语文，我想对你说
350字
初一
记叙文
朗读起来琅琅上口，一气呵成；语文,我想对你说，
我好感谢你！
你领着我进入有趣的拼音世界，
穿过繁茂的字词森林；
你指引我参观富丽的文学殿堂，
我不禁拿起笔，也来记日记；
你让我学会语言的艺术，
使我说话得当得体……
在我眼里，
你是多么有引导力。
语文，我想对你说，
我好佩服你！
天涯海角，异国他乡，
处处都活跃着你矫健的足迹；
五千年的磨练，
你不断进步，终成为举世无敌；
联合国的报告缺你不可，
只因你表达明朗简洁有速度……
在我心里，
你是世界语言不小的奇迹。
语文，我想对你说，
我好喜欢你！
汉字象形、指事又会意，
易学易懂易牢记；
你建造的楼房——文章大放异彩，
你的存在使我能大展文笔，
我的作文与你的神奇有很大关系……
在我脑海里，
你举足轻重，处处张显魅力。
语文，我想对你说——
你，是造就人类的超级工程师；
你，是不断勇往直前的探索者；
你，是沐浴人类灵魂的甘霖雨露；
你，是人类攀高路上的神来之笔；
你，是世界上最伟大的发明创造；
你，是漫天星斗中一颗不朽巨星；
你，已深深扎根在我心里！
我的成长日记
600字
初一
叙事
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，爷爷向我提出了一个问题：“龙龙，‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“龙龙，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”
现在，我长大了，已经是一个六年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小陶气了”，我会自己穿衣服，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，隔壁阿姨单位要出差，所以她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
初一:hjl146
展开阅读全文
相似题目
-
语文，我想对你说语文啊，你知道吗？一直以来，我都对你情有独钟。曾经的我，喜欢语文，但胆怯语文。曾经的我，还不会写一句话。曾经的我，对于人生的概念还很模糊……是的，是你告诉我，妈妈对我们的爱是多么的宽广，永远没有边界。是你告诉我，怎样才能写出一篇的好的作文。可是，人生是什么？到了初一，我长大了，你告诉了我：在人生的旅途中呀，你会遇到一座有一座的大山。这样或高或矮，有平又陡，但，无论怎样，你都必须勇敢地面对它，并且要竭尽全力翻过它们。因为，当你一次又一次地爬上山顶，当你一次又一次战胜困难与挫折，你的眼前就会是一个全新的世界。这时，你就是一个成功者，你实现了自己的理想。但是，你不能就此停息，一定要向着下一个山顶攀爬！啊！谢谢你——语文！我一定会为理想坚持不懈地奋斗！是你告诉了我：遇到困难，不要着急，不要慌，不要考虑着结果怎样。而你，要想着下一步该怎么迈出，是出“左脚”还是出“右脚”。走了这一步，再去走下一步。有一天，当你经历无数风风雨雨后，你会发现，你已经在人生路上斩断不知多少个荆棘，漫漫人生路你已经走了很长。啊！谢谢你——语文！我一定会在人生路上一步一步脚踏实地地走！又是你告诉了我：生命的伟大与卑微算得了什么？生命外在的美丽与丑陋算得了什么？贝壳，都为一个如此细微的生命提供了如此美丽的居所，你何曾不一丝不苟的做好每一件事？无论这件事多么小，多么微不足道，你必须认真对待它。啊！谢谢你——语文！我一定会让我的生命更加美好！还是你，告诉我……语文，我想悄悄对你说：“我喜欢你！”550字 初一 散文
-
