身边的美
美有许许多多种:有像云台飞瀑一样“飞流直下三千尺”的景色美,也有跟最美司机一样的惊天动地的美。可是除了这些,还有一个美,就是心灵美。
那一天下着倾盆大雨,我忘带了雨伞,便像一只落了水的老虎一样飞奔回家。由于跑步的时候,只顾着避雨了,咣当一下撞到了一位老爷爷,老爷爷用他那骨瘦如柴的手扶着墙壁,勉强地站了起来。直到站了起来我才发现他是一位盲人,我立马发自内心的对老爷爷说了一声:“对不起。”老爷爷苍白的脸上露出了一丝笑容。回应了一声:“不用谢。”我心里想:作为一个男子汉,不能闯了祸就逃之夭夭。便一边打老爷爷身上的泥土,一边扶着老爷爷回家。正当我走的时候,突然,感觉什么东西绊了我一下,我一看是一块砖头,一边揉着脚,一边顺口说道:“这是谁放的,这么没公德心。”我再看一眼,砖头上布满了泥土,我没有去拾,那位老爷爷摸了两下,把砖头扔到了路边。还对我说:“如果也有和我一样的盲人没有发现不就会被绊翻了吗?”
世上的美无处不在,缺少的是一双发现美的眼睛,如果人人献出一点爱,世间将会更加美好。
五年级:杨浩晨
星光下的童年
星光中的童年
夜色朦胧,我慢慢走在回家的路上,。忽一抬头,看到天上的星星在黑暗中格外明亮,像眼睛一样一眨一眨,便不由想起了小时候。
小时候,最大的乐趣就是和小伙伴们一起看星星,数星星,比比谁找到的多,谁找到的大,常常为此争的面红耳赤。
如今,在同一片夜空,在同一束星光下慢慢长大,看着天空中的星星,像镜子一样映出了我的童年……
小时候,印象深的有两个。一是楼前的一大片野草,还有就是一位卖粽子与烤地瓜的老奶奶,大概与我小时候爱吃与贪玩的性格有关吧!
那片野草地是小伙伴认同的“圣地”。那里的草十分高,几乎是“钻入密草寻不见”,因此,那里也经常成为我们玩捉迷藏的场所。伙伴们在草中闪来闪去,笑声在草地上空回荡。这片野草地有一半是“密林”区,有一半则是“草原”区。“草原”区的草十分低短,正好能没住脚。平时,我们到那里去一般是抓一些“稀奇古怪”的昆虫,放到一个盒子或瓶子中养着玩。有一次养蚂蚱时瓶子没盖上盖,让全家来了一场“抓蚂蚱总动员”。“草原”区最好玩的时候就是在夏天下雨后。地上许多洼地积满了水,成了“湿地”。没几天,水中就会有很多蝌蚪、小鱼、和虾米,在水中游来游去,好不快活!每当这时,我们就会高高兴兴的拿上一个塑料袋或一个瓶子到“湿地”中去抓一些“小精灵”。我们穿着拖鞋,双脚踩在水中,弯着腰,全神贯注的盯着水中,双手伸入水中去抓那些“小精灵”。要么干脆蹲下身子去抓。每次抓完,脸上总是挂满快乐的笑容,但衣服却成了“迷彩服”,像是一个泥人。
每天早晨,我都会向妈妈要5角钱,然后高高兴兴的来到一个小屋的窗台前,使尽全力一撑,伏在窗台上,叫一声:“买粽子!”一位老奶奶便笑眯眯的走来,打开锅盖,夹出一个粽子放到塑料袋中,递给我,这是给我印象最深的动作,因为在窗台我伏不了多久就会下来,我个子太矮了,手伸不到窗台,那位老奶奶的动作令我方便了很多,这时,我就会把那5角钱放入她那粗糙的手中,临走时,她还不忘说一句“慢慢吃,别烫着。”冬天时,那热乎乎的烤地瓜也不知给了我多少温暖。
童年中,这两件事成了我最深的记忆。
每当回忆起童年,快乐的往事便一一浮现,拼成了我那快乐、无知、天真的童梦。童年一去不复返,只有在脑中回忆,在梦中重现。童年给了我欢乐,我渴望找回童年,却怎么也抓不到,童年离我越来越远……
少年已经来临,我惟一能做的就是把握现在,创造一个像童年一样值得回忆的少年。
