写作带给我快乐
550字
初一
叙事
自从上了小学以后，我的功课一直都是不错的，但唯独困扰我的，就是写作了，每次老师说要我们写作文了，我就一个头两个大，我总是想不出来该写什么，老师说要我们根据自己的真实事例来写，可是我偏偏就是找不出来自己有什么美好回忆。直到那一次，我彻底改变了对写作的看法。
“开始上作文课了！”老师走进教室，“这堂课的内容是‘亲近大自然’，所以我们要到学校外面感受大自然的美。”在老师说完一大堆规矩之后，我们迫不及待跟着老师来到附近的一个树林。
湛蓝的天空中白云高高的站着。阳光很好，透过树叶依稀照射在我们的身上。被阳光照射的闪闪发亮的树叶，知了在上面不停的叫着，却看不见它们的身影。桑树都成熟了，结满了红红的果子。透过湖面，隐约的看到几条小鱼在水中游着，微风吹过，水波荡漾，还泛着点点亮光。放眼望去，一片绿莹莹的，盖没了我的双脚，仔细观察，还能看到草地上的昆虫乱蹦乱跳。路边的小花散出淡淡的芬芳，蜜蜂争先恐后的忙着采蜜，蝴蝶也飞来飞去的，这里停停，那里停停。我们排着队整齐的在小路上走着，欣赏着周围的风景，每个人的脸上都洋溢着快乐，对这次的出游很是兴奋。快要到下课的时间了，老师带着我们恋恋不舍的返回了学校。
回到教室，老师布置了作业。大概是因为有亲身体验吧，每个人都奋笔疾书，灵感一涌而上。
我喜爱这样的作文课，它让我懂得好的作文不是写出来的，而是用心感受出来的，只有真正感悟某件事，才能够淋漓尽致地在纸上挥洒出来。这堂作文课，让我感受到了写作文并不是件难事，也让我感受到了写作文的快乐！
初一:石拓
明月
150字
六年级
叙事
明月总是会让人感到一阵阵的忧伤……
——题记
静静的深夜，
只有知了还在轻轻的吟唱摇篮曲，
我望着满天星在闪烁，
遥望着银白色的明月，
怀念那美好的时光，
我看着明月，
想起了那著名的诗句，
床前明月光，
疑是地上霜，
举头望明月，
低头思故乡，
诗人当时的心情我们都能了解，
但是我却会亲身体验了，
想着和好朋友的分别的事情，
我悄然落泪了，
朋友我们永远用明月互相谈心，
朋友，你还好么？
展开阅读全文
相关推荐
初一
叙事
550字
-
带给我快乐一直渴望遇见，真巧，我遇见了你......-————题记时光匆匆，正如你的脚步，匆匆的来，匆匆的去。想要喊你的名字，却不知所措，怎不知道如何开口。呆呆的望着你的背影远去，连头都不回......这是你回避我后的第一个背影，此后我还看见了好多次，我都是那样的孤独，打招呼时，竟不知道怎么样和你摆手，摆在左边怕你嫌弃我傻，摆在右边怕你说我高冷。偌大的世界中，多么渺小的自己，曾经爱的轰轰烈烈，以为自己多么幸福，现在想起来，自己错的是多么彻底。你从我身边离开，擦肩而过，我们没有交流，听说你有喜欢的人了，心里莫名的疼，你像烈酒，我认真地醉过，但是你，并未因我沉沦过......你灿烂的笑容让我有些神志不清，看着你和别人认真，这也是一种坚强吧！250字 初一 书信
-
《投入带给我快乐》一次，读着《汤姆▪索亚历险记》，读得快要失去了耐心，如嚼蜡一般，无味枯燥，这才想起来要投入。我慢慢地静下心来，闭上了眼，心中默默想着书的内容，让想象力慢慢勾勒出一幅动人的画面。渐渐的，渐渐的，我仿佛置身到了一个漆黑的山洞，我慢慢地感到寒冷正在侵蚀着我的神经，使我举步艰难。我只得缓缓地站了起来，巡视着四周，我的眼睛渐渐适应了这里，勉强可以看清地上的碎石了。就在这时，我突然听到了声音，有人！我暗想，急忙找个地方远远地躲了起来，我有些激动，不知来的是汤姆索亚和蓓姬还是印第安人乔呢？又有些恐惧，万一是印第安人乔，他来发现我了，我又该何去何从呢？“呼，我们先在这休息会儿吧。”一个金发小男孩单手持着蜡烛，环视了四周说道。他的后面跟着一个怯生生的小姑娘。他们便是汤姆和蓓姬了吧，我一眼认了出来。不知怎的我竟有些失望，但随之想了想，便将这点失望抛到九霄云外去了。