哭与笑
哭、笑,永远都是人表达情绪最极端的方式。
当护士用轻柔的手,把你从母体里抱出来的时候,小小的你总会莫名其妙地哭,不知是不是嗅到了医院那刺鼻的消毒水味?你无缘无故地哭,产房里的人笑了,躺在病床上紧闭双眸的母亲嘴角也有了一抹淡淡的微笑。
你睁开眼睛,接触到柔和的光线,看到了许多人的笑脸,于是,你学着他们咧开嘴角,咯咯地笑了。母亲轻轻地抱着娇小的你,像抱着一个瓷娃娃,母亲的脸上有些小小的紧张。你懒懒地靠在母亲温暖的怀抱里,沉沉睡去。
母亲总喜欢抱着你到处逛逛,她说:“孩子长大了,想抱都没机会抱了。”于是,你像只温顺的小猫,静静地依偎在母亲的怀里,淡淡地看着那些形形色色的人。
你四岁的时候,你有了一个弟弟,小小的,一如当初的你。你笑了,笑容中只有自己知道的苦涩,你知道,从此以后,凡事都要让着弟弟,不可以再任性了;你更知道,弟弟会把你所得的关爱分走一半,甚至更多。于是,那一天,你一夜间长大。
你不喜欢和男生玩,你觉得男生很自以为是,于是,你加入了女生的队伍,和她们一起跳花样繁多的牛皮筋,一起聚在桌子旁畅说班级里的大小事。
转眼间,你已经上了六年级了。你开始和男生开玩笑,打打闹闹,以开朗的性格博得了同学们的好感。你不喜欢哭,你觉得哭是懦弱的人才会做的事,于是,你笑着,几分凄凉,几分哀愁。
……
一个人笑了,一个人哭了;一个人沐浴在阳光下,一个人被黑暗笼罩着;一个人和朋友手拉手去逛街,一个人独自一人走着买商品;一个人没心没肺地笑着,一个人抱着膝盖在发呆。
人生不如意十有八九,一哭一笑,人之常情。
我决绝地走,脚下不带走一丝尘埃。
假如我是科学家
每个人都有自己的理想,我也不例外,我有一个理想,就是当一个有名的科学家。
如果我是科学家,我就会制造一个神奇的电饭煲。只要四秒钟,就可以把饭菜做好,如果你干别的事情的时候,只要叫一声“饭快来。”鲜美的菜和香喷喷的饭,就出现在你眼前。我还会制造一枝笔,如果你写错了字,它会自动帮你改正,老师改作业就不会这么麻烦。我还会制造一架新式飞机,如果有一个人在飞机上无聊的话,飞机上有一台服务器,如果你想放光碟和影片,如果你想看电影,或者想看电视!直要按一下光碟和影片的话,影片就会出现在你眼前。我还会发明一种玻璃,它的名字叫吸尘玻璃,这种玻璃不是一般的玻璃,是用特殊的材料做成的。只要哪个房间脏了,或者有很多的灰尘,这个吸尘玻璃可以把15米之内的灰尘吸得一干二净,吸尘玻璃像吸铁石一样迅速厉害。以后就不用拖把拖来拖去了。只要把吸尘玻璃的灰尘,擦干净就可以了。
我们的理想,不是光靠这张嘴来说的,我们要靠行动来证明,要说到做到,我们不能把理想成为心里的想法,要把理想成为现实。
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哭与笑心有真情,真实的自我。 ——题记 哭,将自己抑制不住的情感化为晶莹的泪珠,将自己澎湃的心声融为跌宕起伏的心曲。幽幽的情思涉过泪之忆,宣泄出真情。 笑,让自己的快乐化为一缕幸福的阳光,让自己的活泼欢快如花绽放。坚强、执著、温暖、真诚,笑的神韵。 哭说:“我是情感的交集,是心灵的旋律。我是人们那颗感性的心,是人们内心深处孤寂清高的自己。我承载着他们无言的情意、深沉的思想。我清纯而真挚,是人们最珍贵的情感。” 笑说:“我是快乐的使者,是幸福的交响。我是人们那颗阳光的心。我将生活的无数美好串成春光,植入人们内心深处。我引导着人们热爱生活追求理想,坦然面对逆境,达观面对挫折。