语文，我想对你说你如一缕春风，曾迈着轻盈的步履，掠过我的思绪；你似一朵夏荷，曾摇曳青春的丰采，舞过我的眼帘；你像一株秋菊，曾芬芳醉人的神韵，穿越我的梦境；你是一场冬雪，曾覆盖生命的履历，清洗我的蓝天……你的名字叫语文。语文，我想对你说，你是一位杰出的诗人。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟诵过秋人壮阔，畅谈过秋的硕果，谱写过一曲曲激荡澎湃的秋的颂歌。是你，用激情之火。点燃我曾黯然伤神的心灯；是你，用诗化之墨，滋润我曾荒芜肃杀的田！语文，我想对你说，你是一位出色的画家。“随风潜入夜，润物细无声”。你用神来之笔，用缤纷的色彩，描绘过春风的柔情抚慰，描绘过细雨的缠绵奉献，描绘过春意的盎然生机。你那栩栩如生的春花图春草图春风图春雨图和迎春图，曾令我心雨飞扬！语文，我想对你说，你是一位著名的音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。你用那轻快的旋律，奏响过江南一支支农家丰收曲。你用那悠扬的琴声，弹奏过夏日的热情；你用那圆润的歌声，驱散过夏日的酷暑；你用那起伏的鸣声，映衬过夏日的豪情……你曾令我神采飞扬！语文，我想对你说，你是一位高明的摄影师。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。你用奇思妙想摄下过冬的洁白与廖廓，你用心灵的眼睛关注过冬的壮美与浪漫。你用镜头留住永恒的记忆，也摄下了我心灵的律动和共鸣！读《五柳先生传》，我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的超凡脱俗；读《已亥杂诗》，我领悟到了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；在《过零丁洋》中，我感受到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。感谢你，语文！你让我拥有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，拥有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的乐观，拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负。你如一缕轻风，涤荡着我的心海，让我的天空四季常青；你似一轮骄阳，照耀着我的灵魂，让我的世界光芒万丈；你像一阵细雨，洗涤着我的青春，让我的人生永不枯竭；你是一杯清茶，滋润着我的喉舌，让我的生命充满活力。800字 初一 散文
-
语文，我想对你说语文，便是一片片落叶。金黄的光辉、复杂的纹理，暗藏玄机。它默默地等待着求知者拾起……——题记老师曾说过：“中华文化博大精深，是取之不尽而用之不竭的。直到现在，它仍不断发展。”是啊，谁都没想到，六千多年，仅由原先个个简单的字符，演变成现在灿烂的文化。可悲可叹！这是一次又一次失败与成功的结晶。每每读起文章，高低起伏的音调令我陶醉，就好像婴儿听着摇篮曲一样，沉浸在忘我的世界里。这文化的旋律已在所有中国人的脑海上烙下深深的印。这印，并非伤疤，而是龙之传人的象征。每每拿起自己心爱的小说，总是沾沾自喜。从书中的一个个“方块”里，可以体会到主人公的千头万绪；我遨游于汉字的王国，幸福极了。在以前十年的学习生涯中，我经历了酸甜苦辣。这十年，不论是牙牙学语还是博览群书，期间尝过了多少的挫折与磨难。譬如，面对深奥的文言文，我束手无策。看着成行成列的汉字，如阅天书。背诵时，总要花上双倍的时间。更可怕的是，一到考试，脑子里便一片空白。我暗自无奈地叹了口气：这什么时候是个头啊！可是，对于古文的理解，老师们抓得更紧了。思索片刻，脑子里乱如麻。我到底要对语文说什么呢？最后，做了决定：无论学习前程的挫折再多，我也要与它交朋友！450字 初一 散文
相关推荐
初一
记叙文
350字
-