很快，我便察觉到他们似乎看不见我，因为我都走到了他们跟前，他们也仍然没有反应。我就这样打量着他们。“汤姆，我们能出去吗？”蓓姬问道。汤姆沉默了一会，勉强地笑了笑；“当然能，我们可以逃出去的。”他的声音有些颤抖，我心中的喜悦也渐渐消散了。“呼！”一阵风突然向我们袭来，蜡烛的微光在风中摇曳，显得是那样的脆弱，那样的无力。它颤抖了几下，忽地迸发出出了一抹深红色的光芒，将我们的目光吸引。我们的心也随着这光芒与风的殊死搏斗而一上一下。到了最后，蜡烛的光芒越来越小，只得随风化为虚无，唯一的光源就这样消散了。它在最后好像在跟我们道别，仿佛说道：“不要放弃，希望一直在你们心间，一定要走出去啊。”汤姆看到这一幕，并没有说些什么，我敏锐地察觉到他的眼角划过了一点微光。“汤姆……”蓓姬好像有什么想说，却到嘴边说不出来了。我明显感觉到洞中的风貌似比刚才的更为寒冷，好像冷到了我的心底，让我心中升起一丝绝望。这种情景维持了很久，一股凄凉的气氛犹生，蓓姬与汤姆也不说话了。此时，我们就像一群束手就擒的野兔，仿佛知道自己已无希望，静静地在原地等待着猎人的裁决。就在这时，汤姆猛地站起，手一拍脑袋，大叫道：“我怎么没有想到！”这一叫打破了那丝沉默，使周围又有了生机。随即，汤姆从口袋中掏出了一把风筝线，我们看这风筝线的目光，好像是在看美丽的珍宝一般，此时这把风筝线象征的就是希望啊！我情不自禁大笑起来，笑声随风儿传向了远方，传向了光明。“再坚持一会，光明就在前方蓓姬。”汤姆激动地说道，他几乎有点语无伦次了。我激动地浑身都在颤抖，不敢想象，我们走出来了。心中的喜悦和激动化作一股动力，冲出了洞口，一股芳香扑鼻而来，缓缓睁开眼，窗台的一盆小花绽放，阳光沐浴着我，将我带入一种温暖又异样的境界，似乎还是熟悉的味道，但已经有点不一样了。或许这就是投入带给人们的第一无二的快乐，喜悦与激动。1200字 初一 叙事
-
运动带给我快乐我运动，我健康，我快乐。“生命在于运动”，没错，进入初中的我，爱上了晨跑。缕缕阳光洒在书桌上，我推开窗， 清凉的空气扑面而来，让人神清气爽。真是个晨跑的好天气！我收拾妥当，步行来到三水园。三水园里已经有了一些晨练的人了，有打太极的老爷爷老奶奶；有听着音乐在跑道上匀速小跑着的人们；还有跟着父母晨练的小孩子。见此情景，我也不由得加快了脚步，向三水园左侧的跑道跑去了。一条逶迤向前的红色塑胶跑道向远处延伸，跑道旁的灌木丛在露珠的浸润下更加鲜绿，高大的树木矗立在远处，一声婉转的鸟啼传入我的耳中，我定睛一看，树枝上有不少错落有致的鸟巢。鸟儿鸣声啁啾，旋律优美，还透露出自然的气息，多么静谧优美的早晨。我迈开双腿，有节奏地向前跑着，全身都觉得轻松极了。跑出了环境优美的小道，来到了健身场所。这里有着各种设施和健身器材，成了人们锻炼的好地方。我跑着跑着，遇见了一个同样也在晨跑的老奶奶，她看上去有六七十岁了。她一小步一小步地跑着，满额头细密的汗珠，两家的银白色发丝早已被汗水黏在了脸上。老奶奶不停地用她的手肘擦着额头的汗，但脚步却从不曾停止。我小跑着赶上了老奶奶，送去了祝福的微笑，她也一脸慈祥地回应我，并轻声说了一句：“加油！”我点着头，加快脚步，跑向前去。拐了一个弧形的弯，我终于跑到了终点，结束了晨跑。我深呼吸，调整着自己的状态，在跑道上缓慢地走着，汗水浸湿了我的衣服，大腿上的肌肉也紧张地收缩着，但我仿佛全身上下都注入了新血液，一切杂念抛诸脑后，身心从未有过的惬意涌上心头，我迎着阳光，开始了充满活力的一天。运动带给我快乐，带给我朝气，青春年少，我的快乐我做主。何必再做“宅男”“宅女”？一起加入全民运动吧，让运动释放属于我们每个人的青春气息！700字 初一
-
