉他，他安慰我说也许只是误诊。我们又一起去哥哥家。四姐也在，兄妹相视无言，唯有泪千行！哥哥决定拿着片子再去山东省医院找肿瘤主任看看。回来再商定何时去北京检查。我带钱不多，给爸妈1000给哥哥1000.告辞回家，大懒喝酒无法开车，我开车回来的，默默哭了一路！脸颊一会湿透一会儿又干了，几度迷了眼睛，大懒睡着，我就开着车，哭了一路，直到回家……晚上失眠，头疼，大概是哭的，想到自己是不是快成了没娘的孩子？悲从心来，难受无比，似乎活着没什么乐趣了！600字 六年级 抒情
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寻找的乐趣鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，鸟儿在寻找蓝天，而我们在茫茫的人生上寻找些什么……小时候，我们依偎在父母的怀里，就像是躲在他们温暖、厚实的翅膀下，不怕任何风吹雨打。因为我们坚信：只有父母的怀抱才是最安全的地方。于是我们寻找海洋般的胸怀。穿越时空的隧道，领略唐诗宋词的精粹，寻找陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；寻找李清照“才下眉头，又上心头”的思念；寻找李煜“恰似一江春水向东流”的亡国之痛；寻找屈原“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的了然……一首首诗，一曲曲词，穿越了时间的鸿沟，在千百年之后与我们相遇。走过艺术长廊，寻找蒙娜丽莎微笑背后的任性自由的追逐；寻找灿烂向日葵身后的对生活的沉淀，寻找沉思者身上对艺术的无比执着；寻找大卫对人类平等的渴望……理想与意志的结合，造就了他们，让人类长在了历史的舞台上，教会人类平等自由的意义。于是，我们寻找到了智慧与人性的魅力。然后，我们找到了：成功的法宝是用于探险快乐的法宝是和平友好美丽的法宝是诚实善良金牌的法宝是意志不倒世界比爷爷的想象要大，比开门的芝麻要小。我们需要继续去寻找，寻找幸福，寻找一切……400字 初二 散文
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寻找生活中的乐趣在平凡的生活中，有许多意想不到的乐趣，等着你来发现。最近，我就发现了两件有意思的事情。有一次，妈妈买回来了一斤桔子，爸爸、妈妈和我围着桌子吃了起来。妈妈边吃边说：“你们知道吗？桔子含有大量的维生素C，一个桔子含有的维生素C就能满足一个人一天的维生素C的需要。”我剥开桔子皮，看到一个个金黄的桔子瓣紧紧的挨在一起，就像一个个英语字母C，就大声说：“我知道为什么桔子含维生素C多了，你们看，桔子里的桔子瓣就是一个个C嘛。”爸爸妈妈都笑了。还有一次，我们一家去街上喝骨头汤。服务员将一盆骨头汤放在灶头上，打上火。可我们等了十多分钟汤也没有翻滚，看看周围比我们后上的汤都开了，我们有点着急了。又过了一会，汤还是没有开。爸爸要求换一张桌子，服务员将汤从9#桌端到6#桌，打上火，只过了一会儿，汤就开了，我们一家人就高高兴兴地吃了起来。我说：“我知道为什么6#桌的火烧得快，因为6#的火苗就像6一样，向上烧。而9#桌的火苗像9一样，向下烧，所以慢。”爸爸妈妈听了哈哈大笑。爸爸说我平时话不多，都是有时挺幽默的。我想，生活中还有许多有趣的事等着我去发现。400字 三年级 记叙文
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乐趣游戏的乐趣游戏在我们的生活中已经很普及了，虽然在我们有时玩的很短，但是我从中得到了很多的乐趣。因为我们朋友在一起可以增加了许多友谊和快乐，这是在学习中领会不到的乐趣，有的游戏需要团结才能完成,但有的游戏却要我们的智慧去完成。有一次，我们在一起玩捉迷藏，我当鬼，去捉他们，我闭上眼睛数100声，他们趁我数数的时候躲了起来，我数完了数，便开始找他们，他们躲在了我不知道的地方，我开始使用我的智慧来找他们。我看看这，瞅瞅那，都找不到他们，我蹲下身子探望车身底下是否有人，我突然在车的右部看见一只脚再往回收，我快速的跑到了那辆车的后面看见了一个模糊的身影，仔细看原来是叶露露躲在了后面，我大声的喊了一声：”叶露露电报一。“我随后爬上了最高处，发现躲在了柱子后面的姚程露，我又叫：”姚程露电报二，“我转过身看见了孟伟心在往电报台跑，我再一次喊：”孟伟心电报三，“就这样，我捉住了所有的人。我们度过了一个愉快的下午。从中，我领略到了和朋友在一起玩是最快乐的事情，这种快乐是用金钱换不过来的东西！400字 一年级 抒情散文
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寻找“寻找”的词义为找某一样东西或事物，但是有时的寻找不止只有这一点意思，它会让我们拥有无比的快乐，不过要经历一场风风雨雨才能得到。今天，我自己也得到了寻找的快乐。这天，我们全家都住在溪西，我对溪西这地方说不上人生地不熟，可是溪西的路我却不知道该怎么走。我恰好从兰溪做车回溪西的桥头，正准备去姨娘家呢，可一摸口袋，一个子儿都没了，这下子可好了，我的面前只有一条路了，就是走回去了。我走到赵昊家门口，仔细摸索着记忆中的回家的路。咦，这条路好眼熟哦！不就是姨娘家门口的路吗？我走到路中，发现走过一条小胡同，就是府前路了，我不禁兴奋起来，急忙奔向姨娘家……其实人生也是一个需要用心寻找自己的目标的。有的人懒惰，没有上进心，不想要好。而另一些人却不是这般模样：他们有自己的一个目标，一个人生的远大的志向。他们自己不怕艰辛，在人生的道路上专心地找寻自己的目标，成为一个十分有志气的人。我们也应该第二种人一样，要努力去寻找自己的目标，成为一个有志气的人。400字 六年级 状物