地球仪
300字
三年级
状物
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在我的书桌上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盒，托住了整个球体。远看，地球仪好像是一个蓝色的球，近看，上面五颜六色，还画着各种形状的国家，海洋、岛屿，还有很多密密麻麻的数字，使人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪，我仿佛在周游世界。
我轻轻转了一下地球仪，找一找中国在哪里，我终于找到了中国在哪里了。原来，中国的地图像大公鸡呀！小朋友们，你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗？是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗？是黄色的，那是一望无际的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。
我非常喜欢我的地球仪，因为它让我认识了中国的许多地区。
黑龙江省安达市和平小学三年级：杨恭烁
可爱的小狗
300字
三年级
状物
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我的老家有一只小狗。它长着小小的耳朵、圆圆的脸、黑白相间的绒毛。我把作业做完了，它还在我的作业本上印一个小梅花印。
它吃饭的时候，它先闻一闻又走了三步又回来闻，它才吃。它睡觉的时候，我用最大的声音叫它在屋里去睡，它就叫两声，好像在说：“我就不去，哼！”它就又懒洋洋的睡觉了。
它玩的时候特别有意思，我把花皮球给它扔出去，它就在跑的瞬间一跳就把球抓住了，我又给它扔一个木头，它把木头当做骨头扑过去，木头被抓到了，它很兴奋没看清楚它就一咬，它一看原来是一根木头就离开了，它心里好像在想，我又被主人骗了。我就在那里哈哈大笑，小狗的脸红了，不好意思地回它的小屋里去了。
恩施市舞阳小学三年级：***
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地球仪摆在我眼前的，是一个精致的地球仪。看，它的底座像一朵银白色的盘子，底座的上面是一个圆锥形的小支撑架，像一根柱子一样很好地连接着底座和球体。在支撑架的旁边有一个弯弯的像月牙一样的维度标，它是乳白色的，它的中间穿着一根轴，直接连接球体，这样球体就可以很自由地旋转了。瞧，地球仪最引人注目的要数球体了，它的色彩真是漂亮极了，成片的绿色表示平原，一片片淡黄色的是高原，那深黄色的是山脉，海洋的颜色是天蓝色的，蓝色越深说明海洋越深。国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。整个球体可真是五颜六色、色彩斑斓、美不胜收啊!别看这只是个小小的球体，我却能从中获得许许多多知识。我知道了中国的对面是美国，中国的附近有俄罗斯、印度、泰国、日本等等。中国像一只雄伟的大公鸡屹立在世界的东方。地球仪可真奇妙啊!它让我开拓了视野，增加了学习的乐趣，还让我明白了许多书本上学不到的知识，成为了我最好的朋友!350字 三年级
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地球仪地球仪 在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝的星球－－地球，那是我们美好的家园．以前我从来没有见过地球仪，直到今天老师拿来了一个高３５厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目．他有一个黑色的塑料底座，是喇叭形状的，底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月，标看上有７５，６０，４５等数字，这是它的纬度，一根轴从球的中间穿过，使球能够自动的转．球体是倾斜的，是五颜六色的，其中有３分之２是海洋呢，这个地球仪像小朋友们拍的花皮球．地球仪的表面上有２００多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆，还有的如同恐龙的新几内亚岛．．．．．．