我意气风发而快乐真诚,是人们最珍贵的情感。” 哭说:“我是相隔千里重逢的喜极,我是激动万分无言的表达,我是无数感动的交织,我是别离无奈的潸然。” 笑说:“我是好友之间疯长的愉悦,我是黑暗重压下心境的豁达,我是成功的快乐,我是鼓舞与激励心灵的动力。” 哭说:“我是面对黑暗无声的反抗,我是无力改变命运时的坚守;我是黛玉吟诵的动人篇章,是她的坚贞与叛逆;我是阿炳拨动的月之心弦,是他的辛酸与抗争;我是李清照吟哦的寻寻觅觅,是她的愁思与追求。” 笑说:“我是面对逆境的坚强与执著,我是直面苦难的勇气和力量。我是海子追寻的拼搏奋斗的生命隽永;我是巴尔扎克对文学不变的挚诚;我是奥斯特洛夫斯基为自己铸就的钢铁般灵魂;我是《绞刑架下的报告》震慑人心的光辉。他们为我的内心增设阳光,仿佛瓦解了一切苦难。” 哭说:“我是英雄的不屈与悲壮,我是项羽虎目里莹莹的泪滴,我是他的顽强和英雄之气;我是壮士刺秦王时眼角的晶莹,我是他的气魄与英雄之魂;我是刘备对天下苍生的博爱,我是他的帝王之风;我更是司马迁面对艰难选择的决绝,我是他的不屈与高尚。” 笑说:“我是英雄的意气风发与胆识,我是岳元帅‘笑谈渴饮匈奴血’的慷慨;我是李白‘仰天大笑出门去’的意气;我更是曹操胸怀天下的霸气;我更是金晶保护圣火的无所畏惧。” 哭说:“我是逆境的悲苦,我是泪水掩盖的坚强,我是真情的宣泄。” 笑说:“我是成功的喜悦,我是笑容欢绽的幸福,我是阳光的化身。” 哭说:“笑,常常是一个伪装的面具,笑里藏刀,暗隐杀机或心机,也常常成为给领导奉承拍马的工具,笑伪装了自我。” 笑说:“哭,是懦夫的表现,它太过柔弱和娇气,往往经受不住生活的压力,胆小怯懦是它的招牌,昏庸无能是它的内心世界。” 哭说:“君不见奸臣秦桧罪恶的笑容蛊惑了当朝皇上?君不见郑袖魅惑的笑脸迷离了怀王,使他倒在自己的裙底风云下?君不见八旗子弟享乐的笑意贮满衰败与浮华?” 笑说:“君不见承受不了压力的失败者沮丧的哭声?君不见黑暗的压抑下多少人自闭内心,独自垂泪?君不见一个个娇宝宝无病呻吟,长歌当哭?” 哭说:“我是心灵的咏叹,是内心纤柔的一角。” 笑说:“我是心灵的高歌,是灵魂坚韧的精神。” 哭与笑,情感交织的梦幻,多种角度的自己,这才是真实的自我。快乐与悲伤、失意与坚强,这才是极具人性的生命个体!我没有单面的性格,我勇于挑战和承担各种各样来自自身灵魂深处的思想的潮流!哭与笑,代表了复杂多样而真实的情感,复杂而真实,这,才是真正的自我。 生活亦是如此,时而阳光朗照,时而阴雨绵绵——正是因为多样和真实共存,美好与悲苦共生,这才构成了成长的轨迹。 哭与笑,我性格的丝丝缕缕,难以相容,亦可相融,不同的自我,组成了真实的生命,折射出属于自己的光辉。 哭与笑,相辅相成,奏出绝美和谐的成长旋律。1200字以上 六年级 议论文
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哭与笑一个人总是笑着,他说:”我很快乐!我身边处处是成功!”另一个人总是哭着,他说:“我很快乐!我时时都遇着困难!”又一个人哭过,笑过,他说:“我很快乐!我经历了一切!”50字 初一 诗歌
