桥
150字
初一
抒情散文
每当望着那高高架在河流两岸的桥梁时，我总会联想到人与人之间的友谊，是桥告诉我该怎么去交一个知心的好朋友。
桥是一种神圣的建筑，它连通了两个陌生的地方，让两地之间有了来往，然后慢慢熟悉，直到像一个整体一样无法分离。然而，在建立这座桥时，是要经历多少困难啊！人们必须克服将两地隔开的河流，无论河水有多么湍急，多么的深不可测，只有克服!
爱自己所爱不如爱自己所拥有
800字
初三
抒情散文
爱自己所爱不如爱自己所拥有，不必烦恼、不必担忧、不必苦愁、不必伤悲、不必选择、不必争夺、不必强求、不必不舍、不必牵扯、不必痛心、不必埋怨、更不必只为委曲求全而笑着说没关系的。至少当你累了，会有个安静的角落让你呆，不需要太多无所谓有无所谓无的奢求；至少你的所拥有不会去背叛你，不会让你很痛苦、很伤心、很悲愁。当你哭泣了、你的所拥有会给予你安慰、当你伤心了、它会给予你依靠、当你开心了、它会与你同乐、当你真正的在乎到了它的存在、它就会伴随着……永恒！
爱自己所爱不如爱自己所拥有，不会有太多顾虑，你所拥有的，那就是你的了，专属你自己的。不会让别人夺走的拥有，除非某一天，你不想拥有某一些。因此丢弃，不会有任何割舍，不会有任何怨言。它不会埋怨些什么，不会有一丝一毫惹恼你，更至少，它是你一个人的，仅仅一个人的。即使有某一天，被偷窃了，也不会说撕心裂肺。起码它不会像人一样、变化的那么快，那么彻底、不可理喻；起码它不会去说些多余的解释；起码它不会怪罪什么；起码它不会去改变人。
爱自己所爱不如爱自己所拥有，就算有那么一天，自己拥有的一切都消失得无影无踪，也不再指望还能得到些什么，也不会后悔些什么，因为那也不是真正的唯一吧。在丢失的那一秒，心里也不会觉得空荡荡的吧。它的确也不会有那些所谓的“仇恨”“无奈”“失控”“沉溺”……。它也不会像人一样，无休止地积攒着那早已过去的积怨，它不会给予人精神折磨。即使有一天，自己失忆了，忘去了以往的烦恼、理由、快乐……所有的所有单位。已没有失去的就是自己所拥有的，即使一切都逝去了，它也不会成为幻境。即使时光可以把所有的回忆、过去全都冲去。可唯一没有冲淡的，那就是自己所拥有的。听起来、这莫名的解释，心中有种酸酸的感觉。
有些是难免的，有些故事只要开始，百般演绎阴晴圆缺，结局却早已注定。有些错误并非故意，有些错误不能再错，形影相随竟然无痕，过眼云烟却是永恒。从前从前，错误的选择，错误的时间，错误的谎言，错误的单纯，错误……。我那最原本的选择。
懵懵懂懂的！噢，爱自己所爱爱自己所拥有，让所有画上句号。
柏塘中学初三:杨巧兰
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桥每年寒暑假，我们全家都会去旅游。旅游的途中，我们见到了许许多多的桥。桥，千姿百态，各种各样。有平平整整的水泥桥，有摇摇晃晃的铁索桥，有弯弯曲曲的木桥，还有惊险无比的玻璃桥。有的桥像是路，也有的路也很像桥。我心中有很多疑问：桥和路有什么不同呢？高架桥是路还是桥呢？我们旅游的地方叫舟山。舟山的跨海大桥特别多。我数了一下，我们经过了七座跨海大桥。一望无边的大海上，一座座宏伟的跨海大桥，像一条巨大的长龙横卧在大海上。大桥很长很长。长长的大桥是怎样建成的呢？坐上了游轮，我准备仔细地观察海上的大桥。船接近大桥了，我发现：原来海上有很多坚固无比的桥柱，桥柱打在很深很深的海底，然后在桥柱上面造桥。科学家真聪明啊！在普陀山，我还看到了一些石拱桥。石拱桥是用一块块石板砌成的。石板上上面雕刻着许多花纹。有荷花，有狮子、长龙，还有各种古代人物，个个栩栩如生。我最喜欢走铁索桥啦！铁索桥是由一根粗粗的铁链做成的。它的两边有一道安全网，扶着安全网过桥既惊险又刺激。很多大人和小孩都不敢走呢！看到了这么多的桥，我好想走走玻璃桥啊。我在抖音里看到：人走在玻璃桥上，突然玻璃一下子裂开了，感觉自己要掉进万丈深渊，非常恐怖。我很想去感受一下！我喜欢看各种各样的桥，因为桥走上去比路更有趣！长大了，我想当一个桥梁设计师，设计各种各样美丽有趣的桥！550字 小学
