谁把春天带来了
你看,春天的小树,它坚强地成长着;你闻,春天的小花,它们是多么的芬芳;你摸,春天的草地,是多么温柔……
你若问我是谁把春天带来的,我回答:春天是鲜艳的花儿带来的。因为花儿们朝着遥远的北方喊:“春姑娘,我想你了。”春姑娘听见了,急急忙忙地赶了过来,春雨滋润着花儿们,花儿们露出了灿烂的笑脸,仿佛在和春姑娘说谢谢。
你若问我是谁把春天带来的,我回答:春天是温暖的太阳公公带来的。因为太阳公公的七彩光芒温暖了整个大地,小溪解冻了,瀑布回来了,春姑娘回来了,春姑娘晒着太阳,春风唤醒了动物们,万物复苏了!
你若问我春天是谁带来的,我的回答是:鸭子。因为一群群活泼的小鸭子在水中嬉戏打闹,好奇的春姑娘来观看鸭子们的比赛,鸭子们摇摆着屁股,一摆一摆的在水中游泳。
你若问我春天是谁带来的,我的回答是:春笋。因为春笋们坚强地往上钻,它们奋力的钻出了地面,脱去了一层层的笋衣,春姑娘看见了,想和春笋交个朋友,于是便留了下来。
谁把春天带来了?是花儿,是太阳,是鸭子,是春笋……春天的一切都是那么的生机勃勃,我爱春天。
山谷中的兰花盛开
在高高雪山山顶的一处“避风港”,有一片碧绿的草地,草地中,有一棵不起眼的小草。虽然它跟其他小草长得一模一样,但是,它心里比谁都清楚:我是一朵兰花!
它一直坚定着这个信念,但是,那些杂草只会无情地嘲笑它:“哼,你觉得你是一朵美丽的兰花?怎么可能!你还不是跟我们有一样的身姿,一样的面孔,一样的默默无闻!我劝你还是趁早放弃这个念头吧,免得到时候被其它杂草嘲笑。”
听了这些话,兰花再也受不了了,顿时流出了晶莹的眼泪。哭着哭着,小小的兰花睡着了。在梦里,它梦见了慈详的妈妈,妈妈对它说:“兰儿,不要哭了,擦干你的眼泪吧!要记住,你是一朵兰花,不是一棵杂草,你要坚强起来,妈妈永远站在你身边,加油!”
兰草醒了过来,它想:妈妈说的没错,我是一朵兰花。我要发芽,是因为我想长大开出美丽的花;我要结出花苞,是因为我是一朵美丽的兰花;我要开花,是因为我能开出美丽漂亮的花。所以,我要坚强起来,开出世界上最美丽的花!
突然,天空下起了雨,小草们如饥似渴地喝着甘甜的雨水,兰花也是如此。雨水滋润着它的身体,兰花拼命地吸收着养分,它希望能快点长出一个花苞。
雨季终于慢慢过去了。这时,兰花惊奇地发现,它的头上长了一个小小的花苞!这让兰花兴奋不已,它急忙将这一消息讲给杂草们听,没过多久,这个消息就传遍了整个草地。但是那些杂草们还是一如既往地嘲笑它:“我看它头上长的不是花苞,而是脑袋上长瘤了。”
没过多久,天空再一次地下起了雨。雨停后,天空出现了一道五彩斑澜的彩虹,而被彩虹照耀着的,是一朵美丽的花,这朵花的颜色,简直无法用文字来形容它:它一半是比太阳还耀眼的金黄,一半是比天空还流畅的蔚蓝。这两种颜色交错在一起,竟是如此地好看。
杂草们惊讶地看着兰花,一个个都目瞪口呆。它们身上有许多小水珠,但是,那并不是雨水,那是它们流下的惭愧的眼泪!
