淤泥
150字
高一
叙事
我……一团淤泥。
春风吹不出一丝欣悦；夏叶遮不出一片舒透；秋雨泼不出一份清新；冬雪抹不出一点色彩。我，无人怜悯。
你……一团淤泥。
玷于莲上而不能染其表，沾于藕间而不能污其身。你，是污物的代表，没用。
他……一团淤泥。
身上印落一个脚印，旷野上农歌悠悠，天青云碧。而他，丑陋不堪，怎敢与这美景混为一谈。
外表为自己创造冷漠，内心否定他人的看法。这是一团淤泥，不如撒点谷物，他也许能造出什么。
妈妈我想为你唱首歌
250字
五年级
叙事
记得有一次，我开刀做手术，进去的时候，我特别紧张，妈妈安慰我说：“别怕，做过就好了，要勇敢。”我不紧张了
之后做完手术，您一直在等我醒来。妈妈的眼里闪着泪光，我心疼地跟妈妈说；“妈妈，我没事。”这时，妈妈才放下心来。
妈妈，我对您有唱不完的歌。我爱您妈妈。
奶奶，我想为您唱首歌。
有一次，我在老家，只有我和奶奶爷爷。晚上我突然发烧，您可着急了，您叫爷爷起来，爷爷用酒精把我擦了擦，喝了退烧药，我好多了。奶奶这下放心多了，奶奶，我亲爱的奶奶，你对我的爱永远是最好的。
爷爷，我想为您唱首歌。
您不舍得吃东西，总是留给我吃，自己不吃好的，只吃不好的，好的只给我吃，天天吃大白菜。爷爷您放心，等我长大了，我一定买好多好多的给您吃。
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叙事
150字
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淤泥赞亲爱的朋友啊，当你看见那朵朵纯洁，缕缕清香，姿姿华贵的荷花，正准备出口赞扬：“荷花出自淤泥而不染，品质高贵，精神可嘉。”时，当你见到碧白色的荷叶，正准备开口称颂：“荷叶衬托荷花，不求名利，很好的品格啊。”时，是否会想到花，荷叶的母亲---淤泥？“出淤泥而不染”大概所有人都这么认为吧？但我要为淤泥打抱不平了，朋友啊，你又是如何得知淤泥是污染了荷花了呢？不知朋友你是否听说过这样一个故事：人们在池边赞扬着荷花以及荷叶，却丝毫不提花下的淤泥，觉得淤泥并不值得一提，甚至认为它在这只会影响景观，影响心情。荷花和荷叶知道了这事，连连嚷道：“我们这么美丽高贵，为什么要和那丑陋的淤泥在一起？请帮我们把淤泥铲除吧！”于是，淤泥被移除了。但美丽的荷花并没有因此而高兴，反而感到后悔，悲伤，为什么呢？荷花没了淤泥的抚养，就好似鸟没有翅膀，荷花那华美的身姿，荷叶那层赏心悦目的碧绿，正在逐渐枯萎，死亡。满池的荷花与荷叶就因为自己的一句话，永远消失了。看啊，朋友，淤泥其实是在养育，保护荷花啊！淤泥虽然相貌不如荷花美丽，甚至说有些丑陋，但它们品质却着实可贵。这种品质是千千万万朵荷花的美丽都换不来的！淤泥并非是污染荷花的杂物，而是默默奉献的英雄啊！淤泥从不抛头露面，从不眷恋赞美，从不乞求人们发现自己的品质，只是默默地俯身在荷花脚下，默默地保护着荷花，默默地滋养着荷叶，默默地忍受着人类的各种谴责。它们不求名利，不求索取，不求赞扬，不求回报，甚至不在意自己的得失，只为了让荷花茁壮成长，无私的奉献出自己的一切。虽然荷叶也有这种无私奉献的精神，但它们的精神却被人们所发现并赞誉，就算荷叶不被人赞誉，它也不会被人歧视，误解。朋友啊，但你们认为并无一用，实际上却无私的淤泥呢？不但不被人所赞扬，反而在默默奉献的同时被人非议，鄙视。亲爱的朋友，你可曾想过，淤泥是要忍受多大的痛楚啊！曾经的我一直认为，做到默默无闻的奉献是件艰难的事情，是困难的，然而要做到默默无闻，忍辱负重的奉献就更加是难上加难。