硬币跳龙门
300字
三年级
叙事
“哈哈哈！”教室里在干什么呢？像炸开了锅似的，原来是在进行一场硬币跳高的实验。
实验开始了，老师先给我们做了示范。实验者有韩佳霖、徐海瑞和我。徐海瑞是第一个做实验的，他先把格尺放在桌子上，又把一个硬币放在格尺的一侧，再把手按在尺子上的两边，并且抚在桌子上，他蹲下身子，大大的吸了一口气，猛地一吹，硬币像鲤鱼跳龙门一样跳过了格尺。观众们鼓起热烈的掌声，徐海瑞高兴地把手举起来说：“我吹过去了！硬币跳过去了！”下一个是韩佳霖，只见韩佳霖蹲了一个马步，猛地一吹，“呼”的一吹，硬币像一个接到指令的机器人一样，一下子就跳过去了。
只剩我一个人了我学着他们的样子，深吸了一口气，用力一吹，硬币像一个懒洋洋的小猪一样，怎么也不挑！我连试了许多次都没成功。
虽然我的实验失败了，但是这次实验很有趣，以后要和爸爸一起在做一次，比一比谁的硬币能跳过龙门！
美丽风光
350字
六年级
写景
你看过河流吗？河流的河水微微荡漾，不令你心动吗？
那一次，我的家人带我去郊游，走了好一会，才选定了地方。“哇！这里好美啊！”眼前那美丽景象让我陶醉。河流缓缓流过，河流一旁是石子路，另一面是树林，形成一道亮丽的风景线。我来到河边，看着那河水一点一点的流过，那河底十分清澈，清澈的可以看见水里游动的小鱼，还可以看见自己在水中的影子呢！石子密密麻麻，有的小草经不住外面的诱惑，探出自己的小脑袋，来瞧瞧外面的世界是如此的美好；树木也开得正旺，每一棵似乎都活了似的，好像在说“欢迎你们的到来。”每棵也是争先恐后的开着新叶，每一棵树郁郁葱葱，长得还很有规律，这篇高，那片就低，这片低，那片就高，很是好看，三种景色，每种都有自己的特色，自己独特的美，也就是这种独特的美，让这个地方都充满了和谐的七气息呢！
怎么样，这里很美吧！有空记得来看哦！
黑龙江牡丹江绥芬河市六年级:赵安琪
展开阅读全文
相关推荐
三年级
叙事
300字
-
我创造的“鲤鱼跳龙门”这个星期六，妈妈给我买了一本作文书，我可高兴啦！我先看了一遍目录，当读到《水果拼盘》的时候，就问妈妈：“妈妈，什么叫水果拼盘？”妈妈回答：“水果拼盘就是用水果拼制成的各种图案。”“哦，用水果做的。那好，我也来露一手吧！”我自言自语道。我拿了很多水果，有红苹果、香蕉、鸭梨和草莓，先用小刀把红苹果片修成鱼的外形放进盘子里，又在上面挖了几个长方形的小洞，再把草莓一片片的插在小洞里。顿时，变成了片片鱼鳞！我又用红苹果皮做成鱼的嘴，也插在小洞里。最后，我拿梨片修成一个大大的半圆，把它挖成龙门桥状……爸爸和妈妈干完家务了，妈妈说：“你快去看看文文的老鼠，有没有再去偷吃冰箱里的苹果吧！”爸爸忙打开冰箱门一看，里面的水果已经所剩无几了。正当爸爸、妈妈怒气冲冲地向我的房间走来时，我赶忙端起一盘活灵活现的“鲤鱼跳龙门”冲了出来。爸爸和妈妈看到了我的“杰作”，脸上顿时乐开了花，直夸我的水果拼盘做的好。这时，我还真有点乐不可支、沾沾自喜呢！河南省洛阳市西工区唐宫西路小三年级：张竞文400字 三年级 叙事
-