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哭与笑哭是生命的旋律。一个会哭的人,往往是一个感情真挚的人。笑是生活的点缀,一个只会哭而不会笑的人就如阴雨的天气里没有阳光。哭是灵魂的演义,笑则是生命的继续。一个稚嫩的婴孩,听着自己的哭声降临到这个陌生的世界,哭声奏响了生命的第一个音符。一个年迈的老人在别人的哭声里永远的闭上了眼睛,哭是生命的终了。生之初啼,命之绝响哭始终贯穿着生命的全过程。一声孩童纯真的笑声,是春天的乐曲,快乐的脚步迈着轻盈的步伐翩翩起舞。笑为生命这次伟大的旅程,带来了怒放的鲜花。一个血染疆场的将军不会哭,沙场的生活让他在生与死间徘徊,在血与泪中游离,所以他忘记了怎么哭。一个弱智的傻子不会哭,在他那黑色的生命历程中,神情是麻木的,情感是空白的。我为哭高唱着赞歌,它是心灵的述说,是灵魂的坦白,卸去假面的伪装留下的是生命的纯粹。我为笑描绘着绚烂的图画,它是一缕和煦的阳光温暖幽幽的心房,是一沐温暖的春风吹走阴雨的天气。我为哭所祝福,它如蝴蝶停留在香艳的花朵上,如游鱼欢畅在喘急的流水间,入飞鸟翱翔在蓝蓝的天空中。我为笑跃动优美的舞姿,脚是生命的脉搏,裙摆是生命的色彩。如果,你快乐那么就请微笑吧!那淡淡的阳光会为你的添加绚烂的色彩。如果,你悲伤那么就请哭泣吧!那咸咸的液体会抚平你心灵的创伤。不过千万别忘记在泪水肆意过后,来一抹淡淡的微笑,用希望的阳光烘干残留的湿润。生命与生活,痛哭与微笑本就是连生的。那么就请你痛哭吧!微笑吧!尽情的享受生活吧!550字 高三 议论文
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笑与哭我爱笑,因为笑能遮挡所有不愉快;我爱哭,因为哭能释怀心中的压抑。欢喜与忧愁,欢笑与流泪,无不夹杂在生活之中。大家都说我活泼开朗,可不知道,几年前的我是另一个影子:那时候,我恐惧于世间所有的陌生事物,想要逃避,害怕与无助使我常常自己默默无语。舞蹈,照亮了我生命阴暗的角,。几年过后,我已经懂得怎样与人开心洽谈,语言流利,活泼开朗,主动去与人说话,懂得怎样开怀畅笑。今天的我,甚至已经是一位“老主持”,嘴角常常挂着一抹淡笑,语气阴阳顿挫的去比赛。为什么我要说这段与题没有任何关系的长篇大论呢?因为舞蹈才是抉择哭、笑的真正原因。离开了舞蹈,我知道了怎样将自己的喜怒哀乐彻底的隐藏。我笑,我开怀的笑,谁也不知道笑中暗藏着的玄机与秘密,那欢笑中的脆弱与自尊又有谁知道呢?当成绩考好了,我笑了,我骄傲我高兴,虽然成绩不能决定一辈子的前程锦绣,但是对于学生来说,成绩就是我们的命根子!我哭,我成绩不好的时候哭,可也只是在心上轻描淡写地刻了一笔,留下抹不去的伤疤,却也只是生命中的过客。在失去朋友的时候,我真正的哭,心上的血珠如被刀划了下去,哭在脸上,疼在心上。我上小学这五年多中,我哭了两次:一次因为成绩,表面装着若无其事,可内心的超度自尊早已划伤了脸面,可也只是偷偷的哭。第二次是因为朋友,你可以想象你的死党突然离开你的痛苦,内心的自尊早已掩饰不了真实的眼泪掉落,我在众人的面前哭,不去取得别人的施舍,只为自己的一片心。人家都说酒能解千愁,可是用酒精麻痹又有什么作用,该经历的可能不能避免。笑也好,哭也好,都是我隐藏内心的纱布,带着几分朦胧的神秘。不经历风雨哪能见彩虹?人一出生,哭就先于笑,这是人生不可磨灭的途径。呵,只有先懂得在失败时怎样哭,才能明白胜利时怎样笑。笑与哭,本来就是一个相对的词,可如果两者不共同做事的话,坎坷不平的人生道路,就会变得更加坑坑洼洼。或许要自己去哭或笑的事件总是上天在冥冥之间偷偷的操纵;或许哭或笑是人生中必要经历的一件事,不经历可能会鬼使神差的改变了自己的人生轨迹。哭和笑,就是人生的解脱与释放。哭和笑,愿陪伴我永久。西站小学六年级:杨丹媚800字 六年级 散文
