当一回盲人
550字
四年级
叙事
眼睛是心灵的窗户，有了眼睛，我们才能看到这大千世界。可是，在我们中，有一种人，他们终身生活在黑暗中，那就是盲人。我也当了一回盲人。
在一次班会课上，孙老师笑容满面地走进教室，神秘地发给我们一张纸。纸上有着各不相同的题目，有的是计算题，有的是画笑脸，有的是写英语单词……我的是计算题。孙老师说：“待会，请各位同学用红领巾蒙住眼，当一回盲人。先记前面三道题，蒙眼后在纸的反面做。”我们听了，一声不吭，急忙记起题来。
“开始做题！”一声响亮的发令声打破了寂静，我们急忙扯下红领巾，蒙住眼，开始做题。我眼前黑乎乎的一片，觉得头晕晕的。等适应黑暗以后，我在桌子上摸索起来。我摸呀摸，终于找到笔了，我又找准纸的位置，慢慢地写上“180÷6=30”“360÷120=3”“48÷2=24”这几道题目。
接着，孙老师又要求我们默古诗和画一个大大的笑脸。我早已经适应在黑暗中写字，便奋笔疾书起来。不一会儿，我便默好了诗。我又画了个圆，在里面点上两点，再画一条弧线。可是，我的弧线画歪了，就需要橡皮。我却怎么也摸不到橡皮，急得满头大汗。我终于摸到了橡皮，不管三七二十一，猛擦起来。
这时，孙老师叫我们摘下红领巾。我一看我的“杰作”。只见三道计算题写得歪歪扭扭，一道古诗已擦得“面目全非”，还有一个嘴巴歪得离谱的笑脸。
我又看了看其它同学：有的目瞪口呆，有的眉开眼笑，还有的哭笑不得……
唉，看来当盲人真不容易呀！他们不需要同情，需要的是帮助，我们应该给予盲人更多的爱！
改革开放三十年
600字
初二
叙事
改革开放三十年前，我还没出生呢！所以我问妈妈，改革开放三十年前是个什么样子？
妈妈对我说,她小时候住的房子都是用草堆盖的屋顶，家里只有一个炉子；那时候根本没有什么柏油马路，一下雨，小土路上就有一个泥坑一个泥坑的；上课的教室，个个破烂不堪，课桌都是泥做的，摸起来好像就是石头，教室里没有暖气，买一个新本子，正面用完了用反面，只有这样才舍得扔掉，再换一个本子，哪像我们那样，把纸折纸飞机玩，这样浪费纸；在那时候，只有过节的时候才可以吃上一顿饺子，只有到过年的时候才有新衣服穿，冬天的时候是只能吃大白菜的……
自从改革开放以来，中国和外国的先进技术互相学习，为人们带来很多方便，因为国家富强了，所以人们的生活水平也就提高了。
改革开放三十年以来，国家飞速的发展，大家的生活水平提高了不少，大家从吃不饱、穿不好变成了吃得饱、穿的好。现在家里有一套一百平方米的房子不为稀奇，有一辆私家车等是平常的事。在以前，有一些人的梦想就是当一名公交车售票员，因为以前车是很少见的，所以在那时候做了这个工作也是比较幸福的。
现在我家的生活水平也不错，家里有新房子，也有小汽车。还有，我爸爸的这份工作很忙，几乎每周都要出差，一出差就坐飞机，这是我爸爸小时候做梦也没有想到的！
从一九七九年改革开放以来，不知不觉的，改革开放已经走过了三十个年头。这三十年来，大街小巷从冷冷清清变成了热闹非凡；道路从小土路变成了大马路；房屋从破破烂烂变成了高楼大厦……总之,自从有了改革开放，中国可以说是从贫穷到富裕，我们的国家会更加富强！
