春之声
550字
六年级
写景
我爱郁郁葱葱的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱百花争艳的春天。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习，微风中含着花瓣的气息和香味，真是沁人心脾，让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读，相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱，无人不醉。
春暖花开的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在风中“摇摇欲坠”；树木抽出了新条，长出了嫩叶，树上的花儿微笑地点点头；小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了个头。
“好雨知时节，当春乃发生。”是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋，贪婪地吮吸着雨后的清新空气，并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。真是春雨贵如油啊！
春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人的心头舒坦了许多。
在迎春的队伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌，似乎在炫耀自己婉转的歌喉，它们的歌声悦耳动听，它们的歌声清脆而富有活力，它们不愧是大自然的歌手！
“春江水暖鸭先知”。池塘里，小鸭们也在欢快地嬉戏，好像正在举办一个迎春晚会，它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天，是一幅迷人的山水画；春天，是一曲激昂的交响乐；春天，是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天
江西省余干县海尔希望学校六年级:史祯翔
校运动会
650字
初三
记叙文
校运动会是学生在校时期一项重要的活动。从小到大，我参加过很多次校运动会，每次我都会积极报名，代表班级参加各项比赛。其中让我记忆深刻的是一次初中的运动会。
那是金秋十月的一天，秋高气爽，天空高高的，淡蓝色的天穹上飘着几丝若有若无的云朵，飒爽的风阵阵吹来，让人觉得这个季节真是很令人享受。
我们学校在市体育馆举办了秋季运动会。我报名参加了女子八百米的比赛。虽然我不是很擅长长跑，但是我想借这次运动会的机会来尝试一下长跑这项运动，以此挑战一下我的运动极限。
还记得在候场的时候，我的心就已经扑通扑通的跳了起来，仿佛下一秒就会跳出我的胸膛一样。我一直告诉自己这只是一个小小的比赛，不必紧张。
当我们女子组被老师领上跑道的时候，我紧张的心竟然一下子就平静了下来。告诉自己，待会就按照自己跑步的模式来，不要在开始就和别人抢跑道。
当发令枪响的时候，同组的女孩们就如同离弦的箭一样射了出去。她们很快一个一个的就超过了我。我在开始的时候便落在了最后。但是我没有紧张，一直按照自己事先告诉自己的中等速度去跑。大概大家都跑了一圈的时候，我看到我前面的同学有几个速度已经明显慢了下来。她们看起来都气喘吁吁的。但是我还没有怎么觉得累。于是我开始加速，加大了两脚之间跨出的距离。不一会，我就已经超过了好多人。在最后一百米的时候，我的前面还有两个人，我想加快速度超过她们，但是这个时候我也觉得很累了，有了种身体被透支的感觉。
正当我准备放弃超过她们的时候，我突然听到了看台上老师和同学们对着我大声加油呼喊。于是，不能放弃的念头又重新占据了我的思想。一咬牙，我瞬间努了力气，拼了命的向前冲去。最终超过了她们，赢得了冠军。
经过这次校运动会，我明白了做什么事情不管有多么艰难，只要坚持下去，就有胜利的机会!
展开阅读全文
相似题目
-
