读《购买上帝的男孩》有感
700字
六年级
读后感
今天，我读了《购买上帝的男孩》这篇阅读，让我有感而发。
这片短文主要写了一位小男孩拿着1美元沿街一家家商店询问“有没有上帝卖？”店主都嫌他在捣乱，把他赶出店。当小男孩走到第29家店时，店主热情接待了他，小男孩说：“我叫邦迪，父母很早去世了，被叔叔抚养大。前不久叔叔受伤了，昏迷不醒，医生说只有上帝可以救叔叔，上帝买到了，叔叔的伤就会好。"店主非常感动，他拿一瓶“上帝之吻”饮料给小男孩，说喝了它，叔叔就会好......几天后一个世界顶尖的医学小组来到医院帮小男孩的叔叔治疗，最后终于治好了。出院时，院方告诉他一个以开杂货店消磨时间的亿万富翁帮他付了所有的费用，那个医疗小组也是他花重金请的……
当我读到“感谢上帝，是他挽救了你的生命。但你要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”那位亿万富翁写给邦迪叔叔信中的一段话时。我想文章中没有用什么华丽词语去修饰，但字字句句都饱含着深深的情意，让人感动至深。到底是谁救了叔叔，自不必说，应该是世间最纯美的、最富有情感的爱心呀！不是吗？邦迪的爱心感动了那位老人，老人为邦迪的叔叔支付了昂贵的医药费，他的爱心救活了一个鲜活的生命，同学们，拥有一片爱心是多么重要啊！
读完?购买上帝的男孩?我的心久久不能平静，在我们现实生活中有许许多多像小邦迪和那位亿万富翁一样富有爱心的人，每年的抗震救灾，人们总是争先恐后的伸出援助之手，捐款、捐物，让灾区的人们和我们共享一片蓝天。他们献出的是一片爱心这颗爱心爱得广博，它包蕴着对灾区父老，对所有需要帮助的人的最高尚、最纯洁的爱……这种爱是伟大的宽厚的，我要告诉天下的人们，请你们珍惜这伟大的爱吧！它比山高比海深，是什么也代替不了的。只要人人有爱心，世界到处都会充满爱。正如一首歌中唱到的：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间......”博大的爱心在蔓延着，有更多的人被感动着，有更多的人献出自己的爱心......
辛酸、痛苦的圆舞曲读《童年》有感
450字
五年级
读后感
每个人都拥有属于自己的童年，可能伤心也可能是美好的。但都是独一无二的。我曾经天真的以为一位文学家的童年应是美好的，就像是甘露，甘甜，澄静。但阿廖沙的生活却是想象不到的心酸。
年仅三岁的阿廖沙，就要承受失去父亲的痛苦。被母亲带回家抚养，可是外公由于当时自己家族的衰落，让自己的亲人受到殴打，辱骂。这让还未长大的阿廖沙很早就学会了顽强斗争。在一个家里，外公和外祖母是两种截然不同的性格，阿廖沙在外祖母的保护下成长，学会了用乐观的心态对待并接受任何事物。
十一岁的阿廖沙结束了自己的童年，结束了悲惨的童年。而我们是否也该反思。
年纪在父母看来还小的我们，已经具有独立思考和保护自己的能力，但是，父母依旧把我们当做掌上明珠，宝藏咿呀昂的呵护着。而阿廖沙他的年纪与我们不相上下，但他从未享受过这般待遇。
而我的童年虽然没有母亲的陪伴，但是我依然幸福的生活着。因为我有爱我的爸爸，疼我的爷爷奶奶，宠我的哥哥，姑姑姑父。不是么？我为自己感到庆幸我生在如此幸福的小家，也可以说我很幸运，被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么……
在阿廖沙匆匆过去的童年中，我懂得了要持之以恒。
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读《购买上帝的男孩》有感傍晚，男孩手里捏着1美元，正挨家挨户的询问商店店主，有没有上帝买。店主不将他撵出门外，就是说他故意捣蛋。在天黑前，一家店主热情的款待了他，并问他为何要买“上帝”。在了解原因后，店主热泪盈眶，拿了一瓶“上帝之吻”牌饮料给他。这个店主是一家跨国公司的董事长，退休后，就来此地寄居。了解男孩的情况后，帮助了他。原来，这个男孩叫邦迪，他从小父母双亡，孤苦伶仃，由叔叔抚养长大。叔叔一次不小心受了伤，医生说只有上帝能救他。于是邦迪就想“上帝”一定是非常奇妙的东西，买回来让叔叔吃了，病就会好了。以报答叔叔的养育之恩。读了这篇文章，我有感而发。