硬币在上学的路上，一枚一元的硬币从蹦蹦跳跳的小朋友的口袋里掉了出来，滚到了马路边。硬币静静地躺在那里害怕极了，这里高速行驶的车辆太多。它在想要是有人把我带回家那该多好啊！正在这时，一位衣着十分漂亮的小女孩经过了它的身边。捡起了它，装进了钱包。硬币就跟着她来到了肯德基里面，连同一张50元大钞装进了收银员的抽屉。这里面空调开放，环境舒适，硬币在里面静静地思考。现在的条件真好，一个小女孩一餐就能花掉五十几块钱，她们可知道什么叫节约吗？刚想到这儿，硬币又被收银员找给了一个胖乎乎的小男孩。在他的口袋里左摇又晃地来到了一个游戏大厅，这里可算得上热闹非凡，几十上百台游戏机前面都座无虚席。硬币在他们手上可算不了是什么，都大把大把地往游戏机里面塞。硬币在里面难受极了，说：“我们在你们身上的价值就仅此而已吗？这么宝贵的时间就不能用在学习上吗？”我多么希望能通过红十字协会把我送到最偏远的山区去，去看看那里的小朋友的生活和学习环境。到那里再去真正体现一下我们的自身的价值。400字 三年级 叙事
-
硬币我从口袋里掏出两枚一元硬币，准备上车。一失手，一枚落进下水道里。车已经来了，总不能为了枚硬币，放弃等了十几分钟的车吧，于是匆忙上车。坐在车上，我猜想起这枚硬币的“后半生”：说不定它夹在哪条缝隙中，被一个眼明手快的小孩捡了过去，快活地买了一支笔；有可能掉入下水道中，被一只老鼠拉过去，给他的孩子当了“小桌板”；或许永久埋在了下水道中，没有人理；又可能被冲出下水道的出口，被一位乞丐捡去了，缓解了他一时之饥；又或许到了某位农妇手里，用来买了一只小鸡，而后鸡生蛋，蛋孵鸡……又说不定哪天它会再回到我的口袋中，如果这枚硬币会说话就好了，我一定会仔细倾听着它非凡的游历。250字 三年级 叙事
-
硬币今天，上作文课的时候，老师让我们观察硬币。老师先拿出一元的硬币让我们看。有的同学说一元的硬币上有朵牡丹花，有的同学说一元硬币旁边有许多小点，还有的同学说一元硬币后面有中华人民共和国的国徽。我想：一元硬币上的牡丹花应该是它想把自己打扮的更漂亮些才戴上的吧，小圆点应该是它的项链吧！老师拿出一个五角的硬币。我觉得它像个小金币，因为它身上穿着金光闪闪的衣服。老师又拿出一个硬币，它原来是一角的呀！它是个九边形，全身灰灰的，真像个转盘。然后老师让我们摸一摸这些硬币，大家摸着都觉得很粗糙。＂我们来听一听硬币的声音吧！＂老师说。老师让我们静下来之后把小小的一角扔到了地上，声音很小，是不是它害羞了呢？老师把五角扔下之后，只听＂嘣＂的一声。这声音真轻快，好像一个小伙子飞快地跳下来。老师最后把一元扔下来，声音是最响的。“我们来玩个游戏吧！我先说说游戏规则：我扔硬币的时候你们不能睁眼，要是谁睁眼了就退出比赛，还有你们要是把自己的硬币发出声音，也要退出比赛。”老师说。老师先把一个硬币扔了下来，我觉得是一角，同学也纷纷说是一角。老师把硬币拿起来之后果然是一角。我真高兴。老师又扔了一个硬币，我觉得是五角。等老师要说答案时，我的心都要跳出来了。老师说出答案是五角时，我都高兴地合不拢嘴。最后老师又扔了一个硬币，我想是一元的吧？同学们有些说是一元，有些说是五角的。当老师说出答案是五角时，我情不自禁的说：“啊！我猜错了！”我希望以后多一些这样的作文课，让我们在玩中增长知识，在快乐中学习！600字 三年级
-
