街头所见
450字
六年级
冬天的早晨，雾已经覆盖了整个安康，小鸟罢工了，在家中暖暖和和地休息。我刚走出家门风就向我吹来，我打了个哆嗦，戴上帽子向学校出发。
车上打开暖风真觉得暖和，走在马路上，我左顾右盼都没看见一个人，只能隐隐的听见车子的鸣笛声，灰白色的雾挡住了我的视线。一会儿就在培新小学的路口停下，我望了望车外叹道：“今天怎么回事啊？一个人也没有，难道是因为我起早了。”
到了学校外一间商店的门口，我刚准备进门，一位爷爷夺了我的眼球，爷爷穿着有补丁的衣服，头上的白发也少得只剩几根，下身穿着破旧的牛仔裤，手上拿着一把扫帚。
我十分疑惑，这位老人的打扮分明不是清洁工，他为什么要拿着一个扫把在这里呢？我走近一点倒要看他干啥？原来他是在这里扫地，我并没有打扰他，只是在一旁默默地关注。突然他扫到一块口香糖，这口香糖好像专门折磨这爷爷似的。随后发生的这一幕让我十分感动，爷爷放下扫帚艰难地将腰弯下，半跪着，头离地也就十几厘米远，伸手去抠泡泡糖，三四分钟后，又艰难地撑着地站了起来。
平凡的一个人，他竟无私为我们清理这些垃圾。这一刻我感动了！
母爱
550字
六年级
如果问谁是最爱我的人，我一定会说我的妈妈最爱我，在我记忆中有几件事令我印象深刻。
镜头一：有一次，我和妈妈一起逛街，我看上一件衣服，可是妈妈不给我买，她硬是把我拉走了。回家后我郁闷了半天，很早就上床睡了。但第二天早上睁开眼睛，突然我发现床头上有一件和我昨天看的衣服一模一样的衣服。妈妈已经上班去了，我在装衣服的袋子里找到一张小票，小票上写着妈妈的名字，下面还有一行字：欣怡，这件衣服给你，我去上班了，昨天妈妈还没发工资，所以没给你买。看着这衣服，我心里暖暖的。
镜头二：还有有一次，妈妈在我的电话央求下，在工作日回来陪我了。第二天早上，我起迟了，妈妈就把我拉起来给我穿衣服，送我出了门。我走到大桥上，突然听到后面有人叫我的名字，回头一看，发现是妈妈，妈妈手里拿着一本书，她还喊着：“你午读书忘拿了。”只有妈妈这么细心，在我走后仔细检查我的用具。如果没有妈妈，我到了学校就不能按时完成任务，谢谢妈妈！
镜头三：那是一个星期五，中午时候外面突然下起雨。我放学刚出了熙熙攘攘的校门，心想完了！可在人群中我发现了妈妈，她打着伞来接我。我一下飞快得跑到妈妈伞下，才发现妈妈的脸上红红的，我知道她感冒了，紧接着她用沙哑的声音对我说：“走吧，回家！“
不管是给我买东西，给我送书还是带病来接我，这些也许在别人看来都是微不足道的小事，但是在这些点滴小事中，我都感受到我的妈妈最爱我。
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所见夏天的天，孩子的脸。这天傍晚时分的天气变化，正应了这句老话。前一刻还夕阳斜照呢，转眼就乌云密布下起雨来，不一会儿又雨过天晴了。这急性的雨来得真是时候，消散了弥漫的炎热，带来了清新的空气，夕阳的余晖映着斜挂的彩虹桥，真美啊！ 大诗人袁枚走出书房，漫步在乡间小路上，欣赏着美不胜收的田园风光，好不惬意！看，蒲公英一簇簇挨挤着散在小路的两旁，有的已经结了花骨朵，含苞待放的样子，像害羞的孩子用小手紧捂着脸儿似的，有的花朵已经盛开，舒展着黄灿灿的花瓣，引来彩蝶翩翩飞舞；也有一些不知名的野花儿，白色、紫色、点缀在青草之中，像散落的星星；徐徐的清风穿过树林，从耳边拂过，让人心旷神怡！袁枚就这样漫步着、欣赏着、享受着大自然赐予的美景。 隐隐约约地，他听到了孩子柔嫩的歌声从林中传来，渐渐地，这快乐的歌声越来越近，越来越清脆了。映入眼帘的景象不仅让他心中喜悦不已：是一个牧童在欢快地歌唱！瞧，他头上戴着斗笠，朝右侧坐在黄牛宽厚的背上，两腿打着库卷，光着的小脚丫在牛肚上有规律地点动着，是在给歌曲打节奏呢！牛背上还搭着刚解下的蓑衣，他的身子跟着黄牛的步子摇着、晃着，就像坐在摇篮里一样，看上去真舒服！ “知了，知了，知了……”是蝉儿在牧童经过的一棵垂柳的枝叶上自鸣得意地唱着，牧童一眼便看到了它！那蝉儿又大又胖，蝉翼透着闪亮的光泽，随着鸣叫声微微抖动。真漂亮的蝉儿，我一定要捕到它！想到这儿，牧童突然闭上嘴巴停止了歌唱，他坐直了身子，小手向柳枝上的蝉儿悄悄伸去…… 多么天真的孩子！多么生动自然的田园诗画啊！袁枚喜不自禁，随即吟道：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。” 这就是竞相传诵、家喻户晓的古诗《所见》。700字 六年级
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所见夏日的正午是最热的时候，可在这树木丛生的林子中却不一样，高大的树木拔地而起，棵棵都生的枝繁叶茂，郁郁葱葱。在别处撒欢的阳光，在这可乐不起来了，高大的树木把它大部分都挡在了外面，只投下了几颗细碎的光影，在树叶间见缝插针。“咯噔，咯噔……”这是什么声音？啊，原来是一个调皮的牧童，正骑着一头健壮的大黄牛在这林子里漫步而来。瞧，那大黄牛，自傲得很，昂着头，翘着尾，大步向前走。把地跺得“噔噔”响。再看那牧童，坐在牛背上，大声唱着歌，手里摆弄着树上折来的小枝儿，正玩得起劲呢。这里就他一个人，可他丝毫都没有感到无聊，骑着牛唱着歌，在牛背上摇摇晃晃，甩着枝条好似打着节拍，兴致勃勃地往树林中来。风儿吹过这个林子，穿过树叶带来响动，好似在欢迎牧童的到来，蝉儿也为这凉风感到喜悦。顿时来了劲兴奋地叫了起来，和牧童的歌声应和着。这时牧童突然不唱了，轻手轻脚地跳下了牛，偷摸地来到了一棵树下，林子里一下子静了很多，好像它们都意识到了什么。只见牧童仰起头来目不转睛地盯着一只蝉儿，这只蝉儿还在放声高歌，似乎还没有察觉有什么不对。这时牧童的眼里闪着兴奋的光芒，似乎是正想着该怎么把这只蝉儿捉来给大黄牛做个伴。太阳透过树叶的间隙照进林子，洒在树叶上斑斑点点的阳光像金灿灿的碎金，洒在牧童的脸上印着的汗珠像颗颗晶莹的珍珠；休闲的老黄牛、脸上透着光的牧童沐浴在暖色的林间，这幅色彩饱满、童趣盎然的油画，真是美极了！550字 六年级
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所见太阳刚升起，林子里还是一片静谧。青绿的草儿似乎还未睡醒，微微弯着腰。林子还是微微润湿的，还笼着一层淡雾。只有偶尔鸟儿的鸣声与扑翅膀的声音。远处传来了一些儿童稚嫩的歌声，近了，越来越近了。啊，一个孩子，一个用红绳扎着小辫的孩子，一个唱得开怀的孩子。那个孩子穿着布衣，圆圆的脑袋正随着老牛走路的节奏来回晃动着。他那双机灵的眼睛正在四处转着。那是一双多干净的眼睛啊，黑的没有一丝瑕疵，如同那子夜一般。他一手拽着绳子，一手甩着鞭子，仿佛一位将军骑着他的战马，来到他的领地巡逻。似乎他把阳光也带了过来，驱了林子里那点最后的慵懒。一切都活跃起来了。孩子骑着黄牛摇头晃脑，几只松鼠在树上蹦着，鸟儿更是唱的嘹亮，似乎要与那孩子一较高下。孩子仍在高声唱着，歌声仿佛夏日的骄阳，热情、充满活力，使林子中充满生机，有了夏日该有的热烈。林子中忽然又静了下来，老牛甩甩尾巴，似乎在问它的小主人问什么不唱了。那个孩子拍拍牛的那个大头，让它停了下来。他把手放在嘴边，示意老牛不要发出声音。然后蹑手蹑脚地爬下了牛背，轻悄悄地一棵小树下。孩子那双机灵的眼睛转了一圈，看上树上啊，一只正在忘我歌唱的蝉儿。他原来是想捕蝉啊。老牛扭头憋了一眼它的小主人，似乎明白额小主人想要干什么。它甩甩头，慢慢悠悠走到一边，趴在树下。那孩子就这么站在那儿，一脸期待的神情，等着他与那只鸣蝉的相遇……550字 六年级
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