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笑与哭我爱笑,因为我自认为坚强,我爱笑,因为我想变坚强,我爱笑,因为我不喜欢哭,我讨厌哭,因为我喜欢笑,我讨厌哭,因为我讨厌软弱,我讨厌哭,因为我讨厌泪水,我讨厌哭,因为泪水很涩,很苦,一直以为我很坚强,不知那天,遗失了坚强,泪滴进我嘴里,涩涩的,苦苦的,我劝自几不要哭,我劝自几要坚强,没用,真的没用,我只有哭着笑。150字 六年级 散文
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笑,哭雨炎炎夏日,大伙儿在屋外乘凉,"呼呼呼'..扇子的声音似乎一首交响曲...哗哗..下起雨来啦`!!大伙高兴非常,这及时雨.绵绵细雨,像一首渐行渐远的歌;珍珠晶莹,衬托有如蓝天白云一样,协调..自从屋檐流下,一滴接一滴,连成一串透亮的珍珠,洁白无暇....滴答滴100字 六年级 抒情散文
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笑、哭总是,笑地那么灿烂,也哭地那么悲伤。——题记【、一个有着双重性格的人】双重性格,我一直认为这是我最好的代名词。喜欢微笑,对所有人都那么友好。在学校里,总爱和大家打打闹闹,从来不会摆架子,总是笑地那么灿烂。很少有人看见我悲伤过,几乎没有人看见我哭,因为我不喜欢在别人面前表现出软弱的一面,总是强装着坚强,装着什么事都无所谓。听着他们说我永远那么快乐,我只是莞尔一笑,心里只是在叹他们不了解我。也许这样真的很累,可是我得这样,也说不出为什么。不知道一个人的性格差异怎么会那么大,一个人总是那么伤感,从来都没有找到一个真正懂我的人,没有找到一个可以完全相信的人。等待是那么漫长,有时候想想,一个人或许也没什么不好。在别人面前,我依然可以笑靥如花。【、谢谢那些给过我温暖的人】心总是在漂泊,不知道在哪里停驻,为谁而停驻。有时候真的不想在这样了,想要停下来,找到一个停下来的理由。也许有很多人爱我,也有很多人给过我温暖。可是他们来了又走,到最后,谁也没有留下来,还是只剩我一个人。不是个很喜欢怀旧的人,不知道为什么却喜欢怀念那些旧时光。并不华丽,却那么朴实,伸手便可触碰,轻易地可以拥抱住。不想在寻找那些曾经的人了,他们来了或者走了,都有他们自己的理由,我要做的,只是要感谢他们而已。至少,也算片刻温暖。【、其实也有疯狂堕落的曾经】很多人觉得我是个很乖的女孩儿,那只是因为我一般情况下性格比较温婉,实际上,我并不是个很乖的女孩儿,一直都不是。也有过疯狂堕落的曾经,那些大人们认为是“坏孩子”才会做的事,也做过不少,只是从来没有后悔过,毕竟也是一种体验。那些曾经的画面不愿意再提起,不是因为害怕,而是因为不愿意与别人分享。表面上依然温温和和,骨子里却那么倔强那么伤。也许如果有一天,我真的把某些事情说出来,也不会有人相信吧!每一个人,都有一些秘密,一些不可告人的故事。【、笑那么灿烂哭却那么悲伤】那些故事那些人都是我的曾经这个故事这些人会有怎样结局笑那么灿烂哭那么悲伤这个世界太多秘密没有人愿意提起那么就算了吧想知道你想到我是笑还是哭呢800字 初二 散文