邦迪为了让他叔叔好起来，尽了自己最大的努力，去买“药”。这是多么有孝心！邦迪真幸运啊，他碰到了一个乐于助人的董事长。董事长花重金请人来治好邦迪叔叔的病，当邦迪与叔叔要来谢恩时董事长却不求回报。爱心可以让死神望而却步。爱心可以体现在小事上：幼小的孩子见了人们随意践踏在青草上，心中不免痛惜，用标语的方式来告诉人们，要保护环境。爱心也可以体现在大事上：2008年5月12日四川省汶川县发生了8.0级大地震。所谓“一方有难八方支援”。不久，各地区举行了捐款活动，让灾区人们重建美好家园，帮助他们走出亲人离去的阴影。地震无情，人有情。这就是爱心所在地，世界处处充满爱心，爱心让人们的生活更美好。500字 六年级 状物
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读《购买上帝的男孩》有感《购买上帝的男孩》写的是一个发生在美国加州的非常感人的故事。文中写的是当地一个名叫邦迪的小男孩，他自幼父母双亡，一直由他的叔叔抚养。有一天，他的叔叔工作时不慎受了重伤，住进了医院，一直昏迷不醒。医生说只有上帝才能救他的叔叔。邦迪天真地认为上帝是一种十分奇妙的东西，就拿着一美元到处购买上帝，但处处碰壁。当第二十九家杂货店老板听了邦迪的叙述后，深受感动，暗地里不惜花掉重金请来世界顶尖医学专家治好了邦迪叔叔的病，并写信给邦迪的叔叔，告诉他：真正的上帝，是人们的爱心。整篇文章体现出了邦迪的纯真与爱心，杂货店老板具有的善良、乐于助人、不求报答的美好品质。同时，我也明白了：我们要像杂货店老板与邦迪那样有爱心，根据自己能力的大小，向那些我们能够帮助的人伸出援助之手。比如，我们小孩子可以向贫困山区的失学儿童捐零花钱、压岁钱、衣物和好的书籍，让他们有衣穿、有书读；大人可以帮助贫困山区修建希望小学，满足失学儿童渴望学到知识的愿望；身体健康的人们还可以向白血病人捐献骨髓，让他们的生命之花继续绽放……400字 四年级 读后感
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读《购买上帝的男孩》有感《购买上帝的男孩》写的是一个发生在美国加州的非常感人的故事。文中写的是当地一个名叫邦迪的小男孩，他自幼父母双亡，一直由他的叔叔抚养。有一天，他的叔叔工作时不慎受了重伤，住进了医院，一直昏迷不醒。医生说只有上帝才能救他的叔叔。邦迪天真地认为上帝是一种十分奇妙的东西，就拿着一美元到处购买上帝，但处处碰壁。当第二十九家杂货店老板听了邦迪的叙述后，深受感动，暗地里不惜花掉重金请来世界顶尖医学专家治好了邦迪叔叔的病，并写信给邦迪的叔叔，告诉他：真正的上帝，是人们的爱心。整篇文章体现出了邦迪的纯真与爱心，杂货店老板具有的善良、乐于助人、不求报答的美好品质。同时，我也明白了：我们要像杂货店老板与邦迪那样有爱心，根据自己能力的大小，向那些我们能够帮助的人伸出援助之手。比如，我们小孩子可以向贫困山区的失学儿童捐零花钱、压岁钱、衣物和好的书籍，让他们有衣穿、有书读；大人可以帮助贫困山区修建希望小学，满足失学儿童渴望学到知识的愿望；身体健康的人们还可以向白血病人捐献骨髓，让他们的生命之花继续绽放……400字 四年级 状物
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读《购买上帝的男孩》有感一位小男孩手拿着一美元到处去商店询问“上帝”只有第29家60多岁的店主接待了他。原来他叫邦迪，他的叔叔受伤了，医生说只有上帝才能救得了他。老人是一个亿万富翁，他被男孩的爱心感动了。所以他花重金聘来世界顶尖医学专家组成的医疗小组为男孩的叔叔治疗，终于治好了男孩叔叔的伤。我的心灵被男孩的爱心有所触动了，无意间这使我想到了这首爱的奉献?“只有人人都献出一点爱，世界将变成美好地人间……”是啊，只要我们人人都献出一点爱，世界将得多么的美好啊！也使我懂得了心中要有爱，有爱才有美，有美世界才会好。我们平常捐款的五元，十元，对于我们来说是不重要的，但是对于别人来说是多么的重要啊！所以我明白了人与人之间是没有间隔的，人与人都要互相尊重，互相帮助，互相关心，互相爱。要是每个人都像文中的男孩与店主一样那该都好啊。这个世界里总有人是需要帮助的角色，也总有人是帮助他人的角色。这些就是我的读后感啦。湖头镇湖四村慈毅小学 李葆荧推荐的语文学习书籍400字 六年级 读后感
