最后的六一
700字
六年级
叙事
少先队员办“超市”
爱心献给贫困生
——记东风小学“红领巾爱心小超市活动”
为了帮助贫困生，让他们能与其他孩子一样安心学习、快乐成长，为了培养学生关心他人、帮助他人、团结友爱、勤俭节约的优良品质，也为了增强学生对社会的认识和了解，培养学生的选择和分辨能力，6月1日，我校大队部举行了别开生面的“红领巾爱心超市”活动，让少先队员们以献爱心的方式来庆祝自己的节日。
大队部安排一至六年级以班级为单位，设立一个“小超市”，超市的名称、柜台等自行设计布置，并倡导微笑服务、文明买卖，所得到的钱款作为爱心捐款。当大队辅导员劳利浓老师宣布各班小超市开张时，小顾客们兴致勃勃地前往各小超市购物。各小超市的名称别有新意，有
“小蜜蜂超市”、“爱心超市”、“童心超市”等等。有的超市更别出心裁地安排了“店长”、“营业员”、“迎宾员”、“促销员”、“保安员”等工作人员。他们个个笑容满面，“您好！”“谢谢惠顾！”……礼貌的用语，热情的服务，让“顾客们”倍感亲切。有的超市甚至打出了“大甩卖”、“有奖促销”的广告，俨然是一家促销商场。“红领巾爱心超市”中的货物有学生自己动手制作的小物件，也有学生自己珍藏的“宝贝”：可爱的洋娃娃，开发智力的跳跳棋，催人奋进的名人故事书，生动有趣的卡通连环画……琳琅满目，受到了小“顾客”的青睐。特别是六年级段的“东风美食街”内，有的买棒冰；有的买茶叶蛋；有的买西瓜……人头窜动，生意兴隆。
“红领巾爱心超市”活动举行了近2个小时，各小超市，络绎不绝，“顾客”盈门，老师们也参与其中，纷纷捐献爱心。结束时，各超市“营业总额”达到了数百元。“红领巾爱心超市”的创建使少先队员们在实践体验活动中培养勤俭节约、互相帮助的爱心、责任心和公益心。“红领巾爱心超市”将成为师生之间、学生之间、学校与社会“感情交流的窗口、爱心奉献的平台、学校和谐的纽带、道德教育的课堂”。学校计划将这些洋溢着师生浓浓爱意的款项送到学校那些学习条件困难的学生，让他们感受到东风大家庭的温暖。
图片:
最平凡的亲情
650字
六年级
抒情
亲情一个熟悉的字眼，它总是以最平常的方式展现，却饱含着人间最不平凡的真情。亲情，总是以一种最普通的真情给人以一种最不寻常的感动。
打开记忆的闸门，往事如烟如雾，如沙如尘，点点滴滴都是母亲。
平凡的妇女，平凡的一生，却给我了不平凡的母爱。
一次意外，我的脑袋流血了，我吓得哇哇大哭，老师知道后，把我送到了医院。
妈妈知道后，放下手中的家务，以超光速赶到了医院。
我躺在床上，心跳个不停，闻着消毒水的味道，愈发害怕。看到医生拿起银针时，顿时，眼泪就像决堤的洪流，怎么也止不住。
此时，我看到了那熟悉的身影，看到那汗如雨下的脸庞，看到了那焦急万分的面容——是妈妈。她拉住我的手坚毅的说：“孩子，别怕，妈妈在这。不会有事的，妈妈陪着你，相信妈妈！”我原本紧张的心平静了。望着妈妈的眼睛，我第一次发现，妈妈的眼睛是那么大，那么亮，那么美，渐渐的我甜甜的进入了梦乡。
我只依稀记得，我躺在温暖的结实的胳臂上，她在轻松的摇动，就像一个摇篮，却丝毫不敢把我吵醒。
当我醒来时，我已躺在家里柔软的床上，我永远也不会忘记，是谁将一口甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她——那平凡的妇女，我那不平凡的妈妈。
妈妈问了我许多，疼不疼，难受不难受。可我却没有回答。我不想让我的说话声打破宁静。我多么希望，时光停留在这一刻，让我聆听妈妈的爱。
窗外，星星注视着这里，月光将最皎洁的一抹洒在了我的房间，它们很宁静，似乎也不想破坏这份宁静。
亲情，是一盏明灯，让我的心灵即使在漆黑的夜晚也能感到明亮如昼。
亲情，是一泓清泉，让我的心灵即使在干涸的田野也能感到甘甜滋润。
亲情，是一袭清风，让我的心灵即使在炎热的夏日也能感到凉爽如秋。
亲情，是一座航标，让我的心灵即使在迷茫的路途也能感到无限希望。
最平凡的亲情，最不平凡的真情。
展开阅读全文
相似题目
-
最后的六一童年，是一个令人快乐的时代，而儿童节，则是快乐的见证。六一上午，我们学校开了一场联欢会。阶梯教室里座无虚席，同学们眼巴巴的盼望着演出的开始。终于，主持人宣布演出开始了，同学们都鼓起掌来。参加演出的演员都聚精会神的演着，观众们也全神贯注的看着。这次的节目很丰富，有：舞蹈，唱歌，朗诵，瑜伽，心理剧等等。伴随着一个又一个演出的结束，一次又一次掌声欢呼声的开始，演出就要结束了，也暗示我们童年的结束。下午，我们班也举行了一次联欢会。我们班的节目也很丰富，有：魔术，舞蹈，唱歌，小品。尤其是最后的一首歌《朋友》把联欢会推向了高潮。同学们眼眶里含着泪水齐声把这首歌唱完——同学们已经共同生活了六年，彼此都有了感情，怎么舍得分别呢？虽然我已经告别了这次六一，告别了童年时代，但是，我是不会忘了这次联欢会，忘了这五彩缤纷的童年。六年级:雪后初暖阳300字 六年级 叙事