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哭过笑过教室窗子旁边有几棵梧桐树.树上的叶片一天比一天稀,隔着点点的树叶之间的空隙,看到点点天空.好像那飘着的不是梦,是手心的温度.冬日的阳光像烈酒醉倒一片枯黄,在每一次古旧的呼吸中漫溢,染红了眼睛.风就是彩色的,翻卷着蓝天的腥味.依然那样肆意地呼啸,仿佛要吹落下一片天空.天空静静地被树枝树丫来回晃荡.有点动摇,欲坠下片片蓝色.不知道蓝色褪下会是什么.也许是晶莹的水珠?也许是七彩的云色?也许又什么也不是.萧萧阴风,总是猛烈地刺透灵魂最脆弱的所在.而白皑的天空只是画板上被固定的画纸,被任意地涂抹,走的越近,树的粉墨越是把画纸添的充充实实,单看树,秋冬的萧杀;单看纸,支离破碎.可我努力捕捉每一框碎片,可再怎么,也拼不出那个完整的你.秋姗姗的走远,冬匆匆而至.而树上那几片暖暖的黄色依然固执的随风招摇,久久没有停下.当夜幕沉睡后,我游弋在无人理的街角.不会有人发现我的踪影.路边柱子的灯光被放逐在湿滑的地面上.整个人都丢给了那根柱子,疲倦的依着。身边似乎浮动跳跃着许多鬼魅的生灵,落花在风中残缺的心绪;飞雪飘零的落落红尘;彩蝶烈火中放肆的尖叫。它们在沉默的时刻中,静止似的游荡.然后,再沉默中把自己埋葬.我仰起头望着稀拉拉的星星,相信么?如果对着星星许愿,就会得到满满一袋子的幸福啊!星星少得可怜,东一颗西一点伶仃的挂在忧郁的天上。我依然双手合十,十指紧扣,慢慢复上眼帘,隐上最后一丝光亮,感觉得到睫毛在微微颤抖,慢慢的濡湿……飞鸟和鱼相爱,到底是不是一场意外,不是你说了算?一场单纯的爱情,像十二点前的美丽童话.传说中,St.Pons教堂是爱情的圣殿,也是爱情的阡陌.这残缺的童话.600字 初一 抒情散文
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笑好还是哭好莫非哭比笑好?世界上最美好的东西当属爱了,如师生之爱、父女之爱、朋友之爱、男女之爱……于是,就有了莫逆之交、忘年之交、刎颈之交、青梅竹马之交……而爱,这种人世间最美好的事物自然不足以用语言,用事件来表达,那靠什么呢?靠笑。发明笑的人真伟大,将复杂的言语容入了表情之中,不管是浅浅一笑、抹上一丝笑、微微一笑,抑或是开怀大笑、捧腹大笑,都可以给人欢快的感觉,使人觉得又温暖又舒心。不过仔细想想,正如任何事物均有好坏之分一样,笑也有它阴暗的一面。“笑不露齿”几千年来始终压抑着中国妇女,“戏诸侯而博美人一笑”断送了一代王朝与君主性命,还有像什么冷笑、嘲笑、勉强一笑、皮笑肉不笑……我的天!~这笑也分等级,还带来了如此多的麻烦。不光有“笑一笑,十年少”,也有“笑一笑,麻烦兆”。如此说来,哭较之笑来说,也有它好的一面,像悲剧《泰坦尼克号》,有几人没为那悲壮的爱情故事而哭泣呢?这一哭,便带来了票房高收入。同时,哭还可以发泄情感,使人内心得到微微平稳。当然,哭像笑一样,也有阴暗面,笑某些腐败分子为了拉拢人心,用催泪剂使自己在慰问英雄或参加追悼会时泪水满盈就是一例。笑和哭的性格水火不容,可有时有如孪生兄弟一般亲密。比如相隔一二十年的老友相见,该笑吧?可人们多是抱成一团大哭一场。有如革命志士遭反动派毒手,临刑前该哭吧?可革命志士通常是轻蔑一笑,这视死如归、蔑视敌人的情感否淋漓尽致的表现出来了呢?笑与哭――这对性格截然相对的孪生兄弟必须应用得当。否则,在追悼会上笑,在看喜剧时哭,那不乱成一锅粥了?总之,笑与哭不存在好坏,该笑时笑,该哭时哭,把握好笑哭的度,掌握好蕴含其中的感情,是最好的选择。600字 初三 议论文