硬币我有一个闪闪发光的1角硬币，这枚硬币在阳光的照耀下发出耀眼的光芒。这枚硬币有18毫米宽，1毫米厚，可它却只有2克重。在银光闪闪的硬币上，最显眼的就是那个大大的“1”字了，仔细一看，你会发现“1”字里有一条条笔直的线。“1”字的右下角有一个“角”字，在左下角铸着“1角”这两个字的拼音－“YIJIAO”。在“1”字的下面铸着这枚硬币的生产日期，想知道这枚硬币是在哪一年生产出来的吗？是2007年，够新潮了吧。在这枚硬币的边缘上还铸着六个小字一中国人民银行。再看看背面吧，首先映入眼帘的是一幅美丽的兰花图。上面铸着一根根尖锐的小草，一个个等待开放的花苞，还铸着一朵朵争奇斗艳的小花。想知道这几朵是什么花吗？它是闻名于中外的花中君子一兰花，它还有“天下第一香”的美称哩！硬币的上边缘铸着“中国人民银行”的拼音一ZHONGGUO REN MIN YIN HANG。陈嘉开350字 三年级 写景
-
硬币天空灰蒙蒙的，仿佛随时都有可能飘雨。我走在街上，迷人的歌声吸引了我，我随歌声走过去。看见路旁跪着两个青年，他们长满胡茬的脸饱经风霜，破旧的衣裳肮脏不堪，裤子垂在地上，他们腿部截肢了，破了洞的裤腿似乎还残留着血迹，叫人不敢直视。可他们抱着一把崭新的，却保留着岁月的气息的吉他弹着，唱着，唱着他们属于自己的歌，歌声里没有一点绝望，悲伤，而像是在平淡地诉说着自己的生活经历。他们脸上挂着真诚的笑，歌声悠扬。我静静地听着，歌声停了，他们绽出一个自信的笑，双手托起一个破碗，等待着人们的施舍。可周围的人并没有为他们的歌声喝彩，也没有施舍他们一分钱，而是窃窃私语，有人说：“一看就不是真正的乞丐，这么惨了还能笑出来，哼！“还有人说：”就是，现在骗子可真不少。“人们的眼神带着鄙夷。我怔住了，耳边的言语变得刺耳，我不明白这世界为什么变得这么罪恶，到处充满了猜疑，冷漠无情。一个穿着貂皮大衣的女人带着她的孩子穿过人民的视野，男孩手里玩弄的硬币掉在了地上，他扯扯女人的衣角”妈妈，硬币掉了，“女人说：”咱们不要了，丢在那，自然会有人喜滋滋地捡起来，“说着不屑地向那两个青年瞟了一眼转身离开了，周围的人也都冷笑着走开了。他们依旧面带微笑，真诚地托着着破碗，身边的那枚硬币还静静地躺在地上，没有人理睬它。我走过去，弯腰拾起硬币，那硬币沾染了泥水，我拿纸巾把泥水和它的铜臭擦干净，放进了青年的碗里，随后掏出自己仅有的十元钱打车费，也放进了碗里，”你们的歌声打动了我，这是你们应得的。”他们依旧笑着点头道谢。我笑着转身离去，心情无比舒畅，或许还泛着感动，就这样，走向回家的路。600字 初一 叙事
-
硬币今天张老师带来了一个精致而又小巧的盒子，她摇了摇盒子，让我们猜里面是什么？同学们听了听声音，纷纷猜测起来。有的人猜是黄豆，有的人猜是棋子，张老师都摇摇头，最后，我们班的女孩柴耀桢猜出来了，是硬币，张老师点点头。原来，我们今天写的是关于硬币的内容。我拿到的是一枚壹分硬币，我用手摸了摸，发现它的四周凹凸不平，除了刻有花纹的地方，其它地方都是光滑的。硬币的正面刻着1982几个阿拉伯数字，我想这枚硬币大概是1982年诞生的吧，上面的两边还有两条稻穗，反面刻着“中华人民共和国”几个字，下面还有一个国徽，上面刻着四个小星，一个大星。接着张老师又让我们听硬币发出的声音。同学们马上把耳朵像兔子一样坚了起来，眼睛瞪得大大的。只见老师把一枚壹元硬币放在手中，轻轻往上一抛，硬币从上往下落，掉在地上发出了“噹噹噹”的响声。老师用同样的方法抛了另外两枚硬币，第一枚发出了“叮叮叮”的声音，第二枚发出了“咯咯咯”的声音，它们的声音是多么清脆。张老师说：“你们趴在课桌上，不允许偷看，我们来玩猜硬币的游戏，根据声音来判断是哪枚硬币。”刚说完，就抛了一枚硬币，发出了“叮叮叮”的声音，我猜：这声音大概是伍分硬币吧。刚想完，只听又一阵“咯咯咯”的声音从我耳边传来，我想：声音很小，肯定是壹分硬币。过了一会儿，又一个”噹噹噹“的声音从我耳边传来，我想：是壹元硬币。最后，老师宣布了答案，是这样的：第一次是伍分，第二次是壹分，第三次是壹元。我一听，心里欣喜若狂，因为我三次全猜对了。这个游戏真有趣啊！550字 六年级 叙事