-
最后的六一瞬间，我的眼泪下来了，这最后一个六一，就要过去了……再见了，再也回不到这个时刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也没有了六一儿童节。以后面临的，是更多的烦恼，是更多的忧伤，是陌生的教室，是想念着老同学的自己……再见了，我的童年，我的朋友，我的老师，我的六年二班~我会想念你们的，十年之后，我一定会用我的实际行动来回报你们，我一定会达到我的梦想，谢谢你们给予我的一切……我不想长大，甚至那美好的爱情，也一样不吸引着我，我只想重新过一个童年，再次点燃我的童心。相信你们也是这样，不愿长大，可长不长大不是我们说了算的，因为，时间，童年的时间，在溜走，在无声无息的溜走，我们无法挽回……好吧，我认命了，时间，要流就流吧，但是，时间流得再快，也带不走我的童心，我要永远做一个孩子，即使长大了，也要给孩子写书，就像杨红樱阿姨那样。我下了决心，这是关键，在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里，我播下梦想的种子，开始崭新的每一天……六年级:拥有自己的梦想350字 六年级 日记
-
最后的六一今天的六一，不知为何总觉得好像有种说不出的难忘，第一次会有这样感觉。也许是因为这是我可以过的——最后的六一儿童节……六一儿童节——也是我们语文老师的生日。这也是我们能为她过的最后的生日。全班一起制作了一千只千纸鹤，并且用针和线把这些千纸鹤全都穿了起来。在六一那天用它们来装饰教室。六一那天，我们很早就来到了班上，大家一起把千纸鹤挂到彩带上。特别漂亮！千纸鹤用彩带吊了起来门上的千纸鹤随着风轻轻摇摆着，摇摆着……又要下去看节目了，太开心了！“啊——”怎么忽然下起雨来了，我们连忙跑回教室。嗯——既然不能下去那么就在上面看，哈哈。他们表演的节目可真是精彩。有双簧表演的，有舞蹈表演的，还有京剧表演，相声表演的……早上的欢乐时光就在这表演中流逝了。下午到来了，也就意味着吃零食的时刻到来了。当啷当啷——放鞭炮敲锣打鼓庆祝。下午我拎着一大包东东去学校了。终于磨掉了1个多小时的时间，终于到了表演的时候，先是我们队和凌霄队的合作戏，结果爆笑全场，嘻嘻！第二个节目是丁香队表演的合唱《蝴蝶泉边》虽然效果不咋地。现在是老师出问题让我们来猜前面好几个问题都与我擦肩而过，老师出了一个题目：一个病人心脏搭桥手术失败，临终前他对医生说了一句话，是一首歌的名字。YES！这个题目在我的密码本上有，我无论如何都不会再让它溜走。环视四周没有一个人举手我马上抓住时机举手，老师选了我，我立刻报出答案：“他说的是其实你不懂我的心。”接下来的节目是现代的九品芝麻官，表演的全是我们班的笑星，他们搞笑的动作和语言让全班都笑翻了天……要吃蛋糕了，但是我的运气一点也不好，在发盘子时我的脸上充满了的是——奶油，头发上也无法幸免。这次的六一虽然是我最后的六一，但是我却永远忘不了这个难忘的六一！650字 初二 记叙文
-
最后的六一今天的六一，不知为何总觉得好像有种说不出的难忘，第一次会有这样感觉。也许是因为这是我可以过的最后的六一儿童节……六一儿童节也是我们语文老师的生日。这也是我们能为她过的最后的生日。全班一起制作了一千只千纸鹤，并且用针和线把这些千纸鹤全都穿了起来。在六一那天用它们来装饰教室。六一那天，我们很早就来到了班上，大家一起把千纸鹤挂到彩带上。特别漂亮！千纸鹤用彩带吊了起来门上的千纸鹤随着风轻轻摇摆着，摇摆着又要下去看节目了，太开心了！“啊怎么忽然下起雨来了，我们连忙跑回教室。嗯～～～既然不能下去那么就在上面看，哈哈。他们表演的节目可真是精彩。有双簧表演的，有舞蹈表演的，还有京剧表演，相声表演的 …… 早上的欢乐时光就在这表演中流逝了。下午到来了，也就意味着吃零食的时刻到来了。当啷当啷～～～～放鞭炮敲锣打鼓庆祝。下午我拎着一大包东东去学校了。终于磨掉了1个多小时的时间，终于到了表演的时候，先是我们队和凌霄队的合作戏，结果爆笑全场，嘻嘻！第二个节目是丁香队表演的合唱《蝴蝶泉边》 虽然效果不咋地。现在是老师出问题让我们来猜前面好几个问题都与我擦肩而过，老师出了一个题目：一个病人心脏搭桥手术失败，临终前他对医生说了一句话，是一首歌的名字这个题目在我的密码本上有，我无论如何都不会再让它溜走。环视四周没有一个人举手我马上抓住时机举手，老师选了我，我立刻报出答案：“他说的是其实你不懂我的心。 ”接下来的节目是现代的九品芝麻官，表演的全是我们班的笑星，他们搞笑的动作和语言让全班都笑翻了天……要吃蛋糕了，但是我的运气一点也不好，在发盘子时我的脸上充满了的是奶油，头发上也无法幸免。这次的六一虽然是我最后的六一，但是我却永远忘不了这个难忘的六一！650字 六年级 记叙文
