最后一个六一节
我和妈妈坐在肯德基靠窗的桌子上,我正享受着桌上一包包肯德基美食;禽流感过去了,加上今天六一儿童节,冷冷清清的肯德基店又爆满了,忍了一个多月的孩子们在这个自己的节日里大吃大喝。这是我最后一个六一节,这个儿童节过后,我的人生里就没有六一节了。
时间悄无声息地从我们身旁溜过,犹如看一场电影,一会儿工夫便过去了,心里只剩下看电影时一幅幅精彩的画面;我们的日子也一会儿过去了,脑子里只残留着过去美好的时光。时间像一双有力的大手,把整个世界推动着,把幼小推到成熟,把年轻推到衰老,把衰老推向死亡。想想过去的事情,我从一个呱呱坠地、一个幼稚无知的小孩子,转眼间成了一个有模有样、独立自主的小伙子,我感到一丝兴奋,又觉得有点依依不舍。
时间催着我们成长,小学六年生活也像一场电影放过;过了多多少少的六一节,最后一个也将过去。想起儿时的六一节,多么高兴呀!学校举办六一节活动,我们都欢欢喜喜地参加;分下许多果冻糖果,我们更是高兴地手舞足蹈;回到家,父母还会买六一节的礼物送给我,或许陪我去外面吃一顿饭或肯德基。但是,小学六年级最后一个六一节一转眼过去了,在这一天的玩耍过后,我们不是儿童了,已是青年;之后我们不能再高高兴兴过六一节,再也吃不了学校分下甜蜜的糖果和可口的果冻,收不到父母的礼物,也不能在六月一日出去吃美食。我们要进入初中,投入紧张地学习之中。
时间总会不停地流过,你留也留不住;最后一个六一节也总要过去,这标志着我们已经长大了。时光不会停止,更不会倒流;我们想回到过去,那是不可能的事,我们只能勇敢面对接下来的生活,接下来的种种考验;你面对不了种种考验,哭天喊地的想要老天再给我一个人生,绝不可能!时间只会抛弃你,不会给你留下一点好处。一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴,我们要珍惜现在的一分、一秒,去迎接明天更美好的生活!
六年级:过思齐
那一抹心痕
在成长的长河中,似水流年,悄然的,在看似一晃而过实则不易的岁月中,我们就长大了,学会了体谅,学会了成熟。作者刘墉说过“正常是一种美丽的痛。”于是,我们感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
夏日的风热热的,正值中午,太阳闪耀着光芒,发光发热,蝉在树上叫个不停,整个房间闷热无比,惹人心烦。我无心做暑假作业,把空调调低一度,一边吃着西瓜一边看着电视机。虽然空调房里安静又凉爽,但还是令我想起昨日傍晚的事情。
昨天是星期天,爸爸没有上班。这些天,我似乎是到了叛逆期,我像是有着许多烦恼的小鸟,想要找一个人倾诉。与爸爸说话,他说什么我都要想要顶嘴。这次我似乎惹恼了爸爸,我不爱喝水,他就要我喝水,当时的我认为他是故意想要为难我,便怎么说也都不喝,爸爸放下一句话“身体是革命的本钱,不喝水就等于自己想要得病”,就睡了。但我睡得不安稳,睡姿也不是很好,翻来翻去,已经晚上十点多了,爸爸被我吵的睡不着觉,再加上爸爸这些天耳鸣吵得厉害,他打开了灯,神色有些生气,大吼“还要不要睡觉了?!”声音震耳的大。我有些负起的侧着身子睡觉,越想越伤心,后来便不发一声的默默哭了出来。
第二天早上,爸爸写了一段话:孩子,身体有多么重要不用我跟你说了吧,知道哪些总是不爱喝水的人后果怎么样了吗?身体容易出各种状况,患上各种结石。我是你爸爸,难道我会害你么?
