幻想的乐趣
350字
五年级
说明文
一提到幻想，大家都知道。可大家知道它所给人们带来了什麽吗？交通工具、家用工具、家用物品、家用电器、建筑……都是因为幻想到了，才制造得出来。
你一定会问：“那麽幻想有什麽乐趣可言呢？”那是因为你没有体会到。如果你独自一人坐在椅子上或躺在床上发呆，幻想一个虚幻世界所发生的事情或自己的未来，时间长了，你就会体会到幻想的乐趣。如果你一个人在家，照我说的做：去发呆。你会因而感到不寂寞，并且很快乐。那是一种只有在发呆的时候才会出现的快乐，它似乎比大部分事情都直得你去幻想，因为在幻想的世界里，一切都是美好的。如果你闭上眼睛，躺在床上，静静的发呆，也许会情不自禁的笑出来，那就是幻想所引发的。
在梦中也会发生一些现实世界中不可能发生的事，那些就是幻想。
幻想是一个世界中不可缺少的一部分，如果有一天，这个事界上没有了幻想，那会是一个什麽样的世界呢？这一幻想使我进入了一个各种个样幻想的世界中……
一件特殊的任务
200字
五年级
叙事
一天，妈妈要出去，要我看三岁的妹妹，我立即答应。
不一会，妹妹看见妈妈不在就嗷嗷大哭，我立即过去说：“姐姐给你讲故事好不好？”可是她还在哭，我突然想起来她可能饿了，于是我拿点吃的给她吃，她不一会就不哭了。我在外面觉得不对劲，就进来了，她把我的图画本划了一道。我很不高兴，但也没办法只好让她画。我出去上厕所，回来之后她又哭了。我拿起故事书，给她讲故事，她就不哭了，还很高兴，
不一会，妈妈就回来了，看见我和妹妹，高兴的笑了。
五年级:宋国政
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五年级
说明文
350字
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幻想这是我的乐趣每个人都有自己的乐趣，而每个人的乐趣也有所不同，比如，看书、下棋、画画等。当然我也有我自己的乐趣——那就是幻想。我想你们一定会惊讶吧，我的乐趣居然是幻想。其实我也不知道为什么，谁叫我的名字中有个“梦”字呢？这是谁也无法改变的。因此，我非常喜欢这个名字。当我在看“哆啦A梦”的时候，我就在幻想：要是某年某月的某一天，我也变成了聪明的“哆啦A梦”。我想先用任意门去非洲看望看望大象；再去日本看看那些在地震中受难的人们，并变出一些生活用品给他们，给他们祝福，让他们勇敢坚强的活下去。我也在幻想：要是某年某月的某一天，我也变成了那个愚蠢的、只靠哆啦A梦生活得大雄，那会怎样呢？每当我拿着那张画着鸭蛋的试卷回到家，爸妈又开始唠叨了：“你呀，就是不好好学习……”妈呀！太恐怖了，我才不想变成每次考鸭蛋的大雄。我也在幻想：要是某年某月的某一天，我变成了一滴水，去日本地震现场，在每一个人的口中，让他喝一口水。是多么的美好呀！（过渡要自然，这一段与前文差别太大。）我也在幻想：要是某年某月的某一天……你也来幻想一下吧！400字 五年级 叙事
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幻想幻想幻想是一种自由，它在大人永远也找不到的空间中遨游……幻想是一双翅膀，洁白、天真、纯洁、高贵。当你真正找到它时，一个广大无边的空间便属于了你。幻想是一扇大门，简朴、纯真、而令人尊敬。走进去吧！里面是童年的回忆、遐想，它们是属于你的！它们是大人所失去的！好好珍惜它吧。儿时，我想要坐着风筝上星球。现在，人们发明了火箭，登上了月球；曾经，我想创建一个发达城市。现在，建筑师们用双手在一处处建起了高楼大厦。也许，这是偶然，但那些人在童年也可能有过这样的想法。此时，幻想是一把利剑。在想象的根基上，与你一起浴血奋战，过关斩将。也许，这是未来，但我们要的不是结果，而是开始。开始和结果是同样令人满意的，但我们宁愿要开始，因为有了它，我们才有拚搏的意念，有了一样大人所不配拥有的东西……幻想。啊，我们是最棒的，因为我们有了幻想，有了大人所没有的东西。不要小看它，不要像大人那样盲目的追求结果，否则，你将失去它。400字 五年级