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桥桥中国有很多很多的桥，有历史悠久的卢沟桥、赵州桥、洛阳桥、广济桥；有古典质朴的大七孔桥；还有雄伟壮观的武汉长江大桥、杭州湾跨海大桥… …这些桥不仅为交通事业做了许多贡献，给人们带来了方便，又同时给城市增添了一道道风景线。其实，我们每一个人都可以做一个桥梁建筑师，只要我们能有爱心、同情心、感恩的心，我们就可以筑一座质朴无华的“桥”。记得有一次，在上体育课，我在自由活动的时候，突然听见了哭声。我朝声音的方向跑过去，发现在花坛旁有一个小女孩在呜呜地哭着。我很奇怪，就问她：“你怎么了？”她却不回答，我又问：“你到底怎么了？”她抬起头，眼泪汪汪地回答说：“我被人欺负了，还摔了一跤。”说着，她卷起裤腿给我看，我一看，呀，好大的伤口！便轻轻地把她扶起，带她去了医务室。出来的时候，她向我道谢，我说没关系，马上跑回了教室。回了家，我心里直乐，我用同情心搭了一座“爱心桥”，好高兴呀！5月12日下午大约2：00的时候，四川发生了8.0级特大地震。而在同一时间内，政府部门也得知了这个消息，在第一时间里派救援人员赶到了四川，那时已经是晚上了。救援人员冒着倾盆大雨、山体滑坡、一次又一次的余震的危险，“迫不及待”地感到救援现场，抢救着一个又一个微弱的生命。多么伟大呀，是他们在最危险的时刻，用自己的生命搭起了一座“生命桥”。老师就像辛勤的园丁，他们用知识和智慧浇灌我们，让我们在学习中成长，成为一个品学兼优、有用于社会的人。老师把知识教给了我们，为我们搭起了一座“知识桥”。生活中到处都有各种各样的“桥”，让我们都去做那些乐于奉献，给人们带来幸福、快乐的桥。650字 六年级
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桥当你站在桥上的时候，你是否想过：如果没有它，你会怎么样呢？遇到小溪，你可能会卷起裤腿淌过去；但遇到大江大河呢？你总不能像过小溪一样走过去吧，这时候桥显得那么重要！桥有一种默默无闻，无私奉献的精神，虽然人们每时每刻在它上面来来往往，但它却毫无怨言，它将自己的一生献给人类，它任凭风吹雨打，日晒雨淋，也要奉献到生命的最后一刻。它老了，坏了，它会被拆除，取而代之的是宽阔平坦的另一座大桥，新的大桥又一次焕发出无穷的青春活力，继续为人类作出更大的贡献。从古到今，有许许多多的人，就像大桥一样，他们为了子孙后代，默默无闻地奉献着自己的一切，他们毫无怨言，不求汇报。我们亲爱老师就是这样的人，他们把一批批学生，从这边送到那边，可是自己呢，还是在原来的地方，他们真像一座桥！爱桥吧！它会给你一种精神的启发，它会给你一种理想的寄托，它会使你到达人生的彼岸！平湖市钟埭段墅小学五（3）班戈金金指导老师孙祥根350字 五年级 记叙文
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桥“十、一”黄金周与亲友一同去故乡游玩时，看到了村头的桥，想到了儿时的一个约定，决定一个人留在桥头，守着、等着，直到她来……——题记那段时间，因为爸爸妈妈工作很忙，我被送到乡下去住一段时间。一开始我对乡下的这些孩子一点也瞧不起，总是嫌这嫌那。直到遇到了她，桥。她用自己的友善与真诚感化了我，渐渐的我们成了好朋友。一幕幕儿时与桥交往的情景回荡在脑海中。那次村里第一次来了放电影的，从没看过电影的桥对这次看电影的向往可想而知。但最后因为邻居家小孩走丢了，她失去了这次机会。她说，她不后悔，看到邻居一家团聚时的喜悦，自己已经看了一场最精彩的电影。一方水土养育一方人，我心里如风吹动了一池秋水，乡情，丝丝缭绕，寸寸萦怀。这是一座古老的桥，桥身下面没有桥墩，只有一个拱形的桥洞。小桥只有两米宽，整座桥并没有过多的修饰。灰白的石块，被磨得发光，铺满苔藓的青砖，显得这座桥更加古老、陈旧，与雄伟壮观的长江大桥相比之下，小桥逊色多了。它没有雕刻精美的文饰，更没有恢弘庞大的气势，小桥给我带来的是温馨，一种爱的感觉。