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身边的美生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美就是你帮助妈妈做家务,美就是你扶着老奶奶过马路,美也是你给清洁工人送上一杯水……有一天我学完钢琴坐车回家。车来了,大家都争先恐后的挤上车,我也不例外。当最后一位叔叔上车时,天空突然下起了倾盆大雨。司机正准备关门时,一位白发苍苍的老爷爷跑了上来。一边喘着粗气一边刷卡。车上人很多,没有座位,所以老爷爷只好找了一个靠窗的角落,艰难的站着。趁着他站着的时机,我仔细打量了一下这位老爷爷。大概六十岁左右,中等个儿,黑黑的脸上爬满了皱纹。一双大眼睛炯炯有神。脸上露出笑容,显得和蔼可亲。他一手扶着栏杆,一手托住身旁的小男孩。他非常用力,好像宁愿自己摔倒,都不愿让小男孩跌倒。突然,司机为了躲避一辆白色小轿车而急刹车。我们都扶得很稳,所以没什么事。老爷爷可能因为年纪大没什么力气,所以脚下一滑,向后一仰,重重地摔在了地上。但他还是扶着那个小男孩让小男孩稳稳地站着。只见一位叔叔快步走到老爷爷面前,把老爷爷扶了起来,并轻轻地帮他拍掉身上的尘土。轻轻地说:“请您到我的座位上坐吧!”老爷爷笑着说:“不用了,我还有两站路就到了。”但叔叔还是坚持,在他的再三请求下,老爷爷终于在那个座位上坐下了。过了两站,叔叔下车了,望着他远去的背影。乘客纷纷称赞道:“这个年轻人真不错。”生活中的美无处不在,只要你认真观察,就一定会发现!550字 四年级
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身边的美我见过大海的宽广之美;我见过草原上初升的太阳之美;我见过阿里山上樱花盛开之美;更见过一些人舍己为人的人性之美。但在这里我要说的是我的家乡——大港的美。我的家乡大港有中国著名的大港湿地。我虽然没去过湿地,但是我参观过大港湿地摄影展,看过湿地的照片。湿地的第一声鸟鸣从日出开始,紧接着各种鸟就开始陆陆续续飞出来了。湿地的傍晚更加美丽,各种归鸟以夕阳为背景开始一群一群一只一只地飞回来。我看这些自由翱翔的鸟儿,不禁向往起那些鸟儿的生活。这就是我身边的美——大港湿地的自然之美。去年在大港湿地发生了一件骇人听闻的事,东方白鹳在迁徙中来到了大港湿地但在大港湿地它们惨遭毒害,但互不相识的人们在大港湿地碰面,怀着同样的目的:抢救3天前在这里出现的那些中毒的国家一级保护野生动物东方白鹳。在这里搜救所用的设备几乎都是民众捐献的,如:防水衣裤、皮划艇等等。事发之后有志愿者自己组成搜救队,对中毒的东方白鹳进行搜救,并24小时在湿地巡逻。看到大家努力地保护这些大自然的精灵时我不禁想,这些人的心灵多么美好啊!这是我身边的美——大港人民的人性之美。有一句话说得好:“我们身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起发现美,创造美吧。500字 五年级
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身边的美世界上最不缺的就是美,只不过我们缺少发现美的眼睛而已,让我们比比谁能找到最美的风景!瞧瞧!这是我们建湖最璀璨的风光——双湖公园。刚刚来到大门前,就能看到大树鲜花,还有一块大理石门柱,上面有四个金光闪闪的大字:双湖公园,没想到大门这就这么气派,里面肯定也很好。透过阳光可以看到这儿的风景,不知名的树,处处可见他们形态各异,枝叶繁茂。