-
硬币有这样的一篇报道：某日下午，扬州市的李先生夫妇带着10岁的儿子上街，行至万家福商城门前时，小孩发现地上有一枚一元的硬币．妈妈鼓励他说：拾金不昧是一个少先队员的优秀品德，应该把这枚硬币交给警察叔叔．孩子看到附近有一名警察叔叔正在维持交通秩序，就走过去将这枚硬币放到他手里．谁知，这位警察叔叔当着孩子和其父母德的面将这枚硬币不屑一顾的扔在了地上，令孩子惊愕不已。我不知道这位警察是怎么了．你知道吗？你的那不屑一顾，对那孩子的创伤有多大吗？如果那还在是你的还在你有会这样呢？从小的方面说：你对一元钱的不屑，是对孩子拾金不昧行为的讥诮．你当这孩子和家长的面，把一元钱扔掉，简直就是对孩子道德感的一次打击．是对道德教育的不配合，不联动。你的这一扔，可能给孩子的心灵造成极大的心灵阴影，就可能让一个活泼可爱的．美丽善良的．有道德感的小孩消沉，最后沦为社会的杂滓．这都是极有可能的．不是吗？那些走上犯罪道路的，不是大都缺少爱与关怀吗？从大的方面说：你丢掉的是你的，我的我们整个中国，整个中华民族的尊严．我听说过这么一个故事，中国还在六七十年代的时候，有一个美国人来到中国．在我们的一个商场买东西，服务员找给他一枚硬币．当这个美国人从商场走出来，就把这枚硬币随手扔掉了．然后继续走他的路，就在这是一个中国人挡住了他的去路．很礼貌的说：先生，请你把那枚硬币捡起来，并对这里所有的中国人说对不起。美国人很自信的说：为什么？那钱是我的，我想扔就扔．你管不着。是的钱是你的，但你不应该扔掉．扔掉了我就可以管你．那人回答说：那硬币是代表着我的祖国中国．他上面有我国的国徽，他代表着占世界人口四分之一的中华民族．你扔掉硬币，就是对它的侮辱，就是对我们中国人尊严的侮辱．这些话是他吼出来的，脸都震红了．那美国人没有在说什么，只是捡起了硬币．不断的向中国人道歉。一个外国人扔了我们的硬币，还可以有说的．可是你是一个中国人，而且你还在一个警察中国人民的警察。你知道吗？你这一扔，扔掉的不只是一枚硬币。800字 高三 叙事
-
龙门温泉昨天，我还有爸爸妈妈、邝栩仪和她爸爸妈妈、庄佳骏和他爸爸妈妈、郑钧堡和他爸爸妈妈一起去了龙门温泉，去龙门温泉之前，我们先吃了饭，然后我们就去龙门温泉了。一到龙门温泉妈妈就去拿房卡，然后我们就去泡温泉了。我们很快就用房卡换成了手镯，换完以后，我们就进到了温泉里面，第一个看见的温泉是一个很大很大的水池，水池中间有一条龙，水从龙嘴里吐出来，我立刻跳进了水里，水是温的，我就开始自由的游来游去，不一会我就看见了有很多游泳圈，我拿了一个就跟庄佳骏、郑钧堡他们一起玩起来了。