-
最后的六一对于我们来说，童年时期最快乐的事情尽莫过于此---六一。 我再一次的回眸，发现我已虚度了六年光阴，看到一年级小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。六次欢聚，六次吟诗高唱，只剩下这无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚，我们显得是那么依依不舍，那么空洞。童年的欢乐，它早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。当跨入青春期的我们，已经脱离了稚嫩的外表，披上了绚丽的一片。 在希望的田野上，我们处处相融；在灿烂的阳光下，我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们，只能在那六一聚会上，举起酒杯，干杯这最后的六一。少年时代，那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣，迎着风雨的我们，走进着共青团的大门，告别我们的六一，告别我们的童年。300字 六年级 散文
相关推荐
六年级
叙事
700字
-
最后的“六一”这不，马上要到“六一”儿童节了，对我来说可是既兴奋又懊恼，兴奋的是我又可以痛痛快快地玩一场了，懊恼的是今年是我最后的“六一”了。因为我马上就小学毕业上中学了。回想以前过“六一”的情景，那是相当地有趣了，比如：到植物园观景，到公园里游玩，到体育场里疯玩……可如今，这三个地点已不会在“六一”时去了。最后的“六一”我一定要把它过好，并且要过得快快乐乐的，可是去哪个地方好呢？对了，去逛街不更有趣吗？那就逛街得了。这个计划我一定在“六一”实现。如今，我已经快成为青年了，与少年时代就此告别，由小孩眼间长成了大人，可是我真想回到少年时代，可是时间是不会改变的，历史也是不会改变的，昨天已经成为昨天，不可能再改变成明天或者后天了。想到如此匆匆的岁月，我不得不珍惜时间，把握好每一天了。因为时间可不等人，你从一年级入学开始，眼间就要毕业了，你不可能再变回三年级或四年级的情形了。对了，这句话我也要告诉大家，告诉每一个人，希望他们也要珍惜时间，不但他们，世界上每一个人都要珍惜时间，不要让虚度光阴的悔恨占据心头！400字 六年级 记叙文
-
最后一个六·一六月一日，儿童节。我呆呆地站在绿草如茵的操场上，一种怅然若失的感觉掠上心头。因为，再过一个小时，学校将举行庆“六一”的活动，对我们这群毕业生来说，更是意义非凡。音乐响起，从后操场突然涌出一群一年级的小豆豆，他们迅速准确地站到自己的位置，一切都是那么有条不紊，顿时，我发现他们的领悟力非凡。“让我们荡起双桨，小船儿……”他们跟着音乐，缓缓地做起划桨的动作，他们踏着轻盈的步伐，来回走动着，一会儿向左，和这个拉拉手，一会儿向右，与那个人牵牵手，一会儿又向前，和伙伴跳跳舞，一会儿又转身，与同学练练步……“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风”音乐经久不息，小豆豆们的结束动作虽然没有什么特别之处，但是他们都仰着脑袋，注目国旗，敬着队礼。这一刻，我仿佛又回到了六年前的那个校园：我们一脸茫然地凝视着国旗，喊着振奋人心的口号。那时我们懵懂无知，但我们知道这是新的开始！同样，我们现在又面临着新的起点，准备着新的起航。最后一个六一，我们更要回馈点什么。于是我们六年级的全体师生站在五星红旗之下，朗诵《明天，我们毕业》；“曾经，我们在烈日下大汗淋漓；曾经，我们为了梦暗暗努力……”低头看着那一节节楼梯，想起六年前，我们气喘吁吁地爬上来，而如今却只要九、十步。抬头平视充满活力的教学楼，心里的喜悦荡然无存，只剩下眷恋和热爱。仰头看那蓝天白云，又憧憬着新集体的生活……550字 六年级 叙事
-
