回味每一点
在短暂的夏季炎炎中点缀了生活的阳光,却让我在无意间彼此洒脱,品味身边的点点滴滴的故事在沿着我们去挥霍、招手;时常告诉我,坦然看待生活的美,最终,体会到的那纯洁、那事而不忘记羞涩的表情。但我默默无闻地对自己诉说着。
“只因为曾经的记忆却忘怀了自己的幸福、快乐。”也许,未必不是这样的去想象的那样的美好,那样的充实,当一个人悄悄地倘若在身边的有一只活泼、可爱的小猫,依旧在你的身旁热热腾腾地在你的那双抚摸的手,可是,它得到是不尽人意的温暖,却无法用心去求得的回报。
有时,你会在不经意间地想自己的那段美好的时光,给你带来耳目一新的斑斓世界;相信,是我们迈向成功的殿堂,但我已走这段风景般记忆使我不断地告诉自己,“命运,是在风的吹拂下行驶远方的目的地”,虽然,自己已感到生活给我们带无限的光芒,充斥着每一天的幸福快乐!
曾记得有一段日子总能让我法挥挥衣袖的掂量自己干劲能否得到很好的寄存在,有阳光、有一份深沉的离别中放下眼中的包袱;踏上旅途的艰巨,你感到信心十足,百感交集的走在前面;这是,我所拥有的一切将覆盖在荒无人烟的地方,掩盖自己的一生遗忘能否在人才市场的地方尽力所为的找到自己的一份合适的位置。这才是我们所需要的、满足的契机,人生,即使选择了不切合实际的方向,永远是你感到忏悔的时光,在这日子里是多么地希望如何摆脱这地方的花草,或许你还能看到别人比你更高潇洒、自由,你会漫不经心地诧异,我能曾经拥有过吗?但你不必去计较它的存在,也可以把它扼杀在最明智的摇篮里;这就是你的满足?
久而久之,仰望美丽的天空,你会发现世界是很精彩的…
当我们记得小时候妈妈给我讲故事,“数数天上的星星有多少颗,月亮像是什么?”但我们很小的时候就会轻易的告诉妈妈让我所回答的问题,我能否知道?这总是童谣里的一目了然地话语,但是,对我来说是很重要的。也因为陪伴着我轻盈地度过幼小的岁月,有时还不会忘记那边有沉痛地情思在不断出现着;或许在蔓延着整个心灵深处的滋味;但这我来说,是人生的转折已画上一个又一个句号了!
我想我们身边的人不会因为童年的不寻常的给蒙蔽了全身,虽然,是一句话言简意赅的词语埋伏在幽暗的每个角落里,这就是缅怀自己曾经走过多少“不见风雨,怎能见彩虹呢?”正因为这样,所以,才选择放弃自己的一生取得功绩,也尝试了不少的酸甜苦辣地滋味在心头萦绕着;值得你去回味的?
让我们去诉说身边的有充满爱的阳光翅膀,绽开梦想的童真乐趣!
贵州黔西南兴义市兴义民族师范学院11级装饰班高一:车所有
c班也疯狂
我们班是c班!这c班嘛,也就是差班的意思咯。
今年对于初中生来说是最重要、最紧张的一年,因为要中考了。
抬眼望去,整个学校每个地方都是学生拿着书在猛看。再看看我们办,吃冰淇淋的、吃零食的,还有拿着手机玩游戏、聊QQ的,你能想象这是一个快参加中考的班级吗?不能的嘛!嘿嘿,这就是我们初三c班。
老师们看我们这样都说“你们一点也不重视如此紧张的中考,天天这样混日子,以后可怎么办啊!”我们总是笑着对老师说,“老师放心,我们会尽力,保证不考倒数!”每当这时,老师们也总是无奈的叹气。
再紧张的日子对我们来说都很平常,我们班在我看来是最乐观的一个班。无论是大考、小考、还是中考,我们都以平常心去对待,当别人过得很紧张的时刻,我们却很轻松。我们也不是不重视,只是临时抱佛脚我们可做不来,反正我们不会考得很差的!
其他班的学生总不屑和我们班的同学交流,认为我们是差生不配和他们一切学习。哼!我们班的同学才不屑和那帮自大又自负的家伙在一起呢!
差生,差生又怎么了,就算是差生也能撑起自己的半边天!全国的差生们加油吧,让那些a/b班的家伙们看看,什么叫c班也疯狂!