那一刻,看着这几句话,我的心被触动了。我的眼眶渐渐泛红了,似乎看到了爸爸渐染白霜的发丝,那脸上眼角、额头的皱纹,想起爸爸辛苦上班的身影,不畏劳累的养育我,教育我,为我操心。我明白我该懂事了,该真正长大了。我在心中轻轻的对爸爸说声“谢谢,对不起。”
相似题目
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最后一个六一节今天下午我们过最后一个六一儿童节,我们一个下午像出笼的小鸟一样。一个下午大家都耍的特别开心!为了让我们这个六一过的开心,学校可是费了不少心思嘞!让我们四个班比赛,有三个游戏,分别是;过关斩将,50米接力,跳大绳。我们各个耍的都好尽兴哦!在我的生活中唯独这个节过得最难忘,虽然我们班没有拿第一,可是老师跟我们说:我们没有拿第一没有关系,我们要学会一句话:爱拼才会赢!!我们听了老师这样讲,大家的心情好了起来,又在一起耍了。我们大家把学校发的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好开心哦!真是一幅和谐的画面。过了最后一个六一,我们大家都是大孩子咯!以后不能耍大小姐的脾气,不能耍小皇帝的脾气了。因该要帮助家长分担不开心,分担压力。要做个懂事的乖小孩。我们长大了,我们因该学会懂事了!!300字 初一 记叙文
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最后一个六一节我一直认为六一是个无关紧要的节日,它既不会像五一那样大放假,也不会有人送你什么礼物。所以,至于进了初中就过不了六一这事,我一点也不反对。我根本不稀罕它。何况,我一直拼命地想长大,那六一,我还巴不得把它甩得远远的。可好像别人不这么想。星期五到了学校,一连有几个人都跟我说:“明天是六一儿童节了耶!”回到座位,竟发现同桌正和她的好朋友正计划着“庆祝六一 一日游”活动。当然参与的人数最多也就三个。后来晚上看电视的时候,发现《开心辞典》是六一的专版,中央3套放的一个娱乐综艺节目也是专为六一设计的,安徽台的一个挺诗情画意的小故事也是关于儿童的。上网浏览一下,关于六一节的贺卡更是多种多样。我惊讶了,六一竟是社会这样关注的一个节日。星期六,阳光像以往那样灿烂,天空像以往那样蓝。今年的六一就是这样一个平凡的星期六,没有学校举办的各种活动。昨天的惊讶依然在,使我开始回忆起我的六一,我的最后的一个六一,想找到些什么,却模模糊糊,记不起来。我只知道,学校举办了各种活动,就这样。是吗?真的就这样吗?代表我童年的六一,只有这样吗?那我的童年呢?我后悔我自己怎么没有记住我的最后一个六一.童年就这样一晃而过了。六一不属于我了,洋娃娃不属于我了,通过游戏得来的奖品,虽然只是几支木铅笔,也不属于我了。那我留下了什么呢。我竟没有把我的最后一个六一装进记忆的瓶子里。长大只是一瞬间,谁又能知道到底是哪个清晨,哪个傍晚,能够真正地意味着,我已经长大了,我已经离开了童年,离开了六一。一切都是这么不经意间从指缝里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。一直很想长大的我,现在有些害怕了。时间飞得这样快,我害怕当我18岁的时候,也像现在这样,什么也没留住,只是一股无以名状的失落。我现在却希望时间走得慢一点,让我好好珍惜它,撷取生活中的各种浪花装进记忆的瓶子。一直很想长大的我,现在有些后悔了。我现在却希望能回到童年,让我补回我的最后一个六一。我后悔怎么没参加同桌的“庆祝六一 一日游”活动。没有人给我们庆祝六一,我们可以自己过。吃午饭的时候,我在想,同桌她们现在一定在汇丰源里津津有味地吃着饺子吧。算了,错过了就算了。重要的不是记住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一点一滴,不要让它再从指缝里溜走。我可不想当我18岁的时候,再次后悔,再次希望回到现在。那时,我要的是一只装满美好回忆的彩色瓶子。900字 六年级 记叙文
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度过最后一个六一节一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!550字 六年级 书信