最后一个“六·一”“怎么还没到六·一！”同桌抱怨道。从5月20日，同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是，这次过“六·一”是我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了：六·一这天，要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么，当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”，搞不好，还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好，但总比没人跳好啦。果然，老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师，只好顺从地出来表演了一段自学的“街舞”，虽然没有音乐，但也算过得去。他在扭屁股时，我们一直笑称他在表演“迪士科”，要叫何少梅和他一起跳。哈！男孩子派了代表出去表演，也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下，接着全班轰动：“叶筱筱！叶筱筱！……”呵，谁叫她是班长，老师的“宠物”。她很惨地笑了一下，看来她不表演是不行了。正巧这时，李超说要何少梅表演唱《星愿》！哈哈，这么老的歌也拿出来唱，真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃，偏偏现在打了。罢，不表演也行。3。分发礼物老师说还有礼物。不用说，最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦，谁肯拿这么贵的东西来送！黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的，不是饼干或糖果是什么呢？“希望能好吃一点的。”我祈祷着。真的分发礼物了。唉，猜得不错，是糖果和饼干。不过也太少了，就每人一块小饼干，两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。这么低档的礼物！哎。“有你礼物送算好了，还嫌差……”黎清清说，“好比以前一点都没！”也对。算了，再去玩游戏抓一把。4。参加游戏自老师一宣布“解散”时，我们便想脱了缰的马，冲下楼去看六（1）、六（2）的装饰及游戏。六（1）、六（2）真没品位，用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢，不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。”六（5）的还不错。不过按照以前五（5）的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”，线还没拉上来，“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀，大不了送他们。”我想。6班的还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦，我蒙上眼睛，对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈，画中了！”我又得到了10颗糖。该进自己班搞搞了。哇，戴老师也在啊！她在套圈圈。还不错啦，老师很厉害哦，连套中4个圈，得到的饼干都分派给大家了。好棒哦！5。大开吃界老师派的礼物太少了，“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊，反正不用自己掏腰包，管它谁请谁呢。1000字 六年级 记叙文
-
最后一个六一今天，已经是最后一个六一儿童节了，我的心里充满了不舍，这不仅仅代表着最后一个六一儿童节，更代表着和童年的永别。在这个最后的六一，我们的心中除了充满不舍，更充满了欢乐，这个六一过后，我们便要收掉自己的玩心，为了升入一个好的初中而努力的学习，奋斗。经过这个六一，我一下子真觉得自已长大了，又真的有些惋惜。我暗自想：童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了! 节目刚开始，主持人说了一段开场白，让我深有感触 现在的我就像一棵小幼苗，有了南小校园的保护，我茁壮成长，待到将来，成了参天大树的那天，成了树木中的佼佼者，那时，南小以我骄傲，我更为南小校园作以自豪。最后一个‘六一’，意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个社会中的青少年，朋友们， 我们马上就要分离了 我也舍不得你们 ，但是 我长大了!马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新的知识的灌溉。400字 六年级
-
