最后的六一
300字
六年级
散文
对于我们来说，童年时期最快乐的事情尽莫过于此---六一。 我再一次的回眸，发现我已虚度了六年光阴，看到一年级小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神里或淡或浓都透露着有点不舍。
六次欢聚，六次吟诗高唱，只剩下这无奈。最后的六一，最后的欢聚，我们也即将各奔东西。对于这次的欢聚，我们显得是那么依依不舍，那么空洞。童年的欢乐，它早已编成一本画册，记录着我们的欢声笑语。
当跨入青春期的我们，已经脱离了稚嫩的外表，披上了绚丽的一片。 在希望的田野上，我们处处相融；在灿烂的阳光下，我们把欢乐献送给我们的童年。在此时的我们，只能在那六一聚会上，举起酒杯，干杯这最后的六一。
少年时代，那含苞的花朵开出了那般绚丽的花瓣，迎着风雨的我们，走进着共青团的大门，告别我们的六一，告别我们的童年。
我爱木棉树
600字
六年级
记叙文
番禺区钟村镇钟一小学
我们的学校里，有两棵高大的木棉树，它好象两个卫士一样，日日夜夜地守护着美丽的校园。
春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间，来到了学校，也给我们学校带来了生机勃勃。今年我以为它的花骨朵都被去年冻伤了。谁料，在阳春三月里，瞧！那高大的木棉树在那光秃秃的枝条上，好象往常一样，开出了一朵朵火红火红的木棉花，就像一支支火把。下课了，我站在操场上，远远地望去，木棉花就像一片片红云。一阵风吹来，有些木棉花从树上落下来，我蹦着、跳着去捡它。听妈妈说，把这花儿晒干，可以煲粥，也是一种有用的药材呢！
炎热的夏天来了，木棉树已经长满了碧绿的叶子。一串串，一层层，就像两把撑开的绿绒大伞，太阳像个火球似的，热辣辣地烤着大地，它就为我们遮阳光。我们可以在树下踢毽子、跳绳，做各种各样的游戏。有时候，小鸟飞来了，在绿叶丛中欢蹦乱跳，真惹人喜爱。
凉爽的秋天来了，木棉树在习习的秋风中，发出沙沙的笑声，这时候，一片片黄叶从树上落下来，就像一只只五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。放学了，我们都把校园打扫得干干净净，连一片树叶都没有。
一眼，冬天就到了，呼呼的北风吹来。它依然挺立着，依然看守着学校的大门。
我爱校园里那高大的木棉树，虽然它不是四季常绿，但是，它有一种坚忍不拔，乐于奉献的精神。
我爱木棉树，更爱我们的美丽的学校。
[评点]：
小作者留心观察身边的事物对学校的木棉树进行一年四季的描述，写出木棉树的特点，特别是，写出了它的花的颜色、文中用上比喻的修辞手法，抒发了对它和赞美之情。全文语言精练，文笔流畅，首尾呼应，流露了作者对学校的热爱的情感。
指导老师 简柳科
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最后的六一少先队员办“超市”爱心献给贫困生——记东风小学“红领巾爱心小超市活动”为了帮助贫困生，让他们能与其他孩子一样安心学习、快乐成长，为了培养学生关心他人、帮助他人、团结友爱、勤俭节约的优良品质，也为了增强学生对社会的认识和了解，培养学生的选择和分辨能力，6月1日，我校大队部举行了别开生面的“红领巾爱心超市”活动，让少先队员们以献爱心的方式来庆祝自己的节日。大队部安排一至六年级以班级为单位，设立一个“小超市”，超市的名称、柜台等自行设计布置，并倡导微笑服务、文明买卖，所得到的钱款作为爱心捐款。当大队辅导员劳利浓老师宣布各班小超市开张时，小顾客们兴致勃勃地前往各小超市购物。各小超市的名称别有新意，有“小蜜蜂超市”、“爱心超市”、“童心超市”等等。有的超市更别出心裁地安排了“店长”、“营业员”、“迎宾员”、“促销员”、“保安员”等工作人员。