她，叫桥，我乡时的玩伴，无话不说的好朋友。她说，她的名字是爷爷给取的，爷爷希望她能像桥一样朴实、无私奉献。她，并不漂亮，却有一颗善良充满爱的心。她说，每次原谅别人时，自己总是很快乐。我走的那天，她找到我，说想在5年后的10月3日下午3点，在桥头与我相聚。我答应后转身而走。其实，就算转过身我也知道，桥，她的泪如那天上下个不停的雨。光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了相聚的时间。]站在桥头上，秋风瑟瑟拂过，悠扬、惆怅。她会来吗？我心里也没有个底。毕竟过了5年，不是这次出游看到小桥，我早就把当年的约定抛之脑后了。小桥下溪水一如往常那般清澈、恬静，可这么多年没见，桥也没变吗？我又抬头仰望着湛蓝如洗却又无边无尽的天空，心中就像天空一样没底。合上双目，阳光洒下来沐浴着我有脸庞，谁说只有春天的太阳才是柔和的？此时此刻的秋阳也一样温柔，如丝如缎。“对不起，请问你叫什么名字？”一个含蓄的声音回荡在耳边。是一位穿着淡雅，皮肤黝黑，扎着马尾辫，与我年龄相仿的少女。这使我不禁眼前一亮，反问道：“是桥吗？”是的，是桥，没等她回答，我已经有99%的把握了。桥，她的眼神告诉我，她一点也没变。桥先是怔了一下，然后给了我一个大大的拥抱，泪水浸湿了我的衣领。我沉默了，从她的眼神里，我知道了原来桥一直等待着这一天的到来。斜阳下，我和桥像小时候一样手牵着手，相聚在桥头上。我想，我们再也不要分开了。故乡的小桥每天也乡戚们服务，从未迟到过。过了这么多年，桥却仍然期待着我们相聚那天的到来。我真不敢想象，如果那天我没有来，桥，她该是多么失落。幸好那次出游，没有让我无情地把桥的希望化为泡影。小桥是我与桥之间友谊的桥梁，既然，桥是建桥者，那就让我当维护者吧！——后记1200字 初一 抒情
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桥头春晖冉冉，如一个萌动的女孩，纸鸢将梦想搭载，不知多久方能归来。桥中夏雨绵绵，如一个激情的女孩，泪水将粉黛尽染，也不愿对青春说声拜拜。桥上秋露沾沾，如一个婉约的女孩，多情将理智掩埋，直教人情何以堪。桥尾冬雾蔼蔼，如一个迷惘的女孩，人生旋转的指南，已觅不见可以停靠的岸。桥呵桥，从这头迈向那端的女孩，为一个瞬间的精彩，我愿为你奔流向海。150字 初二
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抒情散文
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桥我想他应该出生在一个缺乏浪漫的灰色年代，一段暗淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关，他很稳重内敛，不喜欢我的嚣张任性；他要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪。可是他不知道这样做我很累，结果和过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。他对我的期望很高，给了我一副沉重的翅膀。他从不表扬我，即使我拿了奖杯，获得了荣誉证书。他是教师，总喜欢说一大堆话来教训我。我为他放弃了原本具有的浮躁，努力着用勤奋的学习达到他所希冀的目标。他告诉我无论受多大委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处事基调，只因为他是我那辛苦也很敬业的父亲，他的话我不想违背。我记起了一些童年往事。他让我骑在肩上带我去看马戏，买很多写字本让我一笔一划地练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远很远的地方爬山……他认为这样可以让我开心，让我拥有一个值得回忆的童年，拥有一个可以受自己掌控的人生。可是，他从来不知道我喜欢的是什么，我所希望的不过是和小朋友一起自由地嬉笑玩耍，哪怕只是一个下午。