我只想希望能自由
350字
初一
散文
我希望自由，你在哪里？
我觉得自己一点儿不自由。每次去的时候，什么好的机会，什么夏令营啊，全被父母给取消了。
大人就是自由的，每天快乐地过日子，比如什么化妆品啊，什么好吃的啊，什么补品啊这些我们不能得到，而他们却用自己的钱买什么用品。还有，他们可以有资格骂小孩，小孩不能骂大人，万一骂了，大人就会说：“去去去，你有资格吗？”唉，谁叫我们是小孩啊！
小孩呢，唉。我们可是小孩中的一份子，我们要做事情，他们呢，却对我们讲道理：“小孩子家的，一边去，危险的！”其实，我们要玩中长大的，他们其实是害我们。还有，他们总是让我们成为笼子里的小鸟。唉，谁叫我们不是大人！
我也想自由，却自由不了。我想参加比赛，可是大人总是不赞成我。我想去美国夏令营，可大人也说长大去。这话有道理，但是我要说：“我要去的事情，你们不是害我们！”
如果我有两个漂流瓶，我会写上：“我想要看见爷爷。”最后一个我会写上：“我只希望能自由。我要去所有的地方，让我们自由。”
我只希望能自由，自由，自由，自由……
离去的伤痛
600字
初二
散文
岁月荏苒，再美丽的花朵终有一天凋零，再广大的海洋终有一天干涸，再旺盛的火焰终有一天燃尽。我们的生命也终有一天会消失。
我们的生命是脆落的，然而却是美丽的，我们出生在这个美好的世界，对这个世界充满了美好的憧憬，可是时间如白驹过隙，眼间自己已经慢慢变大了，而后则是变成年轻力壮的年轻人，但是我们永远不能逃离会老去的事实。时间不会等我们的，它只是自顾自的奔流。
我们的生命是不会再来的，时光老人只会给我们一次机会。没有时光隧道，没有长生不老之药，更没有能掌控我们生死的神仙，那一切只是如水中的月亮，可见却不可触，美丽但却是虚假的。我们的生命永远在自己的手中，但时间是无情的，它让我们追及不上。
我怕离开这个世界，这个世界是美好的，我的亲人，兄弟，朋友，同学，老师都是我挚爱的人，我舍不得离开他们，我也更害怕他们的离去，永远不能与一个自己挚爱的人相见是寂寞的，可怕的。我的外婆就已经逝去了，我在小时候她是最疼爱我的，是她用心的去找人，抽签来祝福我的未来是美好的，可以说她是迷信的，迂腐的，但却绝不能否认她是爱我的，可是她走了。她在生前说过每个人死后都会变成天上的一颗星星，可是，我亲爱的外婆，那并不是你！
我真想找到时间问问它，为什么给我们的时间这么少!不能让我们亲人之间好好团聚，可是，我永远找不到它，它也不会等我的，我会慢慢的失去身旁的挚爱的人，直到时间的洪流把我冲走。
我想我是不能挽回的，我只希望在走后真的像外婆说的那样，变成一颗星星，每日天天在天空上微笑的看着我那些挚爱的亲人。
初二:李海平
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初一
散文
350字
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想自由“小小少年，很少烦恼……”对终日忙于事业与家务的大人们来说，我们这些少年，不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰：“少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。”为此，我陷入了沉思……少年的生活真的快乐吗？这句话，我已琢磨了很久。每天清晨，我们在一条固定的道路上穿梭，回到学校后，对着平乏的课堂学习，有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习，无人倾诉。夜晚，当他人都熟睡梦乡之时，只有我们这些苦学生，仍在与文字打交道。这样的日子，以岂能说“快乐”呢？随着我们的成长，每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时，我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语，没有嘻哈打闹，却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着，到处一片沉寂，就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱，但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强，就不由得打消防了这个念头。我们的生命，从此被固定在了一个框架内！每当看到父母的一丝青丝与皱纹，每当感觉到岁月无情地流逝，每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时，我的心总会像被刀刺了下似的，痛得快要崩溃。感恩，它不知不觉加重了我的包袱……多想变成一只小鸟，飞过蓝天，感受风的爱抚，；多想坐上一只小船，在无边的海洋里畅游；多想放弃一切，过上没有闹钟，没有考试的生活，多想……可是，现实却像一把无情的利刃，刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”，为了自己的未来，现在我必须学会忍受，熬过困难才能迈向光明，我也知道，现在的一切苦难都将会变成甘甜，没有人能随随便便成功，哎，少年……自由！一个多么遥远的地方啊！我要快快长大，去寻找属于我那一片自由的天堂。广东广州荔湾区广州市第一中学初一:梁浩昕600字 初一 议论文
