荷花池
400字
六年级
写景
每逢盛夏，我就会回到老家，刚下车，我就朝一个方向奔去，因为那里有我最喜爱的荷花池。
荷花池拥有着翡翠般的颜色，碧波荡漾。风一吹，就会泛起一层层涟漪。久久凝望，分不清人与水的界限，仿佛我就是水，水就是我。我沉醉在这欢乐之中，忘了烦恼，望了悲伤，只愿化作一只鱼儿，投入她的怀抱，如母亲般滋润着我。
池中开满荷花，这里成了粉红和绿的世界，谁也不能阻挡它们，它们与蝴蝶、青蛙共同生活在这个美妙的世界中。粉的花、绿的叶、飞的蝶、叫的蛙，构成一幅有声有色的画。看着这幅画，就会想起宋代大诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
闻着清幽的花香，看着动植物们快乐地玩耍，谁都会入迷，谁都会把太阳不放在眼里。任凭它再热，流的汗再多，也没人注意。他们只看着荷花池，看着蜻蜓在水上盘旋，看着青蛙在荷叶上蹦跳，看着蝴蝶献给他们的舞姿，看着鱼儿在水中玩耍。
侧耳细听，有一种声音：“叮咚”——“叮咚”。原来这是小水珠在为我们弹钢琴啊！仿佛这是一支交响曲，一支来自大自然的天籁之音！
太阳西斜，就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道别，我默默地想：我们还会再见的！
贺集小学六年级:作文明星
瞿溪三小的校园
650字
四年级
记叙文
瞿溪三小的校园坐落在八仙岩山的旁边，它依山傍水，空气新鲜。真像个美丽的大花园。
一来到校门口，就看见一面紫红色大理石砌成的墙壁。上面写着：“瞿溪第三小学”六个金色的大字。进了校门，就看见一个圆形花坛，中间开满了紫红色的鲜花。在鲜花的簇拥下，学校的校标显得格外引人注目。校标是用一个不锈钢制成的帆船，有三片不同大小的帆组成，像一艘正在远航的帆船。
花坛的右边是益盈教学楼，这里是同学们学习的场所。教室里时时传出琅琅的读书声；实验室里同学们正在探索科学的奥秘；音乐室里洋溢着同学们欢乐的歌声。
花坛的左边是综合楼。同学们可以在这里的阅览室里看课外书；不舒服时可以去医务室里让医生看病；晚上，寄宿的同学会回到自己的寝室里休息。
往前走就是我们的大操场了。这里是同学们课间最喜欢去的乐园。有的在踢球；有的在跑步；还有的在和自己的好朋友做游戏呢！最好玩的是旁边的两个沙坑，同学们会在那里堆城堡，做沙球，项目可多了！如果玩累了，可以在旁边的大树下休息一会儿，夏天一到，树上长出了红红的果子。又一次我们全班都站在树荫下，也不嫌得拥挤。
从操场往左走，可以看见一个篮球场。高个子同学就可以在这里大显身手。穿过篮球场就来到学校的花园了。花园里到处是花草树木，最有特点的是有用鹅卵石铺成的小路，被绿化带隔成迷宫似的，一不小心就会在里面圈走不出来了。这里有我们建造的“陷阱”和“秘密基地”。
沿着操场往右走，就会看见一大块田地—学校种植园。同学们会在这里种上各种蔬菜和水果，每当收获时，大家会开心地品尝自己种植的果实。种植园旁边就是我们的食堂，食堂可以有四五百人就餐。食堂前面的小路边上种满了桂花，到了秋天，桂花香气扑鼻，让人食欲大增。
这就是瞿溪三小的校园，你觉得美丽吗？
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荷花池每逢盛夏，我就会回到老家，刚下车，我就朝一个方向奔去，因为那里有我最喜爱的荷花池。荷花池拥有着翡翠般的颜色，碧波荡漾。风一吹，就会泛起一层层涟漪。久久凝望，分不清人与水的界限，仿佛我就是水，水就是我。我沉醉在这欢乐之中，忘了烦恼，望了悲伤，只愿化作一只鱼儿，投入她的怀抱，如母亲般滋润着我。池中开满荷花，这里成了粉红和绿的世界，谁也不能阻挡它们，它们与蝴蝶、青蛙共同生活在这个美妙的世界中。粉的花、绿的叶、飞的蝶、叫的蛙，构成一幅有声有色的画。看着这幅画，就会想起宋代大诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”闻着清幽的花香，看着动植物们快乐地玩耍，谁都会入迷，谁都会把太阳不放在眼里。任凭它再热，流的汗再多，也没人注意。他们只看着荷花池，看着蜻蜓在水上盘旋，看着青蛙在荷叶上蹦跳，看着蝴蝶献给他们的舞姿，看着鱼儿在水中玩耍。侧耳细听，有一种声音：“叮咚”——“叮咚”。原来这是小水珠在为我们弹钢琴啊！仿佛这是一支交响曲，一支来自大自然的天籁之音！太阳西斜，就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道别，我默默地想：我们还会再见的！贺集小学六年级:作文明星450字 六年级 写景