云南省镇雄县木卓中学初三:刘雪梅
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回味回味着你带给我的浓浓情意,就像站在香樟弥漫的街头一样温暖。-----------题记永葆青春的依靠清晨,太阳的光辉洒遍大地,就像给大地披上了一件金缕衣,薄雾渐渐散去,几声清脆而婉转的鸟鸣打破了山间的寂静。你牵着我漫步在青草从中,一颗颗露珠仿佛一颗颗晶莹的碎钻悬挂在青草尖上,一碰便滚落下来,沾湿了你的裤脚。你怕调皮的露珠打湿我的衣服,便轻轻一托,将我放在你的肩上,看着牛儿满足的吃着鲜嫩嫩的青草,我们一起静享清风拂面的感觉。回味在你背上的感觉,不会因时光的飞逝而忘却,有你,我的生活才有依靠。永不褪色的画面我的脑海中恍然闪现这样一个画面:爷爷站在齐人高的蒿草从中,高高的扬起镰刀,将一丛丛蒿草砍到。如雨地汗水浸透了他的衬衣,衣服似吸血的水蛭贴在他的身上,他坚实的背部便显现出来了。脊骨随着手臂的挥动一上一下,可他却丝毫不感觉累。我试探的问:爷爷,你不累吗?歇歇吧!他停下来,目光向远处蔓延,我知道,他在看我们家的鱼塘:傍晚的鱼塘,暗流涌动,仿佛一刻墨绿的大眼睛。爷爷说:“我只有这样不辞辛苦的做,我们才有生活费呀!”我低下头,滚烫的泪水模糊了我的视线。回味着你的爱,不会因为时光的流逝而忘怀。一路有你,我的人生才有希望。永无休止的爱意你曾许下诺言——你要陪着我,陪着我不离不弃,可是你却失信了,食言了。你在田里耕作了半个世纪的手凉了,带着对我无法割舍的思念去了另一个地方。你走的那天全世界都写满了伤感。常年在外奔波的父母匆匆赶了回来,望着你瘦的只剩下皮包骨头的身体痛哭,我转过身,冰凉的泪水溢满眼眶。但我知道,我更要坚强,因为你在另一个世界看着我。回味着你的一切,我热泪盈眶,那份想念永远在我的心底。回味你浓浓的情意,那是留在我心底最绚丽的风景,永远不会消散。700字 高一 散文
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回味有人说,在最美的时候,是只残留一缕花香的时候。就像童年,那幼稚的时光也许并不单纯,而今回味时,它却洁白得像一杯牛乳。就像妈妈做的蛋炒饭,最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻,而是想吃也吃不到时,回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。我们习惯于回味所记得的,但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱;童年时其实并不感到有多么得无忧无虑;吃那碗蛋炒饭时,怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了?还记得苏轼的一句“归去,也无风雨也无晴”。我们从曾经走来,走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”,但回味让我们得以“归去”,让我们得以回首“向来”的足迹。无论曾经是怎样的腥风血雨,还是如何得电闪雷鸣,当我们踏着芒鞋,悠然地回味时,“山关斜照却相迎”,云淡风清。原来路上的满路荆棘,虽依然残留着当年斑驳的血迹,但今天看在眼里,却有一种莫名的温馨,是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹,抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜,回味让我们懂得淡然甚至是超脱。回味于生命就如茶叶于茶水一般,生命因为有了回味,才愈显其清芬与深厚。生命需要行走,生命需要经历,生命更需要回味。也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引,当我们整天为名缰利索所圈套,当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福,殊不知,活站,就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏,这也只是生命必要的经历而已,而这些经历,又会成为明天回味的资本。回味理解生命,生命需要回味。没有回味,生命也许就会缺了那朵花,那杯奶,那碗蛋炒饭,甚至是那抹茶香——生命的香味。没有回味,生命也许就会缺失很多美好的江西,甚至生而无趣。750字 高一 叙事