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六年级
读后感
700字
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看《购买上帝的男孩》有感上帝可以购买吗？很多人都会这么问？是的，上帝根本不能够购买，真正的上帝，是人们的爱心！一个男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他捣乱。天快黑时，第二十九家商店的老板热情地招待了男孩，老板是个六十多岁的老头。男孩把自己的身世告诉了老头．男孩的父母很早就去世了，男孩是他是叔叔扶养大的，前不久他叔叔从脚手架上摔下来．至今昏迷不醒．医生说只有上帝可以救他．老头的眼圈也湿润了，从货架上拿了瓶＂上帝之吻＂牌的饲料给男孩．几天后，老头请了一个世界顶尖医疗小组来到医院为男孩子的叔叔治好了病，而且医疗费老头全付了．男孩和他叔叔想去感谢老头时，老头却出国旅游了．后来老头给男孩的叔叔写来一封信，信中写道：“真正的上帝，是人们的爱心！”是啊，所谓的真正上帝，是人们的爱心啊！爱不是恩赐，平等、真诚，才显得珍贵；爱也不是索取，相互、无私、才更具力量。大家听过《爱的奉献》吗？爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献。我们都在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳播散到四方．我们要在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上．爱会带给我们无限温暖，也会带给我们快乐和健康．一个微笑，一声问候，给人一次小小的帮助，送人一句谆谆的赠言，能救一条生命，能塑一个灵魂，能灿烂一方蓝天．让我们都能拥有真正的上帝．500字 六年级 读后感
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《购买上帝的男孩》读后感我读了一篇叫《购买上帝的男孩》的文章，这一篇文章让我深有感触。这篇文章讲述了：一个名叫邦迪的小孩，他的父母很早就去世了，是他的叔叔抚养他的，但有一次他的叔叔从工地的脚手架上摔了下来，死神想夺取他的性命。一天邦迪为了自己的叔叔去寻找上帝，他想把死神击退，但二十八间商店的店主都把他轰了出去，直到第二十九间，这个店主其实是一位亿万富翁，最后把邦迪的叔叔从死神的手中抢了回来。其实这件事上不是上帝救了邦迪的叔叔，而是人们的爱心，爱心也是一种很大的力量，这力量足以战胜死神，可以扶起一个伤残的人士，也可以建造一个家园。突如其来的五一二汶川大地震让大多数的人与家人分开，与这美丽的世界道别，在地震发生时，各国的救援队把一条又一条的宝贵的生命救出，每当又有一条生命救出时他们也无比的兴奋，在这其中我们也纷纷的捐助资金，物资给汶川，这就是爱心的见证，我们的每一个人都希望灾区的人们生活好一些，更希望灾区的小朋友读好书，做一个出色的人。爱心可以让死神望而却步，爱心可以建造一个个美好的家园，在地震时的情景，可以见证爱心足迹。六年级:徐建军400字 六年级 读后感
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购买上帝的男孩读后感今天，我读了《购买上帝的男孩》这篇文章，被小主人邦迪深深打动了。这篇文章主要讲了小小的邦迪为了救他的叔叔，坚持不懈地跑了一家又一家商店去购买“上帝”。因为他听说只有“上帝”能救他叔叔的命，他天真的以为“上帝”是一件商品。终于在第二十九家商店时，当他把叔叔受伤，自己要买“上帝”的原因告诉店主时，店主被邦迪的孝心和爱心感动了。他花了重金聘来了由世界顶尖医学专家组成的医疗小组，为邦迪的叔叔治好了伤。读了这篇文章，我深深地感受到小小的邦迪非常的孝顺。他通过自己的努力，感动了店主，得到了店主的爱心。在善良的店主的帮助下，终于治好了叔叔的伤。可是现在的小孩都过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，尽情享受着父母的宠爱。他们不懂得回报，总觉得别人对他们好是理所当然的。再想想古时候“香九龄，能温席。孝于亲，所当值。”现在的我们真的有点太把自己当回事，忽略身边爱我们的人。从今以后我要多帮父母干家务，做自己力所能及的事，多多孝顺我那可爱、可敬的父母.350字 五年级 读后感