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荷花池一轮圆月，犹如一面明晃晃的镜子，镶嵌在没有一丝乌云的深蓝色的天幕上，月色溶溶，把夏天的夜空衬得凉爽无比。我踩着那银灰色的薄纱，来到一座花园。一进园门，就可以看到一个荷花池，荷花池的左右两旁有两棵高大挺拔的大榕树，犹如两个保护神，天天都在保护荷花池让人感到有一种神圣不可侵犯的一种感觉。荷花池里有着奇形怪状的假山千姿百态。在假山上站着几只石雕仙鹤，它们有的把头抬得高高的十分高傲，有的展翅欲飞，有的抖起翅膀晾羽毛，还有的想是在窃窃私语。美丽诱人的荷花不得不把我们的目光给转移到它的身上。它呢，则尽情的展现它的风采。荷花池中最多的要数荷叶了。一片片莲叶姿态不同，形象各异。有的像一把绿色的小伞倒撑在水面上，有的像一个大圆盘飘浮在水面上……莲叶之间还藏着一朵朵莲花，有的全开了，露出嫩黄色的小花蕊；有的才展开两三片花瓣，露出洁白的层层外衣；有的还是含苞待放的花骨朵，外表染了一层艳丽的胭脂，与其说是出污泥，还不如说是用牛奶浸泡过的，美丽极了。听妈妈说，荷花谢后结出的果子——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还可以清热解暑的良药，它不仅高雅美丽，点缀了大自然，而且还把自己的全身无私地奉献出来。作者：韦紫馨指导老师：梁少珍500字 五年级 记叙文
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荷花池姥姥家屋前，有一个荷花湖，每次去姥姥家我就先拉着姥姥带我去那荷花湖里去观赏那美丽又可爱的荷花仙子。周末我们就随着妈妈到了姥姥家，刚到姥姥家，我和弟弟还有姥姥家的两个小妹妹，就求姥姥带我们去荷花湖，姥姥却以天热为理由不让我们去，在我们的死缠烂打下姥姥才同意带我们去荷花湖。所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最漂亮的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有的像冬天的雪，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱；有的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的少女，含苞待放；最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般的红，也不是很嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱俗的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，它在莲叶的映衬下，是多么美丽荷花的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，看望摇曳的叶子。叶子出水很高，像亭亭玉立的少女的裙子。微风吹过去花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，像舞姿一般。这种美，让人痴迷。这就是荷花，如仙子般纯洁的花！我爱荷花！爱这美丽的荷花湖！450字 四年级 状物
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荷花池星期天，爸爸妈妈带我去文化广场游玩。一是为了观看景点，二是为了荡秋千。刚进公园门口，我飞快地向荷花池奔去。还离荷花池很远，我闻到了一股使人头脑放松的清香，我停止了脚步，缓缓地向荷花池走去。到了荷花池，一朵朵荷花和一片片荷叶立刻就映入了我的眼球。有的荷叶浮在水面上，贴着水面，巴着水，不愿长大，好像水是它的小床。有的荷叶长得非常高，可能它想着登天吧！还有的荷叶更加有趣了高高低低排成一排，像在为大自然演奏一首美丽、好听的歌曲。荷花反而像娇艳的神仙，总需要大荷叶的呵护。有的荷花是一个大花苞，饱胀的像个气球，而时间就像根针，慢慢地刺破这个气球。有的才刚刚展出两三片花瓣，像一个害羞的仙女，捂住脸，但却露出美丽的身子。还有的荷花全部花瓣全部开了，那姿色简直赛过天仙，在晶莹的露珠加上去的时候，简直是美上加美……我佩服荷叶的朴素，却更佩服那出于淤泥而不染的荷花。过了好久我才想起：我还要去荡秋千呢！350字 四年级