最后一个“六一”到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵......”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“HELLO，HELLO，HELLO......”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“HELLO”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候，表演完了，也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了！”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。其实，这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了，应该过青年节了，“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里，很久很久，天长地久......1200字以上 六年级 叙事
-
最后的六一节六一儿童节是儿童的盛宴。温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的心情，连小草都在欢乐地歌唱，跳着动人的舞蹈，轻轻地，屛住呼吸，每一颗澎湃的心啊，激动地快要跳出胸膛啦，“六一”国际儿童节---悄悄地来到了。节目就要开始了，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周的草坪彩旗飘飘，司令台的中间铺着红地毯，地毯周围摆着一盆盆勃勃生机的绿色植物，欢声笑语响彻云霄。校领导和各位来参加六一节的来宾们讲过话后，随着主持人“我宣布‘六一’文艺汇演现在开始！”的声音，整个校园被淹没在了掌声中。升旗仪式开始了，激昂的国歌响遍了校园，大家的笑脸犹如一朵朵鲜花，尽情地绽放着，歌声格外嘹亮。第一个节目是校武术操表演。他们身穿一套艳丽的黄色武术服，整齐的做着武术操。第二个节目是二年级走秀。每个人的姿态各不相同，然而穿着上也截然不同。她们有的人穿公主裙，有的人穿像旗袍一样的裙子，有的人穿情侣装，还有的人穿泳装。第三个节目是大红绸子飘起来。雪白的公主裙，大红的绸子飘扬在空中。我最喜欢的节目是全校师生一起合唱（（努力））并且做手语。不放弃，不抛弃，齐心协力也能改变阴雨天气，看见天气晴朗。。我们大家一起做手语，一起拍手，一起歌唱，优美而动听的的歌声，顿时充满了整个喜庆的校园。我相信，经过我们全校师生的努力，我们的学校将会变得更美好。大家带着深厚的感情，融入到了歌声中来。“不放弃，不抛弃，笑到最后才美丽……”时间过的真快，转眼间，我们最后一个六一儿童节就这样结束了。我随着人山人海，，一次又一次回望舞台，恋恋不舍地离开了。我怀着留恋的心，把这难忘的故事加入了我青春的纪念册，让它在我心底永远闪亮着、闪亮着……浙江衢州柯城区柯城区黄家小学六年级:刘嘉仪650字 六年级 叙事
-
最后一个“六一”儿童节我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说：“以后要上初中了，就不会再过六一儿童节了，只会过“五四”青年节了。”听完这句话，心里有说不出的伤感。上午上了半天课，下午就在操场上看表演。中午回家，妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭，我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候，老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了，全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了，所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完，老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照，我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。这就是我的最后一次“六一”儿童节！350字 六年级 叙事
-