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当一回盲人电视上看到“盲人”的介绍，我会特别的关注，他们面对生活的勇气，让人震惊。我注意到他们手上的拐杖，如领路人一样指引的他们的方向。那拐杖敲在地上“笃笃”的声音，像警钟一样，让他们勇往直前。今天，我决定当一回盲人，感受盲人的忧愁和喜悦。我用布把眼裹了起来。顿时眼前一片漆黑，伸手不见五指，这怎么活动啊？前面是哪？我立即变成了一只无头苍蝇，没了方向。我拿起小竹棍，开始学盲人一样，在地上敲敲，慢慢向前挪动身体，不敢大步向前，怕撞上东西，心也跟着上了节拍，砰砰直跳。呀，好疼！撞椅子了，我摸摸腿忍痛继续前进。突然，前面出现了障碍我的竹棍过不去了，伸手摸摸什么也没有，我开始害怕了脚也跟着发抖。怎么办，要不要摘掉看看？心里发出了求救信号。不行再摸摸。我从下开始摸，硬硬的，一整面，再往上摸软软的，被子？原来是走到卧室这儿了。我摘下了布长吁了一口气。原来盲人的生活是这样艰难。我们要关爱盲人和自己的眼睛。350字 四年级
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当一回盲人“哈哈哈”远处传来一阵笑声，我们是在干嘛呢，原来，我们在做游戏呢，看那神情，高兴地都要飞上天了，原来我们在玩“盲人认人”。游戏规则是这样的：选一位同学，蒙上眼睛，大象转五圈（右手捏住鼻子，左手插空转五圈），然后同学们换座位，老师报一个同学的名字，找到为胜。第一个上场的是黄乐天，是摸韩昌越。先把他的眼睛蒙上，再右手捏住鼻子，左手插空转五圈，他先摸到讲台，再摸到黑板，最后快要摸到韩昌越，他却朝着尽头走去。然后在韩昌越旁边徘徊了许多圈，我们也一直帮助他，这回，等他清醒后，他总算不“傻”了！他摸到了韩昌越后面一个人，韩昌越也太傻了！居然说：“Are you all right？”然后，黄乐天朝着韩昌越声音根源走去，当他摸到韩昌越的时候，韩昌越居然说：“是的！”黄乐天掀开红领巾一看，果然是韩昌越，这里面，有６５％是他自己的努力，２０％是同学们的功劳和１５％是韩昌越的“好主意”，哈哈！主要这韩昌越太不争气了！他可真笨！另外，我也在里面“捣浆糊”但这根本没用，哈哈！第二次不是找人，而是找眼镜，我们把眼镜像小老鼠似的把它乱藏 ，黄乐天坏死了！让他撞墙！有两个人把他的眼镜乱藏，韩昌越知道自己那边有眼镜，于是，他又在自己座位那边徘徊！在他徘徊的同时，那两个人把他的眼镜都不知道藏哪里去了！因为他知道自己的眼镜还在自己那里，所以，他在自己桌子上摸啊摸……摸不到，我们都要笑岔气了！有些人干脆说：“在课桌肚里，结果他一摸，真摸到了，因为他知道这是他自己的眼镜，他真辛苦啊！再说了，那两个男生也犯规了，既然犯规了，那就没有意思了！因为戴眼镜的人比较多，所以这次容易点！第三次比较难，每个人都要参加，先是女生。女生够牛的！好多人这么快就能走出教室，第一名是田心瑜。到我们男生时，我们一个个都很紧张，老师说：”开始！“我走得很慢，当有人说：”＊＊＊到终点了！“当好多人都睁开眼睛的时候，我也睁开了眼睛，这才发现我是最后一个，我这才发现，第一名真的极赖皮，真正的盲人的哪能观察路线啊？我觉得应该打乱桌子，然后再走出教室，这样才公平！虽然这游戏非常没意思，但我还是体会到了盲人的辛苦，盲人整天干那么多家务活，有些广播是为盲人做的，但是盲人们哪里分得清东南西北？盲人整天认人认物，还要走出家门认盲道，有的盲破旧不堪也不去修，这要让盲人怎么走路啊！有些人故意往盲道上扔垃圾，停放车辆。你们这样道德吗？你们这样体会过盲人的艰辛吗？你们顾及过盲人的利益吗？你们这样一走了之，不怕盲人摔跤吗？盲人本身就很辛苦，你们何必给他们再添加一些辛苦呢！盲人整天吸收不需要的辛苦，都是你们”制造“的，不是吗？你们这样还对的起盲人吗？你们小时候父母没教过你吗？1000字 三年级