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荷花池清早，妈妈带我去紫荆山公园玩。一进门，我就往荷花池边跑去。荷花池中的荷花一大片一大片的，荷叶挨挨挤挤的，像一个个小的乘凉伞，都在衬托着两种美丽的“仙女”，这仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，从远看，就像一个个美丽的小姑娘，在清风中飘动;近看，她的中间有个金黄色的小莲蓬，黄嫩嫩的，等他长大了，就变成了我最爱吃的莲子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一样?为什么说是两种美丽的仙女呢?因为这里的荷花有两种颜色，分别是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶结，把湖水显现的更加翠绿;白色的荷花像是一个个在水面上的小灯笼，中间的“灯”一闪一闪的，给湖面增加了几分美丽的色彩。“这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领就可真了不起!”我和妈妈坐在湖边的椅子上，一边欣赏荷花，我一边给妈妈背诵我学过的课文《荷花》。清风把垂柳的枝条吹的飘来飘去，就像柳树姑娘的长头发，哦，真美啊!“小鱼从我们的脚旁游过，告诉我昨天做的好梦，蜻蜓从我耳边飞过，告诉我清早飞行的快乐!”我感到我真是进入到了《荷花》中的情境，美不胜收，真让我流连忘返。时间不早了，我要走了，我望了一眼美丽的荷花，对她轻轻地说：“荷花啊荷花，你在这里等我，明天我还会再来看你们的!”550字 六年级 写景
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六年级
写景
400字
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荷花池外婆家门前,有一个荷花湖。每到暑假，我就到荷花湖，观赏那可爱的荷花。今年暑假，妈妈带着我一起去外婆家，观赏了那千姿百态的荷花。走到荷花湖边，阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画，湖中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽，五彩的鱼儿在湖中嬉戏。你看那湖边婀娜多姿的垂柳，清风拂过可爱极了。再往远处看，荷花像倾在湖中的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的诗句，顿觉心旷神怡。你瞧，荷叶上蹲着的那只青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，呱呱地叫着，好像在为荷花湖演奏着动听的交响曲。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。露珠亮晶晶的，在那碧绿的荷叶上滚动着，闪烁着晶莹的亮光，像翡翠盘里托着的珍珠一样。粉红的、淡黄色的荷花，有的含苞待放，有的竞相绽放，可谓争奇斗艳。远远望去，像一盏盏彩色的灯笼，点缀着那层层叠叠的荷叶。啊！这仿佛是大自然为我们描绘的一幅美丽图画。我爱清香四溢的荷花湖，更爱那出淤泥而不染的荷花。450字 六年级 状物
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荷花池在我们家乡的东南面，有一个又大又美的荷花池。记得有一次，我和几个小伙伴到荷花池玩耍，一看这美丽的景色，我们都不约而同呆住了。这景观可谓“大美”啊，几朵荷花摇摇欲坠，翩翩起舞。忽然，有几只蝴蝶飞到荷花跟前，我猜，他也是跟我们一样，在欣赏这迷人的风景吧！我们就着迷人的景色，玩开了，池内清澈见底，清得可以看见江底的沙石。我们睁大眼睛，看见了几条红红的金鱼，它们随水摆动，多美的景色啊！虽然我们没怎么玩，但可以看见如此美的景色，两个字“值得”！宜宾市第十初级中学六年级：王梓华200字 六年级 写景