实验带给我快乐夏日炎炎，我只好待在家里，哪儿也去不了，真无聊！这时，妈妈的一句话引起了我的强大的兴趣：“宝贝，妈妈看你在家里闲得无聊，给你报了一个科学实验班，你好多朋友都去了呢！”听到这话，我心中将要泯灭的火焰又熊熊燃烧起来了，我飞一般地冲到妈妈面前，催促她快带我去。来到科学实验班，只见同学们正围在一张桌子上看老师做“彩虹喷发”实验呢！我马上围了过去，只见老师一会儿往瓶子里面对点儿绿色的水，一会儿往里面加点儿红色的水，不一会儿，“嘭——”的一声，七种颜色——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫分别从七个瓶子里喷了出来，真像一条七色彩虹啊！瞬间，我对实验产生了浓厚的兴趣。老师在我和同学们的央求声中终于答应教我们做七色彩虹喷发的实验了。老师把我们领到各自的座位上，接着为我们准备实验材料。一切就绪后，我们怀着一颗激动的心跃跃欲试。老师怕我们听不懂专业术语，就换成了通俗的话给我们讲，比如是什么颜色的水。我们把白色的泡沫放进一个透明的筒里，接着用筷子把泡沫搅匀。我正专心致志地进行着每一项动作，突然，一位同学站了起来，把自己的泡沫筒拿了起来，准备去给老师验收，可一不小心，脚一绊，摔了个“狗啃屎”，那泡沫呢，却一下子扑到了我的脸上，与我来了个亲密接触。一瞬间，教室里响起如雷一般的笑声，我尴尬极了，连忙跑到洗手间，把泡沫洗掉了。接着，我又继续做起实验，往里面加点红色的水，蓝色的水……颜色终于调好了，只等老师一声令下，就可喷发，但不知哪个捣蛋鬼把我们的泡沫都拿走了，往天空一泼，七色的泡沫仿佛棉花糖一般飘落，我们虽然没做成实验，但却在七色的棉花糖中快活地玩耍。实验，你带给我的快乐，我永远都不会忘记。650字 初一
-
畅想带给我快乐清晨，秋风抚摸着我，让我起床，它替我打开了窗子——看着窗外那金灿灿的庄稼，我的思绪又被扯到了很远很远的地方。我想到了六岁时，我的畅想：这庄稼会不会富有生命？看农民伯伯们这样地收割着它们，它们难道就不疼吗？它们为什么也不叫唤呢？哦，我知道了！一定是它们感觉不到疼！农民伯伯们一定觉得它们的头发太长，给它们剪头发呢！想着想着，我不由得笑出了声。畅想，带给了我笑容。中午，太阳懒洋洋地照射着大地，丝毫没有夏天那样勤奋。可是，为什么太阳也会偷懒呢？难道是它工作太忙吗？也不对！它每天晚上也会像我们一样睡觉呀！哦！我知道了！一定是太阳也会冬眠！秋天过后就是冬天，它快冬眠了！我自认为发现了一个大秘密而感到得意。畅想，带给我满足。晚上，四周静悄悄的，只有一些小昆虫们在唱着歌。可是，小昆虫们就不睡觉了吗？它们为什么偏偏在夜晚歌唱？在月亮的照耀下，那一片片草丛好吓人！吓得我连忙躲进了屋子。可心里却一直想着昆虫晚上唱歌的事。妈妈让我睡觉，我躺在床上，听着外面昆虫的歌唱，禁不住瞌睡虫的进攻，上眼皮与下眼皮也开始打架。终于把我送入了梦乡。第二天早晨，我终于想到了为什么昆虫要在晚上唱歌了！因为它们害怕我们睡不着觉，是专门为我们演奏催眠曲，希望我们能够早早进入梦乡，做一个好梦。哈哈，原来昆虫们这样善解人意！畅想，带给我对大自然的好奇！虽然那些都是我六岁时的畅想，而且我已经知道农民伯伯割庄稼是为了收获粮食；冬天很少有太阳，只是与地球的自转公转有关……不过，畅想还是带给我无限的乐趣！打开你的脑洞，用眼睛来发现生活中的细节，用心来畅想吧！这样，你就会发现生活的美好与精彩！650字 初一
-
带给我快乐作文带给我快乐作文带给我快乐作文（一）朋友，可以陪伴你左右；当你遇到困难时，他可以帮你分担责任；当你感到gt;孤独的时候，想你找快乐的是朋友。朋友，是你一生的依靠。那是在同班同学一起奋斗的六年时光，我依然记得很清楚。总是在玩一种游戏的朋友；总是在轮流抄作业，有福同享，有难同当的朋友。乳剂，什么关系都没有了，不再是一起奋斗的朋友了。那时的我们也许是最纯真，没有烦恼的。因为，整天都是在脸上挂着笑容。上课的时候总是在一起偷看漫画，窃窃私语，爬到桌子上睡觉。下课老师让交作业，只好轮流抄作业，就开始拍那些学习好的学生的马屁，那马屁吹的，都吹到天上去了。