荷叶
生活,就是一部书。一件件往事组成了“生活”这本书,每当翻开阅读时,都会有着不同的体会。有时会流泪,有时会欢笑,有时会愤怒,有时会哀叹……我翻开了这本书,细细品读。那件往事又浮现在我的脑海中。
那年初夏,我来到外婆家过暑假。一个闷热的午后,我坐在小院里的大树下读书,外婆在屋里休息。太阳炙烤着大地,树叶被晒得打卷儿,地面被晒得烫手,就连河水都有些热了。这时,一阵急促的敲门声响起。我打开门,之间门外站着一个抱着孩子的女人,汗水顺着她的脸颊直往下淌。她怀中的孩子大概只有两三岁,不停地哭闹。那个女人问我:“小妹妹,你外婆在家吗?”“在屋里呢,我这就去叫她。”说着,我就进了屋。外婆出来后,那个女人连忙迎上前,却又有些犹豫地问:“您……能不能……卖给我……。几枝荷叶?”外婆有些吃惊,望向那对母子。忽然,她看见那孩子头上生满了疮。女人见外婆一直不说话,就试探着问:“可以吗?”我原本以为外婆会拒绝的。
外婆特别喜欢荷花,每年都要种一缸。每逢盛夏,各色的荷花,青翠的荷叶,宛如颗颗玛瑙坠落于碧绿绸缎上一般,在这朴素的小院中显得格外耀眼。此时是初夏,还没有开花,外婆怎舍得忍痛割爱呢?
可是,我想错了。外婆答应了。女人一脸欣喜,正要掏钱,外婆却摆摆手:“不,我送给你。”说罢,就剪下了几支大荷叶。事后我才知道,那个孩子的药中需要新鲜的荷叶,他的母亲带着他四处讨要荷叶。
合上生活这本书,我逐渐从思绪中醒来。外婆当时看着满池残茎说下的话却依然留在脑海中。荷叶派上了大用场,不开花也罢。这朴实无华的言语,在炎炎夏日中,如荷叶一般令人心旷神怡。
毕业残情
那年的夏天,没有人提醒,于是,时光不知觉的过去了,我们毕业了。
铁树死了吧,串红也开得很淡,倒是那一排排的杨柳,叶子过分的绿,记录着我们的青色岁月。
照毕业照那天很热,中午,大片大片的阳光挥下,像大写意挥洒而下一般,照耀着,把我们晒成了阳光少年,我们——阳光。
因为很热,所以有的男生去水房洗头,把T恤弄湿,比较凉快,我想了想,没有做,我喜欢纯洁的阳光,不被弄湿。
下午,一直在照相,要把地直街小学的每一角都记下似的,要把你我都刻下似的,怎么照也不觉得多。
毕业,意味着离别,总是很神伤,但却没有一个人哭,都在笑,迎合着大朵的阳光,让阳光为豆蔻的青色岁月画上温暖的句号。
初中了,就在地直街小学的对面,一街之隔,却几近从未再去过地直街小学。有一次,取书,从门窗看了看当年的班级,同桌用修正液画的小人儿,一大片,白色的修正液在红色的桌子上,十分显眼。也,十分清晰。
想起了那爽朗的读书声。
毕业了,结束了,有始有终。
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荷叶荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。只怨升任情长在,怅惘静听江水声。50字 四年级
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荷叶已是旱季,它静静地卧着,没有水能来滋润它的身,所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。有些让人失望,青蛙也躲进了池塘,只是把荷叶孤零零地留在外边;又是让人欢喜,明儿要下一场细雨,池塘会热闹起来……已是夏日。夏日是浪漫的。鱼儿蹦了起来,青蛙跳了起来,小蝌蚪游了起来,荷叶也显得硬朗起来。一片繁荣,不免让人有些感到欣喜。游人来到了池塘边,微笑着拍照。纷至沓来的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷叶下面。小荷露出了小小的一片花瓣儿。一只蜻蜓飞过,落在了荷叶上。不知是想休息,还是要“抢镜头”?“哟,你猜我想到了什么?”一个孩子笑着对妈妈说。“什么呀?”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”孩子边拍照,边说。