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荷花池泰山普照寺一游，我见到了苍劲挺拔的松树、看到了高贵典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池......其中最令我赞叹不已、记忆犹新的就是那皎洁无暇、晶莹剔透的荷花池了。刚刚进入普照寺，眼前的景色立刻映入眼帘，一个方形的池台，池子的中央一个玲珑剔透的假山立刻把我吸引住了，仔细一看假山下一对小鸳鸯正在那儿玩耍呢！仿佛在品味着假山的无限乐趣。假山周围满是荷花，这儿一丛、那儿一簇，数了数，一共有八处呢！荷花就像一个个婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞，有的荷花已经怒放了，有的半掩着面容露出笑脸，好似娇羞欲语的少女。那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片、两片、三片......一片片荷叶就像圆盘一般地聚拢在一起形成了一个大圆盘，紧紧的拥簇着荷花，如同众星拱月一般，轻轻地躺在水面上熟睡呢！此时我不禁惊叹：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。忽然，一滴滴雨水由天而降，打落在水面上，仿佛是一个个可爱的泰山娃在水中嬉戏着；打在我的脸上痒痒的，仿佛在我脸上玩游戏。突然，一群红纱巾吸引了我，哈！小金鱼、小金鱼，快看呀！那些小金鱼一会儿向前、一会儿后退、一会儿游下去、一会儿浮上来，更衬托了那荷花池无穷的美丽。荷花池的美深深印在我的脑海中，有时间我一定再去细细游赏。450字 六年级 叙事
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荷花池在历史悠久的走马塘古村里，有一个美丽的荷花池。六月，正是荷花盛开的时节，荷花池被一片片碧绿的荷叶占满了。荷叶有的笔直地挺立着，有的贴在水面上。荷叶上还滚动着晶莹的水珠。荷花从荷叶的细缝中钻出来，显得婀娜多姿。它们有的亭亭玉立在水面上，有的弯腰，婉地靠在池边，像一个害羞的小姑娘。有的荷花还只是一个花骨朵，正含苞待放；有的已经盛开，露出绿色的莲蓬。这些荷花有的是纯洁的白色，花尖上稍稍有点淡粉色，样子淡雅、素净。有的是淡淡的粉色中透着白色，显得很自然、舒服。还有的是白中泛红……在这美丽的荷花之下，是碧绿的池水。水中，一条条红鲤鱼正在嬉戏玩耍。它们有的成群结队地在水中徜徉，有的独自在水中游来游去。有的鱼在水面上吐泡泡，水面上荡漾开一圈一圈的圆晕。有的鱼头和头凑在一起，形成一个圆圈，好像在说悄悄话，又好像在开会议，又觉得像在做游戏。一群行人走了过来，他们被这美丽的荷花池迷住了。游人一边欣赏古楼，一边用手指指荷花池，还时不时地点点头，议论着什么。小学生们背着书包，穿着校服，胸前系着红领巾，呆呆地站在荷花池前。赶着上班的人们，有的推着自行车，有的骑着电动车，路过荷花池时也纷纷放慢了速度。老人们，有的拄着拐杖，有的正在晨练，他们也都被荷花池吸引了过来，啧啧称赞道：“美，美！”我提起手中的笔，将这美好的一刻记录了下来。500字 六年级 记叙文
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荷花池荷花池翠湖，多么美的名字啊！在翠湖里，我最喜欢的是那诗意盎然的荷花池。在那荷叶的衬托下，荷花变得更加美丽了。荷花悄悄地穿上粉红色的纱衣。一阵风吹来，一阵阵清馨的花香味随风吹来，一只只“粉红蝴蝶”在风中轻盈地翩翩起舞。从远处看，荷花像一团团胭脂，近看，荷花像一个个美丽的妙龄少女。有的荷花是纯白色的，却滴尘不染。有的荷花含笑伫立；有的荷花舒展怒放，白里透红的花瓣，金黄色的花蕊，真美丽啊！像一个笑颜逐开的布娃娃。在盛开的荷花里，我们可以清楚地看到荷花里的小莲蓬。可是，有的荷花就不够大方了，看，那朵花苞把花瓣包得严严实实的，好像怕有人偷看它的小秘密似的。还有的荷花更有趣，把一张碧绿的荷叶遮住它美丽的脸。你的脑袋里肯定出现几个大问号吧！