但现在的我明白了，淤泥做到了。默默无闻的奉献者理应得到人们的尊重，享受人们的赞誉，可淤泥却是一个例外中的例外，它不受他人的尊重，反而忍受误解，可它却能顾全大局，在别人的误解中继续荷花做出贡献，继续为人们做出贡献，这样的人，实在是难能可贵，更应当受人敬佩。人的一生不可能不受委屈，人人都是这样，大大小小的委屈是我们成长的必修课，每个人都上过。但，为什么最后的结果会不同呢？原因是那取决于一时的容忍，就决定于一世的命运。有些人受了一点委屈，就怨人忧天，怪这个人，怪那个人，总是觉得早知道这样，就不会有这样的后果，以后就会逐步放弃自己的信念；但有些人虽然受了天大的委屈，却能默默地忍受住，在任何环境下都坚定自己的信念，顾全大局，不计较个人得失，才能成为令人敬佩的人。朋友，我衷心劝你一句，世界上并没有假如，没有如果，没有早知道，也没有要是，只有现在，只有当今，只有此刻，利用手上的一切东西，不去抱怨，不去埋怨，这样的你才能成为中流砥柱，能够力挽狂澜。在池塘边人们赞扬着荷花高洁的品格，当然也不会缺少赞扬荷叶的话语，那如盖的荷叶，正好衬出荷花的亭亭玉立。然而，我却要赞扬那默默奉献的淤泥，我不能忘记是淤泥抚养了荷花与荷叶，淤泥是荷花，荷叶赖以生存的沃土。没有淤泥，哪来华美的荷花，哪来碧绿的荷叶？亲爱的朋友啊，在你赞美那华贵的荷花或是碧绿的荷叶之前，是否有想过喂养荷花以及荷叶的淤泥呢？1200字以上 高一 状物
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荷下淤泥出水芙蓉幸自根，育花抱藕仆心纯。世惊极品颜如玉，不识忠肠垢尽吞。50字 高一 诗歌
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驳“出淤泥必染之”倏地将鲍尔吉原野的《爱自己》翻一遍，在眼前闪过一个“出淤泥必染之”的题目，出于好奇翻回细看。这是篇议论性的文章。论点就是“出淤泥必染之”，用古往今来的隋炀帝、希特勒、李自成，以及吸毒人员的不正义、不人道行为与一系列抽大烟而上瘾、与狗熊肉搏而受伤、用硫酸洗澡而留疤痕的排比句，以证其论点“出淤泥必染之”，从而告诉我们应远离“污泥”。而我的看法却是：这篇文章其实出现了一个理解性的错误。文中将抽大烟、与狗熊肉搏、用硫酸洗澡的一系列行为比作淤泥，其实不然，抽大烟等一系列行为其实已是“被染”，而其后的瘾、伤、疤痕，只是“被染”后的必然现象，所以这篇文章其实存在对“出淤泥而不染”这句话的误解。生活中“出淤泥而不染”的行为很多：父母是赌博、吸毒成瘾者，而孩子却不受感染反成为佼佼者，或是在一个学习环境不好的座位上坐一位严于律己的好学生……这才是真正意义上的“出淤泥而不染”。“出淤泥而不染”不代表“沾淤泥而不染”。人生在世，身边不可能是绝对圣洁的消毒环境，对于一系列“淤泥”不可能以躲了事，要做到不去沾染，不沾才能不染，沾了必定会染。而想要“不沾”，“躲”是显然行不通的，俗话说：“躲得了初一，躲不了十五”、“躲得了和尚，躲不了庙”。没做见不得人的事，我们干吗要躲？“躲”岂不是一种消极避世、助长歪风邪气的做法。想要“不沾”，靠的是严于律己，靠的是坚定不移的信念，靠的是积极地应对，人心的免疫力与人体的免疫力一样在乎内在的营养和外在的锻炼。相信我们努力做好自己，正义总会战胜邪恶，“出淤泥而不染”这句千古名句仍是正确的，不争的。550字 高一 议论文