地球仪不仅外表好看而且还有许多用途．地球仪能让我们认识世界，还可以免费周游世界，更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“ 环球旅行”．地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里，有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩，到泰国动物园去看看大象，到埃及去金字塔周围走走，到日本富士山去摘摘苹果．．．．．．而且能坐在家里就能周游全世界．450字 五年级
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地球仪那年，是我满７岁的那天，爸爸给我买了一个地球仪．以前都给我买一些好吃的、好玩的，可是那年……难道是这么的不热闹，我瞧了一眼，心里不大高兴。吃过晚饭了，爸爸那出地球仪，给我讲起，哪里是高山，哪里是大海，哪里是南极，哪里是北极，哪里是我们的家乡，我越听越觉的有趣。这真是有意义的生日礼物，原来爸爸和妈妈是为了让我开阔眼界，学习更多的知识，才送我这样的生日礼物。150字 二年级 状物
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地球仪今天姑姑送我一个AR浮雕地球仪。这个地球仪非常特别，我很喜欢它。地球仪的表面将全球主要的山脉都做了浮雕处理，可以用手摸到突起的山脉。更神奇的是，它是一个AR地球仪，只要在手机上装了APP就可以和地球仪进行各种生动的3D互动。通过扫描地球仪，我认识了壮观的太阳系，看到了地球和月亮如何自转和公转，知道了七大洲和四大洋在哪里，了解了地球上都有哪些国家，都有哪些独特的代表动物，还可以观看各种直观的天气现象的演示等。除此之外，这个地球仪还是一个小夜灯，打开地球仪的灯光，光线柔和的地球仪上会出现很多星星，并组成了各种星座。晚上，躺在床上看着蓝色发光的地球仪上浮现出的各种奇幻的星座，听妈妈讲着星座的故事，我很快就进入了甜甜的梦乡。300字 三年级 说明文
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地球仪我上幼儿园的时候妈妈就买回一只地球仪。那时我感到很新奇，真是爱不释手。妈妈教我找到自己的祖国----中华人民共和国。到上小学的时候，我已经懂得了一些地球仪的知识。特别是读了有关地球仪的课文后，我又重新转动地球仪，发现它真是一个知识的宝球。从这个“宝球”上我看到了中国，看到了世界，还懂得了各种符号表示的内容，等等。从地球仪上我还懂得了为什么我们的白天就是美国的黑夜的道理，懂得了南，北极冷，中间热的知识。。。。。。地球仪里的知识实在真是太多了。200字 二年级
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三年级
状物
300字
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地球仪我的书房里摆着一个地球仪，那是我八岁生日的时候，爸爸送我的生日礼物，我可喜欢它了！地球仪的颜色五彩斑斓，红色、黄色、绿色、粉色……看得我眼花缭乱。它的底座是木头做的，球体的中间贯穿了一根坚硬的金属转轴。用手轻轻转动地球仪，它就能带我们环游地球了呢！通过地球仪，我认识了七大洲和四大洋，还知道了赤道和南北极。地球仪上有各个国家的中文名称和英语名称，还标出了各国最著名的建筑，如英国的伦敦大桥、埃及的金字塔、意大利的比萨斜塔、中国的长城……地球仪不仅是我增长知识的好“老师”，还是能帮我解决问题的好“帮手”。记得有一次，我遇到了一道难题：东京是哪个国家的首都？我赶紧拿出地球仪，在上面仔细地寻找，终于找到了东京是日本的首都，这可多亏了有它的帮忙呢！我爱我的地球仪！300字 三年级