春之声春天有自己的声音，时而如金铃般清脆动听，时而如洪钟般铿锵有力，时而如飞燕般灵巧自如，时而如云朵般绵软柔和。春天有各色的声音，我们来听一听！“叮咚！叮咚！”是谁在歌唱？噢！原来是小溪妹妹用碎石梳理着秀发，哼着小调向前跑。“沙沙!沙沙！”怎么了？发生了什么？噢！风弟弟又开始调皮了，他吹乱了大树姐姐的头发。“呼！呼！呼！呼！”这又是什么？是河水大伯拉响了风箱准备开动（冻）了！“叽叽叽！”鸟大婶生下了一窝小仔在巢里叫妈妈。“啊呼！”冬眠的大黑熊醒了过来，睡眼朦胧地打个大哈欠。这里的春天好热闹。当然，在森林中，在小河旁也有着不悦耳的音色。“吱啦，吱啦！”这是什么?是工人们手持锯斧在无情地砍伐着树木，随着“哐”的一声巨响，工人们欢呼着，鸟儿们挥泪离开了家园，大树伯伯闭上了眼睛。“轰隆隆，轰隆隆！”是一架拖拉机，它开进了树林，拖走了大树，工人们努力地推着，其它的大树们惋惜地与它们的老伙伴挥手告别。小河旁“使啦，使啦”是小船的声音，“嗖”的一声，一支鱼叉叉进了鱼的胸膛，鲜红的血染尽了河流，其它的鱼吓坏了，匆匆地游向了大海。渔夫们在岸上拍手叫好。获得丰收的渔夫的小女儿脸上也洋溢着“幸福”！“吃鱼，吃鱼！”渔夫全跳下了水“扑通，扑通”有的拿手抓鱼，有的拿鱼叉叉鱼，忙得不可开交。晚上，丰收的渔民开了个“全鱼宴”，快乐得手舞足蹈。但血染尽了小河，再也没有鱼光临。这里的小河静悄悄。从此，这里的山坡上没有树，这里的小河里没有鱼，这里的浅滩上没有草，这里的裂石中没有芽。这里成了荒野，风吹过荒野没有一点声音。这里的春天静悄悄。650字 五年级 记叙文
-
春之声不知不觉中，春天已经悄悄地来到我们的身边。足够细心的人，可以在花苞中、草地里、柳叶间，发现春的倩影。天气渐渐变暖，阳光也越来越明媚，小树长出了嫩芽，蜜蜂在花丛中忙碌，迁徙的候鸟也从南方飞了回来：呀，春天真的来了！桃花开了，它是多么美丽啊！粉红的花朵，配上嫩嫩的绿叶，在大自然中柔柔的舒展着，引来了无数蝴蝶翩跹飞舞。蜜蜂也嗡嗡地赶来凑热闹，贪婪的嗅着花的芳香，品尝着甘甜的花蜜，有的蜜蜂甚至钻进花朵中，美美地睡上一觉。一阵微风吹过，桃花轻轻地摇摆着，似乎在招呼人们快来欣赏它们美丽的容颜。桃花下面是一片碧绿的草地，远远看上去，犹如一块绝世翡翠，让人赏心悦目。家中养的吊兰、紫罗兰，也都不慌不忙地推出了自己的新叶，展示了活泼泼的生命。春天，自然少不了春雨。春雨是柔和而细腻的。今年的春雨似乎特别多，一下就是好几个星期，丝丝缕缕，淅淅沥沥，如烟如梦，还真有江南春雨的味道。俗话说：“春雨贵如油”，韩愈也说，“天街小雨润如酥。”春雨可以将小花小草身上的灰尘洗干净，使我们身边的空气格外清新。农民伯伯种下的种子也因之而迅速发芽。正因为有勤恳的春雨，才会有秋之收获。春天要数春风最温柔。春风它有魔力啊，只要轻轻一吹，河水便流动了，泥土便松软了，大地便绿了，人心也格外沉醉了。500字 初一
-
春之声春姑娘带着春天的问候悄然无息地走来了，春雨迈着轻盈地步子，跟着春姑娘一起来了。春姑娘穿着美丽的衣服，红的、黄的、白的、绿的、紫的，什么颜色都有。她走到哪里就在哪里留下她的脚印。看！柳树抽出了绿莹莹的嫩芽；桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆小羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个绽开小脸；冰雪融化，汇成了一条小溪；冬天飞往南方的燕子又飞回来了。霏霏春雨，像落叶一样轻，像针尖一样细，像丝线一样长，像用筛子筛过一样，密密地向大地飞洒着。洼地上面是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的云和人的倒影。微风吹过，雨帘斜了，像一根根细丝抛向田野的草木、庄稼。雨落在麦苗上，麦苗轻轻地摇动，一眼望去青绿一片，微风把醉人的绿一直送到天边。透过雨帘，隐隐约约可以看见，雨珠顺着那翠绿的茎滚落下来，有一滴一下子钻到土里；又有一滴像珍珠，趁麦苗不注意，滚到了麦苗的“嘴里”，找不到了。春天像美丽、温柔的母亲，把她的爱无私地分给每一个孩子，不是吗？你瞧，那些不起眼的，被人遗忘的旮旯都被用野草、小花打扮得漂漂亮亮。一阵微风吹过，花儿草儿都微微摇曳于雨雾中。春天真美！450字 四年级
-
春之声春之声三月的微风夹着湿润的芬芳，给大地带来了一丝春的信息----春天来了！冰雪溶化了，河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音，欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空，春雨“哗哗”地下了起来。在大森林里，沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛，摇晃着胖乎乎的身体，懒洋洋地爬出树洞，大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林，“啾啾”地和久违的邻居们打着招，呼。