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最后一个六·一六月一日,儿童节。我呆呆地站在绿草如茵的操场上,一种怅然若失的感觉掠上心头。因为,再过一个小时,学校将举行庆“六一”的活动,对我们这群毕业生来说,更是意义非凡。音乐响起,从后操场突然涌出一群一年级的小豆豆,他们迅速准确地站到自己的位置,一切都是那么有条不紊,顿时,我发现他们的领悟力非凡。“让我们荡起双桨,小船儿……”他们跟着音乐,缓缓地做起划桨的动作,他们踏着轻盈的步伐,来回走动着,一会儿向左,和这个拉拉手,一会儿向右,与那个人牵牵手,一会儿又向前,和伙伴跳跳舞,一会儿又转身,与同学练练步……“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风”音乐经久不息,小豆豆们的结束动作虽然没有什么特别之处,但是他们都仰着脑袋,注目国旗,敬着队礼。这一刻,我仿佛又回到了六年前的那个校园:我们一脸茫然地凝视着国旗,喊着振奋人心的口号。那时我们懵懂无知,但我们知道这是新的开始!同样,我们现在又面临着新的起点,准备着新的起航。最后一个六一,我们更要回馈点什么。于是我们六年级的全体师生站在五星红旗之下,朗诵《明天,我们毕业》;“曾经,我们在烈日下大汗淋漓;曾经,我们为了梦暗暗努力……”低头看着那一节节楼梯,想起六年前,我们气喘吁吁地爬上来,而如今却只要九、十步。抬头平视充满活力的教学楼,心里的喜悦荡然无存,只剩下眷恋和热爱。仰头看那蓝天白云,又憧憬着新集体的生活……550字 六年级 叙事
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最后一个“六·一”“怎么还没到六·一!”同桌抱怨道。从5月20日,同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是,这次过“六·一”是我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了:六·一这天,要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么,当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”,搞不好,还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好,但总比没人跳好啦。果然,老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师,只好顺从地出来表演了一段自学的“街舞”,虽然没有音乐,但也算过得去。他在扭屁股时,我们一直笑称他在表演“迪士科”,要叫何少梅和他一起跳。哈!男孩子派了代表出去表演,也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下,接着全班轰动:“叶筱筱!叶筱筱!……”呵,谁叫她是班长,老师的“宠物”。她很惨地笑了一下,看来她不表演是不行了。正巧这时,李超说要何少梅表演唱《星愿》!哈哈,这么老的歌也拿出来唱,真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃,偏偏现在打了。罢,不表演也行。3。分发礼物老师说还有礼物。不用说,最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦,谁肯拿这么贵的东西来送!黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的,不是饼干或糖果是什么呢?“希望能好吃一点的。”我祈祷着。真的分发礼物了。唉,猜得不错,是糖果和饼干。不过也太少了,就每人一块小饼干,两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。这么低档的礼物!哎。“有你礼物送算好了,还嫌差……”黎清清说,“好比以前一点都没!”也对。算了,再去玩游戏抓一把。4。参加游戏自老师一宣布“解散”时,我们便想脱了缰的马,冲下楼去看六(1)、六(2)的装饰及游戏。六(1)、六(2)真没品位,用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢,不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。”六(5)的还不错。不过按照以前五(5)的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”,线还没拉上来,“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀,大不了送他们。”我想。6班的还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦,我蒙上眼睛,对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈,画中了!”我又得到了10颗糖。该进自己班搞搞了。哇,戴老师也在啊!她在套圈圈。还不错啦,老师很厉害哦,连套中4个圈,得到的饼干都分派给大家了。好棒哦!5。大开吃界老师派的礼物太少了,“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊,反正不用自己掏腰包,管它谁请谁呢。1000字 六年级 记叙文
