雨天即景
50字
六年级
叙事
“轰隆隆——”雷公雷母和雨显然达成了共鸣，雷公雷母刚发出一道刺耳的闪电声，雨就紧跟其后的落了下来，而且一下就是大雨。
那些花儿
400字
四年级
诗歌
屋顶的风铃悠悠地响
零星地扣和我的心跳
娇媚的阳光飞跃漫长的旅程
我伸手去捕捉它们
却让它们调皮地从我的指间溜走
我想起了我的那些花儿
那些我亲手种下的花儿
那些被我孤立很久的花儿
你们，还好吗?
前日的风雨有打弯你们的脊梁吗?
昨日的烈日有蒸腾掉你们的鲜美与活力吗?
还是让忘却女神偷走了我们彼此间的思念
让风儿带来你们的消息，好吗?
这晚
我在梦中遇见了你们
从来没有分别这么久的我们
默默对视
这一别
曾经单纯的情愫飘散在空中
这一别
山也迢迢 水也隐隐
我走在阳光四溢的晴朗中
可是为什么会有夏至细碎的雨丝划落我的脸颊呢?
因为我看到了
前日的风雨无法打弯你们的脊梁
昨日的烈日更无法蒸腾你们的鲜美与活力
嘴角微微上扬
指尖在花瓣上来回游走
一如往昔
轻弹我们共同的旋律
这旋律是我们的约定
我没有忘
因为没有忘
让我坚信我们从没有分开过
一直没有
静静的你以波澜不惊的方式轻轻拥我入怀
我聆听你在我耳边的低语
你说
你把生涩的昔日埋在泥里
于是 春暖花开
我说
你装载了我所有的美好
因为你的名字叫做梦想
是我至死不渝的信念
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雨天即景那天，雨发了疯似的施展自己的浑身解数，倾盆大雨“哗哗哗哗”地下着，路上的行人裹着厚厚的衣服艰难地挪动脚步，嘴里时不时还在埋怨老天爷的冷酷无情。我的心里也时不时念着：“怎么又迟到了。”看得出来，今天妈妈又迟到了。我站在门口，心中想着：老妈呀，老妈呀，你可真如同蜗牛一样慢呀。突然一阵寒风夹杂着雨滴如饿狼般扑到我的脸上，“啊啊啊啊秋”一个喷嚏从我嘴巴里打了出来，我整个人打了一个机灵，好冷啊，我整个人缩成一团躲进了教室，但是整整过了几分钟，妈妈还是没有来接我。我整个人急得眼泪都要出来了。陈老师发现了我，走了过来关切地问：“鑫悦，你怎么还在这里？你妈妈她还没有来接你吗？”我急得努力忍住眼泪，说：“还没有，她又迟到了。”陈老师拿出手机让我打电话，可是妈妈并没有接，陈老师也没法子，她让我到保安室等，她先回去了。我在保安室等呀等，等呀等，终于在倾盆大雨中看见了那熟悉的脸颊，妈妈来了，她脸上铺满了小雨滴，裤子上沾着泥水，连上衣也被风雨给淋得可以挤出水来，头发也被雨水打湿了。但是她还是打着一把伞冒着雨来接我，回家的路上，妈妈把她脖子上的围巾围到了我的脖子上，我呢把我的手套给她戴上，雨还是像刚才那样下着，行人也打着雨伞急忙回家，而此刻我的心中却是万里无云，春暖花开。500字 五年级
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雨天即景“轰隆隆——”雷公雷母和雨显然达成了共鸣，雷公雷母刚发出一道刺耳的闪电声，雨就紧跟其后的落了下来，而且一下就是大雨。我坐在窗口边，抬头看着阴沉沉的天空，看着落到地面上的雨滴，又看了一眼正在避雨的人们，心里有说不出的郁闷。本来今天是一个出去旅游的日子，但是，雨偏偏不给我面子，好像跟闪电串通好了似的，雨越大，闪电越多。唉，为什么会是这样……“那边忧愁的小朋友，没事干的话，就去帮妈妈买一包盐吧！”妈妈正在炒菜，鲜嫩可口的红烧肉的味道传到了我这里，至少，我是无法抗拒这种味道的。我用筷子夹了一块红烧肉，虽然外面的雨渐渐小下来，但是还是忍不住跟妈妈抱怨：“妈，选什么天气不好，偏偏选这鬼天气让我买……”妈妈陪笑说道：“对不起哦！下次买盐让你晴天买，但这次不行，接下来还有两道菜需要盐，帮一个忙！”我叹了口气，拿起桌上的钱，撑起雨伞走了出去。起初还好，雨也不是很大，穿着的鞋子又是防水的。