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泪与笑从小,我就是个爱哭的小孩,胖乎乎的珍珠掉下来,晶莹一片。可我这性子,怕是自学成才,老妈就觉得,眼泪是服输的表现,这金豆豆可不能随意掉。的确,印象里,老妈是个坚强的女子,我只见过她的三次眼泪,一次姥姥病倒,一次老姨病倒,还有一次是因为我。十几岁的我,正当半成年,轻松的笑脸上洋溢着骄傲的微笑,越来越厌烦老妈的唠叨,像所有叛逆的孩子一样,拥有着太过年轻的心跳。“这题,怎么这么难!”我烦躁地抓抓头发,眉头紧拢,眼前的数学题,早已浏览了多遍,信息不少却偏偏解不出来。眼前的数字愈加凌乱,我闭上双眼,不愿再看。老妈走进房间,却看我还在做同一道题,忍不住唠叨“怎么写这么慢,赶快写呀!”我本烦躁不已,老妈的唠叨似一点火星,点燃了我的不耐烦。一股冲动冲上心头,我不管不顾地顶回去:“我又没不写,这题我不会呀!”吼完,我就转头回来,眼前的题目乱成一团,我索性推开,一个人坐着生闷气,恍惚间,听到老妈离开的声音。“你又怎么了?惹你妈生气了”老爸凑过来问道。“我才没有呢”老爸这么一搅,我的气也消了大半,静谧之间,我却听到了抽泣声,是妈妈!隐忍压抑的抽噎声,带着浓重的伤心与无奈。我的心猛地颤了颤,一股歉意涌上来。若我能冷静一下,不那么冲动,事情是不是不会这样?老妈她是不是能不流泪,一直坚强?沉默了,淡淡的窒息涌上心头,眼窝微暖,带着酸涩的刺痛,泪滑下,又赶忙抹去,老妈说过的,要学会笑着生活。“老妈,做个一辈子的约定,以后,我们都不再轻易流泪,要笑着面对生活!”我把约定写到心间,迫不及待冲进老妈的怀抱。600字 初三
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泪与笑人,是富有情感的动物,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便用哭声以及泪水来向世界打招呼,这也代表着我们拥有全宇宙生物所没有的本能──情感。喜、怒、哀、乐,这四种情感也彷佛像是生活中的调味料,如果一个人的生命中缺乏了它们,那势必枯燥乏味、单调无趣,一个缺乏了调味的人生又怎么会值得回味呢?但上帝很公平的是祂让每个人都拥有调理自己人生的机会,每个人都拥有同样的情绪食材,只看我们如何去烹煮这锅名叫“人生”的汤罢了。眼泪和笑容便是悲伤和快乐的产物,也是情绪最好的写照,眼泪,有喜极而泣的眼水,也有悲痛欲绝的泪水以及那充满感动流下的泪水,人,是很微妙的动物,会因人、事、时、地、物来产生不同的情绪,而人生亦是如此,有笑容就会有泪水,也有着高低起伏的心情。笑容,是人们脸上的阳光,它可以去除人们脸上的冬天,这也意味着,笑容是生活中不可或缺东西,它,也是向别人打招呼最好的工具,拥有着美丽的笑容可以替你招致好人缘,也可帮助你走出失落时的阴影,更可以替你带来欢欣愉悦的心情,而一个好笑容也像甜甜的蜜糖,替你点缀了美好的人生。但人情绪有高潮相对的也会有失落无助的低潮时期,形成低潮的因素很多,升学压力、工作压力……等,这时有些人选择逃避,有些人则坦然面对,这时不妨为自己的情绪找一个出口,可以出去走走,或向人倾诉,大哭一场,我想这时眼泪就是主角了吧,因为伤心将化成一滴滴的泪水,也让你脱离了心里的乌云。眼泪和笑容是息息相关的,如果能善加管理它们,那便能使你情绪掌握在自己手中,也能使别人了解你的心情,也不会让情绪牵着走,趁现在初中的黄金时期学习如何与眼泪和笑容相处吧!不要辜负上帝赐给我们“情绪”的一番美意。600字 初二 散文