玩了一会我就发现旁边有个冲浪池，我马上就拿上游泳圈去了冲浪池，要知道冲浪可是我的最爱，一到冲浪池，我就看见有很多人已经到了，我也进去了，我看见最前面有很多很大的岩石，岩石下面是两台发动机，发动机一转，就把平静的水面变成一股一股的浪花，最前面的浪最大，我就勇敢的向最大的浪迎上去，每当浪打过来的时候，我就奋力往上跳，在最大的浪那里，我的年龄是最小的，但是我一点都不怕，爸爸也夸我勇敢，这时候的我就像高尔基的文章《海燕》里的海燕一样，希望浪花再猛烈一些。玩得正开心呢，忽然没有了浪花，原来工作人员把电关了，水面又恢复了平静，我也只好离开冲浪池。玩完冲浪池，我又去了黄金屋，黄金屋就是桑拿房，进去一会我和爸爸就流汗了。接着，我们又去泡了肉桂池和黄金汤，这个黄金汤很有名的，是亚洲第一泉，是因为池里水含丰富的铁，也叫鉄泉，我们住的鉄泉大酒店也因此而得名，我泡得舒服的都不想出来了，忽然郑钧堡拿了些温泉煮鸡蛋给我吃，我一尝真是好吃的不得了。这真是难忘的一次旅行。650字 初一 叙事
-
夜游龙门昨天，老爸单位组织了我们去夜游龙门的活动。我们一同领略了夜幕下绚烂夺目的石窟艺术、感受如梦似幻的佛国景象。洛阳龙门石窟是中国三大石刻艺术宝库之一，是世界文化遗产。龙门石窟凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后（公元４９４年），直至北宋，现存佛像十万余尊，窟龛２３００多个。夜幕降临时我们坐上去龙门的大巴车，沿路的风景很不错，可我无心观看，脑海里一直在想像卢舍那大佛在夜晚是什么样呢，会和白天的一样吗，还是怎么样？这个问题让我纠缠了好久，到了洛阳也没反应过来。在这时，我妈妈叫我：“李函钊，看路边的树！”我带着疑惑转头一看，呀，路边一排排的树和石头有的是红，有的是黄，还有的是蓝，五彩缤纷，姹紫嫣红。仔细一看，哦，原来颜色是灯光把树打扮的很美。经过将近一个小时的路程，我们穿过龙门大桥来到了龙门石窟大门口，首先进入眼帘的用繁体写的两个大大的“龙门”，可见其历史悠久，历尽沧桑。走进大门之后，望见一个湖，湖水干净见底，湖边凉风习习。我们在人山人海中穿梭，沿路看见了许多大小不一佛像，都披上了黄色的外套。随着人流我们一步一个台阶慢慢的登上了龙门石窟最大的像龛奉先寺。这里人声鼎沸，拥挤不堪。在这时，走在前面的弟弟喊道：“快看，卢舍那和周围的大佛都穿上了漂亮的衣服！”真的，卢舍那披上了红色的袈裟，姿势端正，慈祥的眼睛直射着前方，坐的莲花宝座被灯光打成了绿色的了，旁边的神将威武庄严的望着我们。后面的佛光颜色各异，原来头发是灰色的，而被灯光打过后是黑色的。（如图）他的弟子们脚踏祥云来到这里，与世界友人一起合影留念。如梦如幻的灯光变化，使九尊大像动感十足，八面威风。时间过得飞快，集合时间到了。我们不得不离开龙门石窟，往回赶。700字 六年级 叙事
-
硬币这是一枚一角的硬币它圆似太阳，但比太阳圆的可爱，它的正面是一个“1”字，像是一个站在那保家为国的卫士，旁边的“角”字像一个勤劳的园丁，正在为刚盛开的菊花浇水。它的反面是中国的国徽，国徽里有代表中国的首都，首都上有五颗星星，下面还有它的“出生”年份。这就是一角的硬币。我的伙伴们带我玩猜硬币，就是让一个人扔一个硬币听见它的声音让我们猜是几元或几角几分我们先熟悉了一下硬币的声音。老大是一元，它像跳水运动员那样活跃的跳到地上。老二是五角，它从手中跳下来在空中环绕几周，然后飞流直下。最小的是一角，它跳下地之后，还竖立跳了一段天鹅舞。猜完硬币之后，公布了答案，我竟然全部都猜对了，我当时非常高兴，没想到我听力这么好。经过这次做游戏使我懂得了一个道理，做什么事都要专心，不然会一事无成。300字 六年级 记叙文