看着崇拜的杂草们,兰花悟出了一个道理:永远不要让别人的流言蜚语成为你人生道路上的阻碍,只管做好你自己,你就能开出美丽的花。
相似题目
-
谁把春天带来了美丽的春天又一次降临了,如此美妙的季节,是谁带来的呢?是温柔的风姐姐带来的,她飞过森林,把树叶当成铃铛,“叮铃铃,叮铃铃”地敲了起来,叫醒了冬眠的动物。因为她知道,动物醒了,大自然就会充满生机。风姐姐穿过草坪,发出“沙沙”的声音,如母亲般温柔,抚摸着小草的脑袋尖儿,祝福他越长越高,身体壮壮!是燕子先生带来的,“咚——咚——咚”在森林大会开始的最后几声钟声中,燕子先生气喘吁吁地赶到会堂,坐在自己的席位上,把春天到来的好消息告诉给大家,与大家共同分享喜悦。是花朵们带来的,红、黄、粉……她们如彩虹般绚丽。瞧啊!她们正在为今年的花朵选美大赛,谁是冠军而争论呢!我爱美丽的春天!250字 三年级
-
谁把春天带来了“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”旧的一年在爆竹声中过完了,春天便迈着轻快的脚步悄悄地到来了。那么,又是谁把春天带来了呢?是阳光把春天带来了。那金色的阳光撒在大地上,仿佛是在迎接春天。如金子般灿烂的阳光也带来了温暖,小朋友们也都脱下了厚厚的棉袄,换上了轻薄的春装,各个都摩拳擦掌,准备到户外去伸展伸展手脚。是美景把春天带来了。河岸边桃树上的桃花开了,那盛开的桃花,如同美丽的少女,坐在如镜子般的河岸边欣赏着自己美丽的倒影。二月的春风如同一把剪刀,为柳树剪出了美丽的长发。你瞧,那柳树也在河边梳理着自己美丽的长发呢!孩子们跑来了,他们有的在晒太阳、有的在河边捉蝌蚪小鱼;那五颜六色的风筝,正把蓝色的天空点缀的更加美丽。是芳香把春天带来了。当你踏出门,会有一股香气灌满你的鼻子。当你左顾右盼找不到香气来源时,猛地一抬头,才发现是玉兰花的香气。它们白的像雪、红的像霞,经过树下的人都忍不住感叹:玉兰花开了!下过雨,大地上一尘不染,带着一股泥土青草的香味。也许你会问:“泥土和青草怎么会香呢?”没错,那是要用心去感受的味道。是忙碌把春天带来了。小蜜蜂们忙着采花粉、酿花蜜;农民们也忙着春耕。有句俗话是这么说的:“阳春三月不做工,寒冬腊月喝北风。”大家都积极耕种,生怕秋天会没有收成……原来,是万物把春天带来了。只不过,它们带来春天的方式各不相同。550字 四年级
-
谁把春天带来了是谁把春天带来了?”是花吗?是草吗?哦!我知道了!”你看,美丽的花朵开放着,它们还有光彩夺目的颜色,有红的、有紫的、有黄的、有蓝的等等。它们漫山遍野地开放着,一定是花朵把春姑娘带来的!小草也不甘示弱,都从土地里一排一排地冒出了鲜绿的小脑袋,小脑袋一会儿飘到西,一会儿飘到西,就像还没睡醒似的,可爱极了!一定是小草把春姑娘带过来的!天鹅在湖面上游来游去,它身穿一件如雪花一样白的大衣,头上戴了一顶红艳艳的帽子,一双明亮的眼睛看着我们,好像在说:“春天来了!春天来了!”我猜一定是天鹅把春姑娘带过来的!鸭子在湖面上跳来跳去,好像它有什么开心事一样,它一身黄衣服,感觉它身上涂了一层黄颜色。一定是鸭子把春姑娘带来的!五年级:魔女萌萌作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
-