“是啊。”妈妈笑了,“我的好孩子,可聪明!”告别夏日,荷塘步入了秋的高远。荷花谢了,河畔的雏菊绽放出了微笑。荷叶显得有些孤单。小动物们都在思索着冬日的计划,凝重的冬日怎样度过呢?荷叶不怕,仍这样卧着,与菊花细声交谈着。晚上了,菊也累了,也睡了。池塘一片寂静。荷叶不想睡,它精力充沛着哩!看着伙伴们都已进入甜甜的梦香,荷叶也似乎半睡半醒。一日又一日,荷叶总是这样迷迷糊糊地过,也不休息。只是卧着,静静地在池塘里卧着。不管是春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远还是冬日的凝重,永远卧着,卧着,卧着……009. .0 欢迎联系荷叶550字
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荷叶清晨,我和妹妹到公园玩沙,沙滩边水池里的荷花开的正旺,花香乘着风一阵阵飘来让人陶醉,我不禁赞叹的说:“多么迷人,多么清香呀!”水池里的荷叶有的像一把伞,有的还是个“月牙儿”。雪白的花有的只开出一点点,有的花瓣全部展开了,有的还是花骨朵儿。荷花荷叶挨挨挤挤,像一个大家庭相互簇拥在一起。荷花散发出的阵阵芬芳,引来了调皮的小蜻蜓,扇动着美丽的翅膀,从这朵花飞到那朵花,快乐的嬉戏着。美丽的小金鱼在荷叶下快乐地游来游去,有的正在吐着泡泡,有的在追逐打闹,还有的、、、、、、啊!多么迷人的荷花,我爱夏天 ,更爱这夏天里的荷花。250字 三年级
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荷叶荷花开过,荷叶便是夏天的手掌,把天空翻开。翻开一片澄澈。去掉原先那抹娇滴滴的红。荷叶便更显不羁了一一少了一份担忧,少了一份唯恐失去的情愫,活得便更加怡然自得。路过一片绿油油的荷糖,满眼的绿,高高低低,里里外外,这绿如水墨画般,没有连框线的束缚,若老天爷一时兴起,随意渲染,便染出一份自在灵动。看那绿与蓝的交接处也没有了明显的层次,绿在一丝一缕地浸染那蓝,一点点溶淡……微风拂过,那绿浪便缓缓涌向天边,那便将蓝更严密地覆盖。没有了荷花的荷叶,便是这般恣意地活着。那朵娇嫩的花,那个易碎的梦,曾经被荷叶小心翼翼地捧在手心,它不敢有丝毫大幅度的动作,怕花凋落,恐梦摔碎。可它不知道,花终究是会凋落的,是它的小心翼翼留不住的,梦碎叶更现实地活着。对于荷叶,荷花或许才是那沉重的负担。秋天来了。荷叶生满皱纹,变得干枯,而依然有着那份恣意,古人说:“留得残荷听雨声”,秋天的荷叶便是这般有闲情逸致,用自己的手掌承接雨滴的音乐,在深秋的夜为落寞的人儿奏出一曲悠远的歌。秋划过荷叶表面,逝去,冬来。残荷犹在,在雪里露出那份沧桑,超然,而荷花了,两个季节里,荷叶无荷花却活得更令人羡艳。你是否曾经、现在怀揣着一个美丽的梦,如同捧着一件唐朝的瓷器,又如同荷叶守护心上的荷花,小心翼翼,唯恐它片刻化为虚无,可是于你,他是否更像千斤鼎,你没有项羽的神力,每走一步,便痛得无以复加,不是你托着他,而是她操控着你,在这之下,你对比着,现在的日子灰败无助,于是你把未来的日子数了一通却发现你和他却实实在在已相差好远,好远……人生的荷叶,我们几时肯舍去那朵红艳的花。2下一页@_@我是分割线@_@荷叶650字 初三
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荷叶荷花是圣洁美丽的象征,但我却更喜欢那无私奉献的碧绿的荷叶。“妈妈,你看那荷花多美,出淤泥而不染,风姿绰约,清香袭人,我第一次看到如此美丽的花儿!”不远处,一位女孩兴奋地对她的妈妈说道。“不,孩子。”那位阿姨笑了笑,用手轻轻抚摸小女孩的头,说:“荷花是很美,就像你说的那么美,那么惹人喜爱,但是,你却忘记了一点,是什么使荷花如此美丽?是荷叶呀!”“为什么是荷叶呢?”女孩不解的问。