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回味数几年往事,注到心头,喜怒哀乐,酸甜苦辣,可谓受益良多,回首一往事,胜读十年书,往事,真的回味无穷……在百花之中,我独钟情与茉莉,不为其他,只以为那洁白无瑕,纯洁高雅,花香四溢,沁人心脾的花香,使我久久无法忘怀。于是,我决定再去探望一下,重温一下儿时时光。一路上,我充满了期待,事隔几十年过去了,茉莉花想必一定枝繁叶茂了吧?走到老房子前的小路上,一阵阵的臭气传来,十分难闻,我不由的捂住了鼻子,我想:这么污浊的空气,茉莉花能坚持下来吗?心里不免引起一阵阵的担忧与不安。可是该来的还是要来,由于长年生活在这里,又无人照料,再加上每日被臭气所熏染,早已枝枯叶落,一个个垂着腰,似乎软弱无力,更显风烛残年,我的耳边似乎响起了茉莉花对它这些年的风吹雨淋,艰辛生活的诉说。对此,我愈加感伤,回首夕阳,唯有长吁短叹尔。回来后,只见爷爷拿着几包茉莉花种子,我索性要了几颗,看着这一个个新生的小生命,我的心中涌起一股无法推卸的责任感,于是就去拿了一个花瓶,挖了几把土,将种子小心翼翼地埋进去。我又去装了一碗水,不知是我大意,还是我太高兴了,一摇三晃,到了花盆边时,早就有一半的水“光荣”了。唉,没办法,只好将另外半碗水倒下,心中懊恼不已。就向爸爸求救,谁知却爸爸却一动不动地坐在那儿。这时,爸爸开口了,说:“没有困难的成功是不可能的,也是没有意义的。”这一句话犹如一架警钟,敲响了我,一个梦中人。不一会儿,我又装了满满一碗水,这次,我改变了上次的行为,小心翼翼,一小步一小步地走着,生怕脆弱的“水宝宝”们会一不小心“蹦出”碗外。我用两只手紧紧地按住碗,尽量保持平衡,,两只眼睛死死地盯住碗里的水,半饷,我离花盆仍有距离,由于我过于小心的缘故,被奶奶讥为“兰花子”。唉……,他们怎会明白这碗水对茉莉花有多重要呢?经过了一番“斗争”后,水总算还是一滴不少地捧过去了,均匀地撒在花盆里,长吁了一口气,这对于做事一向风风火火的我可是个不小的挑战,看着渐渐湿润的土壤,我默默地在心里盼望它们快点长大,开花结果……正在遐想之际,一些调皮的风儿以不速之客的身份,闯了进来,打乱了我的思绪,猛然醒悟,一些竟是过去。我仍在回味,一件往事,即使是小事,却也有着深刻的道理,也许是世上无难事,只怕有心人吧。如今,我面对着这一花盆,注视着茉莉花,美丽的茉莉啊,已经枝繁叶茂,不付出汗水的辛劳与苦楚,就没有丰收的喜悦和幸福,看着一朵朵洁白的茉莉花,我会心地笑了。人生一世,草木一秋,一切成功与失败取决于付出汗水的多寡,有付出必有收获,让我们一起分享茉莉盛开的美丽,一起分享成功背后的喜悦。往事,真的回味无穷。1000字 高一 记叙文
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回味琴声在耳畔回荡,回味着学琴之路。——题记每次不经意地回首,总会有些什么,轻轻地拨动我的心弦,让我回味无穷。记得还小的时候就喜欢看那些音乐节目,那时脑海里已有了这么一个人物——郎朗,他是如此激情地演绎着一首钢琴曲,看到他那修长的手指在黑白琴键上跳动,我是多么羡慕啊!我多希望有一天,我也能像他一样被人羡慕着!即使只有一个,也足矣!幼儿园的时候,我十分喜欢家里那架“缩小版钢琴”,母亲见我如此喜欢,便带着我去了琴行学琴,那时的我还很天真,以为只要有琴,随便弹两下,就可以像郎朗一般,可是第二天的学习,我呆住了,一节课一个小时只能保持一个握蛋的手势,不可以碰琴,连着一个星期都只上了这个内容,只有几岁的我看着心爱的东西,却碰不得,心中又怎还会有坚持下去的决心?在一个暑假,到大姨家玩,映入眼帘的是大姨家的钢琴,那时的我是打心眼里的喜欢。因为姐姐是位音乐老师,于是跟着她开始了我的学琴之路。第一节课的开场白她是这么说的:“学琴,首先要爱琴,若你不爱,我劝你别学;其次,弹琴要弹出‘情’才算是好的;最重要的是别留指甲,别为了爱漂亮,指甲留的常常到,到时候弹断了痛了是你的事儿……”由于姐姐和我不在同一座城市,所以一放假就得去学琴,现在想来那种学习简直就是种折磨!一天除了吃饭、睡觉就是练琴了,一天15个小时的练习,有时都只是在重复着时间久了,手指红肿、流血,袭来的各种刺痛,几乎没有勇气让我再将手放在琴键上,曾坚定不移地认为它是最难学的、最乏味的乐器,对这种难控制的倔强的东西,我早已没有了先前的热爱和痴迷,甚至,我是带着一种赌气的心理去玩弄它。那种日子就是一把鼻涕、一把泪地练着、学着,学习了两年,钢琴过了八级,但从那以后,我已经很少碰琴了,以前学过的,还记得多少?现在还会弹么?我已不敢保证了。到了高中,第一节音乐鉴赏课,课上老师叫我们写下表演经历或是考过证的级别,但我却没有写下“钢琴八级”,在音协的十级里,我没有考到十级,就等同于一个没有毕业的人,一个八十分,永远没有过“A”,那么又有什么资格写下?今天再次走到钢琴边,看着那被我遗忘已久的琴,抚摸着它,坐在琴椅上,弹奏了起来,闭上眼。掩面微笑,可心中包含太多的心酸,眼眶含不了泪水,两行清泪顺着脸颊滑下。回味着这段我哭过、恨过、放弃过的学琴之路,想起有人这么说:“学习是幸福的!”拭去泪痕,带着梦想,张开翅膀,努力飞翔。900字 高一 记叙文