抄作业时，跟赶着去偷胎似的，恨不得把它一秒钟抄完。快到考试的时候，总是在一起死记硬背的背古诗，背英语单词。都是拼了命的在一起背，都怪自己当初没好好学，光使“小手段”。这就是在一起奋斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友。考试后，我们班总是第一。第一，是靠我们一起努力得来的。朋友在一起，都是有福同享，有难同当，从不背叛朋友，不欺骗朋友，那朋友当自己亲兄弟对待。这就是友谊，这就是朋友，这叫兄弟。带给我快乐作文（二）高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的gt;好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的 童年 中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。带给我快乐作文（三）生活 中处处都有快乐，它可以来自于一首歌，也可以来自于一件小事，哪怕是一瞬间也有数不胜数的快乐。大家都说：慈父严母，是呀，在我们家，那可是完全见证了这句话。有一次在写数学卷子的时候，一道应用题可把我给难住了，我翻遍了整个教材全解也没有找到解题方法，数学书也被我读得厚出了一倍高。就在这时，我想到了自己的救星——妈妈。在我的眼中，所有的数学题都难不倒妈妈。“妈妈，你来给我看看这道题。”妈妈接过卷子，紧锁眉头，看来这个出题人的水平挺高的嘛，都把妈妈难住了。五分钟、十分钟……时间一分一秒的过去了，妈妈仍然在思考。终于，她写出了解题方法，可我并不认同，于是说明了自己的观点，我们俩一个说这个，一个说那个，最终也没有统一意见。爸爸闻声而来，幽默地说：“咱家啥时候养两只狗了？在那一个劲乱叫？”“爸，这时候你也不忘开玩笑？快来帮我看看题！”本来想派爸爸来打圆场，谁知他又说出了一个方法，我们三个争论地面红耳赤，谁也不肯退步。半小时后，我累的嗓子都哑了，便主动提出出局，可爸爸妈妈还在那儿嚷嚷哥不停，看着他俩争论不休的样子，我不由自主地笑了。我爱 我家，爱 gt;我的爸爸妈妈。正是因为有了这么一个家，我才能够健康长大。家庭让我感受到了快乐。家，是我们的避风港；家，是我们的心灵 寄托处；家，是给我们gt;温暖的地方！每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！记得那是期末考试过后，成绩 已经张贴出来，我蹒跚的向成绩 单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学 们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步！1200字以上 高中 叙事
-
带给我的快乐在我成长的过程中，有许多事令我至今难以忘怀。他们像天上的星星，一颗 又一颗；他们像海中的浪花，一朵又一朵。然而，在八岁的时候，我做的一件“傻”事，令我如今想起，仍然忍俊不禁。 那还是我 八岁的一天，天很热，我看见教科书上介绍制造泡泡水的方法，就立刻产生了一种做做试试的强烈欲望。我放开水龙头，接了杯水，在里面放上洗衣粉肥皂洗涤剂等，用匙子慢慢搅拌，一杯泡泡水于是诞生。我用纸卷了一根空心的管子，沾点水，用力一吹，果然出现了一串串五颜六色的泡泡。我高兴的又蹦又跳。吹了一会儿，我累了，就坐在沙发上休息。这时候，脑子里突然闪过了一个念头，泡泡水既然能吹出五颜六色的泡 泡，那么这水一定很美味。想到这里，我迫不及待的端起水杯，咕嘟咕嘟连喝了两口，可了不的了，嘴巴顿时又苦又辣，嗓子又干又痒，接着肚子开始作庝。我迫不急待窜向厕所。不一会，爸爸回了家，看见泡泡水，以为是矿泉水，抓过水杯，“咕咚咕咚”喝了个饱。这下出事了。我老爹反应比我还“富有激情”。