那就让我告诉你吧！因为它害羞呗！瞧！刚说完，它又羞得红透了半边脸啦！这回池边的柳树姐姐可是吃醋啦！它见荷花姐妹们这么抢眼，一边撇起小嘴一边赌气地把它那绿缎似的秀发放到小溪里洗着。忽然，穿着美丽衣裳的蝴蝶妹妹飞到它的身旁，对它说：“姐姐，你们的外貌各有各的美，所以呀！你就别不开心了！”听了这话，柳树姐姐又甜甜地笑了。在碧绿的荷叶上有几颗晶莹剔透的露珠，一阵风吹来，钻石似的露珠一颗接着一颗掉了下来。蜻蜓也被这美丽的景色迷住了，围着“芙蓉仙子”们团团转。有的蜻蜓飞累了，就在一朵青色的花苞上，此时，我想起了一首诗来：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立头。水中国王---小鱼们也来助兴，有的小鱼顽皮地跳出水面，溅开一朵朵晶莹的水花，有的小鱼很害羞，所以就躲在水里面吹泡泡啦！池塘的中央是一座凉亭，里面坐着几位慈祥的老人在谈着世界杯的进展，还有几位戴着红领巾的大姐姐抱着画板画着那粉妆玉琢的荷花，画的可好啦！我爱荷花池，更爱那美丽的荷花！650字 六年级 写景
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荷花池在姥姥家附近的小山坡上，有一个荷花池。每到夏天的假期，我就会到那里去玩，这个五一假期也不会例外。荷花池里的荷花好像早已经知道我要来欣赏它，早早地就结出了花苞，这一丛、那一簇，美丽极了！极目远眺，荷花池里不仅有荷花，还有荷叶呢！一片片荷叶像一个个碧绿的大玉盘，衬托着荷花。在荷叶下面，几只蝌蚪正在乘凉呢，真是“前人栽树，后人乘凉”。花池的旁边还有什么呢？没错，就是柳树。一根根柳条，都长出了嫩绿的叶子，还有几根柳条垂在荷花池上，引来了许多的“游客”来观看这美丽的风景。这一幕让我想起了白居易的诗《咏柳》：“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”从近向远看，荷花池就像一幅五彩缤纷的精美画卷。微风拂过，荷花们翩翩起舞。风渐渐地停了，他们也停止了摇摆，那些惊慌失措的鱼儿也停止了“奔跑”。“快来看，我抓住了一条鱼，快来看啊！”，咦，是什么声音？原来是向下的孩子们正在捉鱼呢！他们一个个接连不断跳进水了里，看那矫健的身躯，将来一定能够成为跳水运动员。不过那些鱼儿可逃不过这劫难了。他们东躲西藏，可是总会有一些“叛徒”向敌人露出马脚。很快，他们已经“死伤惨重”了，终于，救星来了——是孩子的父母们让他们回家吃饭了。孩子们依依不舍地离开了荷花池，让那些鱼儿们逃过了一劫。我爱这美丽的荷花池，更爱那出污泥而不染的美丽荷花！五年级:cc11作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写景
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荷花池随着香风，伴着人流，我走到池塘边，深深一嗅，啊！荷花就在附近！我边走边闻，终于找到了一条青绿的“细线”！那条“细线”竟在池塘里！我惊讶地望去，一朵朵姿态优美的荷花展现眼前，那一朵朵荷花争奇斗艳，这一朵，如天仙下凡的姿势让所有人都迷住了；那一朵，好似小女孩的红色裙子，中间的一点粉红，让大家都觉得娇小可爱；它的旁边，那朵带着几分圣洁的白色荷花，努力张开洁白的花瓣，好像在向小女孩讲：“我们做朋友吧！”中间那朵华丽舞蹈的荷花，盛气逼人，娇艳艳的，好像荷塘中着了火，荷叶投降了，它们拿叶子为它扇风。五颜六色的荷花为池塘带来了生机，让人目不暇接。更让人惊叹大自然的魅力。人们都说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”可谁知道，它还有强大的生命力！它们能出污泥而不染，能在水中开放着令人动容的花朵。付出将有多大啊！再看看荷花池，它们在微风中轻轻摇摆，比刚才更美了。四年级:张晋铭作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 写景
