风雨中的小草
我在家里养了一盆小草,它很顽强。它被狂风暴雨“袭击”过好几次,却还是那么充满生机。
暴雨来之前,天空乌云密布,好像老天爷生气了一样,顿时还不是传来惊人的雷声,还有亮晶晶的闪电,不一会儿,下起小雨了,我连忙把花盆抬到外面,因为小雨能把小草变得更加旺盛,更加有生机勃勃。
过了一会儿,雨变大了,雨水夹着狂风打击着“小草”,我刚要去把小草拿出来,就被爸爸给抓住了,而且“念经”道:“你要去雨中干什么,叫你知不知道,雨会把衣服打湿,然后接着感冒。”
我说:“因为我想去看我的小草,把它给拿回来,不然,小草就会和缺氧气的鱼一样奄奄一息。”
爸爸又回答道:“小草能比上生命吗,快点回去,或者是等没雨了,再去看,不然,感冒了,我可不管,医药费也是自己出。”
我没有办法,如果不听爸爸的,我又得挨一顿打,我只好看电视了,外面的雨不停地下着,而且不断地打着玻璃,发出啪啪的声音,如果是晚上的话,那我就会被吓个半死,有时也会缩进被窝,连大气都不敢透,我从未经历过这么漫长的雨天。
过了很久很久,雨终于停了,我见了,连忙跑出门外,去看小草。“呀!小草已经被狂风暴雨给折腾地奄奄一息。”可是,过了一会人,小草又奇迹般的复活了,一根根叶子慢慢地缩紧,根也慢慢地直起来了,整个身体都直起来了,小草在春天的感召下,欢快活泼的,以旺盛的生命,舒展出新鲜美丽的四肢。
从这件事中,我明白了:困难就像弹簧,你弱他就强。也说明了:只要勇敢面对强敌,胜利就在我们大家的眼前。
生活中的风景
我看过许多风景名胜,今天,我在大街上看到了世界上最美丽的一道风景线
今天上午,我做好作业在大街上散步。这时,一个青年走过来,他手中拿着一个啤酒罐子,喝得很醉。他把啤酒喝完之后就往地上一扔。摇摇晃晃地走了过去。
我看了之后,非常生气。心想:这个人怎么能这样呢?他把啤酒喝完,啤酒罐子往地上一扔,这样不仅全污染环境,污染空气,还可能会把人拌倒,造成车祸。我非常生气,正准备去把它捡起来,这时一个男孩进入了我的视线。
这个小男孩七八岁的样子,手里拿着一瓶牛奶,快要喝完了。我以为这个小男孩喝完牛奶之后,就会把瓶子随地乱扔,后来,小男孩的牛奶喝完了,他走到垃圾桶旁,把牛奶瓶子扔到了街旁的垃圾桶里。他回到街上,看到了地上有一个啤酒罐,便弯腰把它捡了起来放到了街旁的垃圾桶里。
我看了这一幕,我心里非常高兴。原来,世界上还有一些人有环保意识。我想。
我们都喜欢看风景,因为风景很美,这个小男孩把垃圾捡起,扔到垃圾桶里,就是一道很美的风景线。如果世界上的每一个人都有环保意识,都保护环境,不让垃圾落地,那这个世界上每个地方都将没有垃圾,都将成为美丽的风景。
让我们从身边做起,从一点一滴做起,保护环境,让世界上的每一个地方,都成为 美丽的风景。
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风雨中的小草风雨中的小草我在家里养了一盆小草,它很顽强。它被狂风暴雨“袭击”过好几次,却还是那么充满生机。暴雨来之前,天空乌云密布,好像老天爷生气了一样,顿时还不是传来惊人的雷声,还有亮晶晶的闪电,不一会儿,下起小雨了,我连忙把花盆抬到外面,因为小雨能把小草变得更加旺盛,更加有生机勃勃。过了一会儿,雨变大了,雨水夹着狂风打击着“小草”,我刚要去把小草拿出来,就被爸爸给抓住了,而且“念经”道:“你要去雨中干什么,叫你知不知道,雨会把衣服打湿,然后接着感冒。”我说:“因为我想去看我的小草,把它给拿回来,不然,小草就会和缺氧气的鱼一样奄奄一息。”爸爸又回答道:“小草能比上生命吗,快点回去,或者是等没雨了,再去看,不然,感冒了,我可不管,医药费也是自己出。”我没有办法,如果不听爸爸的,我又得挨一顿打,我只好看电视了,外面的雨不停地下着,而且不断地打着玻璃,发出啪啪的声音,如果是晚上的话,那我就会被吓个半死,有时也会缩进被窝,连大气都不敢透,我从未经历过这么漫长的雨天。过了很久很久,雨终于停了,我见了,连忙跑出门外,去看小草。“呀!小草已经被狂风暴雨给折腾地奄奄一息。”可是,过了一会人,小草又奇迹般的复活了,一根根叶子慢慢地缩紧,根也慢慢地直起来了,整个身体都直起来了,小草在春天的感召下,欢快活泼的,以旺盛的生命,舒展出新鲜美丽的四肢。从这件事中,我明白了:困难就像弹簧,你弱他就强。也说明了:只要勇敢面对强敌,胜利就在我们大家的眼前。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。700字 五年级 记叙文