他们个个笑容满面，“您好！”“谢谢惠顾！”……礼貌的用语，热情的服务，让“顾客们”倍感亲切。有的超市甚至打出了“大甩卖”、“有奖促销”的广告，俨然是一家促销商场。“红领巾爱心超市”中的货物有学生自己动手制作的小物件，也有学生自己珍藏的“宝贝”：可爱的洋娃娃，开发智力的跳跳棋，催人奋进的名人故事书，生动有趣的卡通连环画……琳琅满目，受到了小“顾客”的青睐。特别是六年级段的“东风美食街”内，有的买棒冰；有的买茶叶蛋；有的买西瓜……人头窜动，生意兴隆。“红领巾爱心超市”活动举行了近2个小时，各小超市，络绎不绝，“顾客”盈门，老师们也参与其中，纷纷捐献爱心。结束时，各超市“营业总额”达到了数百元。“红领巾爱心超市”的创建使少先队员们在实践体验活动中培养勤俭节约、互相帮助的爱心、责任心和公益心。“红领巾爱心超市”将成为师生之间、学生之间、学校与社会“感情交流的窗口、爱心奉献的平台、学校和谐的纽带、道德教育的课堂”。学校计划将这些洋溢着师生浓浓爱意的款项送到学校那些学习条件困难的学生，让他们感受到东风大家庭的温暖。 图片:700字 六年级 叙事
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最后的六一今天的六一，不知为何总觉得好像有种说不出的难忘，第一次会有这样感觉。也许是因为这是我可以过的——最后的六一儿童节……六一儿童节——也是我们语文老师的生日。这也是我们能为她过的最后的生日。全班一起制作了一千只千纸鹤，并且用针和线把这些千纸鹤全都穿了起来。在六一那天用它们来装饰教室。六一那天，我们很早就来到了班上，大家一起把千纸鹤挂到彩带上。特别漂亮！千纸鹤用彩带吊了起来门上的千纸鹤随着风轻轻摇摆着，摇摆着……又要下去看节目了，太开心了！“啊——”怎么忽然下起雨来了，我们连忙跑回教室。嗯——既然不能下去那么就在上面看，哈哈。他们表演的节目可真是精彩。有双簧表演的，有舞蹈表演的，还有京剧表演，相声表演的……早上的欢乐时光就在这表演中流逝了。下午到来了，也就意味着吃零食的时刻到来了。当啷当啷——放鞭炮敲锣打鼓庆祝。下午我拎着一大包东东去学校了。终于磨掉了1个多小时的时间，终于到了表演的时候，先是我们队和凌霄队的合作戏，结果爆笑全场，嘻嘻！第二个节目是丁香队表演的合唱《蝴蝶泉边》虽然效果不咋地。现在是老师出问题让我们来猜前面好几个问题都与我擦肩而过，老师出了一个题目：一个病人心脏搭桥手术失败，临终前他对医生说了一句话，是一首歌的名字。YES！这个题目在我的密码本上有，我无论如何都不会再让它溜走。环视四周没有一个人举手我马上抓住时机举手，老师选了我，我立刻报出答案：“他说的是其实你不懂我的心。”接下来的节目是现代的九品芝麻官，表演的全是我们班的笑星，他们搞笑的动作和语言让全班都笑翻了天……要吃蛋糕了，但是我的运气一点也不好，在发盘子时我的脸上充满了的是——奶油，头发上也无法幸免。这次的六一虽然是我最后的六一，但是我却永远忘不了这个难忘的六一！650字 初二 记叙文
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最后的“六一”这不，马上要到“六一”儿童节了，对我来说可是既兴奋又懊恼，兴奋的是我又可以痛痛快快地玩一场了，懊恼的是今年是我最后的“六一”了。因为我马上就小学毕业上中学了。回想以前过“六一”的情景，那是相当地有趣了，比如：到植物园观景，到公园里游玩，到体育场里疯玩……可如今，这三个地点已不会在“六一”时去了。最后的“六一”我一定要把它过好，并且要过得快快乐乐的，可是去哪个地方好呢？对了，去逛街不更有趣吗？那就逛街得了。这个计划我一定在“六一”实现。如今，我已经快成为青年了，与少年时代就此告别，由小孩眼间长成了大人，可是我真想回到少年时代，可是时间是不会改变的，历史也是不会改变的，昨天已经成为昨天，不可能再改变成明天或者后天了。想到如此匆匆的岁月，我不得不珍惜时间，把握好每一天了。因为时间可不等人，你从一年级入学开始，眼间就要毕业了，你不可能再变回三年级或四年级的情形了。对了，这句话我也要告诉大家，告诉每一个人，希望他们也要珍惜时间，不但他们，世界上每一个人都要珍惜时间，不要让虚度光阴的悔恨占据心头！400字 六年级 记叙文