语文老师，我想对你说语文老师，我想问问您：您讨厌我吗？您知道我为什么会这样问么？那是因为……记得，那是一个阳光明媚的一天，您正在津津有味的讲课，您提出的许多问题，我都会高高的举起我的右手。您问：“你们学《清炒小螺蛳》有什么感想吗？”正在同学们都在冥思苦想的时候，我一下举起来我的手，您厌恶的看了我一眼，说：“什么？你们学完这篇作文都没有感想吗？”我的眼里放射出失落而伤感的光芒，我想问这是为什么？一下课，我的前座同学就说：“喂！你还改举手呢！？呵。（嘲笑）你不知道老师看你的那是什么眼神！"她这么一说，全班同学就开始集体大攻击、。每一句话就像利剑一样刺痛我的心，我只是静静的坐在座位上，像一个在海中漂流的孩子。我本想回到宿舍会得到一点安慰。可是，人算不如天算，想的事情总是不能实现。回到宿舍，我又被成为是话题的焦点，好像我做的每一件事都是错的。在晚上，我终于撑不住了，眼泪像一颗颗珍珠，从眼眶中涌了出来。我不断地自我安慰着，可是总在要成功的时候，您白我一眼，同学们再次把话题挑起，这时的我就像长跑运动员一样，马上就要冲刺终点时，旧痛复发。老师我很喜欢你，教我们有教的那么好，为什么？为什么？老师我想问一句：“您讨厌我吗？请您给我一个答复，我敬爱的老师！”老师评语：“嘲笑”这个词用的可不准呦。你每次都会积极回答问题，老师很喜欢这样的学生。但是，一堂课上老师不能总提问一个学生，也要给其他学生一个机会，相信你误会老师了，老师不会用这样的眼神去看待你。而且老师希望你在语文上取得好成绩！初一:李世婧550字 初一 叙事
-
想对你说可能当你看到这封信的时候我已经带着那一万个不愿意远去，但有一些话我还是想对你说：人生路长，一路走来，四周的风景何其绚丽，蔚蓝天边的大海，以及那海天相吻的海岸线，但他们都不能深深印在我的脑海里，但唯独象刻在我的脑海里，让我难以忘怀，我不得不说你是我见过最令我难以忘怀的人。当时我和你走在那宁静的湖畔边，湖面没有一丝波动，大街上没有行人，只有你和我，走累了，我们就找一片青草地躺下，望着满天迷人的星光，我们享受着的两人时光，你的脸上总是挂着幸福的笑容，我很喜欢看你笑，你笑的很甜，你笑的很美，但可惜的是我可能再也看不见你了，现在的我是多么想再看一次你那甜蜜的笑容，每一天我都在想你，到现在我还记得你的神情，你的容颜，当我得知你有困难的时候我只能看着天上的星星拜托它们照顾好你你身边吹过的每一阵风都是我的千思万念。这一次我真的走了，你也不必想我，这封信写满了我的心，这里的每一个字都是我想对你说的话，但是来不及了，最后我想对你说一句话：我想你了。400字 初一
-
我想对你说你，是平凡的一抹绿，也是大自然的一员；你，是平凡的一抹绿，却又如此顽强的生命力；你，是平凡的一抹绿，却能为人间增添一道景；你，是平凡的一抹绿，但在我心中却如此亮丽……的确，你不会像牡丹一样用繁重的裙摆装扮自己；也不会如茉莉一般以芬芳陶醉人心；更不会如荷花一样出淤泥而不染。但是，请你别急。牡丹的洋裙固然高贵，但它总有一天会褪去；茉莉的芬芳固然迷人，但它总有一天会淡去；荷花的出淤泥而不染固然雅致，但它总有一天会消失。而你，只有你，漫山遍野，无人是贫瘠的土地，还是喧闹的城市，似乎都不难见到你的身影。你一个小小的一抹绿，也许微不足道，但你和你的朋友们在一起，那是一片勃然生机！可能是因为不受到精心照顾，我未曾见过你开花结果。但是，只需要你那三片和拇指大小的、心形的叶，便可在我眼中形成世间最美的风景！其实，你有着自己的风采。也许那些对你不屑一顾的路人会觉得你不过只是一片绿，可你不是啊！你那一圈深色的绿，那是你为了破土而出奋斗的泪泉，那圈包含着你艰辛的深绿色，也一直烙在我心里。关于你的含义，我并不想说些什么。虽然传说有很多很多，但是我觉得，生命的意义需要由你自己来书写，任何人的强硬增加都是徒劳。我曾经也在一大片一大片的你中寻找过你稀有种类——四叶草。那天，我在草丛一直寻找，直到手上沾满了泥巴，直到暖色的夕阳只剩下一弯弧，直到天边出现了透着冷意的淡青色，也没有找到那传说中代表幸福的四叶草。失望地走回家，在猛然抬头的瞬间，才发现正在清风中向我点头的你，才是我心中的至爱。是的，你的名字是三叶草。也许很多人并不了解你，也许有很多人并不知道你。但是，你总是在我失意彷徨的一瞬间，在我的背后微笑地叫着我的名字。待我转头去时，你却调皮地用深绿的手招一招，吐着舌头说：“加油喽！” ，而我，会望着你出生时脸上未干的泪痕，一抹笑在嘴角悄悄绽放，一股动力在心中慢慢萌动……750字 初一