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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淤泥与荷花“出淤泥而不染”，人们常用这句话赞颂荷花高洁的品质。可我认为这句话有些贬低了淤泥。在人们赞美荷花时，为什么偏要认定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢？不知大家是否知道这样一则寓言：池塘里开满了颜色各异，姿态万千的荷花。岸上赏花的人们赞叹道：“荷花出淤泥而不染、品质高尚、精神可嘉。荷花们听了，一齐嚷道：“我们生得这么美丽，为什么要受淤泥的干扰！我们把淤泥除掉吧！”于是，淤泥被驱逐了，而没过多长时间，美丽的荷花就全部枯萎凋谢了。可见，淤泥并非污染了荷花，实际是养育、保护了荷花，只不过面貌丑些，可品质却是高贵的，它们是默默无闻的英雄！它们从不抛头露面，只默默地俯身于荷花脚下。它们不求赞颂，不求索取，甚至不计较自己的得失，只为了让荷花茁壮生长，默默奉献自己的一切。虽然，陪衬红花的绿叶也具有默默奉献的精神，可它们这种精神还能被人们发现、颂扬。就算绿叶不被人们赞誉，但它们也不会受到非议、误解。而淤泥却不同，它在默默奉献时，却要忍受人们的鄙视。我以为做到默默无闻的奉献是困难的，然而要做到忍辱负重，在别人的误解中继续为人们做出贡献者，就更难得、可贵，更值得尊重了。人的一生中不可能不受委屈，但我们千万不可因为受了一点委屈，就怨天尤人，放弃自己的信念，顾全大局，不计较个人得失的人，才是真正令人敬佩的人。池塘边，人们赞美着荷花高洁的品格，也不会缺少赞美绿叶的话语，因为那如盖的绿叶，正好衬托荷花的鲜艳、美丽。然而，我却要赞颂淤泥，我不能忘记的是淤泥养育了荷花、绿叶……。它们是荷花赖以生存的沃土。人们啊！当你们欣赏、赞美荷花的时候，你们是否想到了默默无闻的淤泥呢？600字 一年级 叙事
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淤泥清莲淤泥起浮，淖沫飞溅，曰：“汝知我污，何来此居？”莲玉立而笑，亭亭而曰：“汝虽污，吾欲美汝也！”淤泥默然半晌，对曰：“吾有蜉蝣上百，毒鱼万条，吸血之虫不计，吾下累积藻荇之尸，臭鱼之骸，病毒猖狂，细菌漫游，汝不可存也！”莲淡笑而动容曰：“何惧哉？汝可闻适者生存乎？松咬石缝而撑苍穹，竹对狂风而摇修其身，梅傲霜雪而报早春，兰生幽谷而芒香迷人。凡君子，非逆境不显其才，非污浊不显其洁。广而言之，天下之大，何不如此。适者风骚辉煌，或是在文学、艺术、体育里指点竞争。如此点点污淖，怎能污我心？”淤泥，清莲皆静，暗香幽远，月明霜清。忽然风起，树影摇曳，庭内大树倾折，梦醒方知吾才呓语。次日，行庭内，一片狼藉，乃风所至。惟见清莲亭亭立于淤泥之上，娟然如浩……250字 五年级 叙事
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出淤泥而不染？谈到“小荷”，大家都不约而同想到一句话：出淤泥而不染。是啊，荷花——作文天地、荷叶——天地保卫者、荷叶下如同蝌蚪的我们……一切，都在“小荷”的照护下显得“出淤泥而不染”。对于我们来说，小荷是伴着成长的童年；对于家长来说，小荷是守护孩子的保姆；对于国家来说，小荷是培养人才的课堂……小荷，为什么要叫“小荷”呢？这正是创办者的希望——少年儿童们都能在纯净的环境下成长、学习。为了做到真正的“美丽荷塘”，创办者们也流了不少汗、操了不少心。“出淤泥而不染”，则成了他们的目标：为了摆脱时代的黑暗，保留心灵的纯洁！