但是走到一半时，雨又大了，而且不是越来越大，而是一下就是倾盆大雨！我的天哪，还有风！风是从我的正面吹来的，也就是说，我是在逆风而行。原本的大雨对我还说已经有了压力，双手紧握着雨伞柄，再来的一场大风，还是逆风而行的，唉，我今天真的太倒霉了。还好，小店离我家不远，走十分钟就到了。我冒着雨终于走到了小店门口，成功把盐买下。继续撑起雨伞，继续走在又刮风又下雨的路中。“叮铃铃——”我处于条件反射的情况下，向发出这个声音的地方看去。一辆自行车骑了过来，我理当让了道。“哗……”自行车走了，留下来一滩脏水。那是属于地上的水，但是自行车的轮子却让水往旁边一扑。更倒霉的事情终于发生了，脏水扑的地方是我所在之处。裤子下角都湿了，甚至还有些水进了我的防水鞋里，好难受。我有些气愤，我让他我没错，凭什么是我受罪？带着气愤的心情，踏出了第一脚，地上的砖瓦好像也跟我过不去，我踩的那头被踩下去了，砖瓦下面的水也涌上了。鞋子里头更湿了，甚至还有些臭味，气愤的心情像是烧了一把火，更加的大了。我黑着脸继续往家的方向走去。雨，你带来的雷公雷母和风，你真是给我留下了深刻的印象！六年级:白染800字 六年级 叙事
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雨天雨就这样下个不停，到了傍晚，同学们都纷纷离开了，只有没带雨伞的我还在课室里，我害怕极了，心想：难道今晚我就要留在学校吗？想着想着，一个熟悉的身影朝我走来，兴奋地我跑了过去，模糊的身影越来越清晰，原来是老师，我失落的叹了一口气，对老师说：“老师，您怎么还没走啊？”老师对我笑了笑，笑时她嘴边有一个很难被别人发现的酒窝：“这个问题应该是我问你才对。”我望着还下着大雨的窗外又叹了一口气：“雨下得那么大，我又没带雨伞，爸爸妈妈出差了，不能来接我，我怎么走啊。”老师听了我的话，毫不犹豫地把我拉走，一边走还一边说：“我送你回家吧！”我再三推辞，可老师却说：“不要紧。”我们打着一把伞，在风雨中行走着。很快，我回到家了，到家后，我发现老师的衣裳湿透了，而我的衣裳却一点也没湿。我疑惑地问老师：“老师，您的衣服怎么湿了。”老师又露出了她美丽的微笑：“大伞喜欢歪着打呀！”二年级的我不明白老师的话，现在，我明白了，老师为了不让我淋湿，将伞向我的那一边倾斜。事后，每当我向老师说这件事时，老师总是用一个浅浅的微笑回答我，这个微笑真的很美，很美。我已经六年级了，时隔四年，每当雨天的时候，我就会回忆起这件动人心弦的往事，回忆起那个美丽的酒窝，更回忆起那个幸福的雨天。500字 六年级 记叙文
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雨天我从小就对雨有一种特殊的感情，说来也不怪，因为我特别喜欢玩水。我喜欢春天时下的毛毛雨，像针一样细的毛毛雨，在雨中我我双手张开，昂着头，似乎自己是一个美丽的仙女，在这细雨中翩翩起舞；又像在舞台上表演的舞者，那毛毛的雨就是我的舞伴。我更喜欢夏天的雨。粗犷，咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑，那种感觉真是爽极了！我还喜欢在那大雨中，晃着头，蹦着，跳着，用手做出弹吉他的手势，有时干脆拿个扫把当吉他在雨中发疯，把不愉快的全都忘掉，我总是相信，这雨水就是圣水它冲掉了我所有的烦恼。有时雨下得太大，奶奶不让我出门，我就会站在屋里把手伸出去去接住那从屋檐下滴落下来的雨珠。雨珠掉到手上，接着又喷在脸上，后来全身又湿了，被奶奶骂了一顿，但我还是不改，因为我离不开雨，它是我的朋友！300字 六年级