青蛙钻出石缝，“呱呱”地叫着，在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠，拖着蓬松的大尾巴，“吱溜”一声从树上滑了下来，焦急地说：“大家快来，告诉你们一个坏消息。”“什么消息？” 青蛙忙问。小松鼠告诉大家：“今年冬天，大森林里来了许多人，把对面山坡上的树都砍光了，现在我们活动的空间越来越小了。” 大家一看，果然，远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢？动物们焦急不安地议论着，狗熊大声的说：“春天是种树的好季节，我们来种树吧，让我们把所有被砍掉的树全补种上。” 大家一听，都异口同声地赞同。于是，动物们七手八脚地忙开了，燕子从远处衔来了种子和树苗，狗熊用双爪使劲地刨坑，小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗，经过共同努力，树终于种好了。突然，树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声，大家抬头一看，原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头，正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。动物们一起开心地歌唱，那欢乐的歌声响彻了整个大森林，它们用歌声赞美春天，祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大，让大森林早日恢复往日的蓬勃生机！650字
-
春之声冬天匆匆的离去，留下的是光秃秃的树木，刺骨的寒风和卷缩在被窝中的我们。刚过完冬天的我们连接的是全新的一天。寒冬经过春天的洗涤，没有了刺骨的寒风，也没有了冬日的宁静，小鸟在枝头唱歌是乎要表达出对春来的兴奋。清风拂过水面，荡起阵阵波涛，小草也在这广茂的大地中探出头来凑热闹。经过了春姑娘的洗涤，万物复苏了，沉睡在冬日的动物们都从梦中醒来了。春天让它们变得更加活跃，它们喜欢春天，我也喜欢春天，春天是一个优雅的季节，是一个欢快的季节，一个热闹的季节。聆听春的声音，流淌的溪水，是它的伴奏，那花盛开的声音，是它的伴奏，大树在春风中为它翩翩起舞，全是焕然一新的场面。春天是一个聆听声音的好季节，走在林间的小路上，细细聆听，你会听到流水的泉水丁丁作响，走在酥脆的夜片上沙沙作响，小鸟也忍不住放出歌喉，什么声音都有，好像在举行一场盛大的演唱会。从小树林越走越近，春的声音也越来越强，清风拂过之处，遍地生机勃勃，所有的东西都躁动起来。春天的到来，哪能少了春雨一场，淅淅沥沥的春雨下起来了，淋得我们不知所措，清风细雨，描绘出一篇美妙的乐章。雨停之后，自然也少不了人们劳作的叮当声，为春天增添了几分色彩，在田地中没有夏天的炎热也没有冬日的冰冷，只有那舒适和温和！经过了寒冬的洗涤，人们也是因该把落下的任务做完了，春天就是一个劳作的好季节。一年之计在于春，春天是一个新年的开始，也代表着一种新气象。走在大街小巷之中，时时会传来叮叮当当的声音，那是人们劳作的声音，人们心情的声音配合着万物复苏的声音，显得更加悠长荡漾。聆听春的声音美妙而深意，是欢快，是复苏的声音，是沉睡已久的欢快，是迎接春天到来的欢庆。每一种声音都是欢快的，每一种声音都是悠长的，聆听春的声音，你会发现自然的美妙，每一种声音，都是一道音符谱写出自然的乐章。750字 初二 写景
相关推荐
六年级
写景
550字
-
春之声春，一个美妙的季节，一个美丽的季节。她的每一物，每一色，每一声都是那样令人陶醉。她让多少诗人吟诵出一首首千古名诗；又让多少情人演绎出一段段感人故事。这便是春，但她最令我着迷的地方还是她那曼妙的声音。她的声音使世界大放光彩，她的声音使生活充满乐趣，她的声音更是让无数内心灰暗的人重新燃起对生活的期望。你听，“叮叮咚咚”和“哗啦啦”的声音从远方传来，发出欢乐而又悠扬的声音。犹如那训练有素的乐团，乐曲高低分明、层层递进、引人入胜。走近一瞧，原来是那股清泉和一条小溪。他们刚从冰冻中解放出来，憋了一个冬天的他们早就想一展歌喉，伴随着春天的旋律歌唱、舞蹈。假若此时此刻你能够靠在树干上，闭上眼睛在那绿荫中乘凉，或许你就能听见清泉与小溪正弹奏着乐章，自己也仿佛融入其中，在那春之声里无忧无虑地尽情遨游。而春就在一旁笑着，笑声是那样清脆，给予人一种奇妙而又舒适的感觉。这便是春之声，一个无法用言语表达却能用最纯洁无暇的心灵去聆听的声音。太阳下山，夜晚来临。春之声依旧回荡在世间的每一个角落。你听，春雨也来欢迎春天，发出“沙沙沙，沙沙沙”的清脆声响，使屋内避雨的人们不禁放下手中的工作，去倾听春的声音。“沙沙沙”的声音一会儿高，一会儿低，一会儿响亮，一会儿低沉，似乎即将进入高潮。果然，一道闪电将天空照耀得如白昼一般像是舞台上的闪光灯，使所有人的目光都转移过来，也令他们期待着下一刻即将上场的“明星”。只听“轰隆隆”的一声闷响从天边传来，像是一面大鼓，发出震慑人心的巨大响声。就这样，在春雨、春雷和闪电构成的舞台上，春天又一次放声高唱，送给人们一场免费却又令人记忆深刻的演唱会。这便是春之声，一个无处不在却又要人细细寻找才能够听到的最美妙的声音。啊！春天的声音。你是那样深入人们的肺腑，你带给人们最自然的歌声。我爱你，春之声。750字 六年级