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读《阳刚男孩》有感自从读了《阳刚男孩》，我觉得无论是男孩还是女孩，我们都要做一个好孩子。而好孩子就需要具有好的品质：要有坚持不懈的精神，不能说谎，要勇于承担责任，还要努力学习……下面，就让我们来看一个描写坚持不懈精神的故事吧。在一个动物的世界里，燕子知道在一个遥远的地方有一个无价之宝，它于是告诉了所有的动物，动物们听了很开心，连忙起身去寻宝。但是，它们一连跑了三四天也没有找到宝物，最终不得不放弃了。它们心里都这么想着：寻宝太辛苦了，还不如回老家好。最后只剩下一只一颠一拐的骆驼，它不断地告诉自己，只要坚持，就会成功。就这样，它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨，它来到了一个地方，那里有五彩缤纷的花草树木，还有碧波荡漾的湖水，美极了，但却并没有什么宝物。忽然它觉得：这里是一个多么适合生活的好地方呀。于是，它决定回去，它要把属于自己的那片沙漠，把自己生存的那个世界，变成一片美丽的绿洲，它要让大家的生活都变得更加美好！这是一个多么美丽的故事啊！它告诉我们，在生活中，在工作和学习中，一定要有一种坚持不懈的精神，无论前面的困难有多大也要继续前行，千万不要被眼前的困难吓倒，要用你坚强的意志和善于发现美的眼睛，去寻找和创造真的“无价之宝”。请记住：只要努力，坚持不懈，胜利就在眼前！五年级:黄麟读《阳刚男孩》有感550字550字 读后感
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人生读《中国男孩》有感只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你脊梁不弯，你能扛起一座山；只要你心中充满爱，世界将更加精彩。洪战辉的一席话让人回味无穷，在这现今“超女”横行，韩剧流行的现代偶像化社会里，无疑是一声惊雷，惊醒了有些麻木的头脑；如同一缕阳光，驱散了心中郁闷的想法。他的出现，使得我们这些整日饱食无忧的青少年得以重新思考生活的意义。战辉是一个十分平常而又不平凡的少年，他经历了太多太多有些同龄人甚至无法想象的苦难。他的父亲患有间歇性精神病，在他12岁那年，突如其来的变故使得他的人生开始改变。不堪重负的母亲离家出走，而面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，战辉毅然挑起了家庭的重担。艰难困苦并未压弯他稚嫩的脊梁，反而激励他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还把“捡来”的妹妹养大，送进学校读书。尽管生活拮据，却从未申请资助，一直独自努力奋斗着。在他的身上，我看到了自强自立的坚韧品格，让我懂得了“一个人自主，自强才是最重要的”。人生何其短，眨眼间已是物是人非。人生在世，什么都带不走，只能带走惋惜；什么都留不住，只能留住回忆。虽然活着时非常潇洒高贵，但死后，不过也魂归尘土，躯洒大地，留下一点曾存在过的印记罢了。而活着时十分贫穷困苦，但精神高贵，死后什么也留不住，只能留下人们心中的精神烙印，这反倒更能让人铬记于心，久久不忘。但在现今社会里，人们往往甘当前者，不当后者。他们追求衣锦荣华，互相攀比，全然不顾尚有多少人仍在温饱线上苦苦挣扎。他们精神开始麻木，对于各种花钱的理由都可接受，却不愿掏出一两元钱去资助路旁的穷人。在大手大脚的同龄人前，洪战辉的那种勤俭的习惯就如同是黑夜里的烛火，显得格外醒目，纵然自己仅有50元钱，却仍用来帮助班上更贫困的同学。比起他人，更重要的是那种面对人生的精神。虽然每个人的人生都不可能像洪战辉那样经历太多苦难，但是我们都要学习他那种不屈不挠的精神，我们要对得起自己所拥有的。700字 五年级 读后感