我总觉得我们之间有条河，我在这边，他在对岸。从来不曾有过一座桥将彼此相连，让我们渡过对岸看看对方的世界。或许对岸繁花似锦，五光十色，可对岸的人也绝不会想到这边的生机与活力，阳光与快乐。我多想有一座桥，一座可以沟通心灵的桥，我多么想走在桥上望一望，鼓足勇气大声对他说：如果没有他的条令，我依然可以不改变初衷；没有他的导航，我依然可以不埋葬过往……可是有一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白原来我就是他的希望、他的梦想，就像去环球旅行是我的梦想一样。我们都在努力地实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。现在我突然明白，其实我们之间原本是有桥的。对岸的他不仅是在召唤我，也是在为我搭桥筑路——他正用自己的深沉，用微小得甚至总被忽略的力量为我搭建通往未来的桥，那座闪着金光的桥啊，正向着远方绵延。理解又何尝不是一座桥啊。2下一页@_@我是分割线@_@桥800字 初一
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桥_父母出去了，七夕本来就是他们的节日。我摊坐在椅子上，窗外下起了雨，一切都朦胧了起来。玻璃上的雨点越来越小，而彩虹——五彩缤纷的仙子，从城市的一端悄无声息地显于天际，待我注意到时，已是完美的弧线。雨停了，它却更加高傲地展现出它的色彩，以最完美的姿态横占了天空，穿透了乌云。这就是牛郞织女期待的相会之桥吗？传说中，他们通过了喜鹊桥，最后聚在了一起，我们不是有彩虹桥吗？偏偏就在今天，是缘份创造了奇迹，我有点激动，虽说到了晚上，织女会从银河的那边渡过喜鹊桥，彩虹桥色彩缤纷，更加具有浪漫色彩，在彩虹桥上延续的缘份，有另一番美好的期待。彩虹桥的出现，把牛郞和织女的心拉近了。我体会不了他们每隔一年才能遇见的心情，缘份使他们的爱情永恒（真若有情有缘又岂在朝朝暮暮）。这样的日子里能看到彩虹，人生肯定幸福感十足，我甜甜地想。阳光从云的缝隙里钻出，彩虹更加的灿烂起来，发出了亮光，妹妹走进房间，顿时被彩虹桥的美丽惊艳到了。我开玩笑地跟他说：“看到牛郞织女了吗？”她认真的说到：“姐姐，你有没有搞错，牛郞织女要等到月亮升起来才会在一起”，有了这样的巧合，他们难道不去把握机会而死死地等到晚上呢，谁能阻隔他们迫不及待要相会牵手的心情呢？我没有对她说，因为这种想法小孩子是理解不到的。缘份，是感情的延续，也是不变的誓言。如果没有缘份，牛郞与织女还会幻想着奇迹的发生，那些喜鹊搭成的桥吗？当他们牵手相遇的那一刻，此生的缘份也该是银河般绵延无尽头。妹妹还瞪着彩虹发愣，想必她是在找牛郞织女吧。缘份很美好，但时间不会长，彩虹若隐若现，天空像是又要下一场雨了，我倒是挺担心下一个晴天是不是还有彩虹。一切的缘份都是说不定的。就像我这个大家庭，刚开始只有我一个人，后来又莫名地多了个妹妹，最后竟然还有个弟弟，那俩小屁孩是我遇上的缘份，他们让我很快乐。我希望当我再次抬起头时，天空中划过一道色彩缤纷的桥，牛郎正牵着织女和孩子们，消失在一片灿烂中……800字 初一
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桥我是一个外来民工子女，2008年随着父母来到了江阴新桥，在这个人生地不熟的地方，我不免有些担心，担心同学们的不友好，担心没有人愿意和我交朋友，担心我的成绩跟不上……可我渐渐发现，我的担心都成了多余的，这里的同学是那么的热情，老师是那么的亲切，环境是那么的优雅，使我仿佛沉浸于一个幸福的大家庭中。当我怀着惴惴不安的心情踏进校门的时候，迎面而来的不是一双双不屑的眼神，也不是一张张严肃的眼神，而是一面面充满笑容，和蔼可亲的笑脸。我随着老师的来到班级中，看到许多陌生的脸庞，我似乎有些胆怯了，一直小心翼翼地跟在老师身后，老师微笑着把我带到讲台前，热情地向同学们介绍我，紧接着教室爆发出一阵热烈的掌声，我的心不禁被这掌声震撼了，感染了。