阿姨的微笑消失了,脸色变得严肃起来,陷入沉思。其实,我的心里早就有了答案:每当娇嫩的荷花经不住猛烈的台风时,荷叶就挺身而出;每当暴雨来临,荷叶为荷花撑起了一把碧绿的小“伞”;每当月亮升空,它就哄荷花进入梦乡;每当游人路过,它就赶紧躲到荷花后面,用自己翠绿的大衣衬托荷花的美,而且……“是荷叶在困难面前为荷花遮风挡雨,是荷叶烘托出荷花的美,是荷叶……”那位阿姨顿了顿,说:“我作为一名建筑设计师,得花多少心思设计房屋,当但人们住进温暖的家,能有几个想到是设计师的功劳?”“不管遇到风沙,不管遇到雨雪,它从不罢休,顽强地生存下去。当酷暑来临,它却将美丽的荷花推上前,自己像个害羞的小姑娘,躲到荷花后面,只字不提自己的功劳,也不炫耀自己多么伟大!”女孩似乎听懂了什么,想了一会,说:“妈妈,我明白了,做人也要像荷叶那样谦虚,无私奉献!”妈妈听了,再一次笑了。我的内心无比震撼:每一部精彩的电影,归功于导演的创意;每一位运动员的优异成绩,归功于费尽心思的教练;每一个干净整洁的城市,归功于每一位环卫工人的辛勤付出……生活中,有许许多多这样的人,也需要这样像荷叶一样无私奉献的人!650字 六年级
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荷花-荷叶我是一片荷叶,立在池塘的轻吟中。许多朋友都说我太傻,选择了荷叶这个职业,还偏偏在肮脏的城市里定居,我在微风中微笑着,摇着头。别的同伴都选择当了莲花,留下了“出淤泥而不染”的千年美名,受万人称赞。而我呢?同样地出淤泥而不染,却不受人称赞,只是在一旁陪衬出荷花的娇艳与清纯。整片池塘的底部都是湿润的淤泥,我将根深深地扎下去,拼命吸收水分使自己更好地保护荷花。整片池塘表面浮满了垃圾、废物。一股奇怪的臭味笼罩了过来,我们赶紧将荷花团团围住,保护它的清香与洁净,因为它是我的理想,是我的梦想,我必须要保护它,即使自己被侵蚀被破坏。当刮风的时候,我们尽量保护荷花挺直的姿态;当下雨的时候,我们负责接住沐浴荷花的水珠。我们的责任就是保护荷花,我们的渴望就是保护荷花。每当夏天穿着各色衣服的蜻蜓成群结队地聚到池塘时,我就好高兴,蜻蜓立在荷花上,尽管人们赞赏的是荷花,尽管我们只是一个陪衬,尽管我们不被人们称赞。但是,我们依然在微笑,因为,荷花是我们终生的理想。没有荷叶就显示不出荷花的美,同样没有荷花,整个池塘也只是一片孤零零的绿。我之所以要当荷叶,是因为荷花不能没有我们的衬托,不能没有我们的保护,不能没有我们供给它营养。在现实与理想中,我选择了理想,即使自己总是处在不被理解的孤独与寂寞中。因为在暴风雨来临时是荷花指引我们走向黎明,而我们也要在暴风雨来临时保护荷花。550字 初二
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荷叶母亲母亲是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。《荷叶母亲》是一篇借景写人,托物寄情的文章。文章以我看到“雨打红莲”“荷叶护莲”来比喻母爱,衬托出母爱的伟大。文中这样写道“雨点不住的打着,只能在那勇敢慈怜的课业上面,聚了些流无力的水珠。”写出了母爱的保护下,人生的困难,挫折犹如脆弱的水珠。“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这句是文中的中心句,写出了母爱的伟大之处,不管孩子在生活的道路上遇到了风风雨雨或困难挫折,母亲永远是我们的避风港。愿天下母亲身体健康!200字 初二 散文
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荷叶古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材,可以去热清火;荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污,不怕烟熏;用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口……150字 三年级 状物