-
春之声“盼望着，盼望着，东风来了，春天来了……”这美景是选自朱自清的《春》。春天来了！万物复苏，小雪花的身影不再随处可见，冬天的白雪渐渐地，渐渐地被绿色掩盖了，到处都是嫩绿的新芽，春天的景物一步一步走入我的眼中。春风，“呼，呼……”听，什么声音？哦，是春风在歌唱，“呼……”树枝上的积雪被调皮的春风推了下去，春风吹来了嫩芽的萌发，嫩芽纷纷探出翠绿的小脑袋，打量着这个碧绿的世界。春花，“嘻，嘻……”小花露出了张张笑脸，花儿们五颜六色竞相开放，美丽极了。红的像熊熊烈火，白的像晶莹剔透雪，紫的像晚霞姑娘的脸蛋……野花开了。粉红的桃花、雪白的梨花、红色的杏花也不甘落后，纷纷露出笑容，真是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！春草，婀娜多姿。春天来了，草儿伸了伸懒腰，便伸出头来，观察着这个绿、红、白各种颜色混合的世界。公园里、大街上、学校里……小草一片一片钻出来了，宣告春姑娘的到来。春鸟，“啾、啾……”万物复苏。鸟儿们随着绿色的脚步回到了温暖的南方。喜鹊、燕子、青鸟在天空中飞舞盘旋，百合鸟以她那婉转地歌声，欢迎春姑娘，鸟儿们带着自己的家人，回到了它们的“故居”。春雷，“轰隆隆！”一道闪电划破了天空，一声春雷唤醒了冬眠的动物，熊、蛇、乌龟……它们揉了揉惺忪的睡眼，纷纷走出家门，迎接新一年的“考验”。“轰隆隆”一声春雷，一道闪电，赶走了冬日的死气沉沉，换来了春的生机勃勃。冬爷爷走了，春姑娘来了。春，这一美妙的季节，我要好好感受它的温暖，享受她的阳光！600字 六年级
-
春之声坐在车上，望着春色，徜徉在春光中，美好的幻觉由自而生。我不由自主地望着忙碌的人们，职员、商人、农民……似乎他们对春天不感兴趣。我打心里嘲笑他们的愚蠢，连春光亦不会享受。但我注意到了他们的精神头儿，似乎有一轮新的太阳升起。照耀着身体的每一部位。我似乎感到了，在那轮太阳的中心，是一颗无比自信的心。我知道，这些问题的答案，都是在新一轮的太阳里，新一个更美好的春光里。张开你的胸怀，感受到了吗？享受懒的乐趣，几乎每一天我都在设计，设计着一个轻松的日子。坐在教室，我会打算该如何认真学习，把一切知识巩固，并受表扬。但面对上课，我的心飞出去了。享受着周围的一切。坐在回家的车上，我通常会在车窗前，用一种无法表达的方式去聆听未来。现在我正坐在床上，一切事务都已完成，悠闲地哼着小调看书。回到家，面对着一切。我搞好了我没忘的，就躺在床上。忽然想起起码有十几件事没做，懒地管了。躺在床上，享受温馨。我不是正享受做完事的乐趣吗？若要笑请笑，若要思请思，因为你正在我的诗里淋浴，但不要过久，嘻嘻！？400字 六年级 散文
-
春之声湖北省利川市长顺小学六0二班 彭井春天的声音是叮咚的溪水；春天的声音是滴答的春雨；春天的声音是琅琅的书声；春天的声音是……你看，太阳公公张着慈祥的脸从东方冉冉升起，向大地投射一束束明媚的阳光，将冰冻了一个冬天的小溪融化了！冰雪初融，溪水唱着欢快的乐曲，一跳一跳的从高山上跳到小河里，随着同伴，“叮咚，叮咚”往下流。早晨起来，天阴暗下来。不久，沙沙沙，和风细雨。雨宝宝争先恐后的从天爸爸那里投入地妈妈的怀抱里。地妈妈给雨宝宝们分配了任务。有的跳入庄稼地里，让农民伯伯们大丰收；有的落进泥土里，唤醒沉睡的小草；有的进入小溪，与溪水共同前进……绵绵细雨后天放晴了！明媚的阳光又洒向大地， 到处金灿灿的一片。空气中弥漫着泥土的芳香，稻苗和小草探出嫩绿的脑袋，一声轻轻的“嘭”两片叶的小草张开了嘴吮吸着春天的甘露。“卜算子，咏梅，毛泽东年12月……”同学们琅琅的书声，婉而悠扬，回荡在校园上空。一年之计在于春，一生之计在于勤。同学们正在抓紧现在的美好时光，勤奋的学习。人们总是把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”，那么就让我们珍惜现在这美好的春光，努力学习吧！450字 六年级 散文
-