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最后一个“六·一”“怎么还没到六·一！”同桌抱怨道。从5月20日，同桌就开始埋怨六·一来得太慢。想想也是，这次过“六·一”是我们又端坐在座位上。等待着同学的表演。黄琳早就透露给我们听了：六·一这天，要请几位同学表演自选节目。我已猜到了会表演什么，当然是调皮大王李超表演自学的“街舞”，搞不好，还要他的好友刘冲搭档。他们跳的“街舞”肯定不比真正的街舞好，但总比没人跳好啦。果然，老师亲自出面请李超出来跳。李超拗不过这么大一群女生和一个老师，只好顺从地出来表演了一段自学的“街舞”，虽然没有音乐，但也算过得去。他在扭屁股时，我们一直笑称他在表演“迪士科”，要叫何少梅和他一起跳。哈！男孩子派了代表出去表演，也该叫女孩子吧。老师的眉眼骨碌碌地转了一下，接着全班轰动：“叶筱筱！叶筱筱！……”呵，谁叫她是班长，老师的“宠物”。她很惨地笑了一下，看来她不表演是不行了。正巧这时，李超说要何少梅表演唱《星愿》！哈哈，这么老的歌也拿出来唱，真不知怎么想的。“呤呤——”该死的开始铃，偏偏现在打了。罢，不表演也行。3。分发礼物老师说还有礼物。不用说，最后一个六·一没礼物真是太无人道了。李可娟说那可能是一只毛毛熊。就想啦，谁肯拿这么贵的东西来送！黄琳说大概是糖果和饼干。有道理。一团团鼓鼓的，不是饼干或糖果是什么呢？“希望能好吃一点的。”我祈祷着。真的分发礼物了。唉，猜得不错，是糖果和饼干。不过也太少了，就每人一块小饼干，两颗廉价糖。外面两毛钱一颗的都有。这么低档的礼物！哎。“有你礼物送算好了，还嫌差……”黎清清说，“好比以前一点都没！”也对。算了，再去玩游戏抓一把。4。参加游戏自老师一宣布“解散”时，我们便想脱了缰的马，冲下楼去看六（1）、六（2）的装饰及游戏。六（1）、六（2）真没品位，用星星……吐死。都没我班好看。游戏呢，不过是玩玩篮球。我们还是硬扯了两块饼干。“真划算。”六（5）的还不错。不过按照以前五（5）的。游戏有钓“鱼”和“投手”。“鱼”挺难“钓”的。好容易钩了半天才“钓”了一条小“鱼”，线还没拉上来，“鱼”就“扑通”掉下去了。我还是喊他们拿了5颗糖给我。“不好吃也可以拿去给小孩子炫耀，大不了送他们。”我想。6班的还更糟糕。不过游戏有点好玩。即画鼻子。很简单啦，我蒙上眼睛，对准位置就“画”上去。半秒钟不到我就扯下布。“哈，画中了！”我又得到了10颗糖。该进自己班搞搞了。哇，戴老师也在啊！她在套圈圈。还不错啦，老师很厉害哦，连套中4个圈，得到的饼干都分派给大家了。好棒哦！5。大开吃界老师派的礼物太少了，“款婆”黎清清答应请我们吃“牛杂煲”。好啊好啊，反正不用自己掏腰包，管它谁请谁呢。1000字 六年级 记叙文