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一点曾经的梦在时间的风中开始慢慢飘远,慢慢模糊,暗淡得像某部黑白电影,没有了开始,没有结局,只有过程还在渐次的上演着。关于安妮:很喜欢安妮的文字,总是隐约觉得它们与自己似曾相识,但又形同陌路。它们给我的感觉就像站在一个潮湿、阴凉的山洞,寒风凛冽,充满恐惧,但是异常的清醒。也很喜欢《八月未央》,喜欢那个把背靠着栏杆慢慢地仰下去仰下去,然后头发在风中飘飞,眼睛开始昏眩,看到天空的云朵以优美的姿态大片大片地蔓延过城市的女孩。因为她的寂寞,她总是以相同的姿势仰望天空,重复又重复,像一棵诡异的植物,影子凄清,灵魂寂寞,冲斥着一种末世的孤独。最初读她的书是《彼岸花》,那时是初三。记得当初是在杂志上看到”安妮宝贝”这个名字的,觉得它有一种莫名的暧昧,在散发阵阵的诱惑。杂志上说她的文字是毒药。我无疑是中了她的毒,但心甘情愿。她是个很精明的女人,她总会给人心灵大片大片的荒芜,消无声息,让人心甘情愿,措手不及。如同她的爱情,明知没有结果,但还是义无返顾,只为曾经的美好。很多时候,她给人细小的疼痛,化散你那早已深入骨髓的麻木。只要你以相同的姿势阅读,就能彼此安慰。彼此伤害,彼此温暖。温暖之后总是更大的荒芜。直到高一才开始接触她的作品集。封面是她的照片,这是我第一次看到她的面貌:白色的衬衣,面容清瘦,描着淡淡的壮,微微上翘的唇角,如同花朵盛开。她是一个对颜色很虔诚的人,每种颜色都是生命中注定的禁囚,如同宿命,无法选择,不可抗拒。深夜,独自躺在床上,微弱的灯光下,捧着《二三事》,看得昏天暗地,疼痛的心,阴凉、潮湿。像一头受伤的兽,在舔着糜烂的伤口。有段时间看《八月未央》,心里空荡荡的。像一个溺水的人,压抑的恐慌让人昏阙,只顾拼命地找那棵浮杆。当一个女子在看蓝天的时候,她并不是想找什么。她只是寂寞。天空的蓝是一种疾病,她仅仅是一个患者。的确,安妮的寂寞是不可理喻的。她的寂寞就像阴暗的角落里的台藓,不可遏止。寂寞之于她是生命的一种注定,在劫难逃。因为她的寂寞,所以文字成了她生命中一场没有尽头的漂泊。文字是她接近灵魂唯一的线索。也许长期的写作状态,已经使她失去了大部分的对话能力。在人群中的任意时刻她都习惯做一个有距离感的人。“我想我的文字是写给相通的灵魂的”“在别人听来,也许是流畅的,而对于我来说,竟奇怪地感觉到灵魂深处的空白”“是否能够说出一些自己真正想表达的东西。也许,也许依然只是沉默。灵魂的表达是没有声音的,那是我的文字”“写字,使我变成海底相互放逐都不可碰触的鱼。所以写字也就成了唯一的拯救漂泊的鱼写着水中的文字,看见的人,恐惧了看不见的人,消失了海水变成了眼泪”!1000字 高一 叙事
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回味回味作文品一杯香茗,回味它的清芬;听一首曲子,回味它的韵律;诵一篇诗词,回味它的意境。——题记在你的记忆中,是否有一个人,给予你这样一个微笑,让你回味无穷?她的微笑又浮现在脑海……“啦啦啦,啦啦啦…”天气晴朗,阳光明媚,我哼着小曲,独自在广场中央玩着我那心爱的滑板。“一个人也没有,不怕撞到,真好!”脚下不由的蹬的更用力,更快了。我继续蹬着板子,唱着小调。仰望天空:“啊!天真蓝啊!”我尽情享受着风从耳边“咻——”地过去,尽情的享受着阳光的照耀,轻轻地眯上了双眼。当我睁开眼睛时发现“啊呀,不好”一个姐姐出现在滑板的正前方,我慌忙的跳下滑板,可是滑板已经撒欢似的顺着惯力独自飞快的冲向了她,“啊!”滑板重重的撞到了她的脚踝上,下一秒就见她蹲在地上,手抱在脚踝上,将头埋在胸前,怎么办?我慌了,大脑一片空白。我忐忑的跑过去,怎么样,没事吧?对不起呀姐姐,我带你去医院吧……我急忙询问。过了一会儿,姐姐抬起头,眼中还含着泪,微笑着对我说:“没关系的,是我没注意到你,你没受伤吧?”我十分惊讶,明明是我错了!我羞愧的轻轻摇了摇头,我没事姐姐,“那就好!”她站起来,拍了拍腿上的灰土,微笑一直挂在她的脸上,你没事我就走啦,我看见她走的有些艰难。望着她渐行渐远的背影,我感到她那么的高大,仿佛脚踩着地,头顶着天!我仔细回味着那个微笑,带着抱歉,担忧和一丝自责,也踏上了回家的路。今后每每看到别人的微笑,总是会想到那个善良的姐姐,总要回味一番那个美好的微笑。你可能回味的是一杯香茗,是一首曲子,是一篇诗歌……,但我,却回味着一个微笑。回味啊,回味……——后记650字 六年级 叙事
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回味时光如流水一般匆匆流去,当我蓦然回首,才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中,无法抹去,可以让我细细回味,慢慢品尝其中的酸甜苦辣,因为其中充满了家人的疼爱,朋友间的友爱,老师的关爱……回味母爱,感受爱的无私。对于我们来说,晚上熬夜已如家常便饭,不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说,晚上等待儿子回家便不是一件易事,她得经受住无聊、寂寞,坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家,她会对我说:“累死了,要不是等你,我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时,妈妈她却断然拒绝了,她说:“我要让你知道,不是你一个人在吃苦,学校里有千千万万个同学,家里还有我,我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说,而是融入了一个个行动中,妈妈她把等待当作责任,当作爱的体现,无论有多累,她却坚持到底,不肯放弃。