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当一回盲人今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色，但我却和他们不一样。我想；不就是当一回盲人吗，有什么了不起的。我才不怕呢。可是，亲身经历了之后，我才知道这是一件不容易的事。今天晚上回到家，我把作业做玩了，就关上灯，开始了三十分钟黑暗体验。一开始，我还不怎么适应那么黑暗的环境，眼前一片黑暗，后来慢慢地适应了，能看见一些东西的轮廓了，忽然，我的头碰到了一个东西，于是，我便大声叫起来；‘是谁，竟敢碰本大王的头，快出来受死。’没有人回应，于是，我便一边摸一边往前走，好像又有一个东西碰了我一下，我大声喊道；‘啊，救命啊，有鬼，谁来救救我啊。’谁知，后面也传来了一声‘啊’地尖叫，把我下了一大跳，过了一会儿，三十分钟到了，我猛地睁开眼，后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。才三十分钟就这样，盲人一辈子见不到光明，是多么可怕呀，我们一定要保护好视力，不能变成盲人。350字 四年级 叙事
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当一回盲人我第一回当是很难受的，我真不知道他们是怎么渡过每一天的？他们怎么吃饭、怎么穿衣服……所以请大家，不要嘲笑他们不要说他们是瞎子，要帮帮他们。连云港市东海县平明镇中小学四年级：***100字 四年级 写人
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当一回“盲人在我们的生活的周围，常会遇到一些盲人，他们有的是先天，有的是后天。然后每当你面对这些盲人，是否有向他们伸出过援手呢？你你否体会过盲人的感受呢？今天，我就要做一回盲人，去体会一次盲人的生活。我把想法告诉了妈妈，妈妈立即同意了我的要求，她怕我受伤，所以只给我体验一下)她让我找来红领巾，把我的眼睛蒙住，任我摸黑行走。在黑暗的情况下，一点东西都看不见，更别说睁眼了。我摸着墙根一直走。“哎哟”的一声，我摔倒了。我问妈妈：这是什么东西？”妈妈说：是楼梯。”原来我碰到楼梯摔倒了。这个事实让我回想到在三年级的时候，语文书上曾经有一个作文题叫“做一次盲人”。当时，我们按照老师的要求分别组队来当盲人，由一个同学与另一个同学配合。一个同学引路，另一个同学扮“盲人”。从学校教学楼东侧走到学校教学楼西侧，走完后，又换一个人来走。途中还要跨过五六级台阶，这是对我们的一个挑战。我和韦新昊一组，我们排在第三个。轮到我们时，我先让韦新昊指引我当“盲人”，我蒙上了红领巾，韦新昊指引说：现在开始往右走，然后下楼梯，途中我都走得很好，可是就在快完成任务的时候，我的脚碰对了楼梯，差点要摔倒，幸亏韦新昊扶了我一把，要不然我就头破血流了。然后韦新昊又指引我回到教室。走到教室的时候，韦新昊就对我笑，我不解地问：笑什么。”他没有回答，可我走进去的时候，一位老师就问我：同学，你是来这里干什么的？”我支支吾吾了半天，原来我进错教室了！只好调头走人，而同学们都笑了起来。