谁把春天带来了E度网专稿 未经允许不得转载严酷寒冷的冬天过去了,春姑娘不知不觉地到来了,用她那鬼斧神工般的巧手唤醒了沉睡的大地。柔和的春风轻轻地一吹,送来了勃勃的生机。正在这时,绿油油的小草偷偷地弹出了好奇的小脑袋,睁开了亮亮的眼睛。小花五彩缤纷地开放,都露出了自信的笑容。好像在说:我开的花最美丽。蝴蝶在天空中翩翩起舞,好像在为春天的音乐伴奏哩。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜂蜜。小蝌蚪在水中追逐游戏,似乎在玩“小蝌蚪找妈妈”的游戏。小鱼在水中玩捉迷藏,有的躲在石洞里,有的转进水草里。春天的道理,让它们的心中充满了欢喜。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?春风、春雨、小蝌蚪、蝴蝶……已把春天带来了,还在冬眠的你快快醒来吧!来感受、欣赏春天的美景吧!武汉大方学校三年级:李字恒350字 三年级 写景
-
谁把春天带来了作文网专稿 未经允许不得转载武汉市常青第一学校三(2)班田旺兴指导老师:沈麟燕阳春三月,草长莺飞。冬爷爷悄悄地溜走了,春姐姐带着微笑、带着暖暖地祝福跑来了!“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春姐姐来了,她唤醒了沉睡的大地,也吹绿了一排排河边的杨柳。院子里,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的;小区里,茶树、梅树、玉兰树都开满了花,赶趟儿似的竞相绽放。花里带着香味,一切都仿佛沉浸在花的香海里:红的似火、粉的像霞、白的如雪,一团团、一丛丛,挂满了枝头。“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”又到了油菜花开的时候。小动物们可真忙碌啊!小溪里,一群调皮的小蝌蚪在水草里游来游去;一群欢快的小鱼儿在石缝间穿来穿去。花丛中,一只美丽的大蝴蝶在空中翩翩起舞,它一会儿飞得高、一会儿飞得低,炫耀它美妙的舞姿;一只勤劳的小蜜蜂在百花里忙着采蜜,只见它一会儿飞到东、一会儿飞到西,展示它灵巧的舞姿,杜鹃花、迎春花都留下它忙碌的身影。公园里人山人海,热闹极了。有的玩滑轮、有的玩划船、有的玩卡丁车、还有的人在玩放风筝。瞧,那边跑过来一个小哥哥,只见他长的胖乎乎的,圆嘟嘟的脸蛋上,镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛,一眨一眨地透着智慧和机灵。他左手拿着线轴,右手扯着线,一边跑一边不时回头看看风筝飞得有多高,嘴里还不停的喊着:“飞呀、飞呀,“飞碟”飞上天啦!”不一会儿,手里的线轴很快放完了,“飞碟”也越飞越高、越飞越远。看着胖哥哥玩得开心的背影,我脑海里忽然想起了一句诗来:“儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢。”老师说:“每个小朋友心中都藏着一个小秘密:‘风筝飞的越远,理想就飞的越高!’”。谁把春天带来了?是河边的杨柳儿,是嫩绿的小草儿,是欢快的小鱼儿,是勤劳的蜜蜂儿,还是手拿风筝,放飞理想的胖哥哥呢?湖北武汉江汉区常青第一学校三年级:清风1123750字 三年级 写景
相关推荐
-