最后的六一，快乐飞扬最后的六一，快乐飞扬或许，童年时代，是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时，我想了很多。今天，是我最后一个六一了。或许是欢笑，或许是怀念……而那怀念，意味着，我彻底告别了自己的童年。NO.1告别童年看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年，快乐无边”，我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾，用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然，现在我才知道了它的珍贵。当我听到：“童年的时代已经过去，我们将走进崭新的青年时代”时，我有些想哭。童年啊童年，这么快，我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾，我把它放在手里，却又不得不把它塞进书包，再见，我的童年。。。。NO.2欢乐游园我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票，真不知道该去哪边玩。看一班，丰富的抽奖，还有背篮球，三班的泼水更是不亦乐乎，瞧四班的夹乒乓球，也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨，速度好快！你还没眨眼睛，几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者，不停的招揽着“生意”，不一会，我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的，几个男生已经占据了优势，不一会儿，奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去，夹乒乓球，嘿嘿，得到奖品咯！虽然只是一把小扇子，但是我还是很高兴。活动结束后，我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们，害的我衣服都湿了。哈哈，真开心！NO.3快乐大餐3点30放学后，我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐，肖又点奶茶，然后点了许多东西。上了楼，我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了，黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口，就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西，我和宋又去要了薯条。吃得我。。。“走哇！”我们大喊一声：‘撤！’，全部的人都看着我们。。。。这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年，但是我还是会永远记住今天。祝大家：Happy chiledren‘s day！800字 六年级 叙事
-
最后的“六一儿童节”今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢？只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业；现在，却只想让时光停留，让时间定格。还有两周，我们就要毕业了。毕业后，不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。这，并不是一篇单纯的日志。更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢？惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活！500字 六年级 叙事
-
人生中最后一个六一我已经是六年级的学生了！我过了今年的儿童节就下一年就是过青年节了！我真的很不舍得儿童节的欢乐气氛，大家一起在学校搞的游园活动中玩啊，跳啊，笑啊！这种场面真的非常有诗意的，也很令人向往。我校有一个惯例就是在六一这天就会新增一些少先队员，我很?s幸我能帮新增的少先队员佩戴红领巾，他们都是祖国绽放得最美丽的花呀。到了?导人说授巾仪式?始，我们都认认真真的完成，一年?的小朋友门也明显地表现出格外的兴奋。授巾仪式结束后，?导人说了一段?，这段话仿佛能我心中的杂念都一次洗去！我听了以后我好像我更明确了我人生的目?耍汉煤醚?天天向上建设祖国保卫祖国为祖国贡献出一切力量。我：时刻准备着！250字 六年级 叙事
-