-
我想对你说我想对你说，也许是天早已注定，在茫茫人海中我遇见了你。冥冥之中的相遇，注定，你是我的唯一。或许是地早已知情，跨过重洋万里，我和你走到了一起。千里迢迢的相遇，注定，你和我永不分离。曾经茫然的寻找那情投意合，曾经日思夜想，怎样维持那不离不弃。在遇见你之后，曾经的，那像荆棘般缠绕我的愁绪，烟消云散。曾经的日思夜想不再只徘徊在梦中，你的到来就像阳光般照亮了我的世界，从此我的人生有了光彩，像天际的余霞，明媚而有生机，一切因为有你。愿我们能心心相印，不再受孤独的折磨，不再失落的哭泣。像孩子一样无忧无虑，活在童话的世界里。愿上帝不要将泡沫吹灭，因为那里有我的唯一......250字 初一 抒情散文
-
我想对你说黑色广告：你真是个环境杀手，不仅污染环境，而且也不美观。你听了是不是不服气？不服气就听我慢慢给你解释。从前，你没有来到世界上时，松陵镇的街头巷尾一般都是干干净净、整整洁洁的，几乎没有肮脏的地方。后来，有了你的到来，街道、墙壁、花坛都一个个成了你的目标，就连细细的电线杆也未能幸免。你一个劲儿给它们“打扮”，把它们弄得像个“大花脸”，使它们变得像个“丑八怪”，你的嚣张不但占据了吴江，竟还跑到其它城市去逍遥法外。一传十、十传百，许多城市受到了你的污染，你真是无法无天！后来，人们知道你是环境杀手后，得到了重视，人们看到你就撕、就涂，毫不留情。政府还特地因为你来了一次次大规模的的清除，浪费了许多人力、物力、财力，中央电视台还为此给你做了个人采访呢！如今，你还服不服气？服了，请乖乖离开；不服，就等人们来治你吧。最后，我奉劝你一句：请乖乖离去吧，不要污染环境了，退一步，海阔天空，对谁都有好处，有利无害呀！350字 初一 记叙文
-
语文课，我想对你说我十分讨厌语文课，因为每天早上我应该出去跑步的，可是因为那讨厌的语文课让我神情慌忽。在上课时，老师让背课文，我背不下来，让我在同学面前出丑，放学不能回家，还要在那背课文，让我摇头晃脑的象个老学究。回家后，还有那么多作业，累得我胳膊都酸了……讨厌的铃声响起来不讨厌的老师走进来。讨厌的黑板写满了不讨厌的知识。讨厌的图画画上了不讨厌的语文书。不讨厌的同学望着讨厌的书。唉！还有35分钟！为什么打电脑的时间那么快，攻一个堡垒的时间也一眨眼就过去类。可是上语文课的时间那么长。老师一个粉笔头飞过来，我这才专心致志的听起课来……唉！才过了15分钟。还有20分钟呢！我拿出练习本画起漫画来，那些人物眼睛一眨一眨的看着我，我十分高兴……唉怎么还不下课呀！我真是被语文课折磨死了。我又把手表往后拨了拨……300字 四年级 抒情
-
语文老师，我想对你说语文老师，如果您是一片大海，我就是那条让您不省心的调皮小鱼；如果您是一片草地，我就是那棵需要您扶持的随风飘摆的小草；如果您是蓝天，我就是那朵四处飘荡的小云，在您的怀里快乐成长。 老师，这几天您请假去照顾生病的亲人。您不知道在这两周内，我有多么想念您，可是有些同学还埋怨您没来给大家上课。听到他们的埋怨，我多想上去打他们几下，没想到他们这么不善解人意。想想以前，老师对我们多么负责、多么关心。记得有一次，老师发烧了依然坚持来给我们上课，看着老师烧的通红的脸，我的心里难受极了。 老师，您不管风吹雨打，首先想到的都是我们，从来不会放下任何一个学生，从不让一个学生掉队。遇到不会的学生，你总是把他叫到一边耐心辅导。 老师您犹如一片黑土地，在您的怀抱里，我这朵娇嫩的玫瑰花才会越开越鲜艳；老师你犹如园丁，在您的精心呵护下我茁壮成长；老师您犹如一个棵大树，有了您，我这只小鸟能放心筑巢。 老师，我有一个小小的心愿，只有您才能帮助我实现。我的愿望就是：等我小学毕业后，我希望您不要把我从您的记忆里消失，好吗？ 老师，谢谢您！我的一生有了您，我真的很幸福！450字 三年级 叙事