他“呀呀”叫着冲向厕所，一冲开厕所门，发现我正霸占着那块地盘，他让我起来，我偏不起。最后我俩只好用比“剪子包袱锤”来做决定。恰巧那天我手气好，三比两胜。爸爸无奈跑出去窜向公共厕所，回来时，嘴里还咕咕哝哝：“你这个小屁孩，想谋害亲爹呀！” 后来，妈妈回来了，听完我们的叙述，故作严肃，一本正经地说：“两个笨蛋！”我老爸张开大嘴哈哈大笑，说：“孟资程原来是个笨蛋。”我一听，气上心头，大嚷：“喂，我妈说的是俩个…俩个……”妈妈被我和爸爸逗笑了。笑声从我家飞出… 在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我快乐，有的让我自豪…… 记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。 那一天，爸爸妈妈都出去上班去了，我一个人在 家，我因为已经很长时间没有玩电脑游戏，并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以，我就有了开电脑玩游戏的念头，可当我准备开电脑时才发现，原来插电脑主电源的插座，现在已经将它让给了空调插头，这下我可急了，“现在还没到开空调的时候，怎么插头都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置，对，就这样做。”我自言自语起来。 就这样，我就做起了危险的事。我开始由于个子矮，插座安得高，够不着，我看看旁边的桌子，于是有了主意，对，就爬到桌子上拔插头，我使劲地拔呀拔，终于拔出来了，可一看，插座被我拔得都要和电线“分家”了，不管它了，下一步，插电脑主电源插头，这简单，我一 插就可以了。 我坐在电脑前，尽情地玩起了一个个新游戏起来，可开心啦，正玩得起劲，突然，我听到一阵脚步声，我知道是妈妈下班回家了，她要看到我玩电脑游戏，肯定绕不了我，赶快拔插头，我没来得及关电脑电源，就直接拔电脑插头，然后插上空调插头（压根就没插紧），一切挺顺利。完成这一切后，我佯装坐在那儿看书，这一天我蒙混过关。1000字 六年级 叙事
-
阳光带给我快乐阳光带给我快乐河南宏力学校初中部八八班韩璐瑶周末早晨，我还依恋于那暖暖的被窝，可那明媚的阳光却早已斜射进屋子里，清新的空气也徐徐吹来。一大清早哈哈大笑的声音就不绝于耳，我一听，便辨出来是我那赛过“淘气包马小跳”的弟弟。我一溜烟滚下床来，到院子里一看究竟。我刚跨出门槛，焕然一新的“景色”就映入眼帘：平日里灰溜溜的狗狗怎么如今这红一片、那蓝一片的，还不停的狂叫啊？我被眼前的“景色”下呆了，猛地一回过神来，看见弟弟的手里挥舞着一把刷子，身上沾满了油漆的污点。啊哈，我全明白了！我顿时也想试试这种游戏，真新鲜的玩法！我一把拿起刷子，刚要蘸油漆，谁料到背后杀出个“程咬金”，一把抢走了我手中的刷子。“不好，是妈妈！”妈妈生气的看着我说“谁出的鬼点子啊？是不是又是你带着弟弟胡闹！这油漆可不是小孩子的玩具啊！你都这么大了，怎么还……”“唉”这是我看见妈妈那失望的眼神，我似乎感觉到一巴掌狠狠扇在我的身上，扇在我的心上啊！尽管玩油漆不是我的主意，可我还是感觉到无比的伤心……我独自一个人呆在房间里，躺在床上，泪珠夺眶而出，不想吃饭，不想解释，更不想说话。就这样，不知流了多少泪，不知发呆了多长时间，静静的，我到了梦乡。梦见一位慈母，正在教她的女儿识字、写字，她是那样的有耐心，是那样的慈祥。我看着那位慈母，似曾相识——是年轻时候妈妈！梦醒，已是中午，枕边还有未凉的饭菜。我发觉现在我在长年龄，没少让妈妈操心，她的头发越来越白了，直到有一天变成银白色……阳光又射进屋子，照的我脸通红带给我一丝安慰，我明白，我一定要孝顺不能胡闹。阳光给我快乐，沐浴在阳光下，能够让我学到更多！指导老师：齐玲玲河南河南宏力学校初中部初二:韩璐瑶600字 初二 叙事
-