回味友爱,感受它如水的纯洁。每次放假回家,我们几个老同学都会结伴同行。一路走去,有说有笑,不放过任何宝贵的时间。就连在车上,被挤在一个狭小的空间里,我们依旧谈天说地,还时不时传出一阵阵笑声,惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来,还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈,勾心斗角,为了自己伤害他人,为求目的不择手段。与这相比,这份情又怎能晶莹剔透,光彩照人。回味关爱,感受师生情。每当你上课走神,老师会友情的提醒你,当你太疲劳却还在写作业时,老师会劝你休息一下,当你考试失败垂头丧气,老师会耐心的开导你,给你战胜困难的勇气……鼓励我们努力学习,取得好的成绩。世界上并不缺乏爱,只要我们不时地回首过去,回味所发生的事,我们会发现原来生活如此美好。650字 六年级 叙事
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回味一杯久违的白糖水,浅尝轻品。时间仿佛在倒流。一个人,一张桌,一本书,一杯清澈的冒着热腾腾蒸汽的白糖水。着眼不望寒冬之美景,聪耳不闻街市之喧嚣。我沉醉在教科书的世界里。寒冬如同一只困兽纠缠着我,我不由伸手轻抚那一杯源源不断蒸发白雾的热源,一股暖流瞬间充斥了全身,流经每一条神经,最终温暖了心。我又大口地喝了口眼前的白糖水。不够,还不够甜。虽已饱和,但仍不够。一幅画面又出现在脑海,将我带入回忆的热浪。外祖母努力挺正早已驼得变型了的腰,脸上的岁月痕迹使她更显沧桑。她一步接一步悄无声息地走进了大院,从窗户边上悄悄地注视了我一会儿。继而又踏着满园碎冰,迎着寒冬冷气走到了“厨房”。简陋。她拾起了为数不多的几粒糖放入杯中,缓缓地倒入了热滚滚的白开水,嘴角的微微上扬难以捕捉,却被刚出屋门的我瞧见了。我本无痕的心荡起了涟漪,飞快跑回屋里,轻轻坐好。等待着一如既往的平日里看似普通的白糖水。终于,外婆步履蹒跚地走了进来,不留只言片语,又走了出去,轻掩了房门。剩下一杯冒着热气的白糖水。我只记得那次,白糖水是格外的甜,如春日的糖浆倒浇在了冬日的寒冰上。此后,自我离开乡下以后,再也没能喝到那么一杯白糖水,可以如此地甜至人心。现在,我又端起了眼前的白糖水,依旧是冒着热气,为何甜味会不至?端详了好一会儿,无意间瞥见外祖母生前那满面皱纹仍笑得如孩童般天真的照片。片刻明了,外祖母那杯白糖水蒸沸的,不是水蒸气,是满满的爱意。600字 叙事
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回味回味如荷馨,如丝如缕,甜甜的,淡淡的;回味像春天,东风暗送桃李枝头春,绵绵的,暖暖的;回味似秋叶,凄美在天空扬洒,美丽如斯,忧伤亦如斯……内心深处,会为曾经有你这样的挚友而感到满足。那些美好的交往亦将深埋于心,我愿永远珍藏,直至岁月荒老。今朝虽然暂别,但内心也不必多一份惆怅。因为,我坚信,我们必将再见于那花儿灿烂时。那时心儿定将再次沉醉,醉于你那人生硕果的芳香,醉于你那熟悉的微笑……回想起你为我留的桃儿,回想起“狼牙月,凄美了离别……”我就会在这个季节患上忧郁症。忍不住的.思念,总是无法驱散,风声细碎,烛影摆乱……回味里,总有脉络清晰的成长疼痛。总是无法忘却,小时候,我爱唱歌,奶奶爱笑。我一蹦一跳地牵着奶奶筋脉突兀的手,迎着太阳的笑靥,掬一手满满的。换上春装,带上心情,三月我们去赶集。奶奶从身上掏出一块花手帕,拿出一叠又一叠的角票,换了一个棉花糖。我吃着那小小的棉花云,甜甜的,甜甜的,好软好软……那年,我住院。整日的,只有让人窒息的消毒水和晕眩的白衣制服。安静,仿佛时间的池水中也泛不起一丝的涟漪。这时看见一位老奶奶捧着一盆淡雅的茉莉走到了隔壁病房,我跟上了这盆茉莉。只听见:“老头子,我听说,这花驱蚊呢,还净化空气,对你的身体有好处。”“啊,好,真好,你过来。”老爷爷在老奶奶的扶持下勉强的坐了起来,顺手摘了一朵茉莉花。“插一朵在头上,很漂亮。”“好看吗?”“好看,真好看……”小事,细节,真情尽显其中。我不免问玫瑰,真情是什么?玫瑰笑而不答。此刻我明白了,真情便是那句简单的“执子之手,与子偕老。”回味,这时是茉莉的淡香,也是玫瑰那经久不褪的红……650字 初一 叙事
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回味回味吧,纵然我们经历的不多。我们并未蜕变成蝶,但我们有自己独特的视角;我们并未脱离童稚,但我们热衷于自己的天真;我们并未不思进取,但我们回忆着点点滴滴……回味着,她的味道。她对我说:“不是所有的鸟儿都渴望飞翔,但所有的鸟儿都渴望着羽翼丰满。”阳光勾勒出她的轮廓,那样的朦胧。我淡淡地笑:“所以我们要快点长大喽!”回味着她的味道—天真。春去冬来,我们形影不离。她的味道渐渐变了。记得那天,漫天的雪花飞舞着,白色刺痛了我的眼睛。我蹲在结冰的小河旁,看着冰面上与我一样的容貌,我朝她伸出了手,冷冽的风硬生生地阻隔了我与她的亲近。“我明天走,你不必来送。”软糯的声音在我身后响起。“你不对我说些什么吗?”声音变得沙哑,多了一份希冀。“嗯。”