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荷叶我踱步到小荷塘旁,荷叶正低头酣睡。我站在这儿,饶有闲情地看月光洒落在荷塘,荷塘上的风阵阵清凉,沁人心脾。这荷叶在月光陪衬显了些惨白无力。不经意,先到了朱自清的《荷塘月色》,大概我所看到的荷塘与他在清华园里看到的荷塘大为不同。朱自清在夏夜里看到的是明月,翠绿的荷叶,粉嫩的荷花,以至于发出风流季节的赞叹。我所看到的,荷塘不足三百方米,因为它在小村口旁,初秋将至深深处,荷花早已结成莲蓬,莲子早已被人采收,只剩下单调深沉而灰绿的荷叶。她们也略带有那么一点疲倦之态,零零散散分布在荷塘。《红楼梦》中,贾宝玉抱怨荷叶密集一片,想命人将之拔去,于是,林黛玉便说出,最不喜欢李义山的诗,只喜欢一句:留得残荷听雨声。细品这句,若真的能有雨便可听雨了,听雨打在残荷上萧瑟之声。不过原句是:留得枯荷听雨声。但是不管那是残荷还是枯荷,必是最凄凉的。我所看的,荷叶并不密聚着,沿边也没有任何干枯,一直极为寂寞纹丝不动地呆在水塘里。我见过最动人的情景,五月之初,荷花正要开放,裹着含苞,半露粉红的面庞,荷叶可谓青翠欲滴。那晚,夜里下起了小雨,吹着习习凉风,还可见到月隐隐约约躲在薄云之后。那是一幅烟雨晚荷图,那荷花,就像一位孤傲的仙女在雨雾中,挥着如纱的长袖,在翩翩舞起来。今天的荷塘安静了,初秋的荷,还没干枯,但也不是从前之态,有了点倦然,是否也厌倦无聊的生活。更深了,夜,风终于吹来了,荷叶随着风轻轻摇摆,这景致独有它一番风情,雨下了,我终于听到了雨在荷叶上的声音。夜,有了;雨,有了;风,有了;月,有了;荷,有了;欠了点什么,不是荷花,只缺清净的心能与荷相为配。没有多少人会留恋着她们,人们往往只将目光留给美艳的荷花。在夜阑人静时,荷叶始终没有怨恨,也不会埋怨,任雨打在身上。因为她甘做绿叶,愿衬托红花,她不会争取,只求在安静中度过。怕是只有清静的心,能了解她吧。而我的心是清净的还是扰乱不定,连我自己也不知道了。或者我没有真正明白荷叶的心情罢。800字 四年级 记叙文
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荷叶很多人都在赞叹荷花的高洁美丽,而我却对这荷叶,有着不一般的钟情。很多时候,那清新脱俗的荷花,在池塘中,是最美的一番的惊喜。我们喜欢看花,因为花大多数是耀眼美丽的存在。我们总是能够轻易的注意,被荷花迷了视线,心生欢喜。但是,荷花美是美,可是就是太过美丽了。美到我们有时,忽略了荷叶的美,荷叶的好。在荷花未开的时候,满满一池塘的荷叶子,在那里伫立着,看似差不多,却各有千秋。有的荷叶是完整的大片开着,上面有着露水,有的侧着头,像是在你仰望天空,还有的是不大完整的,却有一番别样的美意。荷叶都是绿油油的,而且布满了池塘,让人难以欣赏这新绿的平淡美丽。我喜欢荷叶的时候,正是荷花未开的时候。那年走向池塘,并未想要看到荷花。只是在池塘边静静坐着。风吹荷叶,摇摇晃晃,好像是一首欢快的歌儿,让人心生愉悦。慢慢的,便觉得这荷叶好生耐看,有一种让人心生欢喜却又不浮不躁的感觉。当时想着这荷叶,倒是少了几分运气。后来觉着有趣,倒是因为这荷叶,一次又一次的出现在我视野。例如我体型肥胖,不好运动,想着有些其他法子,应付一下。那时听爷爷说,荷叶做茶,有这用处,便上药店里,找得干荷叶。听人家说,这荷叶,是七八月的,最新鲜了。我只觉得,原来这荷叶,倒不是没用处。这还不止,说起胖,自然是有原因的。在南方人的饭桌上,我也见到了荷叶的影子。这大片的荷叶,还真是让我一次一次对它刮目相看。第一道,是比较轻淡的,荷叶做粥。