春之声盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。让我们放下生活琐事、喜乐忧愁，去聆听春的声音。看！天空。一只只燕子排成“人”字形或“一”字形，唧唧喳喳的从南方回来了，那剪刀似的尾巴，那黑得发亮的羽毛，那晶莹剔透的眼睛，那小巧玲珑的嘴，还有那翅膀扑棱的声音，曾为我们迎来了多少春天！看！大地。一片生机勃勃的景象。溪流解冻了，哗哗的流水声，如同小女孩在欢乐的奔跑，富有生命力。柳树萌芽了，那一点点的嫩绿，让柳树更加有活力。花儿开了，花园里一大片一大片满是的，五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，都开满了花争奇斗艳，你不让我，我不让你，好一幅壮观景象。看！风雨。风呼呼的刮，与万物亲密接触，由于摩擦发出飒飒的声音。雨也下不停，哗哗哗，这时正在进行大雨的洗礼，过后万象更新，茂盛的大树上，就像披了一层薄烟，小草残存着雨后的露珠，这仿佛是它坚强的眼泪，露珠滚落下来，但是它从不低头，更顽强的生长下去！人们就像精神焕发一般全都活动起来。有的去踏青，有的去放风筝，有的趁着这美好时光去环游世界，人们都去干各自的一份事去。让我们来倾听春的声音！400字 六年级 记叙文
-
春之声春之声福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学三年2班 徐璐三月的微风夹着湿润的芬芳，给大地带来了一丝春的信息----春天来了！冰雪溶化了，河水又发出了“叮咚叮咚”铃声般悦耳的声音，欢快的流淌着。树枝长出了嫩绿的新芽，在春风的吹拂下，发出了一阵阵“沙沙”的响声。“轰”一声响亮的春雷划破了天空，春雨“哗哗”地下了起来。在大森林里，沉睡了一冬的狗熊睁开眼睛，摇晃着胖乎乎的身体，懒洋洋地爬出树洞，大声地打着哈欠。南飞的燕子又随着春风飞回了大森林，“啾啾”地和久违的邻居们打着招，呼。青蛙钻出石缝，“呱呱”地叫着，在荷叶间快乐的嬉戏。在森林里孤独地呆了一冬的小松鼠，拖着蓬松的大尾巴，“吱溜”一声从树上滑了下来，焦急地说：“大家快来，告诉你们一个坏消息。”“什么消息？” 青蛙忙问。小松鼠告诉大家：“今年冬天，大森林里来了许多人，把对面山坡上的树都砍光了，现在我们活动的空间越来越小了。” 大家一看，果然，远处的山坡上变得光秃秃的。这可怎么办呢？动物们焦急不安地议论着，狗熊大声的说：“春天是种树的好季节，我们来种树吧，让我们把所有被砍掉的树全补种上。” 大家一听，都异口同声地赞同。于是，动物们七手八脚地忙开了，燕子从远处衔来了种子和树苗，狗熊用双爪使劲地刨坑，小松鼠和青蛙忙着提水浇灌。大家累得满头大汗，经过共同努力，树终于种好了。突然，树上传来了“叽叽喳喳”的歌唱声，大家抬头一看，原来是“林中歌唱家”黄鹂站在枝头，正为大家献上一首悦耳动听的“春之声”。动物们一起开心地歌唱，那欢乐的歌声响彻了整个大森林，它们用歌声赞美春天，祈祷小树苗在春风春雨的沐浴下快快长大，让大森林早日恢复往日的蓬勃生机！600字 三年级 写景
-
春之声是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了美丽的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是谁将那森林的休止符擦去，换上了优美的歌曲？是她，是她，是那美丽的春姑娘！是春带走了冬，为大自然换上了那美丽迷人的微笑。河水正欢快地歌唱，因为好心的春姑娘为它换上了帅气的蓝外套；小草在风中跳舞，因为细心的春姑娘为它换上了美丽的绿衬衫；花儿在春光中绽放出那迷人的灿烂的笑容，因为精心的春姑娘为它换上了五颜六色的外衣。心灵手巧的春姑娘为大地母亲做了一件草色的温暖的棉被，上面绣着红花绿草，高山流水，和那一片片祖国的大好河山！春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的花蕾，让它们竟相开放，是春姑娘给了它们迷人的清香和美丽的外表。春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的毛虫，使它摇身一变成了美丽的蝴蝶。春姑娘轻轻地唤醒那正在美梦中的动物们，使森林重新拥有了勃勃生机。春姑娘轻轻地呼唤燕儿归来，为这大好河山又增添一派生机。一只五彩的蝴蝶，把我带进了外婆家的后山，蝴蝶走了，展现在我眼前的是美丽的景像，用心去体会，就会听到鸟在高声歌唱，虫在唱着男低音，泉水在哼着小曲，快乐地流向远方。啊！这是春的声音，是春姑娘那迷人的歌声！在不知不觉中，又是一春，时间犹如行云流水般，在不经意中走过，让我们联手前进，迎接新的明天。500字 四年级 写景