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只想要自由的女孩她走想窗台，她看了看自己的房间，自己的照片，自己的家人，纵身跳了下去，她在空中自由的飞翔，飘飞的白色裙子，在空中飘呀飘，真的她好美，她没有害怕，因为她即将拥有的是自由，所以她没有害怕，她像一只蝴蝶在空中飞翔，像一只老鹰在空中翱翔，像……她真的解脱了，所有的事情不在她的眼前晃动了，她的眼里是美丽的天堂，她进一个美丽的世界她就这样到了一个美丽的世界，她真的变成了一只蝴蝶了，她在自的空中飞翔，她高兴的笑了，笑的好灿烂，好美丽，这是她最美丽的笑，她自由了，自由了，她大声的说，可是她给她父母留下的是，是痛苦，是悲伤，也许这就是一次对他们的惩罚，他们痛苦流哭泣，但是那只蝴蝶已经在花朵的呵护下，好好的成长了，她拥有了自己的一切，她的笑脸，她的快乐，美丽，她拥有了自己的家庭，自己的净土，她快乐，这个世界就是这样，想要的东西只要你去争取你就会拥有的，她的善良让她拥有了这一切，这美丽的天堂，她在这里美好的生活，哈哈，这个美丽的童话的故事也就这样结束了，这是一个美好的结局，就这样，结束了～所以说自由的可贵的哦，自由是争取来的，如果你得到了就要珍惜哦，因为……，看了上边的故事你也应该明白了，结束450字 初一 抒情散文
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我只能这样想_250字我停在这里而你一直在跑直到不见踪影我想一直追随你可你却连头也不回只是冷笑一声好像在说你永远看不见我的影子因为有你在我的世界才美好因为有你在我的世界才不空虚你停下脚步而我还在跑终于看见你身影可你却像魔鬼又开始启程因为有你在我的脚步从不停歇因为有你在我的眼睛湿了又湿我们像两个世界的人我跑你停你停我跑总想再看一眼你的背影哪怕是一个匆匆过去的背影因为有你在我伤心又难过因为有你在我选择放弃因为有你在我的世界如此完美在你的身影后我才学会成长在你的身影后我尝到了酸甜苦辣我只是想祝你幸福因为有你在我只能这样想初一:郭耿彬作文网专稿 未经允许不得转载250字 初一 想像作文
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我想获得自由鲁迅曾经说过：“自由固不是金钱能买到的，但能够为钱而卖掉。”“自由”是多么诱惑人的两个字。对于监狱里的人来说，自由是他们重生的希望；对于辛勤工作的人来说，是他们放下工作，享受生活的开始。那么，对于我们来说，自由又是什么呢？经常听爸爸妈妈们讲述他们小时候的故事，那时候的他们放学后可以无拘无束地玩耍，可以在草坪上肆意地翻滚，没有重如泰山的作业，更没有占用休息时间去上的课后班。每次听他们描述这些，我都不由自主地陶醉其中，好像眼前也出现了这样一片乐土，让我自由地展翅飞翔。但是，他们却经常反过来说，现在的孩子太幸福了，什么活都不用干，吃着高档次的自助餐，穿着各种品牌服装，每天车接车送。听到这种话时，我都会立即反驳道：“我不要这种幸福，这种幸福在我眼中分文不值。它让我感觉就像关在笼子里的金丝雀，任由人摆布，让我感觉不自在。我渴望自由，我想获得自由！”每天走在上学的路上，我都会抬头仰望天空，看那在蓝天上自由翱翔的小鸟，他们叽叽喳喳地叫着，似乎在嘲笑我，也似乎在为我感到悲伤。我知道，现在面临着很大的学习压力，就业压力，一代孩子比一代孩子累，但是孩子也是人呀，他们不是机器，不能一天24小时无休止的工作。我想像天上的小鸟一样，拥有属于自己的那片蓝天。但我不会那么贪婪，我想要的只是给我一些自己可以支配的时间，还我一些属于我的自由。“我是一只小小鸟，想要飞也飞不高。”我需要自由，我要拥有自由，我觉得给予我自由是唯一能有效激励我学习进步的动力。好吧，为了自由，我拼了！自由，我恨不得现在就要去找你，自由，你看见我了吗，我在向你挥手！650字 初一
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想自由我问鸟儿鸟儿，什么是自由？鸟儿在天空遨游舒展美丽的歌喉自由？我现在的生活就是自由我问鱼儿鱼儿，什么是自由？鱼儿在水中畅游轻轻吐出几个水泡自由？我现在的生活就是自由我问花儿花儿，什么是自由？花儿揉揉蒙眬的睡眼展开芬芳的花瓣自由？我现在的生活就是自由......我问虚空什么是自由？！从虚空中传来声音孩子每个人的自由是不同的去追寻你自己的自由吧！六年级:段冰玲150字 六年级 散文