这个经历和我现在的情况一模一样，就是这一个楼梯，连碰了我两次，盲人的生活不好过啊……假如我是神笔马良，我一定要给世界上每一个盲人画上一双明亮的眼睛，让他们从此看见光明！让他们同我们一样用眼睛去感受大自然与生活的美好。经过了这一次体验，让我深深的感受到了盲人的生活的艰难。今后我们一定要好好读书，用我们所学的知识去攻克这难题，真正实现“神笔马良“的愿望。爱护每一个盲人吧！让我们的行动点亮他们心里的那盏灯吧！四年级:当一回“盲人”作文网专稿 未经允许不得转载800字 四年级 叙事
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当一回“盲人”当一次“盲人”南头镇同乐小学 四（6）班 陈英华今天，凉风习习，阳光明媚。在这美好的日子里，梁老师带领我们在补习社里举行了一次体验盲人“盲人”的活动。梁老师就宣读了活动规则，也让我们抽了签。轮到了我心里想：这一次肯定在他们面前出洋相这下子可惨了，心里想“十五个吊桶——七上八下”，他们前面的都体验了一次盲人了。现在轮到了我，老师先那拿纸皮盖上纸巾，盖在我的眼上，叫我按住，然后拿了条丝巾绑住，顿时，我眼前的东西都消失了，眼前漆黑一片。我就了几个圈，我圈时，心里时多么的紧张，我的心快要跳出来了。开始了，我拿着粉笔提心吊胆地在摸索，在摸着、扶着的时候我终于摸到黑板就画了朵花，我先画了个圆形，再画了花瓣，然后画了枝花柄，最后画叶子和地面上，完成了，老师就说了：“解开丝巾，来看一下自己的作品，”当时同学们都嘻嘻大笑，我都觉得很难看，老师就给了3分给我，着3分在我心目中已经是最好、最棒的一个分数。从这一次体验“盲人”的活动中，我明白了：同学们，让我们伸出热爱友情的双手，让自己的爱心散播给每一个残疾人，让他们沐浴在爱阳光下，让盲人的心里有一盏明灯。400字 四年级 说明文
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当盲人每年12月3日，是全世界帮助残疾人的节日，由于出于好奇心，我当了一次小“盲人”。晚上做完了作业，我就用布作的红领巾蒙住了眼睛。顿时，眼前一片黑暗。好像掉入了万丈深渊。妈妈突然说道：“儿子！吃饭了！”由于我看不见，不是一会儿碰到了椅子，就是一会儿头撞到了墙。终于在跌跌撞撞之中来到了桌子旁。可是没想到一波未平，一波又起。我摸到了一个鸭蛋，漫不经心这随便一敲，不知敲到了哪儿，被敲到的东西溅得到处都是。还有一个跳到了我的脸上。“哇！这是什么东西？好烫！”我连忙大声说道。我听见妈妈边笑边说：“儿子，你把鸭蛋往稀饭里敲干什么啊，弄的满地开花啊！叫我怎么收拾？”我吸取了上次的教训，不再敲鸭蛋了，而是用手慢慢地剥蛋壳。天有不测风云。正当我要用勺子吃稀饭时，不知咬到了什么，我的一颗坏牙令我痛苦不堪，疼地我差点流出了泪水。我哭着脸跟妈妈说：“妈妈，我再也不吃稀饭了，弄得我痛苦万分啊！”妈妈看我着个模样，哈哈大笑，说：“儿子啊，我看你还是吃粽子吧！”“粽子，哈哈，这可是我的最爱！”我心里喜滋滋地想着。“可是粽子放在哪儿了呢？”一个突如其来的问题，难住了我。我只好东摸摸，西碰碰······费了九牛二虎之力，终于找到了粽子，我用筷子向粽子一撮，一小口，一小口地品尝这，生怕又弄疼了我的坏牙······从这次的亲生体验，我知道了双目失明的人痛苦的滋味。所以，我们应该更加尊敬残疾人，更加热心地帮助残疾人。550字 五年级 写人