大概就是将梗米和荷叶一起煮成粥吧,做出来的粥,看起来清新自然,让人觉得喝粥,也是一件美事,更何况,这种粥,还有一种说不出的淡淡香味,让人感到更加心旷神怡。至于比较让人兴奋的,就是荷叶粉蒸肉。这是川地的一种做法,做出来的肉,味道美妙可口,还不油腻,简直到了让人垂涎三尺的地步。我想,荷叶一定还有别的用处,只是我还不够清楚。但是,至少到现在,我对荷叶的喜爱,更上一层楼。常常在想,也许大部分人并不知道荷叶也有这么多的用处,如果他们知道,一定会喜欢这种有如此之多好处的东西。荷叶,不单单是一片片新绿,更是一种美好的生活,和一种纵然平淡,却也是宝贝的一种态度。我喜欢荷叶,喜欢它在阳光下的绿意,喜欢它被雨点儿打击的样子,喜欢它在水里的意境,喜欢它将灵魂注入美食的惊喜。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1000字 高三 状物
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荷叶雨停了,清爽的夏季风伴着泥土的清香缓缓地吹来,柔和的阳光沐浴着大地,我静静地站在阁楼上,舒心地感受着夏天带来的薄荷般的清凉的气息。那碧水里的一大片荷真叫人留连往返,一片片的荷叶亭亭玉立,一颗颗的水滴亮若明珠,一朵朵的荷花仿佛是一个个文静的少女,微风吹来,它随风摇曳,使得清新的空气中飘逸着一阵阵荷的清香。虽然荷花很美,但我却喜欢荷叶。荷叶碧绿,宽大而圆,稍厚而软质,叶体遍布网状纤维梗脉。它没有荷花的婀娜多姿,没有荷花的鲜艳水灵,也没有荷花那么惹人怜爱。可它在我的心中是最美的,因为它高尚。在人们欣赏荷的时候,映入眼帘的总是那鲜艳的荷花,她仿佛是一种美的象征,总得到人们源源不绝的赞美,荷叶,它只不过是一种衬托而已。人们常常赞扬荷花“出污泥而不染,濯清涟而不妖”,荷叶又何尝不是如此呢?一汪凉水、一片寂静中,是荷叶率先冲出污泥,一腔正气,一身洁净,一派素雅,引领着荷花步其后尘;是荷叶与阳光持续不断、亲密无间的拥抱,为荷花的孕蕾、展艳、扬芳,提供源源不断的养分。可荷叶从不后悔,更不嫉妒在自己精心哺育下成长起来、站在自己肩头上风光无限、蠃得了人们无限赞美的荷花,这种无怨无悔的精神,确实难能可贵。荷叶不只可以供人欣赏,在生活中,它还是一种美食。荷叶蒸鱼味鲜清香,用荷叶蒸鸡能让荷的清香渗入到鸡肉里面,荷叶做的荷香肉既有荷叶之香,又有禾杆之香,充满乡间的味道,广州人最熟悉的荷叶饭,有一点不缺斤两的,就是荷叶味的浓郁。这足以看出荷叶在生活中的用处。待到荷叶枯萎,它又有另一翻作用:荷叶味苦涩,性凉平,无毒,有清暑利湿、生津止渴、升阳敛血之功效,是治疗暑热烦渴、胸闷眩晕、水气浮肿、泄泻和衄血、吐血、便血、崩漏等症不可或缺的良药;用荷叶煮成的粥,能升清降暑、化热宽中、消瘀散结,常用于医治暑热、水肿、瘀血等症;用荷叶与绿豆同煮,更是防治丹毒、疖肿、泻痢、中暑的家常药膳。我爱荷叶,更敬仰荷叶的高品,她不追名,不逐利,总是在默默地工作,默默地奉献,这不正是我们中华民族的传统美德吗?800字 初一 状物
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荷叶有人喜欢树,喜欢它的高大和坚强;有人喜欢花,喜欢它的芬芳和娇艳;有人喜欢草,喜欢它的坚毅和顽强……而我,喜欢荷叶,喜欢它的平凡却伟大。一阵绵绵的雨过后,天空中架起了一座彩虹桥。我来到荷花池边,一阵荷花的清香就钻进了我的鼻子里,我悠闲的欣赏着荷花池里的美景。荷花颜色各异:红的,粉的,白的……在这些娇艳的颜色中,又有一丝绿,那就是——荷叶。荷叶姿态各异:有的圆圆的,墨绿墨绿,像个大圆盘;有的两边卷起来了一点,就像个碧绿的摇篮;有的才露起尖尖的小角,却就有蜻蜓立上头了。正可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!一阵微风拂过,荷花小姐们都忍不住翩翩起舞了,而荷叶就在那静静地伴奏。