最后一个六一节我和妈妈坐在肯德基靠窗的桌子上，我正享受着桌上一包包肯德基美食；禽流感过去了，加上今天六一儿童节，冷冷清清的肯德基店又爆满了，忍了一个多月的孩子们在这个自己的节日里大吃大喝。这是我最后一个六一节，这个儿童节过后，我的人生里就没有六一节了。时间悄无声息地从我们身旁溜过，犹如看一场电影，一会儿工夫便过去了，心里只剩下看电影时一幅幅精彩的画面；我们的日子也一会儿过去了，脑子里只残留着过去美好的时光。时间像一双有力的大手，把整个世界推动着，把幼小推到成熟，把年轻推到衰老，把衰老推向死亡。想想过去的事情，我从一个呱呱坠地、一个幼稚无知的小孩子，转眼间成了一个有模有样、独立自主的小伙子，我感到一丝兴奋，又觉得有点依依不舍。时间催着我们成长，小学六年生活也像一场电影放过；过了多多少少的六一节，最后一个也将过去。想起儿时的六一节，多么高兴呀！学校举办六一节活动，我们都欢欢喜喜地参加；分下许多果冻糖果，我们更是高兴地手舞足蹈；回到家，父母还会买六一节的礼物送给我，或许陪我去外面吃一顿饭或肯德基。但是，小学六年级最后一个六一节一转眼过去了，在这一天的玩耍过后，我们不是儿童了，已是青年；之后我们不能再高高兴兴过六一节，再也吃不了学校分下甜蜜的糖果和可口的果冻，收不到父母的礼物，也不能在六月一日出去吃美食。我们要进入初中，投入紧张地学习之中。时间总会不停地流过，你留也留不住；最后一个六一节也总要过去，这标志着我们已经长大了。时光不会停止，更不会倒流；我们想回到过去，那是不可能的事，我们只能勇敢面对接下来的生活，接下来的种种考验；你面对不了种种考验，哭天喊地的想要老天再给我一个人生，绝不可能！时间只会抛弃你，不会给你留下一点好处。一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴，我们要珍惜现在的一分、一秒，去迎接明天更美好的生活！六年级:过思齐700字 六年级 叙事
-
最后的最后现在，我们还剩下什么、又或许，我们并不曾拥有什么。我喜欢有窗的地方，在那里我可以眺望，我喜欢景物冲击视觉的感受，很唯美，很落寞，尤其是夏末的景，给予我无限灵感。夏末秋初，摆脱了夏的燥热，却还没有完全进入秋的凄凉，那份静寂，那份洒脱，那份无人触及的到的高深境界，正是我所追求的，我常想：人生到最后剩下了什么？名利？财富？痛苦？既然什么都没有，那过程又能奈我如何？可是我办不到，我无法放弃我自己，我要证明，至少，我要证明我的人生有价值，我没有白走那么一遭。屋外，树和风进行了一场搏斗，大部分叶子落地，树上还停留着几只“枯叶蝶”它们在做着最后的挣扎，起身，来到屋外，才发现那最后的“蝶”也落下，没有力气了吧！以至于连微风都可以给他们致命一击，拿来扫把，不久，便堆叠起一座小山，我把他们堆在了墙角，给他们最后的归宿，叶的一生，灿烂过，辉煌了，生命也就枯竭了，但这一生有意义，便也无悔罢了，把扫把送回原处，然后走掉。悲伤的东西总会使我内心苦楚，然而就是这些细微之物，让我有许多感慨。就已尘封的书被重新翻阅，目光随页码转移，不是看书，而是寻找，终于，目光锁定那一抹绿，是叶子，干叶子，是在盛夏时摘取的，颜色未褪，只是没了水分，轻薄的叶身，条纹还很清晰，但那又怎样，它只不过是干叶子，脱离了枝桠，被束缚起来的干叶子，也许是我的原因，它的生命没有走到尽头，反而变成了书签，没有把它扔掉，又放回了书中，那么，就让它在这里体现它的价值吧！叶的价值在于它带来了绿荫，化作了春泥……那么我的价值是什么？不做没有根据的猜测，让我们一起奋斗，见证我们最光亮的明天！最后的最后，我想说：“人生没有如果，有的只是后果。”风雨过后总会有彩虹！让我们共同期待！700字 初二 散文
-
最后的一夜他已经很老了，五十年前他就已经站在这里了。默默地注视着时光的变迁。悲欢离合，物是人非，昼夜更替，唯有他依然如旧。饱经风霜的他早已锈迹斑斑，那灯光也没有曾经的灿烂。此夜，是他站在这里最后的一夜。他依然满含深情的目送那些匆匆从他面前走过的行人，只是目光中多了几丝忧愁。他多想在看着你几眼，多想再留这里几夜，多想再回到他还是年轻的时候。“嘿，老伯！”旁边年轻的路灯轻声叫着。“怎么还在留恋？休息一下吧，别累坏了身子。”她眨了眨疲惫的双眼，灯光忽明忽暗，最后又费力的亮了起来：“唉……明天就要离开了，现在再多看几眼，免得以后……”他重重的叹了一口气。“真是个傻老头！”年轻的路灯喷着鼻子，“越是要离开就越要偷懒嘛！”他本来想说要“报废”，可对待长辈还是要尊重的。他没有回话，只是默默的用他最后的力气来发光。年轻的路灯不能体会他的心情，他是多么舍不得这片土地，他是多么热爱这份工作。他还想回到五十年前，他还是小伙子的时候。