泪水无声地滑落滴入雪里,不复存在。寂静压抑地笼罩过来,震得我的心闷疼。我正欲开口,她已伴一声“再见”,留给我一个落寞的背影。我后悔自己回头太晚,那飘扬的黑发,那落寞的背影和那一声再见,无一不在诉说着她的惆怅。或许她并不是认为我们的友情不够,而是不知道该以怎样的姿态告别。白色的羽绒服在雪中变得模糊,我向她所在的地方伸出手,但我再也触及不到她的温暖,徒留几片雪花在掌心哭泣。她就这样走了吗?我无力地垂下手,雪水沿着缝隙,滴落在这个冬天。“珍重!”我把那句未说出的话反复在口中呢喃。温热的泪水再次滴落,却在雪里留下了凹陷。她,应该就像雪一样,静静地守护着,见证着我们的友情。她是在意的,只是不能承受离别的痛苦。凝望着那越来越模糊的背影,我想起我们的第一次相遇,想起我们的第一次坦诚,想起我们的第一次,也是这一次的离别……“珍重,你一定要过得比我好!”“再见,我会想你的!”软糯的声音夹杂着风声穿过我的耳际。望着她消失的地方,白色刺痛了我的眼睛。闭上眼,回味着她的味道——留恋而无奈。不要感慨自己的人生阅历太少,也许你不知道你已经拥有许多值得回忆的事了。所以,回味吧,纵然我们经历的不多!江苏省海安县韩洋中学初一:徐璐700字 初一 叙事
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回味犹记得,那一挥手;犹记得,那一声叹息;犹记得,那一抹泪……犹记得,那一节课,震颤心灵,久久留存在我的记忆里,从不曾漫漶。上课铃声已响,同学们的脸上犹带着嬉笑陆续坐回座位。须臾,翻书声便起,琅琅的读书声在教室中飘荡:“《最后一课》……”老师推门而入,走至讲台放下书,环视教师一圈,眯着眼,似是陶醉在读书声中了。我很喜欢这位老师,也很喜欢她的语文课。不像正读着的课文里那个小弗朗士,母语课我可爱听了。语文老师讲起课来,目光炯炯有神,一手执书,另一手执粉笔,挥斥方遒。讲到尽兴处,她大步迈下讲台,在教室的过道上来回踱步。她的手挥得更起劲了,仿佛要将课本里的人物揪出来与我们对话,又仿佛要将我们拉进课本,切身体会文字背后的绚烂世界。哦,她的课永远充满了激情,令人回味无穷。可是,这堂课似乎略有不同。从老师进门后便静静站在讲台,我便觉得有些奇怪。平日里她总是在我们读书的时候在教室里踱步,面带微笑,兴头来了便背上几句。今日……老师拿起一支粉笔,转身在黑板上写下课题,粉笔与黑板碰撞,发出“咚咚咚”的声响:最后一课。写罢,老师又走到另一块黑板前,写下两个大字,此时发出的声响更大:家国。将粉笔随意地扔在桌上,老师缓缓地转过身来:“今天我们来学习一篇独特的文章,在正式上课之前,请大家在书上写下这两个字。”她的声音不大,有些沙哑。我望着课本上墨迹未干的“家国”二字,再联想到课文中在广场上训练的普鲁士士兵,恍然明白了老师的异样。接下来正式上课,内容缓缓展开。说到法国遭受普鲁士入侵的社会环境,老师的语气激烈,表情隐隐带着哀戚;说到村里的许多人都来听法语课,老师的话语饱含着斗争与抗争的决心;说到韩麦尔先生写下一行字,背对着大家挥手,老师的情感似乎再也抑制不住,凝聚在一起,化作泪水奔涌而出——她泣不成声。安静的教室变得肃静了,前排的同学递给老师纸巾,老师模糊地说了句“谢谢”,接过拭泪。几分钟后,老师抬起头,通红的双眼望着我们,手执书本想说些什么,最终却化作长长的一声叹息。此时,下课铃突然响起,清脆的铃声打破了沉寂。老师最后看了一眼“家国”,一字一顿地对我们说:“好好记住这两个字,记在心里!任何时候,都不能背叛自己的祖国和灵魂!”说罢,缓步离开教室,留下安静了一整节课的我们……难忘那节课的滋味,咸咸的,带着一丝苦味。每每想起,便觉得“家国”二字的厚重,不能割舍。国即大家、母语系国魂,这堂咸中带苦的课,让我回味悠长。1000字 初三
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回味我的老家在无为县城里一个小村庄。这里的美食非常多。有地地道道的无为板鸭,香酥的严桥花生米,又甜又香的襄安酥糖………这些我儿时吃过的东西,现在想起,依然回味无穷。好吃的东西虽然多,但是在我看来这些都远远不及它的味道。它是老家各种美味的精魂,是所有人都喜爱的宝贝。它,就是又酥又甜的槐花饼。无为是个盛产槐花的宝地。爱吃的无为人便制作出了各种用槐花做的美食。这当中又数我们村的槐花美食最有名。回想起来,我儿时吃到的最美味的东西,就是槐花饼。我们村的槐树特别多,树干粗,枝条长。正因为有着品质最好的槐树,所以我们村的槐花饼也最为有名。第一缕春风拂来时,槐树们便开始发芽抽枝。五六月份来临时,槐花枝吐出了又美又甜的槐花,香气在十里以外都能闻到。站在山上往下看,整个村子被粉白的槐树笼罩着,像大团大团美丽的云彩,密密地连在一起。树下蜜蜂蝴蝶嗡嗡地舞着唱着,沉醉在槐花的甜香里,欢欢喜喜,热热闹闹,久久不愿离去。满树的槐花压弯了枝条,风过,摇曳生姿,然后,地上,天上,屋檐上,便悄悄地落了几瓣花儿粉白的倩影,随风起舞。而那些倒挂在树梢上的槐花们,连成长长一条,宛如小姑娘的发簪一般,从树梢上垂直下来。到了槐花丰收的季节啦。小孩子们活泼了,他们纷纷去寻树上的,地上的,飘落在空中的槐花,不管不顾,直接往嘴里塞。