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最后一个六一今天,已经是最后一个六一儿童节了,我的心里充满了不舍,这不仅仅代表着最后一个六一儿童节,更代表着和童年的永别。在这个最后的六一,我们的心中除了充满不舍,更充满了欢乐,这个六一过后,我们便要收掉自己的玩心,为了升入一个好的初中而努力的学习,奋斗。经过这个六一,我一下子真觉得自已长大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了! 节目刚开始,主持人说了一段开场白,让我深有感触 现在的我就像一棵小幼苗,有了南小校园的保护,我茁壮成长,待到将来,成了参天大树的那天,成了树木中的佼佼者,那时,南小以我骄傲,我更为南小校园作以自豪。最后一个‘六一’,意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个社会中的青少年,朋友们, 我们马上就要分离了 我也舍不得你们 ,但是 我长大了!马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的手,去接受新的知识的灌溉。400字 六年级
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最后的六一节六一儿童节是儿童的盛宴。温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的心情,连小草都在欢乐地歌唱,跳着动人的舞蹈,轻轻地,屛住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地快要跳出胸膛啦,“六一”国际儿童节---悄悄地来到了。节目就要开始了,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周的草坪彩旗飘飘,司令台的中间铺着红地毯,地毯周围摆着一盆盆勃勃生机的绿色植物,欢声笑语响彻云霄。校领导和各位来参加六一节的来宾们讲过话后,随着主持人“我宣布‘六一’文艺汇演现在开始!”的声音,整个校园被淹没在了掌声中。升旗仪式开始了,激昂的国歌响遍了校园,大家的笑脸犹如一朵朵鲜花,尽情地绽放着,歌声格外嘹亮。第一个节目是校武术操表演。他们身穿一套艳丽的黄色武术服,整齐的做着武术操。第二个节目是二年级走秀。每个人的姿态各不相同,然而穿着上也截然不同。她们有的人穿公主裙,有的人穿像旗袍一样的裙子,有的人穿情侣装,还有的人穿泳装。第三个节目是大红绸子飘起来。雪白的公主裙,大红的绸子飘扬在空中。我最喜欢的节目是全校师生一起合唱((努力))并且做手语。不放弃,不抛弃,齐心协力也能改变阴雨天气,看见天气晴朗。。我们大家一起做手语,一起拍手,一起歌唱,优美而动听的的歌声,顿时充满了整个喜庆的校园。我相信,经过我们全校师生的努力,我们的学校将会变得更美好。大家带着深厚的感情,融入到了歌声中来。“不放弃,不抛弃,笑到最后才美丽……”时间过的真快,转眼间,我们最后一个六一儿童节就这样结束了。我随着人山人海,,一次又一次回望舞台,恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心,把这难忘的故事加入了我青春的纪念册,让它在我心底永远闪亮着、闪亮着……浙江衢州柯城区柯城区黄家小学六年级:刘嘉仪650字 六年级 叙事
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最后一个“六一”儿童节我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说:“以后要上初中了,就不会再过六一儿童节了,只会过“五四”青年节了。”听完这句话,心里有说不出的伤感。上午上了半天课,下午就在操场上看表演。中午回家,妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭,我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候,老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了,全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了,所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完,老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照,我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。这就是我的最后一次“六一”儿童节!350字 六年级 叙事