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荷花池E度网专稿 未经允许不得转载夏天的荷花池真美呀！荷花池里有美丽的荷叶和荷花，荷叶有的全卷着，像一头卷发；有的全开着，像个大圆盆。荷花有粉的、有白的……荷塘里还有小鱼、小虾……荷塘有蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶……荷花成熟了，就变成了莲蓬了。我喜欢夏天的荷花池，你喜欢吗？二年级:杨琎圆100字 二年级 写景
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荷花池今天是一个炎热的夏日，我来到公园里玩，刚进门就闻到了一阵花香，再往前走看见了那熟悉的小亭子和小桥映入在湖中，微微颤动。天上的白云有的像小猴子、有的像圣诞老人还有的像棒棒糖在空中飘舞，美丽极了！还有那些翠绿的大树也很美。等我在梦中醒来，低头一看，我呆了，那池中荷花美极了！远看像墨绿色大盘子上有个粉红色的珍珠。近看那深红色的花苞像个红艳艳的大桃子或是一位美少年在上面翩翩起舞。我不由的想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这景致真是美丽极了！我心想，明年这个时候我还要来这儿赏荷。200字 二年级 写景
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荷花池外婆家的田野里有一个荷花池，每年暑假的时候我都要到那里去玩。夏天，浓密的荷叶长满了荷塘，但是却遮不住美丽的荷花，它们舒展着粉色的笑脸，在荷叶中伸出长长的脖子，微风吹来，左右摇晃，好像在翩翩起舞，太漂亮了。荷塘边有一棵歪脖子的老柳树，垂着长长的柳枝，轻轻的拂过水面的荷花，好像妈妈的手在拍着自己的孩子。要是你离池塘很近的话，还能闻到一股淡淡的荷香，若有若无，让你觉得神清气爽。水池的水很干净，清澈见底，还能看到一群群小鱼在池中嬉戏，它们摆着尾巴游来游去，我站在水边看它们，它们依然是很悠闲的样子，一点也不惊慌，好像知道我是它们的好朋友一样。外婆家的荷花池很美吧，欢迎你有空也来玩啊!250字 三年级 写景
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荷花池不必说淡雅的桂花，高大的松树，繁茂的柳絮；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，贪婪的吸收着汁液，鸟儿在树枝上唱歌。单是周围小小的池塘，就有无限趣味。清波不住地荡漾着，池面上如同一条条水蛇正匍匐前行，一会儿子春风姐姐来了，荷花们似乎一个个都从睡梦中惊醒了，一个个都妩媚的伸了一懒腰，显露出了她那婀娜多姿的舞姿以及杨柳细腰的傲人身材。小鸟站在池塘边唱起了悦耳的歌，荷花姐姐们禁不住伴起舞来。这时让我相起了一句俗语：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。蜻蜓妹妹被荷花姐姐婀娜的舞姿引诱住了，心想：我一定要给池塘再添一份风采。于是，她也拿出了自己的拿手好戏――蜻蜓点水。鱼儿们披着彩衣，反射出耀眼的光芒，在水池里嬉戏。一会子，下雨了。荷花被打的左右倾斜，突然，一片荷叶为她遮蔽了雨水，怕淋到了她那粉红的脸颊上，淋花了朴质的淡妆。雨水汇聚成了一大滴露珠，滴落在池塘的水面上，不住的发出“叮咚，叮咚”的声音，清脆悦耳，让人有幽静、深远的感觉……荷花池塘里我发现了美丽、动人的景物，这何尝不是一种乐趣呢？400字 初一
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荷花池夏天到了，荷花池里的荷花一朵朵开了。荷叶像小绿伞一样，挺立在水中，随着风轻轻地摆动。美丽的荷花盛开时，一朵朵荷花从水里冒了出来，个个争齐斗艳。池中的荷花五颜六色，有白、粉的、紫的……其中最美的数粉荷花了，它的花瓣全张开，露出了黄金似的金灿灿的莲蓬，好像在对池边的小孩炫耀：“快来看看我吧，卧是池中最光彩夺目的。”紧挨着它的荷花也不示弱，它挺直了腰，使劲地展开花瓣，仿佛一心想要超过旁边的荷花。在一边的一朵荷花弯着腰，花瓣悄悄地倾斜，好像在欣赏周围的风景。再旁边有一朵荷花还没开放，是一个花苞，花苞鼓鼓的，仿佛一碰就会炸开。一阵风吹过，池中荷花的香气飘到空中，让人们觉得花香四溢，神清气爽。风中的花香吸引来了许多昆虫，有蝴蝶，有蜜蜂，有蜻蜓，它们好像在开派对。飞在荷花上面的昆虫，它们常常低头观赏池中荷花；藏在荷花下面的昆虫，若隐若现，仿佛在玩捉迷藏；躲在荷花里的昆虫，懒洋洋的，似乎在休息睡觉。看来，荷花池是越来越热闹了！400字 四年级