孩子们欢天喜地,大人们也兴高采烈,纷纷收拾着槐花急着去做槐花饼呢!他们把槐花洗净,切碎,放进大大的面盆里,然后倒入早已准备的面粉,兑上水,加入盐,再使劲的揉。揉面要做到三光:“面光”,“盆光”,“手光”。揉好的面搓成一小块一小块,再用擀面杖擀成饼,就可以下锅了。槐花饼有两种吃法:第一种:将擀好的面饼放入油锅炸,炸好的饼变成金黄色,咬一口脆脆的酥香四溢。第二种:将面饼放在蒸笼里蒸,蒸好的槐花饼呈白色,白里透着粉,有最地道,最本色的槐花香,我感觉比油炸的更好吃。槐花饼端上餐桌时,香气四溢。老人们端着碗,用没牙的嘴慢慢咀嚼着,不住点头,脸上都快笑成一朵盛开的菊花了。小孩子们呢,举着碗,撒着欢,兴奋地满村到处蹦跶……那个时刻,整个村子,走到哪里,都是蜜甜蜜甜的。大家都像过节一样开心快乐。我知道,这快乐,是槐花带来的。现在,我已经离开农村,来到城市。我依然可以经常吃到槐花饼,商场里卖的,有着精致的包装,甜腻的味道,当然也有不菲的价格。不过,我依然最想念儿时的槐花饼,那原汁原味故乡的味道,足以让我回味一生。1000字 初二
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回味曾记的很小的时候,读过朱自清的《背影》,也许是因为年龄尚还小,无法真正读懂那父亲的背影留给朱自清的是什么,只是觉的有点酸酸的,涩涩的,长大后,却有一件事让我明白了朱自清那道不尽,说不清的感受,那就是我妈妈的背影……教室的窗子已经被渡上了一层"雪白色",几个无聊的男生用手在上面画画,单凭这点,就已经可以猜出屋外的温度,我摇了摇头,忽忙地收拾了几样作业装进包里,便一溜小跑出去了……骑着单车,不禁又缩了缩脖子,"天冷的真是邪",我一边骑车,一边嘟嘟着。早晨试卷发下来后,心情就一直不好,平时不错的成绩跟这次的成了巨大的反差对比,而老师也一遍一遍地谈话,这一早晨真是…,不过还好,中午回家吃饭可以吃到妈妈的手艺,把心中的怒气向妈妈说说,这对于我来说就是最大的幸福了,想到这,我不禁加快了速度向前骑去……锁好车,总是会要闻闻妈妈今天炒的什么菜,可是奇怪的是,今天楼里没有任何的菜香味,不过,我不着急,妈妈一定在家里等着我呢!伴随着我的一声"妈妈",门被打开了,奇怪的是平时家里的菜味都要飘过来,今天却没有,我又叫了几声,"妈妈,妈妈",结果出乎我的意料,妈妈竟然不在家!我一下子坐在沙发里,本来心情就不好,只盼望着能与妈妈说说,诉诉苦,可是…泪水不禁落了下来,心里除了委屈还是委屈,好似不能自己了,时间一分一秒地过去了,平时应早就来了,可是直到现在,都还没来,我彻底失望了,抹干了眼泪,朝外走,"咯嚓"门被打开了,一个熟悉的身影走了进来,是妈妈!只见她不慌不忙地掸掸身上的土,缕了缕头发,一抬头,看见了我,她忙说:"倩倩,妈妈出来晚了,路上又堵车,你看,我现在就给你做饭去,你等…",我抬起头,我不知道当时是用一种怎样可怕的表情怒视着妈妈,我心头好似除了怒气并没有别的了,我没等妈妈说完,就摔门而去,我不想也不愿去想后果,一阵阵眼泪涌了上来,心头仍然委屈着……这已经是下午第一节课下课了,屋外好像比刚才还要冷了,中午没有吃饭,肚子开始叽哩咕噜地叫,真是又冷又饿,我开始觉得自己中午是不是有点过分,其实,也并不是妈妈的错,正想着,"哎,你妈在楼底下等你呢!你快去吧!"一个同学朝我喊到。这难道是真的,天哪,外面这么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那个熟悉的身影,我走了过去,想与妈妈说声"对不起",可还没等我说话,她就从包里拿出了一个盒,说道:"倩倩,中午是妈妈的不对,没能及时回来,让你挨着饿,我就赶紧做了,给你送来,快去吃吧,还热着呢!快去吧!"霎时,我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨与自责,我一抬头这才注意到妈妈的手冻的红紫红紫,连手套也没带,脸也被风吹得红红的,岁月的痕迹已经爬上了她的额头,我的眼泪再一次流了下来,我没让妈妈看见,努力遮掩着,妈妈笑着说道:"快去吧!饭凉了就不好吃了!我走了!"我没抬头,只道了声"嗯",等我再抬头时,妈妈已经走的很远了,只留给我一个背影,那背影的含义好似有许多,但更多的是母亲对我的爱,我端着那盒饭,眼上的泪未干,久久地站在风中,想了许多……1000字 初三 记叙文
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回味今日我还没有上小学时,在一所小学校旁学画画。学校门口有一个火炬形的塑像。每到学完回家时,我就会背着小画板,高高地抬着头去看顶上的火焰。有时候还会看到许多大哥哥大姐姐,心里觉得好好玩。久而久之,那所学校成了我梦想的天堂。一年半过去后,妈妈告诉我以后就要上学了,我高兴得不行。以后只要路过那所学校我就要对妈妈说一次:“我以后要到这里面读书!”妈妈总是微笑着看着我:“好呀,你要知道,以后要在里边读六年哟!”我似懂非懂的点点头。半年过去了,我终于可以像其他学生一样背着书包去上学了!第一天是报名,收费的是副校长和一位老师。我与妈妈一起排着长龙。不知妈妈是不是要让老师们知道我的“天资”,硬是要我把学号背下来。