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雨天又是一个快要结束的夏天，我们都还没来得及换上厚一点的衣服，这雨就下了起来，也不知道是夏雨还是秋雨。雨下着，有时密，有时疏，有时大，有时小。瞧，一些雨滴趴在窗子上，仿佛往里看，又像是在窗玻璃上玩着滑滑梯。有些雨滴到了地上，积成了一个个小水坑。有些雨悄悄砸在行人的伞上，又慢慢滑落下来。看这些雨滴多调皮，可别让它们在你的衣服上蹦蹦跳跳哟，不然是会感冒的呢！窗外下着大雨，自然也少不了乳白色的雾。那一片片白色的潮湿的雾气萦绕在大楼顶上，萦绕着远处山的脖子，好像给它们带上一条白色的围巾，生怕它们感冒似的。原本灰蒙蒙的天空蒙上白色的一层，太阳正躲在温暖的雾被子里偷着懒、睡着觉呢。人们都说下雨是天在哭泣，我觉得不是。我觉得吧，天空是因为太高兴所以乐极生悲了，就像有时候我们因为一件事情高兴得手舞足蹈，结果一不小心摔了一跤，就开始冒出眼泪来了，但心里还是很高兴的。说不准它在哪个地方，脸颊上挂着眼泪却依然开心地笑着呢。我们也要开心面对每一天啊！呀，雨停了，不知道它什么时候再来找我们，在这之前我们先去呼吸雨后带来的新鲜空气吧。450字 六年级
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雨天清晨，天还没亮，雨声便先来了。初秋的雨似乎是最冷的，连带着一年的萧瑟。小树林中也没有常青树，月变圆时，就一起齐刷刷地黄灿灿起来。朋友喜欢迎风散步，邀我出门，我却抵不住寒意--东边的天空还是湛蓝如洗，西边似已有细雨低吟，风从小镇中心迎坡而上，疏而不漏。西面坡路两边疏疏密密的树丛，被细雨模糊成一片朦胧，这难道是雨的颜色吗？雨，也是人们谈论的话题，“今天早上老早就下雨啦”，“是啊，不过现在停了，不过天空还是灰蒙蒙的一片。”午后，坐在窗前欣赏着外面的雨，想到要是在晴天里下雨，那该有多美啊！但雨终究还是不屈不挠，冷冷淡淡地下着。我的房间朝北，窗户外没有那片醉人的绿荫，但却是黑瓦红墙，青苔累累。雨至时，青苔便比平时还要绿些，平日起得早，便会遇到雨，雨也不过是静静，淡淡地落到它本应归属的每一个角落。从镇上那些瓦红色的屋顶透过西面下坡路的树丛穿进上坡宁静的夜色，怀抱月下的生灵。日落山头，雨映着残余的红--那才是它的颜色。这天，我望着窗外，雨又来了，但这次的雨并不密，也不急，如蜻蜓点水，稍纵即逝。可那些干枯的枝丫伸展在冬末刺骨的寒风里，苦苦涩涩，似乎还不肯放下往日秋风起时的那种萧瑟的艳丽，雨落，雨停，这个时节过得安安静静。不久，春暖乍到。雨还在，天却不再冷。每天拉开窗帘，映入眼帘的便是那碧绿的小山坡，苍翠的树林，瓦红色的墙砖，还有映在日光之下金灿灿的房屋。550字 六年级
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雨天星期天的清早，窗外淅淅沥沥下着雨，雨点打在窗户上发出嗒嗒嗒的声音。我正躺在暖和的被窝里睡觉。“快点起床，早餐做好了。”妈妈在厨房里喊着。我不情愿地起了床，寒冷的空气吹了进来，我快速穿好衣服，穿着拖鞋走进了厨房。走进厨房时，爸爸和妈妈正坐在餐桌前等我一起吃饭，我走过去，坐在椅子上。今天的早餐很丰盛，有一个煎鸡蛋，一份面包加果酱和一碗燕麦粥。我用十分钟的时间把早餐吃完，已经7时30分了。我打了个饱嗝，说：“爸爸妈妈，今天的早餐真好吃，我很喜欢。”这时窗外的雨下的越大了，雨点打在窗户上发出啪啪的声音。我看时间还早，就拿起书包到房间写作业。通常我是先写数学作业。因为数学作业要在周六早上12点前写完，可我数学作业写完时才8时50分。爸爸突然喊：“我们今天去图书馆吧。”去图书馆好啊，我好久都没有去了。心里这样想，可嘴上却说：“好吧，看你那么可怜，又没有人陪你，我委屈一下自己和你一起去吧。”穿好衣服，正要出门时才想起，今天不是下雨了吗？怎么去图书馆？不怕被雨淋湿啊。我疑惑地看着爸爸，爸爸说：“我们把雨衣穿上就没事了。”听了爸爸的话，我推开柜门，拿出淡粉色的新雨衣。