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希望自由的天空鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，骏马在辽阔的草原上无拘无束地驰骋，鱼儿在碧蓝的大海中悠闲自得地遨游。啊！多美的画面呀！假如让我自己拥有一天自由自在的生活，去嬉戏，去奔跑，去飞翔、去干自己想干的事情……那多么畅快淋漓啊！〔一〕放松身心可亲的父母，可敬的老师啊！您们可知道我们心底的呼声：我们想拥有自己的天空呀！星期天多如牛毛的补习班把时间排的满满的，让我们喘不过气来；在家里，各种教辅资料堆积如山，更让我们忙的不亦乐乎。没有一点儿自由的空间，没有一点休息时间，我们痛苦啊！愤怒啊！累呀！让我们轻松一下吧。〔二〕渴望自由玩是孩子们的天性，可是“玩耍”这个字眼已成为我们的憧憬，好像离我们那么的遥远，我们想呀，盼啊，等呀！可它光顾我们的时侯是那么少得可怜！我真想让我们玩耍的时间多一点，就像鸟儿自由自在地在空中飞翔一样，让我们自由，自由吧！爸爸，妈妈，你们知道吗？有时侯，玩也能长智慧呢！要看玩的内容是什么。〔三〕正视考试考试，让我们心惊肉跳，考好了，满脸喜悦；考砸了，满脸忧愁，没有一丝快乐，会生气，会发火；神仙都有失手的时候，何况我们是小学生呢？这是为什么呀？我不敢妄想没有考试，只希望考试能少一点，因为我们是打不倒吓不怕的，我们会不断努力，超越自己。只要我们快乐地学习，我坚信，一定会考好的，一定会给家长一份惊喜。请家长放心吧，不会让你们失望的。（四）拥有快乐我想拥有无忧无虑的生活；我想拥有安然自乐的生活；我想拥有快乐的生活；我想拥有属于自己的生活。让生活洋溢着快乐：让学习充满乐趣；让童年伴有阳光；我歇撕底里地呼喊：让我们自由一些吧！望着窗外的鸟儿，我幻想着，憧憬着……600字 五年级 散文
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我多么想自由云朵在太阳公公的温暖下憩息，鸟儿在蓝天中自由飞翔。我走到窗台，透过窗看着鸟儿，心便随着它逃到了天涯海角，任意翔游了……太阳公公刚刚升起，驱散着黑暗，公鸡也雄厚地对天大叫几声。此时的我，却已离开了心爱的暖暖的被窝，正面对着满桌子冷冰冰的作业。如山一般的作业堆积在窗台和桌面上，使我有一种错觉，我正处于书海中。如今的我，正面临着中考的残酷的挑战，我不得不去奋斗，几万个未知的对手，想到这儿，我不由得毛骨悚然，但争强好胜的我，却不愿意轻易认输，所以我唯有更加努力！我正握着笔，奋笔疾书于作业本中。数学这一道难题已经困扰、阻拦了我近乎一个小时的时间，而时间一分一秒地过去，如山堆的作业依然巍然挺拔于桌上，我不由得烦躁起来。如今的作业，父亲已经不能再知道我了，我更不能倚靠弟弟，我只有自己自食其力。大脑告诉运着，“连接CD？不对！连接CA？也不对！作也不对！”突然，脑台中一丝清明，我明白了这题的解法了。我兴高采烈地把结果一笔一划堆砌出来，这道题终于做完了，不由得看了下手表，啊！已经用了一个多小时了。我热情高涨的心迅速堕入冰窖中，手重新拿起笔，继续对我的作业进行“围剿”行动。“哐，哐……”的声音从楼下的篮球场中传出来，我不由得陶醉起来，想起了在篮球场上热血拼搏的时候，心情总是有了意思涟漪。但事实并非如此，我继续宅在家中，向我的目标进发！鸟儿“叽叽”地叫着，在窗外飞过，它似乎在望着我，劝说我跟它走，跟它走到天涯海角，远离压力……我多么想自由，可以在蓝天下自由翱翔啊！550字 初三 散文
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我想拥有自由老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩游戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们那些小心点危险 不要去，~~~~这些话给烤焦秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的烦恼；冬天，我想让霜把快乐的一天冻结起来，不让它流逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练习时，心里是多么的难受，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去认识大自然，要是整天在家里做作业就是读死书。老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的童年吧！350字 五年级 叙事
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