我不再那么拘谨，轻轻地笑了笑，希望同学们能与我交朋友，来到座位开始我在新桥中心小学快乐的学习生活。下课了，周围的同学纷纷涌了过来，向我问这问那，感受着同学们的热情，我温暖极了，我们越谈越兴奋，很快就聊到了一起。可最令我困苦的是，由于之前在老家没有英语这门课程，我的英语成绩简直差到了极点。当我捧着一份打满×的考卷回到座位上时，心情十分沉重，我很想学好，但不知道怎么办，当我感到无助而失望时，老师看懂了我的心思，让课代表来到我的身边帮助我，辅导我落下的功课。此时的我仿佛从黑暗中走向光明，老师和同学不仅教我所落下的单词，还帮我分析所错的题目，教我正确的解答法，他还不厌其烦地教我一些语法知识点，看到我一丝一毫的进步，她就倍感欣慰。不为别的，就为同学老师对我的关心，我发誓一定要学要好英语。感谢那些默默支持我的同学，给予我知识的老师，他们就像冬日里的第一缕春风，时时滋润着我，温暖着我，呵护着我，使我沉浸与幸福的海洋里。我爱新桥，爱它的美丽，爱它的富饶；我更爱新桥人民，爱他们的热情，爱他们的友好，爱他们给我家的温暖……新桥啊，你是我的“第二故乡”！750字 初一 写人
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桥福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 每当望着那高高架在河流两岸的桥梁时，我总会联想到人与人之间的友谊，是桥告诉我该怎么去交一个知心的好朋友。 桥是一种神圣的建筑，它连通了两个陌生的地方，让两地之间有了来往，然后慢慢熟悉，直到像一个整体一样无法分离。然而，在建立这座桥时，是要经历多少困难啊！人们必须克服将两地隔开的河流，无论河水有多么湍急，多么的深不可测，只有克服!200字 初一 日记
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桥我的家乡有座桥，家乡的人都叫它四角桥。你如果看到它，一定会感到惊奇。我的家乡在江南农村，那里是一片平原，四周没有山地也没有丘，多的是大大小小的河。在我奶奶家的东面不远处有一条南北走向的桥，南面不远处有一条南北走向的河，就在这两条河的交叉河面造起了这座四角桥。这座四角桥，实际上是由两座水泥双曲拱桥垂直交叉而成的一座川字形的桥。桥由钢筋混凝土构成。川字形的横竖相交显得粗壮了点，成正八边形，边长两米。在相互间隔的四条边，分别向东南。西北。西南和东北四个方向延伸出去。延伸部分的宽有两米，而长有二十米，这是桥的本身。八边形其余四条边上装有栏杆，栏杆上刻有简朴的图画。以中间的正八边行看延长部分就像从它们身上长出来的四只角，所以，家乡的人叫它四角桥。为什么把桥造成这个样子呢？我为了弄清其中的奥秘，来到桥的中央。原来。在这一片被河流分割成四块的土地上，如果要从一个地方走到其他三个地方，不知要绕多少路：若是建造普通的桥，起码要造三座，才能把四个地方连通。如今，在这交叉点的河面上再座桥，大大节省了造桥财力，还节省了不知多少往来行人的时间和体力。站在桥中央向四方眺望，都是不风尽头的水流，在那清清的河面上行驶着装粮载物的船只：顺着桥面四个通道的方向望去，却又满是平坦的农田和竹树掩映之中依稀可风的房舍村庄。奶奶告诉我，四角桥是一九七八年建造的，我回家乡的次数虽然不多，但是，远望中有四角桥的形象却常常浮现在我眼前。啊！四角桥，你多像一个身材魁梧的大力士，撑着你的两手和两脚，引起你的脊梁，默默无声地，让赶路的人从你身上走过，走向希望的田野，走向幸福的明天。650字 初一 状物