这件雨衣我很喜欢，通常把它叠整齐，放在衣柜一个较小的抽屉里。雨衣穿好了，走出家门，雨哗啦啦地下着。走在路上，我发现雨点特别爱往我和爸爸的身上滴，发出好听的声音。雨衣使我只能看见前方，雨点打在雨衣上，顺着雨衣流在地上。“图书馆到了。”爸爸说。我们进了图书馆，把雨衣脱了下来，用力地抖了抖，把雨衣上的雨滴甩下来。今天图书馆里的人好少啊，我在图书馆里拿了一本《数学能探案》。这本书是相当有趣，一般有趣的书我都会很入迷地看，可是外面的雨下个不停，让我连书都看不进去。过了两小时，爸爸和我向图书馆借了两本书，走出图书馆。外面的雨还在下着，好像云朵一直在流泪，怎么也流不完。我们穿上雨衣，一人手里拿着一本书，回到了家。一路上我在想，雨为什么一直不停地下？天上的水有那么多吗？正当我思考这个问题时，突然，妈妈喊了一声：“快来吃午餐。”我被妈妈的一句话打断了思路，立刻把这个问题抛到九霄云外了，怎么也想不起来。800字 六年级
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雨天今天是一场淅淅沥沥的雨天。昨天也是。只是没有昨天那样铺天盖地、乌云密布。只有一些小雨还连绵不绝。我的心情，也如同这不见阳光的雨天一样灰色。这原因吗，自然不是被外婆从被窝里轰出来，而是一大早什么也没想，模模糊糊中被训斥了一顿。雨天、雨水中，有点模糊。但，还能看见雨中小户的窗台上只有清一色的灰色，还能看见车轮驶过路边溅起的灰色，还能看见天空密布的灰色。站在窗前，一股寒流向我袭来，刺骨的冷意顿时充满了全身，麻痹了神经。路边行人举着灰色雨伞匆匆走过，一辆辆车子飞一般地驶过。却发现，天空中透过了一丝阳光。我笑了，笑得那么不易察觉。250字 五年级 叙事
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雨天这些天，雨总是下个不停。雨天跟晴天不一样：晴天我们在操场上做游戏，上体育课；雨天我们就只能在教室里，除了上厕所，哪儿也去不了。晴天我们早上能睡个好觉，雨天雨水哗哗的下着，非常吵，害我早醒了不少，而且没了太阳，人在学校里老是无精打采的。晴天走道上干干净净，雨天就变得非常凌乱，要是不注意，可能还会因为不小心踩到水而滑倒呢！不过，雨天也有数不尽的快乐：冬天不下雨时，我跟爸爸出门都开摩托车，西北风呼呼的吹来，冷极了，雨天我们就开汽车，既没有风也没有灰尘。晴天天气太干燥，我种的植物长得非常慢，雨天湿度刚刚好，它们立刻生长，一天就长了好几毫米。雨天的好处真不少，所以我还是比较喜欢雨天。250字 三年级 叙事
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雨天前几日，很多人不敢穿白色衣服出门，知道为什么吗，因为灰尘可以把你的衣服变成黄色，有的同学还说一洗脸，水都变了颜色。大家或许会觉得有些夸张，但那是真的。近几日，吉林省一直被大风笼罩，原因是内蒙古的带来的风，长春甚至风力为七级，七级大风已经很危险了，瘦弱的人，不知道会不会被吹走。天气看着很吸引人，我和同学出去溜达，抹了些防晒霜，可是一出校门，同学说我脸上粘了许多灰。再次出去的时候不得不戴上口罩，尽管热天有些闷，但是不会吸进肺里。昨天晚上就开始下雨，早上睡觉的时候隐约听到雨滴的啪嗒啪嗒敲在窗户上的声音，下了好久的雨啊，穿上外套，空气一改前几日的干燥，变的很清新，沉淀了漫天的灰尘。有很多人讨厌雨天，可是都没有发现这场雨净化了空气。我想心灵也是这样的吧，尘封的久了，总是需要一些雨水来冲刷，就让大雨冲刷记忆中的沙，你会发现前进的路也有独特的美。350字 初二 叙事