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当一回家星期六，我想体验一下当一回家的感受。拿好20块起龙华菜市场买菜。到了菜市场，市场里有很多大白菜、西红柿、冬瓜、茄子还有鱼、鸡鸭等肉类。看得我眼花缭乱，不知买什么好。最后只挑选了3个新鲜鸡蛋，三个西红柿，1斤肉，两根黄瓜。买好后，我快步走出菜市场。回家我先淘米。放几勺米在锅里，用手轻轻地拨动几下取出沙子、稻谷，然后接了一些清水，用手在锅里轻轻搓几下，搓了一阵就把脏的倒掉。米淘好后接点水，我把锅底擦干放在电饭煲上，盖好锅盖，按下显示灯的按钮，开始煮饭。借着煮饭的时间，我从塑料袋里拿出西红柿、鸡蛋、黄瓜、肉。把西红柿、黄瓜洗干净，用刀子小心翼翼把它们切成片，分别放在3个盘子里。在西红柿的盘子里加上些白糖，一个凉拌菜就算好了。把三个鸡蛋对着碗边磕出一个口子，把蛋黄和蛋青倒入碗内，放一点盐，拿筷子用力地搅拌均匀，由于掌握不好方法，把蛋青溅得到处都是。然后把煤气灶打开，在锅里放两勺水，接着蒸蛋，蒸十分钟后，第二道蒸鸡蛋出炉。我要开始炒菜了，在锅里先放一点油，点开火。不一会儿，油在锅里沸腾直冒烟，我赶紧把肉片倒进锅里，“哗”一声肉片在锅里炸开了，我不停拿起锅铲翻动，油星子不停地往外溅，我的小手被烫出两个红包。但一想，今天的任务还没有完成，只好强忍伤疼继续作战。炒了一会儿，我把切好的黄瓜倒入，搅拌几下，加进酱油、味精等佐料，最后一道黄瓜炒肉片也出炉了。当妈妈回来品尝我的杰作并说我能干时，我心里像喝了蜜一样甜。这一次经历让我深深地感到当家真不容易，我身为家中一员，每天应该挤出时间做力所能及的家务。550字 六年级 叙事
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当一回聋哑人这个周末，老师布置的家庭作业挺特殊，要求每位同学当一回聋哑人，时间不得少于两个小时，然后把自己的体验写在日记里。不就是两个小时不说话不听声音吗？这有何难？可是事情却远远超出我的想象。在短短的两个小时的体验中，我才觉得失聪的人们生活起来是何等地不容易。我用棉花球塞住耳朵，带上耳罩。再用胶带粘住嘴角，就开始了体验。我走进房间，关了门，开始写作业，可写着写着，肚子饿了，要是平常，我肯定会让妈妈给我送食物的，可今天不行，我只好自己找，可怎么翻箱倒柜都找不着，只好去敲外婆的房门。我用手左一摆，右一摆，不是还做出吃东西的模样，十分费劲地比划着，可是外婆却看不懂，我只好连续做了几十次，手都做酸了，外婆才明白了。吃完食物后，我本以为可以安安心心地写作业，没想到又闹起了肚子，我只好来到卫生间方便了一会。哪知道更大的麻烦来了，卫生间里没了手纸。我很想大声地叫出来，可是由于我的嘴被粘上了，连嘴巴都张不开，只好一动不动地坐在马桶上干着急。真是欲哭无泪，有口难言。也不知过了多久，好不容易盼来了救星，妈妈恰巧从外面经过，听到我在卫生间里“哼唧哼唧”声，她不禁有些纳闷，就随手推开卫生间的门，见我这般摸样，奇怪地问；“怎么回事”？我却听不见，只是一个劲地摇头，用手示意地比划了半天。妈妈才明白过来，她打了几个手势，我也“回敬”了她一下，她点了点头，拿来了卫生纸……走出卫生间后，我已是大汗淋漓，连忙撕下胶布，拔出棉花球，如释负重地长吁了一口气，心想：生活在无声世界里的人真的是太不容易了。550字 四年级 记叙文