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桥桥有了“桥”，人们才有交往，沟通，希望••••••如生命桥，跨过了死的界限，到达生的终点，友谊桥凝固了同学间的感情，不让它再次断裂，而友谊桥就是我要和大家分享的话题。友谊桥是我和同学之间沟通的桥梁，而因为我一时地粗心大意，砌好的友谊桥被我无情地摧毁了。那是一个风和日丽的中午，我走在街上，天是那么湛蓝，白云在天空中悠闲地飘着。时而听到虫儿欢奏着乐曲，时而闻到沁人心脾的花香，时而看到蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我到达了我的目的地----学校，学校的一切一切都显得那么美好。到了教室，同学们之间的气氛顿时使我失去了笑容，这时，我的好朋友走过来对我说：“哎，我问你，是不是你在同学们之间挑拨离间使同学们变得不合？”她用冷冰冰的语气对我说，使我感觉到了冰冷的北极。我很奇怪，同学们为什么要这么说，这使我像嘴里含话梅----酸极了，随之而来的是同学们的讥笑与讽刺，我心里像燃起了不灭的三昧真火，冲到好朋友面前狠狠地煽了她以巴掌，同学们一下子为我这个行为感到惊讶。之后，同学们都向我说明了原委。原来，他们想让我感受一下同学也会帮我庆祝生日的感受，我心中一怔，不由地低下了头，脸红得像烧着的煤炭，我感到同学都在指责我的不是，我也憎恨当时打她的那只手。这时，一个拥抱又让我回到了温暖的春天，我抬头看，原来是好朋友扑过来悄悄对我说：“没关系，我这个玩笑确实有点过了。我了解你，别人骂你什么，你都会忍着，唯独骂你挑拨离间，在同学间搬弄是非，你就会毫不犹豫地给他一巴掌，你最憎恨别人骂你这个了，我在这里，向你真诚地道歉，请你原谅我？”我很惊讶，朋友竟然不顾一切地保护我的面子，把一切责任都揽到自己的身上。而自己还要绞尽脑汁帮我计划过生日，你说，这样的朋友怎能不要呢？怎能不喜欢呢？生活中的友谊桥砌成的砖块容易破碎，但心中砌好的友谊桥的砖块是无坚不摧的。友谊在你最需要时帮助你；在你最悲伤时安慰你；在你最寂寞时陪伴你。尽管你和朋友之间会闹些小矛盾.“小革命”。可是她（他）会在你需要的时候送上“及时雨”。温馨时刻往往是在一瞬间，就等你去回味它，珍惜它，它在你老的时候会成为你最美好的回忆。摧毁友谊桥是在一秒钟之内，但砌好友谊桥却要“五年”“十年”的时间呢！所以，你们一定要珍惜它哦！900字 六年级 抒情散文
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桥那桥上有一位姑娘独自地在那里徘徊手提小竹篮她似在沉思一双美丽的眼睛扑闪着迷离那桥上有一位姑娘孤单地在那里彷徨撑着油纸伞她眺望着远方美丽的姑娘啊你是否在思念远方的人儿那桥上有一位姑娘在那里迷惘，迷惘着远方……贵州省铜仁市沿河县沿河民族中学高一:何倩倩100字 高一 抒情散文
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桥桥江苏省镇江丹阳 江苏省丹阳市前艾中心小学六（2）班 张玲莉从我家去外婆家的路上，要经过一座桥。小时候，有一次我跟妈妈去外婆家。在过桥的时候，妈妈紧紧地抱起了我，小心翼翼地上了桥。伏在妈妈的肩上，我看到了一座危桥：桥面窄窄的，好像容不得三人并行；桥的两边没有护栏，让人看到桥下十来米处的湍急的流水会觉得心惊胆寒，举步艰难。到了桥中心，我看到一个老奶奶正吃力地挪动着脚步。妈妈走过去，用另一只手搀起了她，我们一块儿过了河。听妈妈说，以前有一个小孩因为到河对岸去买冰棍，在桥上就曾被刮进了河里，人们好不容易才救起了他。想起这件事，我就觉得害怕。今年我又去了外婆家。让我感到惊喜的是，出现在我面前的这座桥两边都竖起了坚固的水泥栏杆，桥面也加阔了许多，桥上不光有来来往往的行人，还有自行车、摩托车，看这样子还可以行汽车呢！我不由得感慨万千，看了现在的桥，以前的那座桥还能算桥吗？桥的变化不正反映了社会的变化吗？而这些变化是与劳动和智慧不可分的。只要我们不断努力，运用我们的大脑和双手，就会有更多意想不到的变化，我们的社会才会更美好。450字 六年级 抒情散文