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雨天雨下得很大，木晓暮小心翼翼地卷起裤脚，抬头，就看见了她。“苏雨……“木晓暮走近她，“你又没带雨伞么？我和你一起走吧。“苏雨没有说话，气氛尴尬地停顿着。“那个，苏雨，我们走吧。“木晓暮撑开白色的雨伞，那种白，让苏雨觉得有些晃眼。“不用了，你自己走吧。“苏雨顿了顿，走进茫茫的雨幕中。木晓暮收起伞，冲了出去：“苏雨，我陪你一起走。“木晓暮的黑发紧紧地贴着脸，雨水也流进了眼，可她不会撑伞的，苏雨知道。“撑伞吧，我和你一起走。““好啊！“木晓暮高兴地撑开雨伞，又是一片晴天。苏雨走得很急，木晓暮也走得很急。木晓暮很灿烂地微笑着，苏雨的脸上却是一片死寂。“苏雨，你最近还好吗？我很想你呢！真怀念以前啊，我们有那么多的时间在一……“木晓暮合起嘴，苏雨望着她：“不要提以前，我没有以前。“苏雨的眼很黑，很深邃，有木晓暮看不懂的东西在里面。苏雨推开她的伞：“我家到了。“木晓暮鼓起勇气，终于说出了那一句话：“雨，可以陪我去河堤走走吗？“苏雨的背影略微停顿了一下，点头：“好。“苏雨怎么会不知道她在想什么？她们本来就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也是在那里，她们被柳玉挑拨离间，决绝地喊出“再也不见“这四个字。可能是因为一直以来太亲密了吧，所以，因为柳玉一点点的挑拨，她们的友谊就可以立即四分五裂。450字 初一 叙事
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雨天又是一个雨天，空气中弥漫着潮湿的味道，没有心情写诗的我欺瞒自己没有灵感。东风，把窗外的杨树摇得犹如沐浴少女的发丝——飘逸、洒脱。合撑着一把雨伞，罗征说：“春天刮南风的。”我说，雨是从东边来的，夏天才刮南风。他说不对，就是南风，我只能暗笑：书呆子！不知谁说了一句“学校里可储水了”，我这才想起刚才走路的时候是如何如何的心悸。是啊，一下雨，学校里就会积聚很多的雨水，不知道西南的旱情缓解了没有。韩寒在骂给西南捐钱捐水的事，兴哥说可能不是他本人，因为韩寒博客里没有。我也不是很清楚，我跟韩寒又不是很熟，我也只能猜测着应该是他吧。向阳劝我说，这么好的雨天你怎么不写诗？密雨斜织，微风轻拂，行云如墨。开篇我便说没有灵感，我有些惘然，苦笑着说自己江郎才尽。向阳说江南之所以出才子，就是因为雨水多，兴哥说江南尽是臭水沟！我无语，兴哥解释道：“现在很多地方都污染了。”前些日子人类又召开了一次大会，目的是应对气候变暖，保护生态多样性，妹妹说这天气越来越不正常，用韩寒的话说“早干嘛呢？”，先污染后治理，人类尽做些搬石头砸自己脚的事。窗外哗哗然，后面的黑板上高考倒计时四十七天。教室里这个时候应该是书声琅琅了，却感觉比自习课还安静。垂首俯睡的人，千姿百态，各具特色；而醒着的人也是百无聊赖的做着各自的事。时间过得很无奈，姨夫在寒假里送我一句话：“如果你浪费了时间，那么时间就会浪费了你。”我不由地感叹岁月不待人，红了樱桃，绿了芭蕉。我也总弄不明白为什么时间会过得如此之快，是有人追赶它吗？子在川上曰：逝者如斯夫。我真想把他踢下来，虽然会被骂为“大不敬”，可这又不是古代帝王的封建社会，没有人会因我这句无伤大雅的俏皮话把我拉出去砍了。我终于明白为什么中国文化博大精深了！兴哥说：“你让那些古代儒生考考数学试试，一个也考不上。”我反驳道：不是还有祖冲之、张衡吗？可我驳得毫无力气，毕竟他们又不考这些。我们的老祖宗只顾学文了，史书、唐诗、宋词成了民族的精神脊髓。我很欣赏韩寒的那种批判精神，但他还无法跟先生相比。言之有理却也只是冰山一角，他的见解还远远不够。鲁迅是我最崇敬的人，早晚我会见他一面，至少我会到他的故居拜访一下。但不知道绍兴会不会也成了“臭水沟”，先生若是还活着，一定会大骂特骂了。对于高考，此刻我没有太多的想法，等待我的依旧是个未知数，甚至是无解。我可以很坦然的去面对，然而毕业之后呢？