谁把春天带来了?原野上,小草脱掉枯萎的毛衣,换上青绿的衬衫,精神极了,骄傲自信地说:“看,多精神,这么美妙的春天,是我们小草兄弟带来的啊!”话音刚说完,小花也开始发话了,“不对,不对,应该是我们小花带来了美丽的春天,没有我们的装点,世界肯定没有这样袅娜多姿,这样美丽动人。”“我们蜜蜂和蝴蝶才是把春天带来了,花朵我问你,没有我们春天采花粉,恐怕你们都活不了了”。蜜蜂和蝴蝶一起自信地说。“所以,哈哈,春天是我们共同劳动后带来的。”“依我看,就你们那点本事也带不来春天。”春风摇了摇头说。“对对对,春天不是你们带来的。”春雨看不起它们。春雷说:“春天是我们三人组带来的,是我们带来的,如果没有这些自然现象,你就别想生存了。”太阳伯伯正在睡午觉,被他们吵醒了,就走过去笑咪咪地问:“你们在谈什么?这么大声。”还没等伯伯说完,小花就先发话了:“我们在谈谁带来了春天,请最公正的太阳伯伯来评一评。”“嗯,这个,是大家一起把春天带来了,少一个或只有一个都是不能带来春天的。”太阳伯伯话一说完,大家都笑了,一起握手言和,原来集体了力量最大。春天是被万物带来了。400字 五年级 记叙文
-
谁能把春天留住我读过一篇小说,叫《谁能把春天留住》,“我的父母总是在春天开始时出去打工,我真希望能把春天留住,这样我就能永远和他们在一起了。——摘自沙莎小学四年级作文《谁能把春天留住》。”沙莎只有一个,可像沙莎这样的留守孩子有千千万万。不仅是留守孩子,每一个孩子心里都有一个春天。我想,世界上的每一个人都有一个美好的、有感而发的春天吧?!老师的春天是让学生们读好书;家长的春天是让孩子们健康快乐地成长;包括小说中沙莎的春天是能有父母陪伴,小说中家美的春天是能让弟弟妹妹们读好书,吃好饭(家美14岁,上小学一年级),小说中高丽玮的春天是让全家人能住上新平房,吃上大米,穿上新衣服新鞋……我心里也有一个春天,就是愿全世界没有战争,一片和平,每一个少年儿童都露出甜甜的笑脸。我心里也有一个春天,就是希望自己快快长大,我憧憬着未来,憧憬着未来的美好生活以及各种波折。谁能留住全世界人民的春天?350字 五年级 叙事
-
谁读懂了春天?夏天,阳光照着清澈见底的水面,映射出千缕万缕的金光。鱼儿在平静的湖水中欢快地摇着尾巴:有一些像是赛跑,一窝蜂地向东面去捉太阳;有一些好像淑女、绅士一样有模有样的游着;有一些好似无头苍蝇,到处乱游,发出“扑扑扑”的戏水声。秋天,几乎所有的植物都穿上了绚丽的金黄色的毛衣,它们还用自己的材料为大地纺织了金色的地毯。早晨,空气像被洗过一样清新,加上秋风带来人家的落叶声使秋天更加完美。湛蓝的天空中洒出柔和的光芒并能听见一曲曲高高飞扬在上空的鸟儿旋律,一朵“棉花糖”就是一个跳动的音符。冬天,一场纷纷扬扬的大雪下完之后,金黄的世界一下子变成了雪白透彻的世界:小树,大树千篇一律地挂上了白皑皑的发夹;草坪披上了一套银装;粉装的小花儿穿上了大棉袄,可能因为棉袄太重,朵朵都驮着腰,弯着背,看起来很吃力的样子。春天则截然不同,万物都焕然一新,美轮美奂。在春的大自然里,许多动就、植物还昏昏欲睡,是春风帮它们洗去了冬天的倦怠。枝头上鸟叫虫鸣,是它们召唤出了枝头的新生命。嫩芽儿在阳光的沐浴下显得异常可爱。公园内美莫于其花的迎春花和一些千姿百态,婀娜多姿的花儿频频点头表示欢迎。冬天那些干枯的树木被春感染了,成了一个又一个强壮的守卫兵。放眼望去,大道两旁绿树成阴,小道两边花繁叶茂。绿莹莹的草坪中央有几束多姿多态的花儿,它们把草坪点缀得更加迷人。