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地球仪我有好多好多好玩的玩具，有可爱的小熊、有好玩的手枪、还有小小的小闹钟，可我最喜欢的是我心爱的地球仪。它有像圆钉一样的底座，地轴弯弯的像个月亮，球体是圆的像个皮球。地球仪上有许多的颜色，不同的颜色代表不同的地形区，淡黄色代表一座座高山，土黄色是茫茫的沙漠，蓝色是无际的海洋，绿色是郁郁葱葱的草原和森林。地球仪上的经线是连接南极和北极。北极是寒冷的冰川组成的，看到这里我的眼前仿佛出现了可爱的北极熊。南极则是被冰雪终年覆盖的大陆。纬线是连接东边和西边的线，它指示着东西方向。转动我心爱的地球仪，我看到了日本的首都——东京，中国的首都是——北京。还看到了亚洲、非洲、北美洲、大洋洲……我爱我的地球仪，更爱我的祖国！300字 三年级
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地球仪我家有一个小小的地球仪，那是我妈妈从遥远的天水，给我带回来的。地球仪表面大部分都是海洋。我把地球仪一转第一眼就看见了中国，像一只雄鸡昂首在太平洋边，第二眼就看见了长城，像一条飞龙在天空中腾空而起，接着长沙、北京、上海、广州、重庆、天津……这都是我们祖国的大城市。我的地球仪让我知道了全世界有200多个国家和地区，人口60亿左右，地球有许多奇异的地方，比如：百慕大三角区、死海……地球是我们人类的家园，是太阳系中的成员之一。亚洲总人数超过了35亿，其中中国、印度就将近20亿人。一天我问爸爸：“希腊的首都是啥？”爸爸说：“自己去查地球仪。”可我怎样也查不到，于是我问爸爸：“希腊在北半球，还是在南半球。”爸爸说：“在北半球。”于是我在北半球上查，终于查出了希腊的首都是雅典。我真感谢地球仪帮我实现了这个愿望。地球仪是我一生的好伙伴。300字 三年级 状物
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地球仪摆在我眼前的，是一个精致的地球仪。看，它的底座像一朵银白色的盘子，底座的上面是一个圆锥形的小支撑架，像一根柱子一样很好地连接着底座和球体。在支撑架的旁边有一个弯弯的像月牙一样的维度标，它是乳白色的，它的中间穿着一根轴，直接连接球体，这样球体就可以很自由地旋了。瞧，地球仪最引人注目的要数球体了，它的色彩真是漂亮极了，成片的绿色表示平原，一片片淡黄色的是高原，那深黄色的是山脉，海洋的颜色是天蓝色的，蓝色越深说明海洋越深。国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。整个球体可真是五颜六色、色彩斑斓、美不胜收啊！别看这只是个小小的球体，我却能从中获得许许多多知识。我知道了中国的对面是美国，中国的附近有俄罗斯、印度、泰国、日本等等。中国像一只雄伟的大公鸡屹立在世界的东方。地球仪可真奇妙啊！它让我开拓了视野，增加了学习的乐趣，还让我明白了许多书本上学不到的知识，成为了我最好的朋友！350字 三年级 记叙文
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地球仪在我的书桌上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盒，托住了整个球体。远看，地球仪好像是一个蓝色的球，近看，上面五颜六色，还画着各种形状的国家，海洋、岛屿，还有很多密密麻麻的数字，使人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪，我仿佛在周游世界。我轻轻转了一下地球仪，找一找中国在哪里，我终于找到了中国在哪里了。原来，中国的地图像大公鸡呀！小朋友们，你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗？是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗？是黄色的，那是一望无际的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。我非常喜欢我的地球仪，因为它让我认识了中国的许多地区。250字 三年级 记叙文