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灵桥又是一个雨天，望着灰蒙蒙的天，仿佛末日就要来临。凡间果真和灵桥不一样，空气都这么混浊，但仔细想一想，在自己还是个凡人的时候，也是会觉得凡间是如此美好的吧……乡间的小路，流水不断，身旁的大树如山一般的巍峨耸立。慢慢的走着，直到看见雨中稀稀疏疏的村落，在雨中静默着。来到一所木屋前，发现也早有一个人同样站在那里。看见了我，嘴角扬起一笑。我也微微的笑了。然后轻声的说道：“哥，你也来了？”哥哥点了点头，然后对我说：“你也是刚来么？”“是”，我答道，“娘不在么？”哥意味深长的看了我一眼，说：“可能是有事情要做吧。”我没有再说什么，静静地走到哥哥身边，在屋檐下，望着水珠不断的落下，掉落，破碎。像是大海一般永远都不会枯竭，即使掉落在地上，也是会汇成一片。我静静望着地面，渐渐出神，思想回到了从前……是一个冬日的早晨，此时的木屋，让人感觉是那么富有生命似地。门缓缓被打开了。一个妇人走了出来，后面跟着两个孩子，都是满脸的纯真。夫人是我的母亲，叫娇源。那两个孩子，一个是哥哥空言。一个是我，鹤忘。据母亲的话来说，父亲是去了一个很远的地方。那时我也已经年纪不小，有十一二岁的样子，略显成熟，原本认为母亲是婉转的告诉我们父亲已经不在人世。但母亲却说，父亲的确是去了一个很远的地方，还在人世。但直到现在我和哥哥也不曾见过父亲。然后母亲教给我和哥哥咒术。我一直都不明白，像母亲这样一个平凡的妇人，为什么会懂得的咒术，那是只有当时皇室贵族才有资格学习的。或者说，是只有皇室贵族的人才肯花那么多的金钱请来这些咒术师。但这个念头在我那时还没有完全成熟的心里一晃即逝了。我选择学习动术，哥哥选择阴阳术。母亲在听到我们的选择后，脸色突然变了，但那只是瞬间的事情，母亲又恢复正常，对我们说，要乖乖的学习啊。我和哥哥当时一直的看法是说母亲不会那么多的咒术脸色才会大变。的确，一个会一项咒术的人已经很了不起，会多种咒术的人，那已经是高手了。但母亲并没有拒绝我们，反而说出了让我们好好学的话。不免让我和哥哥大吃一惊，但惊讶并没有停留多久，因为母亲给我和哥哥的惊讶已经不少了。然后在今后的六年里，我和哥哥每天早晨都要修炼母亲教给我们的咒术。我和哥哥所在的村庄是一个樱花树很多的地方，于是我和哥哥每天都会在樱花树集中的樱花谷中修炼学习，之后再比赛谁能将母亲故意击落的樱花用咒术全部击破。时间就这样一天一天的流逝，如江水东流不复返一样，曾经的年华不再属于我们，我和哥哥逐渐成长成人，在我和哥哥同时用咒术击落所有樱花的时候，母亲露出了满意而又欣慰的笑容，但神色之中多了一份忧愁。我和哥哥都有了成熟的面貌，哥哥变得英武起来，我则多了一份秀气。但我们并不知道，在击落所有樱花的一瞬间，我们的命运便和灵桥紧紧锁在一起，难以挣脱……依然是冬日的一个早晨，我和哥哥原本起来一同去樱花树下共同学习咒术，但在起身的时候,并没有发现母亲。这是一个很反常的事情，因为母亲一向都会在我和哥哥起身之前为我们做好早餐，然后会与我和哥哥一同去樱花树下监督我们练习咒术。我和哥哥一阵对视，自然都理解对方的心情。都是隐隐的不安。不再说什么，一起向屋子外冲去。我施展了自己全身的动术，速度已经提升到了极限。哥哥则是施展阴阳术，通过两界阴阳之力，将自己瞬间转换。不知道是不是因为是有血缘关系，我和哥哥都来到了樱花谷外，一同向内部走去。心情都是跌撞起伏，呼吸十分的不均匀，呼出来的气，如同薄雾，弥漫在空气里，驻进我和哥哥的心弦。连气体也是理解人的心情。来到满是樱花树的谷内，看着樱花的飘落，阵阵的清香，醉了心田。但却没有母亲的身影……我和哥哥又施展了咒术，在整个樱花谷内来回穿梭。风拂过耳廓，发梢随之轻轻摆动，不断有樱花在身边飘过，但也没有了去欣赏它的那份情操。又是不约而同的，和哥哥在同一个地点停下，通过樱花树的遮掩,很好的隐蔽了自己，通过缝隙，看见了母亲和另外一个穿着黑斗篷的人在交谈。我和哥哥的瞳孔逐渐放大，再放大……1200字以上 初一 抒情散文