还有银发苍苍的老人锻炼身体,手掌左挥右摆,脚不停地挪动,各个动作都都有模有样。黑发褐眼的年轻人一表端庄地坐在石椅上,从他们的嘴里吐出一个又一个的字词,断断续续地传来欢笑。梳着马尾辨的小女孩儿,调皮可爱的小男孩你蹦我跳。我赶你追,大家乐哈哈。所有人的笑声融在一起那么缭乱,又是那么充满活力。几朵贪婪的小花儿,再满一点儿就要破绽了。厦门的春天也非同一般……厦门的春天,是天地间的世外桃园;是一首奇丽的小诗;是一首旋律优美的歌曲;是一幅绚丽的图画……山水都是碧绿的:清水八方,群山环绕,树木葱茏,星星点点的花儿为群山增添了一点情趣。群山倒映在水面上的画面可不一般:几只面容清秀的水鸟“轻功水上飘”,平静的水面上泛起一圈圈淡淡的涟绮;毛绒绒的小兔子左奔又跑,好在追赶着什么……水面上的图面随着一个个生命的活动而变化。山因水而更绿,水因山而更美……蓝莹莹的天空被一朵朵变化多端的云儿点缀得更加迷人。蓝天之下绿莹莹的草坪,从远处看仿佛是用羊毛编织的地毯,轻轻地躺在草坪上,感觉那么柔软。还有姹紫胭红的小花儿竞相怒放,蝴蝶停在一朵香气扑鼻的花儿上。有一个蓝宝石般的眼睛,粉嘟嘟的小脸蛋,笑容像百合花一样纯洁的小姑娘慢慢伸出双手,悄悄走到蝴蝶旁,双手一拢,蝴蝶在小姑娘双手留出的空间里挣扎着。一会儿,小姑娘把蝴蝶放飞了,蝴蝶在空中飞出了一道美丽的弧线。如果我有一双洁白的翅膀让我翱翔,我会驾着白云放眼俯瞰春天的舞姿。春啊!你能不能告诉我,你从哪儿敛取纤尘不染的一泓碧水、碧峰翠山;你从哪而拾得盈盈欲滴、晶莹如玉的花儿、无边的绿毯;你从哪儿召唤出一个又一个破土而出、一只又一只新的生命?此景只应上有,人间难得几回寻!春,谁读懂了你?五缘实验学校五年级:王君1200字 五年级 写景
-
我带来了外星人现在已经是31世纪了,科技已经是史无前例了,我非常幸运,当上了31世纪的宇航员船长,因为国家发现宇宙没有生物,所以国家决定宇航员这次的任务是去“宇宙之外”探索奥秘。接着,一个阳光明媚的早晨,我们出发了,我驾驶着新式宇宙飞船,飞上了太空,我以飞船999999999999亿光年/秒,以比超音速还快的飞速,就凭15秒就舒缓平稳地到了“宇宙之外”,一不小心,居然飞到了这里村长的卧室外,那位村长见了,就气急败坏地喊叫:“外球人,你们为什么要来这,不会是来侵略我们的吧!”我就知道会这样,便不耐烦地把前因后果都告诉了他,他就说:“哦,原来是你们呀,我本来也要去地球看看的,”然后,他一直要我带他去地球看看,他像求神拜佛一样向我磕头,我实在是无可奈何,便答应了,它便爽快的请我们吃饭。只见它们猴子一般灵活,攀上了树梢,摘下了一个个披着红衣裳的果实,我问这是什么,它回答:“这是我们这的特产“潘多瓜”,香甜至极,”然后,它们拿出了好似圆月一样的锅,把“潘多瓜”丢进锅中,不看我还不知道,它们居然用脚涂了一点“绿果酱”,去剁“潘多瓜”,害我差点发吐,当它们把菜端过来,我觉得真是难以下咽,我为了不让它们丢脸,我只微微地咬了一口,我这才知道这真的是人间美味,便大吃大喝了起来,其他队员见了,也开吃了,等吃完,我们便上了飞船。在飞船上快速地打量了他一番,他戴着一顶蘑菇帽,一双眼神跟看不起谁似的,然后,就到了地球,我们和他拍了一张照,国家也好好的奖励了我们。我相信以后,我们一定会相互帮助,成为好朋友的。550字 五年级 书信
-