-
春之声刚下了一场大雨，春姑娘就迈着轻快地步子向我们走来了，春天是万物复苏。春回大地的时节。瞧！小草探出了头，就像刚睡醒一样，碧绿碧绿的。桃花绽开了笑脸，枝上开着茂盛的；淡红的花，有些花已经完全开了，像一张笑脸；有的还只是一个花骨儿朵；有的只开了一点。桃花像个含羞的少女般，阿娜多姿。她们活像一群群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己艳丽的风姿。水珠把桃花装扮得美不胜收，令人心旷神怡，目不暇接。你瞧！那杜鹃花开得多漂亮呀！盛开的花瓣挨挨挤挤的，像个温柔美丽的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨儿朵多彩多姿。有的随风摇曳，有的羞羞答答，一张张大圆盘似的叶子，清脆无暇。上面还滚动着比珍珠要透明的水珠。把杜鹃花衬托得更加妩媚动人。再瞧那饥渴的柳树，他们贪婪地吮吸着春天的甘露。无数条好像用绿玉装扮起来的柳枝如同一根根轻柔的丝带，纷纷下垂。这些淘气的柳枝娃娃自由自在地在地上飘来飘去，活像一群无忧无虑的小天使。无数颗小水珠在舒展着阿娜多枝的柳枝上，仿佛给柳枝披上了一件水晶衣，格外动人。瞧那清澈的池塘，池塘里的水真清啊！清得可以看见水里的鱼虾，螃蟹。池塘里的水真静啊！静得想面大玉盘。池塘里的水真绿啊！绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。我独自一人坐在船上观赏风景，船划啊划，划啊划。船桨激起阵阵微波，扩散出一道道水纹。这让你感觉船在前进，岸在后移。鱼儿在水里游来游去，摆动着小尾巴。虾子大将爱池塘里走来走去，那尖锐的钳子突出了他的威武。螃蟹在水中跟海星玩捉迷藏！咦！是什么声音？我迅速划着船过去，清楚地看到海兔坐在池塘里观看海螺跳着舞，可有趣啦！雨点儿落在池塘里，平静的池塘里泛起粼粼波纹。仔细瞧那雨点，只见雨点一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿前进，一会儿后退。它那变幻莫测，千姿百态加上我独自坐在船上游玩的情境，恐怕连最有才华的画家也难画出来！春天的这种感觉把我带进了一个奇妙的童话世界，使我走进了一幅深深的画面。春雨过后校园显得更加生机勃勃，百花有开始争奇斗艳；柔弱的小草又被春雨浇直了身板；美丽的杜鹃花绽开了更加灿烂的笑脸；贪婪的柳枝显得更加妖艳迷人了，粉红色的桃花显得更加羞涩了。贵如油的春雨洒落大地。细如牛毛的春雨飘飘洒洒。飘在果园，点红了桃花；洒在树梢，染绿了柳芽；落在田野，滋润了庄稼；降在池塘，唤醒了青蛙；绿了河边的杨柳，红了村前的杏花。春天富有诗情画意，它能够让人们深深地感受到“春之声”，春天的景色是多么迷人啊！我热爱春，热爱“春之声”。湖北宜昌枝江市七星台小学五年级:徐莹莹1000字 五年级 写景
-
春之声写景作文：春之声春姑娘踏着她轻盈的步伐缓缓地向我们走来了。她悄悄地给冰雪覆盖的大地换了一件华丽的新装，展现她的绚烂夺目与婀娜多姿。漫步在田间的小路上，到处是一片金黄。我喜欢这里的春天，因为这开满了如金色海洋般的油菜花，犹如误闯进金碧辉煌的宫殿，让我异常欣喜。我原本以为只有在收获的秋天才会有如此耀眼的光芒。微风吹过，波涛涌动。它们在以最大的热情迎接我。此刻真想躺下，淹没在花的海洋里。阵阵花香飘过，犹如余音绕梁，不绝于耳。蜜蜂正在辛勤地劳动，有些蜂儿可能也跟我一样，与花儿相恋了，紧抱着花蕊不放。不知不觉走到了湖边，这湖暂且不知道它叫什么名字。我只知道这是一个很大的湖，之所以说它很大，是因为在陕西，哪怕是一条快要干涸的河也是有着气度不凡的名字的。总之，这湖对我来说是弥足珍贵的。人就是这样，生长在青山绿水的南方的我以前不懂得珍惜，等到远离那风景时才知道懊恼。现在方知道对身边的事物哪怕是一草一木都倾注着我沸腾的热情。看，湖里许多鸭子在悠闲地游来游去，鱼翔浅底，飞鸟在湖面上轻轻掠过，泛起一圈又一圈的涟漪。湖边的柳树正在摆弄她婀娜的身姿，也许她认为，在这百花争艳的春天，她才是最美丽的新娘呢!再沿着乡间小路走去，便到了“独丘山”。虽然只是个小山丘，但是在这个小镇上，却是颇受欢迎的。每逢周末，大大小小、老老少少就会往小山丘上涌去。我想小山丘名“独丘”，只能遥望远处连绵起伏的群山，却是不会寂寞的。因为它有遍野的鲜花点缀，有鸟儿的歌唱，有游人的欢笑，甚至还有一座古老的道观作伴。道观香火缭绕，每当有香客祭拜，便能听到那清脆而神圣的钟声，让人忘却了心中的烦恼，陶醉在这迷人的春色之中。就在我们沉浸在春天动人的歌声中时，是否有人知道那些可爱的生命是怎样穿过最寒冷的日子，抵达这个世界，展现在我们的眼前呢？其间的泥泞坎坷和风霜雨雪又有谁人知晓。它们是沉默的，当它们在漫天飞雪中瑟瑟颤抖亦或被冰雪覆盖之时，谁又能听到它们的呐喊？谁又能欣赏它们弹奏的命运交响曲？也许我们为之感叹的不应只是它们激昂的春天奏鸣曲，更应赞赏它们背后的坚韧不拔。春天，江山如画；春天，万紫千红；春天，以其独特的姿态，美妙的音符为我们演奏一曲又一曲动人的乐章。900字 高三 写景