他愿意继续守护这片土地，用自己的光芒照亮它，也不求荣誉与回报，只想站在这里，永远地站在这里，永远地站在这里……天，渐渐朦胧。他知道自己的时间不多了。人们拉着新的路灯悄无声息地向他驶来。这时，小镇里的老人们纷纷从四面八方汇拢过来，拥到他的身旁，不知道是谁走露了他要走的消息。老人们舍不得他，舍不得他这跟老路灯。是他，陪伴他们长大，知道他们步入花甲。可年轻的小伙子们哪里懂得这份感情，他们只是执行自己的任务。“轰！”她那僵硬的劳神子轰然倒下。他终于闭上了双眼，带着一份深情、一份留恋、还有一份不舍……其实，何止是这年迈的老路灯，世界上有太多太多这样的人和物，他们默默的坚守在自己的岗位上，直到最后一夜。在他们心中，那繁杂的工作何止是工作呢？700字 六年级 散文
-
最后的一天最后的一天6月25日，一个令人难忘的日子。那天，我们迎来了小学的最后一次考试。早上，我们我们乘车去考场。在一路上同学们谈笑风生丝毫没有一点紧张的气氛。我望着窗外思绪万千。我并不是担心考不好，而是在回忆我和同学们走过的这六年。一年级，我怀着对老师的尊敬踏入了小学的校门，也开始了我新的生活。那时的我还不懂事，老是问一些令人难以回答的问题。但是，老师并没有觉得烦，而是想尽一切办法回答我的问题。老师，谢谢您！二年级，我稍稍懂了一点事。第一次尝到知识的甜味。也越来越想要得到更多的知识。三年级，我踏入了中年级，也从一个不懂事的小孩，变成了一位大哥哥。四年级，五年级。我在老师的呵护下长大，在知识的海洋中遨游。六年级，在老师和同学的陪伴下我以成长为一个小大人了，不像小时那样的顽皮捣蛋。变得成熟多了。……不知不觉车已经开到了考点的门口。我们也进入了分别得倒计时。经过半小时的休息我们进入了考场。考完第一科，我站在走廊里，仰望着蓝天，觉得蓝天很美很美……中午吃饭时，同学们谈着考试的内容。他们并没有感觉到分别得逼近，依旧那样的快乐，活泼。经过下午半天的努力，我们结束了小学生涯中的最后一次考试。登上返校的汽车，我百感交集。想着以前和同学一起学习，游戏时的快乐，再想想就要与这些朝夕相伴的同学分别，我心里很不是滋味。恨不得时间永远停留在这一刻。有的同学和我一样，仰望着蓝天回忆着过去的时光，也有的同学还沉浸在放假的喜悦中。到了学校，我们开了一个简单的班会。钟声响了，我们也要分别了，亲爱的同学们。这一天也就这样的过去了。天下没有不散的筵席，也许短暂的分别换来的是再见是的快乐。我衷心的祝愿同学们在新的生活，新的环境中能更得跟好的成绩。你们要记住：由我们这些老同学给你当坚固的后盾，什么困难也难不倒我们，相信自己能克服它。......!700字 初一 抒情散文
-
最后的一页最后的一页，是结局。不管故事如何曲折，如何灿烂，如何感人，如何平淡无奇，最后的一页，都是结束。最后的一页，是酣畅淋漓，宴席将散。不管情谊如何难以割舍，不论恩怨如何纠葛，不问杯中酒是苦是甜，最后的一页，都是离席。最后的一页，是日子。不管这一年，这一月，这一天，是小有收获，还是碌碌无为，日历都要翻过去。最后的一页，是时间。最后的一夜，是四季的轮换，是爱的开始和结束，是生命的黄昏悠远。一个故事，有多少个最后；一场宴席，有多少场离别；一段日子，有多少段尽头。春天是冬天的最后一页，抚摸了冬天的冷冽和伤痕，唤醒了万物沉睡的心；冬天是秋天的最后一页，修补了大地的养分，肃杀了浮躁的心；秋天是夏天的最后一页，清凉了万物的燥热，丰盈了收获的喜悦；夏天是春天的最后一页，茂盛的成长，成熟暴风骤雨的礼花；而春天，又将是冬天的最后一页。雪莱的诗句“冬天来了，春天还会远吗”是最后的一页最好的写照。恋爱的最后一页，是婚姻；上学的最后一页，是工作；童年的最后一页，是成长；挫折的最后一页，是成熟；城市的最后一页，是发展……最后的一页，是结束，也是开始；是积累，也是发展；是离别，也是再聚；是终点，也是起点。最后的一页，会反思从前的过失，让自己不再犯同样的错；最后的一页，有幸福，也会有遗憾，回忆从前的人和事，处世会更融合和淡然；最后的一页，是年少的悸动，年轻的沉淀，年少的淡然，年老的悠远。没有开始，又怎会有最后；没有最后，又怎会有新的开始。开始，要有一个好的开头；最后，也要有一个好的收尾。最后的一页，是善始善终。从开始到最后，谁不遇坎坷，谁不曾落泪，谁会把磨难磨成金，不经历风雨怎么见彩虹？很喜欢刘若英，她在《后来》中唱到：“后来，我总算学会了如何去爱；可惜你，早已远去，消失在人海；后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不再”最后的一页，也是“后来”，我们学会了如何去爱，爱家人，爱朋友，爱他人，爱自己，爱工作，爱生活，爱生命。最后的一页，是爱的一页，从爱出发，懂得爱，珍惜爱。700字 六年级 散文