我在那里扳着指头记了好久,终于记下来了。于是我前边一个学生刚走完,我大声的把我的学号背了出来,现在只记得老师盯着我夸了几句,其他的就不记得了。那天我好高兴:终于可以进入学校读书啦!我在这个学校里一呆就是六年。记得在六年级时,我正准备着参加升学考试,期末考试前,有许多外地学校来“挖学生”。在那时,我的成绩是班上数一数二,自然被与其他同学推选出去。可是,我万万没想到,自己竟然错过了考试报名的机会。在后面的一个星期里,我反复在报名处跑来跑去,希望那些老师会出现。可是一切都是徒劳。后来我的数学老师告诉我,面试当天可以补报。我高兴级了。面试当天一大早,我就跑去等候。一个多小时过去了,老师还没来。我与同学心急如焚。终于,终于,老师赶来了,我们疯狂地拥上去,想补报。可是老师只接见报过名的人。难道这么好的一次机会就白白错过了吗?难道我就一直留在这个偏僻的小县城里吗?我心有不甘。老师们调节了现场秩序后传来通知:一个班级允许五个学生面试。当时我们班有三个人已经报了名,而剩下的又有一个大队长,所以只剩一个名额。我与好友曦面面相觑:这一个名额一定是在我们两之间产生!论成绩,我们不相上下。而且我们又是无话不谈的好朋友。但是我们都不想放弃这次机会!我看看曦,心里有一种说不出的苦:到底我们两谁去呢?后来班主任在面试名单上划去了我的名字我看到了,泪水不止,离开了这个让我一辈子伤心的地方。第二天,我肿着眼睛去问曦的面试情况,她很镇静地告诉我,她失败了。我的心更是如刀绞。“曦,如果我们无缘读上好学校,那么在三年后的今天,在三中相会吧!”曦坚定的点点头。天意真是捉弄人,我竟然在妈妈的四处奔波下又有机会来到了那个应该属于我的考场。我镇静的坐在考场上,准备考试。后来,我真的进入了这所学校读书,虽然只是个“平行班”,面对那些骄傲自大的所谓的“正取生”心有不满:有些只是教工子女罢了,如果没有他们,我就可以进入正取班。于是,报着这一口咽不下的气,我定了一个目标;比正取生做得还要好!至于高中,我还不知道。我在现实中幻想,幻想着那天会履行当年的承诺。昨天的我,在欢乐中;今天的我,在不平中;明天的我,在现实中!1000字 初一 抒情散文
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回味小学告别了小学的六年生活,我成为了一名中学生,繁忙的学习一下子全压在了我的身上。但是正确的学习方法应该是劳逸结合哦,所以上个星期六我们初一全体师生来带了中山陵踏秋。这一次的活动如同一个颜料盒,多姿多彩。红色同学们一早便来到了学校等待着出发的号令,你看,同学们个个神采飞扬:有的三五成群,讨论着包包里装着什么好东西,顺便没忘让口水如洪水般流上一地;有的则已经开始对今天的秋游做出了许多幻想,有说好好玩的,也有说会很刺激的,总之,各种说法令人应接不暇;有的心早已飞到了中山陵,一个人站在那儿傻傻等候老师带领我们上车……好不容易熬到了开车,同学们一拥而上,笑声,歌声,洒满了一个充满活力的早晨……金色早已习惯了城市间的喧嚣的我们,来到了中山陵便一下被眼前的景象吸引住了:虽已是深秋,但那一草一木毫不逊色于春天。又一片落叶落下来了,随着风儿在空中转几个圈,似乎对那高空还有一丝留恋,不愿落下,他就那么在空中舞动着,虽已失去夏日的靓丽,但那种美是无以伦比的,美得耀眼。它不是黄色的,也不是红色的,而是金色的。终究,它还是落下了,伸手接住,对着阳光,陷入了沉思之中……一种温暖感在这寒风中升起……橙色“快点来啊,陪我一起来钓鱼!”在同学们的大呼小叫中,我顺着声音走到了一个人工搭建的小小鱼塘前,一条条小金鱼在里面自由自在的游着泳,阳光照上去,金灿灿的,好美……“哈哈,我又钓上了一条!”,一位同学的呼喊声打断了我的幻想,看着他自豪的样子,我的心里不禁痒痒了:哼,就你?我随手就能钓个十条八条的!想到这儿,我匆匆付了钱,要来了一根鱼竿,安上一点鱼食,便迫不及待地将鱼钩扔进了水里。接下来的便是等待。我摒住呼吸,哎呀,鱼就要咬钩了,当鱼咬到钩子时我猛地一提,哈哈,不费吹灰之力便掉到了一条鱼,我实在是太天才了!但是,工作人员在帮我把鱼装进袋子时竟然把鱼一个不小心给放跑了,气死我了!不过没关系,再钓一只,反正我是天才!可是老天好像故意与我作对一样,我竟然怎么都钓不到了,我有一点气急败坏,也就不用心,把鱼钩放进水里面一会儿提一次,没想到瞎猫碰倒死耗子,竟让我钓上了一只,真让人哭笑不得。后来我水平回升,一口气钓了四只,因为老师喊集合了,我才恋恋不舍的放下鱼竿,拎着我钓到的鱼,走了……欢笑声荡漾着,心灵让快乐给霸占了……蓝色当然,在活动过程中,偶尔也有一些小插曲。比如我们班上有一位同学在玩的时候不小心落水了,裤子全都湿了。同学们见此情况,不但没有一位同学去笑话她,更多的是关心它,还有一位女生一直陪他晒太阳,直到她的裤子干了为止。还有例如在玩秋千的时候,不但没出现几个人为了抢一个玩的机会而闹别扭的现象,更多的是互相谦让。瞧,那个女生正在帮另外一个女生推秋千呢!秋意朦胧,爱在其中,谦含其里……世上颜色何其多,我而不能一一列。五彩斑斓在其中,笑声荡漾快乐人。激情四射不能挡,积极团结显英姿。秋风萧瑟起落叶,落叶归根终为土。回味无穷心灿烂,只求快乐永不散!1000字 初一 叙事