-
秋之声一阵阵打谷机的声音，混合着农家小孩顽皮的嘻哈声，谱成了一首轻快而富有节奏的乡间小曲。各种的秋虫，也都齐聚一堂，在田野的草虫中一展歌喉，使得原本宁静的农村，一下子热闹了起来。西风静静地从我身旁吹过，一刻也不停留，由黄变红的枫叶，被风吹的沙沙作响，荒野里，不断传来各种奇妙的声音，把原本单调的落叶声，变成了一首热闹的秋之歌。夜里，一阵阵猫狗的叫声，不住的围绕在房屋四周。田里的青蛙，也叫个不停。池塘里的水鸭，在池中戏水，一会儿上来，一会儿又下去，水鸭拨水的声音，在池边清晰可闻。忽忽的西风，把榕树上的叶子，吹得七零八落，沙沙的响个没完。此起彼落的声音，像是一首美妙的交响乐曲，伴着阵阵细雨，环绕着整个田野。秋天里，到处都充满了无数的声音，尤其是农村里大自然的啸声，更是美妙无比，变化无穷，一声声的，在我耳旁回响着。350字 五年级 写景
-
春之声春回大地，万物复苏，鸟语花香的季节又来了，在诗人的眼中，春天多了几分情和趣。“我再敬你一杯，出了阳关，可就看不见故人了……”这是王维笔下的春天，小雨绵绵，柳树抽出了新芽，在这美好的季节里，王维却要送走好友元二，一切美好的景色都无法改变两位友人离别的伤感，反而更添了几分愁苦，也许王维眼中的春天代表着离别吧。“咚咚咚”，是谁在“小扣柴扉”却“久不开”？诗人叶绍翁本想拜访好友，哪知好友却不在家，失落之情油然而生。但心中却想出另外一幅场景：应该是主人怕我的木屐踩坏了这一院子的青苔吧。可是柳暗花明又一村的，发现了一只伸出院子的红杏，原来万事万物都是无惧阻碍的呀。也许叶绍翁心中的春天是勇往直前的吧。“飞咯，飞咯，哈哈哈……”一阵阵嬉笑声传入耳畔，只见高鼎眼前呈现着一幅画面，在这草长莺飞的二月天，柳树千娇百媚，与春风低头私语。一群孩子因早早的地学而兴高采烈地来到户外，放飞了五颜六色、造型各异的风筝，小伙伴们开始了无拘无束的放飞比赛，一个个孩童脱去了笨重的冬装，在阳春的三月里自由的本性毫无保留地展露出来。他们在草地上奔跑、跳跃、打滚，欢笑声、叫声、叮咛声混在一起，显得格外热闹。“我比你高。”“哇，他的好高！”“哎，慢点儿，别摔着了。”也许高鼎笔下的春天是更多的活力吧。春天在诗人眼中是离别的愁苦，是意外收获的美景，是孩子们开心的喧闹，那么在你喜欢的诗人笔下，春天又是什么样的呢？550字 四年级
-
春之声听听，春的声音，迎春花伸伸懒腰，“沙沙，”是调皮的和瞌睡出说再见的声音。听听，春的声音，青蛙起来了，“呱呱，”是和冬天告别的话音。听听，春的声音，百灵鸟在枝头开着演唱会，“叽叽喳喳，”是欢迎春姑娘到来那亲切的话语。春天是一个万物复苏的季节，地球上的一切仿佛都有的灵性。看那！操场上，可爱的小朋友们脱下了十分笨重的大棉袄，换上了轻盈漂亮的春装，正在做游戏呢。看那！田野里，小河经过春姑娘的帮助，甩开了压在身上十分坚硬的冰块儿，正在自由的奔跑呢。看那！池塘里，冬眠的小青蛙被春姑娘从甜美的梦乡中叫醒，又开始了辛勤的劳动。看那！小洞边，一群淘气的小蛇扭扭身子滑出洞口，带来的一阵阵欢乐的笑声。春天更是一个百花盛开的季节。春姑娘是个十分细心的孩子，他把在春季盛开的花儿按顺序排了下来：迎春花和春梅是最先开的，他我们绽开了甜美的笑容，好像在向大家报告春天来了这个好消息；梨花从梦中醒来；杏花欣然怒放；可爱的桃花仙子悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。春天的风，柔和清爽，不像冬天的风那样刺骨，他吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。春天的雨是连绵的，像一个个可爱的小天使从天而降，滋润着大地，抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，流啊流，流向干旱的地方。听听，春的声音，它在每一棵小草里，在每一片嫩叶里，在每一朵盛开的花朵里。春的声音从南方匆匆的来，向北方匆匆的去。听听，我们听到了春的声音。550字 高一 写景
-