有的似一顶雨伞;有的像一场爆炸后的烟;有的状如厨师的帽子……它们装点着双湖公园,使公园更加翠绿。小草在风中摇动,鲜花在争奇斗艳,比比谁更加美丽动人。公园需要极目远眺才能看到边,波光粼粼,一有动静便闪闪发光。小鱼在水中随处可见,动来动去,可真叫人喜爱。这里不仅美而且干净,地上一片废纸杂物都没有,要是有垃圾在地上,会有游人主动拾起扔到垃圾桶。清洁工每天为它打扫,使它更干净,我猜想,这也是又一个最美丽的风景吧!双湖公园小有名气不仅因为美丽,更因为有人为它无私奉献,这才造就了那一道最美的风景。最美的风景不仅仅是事物外表的美丽,更是藏在深处的无私奉献,舍己为人,见义勇为……这些和在一起才是最美的风景!450字 五年级
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身边的美在我们的生活中,美,无处不在。那什么是美呢?没有确切的答案。父亲一句鼓励的话语,母亲一声抚慰,同伴们的笑容,老师的夸奖……这,不都是美吗?在我看来,心灵美是每个人最重要的,每个人都不能缺少它。一天,我和爸爸乘公交车去书店买书。上车时公交车上已经挤满了人,还有人在车上吸烟,外面太阳火辣辣地晒着地面,晒进车厢,仿佛要将人晒出油似的。这时候,我既被难闻的烟味,汗味熏着,又被火辣辣的太阳烤着,简直憋得都快受不了了,我前后左右地看,真想找一个空位子坐一下。正在这时,我后面坐着的一位阿姨对我说:”小朋友,小朋友,你来坐我这儿吧。”我正在犹豫时,阿姨一把将我拉到她的座位上坐下,然后微笑对我说:”小朋友坐吧。我一会就要下车了。”我马上说:“谢谢阿姨。”下车时,我看着阿姨离去的背影,觉得如此高大,觉得阿姨就是最美的。其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找,去体会,就会发现,原来,美就在我们的身边。美是一座心桥,美是一个眼神,美是生病时送来的一杯热水,世界因为美而丰富多彩!400字 六年级
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身边的美下雨了,打开窗户,闻着雨后泥土新鲜的气息,烦恼瞬间烟消云散。“叮铃铃”同学打电话来,邀我一起去散步,我爽快地答应了。随后理了理学习凌乱的头绪,出了门。下过雨的空气更加清新,鸟儿又跑出来开着音乐会,空气混杂着花儿、雨露的芳香,好快活!当然雨后的小道也是非常泥泞的,害得我们将鞋子都脱掉,径直拎着走,伴随同学的叫声,我战栗了一下,仔细一看才知道——有一只蝴蝶陷在湿漉漉的泥土中,动弹不得。那是一只黑色的蝴蝶,黑得像一块宝石,黑得发亮。它扑了扑翅膀,却还是无动于衷,同学正要伸手帮助一下时,蝴蝶突然飞快地张开翅膀,以更快的速度,超越自己的极限,“扑棱、扑棱”,奇迹出现了,它挣脱了泥土的束缚,飞向高空,飞向属于自己的自由领地。我看到一只顽强的生命,尽全力想重获自由;当它的翅膀脱离泥土的那一刻,就如烟火一样美丽,那是生命绽放的美!一个弱小的生灵,冲上云霄,突破极限,这一瞬间,震撼到了我,蝴蝶的积极乐观,对生的追求,坚定的信念……我坚信那是内心的美丽。自那以后,我再也没有见过那只带给我感触的蝴蝶,有些惋惜,但有一种莫名的冲动和热情支撑着我,积极乐观地面对生活,我内心清楚,这是来自于蝴蝶身上美的,它传递给我,我十分受益。要知道,但蝴蝶在未成为蝴蝶时,它要经历等待、磨练和痛苦。蝴蝶的美,成长的美,生命的美……美就在我身边,我真的被震撼了!550字 初一