读书带给我快乐我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》······但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：“放下手吧，别杀灭我们！我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼？”“那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！”那人关心的问：“那你们一定很可怜？”“不，我们并不那么认为，能为我们敬重的蚂蚁牺牲，我们感到高兴，至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话，转身离开了。世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话，但每句话都有道理，我认为我们人类有生存的权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？关爱小动物是一件美好的事，会让你增加快乐，而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧，走遍“世界书城”！张帅杰美食给人以享受，漫画给人以欢笑，动画给人以暇想，游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。在我不断央求之下，爸爸为我买来《易中天品三国》一书，我狂喜，一屁股坐下便如痴如醉地看起来，连妈妈叫我吃饭也听不见。我在书中看到一句话：“读史使人明智”，说得真好！有一次，倪老师问谁能讲讲成语“负荆请罪”，我就得意地站了起来，为大家绘声绘色，滔滔不绝地讲了十几分钟，老师和同学们都报以热烈的掌声，还送我“小博士”的雅号，我心里那个美呀！读书确实使我增长很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隶”在哪里》，作者在文章结尾问道：“直隶”到底是什么？我想，这个问题不要太简单哦，我从史书上知道，中国明朝时期称直接隶属于京师的地区为直隶，我觉得按现在的说法答案是直辖市的意思，可那位作者在中国版图上找找东找找西找找南找找北愣是找不到。远在天边，近在眼前，现在直辖市就是“京津沪渝”即北京、天津、上海、重庆。二十世纪九十年代，香港终于投入祖国妈妈的怀抱，澳门也回归了祖国版图，于是港澳也有了“直隶”的味道。我几乎一刻也离不开这些有趣的书。中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作业后，我就迫不及待地打开《敌后武工队》，津津有味地看起来。有时离上床时间还早，我就从枕边随手抽一本《我们爱科学》。直到夜深人静爸爸再三催促，我才依依不舍地放下。更有趣的是，有许多爸爸妈妈看的书，如《小说月报》、《剪报》等，只要感觉有趣，招呼也不打就饶有兴致地浏览一番。1000字 初一 叙事
-
读书，带给我快乐读者们感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的，因为它可以带给我快乐。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是小船，载着人们遨游知识的海洋；书是钥匙，为人们打开知识的大门；书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰。书，一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时可以随时应用；要一遍一遍毫不厌倦地读一本书，只有每读一遍才会发现新的内容，才会不断的获取新的知识，才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识，感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情，才能感受到读书的快乐。如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未知的远方……500字 六年级 叙事