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最后的“六一儿童节”今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。还有两周,我们就要毕业了。毕业后,不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活!500字 六年级 叙事
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人生中最后一个六一我已经是六年级的学生了!我过了今年的儿童节就下一年就是过青年节了!我真的很不舍得儿童节的欢乐气氛,大家一起在学校搞的游园活动中玩啊,跳啊,笑啊!这种场面真的非常有诗意的,也很令人向往。我校有一个惯例就是在六一这天就会新增一些少先队员,我很?s幸我能帮新增的少先队员佩戴红领巾,他们都是祖国绽放得最美丽的花呀。到了?导人说授巾仪式?始,我们都认认真真的完成,一年?的小朋友门也明显地表现出格外的兴奋。授巾仪式结束后,?导人说了一段?,这段话仿佛能我心中的杂念都一次洗去!我听了以后我好像我更明确了我人生的目?耍汉煤醚?天天向上建设祖国保卫祖国为祖国贡献出一切力量。我:时刻准备着!250字 六年级 叙事
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六一节时间2003年5月28日地点火星生物基地人物组长:基因工程博士胡斌组员:化工博士孙邦昊,医学博士刘静仪,计算机博士贾明远。"火星六号,火星六号,听到请回答。听到请回答!!!"一阵急促的呼叫声再次传入实验室,"进展如何,进展如何?"这是来自遥远的地球的信息。"我们正在努力,实验还在进行。请放心。我们一定会按时完成任务!"我一边紧紧的盯住计算机,一边大声的回答!自从可恶的SARS病毒袭击地球以来,已有许多人被它夺取了宝贵的生命。火星六号小组临危受命。寻找研制SARS抗体疫苗。已经连续六天没有合过眼了,大家还在拼命的工作着。每个人的心里只有一个念头,那就是"一定要赶在六一儿童节前把疫苗和药品送回地球,让我们的孩子和家人过一个快乐的节日!"任务已经进入了最后的到计时。我拿着刚从火星采集的土壤放在结构分析仪中,经过漫长的10秒中,只见电脑上出现了火星的土壤结构:纯土占50%,水分15%,肮脏物5%,不明元素30%。成功与否在此一举。首先贾博士和孙博士土壤结构分离成功。然后由我和刘博士基因抗体实验。刘博士小心翼翼的把不明元素放进试管。同时我们迅速穿好防护服,走进由地球带来的病毒实验仓。一个"响指",实验开始了。高倍显微镜下,一个个SARS病毒"神气活现"好象在向我们挑战,:"你们人类拿我们没办法吧,哈哈哈……"这肮脏的家伙长着黑乎乎的硬壳,像是一层坚硬无比的盔甲,而且浑身上下还布满了坚硬锐利的刺。像它的一个个武器。我想:人类就是被这些刺所伤吧,哼哼,瞧我们的吧。只见刘博士轻轻打开试管的盖子,把不明元素放进盛有病毒的玻璃盘内。我们屏住呼吸,静的连心跳都听的一清二楚。一秒两秒三秒……这些"张牙舞爪"的坏家伙开始颤抖了,盔也丢了,甲也卸了。渐渐的蔫了。二十秒过去了。病毒全部被杀死。反复多次实验,全部OK。我们成功了,终于找到了SARS抗体!!!我们欢呼着迅速把这个消息传回了地球……我们顾不上休息,马上组织批量生产。一个小时过去了,五个小时过去了,大伙眼中布满了血丝。。。。。。十二个小时过去了。我们的眼睛困的只差两毫米就要"关住"了,终于六十亿只疫苗诞生了。迅速装上飞船。然后我们以每小时0。8光年的速度直奔地球。路上大家说给这个疫苗起个名字吧,我想了想说:"原来我们的星球是多么美好啊,可现在的环境已被严重污染,病毒的出现就是一个警钟。就叫它"警钟一号"吧"。飞船进入自动驾驶。我们的眼睛终于合成了零毫米。我们仿佛看见疫苗正运往世界各地,五月三十一日前,人类全部注射疫苗。康复的人们走出了隔离区,白医天使们脱下了沉重的防护服。六一节,游乐场,动物园到处是欢乐的人群……1000字 高一 叙事