“多美的荷花啊!”游人们都忍不住对荷花纷纷赞叹。荷花小姐们听了,更是把羞涩的头抬了起来,像一个骄傲的女强人!而荷叶呢?它们依旧在那儿默默地伴舞。“荷叶才是最美的。”我在心里暗暗想。荷叶,她并不美丽,可她,却能保护荷花,造福人类。有多少诗人,走到荷花池边,总会情不自禁的停下脚步,赞荷花,可人们不知道,荷花的美丽,是荷叶为她阻挡风雨,荷叶默默无闻,不计名利,总是默默地为荷花,为人民全心全意地服务。风雨交加时,它们总会连成一片,变成一个绿色的保护罩,保护荷花;烈日炎炎时,它们总是撑起绿色的伞;凉凉微风时,荷花小姐们跳起舞来,它们就在一旁静静地,默默地伴舞,尽管他们接不到多少赞许的目光……啊,荷叶!你这种默默无闻,不计名利的品质,永远值得我去学习,去敬佩!550字 五年级 记叙文
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荷叶清晨,我随爸爸去欣赏荷花。瞧,还有全合拢的叶子,那样子像停歇在叶柄上的大蜻蜓,只不过没有翅膀罢了!“这就是初生的荷叶。”爸爸告诉我。“哦!‘小荷才露尖尖角’,就是这样子的呀!”我说。还有半开半合的叶子,像一顶牛仔帽!“这是小荷长了几天后的样子,再过不了几天,荷叶就全张开了,成大荷叶了!”爸爸接着说。还有刚浮在水面上的荷叶,像是被哪个顽皮的孩子抛在水面似的。“其实啊!这是荷叶的柄太细了,无法擎起那“重重”的荷叶,所以呀叶柄就露不出水面,感觉荷叶就浮在水面上。你再看看,那些叶柄粗壮的,荷叶就长的高!”爸爸说。这时,我不禁背起了杨万里的诗句——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。我正纳闷:“为什么诗中说荷花是红色的,而我见到的荷花却是白色的?爸爸告诉我,因为这里看见的是白花藕,而诗中描写的是红花藕。接着,爸爸还教我背诵了王昌龄的《莲曲》,爸爸给我讲了周敦颐的《爱莲说》。“女儿呀!看看把水往荷叶上抛洒!会是什么样子!”爸爸提议道。“好啊!好啊!”我高兴的说。只见我一把又一把地把荷塘里的水抛洒向荷叶,可水珠不是从荷叶上滑落下来,就是滑进荷叶长柄的地方,聚集成一颗大水珠,大水珠晶莹透明,活像一颗亮晶晶的水钻,漂亮极了!“你知道为什么吗?原来,荷叶的表面有一层蜡质,所以荷叶就不会被水打湿的。我们现在所用的雨具,也都是仿照荷叶表面不沾水的原理造成的。”我接着说:“哦!原来是这样的啊!”爸爸语重心长的说:“是啊!大自然中像荷叶这样神奇的植物叶子还有很多,像芋子叶、花生叶……,植物的奥秘很多很多,你要努力读书哟!”厢东小学四年级:陈春燕550字 四年级 写景
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荷叶“圆圆”我的爸爸高大魁梧,却长着一张娃娃脸,加上一对“如来佛”的大耳朵,一看就是有福之人。你瞧,他挺着个将军肚走来,一摇一摆,活像动画片里的熊大,真是“不见其人,先见其肚”啊!说到“胖”,爸爸可发了愁。他想运动减肥,可坚持不到一个星期,就叫苦连天,吃的比平时还要多,真是越减越肥!之后他走了一个捷径——吃减肥药。一天,我无意中看到了减肥药的成分,一个不可思议的词“荷叶”引入我的眼帘。于是,我百度一下,答案出来了,中医解释:荷叶性味苦涩,平肝胆、脾胃、心经,有清暑利湿,升发清阳,凉血止血等功效。也有资料报道,荷叶中的生物碱不仅有降血脂的作用,而且临床上常用于肥胖症的治疗,这简直就是胖子的福音嘛。难怪药店里的减肥药中大都含有“荷叶”!现在也有制药厂将荷叶中提取的生物碱及黄酮制成浸膏片,来治疗高脂血症,脂肪肝等病症,真没想到荷叶有这么多妙用啊!于是,爸爸放弃了减肥药,开始了“绿色荷叶减肥计划”,二个月过去了,你还别说,效果还真明显,爸爸瘦了一圈,这可全是荷叶的功劳呀!自从荷叶让爸爸瘦身后,荷叶成了我们家的“座上宾”,我们全家对它产生了浓厚的兴趣,总是拨弄着它,还真被我们拨弄出名堂来了,荷叶饭、荷叶粉、荷叶鸡……这些美味都让我们垂涎三尺,荷叶俨然成了我们家的“宝贝”。正值盛夏,走在乡间的小道上,到处可见碧绿碧绿的大圆盘,你挤我碰,在微风中翻起绿色的波浪,美不胜收!我爱荷叶,胜过爱荷花。550字 四年级 叙事