我不敢想，姨夫说既然你相信条条大路通罗马又为何为之犯愁。话虽说如此，可大学还依旧是我的梦想。中国人死要面子，我不想说也绝不会说我不是中国人，然而我的确不是很在乎，我不是解释什么，我只是想说我在乎我的父母。如果十多年的寒窗苦读没有任何结果，当然我所说的结果是上个好大学，我不知道我会怎样，我能怎样？我知道父母也并非真的很在乎，他们也只是以此来激励我，然而作为他们的儿子，我不能，我不能眼睁睁的看着他们被别人嘲笑。我只能默默的努力，虽然不能只是默默。然而，还是要再说一次然而，我并没有底气，甚至连三分都没有。我说过我不知道等待我的是什么。我忽然发现原来自己也可以写那么长的文章，是因为雨吗？现在已经是第三节课了，语文老师很给我面子，看到我写东西也没有说什么。窗外的雨依旧在哗哗而下，只是风有些小了。“雨中黄叶树，灯下白头人。”我以为又是一位跟我一样悲叹时光流逝伤感的人，可答案偏说作者是悲喜交加。有些人在睡觉，有些人在忙自己的事情，从来不见有多少人尊重语文课。唉，我们的母语呵！去年还都在写《汉语，想说爱你不容易》，其实真的挺不容易，极端分子说：学那些文言文干嘛，又没用。我很悲哀，作为传承文化的我们，如果有一天不再学习那些古文了会怎样？毫无疑问这将不是我个人的悲哀，而是整个民族，整个世界的了。雨有些沉默，我以为天会转晴，可它没有要停的意思。此时的心情波澜不惊，突然一丝惊悚窜上心头，据说2012年光子大爆发会死很多人，其实从一出生人就注定着要死亡，这并不重要，重要的是其间的过程——人生。人生本来就很短暂，生死不可逆转，我还能说些什么呢？表弟说，过好每一天。我在心里默默地感激，我惧怕死亡，我害怕某一天我再也醒不来。然而最令我惧怕的是失去亲人我却无能为力。我想永远的陪在家人身边，可这也是不可能的事情，又何况父母终究要离我们而去，我不敢想到时候我会是什么样子。我是个很伤感的人，同时我也对未来充满希望。先生说：“有希望，便是光明。”如果人类没有了希望，便真是到了世界末日。朗费罗说：“当你的希望一个个落空，你也要坚定沉着！”罗丹也要我们“热爱人生”。我忽然想起郭敬明曾写过的《假如明天没有太阳》，我忘记里面都写了什么，想必应该会与我现在的心境相吻合吧。李白吟唱着“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”可我没有那么豪放。晚上七点多了，雨早已停歇，屋外却依旧噼里啪啦的作响，教室里显得异常安静。一篇《寻梦》唤回了我的记忆，“那时我会记得有个人在我生命绽放得如火如荼的时候，曾写下多么浓重的一笔。着意寻梦梦何在？梦在无处寻。”佛曰：前世的五百次回眸，换来今生的擦肩而过。与我们擦肩而过的人太多，各自都充当着彼此的过客。我不想再说，曾经在我生命中的是那样的一晃而过，但愿连姓名都不再记得。两边的同桌都到后面学习去了，留下我一个人在这里默默地写作。转身看了看窗外——无星无月，漆黑的夜幕被几盏路灯点缀着。雨下了一整天，我也断断续续写了一整天，地上的印记清晰可见。出去了一会儿，雨又开始下，扬起脸蒙蒙细雨感觉很细腻，一团朦胧的光晕不合时宜的出现，我不禁感叹连月亮也有些不正常了。其实这本该是一幅很诗意的画面，因为冷冷的风，我无意遐想。日子一天一天永不回头的消逝，没有因任何人和事驻停它的脚步。恍惚间，这一天又即将告别，我用笔尖篆刻出对它的眷意，可它却挥了挥手依旧绝情的走下去。时间和雨都是很灵性的东西，不知不觉便会从指间悄然滑过，留下的只是一些无助的叹寞！假如，永远只是假如，世界并不因此而存在，明天太阳依旧还会升起，会照耀这片大地，我也要好好珍惜。雨下了一地，冲去尘土和秽气，而我的心灵也着实的下了一场雨……1200字以上 高三 叙事
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