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幻想我喜欢幻想，并且希望幻想能成为现实。因为，到那时，再也不用为作业太多发愁了，我让一个“我”坐在那里（家里）飞快地写作业，而真正的我却在尽情地玩耍。假如幻想能成为现实，就再也不怕打架打不过别人了，当别人打我的时候，我就让一个“我”在前面挡，而真正的我还在快乐地玩儿。假如幻想能成为现实，上课的时候，我就让一个“我”坐在那里（教室里）听讲、发言，而真正的我却在家里的床上唱歌、跳舞，快乐地玩儿。但我也不是一个只顾玩儿，不愿思考、学习的人。假如幻想能成为现实，我会变成一只蝴蝶，飞遍世界所有的图书馆，在“书丛”中吸取养料。假如幻想能成为现实，我就变成一名神医，治好全天下所有人的病。假如幻想能成为现实，我就会变成一根魔术棒，用棒一指就能打开天下所有的“谜”，并且把答案告诉大家；把所有的星球都变成生命的源泉；找到宇宙的边界，以及宇宙外面是什么；为空军叔叔建造一架架飞机，为海军叔叔建造一艘艘战舰，为陆军叔叔建造一辆辆坦克；把粮食、金钱变成无数粒、无数枚。还要为人类创造返老还童技术、代替人类工作的机器人……。可是，我的幻想还远远不止这些……。我喜欢幻想，但我还是要脚踏实地、认真学习，因为，只有这样，将来才能实现我的那些幻想，所以我喜欢幻想。500字 五年级 记叙文
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幻想河南省 天津路小学五年级四班 王筱慧 少年应多些幻想，是的，我们应该抛开那些无尽的琐事的困扰，舒展开那被学习、考试束缚得透不过气的心胸，张开你幻想的翅膀。人，应该面对现实，但不能没有幻想。因为，无论是谁，总该有梦，总该有希望。希望是光明的，梦是七彩的。幻想是清醒的，是不管能否实现的希望。处于绝境时的一个幻想，也许能增添一股面对困难的勇气；童年时的一个美丽的梦幻，也许能会主宰你一生的命运。幻想是诗人的。“不敢高声语，恐惊天上人。”“我欲乘风去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”若不善于幻想，拿来这样洒脱浪漫的情调？幻想是科学家的。要不，那有“哥德巴赫猜想”、“板块运动假说”？文学和科学用幻想联系起来，就有了科学幻想小说。幻想也使音乐家的、美术家的……它可以属于每一个人，只要你愿意拥有。天地永恒，自然界瞬息万变，引起人们无穷无尽的幻想。幻想是人类智慧的表现，幻想有可能成为现实。朋友，让你的思绪自由地驰骋吧，让你的遐想展翅飞翔吧！这样，我们会生活得更轻松，更飘逸，也会更辉煌！幻想450字 五年级
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幻想我是一个爱幻想的人。有一天，我正走在一条食品街上，我突发奇想：我走在了一条用汉堡铺成的路上，全身穿着用巧克力做成的衣服，手上拿着用棒棒糖做成的手杖，几个用饼干做成的人在为我扇扇子，我的头上还有一个堆满了零食的王冠。这里的树是用糖果做的，这里的河水是可乐，还有蛋糕做的山、面包做的房子……我还不时的咬一口面包房子、蛋糕山。记得那一次，我在电视上看奥运会，当看到游泳比赛时，我仿佛觉得自己变成了孙杨，在奥运会的赛场上游泳，我像一条鱼一样飞快地游着，好像后面有一条鲨鱼在追我一样。我心里一直在想着“金牌”这两个字，突然，我听到主持人在说“打破世界纪录”，我高兴地笑了。“太好了，打破世界纪录了！”我在现实世界流着口水说。“吃饭了。”妈妈一说，我才清醒过来。这就是爱幻想的我。你们也爱幻想吗？300字 五年级