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最后的六一少先队员办“超市”爱心献给贫困生——记东风小学“红领巾爱心小超市活动”为了帮助贫困生,让他们能与其他孩子一样安心学习、快乐成长,为了培养学生关心他人、帮助他人、团结友爱、勤俭节约的优良品质,也为了增强学生对社会的认识和了解,培养学生的选择和分辨能力,6月1日,我校大队部举行了别开生面的“红领巾爱心超市”活动,让少先队员们以献爱心的方式来庆祝自己的节日。大队部安排一至六年级以班级为单位,设立一个“小超市”,超市的名称、柜台等自行设计布置,并倡导微笑服务、文明买卖,所得到的钱款作为爱心捐款。当大队辅导员劳利浓老师宣布各班小超市开张时,小顾客们兴致勃勃地前往各小超市购物。各小超市的名称别有新意,有“小蜜蜂超市”、“爱心超市”、“童心超市”等等。有的超市更别出心裁地安排了“店长”、“营业员”、“迎宾员”、“促销员”、“保安员”等工作人员。他们个个笑容满面,“您好!”“谢谢惠顾!”……礼貌的用语,热情的服务,让“顾客们”倍感亲切。有的超市甚至打出了“大甩卖”、“有奖促销”的广告,俨然是一家促销商场。“红领巾爱心超市”中的货物有学生自己动手制作的小物件,也有学生自己珍藏的“宝贝”:可爱的洋娃娃,开发智力的跳跳棋,催人奋进的名人故事书,生动有趣的卡通连环画……琳琅满目,受到了小“顾客”的青睐。特别是六年级段的“东风美食街”内,有的买棒冰;有的买茶叶蛋;有的买西瓜……人头窜动,生意兴隆。“红领巾爱心超市”活动举行了近2个小时,各小超市,络绎不绝,“顾客”盈门,老师们也参与其中,纷纷捐献爱心。结束时,各超市“营业总额”达到了数百元。“红领巾爱心超市”的创建使少先队员们在实践体验活动中培养勤俭节约、互相帮助的爱心、责任心和公益心。“红领巾爱心超市”将成为师生之间、学生之间、学校与社会“感情交流的窗口、爱心奉献的平台、学校和谐的纽带、道德教育的课堂”。学校计划将这些洋溢着师生浓浓爱意的款项送到学校那些学习条件困难的学生,让他们感受到东风大家庭的温暖。 图片:700字 六年级 叙事
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开心六一节盼了好久,六一儿童节终于来到了。听说罨画池公园为庆祝六一举办了活动,我得去凑凑热闹的。在历史悠久环境优美的罨画池公园,早早的有了游人。循着叽叽喳喳的吵闹声,我很快的找到了庆六一活动现场。在高大的白果树的林荫下,密密麻麻的摆了好多好多的桌子椅子,聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢?都有些什么活动哦?我好奇的在边上东瞧瞧西看看。咦,好象是在做手工,哦,是做书签呢!一位年纪不大的志愿者姐姐朝我走来,甜甜脆脆的问:“小妹妹,你要做书签吗?”。“当然!”我点了点头,回答了姐姐。“请随我到这边来!”姐姐向我招了招手说到。志愿者姐姐取出一个大箱子,放在椅子上,示意我挑选一个。只见箱子里装满了用木头片做成的空白书签,有长方形的、圆形的、六边形的……看得我眼花缭乱,六神无主,不知道该选哪个了,拿着这个,又看到了更喜欢的。“小妹妹,不要着急,慢慢选吧!”小姐姐似乎看出了我还没拿定主意。一阵精心挑选后,我选了一个方方正正的有4厘米见方的空白书签。我长长了吐了一口气。原来,做一个决定真的不容易!看我选好了,小姐姐递给我一张纸,上面是各种各样的图样,老天,还要选!不过,我没有刚才那么盲目了,我气定神闲的选了一只正在打盹的小熊熊的图样。取了笔,照着图样开始描,边描边改,嘿,成了!"好了,现在你得自己烙上去!”不知何时小姐姐又到了我身边,递给我一只电烙铁,这个嘛,我是见识过的。“滋,滋滋滋”,手中的电烙铁轻轻地沿着木片书签上的线条划,在一屡屡的青烟之间,一只可爱的小熊熊渐渐的呈现在我眼前。“不错,还真不错!”小姐姐一边收拾着电烙铁,一边夸奖我。我把小熊熊书签挂在我的床头,没事时看看,咦,还好玩着呢!这个六一,真开心!700字 三年级
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六一美食节六一表演结束了,迎来的是——“美食节!”美食节就是同学们把自己家里做的食品都拿出来与大家分享,在分享的时候把桌子排成一排一排的,让同学们在中间自由活动。想吃什么吃什么,想拿什么拿什么。可是注意:一定要带手套吃,或者用碗筷和叉子。吃的时候注意形象,不要狼吞虎咽,再饿也不要这样子,会毁坏形象!话不多说,家长们已经陆陆续续的到了,手中提的各种美食。首先就是摆桌子了,把桌子一排一排的摆好,中间隔缝,把中间的桌子并在一起,其他两排的桌子有些竖着摆,有些板摆着,只要能摆东西就好,椅子全放后面,留几把坐的。在铺上防脏桌布,把美食一个一个放上去。桌子刚摆好,美食刚放上去,同学们就装盘,开吃。突然,某一个同学指着一个西瓜说:“看!谁的妈妈这么有创意!”我们走过去一瞧,原来那个西瓜边上开了一个口子,做成恐龙口的形状,中间放上水果和一些蔬菜做成沙拉。我又像一个柱子形状的东西走过去,呀!原来这是,某一个同学的妈妈做的“水果烧烤”。把一个碗放在上面,下面再垫上柱子,然后再把下面剪成火的形状,再把串串放上去,这样就变成了“水果烧烤。”在每一个“烧烤”的顶端都有一颗糖果,下面一次串的是黄瓜,苹果,还有菠萝,芒果……我忽然意识到:我们家的茶都没拆呢!我马上跑过去把冬瓜茶和菊花茶,柠檬茶的包装拆开,一个个放在桌上。可是十秒钟过去了,柠檬茶没了。我就觉得。这应该是给大家的礼物,算了吧,下次再买也可以。可是当我再转过头来的时候,冬瓜茶和菊花茶已经“灰飞烟灭”了。在这一下午的美食节里,我们每个人都吃的饱饱的,连李老师也开心的说“这次的美食节太让人难忘了,有饮料有吃的,吃的都是自己纯手工制作的,这真好,你们觉得呢?”我们齐声说“我们也很难忘!”700字 五年级