-
龙门古镇大家好，我叫龙门，是孙权的故里，现有2600多户人家多人口。我这儿90%以上的人姓孙！他们在我这儿建立了很多祠堂，有专门供奉孙权祖父孙钟的香火堂，有举行庆典活动的 子孙堂祠堂建筑宏伟宽广.造型优美，一富贵人家的气派！另外，我这儿还有一条街，长1000多米，当年的繁华可是你无法想象的呦！什么小吃店.面馆.印染店.老酒作坊，各种店面应有尽有，可不比现在差！更多的是一些民间故事，总之一句话：别看我现在名气不大，可是明朝时代是响当当的好地呀！我这儿还有很多古老而神秘的景点：什么老街乡情.百步遗失当你不知疲倦地走在那条鹅卵石铺成小道上，好奇的浏览着眼前的一切，内心深处时时为我曾经的 辉煌儿感叹时，那一片火红的夕阳已悄悄地把你的一天带走了300字 四年级 记叙文
-
龙门古镇大家好，我叫龙门，是孙权的故里，现有2600多户人家，7000多人口。我这儿90%以上的人姓孙！他们在我这儿建立了很多祠堂，有专门供奉孙权祖父孙钟的香火堂，有举行庆典活动的子孙堂······祠堂建筑宏伟宽广.造型优美，一富贵人家的气派！另外，我这儿还有一条街，长1000多米，当年的繁华可是你无法想象的呦！什么小吃店.面馆.印染店.老酒作坊，各种店面应有尽有，可不比现在差！更多的是一些民间故事，总之一句话：别看我现在名气不大，可是明朝时代是响当当的好地呀！我这儿还有很多古老而神秘的景点：什么老街乡情.百步遗失······当你不知疲倦地走在那条鹅卵石铺成小道上，好奇的浏览着眼前的一切，内心深处时时为我曾经的辉煌儿感叹时，那一片火红的夕阳已悄悄地把你的一天带走了······300字 四年级 状物
-
跳跳跳球星期四，第三节课外活动，我一到场地上，就欢呼起来。因为这次活动是跳我最爱跳的跳跳球。我一上跳跳球，觉得太硬了，又试了试其他的跳跳球，还是觉得我原先的软一点，就踩上那个跳跳球上的踏板，双脚夹住球，绕着小操场跳了一圈。回到场地上的时候，我看见我们班有些人在跳长绳，就摇身一变，成了他们的啦啦队，喊着：“加油，努力，千万不要放弃。”我一边喊一边做动作：有时，像海鸥一样，双手扇动；有时，看着绳子，头一扭，拂袖而去；有时，像打了胜仗一样，凯旋归来，逗得老师哈哈大笑。其间，我被陈儒绊倒了，一屁股坐在了他的膝盖上。陈儒生气了，推了我一下，幸好我反应快，及时站了起来。否则，我必定摔倒不可。第一个铃声响了，我把跳跳球交给老师，恋恋不舍地走了。300字 三年级
-
跳 跳跳床今天，妈妈带我和我的朋友去百草园玩。路上，天是那么蓝，草是那么绿。到了百草园，我们一个个奔向跳跳床。跳跳床上有几位男生像水里的鱼儿——活蹦乱跳的。于是我们跟他们来了个比赛，看谁能跳到最后。首先，我们女生来了个里外攻击，可是，我没有守好，让他们跑了。第二次，他们带了五位，一起进攻我们，我们败了。我没有逃，因为，我知道坚持就是胜利。一次次的失败让我泄气了。我灰心了，忽然，有一种力量告诉我：不要放弃，胜利就在眼前！我鼓起了勇气，重新组织了女生，向他们进攻。啊,太好了，我们终于赢了！通过这次活动，我知道了，做什么事情不要灰心，大胆的去试一试，只要有勇气，就再也不怕困难了。我为我自己高兴！欢迎联系跳 跳跳床300字 二年级
栏目热门
-
1.0