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月球的幻想月夜。在溶溶的月光下，我的心情也像深蓝的天那样舒畅。天空中飘着几朵白云，月亮在洁白的云朵上画出了一个个光圈，美极了。云朵真像一个花圃，上面开着万紫千红的花，和圆月相称，那才叫花好月圆呢！那深蓝的天宇，仿佛浩瀚的大海，而白云恰恰又是海上的小岛。看着深蓝，无际的天空中的圆月，想着天上的景象，我不禁怀着甜蜜的梦想酣然入睡。我的眼前出现了一座宫殿。呦那个人好熟悉，走进一看，原来是嫦娥姐姐。嫦娥也看到了我对我好亲切。她询问了一下人间的情况，深思的点点头。“我想去看一下月宫行吗？”我请求到。“走吧！”看看嫦娥，我不知道该怎样形容她的亲切，温柔与美丽。哇！比我想象中的要美几千倍。那是谁？原来是小玉兔啊！它真的好可爱，毛看上去软绵绵的我把它抱起来感觉就像抱着一团棉花一样。我不想把它放下，可他自己却从我手上蹦下去了。他好调皮。一进大院，又看到一棵高大的桐树，还有一个人在砍树，肯定是吴刚了，这是众所周知的。他在那里卖力的砍，可是桐树仍然无动于衷。可是还没等往里面走，就被妈妈推起来了。我清醒后，原来是一场梦。但一闭上眼，一切仿佛又重现在我面前，我知道，天上根本没有什麽嫦娥，那只不过是传说而已可能是我对月球的向往，使我做了这个美丽的梦。我的梦想是长大后去月球游览一番它的景色，哪怕一眼，我知道月球并不美丽，我也知道实现理想意味着努力学习。我每次看到月亮，就会想起我远大的理想。它一直在我记忆的碧云上斜挂着，它唤醒我的记忆，像一阵晚风吹破一朵欲睡的莲花，提醒着我。550字 五年级 说明文
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“0”的幻想安徽省芜湖市师范附小五（1）班刘紫薇在数学中，我们常常会遇到“0”这个数字，比如这些都是含有“0”的。在语文这们科目当中，我来想想，“0”代表什么呢？哦，对了，是“零”，是考了“0”分，或是代表一个都没有的意思。我们再来看看英语的里面，“0”代表什么？哦，是总之，“0”是代表不好的意思。“0”还可以看作鸡蛋，一个鸡蛋孵好了，过了一会儿，“啪嗒”一下子开壳了，小鸡从里面走了出来。“0”像一个盘子，上面全是水果，一个、一个、一个……全吃完了。每个人出生，都是从“0”开始当然，没有“0”，就没有“0”像一个杯子，从上下看，好比水喝完了，无论从上还是从下，都看不见一滴水。总之，“0”就是没有，但是没有“0”，那差距可就大了，比如，造一座大楼20M，没有“0”，结果变成在生活中，“0”也是有趣的，要把它当作朋友看待！300字 五年级 说明文
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幻想的彩云夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空。我看着这美丽的晚霞，不一会儿就进入了幻想的世界。幻想自己是一个魔法精灵。手持魔法棒，口中念着咒语，不一会儿一只小羊出来了。它对我笑了笑便在天空中自由翱翔，一朵云又飘到我的前方。我将它变成了一群奶牛。许许多多的彩云在排队，求我让它们变成小动物，没过多久，天空变成了草原，有人在给奶牛挤奶，羊儿在低头吃草。马儿在奔跑咆叫，黄牛在搬运东西……天空竟变成了美丽的草原。我望着这些小动物肚子不禁饿了起来，有许多彩云向我飘来，我随即拿了一些放入嘴中发现了一个奇迹，它们竟是各种口味的水果棉花糖，甜甜的香香的。吃饱了，想睡觉我伸手拿了一片云，将它变成了一个会飘的床和一条七彩的被子，我往床上一跳床就开始飘荡了，带着我遨游世界呢慢慢的我睡着了。一个叫声使我从幻想的世界走出来，发现原来是一个梦，我又凝视着太阳消失的地方，轻轻的展开幻想的翅膀……。350字 五年级 说明文