聆春之声，望秋之获领春秋两景，悟各自风骚——题记伴随着一股涩涩的青草香，春的脚步已临。落入我眼底的是一抹抹春意盎然的绿色。绿象征着生机，代表着希望。伴随着一阵动听的歌声，春的脚步已至。鸟儿歌舞，流水潺潺，交织成天曲。悠悠歌声，穿透耳膜，点缀绿色世界，象征着美好未来。春之耕，春乃播种季节。放眼望去，农民伯伯正在辛勤地耕种，滴滴汗水浇洒着种子，声声期望寄托着种子。春，梦的起点。梦之种播入我心，梦之旅即将启程。不懈汗水，百般呵护，只为等待小小的梦想绽放光芒。春已逝，夏已度，秋将来。伴随着落叶的沙沙声，秋天的脚步已临。片片落叶随风而落，阵阵秋风渗入我心，有了一丝莫名的凉意。伴随着阵阵欣喜笑声，秋天的脚步已至。树上的累累硕果因笑声，显得更加珍贵。秋之收，秋乃收获季节。当你站在居高点，向下眺望，进入眼眶的是金灿灿的一片稻海，农民伯伯正在埋头苦干。虽然汗水浃背，但脸上却洋溢着幸福的笑容。秋，梦的终点。不断努力，汗水已升华的欣喜的泪水，累计幸福着。梦之种已结果，梦之旅已到达，梦之光已照亮。春即夏，夏即秋。春秋仅差一季，却有着天差地别的不同。春很美，秋也很美。春有着绚日阳光，秋有着秋高气爽；春有着芳香四溢，秋有着瓜果飘香。春秋各具特色，不相上下。春，怀着憧憬，像个纯真的小女孩，纯洁甜美；秋揣着幸福，像个高雅的女子，高雅且迷人。令人深陷其中，无法自拔。春秋两景，美轮美奂；春秋两色，碧绿金黄；春秋两异，各享其特。春之耕，秋之收。领春之景，悟秋之美；播春之种，享秋之收；聆春之声，望秋之获。高三:汤华550字 高三 写景
-
聆春之声，望秋之获领春秋两景，悟各自风骚——题记伴随着一股涩涩的青草香，春的脚步已临。落入我眼底的是一抹抹春意盎然的绿色。绿象征着生机，代表着希望。伴随着一阵动听的歌声，春的脚步已至。鸟儿歌舞，流水潺潺，交织成天曲。悠悠歌声，穿透耳膜，点缀绿色世界，象征着美好未来。春之耕，春乃播种季节。放眼望去，农民伯伯正在辛勤地耕种，滴滴汗水浇洒着种子，声声期望寄托着种子。春，梦的起点。梦之种播入我心，梦之旅即将启程。不懈汗水，百般呵护，只为等待小小的梦想绽放光芒。春已逝，夏已度，秋将来。伴随着落叶的沙沙声，秋天的脚步已临。片片落叶随风而落，阵阵秋风渗入我心，有了一丝莫名的凉意。伴随着阵阵欣喜笑声，秋天的脚步已至。树上的累累硕果因笑声，显得更加珍贵。秋之收，秋乃收获季节。当你站在居高点，向下眺望，进入眼眶的是金灿灿的一片稻海，农民伯伯正在埋头苦干。虽然汗水浃背，但脸上却洋溢着幸福的笑容。秋，梦的终点。不断努力，汗水已升华的欣喜的泪水，累计幸福着。梦之种已结果，梦之旅已到达，梦之光已照亮。春即夏，夏即秋。春秋仅差一季，却有着天差地别的不同。春很美，秋也很美。春有着绚日阳光，秋有着秋高气爽；春有着芳香四溢，秋有着瓜果飘香。春秋各具特色，不相上下。春，怀着憧憬，像个纯真的小女孩，纯洁甜美；秋揣着幸福，像个高雅的女子，高雅且迷人。令人深陷其中，无法自拔。春秋两景，美轮美奂；春秋两色，碧绿金黄；春秋两异，各享其特。春之耕，秋之收。领春之景，悟秋之美；播春之种，享秋之收；聆春之声，望秋之获。高三:汤华550字 高三 写景
-
“风雨”之声风，生活中常常可见。雨，更是平凡。然而，它们却时时牵动这我的心，我的四肢~~~~~~-------题记“风雨”·四川2008年5月12日下午14：28，一个令人难忘的日子。因为许多人的生命在这一刻被瞬间夺走，但也正是这一刻，让所有人看到中国人民是一家，世界人民是一家~~~~~~今日发现因地震死亡xxx人，今日新发现因地震死亡xxx人，先再次统计因地震死亡人数为xxxxx人~~~~~~看着这一次比一次大的数字，人们心里不禁像刀割一样。有时恨不得自己去死，然后换一些人的命回来，可这只能是想像。作为普通人我们又能怎样呢。但作为同胞我们也会给他们帮助。让他们活着的人好好活这，帮助他们重建家园，过上比以前更好的生活。让他们淡忘这段历史，好好活下去~~~~~~xxxx国捐给地震灾区xxxx，xxxx人捐给地震灾区xxxx。地震发生了，大家心里都很难过，但每个人都在尽力挽救，这是一股无穷的力量灾区人民一定会挺过去。中国人民是一家，世界人民是一家。“风雨”·世界这次金融风暴影响到全球，是对全球人民的挑战。在这次风暴中，没有一个国家或人民选择放弃。而是和大家一起选择抗争。风暴再大，相信人民团队更大。邪不胜正，所有人都相信只要大家团结，再大的事也可以过去。虽然这次金融风暴影响全球。但却影响不到人们的意念。每个人互相帮助，风雨再大也不怕。彩红总在风雨后。坚持，相信明天会更好~~~~~~世界人民是一家。彩虹几乎不会无故出现，即使出现那也不是最美的。因为最美的彩虹总在风雨后~~~~~~550字 五年级 写景
栏目热门
-
1.0