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最后的“六一”六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，将要告别童年了。今天，我最后一个六一儿童节，从此将要告别童年了。早晨的阳光真明媚，空气真清新，同学们都打扮了一下自己，欢欢快快地来到了学校。小弟弟、小妹妹们的表演可真精彩呀！尤其是《兵娃娃》这个节目了，穿起了军装，侧空翻，劈叉，严肃的表情，俨然是一名小军人，他们才一年级啊，不得不由衷赞美：“真棒”还有《颂四小》可谓令人耳目一新：快板加别样的动作。还有好多的“小鸟叔”，跳起了红极一时的《江南style》，戴上墨镜后，简直酷毙了，加上主持人的吆喝，现场一片沸腾……这么多精彩的节目展现在大家面前，令人欢呼雀跃，可另一方面，我也在担心我们的节目。相比起其它的，我们的节目显得索然无味。回想起老师的张罗，同学们认真的排练，本来是没什么好担心的，但由于这几天连连失误，不得让人心头一紧，那么多的努力，我们又是最大的年级了，可千万不能搞砸啊！事实，并不是那么美好，我也算是对“希望越大，失望越大”这句话大彻大悟了。我们的节目是最后一个，老师说是压轴大戏，可小学弟，小学妹显然已没有了耐心，算了，不看你们了，认真的朗读，专心地看手势，虽然失望大，但也说不上是伤心了。“啊!最后一个六一了！”读到这，鼻子有点酸，有点伤感，又有点欣慰，理由都是我长大了。六月的太阳有点刺眼，最后一个儿童节也意味着我们要告别母校了。六年的点点滴滴都有点怀念。下午，全班在照相时，也有点欣慰：我们至少有个“全家照”，我们确实像一个大家庭。六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，长大了！600字 四年级 散文
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最后的最后不知道从什么时候开始，我已经学会了伪装。——题记脸上整天挂着虚伪的笑，那是我用来面对某些人的面具，泪在心里缓缓滑过，吞噬着那仅存的一点快乐，忧伤慢慢蔓延，侵浸我的回忆。一天又一天，习惯了这种不容拒绝的生活。对于现在的我来说，给我一天时间，让我自由的过，都成了一种奢望。在某些人面前，我总是要欺骗自己，露出快乐的无忧无虑的笑，面对一些事也不得不撑起笑容，然后违心的说一句：那又怎么样？然后总是在晚上，抱着自己，无声落泪，告诉自己，你已经做得很好了，你很坚强。但知道消息的一刻，我终于还是忍不住大哭，在心底一遍又一遍的骂自己，怎么可以那么没用，怎么可以如此懦弱。身体支撑不住无数的悲伤，瞬间瓦解，只是没让某些人看到，我那时是有多无助。隔天，只能忍住那钻心的痛，继续微笑，我想我真的很坚强，可以做到如此地步，继续无所谓。很心疼这样的自己，但现在的我还能说什么呢，默默忍受那些痛，心已经不再鲜红，倒是灰灰的，像自己的天空一样下着雨。算了，自己哭自己笑自己看着自己闹吧。400字 初一 散文
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最后一个六一儿童节今日是我们的节日，是共同儿童的节日，本来我应该开心......尽管我明白这个世上，在人生的路上有许许多多的离别；尽管我知道，“天下没有不散之宴席”这个道理；尽管我相信，自己不会因离别而极度伤心......但何时才能相见？是三年后的我，十年后的我，还是二十年后的我？！还是要让我在凤城中学与一个一个鉴海小学升上凤城的学生一起度过剩下的三个“六一”？！再有三年，还要伤心一次？我们真的要在我们的母校逐一say bye？下次我们相遇时，你们会变得怎样？是在一星期后相遇，还是在年过花甲的时候，还是在黄泉路上相遇......也许，时间会冲淡这一切。也许，这是一个对我们的考验。也许，我们再一次在母校相遇时，花仍香，草仍绿，树仍壮，更希望，在我们心中牵起一条永不磨灭的牵绊......就算是幻影，也要紧紧地拉住余影.......300字 二年级 写景