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地球仪_地球仪是大家都熟悉的文具，很普通，而我却对我家的地球仪有着特殊的感情。这个地球仪是妈妈在很小的时候送给我的，我把它当成了宝贝，整天拿着它玩。我的地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体只有一个小皮球那么大，球面上的图形代表着世界各国在地球上所处的位置，以及分布在地球上的海洋、河流、平原、山脉和沙漠的情况。地轴的上端连接着北半球的北极，下端连接着南半球的南极。球体固定在地轴上，安置在底座上，使它能稳稳地放在桌子上。小地球仪上有很多颜色，比如：成片成片的绿色代表森林，淡黄色的代表高原，蓝色的就是海洋……像这样的颜色还有很多，就等着你去留心观察了!我常常拿着地球仪，轻轻转动，看过世界的角角落落。我仿佛成了一名旅行家：我看到了日本的富士山，埃及的金字塔，美国的旧金山……小小的地球仪把我带进了一个全新的世界，它真是太奇妙了!小小地球仪还是一个不会说话的地理老师呢!有一次，爸爸问我：“柏林属于哪个国家?它在哪个洲?”我拿出地球仪，仔细寻找“柏林”两个字。“找到了，找到了!它就在欧洲的德国!”爸爸露出了会心的笑容。我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，更因为它使我懂得了许多地理知识，让我的思想飞得更远更远……450字 小学 状物
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地球仪文琪好不容易才从狭窄的队室门里挤出来，抬头一看，天都快黑了，心想：同学们都已经回家了吧！得赶紧回教室了，不然教室门关了就不好了。正在她想跑着去教室的时候，却被小溪一把拉住了。“哎！怎么不跟我一起走啊！我们的班级在同一幢教学楼呢！”小溪一边到着丝丝责怪的语气，却又一边亲热地挽着文琪的手。文琪没有推脱掉小溪的手，因为她越来越觉得这个女孩子挺有意思，虽然看起来是个富家公主，但与别人不一样的是，小溪的性格没什么高傲的，而且，她有时候还会让不开心的人笑起来呢！但是，文琪也没有搭话，毕竟，她是个从小就没朋友的孤僻孩子，就算有朋友，那也只有筱晨一个.要是就这么白白给她送来一个莫名的朋友，还真是有点不习惯。小溪就像个小麻雀，一直在文琪耳边唧唧喳喳个不停，终于到了教室，这下，小麻雀该停了吧！文琪有种解脱感。“哎！文琪，”这下可不是小溪说的话，而是筱晨，“我帮你把老师说的要做的作业都记下来了，数学老师让你晚上多做些奥数题，明天她会来检查。”筱晨指着文琪桌上的提高本说道。“恩，谢谢。”文琪不紧不慢地说。“什么？你有额外的作业啊？文琪，你学习一定很好吧！”小溪眨巴着大眼睛问。“当然了，文琪的学习是我们班最好的，可是，你是谁啊？”筱晨快嘴说到，又用小溪一样的大眼睛也眨巴着问。“这个......我是文琪的好朋友。”“好朋友？”筱晨满脸疑惑，一向不善于跟人说话的文琪怎么多了个“好朋友”，“文琪，真的吗？”“......”要文琪怎么说好呢！这只是小溪一直在缠着她，而且，一直把她当作自己的好朋友，但文琪并没有答应她啊！如果说不是的话，这个天真的女孩子一定会很伤心的吧！而且，文琪并不相信世界上还有真挚的友谊，人在世上活着，还不都是为了自己个人的利益吗？文琪只有无奈地看了筱晨一眼，耸耸肩，背着书包走了出去。筱晨望着文琪，似乎明白了些什么，便拉住了正要去追文琪的小溪。“喂！你是我们学校的吗？哪个班？”“我......我......你拉我干什么啊！痛死了！”小溪弄开筱晨的手，还边夸张地揉了起来。“我2班的，叫郑雨溪。”“哦，就是那个新转来的吧！”筱晨若有所思，“对了，你爸爸不就是那什么大公司的老板吗？难怪，文琪对你也不是很好，她最讨厌有钱人家了。”“啊！那......她会不会也讨厌我？”小溪一脸哭相。“很有可能。”筱晨像个侦探一样，严肃地说。“啊！文琪，你等下我啊！”只听学校教学楼的走廊上传来一阵鬼哭狼嚎，然后是一阵噼里啪啦，肯定是小溪没追上文琪，在那胡乱地整理书包了。900字 四年级 状物
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地球仪在我的书桌上，摆了一个地球仪。远看是一个蓝色的小球，近看五颜六色的。蓝色表示海洋，白色代表被冰封的陆地，比如地球的南北极。其它的颜色表示不同的国家，令人眼花缭乱。看到这小小的地球仪，我仿佛在周游世界。在东方有一只雄鸡，它的名字叫“中国”。雄鸡的肚子当中写着“中华人民共和国"。我们中国有五千年的历史，曾创造出辉煌的文明。地球仪下面的南极大陆像白色的云飘在蓝蓝的大海上。这让我想起，我国赴南极考察的叔叔们，战胜了冰天雪地和狂风巨浪。让鲜艳的五星红旗飘荡在南极的天空，这是多么不容易啊！作为一个中国人，我是多么地自豪啊！250字 二年级 状物