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荷花池初一〈3〉班邓智勇听别人说，镇政府的荷花池很有生气。我这个人特别喜欢荷花，所以我想去看看。一天傍晚，我特意走去荷花池，但我看到的跟听到的完全不同。夕阳的余辉照在水面上，一闪一闪的，非常美丽。那亭亭玉立荷花，千姿百态。有的荷花全开了，露出了黄色的花芯；有的只开了一半；还有的是花骨朵，看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶，叶子出水很高，像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿，透着光泽。池塘里不时传出“呱呱”的声音，但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这荷花池的真面目。过了几天，正是早晨，我又来到了荷花池。这次真不同，蜻蜓在池塘上飞来飞去，不时落在荷花上。这时使我想起一句诗“才露尖角，早有蜻蜓立上头”，小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去，好像在比赛游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶尔在荷叶跳上跳下，水扑通扑通地响。还有勤劳的小蜜蜂，它们在采蜜呢。一阵风吹来，荷叶摇摇晃晃，水面上泛起了一阵阵猗涟这荷花池真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。400字 初三 记叙文
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荷花池充满美丽的夏天来了，在荷花池边洒下了一片翡翠，粉红的花瓣，碧绿圆盘似的叶子，话筒般的花心。组成了夏天最靓丽的一道风景线。荷花有粉红的，也有白的。粉红的荷花像仙女的裙子均匀地展开，头尖上是淡红色，下面越来越淡，最后成了白色，搭配得多么协调啊！白色则代表纯洁，所以白荷花显得格外幽雅。它们不受泥土污染，与水并肩齐舞。荷花有的还是花苞，有的开地很旺盛了。花苞们随着和风摇摆着，像有一只隐形的手把着这些“画笔”在涂色呢！而那些早已开的很旺盛的荷花，多么像观音菩萨坐的“莲花台”啊！花瓣一瓣一瓣地展开，中间还可以看见小小的莲蓬。荷叶如托盘一般，被粗而韧的荷梗托起来，荷叶为荷花搭建了一个翠绿的舞台，如果没有荷叶的衬托，荷花不知道少了多少娇艳呢！莲蓬是荷花凋谢后的“花心”，里面有嫩嫩的莲子。莲蓬呈锥形，绿的透光，还隐隐约约可以看见小小的莲子。多么像荷花唱歌的话筒啊！莲蓬既没有荷花的美，也没有荷叶的碧绿，但它的莲子可以用于烹饪，造福人类。荷花，荷叶，莲蓬在风中轻轻摇弋。400字 五年级 记叙文
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荷花池作文导读:星期天，我和妈妈一起坐着电瓶车到蛟山公园去玩，我的背包里有昨天买的零食，今天天气也特别好，太阳红彤彤的，小鸟在天空中拍翅膀，叽叽的叫着。妈妈和我很快就到了蛟山公园，我背着包，拉着妈妈的手进入蛟山公园。看到四周有许多雕像，雕的栩栩如生，才着鹅卵石铺成的小路，往前走了几步，看到两边都是宽阔的草坪树木变的更茂密了，我和妈妈挑了一个阴凉的地方坐了下来，打开背包，吃着零食。我突然问到了一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去，这里的荷花池全开了，像一个正在起舞的小仙子，有的穿着粉红的“衣裳”，有的穿着洁白如雪的“衣服”。有的才展开两三片花瓣，有的只是一个小花骨朵，好像马上要破裂似的，还有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵阵微风吹来，荷花、荷叶随风舞动，真像一副活的画，要是哪位画家能画出这样的画，那个画家一定很厉害。天气渐渐的热了起来，我和妈妈离开了蛟山公园，这一次可是见到了夏天最美的蛟山公园和美丽的荷花池。400字 四年级 叙事