春天,谁最勤劳春天,谁最勤劳?春天,风姑娘最勤劳。她把冬天吹走。把美丽的春姑娘请来。春天,谁最勤劳?春天,小草最勤劳。它们使着全身的力气把土壤戳破。到外面的世界去看看。春天,谁最勤劳?春天,湖水最勤劳。它哗哗地唱着歌。给柳树姑娘照镜子。春天,谁最勤劳?春天,太阳公公最勤劳。它每天都会早早地起床。把温暖送给大地。春天,谁最勤劳?春天,小蜜蜂最勤劳。它们又开始忙着采花蜜。为人们酿造香甜的蜂蜜。春天,谁最勤劳?春天,小蝴蝶最勤劳。它们又开始练习舞蹈。为花儿们传播花粉。春天,谁最勤劳?春天,小动物们最勤劳。它们不再睡懒觉了。开始各自做各自的事了。春天,谁最勤劳?春天,农民伯伯最勤劳。他们又开始播种了。为秋天的收获做准备。300字 五年级 诗歌
-
谁把春天带来了是谁把春天带来了?小朋友们都在讨论。公园里,桃花穿着粉红的春装把春天带来了。从远处望去,像美丽的朝霞。从近处看,她像一个个淘气的小孩子,有的桃花在枝头含苞待放,有的桃花已经掉了几片花瓣,还有的在枝头争奇斗艳,开得正艳,美丽极了。风一吹,有些花瓣迎风飘舞,像下场花瓣雨。花香萦绕,感觉自己都陶醉了。“叽……叽叽……”,这是什么声音?哦,原来是一群小鸟落在了桃花林里,正愉快地唱歌呢!仿佛在告诉我春天来了。三月的桃花林中,风儿都打着漩涡把花香灌满了我的鼻子,整个桃花林都陶醉在花香里。田野里,动物们醒了,是它们带来了春天吗?看,小燕子划过天空,在田野上飞舞忙碌;黄鹂鸟也开始在枝头快活地歌唱;小狗也开始在草地上撒着欢打着滚……我也开始喜欢和小伙伴们到外面玩了。春天来了,这个世界涣散一新,小朋友们也穿着五彩缤纷的衣服,在春天里快活玩耍,大家被这快乐的气氛陶醉了。是谁把春天带来了呢?看那鲜艳的桃花,看那嫩绿的小草,听听那黄鹂鸟快乐的歌声,我相信大家心里都有了答案!400字 三年级
-
谁把春天带来了是谁把春天带来了?看,是迎春花把春天带来了。金黄色的迎春花,像一个个耳环,闭上眼睛,一阵阵清香迎面扑来。迎春花一片片花瓣小小的,非常可爱。一阵风吹过,迎春风随风摆动,像一个羞答答的跳舞的小姑娘。是谁把春天带来了?听,是风把春天带来了。风兴奋地吹来吹去,她吹过田野,催促麦苗快快长大。她风吹过花园,跟花儿们一起跳舞。她吹过柳树,帮柳树姐姐梳头发。风又来了个急转弯,吹进小朋友的教室,翻动着她们的书本,同学们还没缓过神来,风已经消失得无影无踪了。是谁把春天带来了?闻,是小草把春天带来了。细细的小草,散发出一阵阵清香,仔细闻一闻,还带有一股春天的气息。有的小草还在努力地生长,有的小草还在闲散地聊天。它们之间还有一朵朵帮它们打扮颜色的花朵,五彩缤纷。小朋友们的欢声笑语从很远的地方传到我耳边。她们各个拿着自己颜色各异的风筝,满面笑容地去放风筝了。微风拂过,小朋友们的风筝飞上了旷亮无比的天空,这风筝里带着她们甜蜜的童年。400字 三年级
-
谁把春天带来了盼望着盼望着,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄走来了。到处呈现出一派春天的景象,是谁把春天带来了呢?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春天来了,柳树穿上了嫩绿嫩绿的衣服。你看那柳条上点缀着的叶子,翠绿翠绿的。一阵微风拂过枝条轻轻摆动,像极了曼妙少女那轻快的舞步。“离离原上草,一岁一枯荣。”又是一年春小草从泥土里争先恐后地探出尖尖的小脑袋,像一个个调皮的孩子自由自在的。