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地球仪今天，肖老师和一起我们观察地球仪。地球仪是由一个半圆形的支架，一个黑色的圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成，球体上的颜色有蓝、绿、红、黄等颜色，花花绿绿的，看得我眼花缭乱。我们通过观察地球仪，发现球体上蓝色的代表海洋面积的部分十分庞大。老师告诉我们，海洋面积占地球总面积的百分之七十点一，那么，我们可以想一想，人类生存的面积是多么有限，因为地球上南极，北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了！由此，我的内心生出强烈的愿望：呼吁我身边所有的人，爱护我们脚下的每一寸土地。不污染它，让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业。我又通过观察地球仪发现中国的领土面积很大，有九百六十万平方千米，它像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡，可是我知道我们国家的海上军事实力并不强，尽管我们的邻国日本是个小岛国，在地球仪上它看上去像个小小的蚯蚓，它的国土面积并不大，可是他依仗自己海上军事实力世界第三，亚洲第一，到处挑起事端，现在又来抢夺我国钓鱼岛。想到这一切，我不由得怒火万丈！看了小小的地球仪，一种神圣的情感油然而生：我们要为中华之崛起而读书，长大后发明出最先进的科技武器，这样就不会被其他国家欺凌，早日让中国成为一个世界强国。450字 四年级 状物
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地球仪在我的书桌上，摆着一个地球仪。漆黑的底座托住了整个地球仪。远看，地球仪好像是一个蓝色的球；近看，上面五颜六色，画着各个国家及海洋、岛屿，还标有密密麻麻的小文字，使人一看就眼花缭乱。我先来讲一讲地球仪的来历。那一天，我跟妈妈去慈客隆购物，经过文具这一排时，我突然就看见了几个地球仪，看着它小巧玲珑的样子，我就要求妈妈买下来，妈妈看它是对学习有帮助的，就答应买了下来。这个地球仪不仅外观美，而且很实用。自从买来了这个地球仪之后，我的知识增长了不少。有一次，我去表弟家，表弟嚷着要考考我各个国家的首都是什么。我想：这个知识应该不难，因为我都在地球仪上看了许多遍。我爽快地答应了。“第一题，俄罗斯的首都是什么？”表弟问。我不假思索地说：“是莫斯科。”表弟又问：“那美国呢？”“当然是华盛顿啦！”我脱口而出。两题下来，表弟已对我佩服得五体投地了。他说：“表姐，你好厉害，可是还有最后一题，你可别骄傲哦！德国的首都呢？”我动了一下脑子，说道：“肯定是柏林。”面对我三题都答对的情况，表弟目瞪口呆，急忙问我：“表姐，你有什么秘密武器这么厉害？说给我听听吧！”我就说出了自己有个地球仪的秘密。表弟听后说也想买一个，平常没事时看看也挺好的。地球仪可真好啊！当我又不经意地转动它时，它又带给我无限的知识和欢乐。450字 五年级 状物
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地球仪我家有个地球仪，那是去年妈妈特意给我买的。它看上去虽然比篮球还小几倍，可全世界都在这上面，真是了不起啊！有了它，我不出家门也可以游览世界各地。所以我一有空就摆弄它，真有点爱不释手。有人说中国像一只雄鸡，可我经过仔细观察，觉得中国更像一艘轮船。而香港就像从船上掉进大海里的一个孩子。是邓爷爷提出了“一国两制”的方针把香港从海里救了上来，才使它回到了祖国妈妈的怀抱。我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐认真地看了一会儿，说：“就是挺像的，你的想象力真丰富。”她还夸我是个小天才呢，我听了后，心里比吃蜜还要甜。这时，我默默地许下了一个心愿，从现在起，我要发愤学习，等我长大了，要亲自去香港走一走，看一看。用智慧和勤劳，为这颗“东方明珠”增光添彩。300字 四年级 叙事