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读《爱找东西的男孩》有感今年暑假，我看了《爱找东西的男孩》这本书，被里面动人的情节深深地吸引了。这本书的主人公金敬礼，最大的爱好就是找东西，他用他那尖锐的眼睛，灵敏的鼻子找到了许多奇怪的东西：缺角的饭碗、单只的鞋子等等。每个人都对他的行为不以为然，甚至还嘲笑他，挖苦他。但是金敬礼不为所动，依旧找东西，还东西。读到这里，我不禁佩服起了金敬礼，他竟然可以那么坚定，一点儿也不动摇，那是一颗怎样固执的心啊！直到了何佐老师的到来，他突发奇想，把四（七）班变成了高度自治岛，每个人都有了一个了不起的岗位：机长一号、维和警察……最后，“失物招领员”落到了金敬礼头上。虽然金敬礼这个职位依旧不被同学们看好，但他却因此和爱丢东西的女孩丢丢成了好朋友。我发自内心地替金敬礼感到高兴，因为终于有人认可他的“职业”了。我也觉得很好笑，世界上竟然还有像丢丢这样丢三落四的女孩，她能一路地把东西一件件地丢失。终于，皇天不负有心人。老天爷让金敬礼捡到了一幢小别墅花园——矢车菊二十七号。从此，金敬礼成了同学眼里那个什么都能找到的家伙，让许多人体验到了失而复得的惊喜。在学校广播女主播牙膏小姐的介入下，金敬礼更成校园红人。而在爱心拍卖会上，一件件不可思议的事情发生了……这一部分让我拍手叫好，我真为金敬礼的成功感到高兴，他终于得到所有人的认可了！这也让我感悟到：只要坚持，认真，努力地去做好每一件事，成功的机会一定会因为自己的努力而出现。读到里面的情节，我不禁想起了一件往事：那天，我丢失了朋友送我的手表，我伤心欲绝，像丢了自己的魂魄一样。我急忙跑回学校去找，可是就是找不到。我深深地体会到了丢失自己心爱的东西的痛苦，从那以后，我就学会了检查自己的东西，以防丢失。读了《爱找东西的男孩》这本书，我明白了：我们要像金敬礼一样，以平常心去对待每一个人，每一件事，尽最大的努力把事情做得更加完美。只要我们坚持不懈，努力认真，就一定会取得成功，实现自己的目标。700字 初一 应用文
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读有感诚信，是每个人不可缺少的本性。如果失去了诚信，就等于失去了一切；如果失去了诚信，就等于失去了人诚们的信任。今天，我看了一幅漫画，上面画着：一个大大的玻璃柜台里放满了充满诚信的小瓶子，上面挂着一个牌子，‘打折’。顾客一手拿着放大镜，一手拿着瓶子，看里面的东西是否过期？产地是在哪里？而卖家则在那看着100元的大钞，看到底是不是真钞呢？这两个人都在想，这是不是真的呢？而图的下面却写着五个鲜红的大字：诚信的折扣！我怒气‘嗖’的往上升，一幅看似普通的漫画却充分的讽刺了现实生活中诚信大折扣，买家担心货品的质量，卖家担心纸币的真假。生活中这样的不诚信的事情，实在太多太多了。小贩改装台秤缺斤少两，回家后七斤只有六斤；买回来的书看起来很新，打开却十分容易掉页；用琉磺泡鱿鱼，使鱿鱼十分新鲜。那时，我一年级，因为天阴沉沉的，乌云似乎要压到了地面上，让人心口沉闷沉闷。我带了整整50元，想买一把漂亮的雨伞。走进小店，我挑选着，终于选中了一把24元的粉红色的雨伞。那小店里的人见了我年纪小，又拿着50元，眼睛就如饿狼般发着绿光。就只给我找回了两元，还头头是道的说∶“五十元减去二十四等于二，所以我找你两元钱，别弄丢了啊。”我拿着两元钱回了家，把这件事告诉了家长。妈妈语重心长的对我说﹕“五十元减去二十四等于二十六呀！”我听了十分气愤，第二天，去把他们多污走了的14元要回来。这件事像蒺藜一样向四周蔓延开来。有的人因为家庭的某种情况；有的商家为了自己的利益，而在危急时刻，因为商家的不诚信，而使病人随时失去生命；所以，我们要坚守诚信，自己远离不诚信的同时也要时刻提醒着他人。从这幅漫画中我明白了一个道理，做人要诚信，不能为了利益而抛弃了诚信，所以我们要做一个诚信的人。700字 初一 读后感