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六一“快乐节”六月一日不是儿童节吗?在这里怎么成了快乐节呢?大多数人会这样问。因为六月一日是个令人快乐的日子,所以我给六月一日取了一个小节日名:快乐节。不过六月一日真正的节日名还是儿童节。每年的六月一日这一天下午,学校的主席台上都会有演员在上面表演精彩的节目。“同学们拿好凳子,到主席台观看演出,同学们拿好凳子,到主席台观看演出……”广播响了起来,老师也一遍又一遍重复着。来到主席台前,演员们早已做好了准备。首先,是主持人滔滔不绝的“演讲”:“同学们,今年的六一儿童节又到了……”紧接着,是大人们和中低年级小朋友最精彩的表演了。第一个节目是两个一年级小朋友表演的“小背篓”。“小背篓,晃悠悠,笑声中妈妈把我背下了吊脚楼……”音乐响了起来,这两个“小演员”在音乐声中,背着用竹条编成的背篓,脚这边跺跺,那边跺跺,还不时翻着跟头。别说,还真像山村里的孩子上学时的情景。这个节目表演完了,同学们都鼓起了热烈的掌声。第二个节目是大人们表演的节目:猪八戒偷吃西瓜。当挺着一个大肚子,长着一对大耳朵的“猪八戒”大摇大摆地走上主席台时,同学们都哈哈大笑起来,还不时说:“快看快看,猪八戒上来了,你看……”节目正式开始了,同学们聚精会神地看着,这个节目的确很吸引人:“猪八戒”摇摇摆摆地走着,忽然看到了一片西瓜地,就张开他的“血盆大口”吃了起来。那猪八戒吃西瓜时的情景可真逗人,全脸都布满了瓜子,“猪八戒”吃完西瓜,用舌头舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丢在西瓜地旁,又大摇大摆地走了起来。“哎哟!”怎么回事?原来是猪八戒踩着自己丢的西瓜皮上摔倒了,这一下同学们笑的更厉害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。节目一个接着一个演着,每个节目都是在欢声笑语中结束。这次活动一直从下午两点半到下午四点半。放学铃响了,可是同学们还是不愿离开,直到老师们大声说:“放学了,同学们,快回家吧!”同学们才依依不舍地离开主席台。这个“快乐节”真快乐呀!700字 五年级 记叙文
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快乐六一节一年四季里,有那么多的节日,有一个节日才是真正属于我们的,一年四季里有365天,有一天就是我们最快乐的日子——这就是“六一”儿童节!小伙伴们都说过,这一天,七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地,鲜花开放的分外美丽,小鸟鸣唱的更加甜美,小溪拨响了银色琴弦,一声声令人迷恋。今天早上,我刚走进教室,就眼前一亮,教室里已经布满了彩带和彩球,原来同学们已经早早的来到校园,精心地布置起了我们欢度六一的小天地了。过了一会,施老师来了,说:“同学们,已经布置的差不多了,都回到自己的位置吧,把要在跳蚤市场义卖的东西拿出来并在上面写上价格!”我把他们写好价格的东西收了起来,搬到了楼下的义卖点。当同学们把东西都搬下了,我们就开始整理了,这时一位五年级的大哥哥走过来了,他刚停下,一眼就看中了一个魔方,他问我道:“这个几元?”我看来看上面的标价,是6元,我就说:“本来是6元,给你便宜点,5元吧,因为你是第一个顾客!”他说:“买了!”于是我接过了钱,把魔方给了他,并让施老师把这第一票我做的生意写了下来。当我们这店正是开张时,很多人都蜂拥而上,都来看沈航波还有高波的这几只大号的毛绒娃娃,可是他们大多都因钱数不够而没有买下来,但他们还是购下来了我们另外的货品,多多少少还是买些下来,我们连收钱都来不及了,这几个毛绒娃娃真是我们的招财宝,不过后来这几个毛绒娃娃还是被一些钱数充分的顾客买走了,尽管我们的几个招财宝被购走了,但生意仍旧很火爆。到了下午首先是新先锋队员入队仪式,瞧那些小朋友,在宣誓时是多么的神采飞扬啊!接下来我们回到教室,英语老师把蛋糕拿了过来,给我们吃,尽管宋老师分的有多有少不均匀,多的同学高兴少的同学生气,但我们依旧吃得很兴奋,因为这时施老师在六一这天请我们吃的。最后就是看电影。啊!我们今天又度过了一个快乐的日子,“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集队在同一片光辉下,共同分享这快乐而又短暂的美好时光……700字 六年级 记叙文