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老桥这个闷热的天叫人不想呆在房里。屋外的空气虽不怎么鲜，不过出去走走，却是脑海里涌现的第一念头。随着人群走，不知不觉，来到了这老桥头。今天不知怎么的有心情去注意它。老桥的造型，似乎仿造于赵州桥，但规模不宏大。唯一的好处是，桥底有四个拱可以加大泻水容积，减轻桥身的重量，老桥也促进镇上人们的交通。桥身是用石头砌成的。两侧的栏板雕刻着形状简陋的草纹。护栏上雕刻的“花纹”真是实实在在的“花纹”，石匠们仿佛马马虎虎地挥舞了几下，觉得能刻成花纹就行了。老桥就像一个孤寂的老头，卧在河中央已有几十年了。几十年的沧桑风雨，它瘦弱的身躯不曾被击垮。记得有一回，台风把一节护栏冲毁了。但这对它来说，只是一点小伤，没有大碍，老桥不容易的是，每天承载着过往的人们。它每天听到的是人们急促的脚步声、杂乱的喇叭声、聒躁的买卖声……人们践踏着老桥的身体，在老桥身上涂鸦。人们既创造了老桥，却也摧残着老桥。而老桥呢，反而把人们当成自己的主人，每天笑着迎来人们，送走人们。桥旁有一层台阶。台阶上摆着五六个地摊。有卖苹果的阿姨，有剥马蹄的老夫妻，有熟练地操纵着补鞋机的外地鞋匠。他们，依傍着老桥，在桥旁做点小生意来维持生计。我印象极深的是那些鞋匠。一张张黝黑的脸，乌黑沉稳的眼神，是古朴的象征。但他们对客人的无私、热情，却让人们感受到了一种民族的朴实的气质。想起一次跟奶奶来补鞋，他们主动不收奶奶的钱。这对我和奶奶感触极深。关于老桥，简陋是它的本质，华丽的辞藻没法修饰；关于鞋匠，古朴是他们的形象，热情无私是他们的本性。550字 初一 抒情散文
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桥每当望着那高高架在河流两岸的桥梁时，我总会联想到人与人之间的友谊，是桥告诉我该怎么去交一个知心的好朋友。桥是一种神圣的建筑，它连通了两个陌生的地方，让两地之间有了来往，然后慢慢熟悉，直到像一个整体一样无法分离。然而，在建立这座桥时，是要经历多少困难啊！人们必须克服将两地隔开的河流，无论河水有多么湍急，多么的深不可测，只有克服!150字 初一 日记
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桥我走在那座桥静静的……慢慢的……那是一座古老的桥。那是一座历尽沧桑的桥。桥下的水，静静的，缓缓的，是那么清澈。我的背影倒映在水中。水中有多了一个我。他呆呆的望着我，我呆呆的望着他，此时的我俩是那么绝望。我没屏住的呼吸那么低沉。我站在桥上。那个我在桥下。我们共同厉览桥的沧桑，我的苦楚。我俩是那么样的，那么样的，绝望……膨……石头打向我的两个我，我俩破了。就快要与那只桥融为一体。桥是我俩，而我是桥。150字 初一 散文
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桥剪一条天边的彩虹搭一座桥季节埋下的梅雨涨溢了河水袭一身朦胧的纱衣沐浴裸露的灵魂半遮半掩采一片心叶裹紧娇羞和慌张赤脚踩在七月帶露的诗笺盈盈半袖闻风中香烟的气息轻轻滑落指尖我知道你在桥的那头藏在伞下。桥的距离很长也很短云无法丈量思念的距离已化成痛的一滴泪心早己站成一道牵挂的风景150字 高一 诗歌
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建桥我们沿着好溪而上，走过铁桥，只听见“咣当！”“咣当！”“轰隆！轰隆！”的声音响个不停。我转过去一看，原来是三辆挖土机在溪里挖石头，挖的坑又大又深。“他们挖坑建桥墩，在这里还要建一座很大很大的桥呢。”爸爸回答说。“坑挖得深，桥才造得牢固。就像你们学知识，从小就要把基础打扎实，以后才能学得更多更好。”对，我一定会加油的。150字 二年级 叙事
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八字桥我们后面有一扇门，走出去，往东边一看，就出现了一座鼎鼎有名的八字桥。八字桥下面水清澈见底，可没有小鱼，应该是有些人在水里洗衣服造成的吧。可八字桥还是保持着干净，你看，下面一条条乌篷船慢慢驶过桥下，是绍兴特有的风景。桥上面也很好玩，小朋友们在玩游戏，大人们在谈话，很热闹。这就是我的家乡——绍兴特有的八字桥。150字 二年级