-
写作带给我快乐!写作带给我梦想!青春年华,美好而浪漫;我有太多的激情要抒发,我有太多的情感要倾诉;我要以梦为马纵横在大地和天空;沉默是忍耐的眼神,奔跑是激情的抒发;让阳光和雨水叫醒我蛰伏的身心.......我的青春!我的舞台!我的笔墨年华!让我用笔下语言铭记感动;让我用纸上那些跳动的生命来让彼岸花开;让我用我手中的精灵,我脑海中的天使,和我一起畅想,和我一起抒情,和我一起奔跑.我要让雨水激发出我心目中的生命之花;让太阳和月亮一起照耀大地;我要让壁画上的小动物们经过我手中的那支马良的神笔都重新拥有宝贵的生命.我要让阳光和月光一起和我奔跑,一起和我梦幻着这一切中的一切.我相信,我手中的笔总有一天会从一支普普通通的钢笔变成一支真正的能操纵着一切的神笔;总有一天,我心中的那枚种子会种入那片梦想和快乐的泥土,逐渐萌发,然后生根,发芽,抽叶,开花,一直茁壮地成长,将是世界上唯一的一棵能开出永不凋败的花的树,然后会被我派来的神圣的守护神永远的保护着,保护着......我发现,我在写作时,会充满快乐,会把自己所有的梦想和感受写在那些抖动如绸的精灵身上.写完后,我便会开心起来,全身都会充满激情,充满轻松和愉悦,也会再幻想出另一个精灵,守护神,生命之花,或者是一个与众不同的天使.我幻想着,不停的续写着另一个自己.....我写风,和风一起帮助风筝飞翔;我写梦,和梦一起祝幅他人;我写天使,一起和天使造福人间.......我的青春!我的舞台!我的笔墨年华!550字 五年级 叙事
-
爱带给我快乐爱分两种：大爱和小爱，儿女私情是小爱，父母，兄弟，团体之间的爱是大爱。一转眼沧海苍天，往事云烟周围却早已物是人非，小学与朋友的玩闹嬉戏，初中埋头的奋笔疾书无不是美好的回忆，这些事好似发生在昨日，又好似发生在亘古以前。而这些美好无比的回忆全被时间尘封在记忆的长河之中。那是我还没上初中，而且是在小学五年级的时候，因为我是刚刚转过去的，当时谁都不认识，又因为我正好没带卷子让我非常苦恼，只能决定第二天去早点将卷子补完，这种种意外弄成了这次的事。第二天，因为卷子的事我整夜没睡好，起床收拾了下就直接去了学校，在学校买了个面包边吃边走。但是刚刚走进教室就惊讶了下，因为里面有两三个男的凑在一起补作业，其中就有我以后的好基友，他们看我进来问道：“补作业？”我点了点头，而那个人超级热情直接把我拉过去一起补作业，并且说：“人都力量大嘛，来一起补。”我倒是没什么意见，虽然当时很早但是我们几个人却很亢奋，因为如果有一人有题目不会就会有人去帮助他，但是遇到答案不同的就会各自说出各自的理由，看谁更有理，我很喜欢这种气氛，就这样在我们欢声笑语中之中流去，原本一张很难的卷子硬是被我们在一小时内写完，而且成绩还不错。通过这次事情我与他们几个人的关系好了许多，也让我明白了学校好不代表成绩好，而那些乐于帮助别人学习的人成绩肯定不会很差。550字 初二
-