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读有感读lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;有感江苏省常州市戚墅堰先行小学六（2）班储安琪读过《钢铁是怎样炼成的》的人，都会被书中主人公保尔•柯察金的勇敢、机智所感动。这是一部著名的外国文学作品，是尼古拉•阿列克谢耶维奇•奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪、困卧病榻的条件下写的。《钢铁是怎样炼成的》这本书主要写了保尔•柯察金不平凡的一生。保尔•柯察金从小在贫苦的工人家庭中长大，炼就出一副坚强不屈的性格。十月革命后的俄国，面临着经济困难和帝国主义以及反对派的进攻，年轻的保尔•柯察金在布尔什维克党员朱赫来的革命思想影响下，逐步走上革命的道路。无论是在布琼尼骑兵团当骑兵，还是做共青团工作、肃反工作，或者在自然条件极度恶劣的情况下修筑铁路，他都表现出高度的工作责任心和旺盛的革命热情。保尔先是一条右腿中了子弹，接着又双目失明了。在无产阶级革命年代，保尔•柯察金对自己的生活采取了严肃、革命的态度。他的名言是：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗！”看完这本书，我被保尔的精神所感动了。我已经是一名六年级的学生了，却不能像保尔•柯察金一样，在碰到困难的时候，能够坚强不屈。记得有一次，我去游泳池学游泳。我抱着救生圈跳了下去，水溅得我满脸都是，然后，爸爸也下来了。他让我在水里扑腾了一会儿，就把我的救生圈给拿走了，我差一点儿没被呛死。爸爸先让我学自游泳。我看见爸爸游得很快，于是，自己也学着游了起来，可是，我无论怎么游，身体就是游不起来，反而把水溅得三尺高。我一赌气，哼，不游了！无论别人怎么劝我，说我，我就是不游，看你们能把怎样。现在想想，我真的很不应该。我一定要像保尔•柯察金一样，遇到困难顽强克服，要以他为榜样，做一个对国家有用的人。投稿:2006-1-1020:30:00700字 六年级 写人
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永远别放弃希望读《手斧男孩》有感在这个暑假中，我又一次翻开了《手斧男孩》这本书，并再次被这书里的故事又深深地打动了，使我整个儿沉浸在书的故事情节中……这本书讲了一个男孩布莱恩乘坐一架单引擎飞机去看望爸爸，可是由于飞行员的猝死，布莱恩只能驾驶着小飞机，好不容易在一个原始森林的“L”形湖里迫降。就这样，一个没有任何野外生存经验的男孩被扔进了一个与世隔离的世界里。饥寒交迫的布莱恩艰难地站了起来。唉，他的遭遇真是太惨了：没有食物、没有火、就连一根小小的火柴也没有……为此他哭，他绝望，他害怕，在梦里喊妈妈，但这有什么用呢？没有人能帮得了布莱恩，他只能靠自己的力量来自救。不过还好，临上飞机前他的妈妈送了布莱恩一把手斧，布莱恩用它来“凿火”、用它来砍树、用它来做武器……他还与大黑熊枪吃过覆盆子，吞过难吃的乌龟蛋，遭遇过大灰狼……一天又一天过去了，布莱恩一次又一次坚强地活了下来，同时，他发现自己重生了，感到心中有了新的希望。和其它冒险小说一样，布莱恩到最后还是获救了，在他遇难的第54天，他从飞机中掏出了救生包，还没来得及想用里面的没味大餐，一架飞机就在他搭的木屋前停下了。这世界上不也有这样的人吗，在小说里，保尔·柯察金就是靠这种勇气和希望，4次从死神的手里逃脱的；在现实生活中，牛顿也是靠这种勇气和希望，一次次进行探索，发明了万有引率和牛顿三大定律；张海迪、霍金、张振林一个个响亮的名字不断的在我脑海里闪现，他们正是一个个在逆境中勇于克服困难，取得了巨大成就并为社会发展做出重大贡献的人。老一辈的人们形容我们是温室里的花朵，平时在遇到困难时有人替我们解决，遇到挫折时有人替我们擦干眼泪，因此我们尤其要象布莱恩学习，每当遇到困难时，要记住：“即使你没有手斧但你还有勇气和希望。”在同时，布莱恩还在书里教会了我们一条最重要的生存法则，那就是：自怜自艾毫无用处！700字 三年级 读后感
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