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赞荷叶在公园门前,有一池欣欣向荣的荷花。夏季,正是荷花盛放之时。荷池内,在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放朝着迎面吹来的风尽情歌唱。她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女。我喜欢攀在围着的石柱上,看着一池的白衣女孩翩翩起舞;喜欢闻着沁人心脾、扑鼻而来的淡淡芳香,顿觉神清气爽,容光焕发。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”古人赞美洁净出尘的荷花的诗句固然不少,可谁又曾想过,荷花之下,那一顶顶绿帽子默默作出的贡献呢?冰清玉洁的荷花,惹人喜爱;可是,我喜好荷叶的程度胜于喜好荷花。初夏时分,翠色欲滴的荷叶悠悠闲闲地漫游池内,行踪漂移不定。荷花丛中冒出,争鲜夺艳,向人们展示着优美的身姿,散发出诱人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花,洁白、美丽、娇嫩:荷叶宛如一个个大圆盘,墨绿、浑圆、厚重。荷叶,在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出头之地呢?有谁会知道呢?荷花原本就是美丽而洁净,有了荷叶的衬托,更是亭亭玉立、婀娜多姿。可是,如果她失去了荷叶的陪衬,孤独无依的站着,就失去了原有的光彩,显得十分单调。荷叶,是清晨露珠的摇篮,是疲倦的蜻蜓的停机坪,是展示自我的青蛙的歌台,更是炎炎夏日下鱼儿们嬉戏时的遮阳伞。荷叶,可作为药材,去热清火;荷叶,可作为特别的包装材料,不怕水浸油污:荷叶,可作为清爽可口的粥,碧绿馨香。在百花园中,没有荷叶的地位。可他从来不计名利、默默奉献,这种品格,更是令我敬佩不已!碧绿的荷叶啊,我爱你!广州市前进路小学五年级:梁芷宁550字 五年级 写景
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泡泡荷叶茶今天,我在书上看到了荷叶茶的小知识,看起来挺不错,我决定试一试,泡泡荷叶茶。于是,我趁爷爷不注意,剪了两片不大不小的荷叶,用水洗净,然后放在水里泡了一会儿。泡好之后,我又把两片荷叶撕碎,放进杯子里,再倒入开水,就开始静静等待了。最初,荷叶漂在上面没有一点儿动静,仿佛在呼呼大睡。过了一会儿,有好几片荷叶已经开始向下沉了,就像睡醒了似的。这时,水有些绿了,把茶杯放在有光线的地方看,是像绿色的水晶一样的颜色,很漂亮。闻一闻,有一点点荷叶本身的香气。再舀一勺喝一下,有一点点茶叶的味道,淡淡的。又过了几分钟,就有二分之一的荷叶都沉到水底了,他们从高处往下沉的样子就像一位美丽的舞蹈家在跳舞,千姿百态,美丽极了。这时的荷叶被泡成了墨绿色,背面有很多的气孔张开了,星星点点的,很像星星。水开始变成深绿色的了,闻起来有一股很浓的荷叶味道。我终于等不及了,趴在凳子上,眼睛随着一片又一片荷叶一上一下,一上一下,一上一下……简直就是度秒如年啊!我一会儿端着茶走来走去,一会儿看着杯里的荷叶,一会儿闻闻香气……终于,我忍不住了,喝了一小口,啊,真好喝!刚入口,就有一股茶的香味,接着又有一些荷叶的味道,吞下去后,又有一丝甜味。呵呵,这么多种味道,当然好喝啦!荷叶茶可不光是好喝,它还有清理肠胃、滋肝润肺等等等等的作用呢!读了这篇文章后,你是否也想泡一杯荷叶茶了呢?550字 五年级 叙事