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美在身边那是一个冬天的周末,我和妈妈在公交车站前等公交车。这时,有一位拿着一沓广告单的高个子叔叔走了过来,他走近公交站牌,拿起几张广告单往上贴。叔叔看了看贴满广告单的站牌,嘴角露出一丝满意的笑容,才快步离去。而站在站牌旁等车的人们望着高个子叔叔的背影,纷纷露出不满的神情。一个小男孩还说:“那个叔叔的行为真不好!”可是,尽管大家都反对叔叔的做法,也没有一个人去把牌子上那些花花绿绿的广告单撕下。我走过去看了看,伸手想撕下来。可我又犹豫了一下,最终走回妈妈身边。我想,大家都不撕,我为什么要去多管闲事呢?这时,一位老人走了过来。他拿着拐杖,另一手握着公交卡,一看就知道是来等车的。老人看了看贴满广告单的站牌,伸手撕下一张广告单。接着,他又撕下了第二张、第三张……那位叔叔贴上时很轻松,但老人撕得很费力。车来了,我和妈妈走上车,我默默注视着老人的身影,直到他消失在视线中。老人的美德,就像一道最美的风景,与高个子叔叔的行为形成了强烈对比。要是生活中每人都像老人一样,世界将永远美丽,永远地充满欢声笑语。400字 五年级
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美在身边美,其实就在我们身边,只要懂得用心去发现美,那么美就会无处不在。清晨,我在小鸟清脆的鸣叫中醒来,一切都是那么美好。今天,我决定用心去观察这个世界,感受身边的美妙。踏进学校的大门,两旁的青松好像卫兵守护着小朋友健康成长。瞧,那有一团废纸,一位老师弯下腰把它捡起,周围的小朋友接着学着老师的样子收集周围的废纸。在梧桐树下,一位校工阿姨弓着身正在清扫落叶——这是勤劳的美。走进校园,一位大姐姐正在帮一年级的弟弟妹妹系红领巾呢!大姐姐是那样认真,小同学们眼里也闪着欢快的光——这是助人为乐的美。站在教学楼前,我听到了“沙沙”的声音。哦,那是树叶在唱歌呢!秋天来了,落叶在风婆婆引导下,扑入大地妈妈的怀抱。几个小朋友在树下嬉戏打闹,欢声笑语充满整个校园——这是和谐的美。“丁零零,丁零零”上课铃响了,同学们在欢快的音乐声中开始了新一课,不一会儿,校园里便响起了琅琅的读书声。校园是多么美丽啊!美,真是无处不在,希望你也有一颗善于发现的心。400字 五年级
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美在身边每个星期天的晚上,爸爸都会带我去文二路的博库书城去看两小时的书。有一次,我看完书和爸爸下楼来推车,我看见一个盲人坐在地上认真地拉着二胡,同时也向人们索取着。看到这情景,我心里好难过。就立刻跑到爸爸身边说:“爸爸我们帮帮那个盲人,给他一点钱吧!”爸爸点了点头,马上从钱包里拿出五元钱让我给那个盲人。我拿着钱走到盲人跟前蹲下,把五元钱轻轻地放在他身边说:“你好回家吃饭去了。”盲人听了,连声说:“谢谢你小朋友。”我一声不响地站在他边上看着,过了一会儿盲人就收拾好行李,拿起一根木棍,一路敲着走了。我跟了过去,一边帮他过马路到对面公交车站,一边问他是坐几路公交车,他轻声说:“我坐72路公交车。”不一会儿72路公交车就到了,我扶着他上了车,然后目送着公交车缓缓地远去。那天,我的心情乐滋滋的,像比吃了蜜还甜千倍万倍呢!同学们,美就在我们每个人的身边,在这个社会中,让我们都献出一份爱,去帮助所有有困难的人,让他们感受到温暖,感受到快乐,那样美就真的在我们身边了。400字 四年级 叙事