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幻想未来幻想未来福建省福州市 茶园山中心小学六（1） 翁培欣今天，又是一个无聊的星期天。我一大早就被妈妈给催醒了。我懒洋洋地起了床，做那堆如高山的AB卷。我做了一会儿，觉得没什么意思。于是，我乘坐上时光机去了未来的世界。我想一定会很美的……“嗖…”一声，时光机带我来到了未来世界。刚走出时光机，我便被眼前的景象给惊呆了！只见这里几乎是一片废墟，到处都是残塬断壁。路旁的商店、银行早已洗劫一空，街道一片宁静，没有任何人的踪影。我想这里一定发生过战争。我再也看不下去了！于是，我乘坐上特快列车去了原始森林。本以为可以欣赏到大自然美丽的风光，可好象并非如此。原本树木茂盛，鸟语花香的原始森林变得面目全非——没有那茂盛的树木，没有小鸟那悦耳的歌声，没有小溪那欢快的流水声……简直跟地狱一般，十分荒凉！我惊奇地问特快列车：“喂，特快列车！我们是不是走错路了？”“才不是呢！我是绝对不会送错地方的。”我问：“那这原始森林怎么会变得这么荒凉呢？”“告诉你吧，原始森林之所以变得这么荒凉，都是因为未来世界的人们无休止地砍伐森林，无节制地侵占植物的领地，残忍地捕杀人类的朋友所造成的。”“为什么？为什么人类要这么做？我们不希望孤独地活在这个世界上啊！”我朝着天空大喊。这时候，特快列车发话了：“你的呼吁应该让全世界人们听见，让全世界的人们明白停止战争，保护生态环境的重要性。再见了！可爱的小朋友。”“你不要走特快列车！”我呼喊着。“培欣，培欣！”我又被妈妈给催醒了。我抬起头看了看四周，跟本没有什么原始森林。原来那只是一场梦啊！“培欣，你的AB卷做完了吗？快去把它做完！”妈妈严肃地对我说。我打开AB卷继续做，其实心里还想着刚才的那个梦呢。我想那不仅仅只是一个梦，在梦中还告诉了我们：为了能让我们的明天变得更加美好，我们一定要保护环境，停止战争。让地球万岁，让地球永生！700字 六年级 说明文
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幻想泡泡我长大后想发明一个幻想泡泡。幻想泡泡是一种交通工具，它的主要功能是进化环境，它充电只要有太阳光，灯光，月亮光 ……它还有一种充电方法就是吸收汽车摩托车排放的尾气。它可以在天空飞翔，可以让你在一瞬间到达你想去的地方……幻想泡泡里面的空间很大，里面可以摆放电脑、课桌、小书柜、椅子、小沙发、小电视……人们可以在里面自由的玩耍，放学上学都可以坐着幻想泡泡去，在里面你可以自由的读书，写字，没人会打扰你，你可以自由自在的，想干什么就干什么随心所欲，当然，你不用担心会撞车，因为里面有安全设置，可以保障你的安全，里面也装里导航仪，你把要去的地方告诉它，它会安全的把你送到那儿，它看见红绿灯会自动停下来，你在里面写作业，不用担心字写得不好看，写字姿势不好，因为幻想泡泡是不会颠簸的，而且他还会提醒你要坐端正写字。幻想泡泡制造出来绝对会成为人们最喜爱的车辆，但是每个人家只能买一辆幻想泡泡，因为幻想泡泡里面空间很大，坐下十来个人都没问题，一辆幻想泡泡只要两千块，大家感兴趣的快来抢购啊！时间不多，数量不多，只要有一台幻想泡泡车，大家就有享不尽的幸福，注意，幻想泡泡车永远不会坏！450字 六年级 说明文
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幻想钜惠双十一，购课5折！邀请好友购课，每人可获90元返现 幻想，是一种快乐， 它会让大家都快乐起来， 让我们一起来幻想。 想象，没有大人的世界， 想象，我们有一根魔杖， 想象，我们生活在另一个世界。 幻想是一种方式， 它会让大家有想象力， 让我们一起来幻想。 想象，我们生活在22世纪， 想象，我是救世的英雄， 想象，我能在天空中翱翔。 幻想，让我们一起来幻想， 想象，祖国的明天会更美好！ 也许，你的幻想会成真！ 我的生日是方的， 是那精美包装的礼物； 我的生日是圆的， 是那可口的奶油蛋糕； 我的生日是快乐的， 是那充满欢歌笑语的游乐圆； 我的生日是幸福的， 是爸爸妈妈那温暖的怀抱。350字 六年级 散文
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