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风雨中的小草风雨中的小草我在家里养了一盆小草,它很顽强。它被狂风暴雨“袭击”过好几次,却还是那么充满生机。暴雨来之前,天空乌云密布,好像老天爷生气了一样,顿时还不是传来惊人的雷声,还有亮晶晶的闪电,不一会儿,下起小雨了,我连忙把花盆抬到外面,因为小雨能把小草变得更加旺盛,更加有生机勃勃。过了一会儿,雨变大了,雨水夹着狂风打击着“小草”,我刚要去把小草拿出来,就被爸爸给抓住了,而且“念经”道:“你要去雨中干什么,叫你知不知道,雨会把衣服打湿,然后接着感冒。”我说:“因为我想去看我的小草,把它给拿回来,不然,小草就会和缺氧气的鱼一样奄奄一息。”爸爸又回答道:“小草能比上生命吗,快点回去,或者是等没雨了,再去看,不然,感冒了,我可不管,医药费也是自己出。”我没有办法,如果不听爸爸的,我又得挨一顿打,我只好看电视了,外面的雨不停地下着,而且不断地打着玻璃,发出啪啪的声音,如果是晚上的话,那我就会被吓个半死,有时也会缩进被窝,连大气都不敢透,我从未经历过这么漫长的雨天。过了很久很久,雨终于停了,我见了,连忙跑出门外,去看小草。“呀!小草已经被狂风暴雨给折腾地奄奄一息。”可是,过了一会人,小草又奇迹般的复活了,一根根叶子慢慢地缩紧,根也慢慢地直起来了,整个身体都直起来了,小草在春天的感召下,欢快活泼的,以旺盛的生命,舒展出新鲜美丽的四肢。从这件事中,我明白了:困难就像弹簧,你弱他就强。也说明了:只要勇敢面对强敌,胜利就在我们大家的眼前。600字 五年级 记叙文
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风雨中的小草世界上,有一种生物能经得起严寒酷暑,能经得起风风雨雨!它永不低头,永不放弃,它就是令人看不起的——小草。春天到了,小草如花儿一样探出头来。它那活跃的身体,精神的面孔却受到了人们的打击与伤害!不过,它坚持着在受尽侮辱下勇往直前,茁壮成长!夏天一来,雨水和雷电也不约而同地跟着来了。“轰轰轰”雷公公向小草来了个“狮吼功”;紧接着,雨叔叔又向小草来了个“万箭穿心”!不过,它不屈着在恶劣气候下顶天立地,百折不挠!秋天和冬天的到来,让小草雪上加霜!白天,雨雪纷纷直落,没有间断;夜晚,呼啸着的北风又排山倒海而来,这让在辽阔的土地上只剩下小草一枝独秀。因为它一直勇敢着在雨雪霏霏下坚持不懈、拼命扎根!瞧,一丛经过风风雨雨的小草依然是那么纯洁,那么精神,那么充满省级!我仿佛看到了,看到了小草努力地与命运搏斗时那不被屈服,永不低头折节的样子;我仿佛看到了人民像小草一样要紧牙关,永不退缩的样子!我知道有一丛小草,在风风雨雨中拼命扎根,并满足地迎来了一个明天。我知道有一种人,他知道自己要走的路一直都在,便在崇高的信仰下努力的走下了路的尽头,并且用自己渺小的身躯创造出了伟大!450字 初一 抒情散文
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风雨中今天是星期五。最近,我总是在电视中看到一个叫“莲花”的台风。这一学期台风多着呢,我们这里从来没受到影响。我对这些关于台风的报道不以为意。早上,我正悠闲地边吃薯片边看电视。天空风平浪静,我丝毫没有预料到不久之后会发生的事。过了一会儿,外面刮起了阵阵凉风。天空中的白云越来越多,很快聚成了一大片,在蓝天下孤独地游荡着。我没有在意,觉得只会下场小雨,便继续看我的电视,享受上天的馈赠——夏日中的凉风。风越来越大,天空渐渐被白云覆盖了,蓝天变成了“白天”。我想起了台风,有点担心这次真的有灾了。前几年那骇人听闻的“天兔”,也是这样,从白云到大风,接着就开始造孽了。我马上去收衣服。阳台上的衣服飘得真是群魔乱舞,来这边晃悠两下又到那边晃悠两下,不是招来几片看戏的树叶。我马上把衣服都收下来,把门窗都关紧了。风依然在吹,阳台上的花草像一群醉汉一样东倒西歪地躺着,但我也顾不上去理它们,只好任由它们在风中享受大自然的恩泽了。天空渐渐灰暗下来了,把人们与“风调雨顺”的愿望残忍地隔开了。雨滴开始落下来。刚开始只是星星点点的,后来就想是上天撒下的一把把银针,密密麻麻地刺向人间。