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最后一个六一节今天下午我们过最后一个六一儿童节，我们一个下午像出笼的小鸟一样。一个下午大家都耍的特别开心！为了让我们这个六一过的开心，学校可是费了不少心思嘞！让我们四个班比赛，有三个游戏，分别是;过关斩将，50米接力，跳大绳。我们各个耍的都好尽兴哦！在我的生活中唯独这个节过得最难忘，虽然我们班没有拿第一，可是老师跟我们说：我们没有拿第一没有关系，我们要学会一句话：爱拼才会赢!!我们听了老师这样讲，大家的心情好了起来，又在一起耍了。我们大家把学校发的零食，全分了。大家把桌子靠在一起，大家吃的好开心哦！真是一幅和谐的画面。过了最后一个六一，我们大家都是大孩子咯！以后不能耍大小姐的脾气，不能耍小皇帝的脾气了。因该要帮助家长分担不开心，分担压力。要做个懂事的乖小孩。我们长大了，我们因该学会懂事了！！300字 初一 记叙文
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最后一年小学的最后一年......我马上要毕业了，心里很复杂。以前，我总是期望快点毕业，而现在，面对马上要毕业这件事，我竟然丝毫没有喜悦之情——更多，是伤心与不舍。小学的日子，那么快乐，那么美好！每天无忧无虑你，上课时认真听讲；下课时与同学们追逐玩耍......那段时光，多么美好啊！可现在，面临分别，我虽然没有将伤心写在脸上，可我的心在流泪。我的同学们，谢谢你们！是你们，在我六年级的小学时光里，留下一声声欢乐的笑声，留下一幕幕难忘的事情！我亲爱的老师，感谢你！是你用那像妈妈一样温暖的双手，托起我美好的未来！在我的人生中，留下了那浓墨重彩的一笔！毕业，虽然是分离，但分离是为了明天更好的相见！毕业是人生的里程碑，它见证了我们的成长和我们的蜕变！——致我永远不能忘记的小学生活，致我亲爱的老师，致我的同学们，致我的未来，致我们以后再一次的相遇！300字 六年级 读后感
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最后一年又是一个收获的季节，我们背着心爱的书包，和同学们一起走进那间熟悉的教室，伴随着朗朗的读书声，又开始了一个新的学年。我们只有最后一年的奋斗机会了，咋办？九年级的我们压力山大，面临着来自各个方面的压力，有升学的压力、父母期盼我们成才的压力、学校老师的压力、班上同学的压力等等。都是我们所面临的，也是必须要面临的，没得选择。在这些压力面前，我们不能表现得十分懦弱，要勇敢面对，去克服、去战胜，因为只有这样，我们才不会让我们爱的人和爱我们的人不会失望。在这一新的学年里，我们要拿出百分百的努力、百分百的信心、百分百的毅力以及百分百的实力为明年的中考交上一份满意的答卷，让自己不后悔、家人不伤心、老师不痛心。我们不愿让明天没有结果，我们要全力以赴冲刺中考，要为自己而努力。加油吧，各位！不能让别的国家瞧不起中国人。300字 初三 叙事
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最后一分钟今天是星期五，是最后一天，教室里有很多同学都在兴奋的喊着：“太好了!太好了!明天就周末了!”我心想：哎!不就是放假了么，有必要那么兴师动众么我打听了一番，原来高兴的是周末玩气球呀!怪不得呢学校这几天管的我们太严了，连玩一个小小的气球都不可以!我心想：“不就是一个小气球么，干吗管的那么紧幸好我不喜欢玩气球，要不然我也得被他们传染上了!我的脸上露出了沾沾自喜的神态。同时，我正在想这一刻的那一瞬间起，我心想;“学校这么做不还是为了我们么不还是为了我们能更好的学习么，我有点自相矛盾了到底是谁错了不!谁都没有错!喜欢玩气球是我们孩子的喜好，别人没有资格去干涉我们的自由!可是学校是我们的领导者，他有义务做好领导我们的义务!于是，我挥笔写下了——最后一分钟!300字 三年级 日记