以培养文学者为目标创建的，这里出了许许多多的好文章，也使得学生作文水平有了很大的进步。我还记得一句话，颇耐人寻味：凡事都有双方面，不同的角度就有不同的风景。这句话似乎也适用于小荷身上：进入小荷的学生，也开始带入坏习惯。其一：评论方面。评论评论，顾名思义，就是评好坏、论对错。很多荷友没有遵守“评论”的本质。我看过许多作文，每篇作文都有各种评论，然而，遵守“评论”的，却没有几个。（因为不便说出名字，所以用xxx代替）1、“xxx评论：‘gfhijk。’”没有真正地评论，乱说一通有什么用？2、“xxx说：‘垃圾！’”就算文章真的不好也不可以骂人啊，以德服人，指出文章的不好，让作者改善。3、“xxx说：‘好棒啊！’”其实严格一点，这根本不算评点。棒？要指出来棒在哪。不能应付性的夸一句。评出作文的好处和坏处、认真评点，就是对作者的尊重。有句话说得好：要赢得别人的尊重，就要从自身先尊重别人。既然你不尊重作者，作者又怎么会尊重你呢（有的人为了得分评点，是我的话就不给分）？其二：推文方面。其实“推文问题”管理员也提醒了很多次了，可是很多人都当成耳边风。在这里，我再说一次，推文要认真！很多高级会员都会有这样的举动：连看都没看就推。其实作文有好有坏，不能因为“作者写得有多辛苦”、“那么小写的作文就是这样，坏也没事”这类含有“徇私”成分的理由就推。有的人则是为了得分。得分得分，得分就那么重要吗？！荣誉荣誉，荣誉多固然是好的，可是为了荣誉而毁掉一些东西就太不值得了。可是要是以后的作文都是烂到不行的话，可不可以说小荷就是毁在我们身上呢？一个也不能逃脱罪名的。其三：友好问题。特地设置了交友栏目，让全国各地的学生交友。大家和谐相处、共同努力。可是在这中间，定然有些摩擦，有些是是非非。近期，小荷的吵架事件越来越猖狂，很多人都吵起了架。吵架并不是美德，中国提倡的是“和谐共处”。我希望这些吵架的人，可以静下心来好好想想：自己到底是为了什么吵架？这值得我吵架吗？“比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀！”大家必须铭记这一点。当小事就要演变成吵架时，大家得想想：如果我们各退一步，事情是不是更容易解决了呢？吵架并不是解决问题的方法，如果大家都可以克制自己的性子，把住自己的口，小荷将会变得更加美好！其四：栏目问题。栏目，在小荷有很多栏目，聊天室、论坛，少年百科等，随着栏目的增加，各种栏目问题也随之而来。大家肯定会问：栏目会有什么问题？小荷的这些栏目不都挺好的吗？请大家想想看，聊天室是用来干什么的？交友的。可是为什么会有人在聊天室说些学生不宜的话？现在“早恋”似乎成了理所当然的事，但是学生的本职只是学习，并不是要我们过早得懂得这些学生不该懂的事，我的意见是：做好单纯的自己、乖巧的学生。再来，论坛的栏目方面也有些问题。论坛里有个“作文漫谈”的栏目，请问，“作文漫谈”的意思是什么？一看便知，“谈谈作文的事”，这便是“作文漫谈”的意思。可是现在的论坛，谈的都是些什么啊？很少看见有关“作文”的谈论话题。“作文漫谈”失去了它本来的意义。……同学们，试问：这就是所谓的“出淤泥而不染”？这就是所谓的“美丽荷塘”？身为“荷塘”里的“蝌蚪”和“青蛙”，我们应该了解，“荷塘”若是变得“浑浊”，“蝌蚪”和“青蛙”也“免遭其难”。我们身为小荷的守卫者，应该手拉手，一起守护小荷，让小荷“永驻‘清’春”。最后再问一句：现在的小荷，真的是“出淤泥而不染”？1200字以上 五年级 叙事
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