社团带给我快乐初中的生活画卷徐徐打开，我经历了许许多多从没做过的事，也给我带来了许多快乐，其中最有趣儿的啊，要属我以前从没参加过的社团活动。还记得那天下午，我和好朋友小齐一起跑到操场，参加羽毛球社团活动。一去操场，那真是热闹了！有踢足球的，跑步的，打篮球的，还有几位美女在跳健美操呢！我们的教练十分和蔼，讲了如何正确握拍后，就让我领器材，自己练习去了。我和小齐找到了一片空地，没有吹风，一切就绪，我们开打了！我首先发球，只见我右手握拍，手把羽毛球抛向空中，在落到我胸前时，我用右手使力，从下至上成四十五度角挥拍，一个完美的弧度球飞向小齐，小齐两眼直盯着空中的球，寻找合适时机挥拍，“就是现在！”只见她两手握拍，用力挥拍，只是打偏了！我愣了下，之后便毫不留情的嘲笑她：“哈哈哈哈……”“你瞧着吧！看我反击！”她搓了搓鼻子，眼睛冒出一股杀气，把球用力地抛向空中。我见状，立马收回笑容，紧握着拍，等待好时机来一把扣杀。小齐使劲挥拍，球高速转动，向我飞来。我立马向后退，看着球飞到我的头前，使劲挥拍，球又飞向小齐，就这样我们虽没有大战三百回合，但是也至少战了五十回合。我们累得拍都握不紧，才不管什么形象，一屁股坐在地上。“爽！”我边擦汗边喊着。小齐看着我，我也看着她，我们俩就这样傻傻地笑着……时间过得好快，一节课四十分钟过去了，社团活动结束了。虽说我已大汗淋漓，上气不接下气，但真心觉得好开心啊！550字 初二
-
诚信带给我快乐天上布满了乌云，行人匆匆忙忙，不一会就下起了倾盆大雨。我想：“我还要去吗？”事情发生在星期六下午，我正在打乒乓球，小明走过来对我说：“明天我们一起去图书馆看书，好吗？”我说：“好呀！”没想到，第二天我正想出门的时候却大雨连连，妈妈说：“下这么大雨就不要去了吧！”我正想回去，可一想：“如果不去，将会失去一位好朋友对我的信任；如果去了，他就会觉得我是个信守承诺的人！”老师在班上也经常说：“诚信的力量是无比重要的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。”我脑海里又浮现出一则电视上刚播出的新闻：三鹿集团老板为了个人利益而欺骗群众，伤害了无数的婴儿，结果造成公司倒闭，害人害己啊！想起一件件关于诚信的事，我终于下定决心，对妈妈说：“妈妈，我要做一个信守诺言的人。”说完，急忙打开雨伞，向雨中奔去。耳朵里隐隐约约能听到妈妈的声音：“我的儿子长大了……”到了图书馆，我远远地看见了小明，他也看见了我。他高兴地走过来，对我说：“我还以为你不来了呢！”“怎么会呢？”我说。此时，我心里压着的石头终于落地了，觉得轻松愉快极了。不知什么时候，天不再是灰蒙蒙的，柔和的阳光照到了我的身上，暖洋洋的。如果诚信是一片蔚蓝的天空，那么你将会让人感到信任和舒心；如果诚信是一支笔，那么你将会令人感到放心；如果诚信是一本书，那么你能让人感到愉悦。在学习和生活中，诚信给我带来了无比的快乐，真好！550字 六年级
-
运动带给我快乐说到运动，可能大说数人都会想到一些运动项目，但是在我的脑海中，呈现的是一张绝美的画卷，充满乐趣的生活剪影，浪漫的时刻……可以说运动，已经融入了我的生活，和许多人、物，他们有同学、老师、家长、朋友……进入初中，我和同学经常在一起跑步。有一次，体育课上测女子800米，我们很多同学说要一起跑到终点，连在等测试开始的时候也坐在一起。当我们准备跑的时候，都紧张得手心直冒汗，就像在考场上只剩两分钟，还没写完卷子，例如现在。只听见“嘀”的一声，老师吹响了哨子，刚开始还真有人“手拉手一起跑”的，可是毕竟路程长，刚跑了一圈就有赶不上的了。其实我认为跑程也是需要技巧的，所以我就跟在大部分在一起跑的人后面，可是他们一有人落“队”，我就不知所措了，我就想：反正也没剩一圈了，就冲吧！我便十分优秀地冲刺超过了一大部分人，冲了不到半圈，我发现我的算盘打错了，我太高估自己了，我冲了一会儿就没劲了，但我还是拼命保持速度向前冲。终于，只剩下大约100米了，我已经超到了第三名，可是第二名突然蹲下来系鞋带，使紧随其后的我差点摔在她身上，吓得我十分惊喜，因为我成了第二名。但我这时候实在没有什么力气了，我都累成狗了。这时，我的膝盖突然“咔嚓”一下，有一种骨头垮掉的感觉。眼看离终点就剩几步了，我突然听到了大口的喘息声，我一咬牙冲到了终点。在这次测试中，我跑了第二名，使我的生命中增添了一次经验，一段深刻的回忆。550字 四年级
栏目热门
-
1.0