-
语文老师我想对你说1．你的作业布置得有些多了，并不是“写得多就学得牢”，在有些时候，这样不但不使我们学得更好，还有可能让我们产生一种对学习的“反感”，成绩反而下降了。2．你应该多些表杨，少一些批评。在课堂上，听得最多的就是你对同学们的批评，就算是表杨，也是针对某个成绩优异的同学。成绩差的同学也不一定一直都差呀！只要他有进步，就应该受到表杨，至少我是这样认为的。我知道，您做这些都是为我们着想，您也希望我们将来有出息，我知道我不应该对您提出质疑，但您是老师，也许您是从一个老师的角度想问题的，而我们是从一个学生的角度来想问题的，我们发现了您的问题，有问题就应该改正嘛，对不对？也希望您发现我的缺点后及时提醒我。250字 五年级 叙事
-
语文老师，我想对你说老师，你不是说过当天的作业完成，可我却没有做到。我有时真恨自己，为什么我会生出来，为什么我没有那么好的智力？有时我会随意地骗一下，因为这时间真的不够，我不知道该怎么办，老师你能告诉我吗？我常常想我是老师眼中的一颗渺小的沙子吧，但我知道，我是老师眼中的淘气包，像个男孩子。我以前就想让我成为一个男孩子。因为你知道，我总觉得女孩的智力远远也比不上男孩的。老师，你认为呢？老师，你有什么办法让我的语文成绩提升上去呢？我有时觉得我很笨，不会进步，反而退步。我总想着要前进，可我的毅力却很少，我的人生怎么会是这样。现在我决定了，不管我的人生如何，都要打倒那些坏习惯的缺点。让我的成绩更上一层楼，不是说过“欲穷千里目，更上一层楼”吗？我一定要成功，就像顶碗少年那样，到最后一定会成功。指导老师的评语：“了解了你的困惑后，我发现你在埋怨自己的智力不如别人，埋怨自己为什么不是一个男孩子，还有自己的不坚持……还记得第一课中的‘为是其智佛若与？’‘笨鸟先飞’吧，脚踏实地，你一定会有进步的。400字 六年级 记叙文
-
我想对你说“如果有下辈子，我们还要在一起”妈妈，其实这句话，我一直都想对你说，可是你知道，我是一个不善于表达的人，想对你说，但是又怕不好意思每次看到你拖着疲惫的身躯回来，我真是很心疼，我真想让你呆在家里，给你送上一杯热茶，吃一顿由女儿做的饭，可是我总是说不出来，怕让你知道，只能憋在心里，我常听你说，在厂里工作很辛苦，一天到晚都工作十几个小时，还是站着的，推来推去，脚底都烂了.我总是在一边听着，没有安慰没有表情地走了，我不是没有良心，我只是不想让你看见我哭，在旁边无声的哭泣，有时候真的觉得自己很该死，老是惹你生气，学习不用心，还动不动就发脾气，我也知道自己的脾气坏得不得了了，可每次发完脾气以后，我总是很后悔总是不停的骂自己，可又不好意思向你道歉，别人常说“你想别人发脾气，会在别人心里面留下创伤的，”我都不知道给你留下多少创伤了，可你总是不和我计较，一如既往的对我好，看到你这么辛苦的工作，我真怕你会像电影那样，因积劳成疾离去，我是真怕呀！平时我总是不愿意乱花钱，把钱攒起来，不为了什么，只是为了能让你也去玩一下，享受享受，其实这一直都是我的愿望，我真不愿意在看到你那么辛苦了，有一次，你说咱们家没什么钱，让我受罪了，说我投错胎了。我只想对你说：“不，妈妈，我不在乎这些，能遇上你这样的好妈妈，是我一生的荣幸，是我最大的幸福了，如果还有下辈子，我们还要在一起，真的！”550字 五年级 叙事
-
我想对你说2008年5月12日下午2点28分的时候，四川省发生了8.0级地震。房屋全部倒塌，变成了一片片废墟。地震的中心是四川省的汶川县，那里的地震传出了300公里。我听说地震从7.8级增加到8.0级，是中国发生的最大一次地震。我从电视中看到有很多很多人都被埋在了废墟下面。虽然有很多人都被救了出来，但是也有许多人伤亡。妈妈的爱是无私的，妈妈的爱是真诚的。在救援人员看见一片废墟下有一位母亲的身体被压的变形了，他们觉得不用再去找了。正在走向下一片废墟时，队长发现她的身下有一个孩子，还活着，就把那个孩子抱了出来。队长突然发现有一部手机，上面有一封短信，写着：亲爱的宝贝，如果你还活着，就一定要记住我爱你。所有看见这条短信的人都哭了。灾害是无情的，人是有情的，只要全国人民团结一致，齐心协力，就一定能让你们有一个美好的家园。350字 四年级