雨点的出现,打破了这压抑沉闷的气氛,带来了一丝凉爽。我站在屋檐下,呆呆地望着眼前一道道雨帘。突然,一大群调皮的雨点,向我的脸开火,我只好擦去脸上的水,躲进了屋里。狂风怒号着,即使是在门窗紧闭的屋里,也听得见一阵阵的风声,像一匹匹野狼在战斗获胜后踏着一栋栋楼房嗥鸣着呼啸而过。玻璃窗上,水滴星罗棋布,像是在与狂风的搏斗中留下了滴滴汗水。我站在窗边,看见天上的乌云在赛跑,惹得雨点也斜斜地从天上冲下来。突然,外面一道金光闪过,接着天空中怒雷炸响,世界也跟着震动了一下。但见:雷公奋怒,电母生嗔。雷公奋怒,倒骑火兽下天关;电母生嗔,乱掣金蛇离斗府。然后,世界安静了——停电了。我怏怏不乐地把电视遥控一扔,拿出书来看。雨还在不停地下着,风一会儿大一会儿小,但没有停过。阳台的地板上已经寄了一层水,雨滴还在不停地跳下去。看着天上的霹雳雷霆、风起云涌,我只好在心中默默地祈祷。但上帝出门了,听不见我的心声,任由风神雨神去惹祸,我只好继续看我的书。到了晚上,上帝回家了,拨开了天上厚厚的云雾。月神拿出玉镜,撒下洁白的月光。停电的静谧中,月光撒在这座小城上,更衬出了深夜的恬静。我们一家五口映着温暖的烛光,喝起了茶。900字 初二 记叙文
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风雨中江苏省苏州常熟 石梅小学五(2)班 钱晨一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。 雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦,平时爸爸总是按时来接我,可今天这是怎么了?刘老师走出办公室,教学楼里一片 黑暗和寂静,只有苗小刚一个人。刘老师走进教室,惊讶地问:“苗小刚,你爸爸怎么还没来接你呀?”苗小刚低着头说:“不知道。”这么晚了,同学们都走了,我送你回家吧!苗小刚连说“不用”,但他还是说不过刘老师,只好跟着刘老师到车库取车。 刘老师看了看的车筐,发现只有一件雨衣,便跑到门卫上,问老伯伯借了一把伞,先叫小刚拿紧,再穿上雨衣,最后把小刚抱上车坐,小心翼翼地骑着自行车。 现在正是下班的高峰期,刘老师看人多的地方,就推着自行车走。因为苗小刚左腿残疾,所以刘老师格外竟身谨慎,生怕摔着他。刘老师看了看苗小刚,发现他乘在自行车上很紧张,便安慰他:“不用害怕,我骑自行车的技术还算可以,你可要坐稳了。”很快,便到了苗小刚的家。一路上,虽然有雨伞和雨衣遮挡,但也淋了不少雨。 苗小刚的爸爸、妈妈正好从楼上下来,要去接小刚。看到小刚被刘老师送会了家,心里非常感激,便说:“刘老师,谢谢你,刚才我们送一位邻居去医院刚回来,正要去接他。今天多亏你了!”“不用谢。”刘老师不好意思地说。“要不,你到我们家吃了晚饭再走,现在已经6点了,你还淋成这样,回家要感冒了。”“不用了,不用了,家里人还等着呢!”说着,刘老师便骑车回家了。投稿:2004-4-2918:35:44700字 五年级 写人
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风雨中快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”“没带雨具,家长上班。”小华说。“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。五年级:叶冰瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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风雨中一天下午放学后,突然下起了大雨。大雨“哗哗”地下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成了一条条小溪。天色渐渐暗了下来,同学们被爸爸妈妈一一接走了。只剩下左腿残废的苗小刚等着爸爸来接他,苗小刚一边做作业,一边等爸爸。可苗小刚把作业做完了,也不见爸爸来。苗小刚收拾好书包,在走廊上徘徊着。班主任刘老师批改好作业,到教室检查门窗有没有关,在走廊上刘老师觉得前面有黑影在来回走动,一看是苗小刚。