享受着春天阳光雨露。慢慢的充盈着自己的身躯,给大地妈妈铺上了一层绿色的绒衣。“桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。”春天来了,你看那桃花千姿百态竞相绽放的模样漂亮极了。有的半开半合,有的还是花骨朵儿,红的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇煞是好看。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天来了,小朋友们欢呼雀跃的向广场跑去。不一会儿,只见天空中出现了许许多多、各式各样的风等,像一群飞翔的小鸟。随着小朋友们的奔跑在空中飞扬。谁带来了春天?是柳树?是小草?是风筝?哦,原来是大自然把这绚丽多彩的春天带来了。400字 三年级
-
谁把春天带来了春天来了,小草绿了,花儿红了,柳树发芽了,万物复苏,一切都变了!那是谁把春天带来了?是大地。小草从肥沃的土地里钻出来;花儿从以前弯曲的身姿,变化到直立挺拔向上(朝着阳光);柳树又开出鲜嫩的嫩芽,就像一串串的玉石,好看极了!是蓝天。是他把春天带来了,是他让鸟儿自由飞翔,是他让冬去的大雁排成“人”字形飞回老家。是云彩。春天里夕阳是橙色的,身边的云也像似被涂上了一层厚厚的颜料,也像似草莓味的棉花糖;云彩把月亮姐姐带来了,金黄的月亮像小船似的挂在了星空中,云在上面一会儿躺躺,一会儿坐坐,一会儿睡睡觉!是动物。清澈的小溪里,鱼儿游得多么高兴,小蝌蚪玩得多么快乐!小虾也来跟他们一起玩闹,可开心了!草地上,蝴蝶在花朵间翩翩起舞,他们为春天增添了一份美丽的色彩。是小朋友们。草地上他们放着风筝,玩着游戏,在一起欢笑声始终不停,我知道了,是小朋友把美丽的春天带来了!到底是谁把春天带来了?是不是他们一起带来的?是。因为春天是大家一起带来的,也就是大家组成了春天美好的景象,组成了一个快乐而又美好的春天。400字 六年级 抒情
-
谁把春天带来了听,是谁把春天带来了,哦!是春姑娘乘着春风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤红,将碧绿撒落大地,把百花插上枝头.花儿们争芳斗艳,散发出诱人的香味.鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:春天来了!春天来了!春天的雨是连绵的,是柔和的,它滋润着大地,轻声唤醒了大地.春雨让大地欢笑了,麦苗兴致勃勃地生长,满山片野到处都是绿油油的一片.花草树木吐出了新芽绿叶.迎春花接着杏花,杏化接着桃化,在山谷间,田亩上盛开怒放.喷着扑鼻的香气.在人们不知不觉的时候,春雨汇成了小河,小河里,小蝌蚪和小鱼在追逐嬉戏,春天的到来让它们心中充满了欢喜.你看,春天的天空为什么是五颜六色的,啊!原来是孩子们的风筝,它们有的像一架飞机,有的像一只大蝴蝶,还有的像一顶海军帽.在蓝天白云的照映下,千姿百态的.风筝潇洒自由的飘舞着,飞翔着,多么使人心旷神怡呀!树林里,黄鹂.燕子.喜鹊.百灵和画眉,得意的飞翔.鸣叫,清脆的鸟鸣声,和小河的叮咚声在春天里轻轻回荡.春天为什么这样丰富多彩是春姑娘手中的那支勤奋的彩色笔在挥动着,是可爱天真的孩子们打扮着,是大地默默孕育着.400字 初三 散文
-
1.0