-
我想对你说爸爸，我有许多话想对你说，可一直间又不知从何说起。爸爸，我是一个即将小学毕业的学生。理所当然，你对我的小升初考试十分关心。你给我买的几本资料我根本就没时间做。一放月假，原想这下可以轻松一下了，可你又找许多作业让我做，我已经没有一点属于自己的时间。这题海战术，把我逼得快疯了，我承受不住那么大的压力。我多么希望，你能给我一点自己的时间，让我轻松一下，如果再这样下去，我会崩溃的。所有的事情，只要是你认为对的，那它就是对的，一旦我反对，你就会给我一巴掌，从来不给我解释的机会。爸爸，此时的你可曾想过我的感受。考试考不好，是我心甘情愿的吗？我就不愿考好吗？如果你能对我多一份理解，多一份支持，或许我就没有这么大的心理负担了！爸爸，我就像一只关在笼中的小鸟，求你给我自由，让我在蓝于中展翅翱翔吧！指导老师：张春燕350字 小学 记叙文
-
我想对你说爸爸，你很爱我，爱我们这个家。但是你有个缺点，我要告诉你，那就是你太爱喝酒了。我的好爸爸，我想对你说，每当有人给你打电话要你去喝酒的时候，你总会毫不犹豫地答应。爸爸，当你喝酒的时候，你是否注意到我的感受？是否注意到妈妈的感受？难道你真的忘记了我给你看的《喝酒有害身体》的文章了吗？不！你没忘，只是把它当做过眼云烟。有一次，您准备去吃饭的时候，妈妈就叫我看看你提有酒没，我连忙过去，从你提的袋子里，我看到了有两瓶酒，我高兴的举着，神奇的对您说：“哈哈，别又喝的醉醺醺的回来。”我的话刚说完，爸爸，您就狠狠地瞪了我一眼，严肃地说：“如果你学习有这么积极就好了，大人的事，你少管。”爸爸，您可别怪我不虚心接受您的批评，我也是为您的健康着想。有的人因喝酒而中毒，有的人因为喝酒而导致死亡。这话我在您的面前说了多少遍，可是您就是不听。爸爸，为了我们这个幸福美满的家，请您不要再喝酒了。350字 五年级 叙事
-
我想对你说同学们，转眼间我们已经六年级了，时光正在飞一般地流逝，一去不复返。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返了”是呀时光匆匆！现在的我们已经十二岁，六年级了。从现在再仔细回想一下过去，好像只过了一秒钟的时间。莎士比亚曾经说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”不珍惜时间的人永远也得不到时间的眷顾，时间的照料。时光飞逝，这是我们每个人都能察觉到的事。但是，却还是有成千上万的人在浪费时间、浪费生命。有句话说得好“时间是最伟大、公正的裁判。”同学们，这句话就是在告诉我们大家要珍惜时间，只要你珍惜时间，时间就会为你奉上相应的回报。只要肯珍惜时间，时间也绝对不会辜负你，亏待你的。同学们，一万年太久，只争朝夕。希望同学们珍惜时间，好好努力。350字 六年级
-
我想对你说我想对你说，毕业时我们一起去拍一套写真集吧。我们的合照很多，有时你拍我，我拍你，乐此不疲，遇见你时，总发觉相见恨晚，我们投机，喜好一样，又喜欢旅行，我们曾在深夜里嬉闹打牌，走在无人的街上，在寒冷夜里相互取暖。我想对你说，空闲时我们一起去最高处俯仰这个城市吧。希望总会有落空的时候，那时候在错过与相遇，只是一瞬间。看日出日落，在无人的山顶，离别的日子里，所有的遗憾都一一补回来吧。在霓虹闪烁的夜晚里，留住心底的希望，各自安好，不错过，不遗忘。我想对你说，毕业时一起去毕业旅行吧。去最想去的地方，没有包袱没有疲倦，在异乡的城市里或风情小镇里，用心畅游，没有不愉快，没有哭泣，去尝试新的东西，挑战自己。当我们被困顿于小小的世界里时，渴望飞到更高的地方，去看我们没看过的风景，当我们摆脱疲倦去寻找新生活时，想遇见未知的自己时，心态多么重要，调整多么重要，我想对你说，往后的时光里我们一起探寻生命的意义，一起飞翔在蓝天白云里。350字 高三 叙事