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地球仪在我的写字台上摆着一个小巧玲珑的地球仪。这是在我生日时爸爸送给我的 。我一直对它很好奇，它远看好像是一个蓝色的球,近看上面画着各种形状的国家、岛屿，还有很多数字，纵横交错使人眼花缭乱。我常常跟着这个小小的地球仪“周游”世界!我把地球仪轻轻一，眼前就出现一片湛蓝的海洋——太平洋。这就是世界上最大的海洋。地球仪到了中国——这就是我的祖国。它的板块形状像是一只昂首挺立的雄鸡。再轻轻一,又到了非洲，非洲板块在地球仪上是最美的了，在它的板块上由于国家太多了各国的颜色又不一样显现出五彩斑斓的样子……地球你是多么美啊！我们中国处在这个世界的东半球，和我们同处在世界东半球的国家也很多，世界上最大的国家俄罗斯也和我们一起在东半球。还有印度、蒙古、日本等国家。地球仪真是一个不说话的地理老师，我非常喜爱它。300字 五年级 记叙文
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小地球仪上午我在做作业，一抬头看见了我的小地球仪，就不由得放下手中的笔，转起了小地球仪。小地球仪穿着一身五颜六色的衣服，漂亮极了。它的下面，一个黑色的底座支撑着它，它的中间有一根倾斜着的雪白色的轴。我轻轻地转着它。忽然，我停了下来，眼光落在了“巴西”这个地方，觉得自己仿佛穿着足球运动服，手捧鲜花，脖子上挂着一枚奖章，站在世界足球的冠军领讲台上，五星红旗正徐徐上升。我又轻轻转起了小地球仪，在寻找着中国版图。“嗨！找到了，这不就是我们中国吗？”在我们中国的版图上，描着红红的颜色，它像一只大红的雄鸡，高昂着头，挺着胸脯，似乎在向世界大声说；“我们中国多么伟大，我们有奔腾不息的长江、黄河；有巨龙般的万里长城；有令人羡慕不已的北国风光;还有那雄伟壮丽的天安门城楼.这是我们中国的骄傲!”啊!小地球仪,你充实了我的生活,开阔我的眼界。（指导老师 张建英）300字 六年级 抒情散文
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小小地球仪不久前，妈妈给我买回一个小小的地球仪。买回家后，我仔细观察这个小小的球，它虽然小，但我却知道了世界有七大洲：亚洲，非洲，南极洲，南美洲，北美洲，欧洲，大洋州，我还知道了四大洋：大西洋，北冰洋，印度洋，太平洋，知道了许多国家：美国，中国，蒙古，英国……等，数也数不清，看也看不完。可是，没过多长时间，我对这个小小的地球仪就没有了一点兴趣，不是把它放在这，就是扔在那，甚至上面盖了厚厚的一层灰也不管它。后来妈妈看见了，就假装什么也不会，把我叫过去，问问这，问问那。我被问的烦死了，只好拿起地球仪，给她指指这，指指那，不知不觉我就学到了好多地理知识，增加了对地球仪的兴趣。时间很快过去了，我一天比一天喜欢上了这个小小的地球仪。以后就更重视了，因为我们要比赛，对一个10分，错一个5分，看谁得分多，谁就得冠军。我喜欢我那小小的地球仪，它能给我带来无穷的知识和快乐。300字 四年级 叙事
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我的地球仪在我六岁生日那天，妈妈送我一个地球仪。我的地球仪有一个有桶口那么大的球，上面青色的是一马平川的平原；土黄色的是高耸入云的山脉；黄色的是高低不平的高原；蓝色的是一望无际的海洋；颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端，下端连着南端使球不会歪倒，球安在底座上，以便让他站稳，不会滚动。以前我把它视为“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；中国的青藏高原；埃及的金字塔……此时，我就像一个旅行家，环游了全世界……它还是一个不张嘴的“小老师”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪个州？”我苦思了半天，还是没有想出来，只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后，我脱口而出：在欧洲！爸爸欣慰的笑了。我的地球仪虽然不是好吃的KFC，也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪！300字 五年级