刘老师关切地问:“苗小刚,你怎么不回家?”苗小刚说:“我等爸爸来接我。”“都等那么久也不来,不如我送你回家吧!”刘老师说。“不行,不行!” 苗小刚摇着手说。“不要紧,你再不让我送我可要去家访了。”刘老师说。“那好吧!” 苗小刚说。刘老师关好门窗,走出了校门口,然后刘老师拿起苗小刚的书包一背,苗小刚的书包重极了,刘老师把苗小刚的书包背在肩上,一手举着雨伞,一手扶着苗小刚,慢慢地走进风雨之中,大雨仍“哗哗”地下个着。接上,走路的行人,疾驰的车辆汇成了河流,彩色的雨衣,缤纷的雨伞,构成了一副美妙的图画。“苗小刚,你冷不冷,来穿上我的短风衣,来,这是用防雨布做的。”刘老师说。“不……”“行”字还没出口,刘老师已给苗小刚套上一只袖子,没办法,苗小刚只得穿上。终于,刘老师把苗小刚送回了家。苗小刚的爸爸、妈妈送一位邻居看病回来,一看儿子被刘老师送回来了,心里非常感激。500字 五年级 记叙文
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石缝中的小草在人的一生中,有许多的事物值得我们去思考,即使是最平常的事物。由于生活和学习的忙碌,你似乎没有多余的时间去观察,如果你能停下匆匆的脚步,细心观察。或许你能从一些小事中得到一些启示。一天,我放学时偶然发现了一株生长在石缝中的小草,它只是一个普普通通的小草,但同时,它又并不普通。我仔细观察了一下,这是一株从细小的石缝中新长出来的嫩芽,但是没有像其他地方的小草一样,那么茁壮。而是歪歪斜斜,风微微地一吹过,就猛地一阵摇摆、晃动。显得如此的弱不禁风,我不禁担心它能否存活下来。一个月后,我又在放学路上看到了那株小草,我原以为那株小草早已枯萎,但现实却让我大吃一惊,那株小草并没有枯萎,而是长得很高了。茎也粗多了,那条石缝也大了许多。那一株小草,在石头小路上现得十分单调、孤独,却又十分显眼,如同沙漠中的一棵挺拔的胡杨树,为死寂的小路增加了一些生机。我被震撼了,是什么原因使它冲破石头。也许,那株小草以前就是一颗微不足道的草籽,在如此恶劣的环境下,还能茁壮成长,是什么让它的生命力如此顽强?我对那株小草充满了敬佩。其实每一个生命都是伟大的,即使一株小草。我们要珍惜生命,珍惜大自然中的每一个生命,敬佩它们,就是敬佩你自己。我赞美石缝中的小草,而我更愿意做一株石缝中的小草。500字 初一 散文
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风雨中作文快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”“没带雨具,家长上班。”小华说。“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。五年级:叶冰瑶500字 五年级 叙事
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风雨中的爱“哗,哗……”老天爷似乎不开心了,不声不响的下起了细雨,我在学校的人群里跌跌撞撞地挤向楼下。可是,到楼梯平台上时,我被家长们困住了,而妈妈却已经跑到了楼上。又过了一会儿,“啊!终于下来了,真要命啊。”我有气无力的说道,可这时的妈妈还在楼上找我,我也在楼下找妈妈,楼下全是家长,楼梯间也很拥挤,因为人太多,找了大半天,还是没找到,妈妈还跑到办公室问老师我在哪里儿。我在下面找的心切,妈妈也在上面寻得着急,可最后我俩还是走岔了。因为下面没有妈妈的身影,所以我决定上楼再和家长们拼搏一番,妈妈也决定再往楼梯间寻找一下,楼上已经不是很挤了,我也可以隐隐约约听到妈妈叫我的声音,可不管声音多么清晰,我依旧看不到妈妈的身影。急于找到妈妈的我有一点紧张,因为我忽然想到妈妈没带雨伞。可在我正要下楼的一瞬间,妈妈看到了我,虽然身上已经湿透了,但仍然是满脸微笑地向我走来。“妈妈,你为什么不带伞呢?”“因为怕你着急呀。”“妈妈,我已经四年级了,已经是一个小小的男子汉了,我应该成为你的骄傲,而不是让你成为我的依靠。”妈妈啊!当你老了,头发白了,应该子了,你要学会放下,让我有独立成长的空间,但我知道无论怎样,你在我的心中,永远都是那轮明媚的太阳。500字 五年级
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