[2016期末征文]雨落心头_450字
650字
六年级
叙事
秋雨，一滴两滴，冰冷的风相陪衬，痛的是人心。
天空失去了色彩，的面失去了生机，黄叶的生命也随之结束，回归了大的母亲的怀抱，安适的躺在泥土里，等待生命一点一点地消逝，当它们平铺着，在干枯的大地上，作秋永恒的标本。
无情的秋，残酷的雨，悲壮的树叶，断肠的人，压抑的气氛，阴冷的天空，枯槁的树木，凋零的花，一切都预示着死亡，而死亡才是生命的归宿。秋雨凉，它能像一把利刃穿透一切，让风变得寒冷，毁灭人们心中的希望。
罪恶的秋啊，你为何如此残忍？雨的到来，究竟给你增添了多少色彩？还是你已厌倦生命的希望给你的快乐，甘愿迎来冬的无限死寂？
落叶归根，回到他的母亲身边，远在天涯的人，究竟何时才能回到他的故乡？伴着冰冷的雨，等待更多的悲伤。
雨，一滴两滴，打在人的皮肤上，渗人他的心扉，不远处吹来刺骨的北风，掠过他的思绪，顺便捎走仅存的一点希望。
这便是自然的无情，风依旧刮，雨依旧下，那人却不见了踪影。经历过，才能体会直入心头的寒冷，无限的死寂，黑暗的天地，仿佛没有了黎明的到来，仅仅剩下微弱的烛光，风一刮，灭了。
秋雨，一滴两滴，痛的是人心。
初一：李响
作文网专稿未经允许不得转载
点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕秋雨进行；文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手；全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是，文章整体色调比较偏暗，给人一种压抑之感；如此悲伤的实际理由应该适当的点出，一般都是结合人物经历，心境来写，单纯写事物的不幸有些单调。
作者笔下的文字都过于消沉了，适当加入些积极地因素，写作与阅读效果会更好哦~
点评老师：苏璐璐
成长中的酸甜苦辣
600字
五年级
小时候，我特别希望自己快快长大。每次只要看到可以测身高的地方，我都会去量一量，即使只是长高了那么一点点，我也会高兴地又蹦又跳。现在，我逐渐长大，对成长也有了新的认识，不只盼着长个子，更期待自己心智的成长。
成长的味道，甜甜的。甜，应该是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢呼，都是成长中的甜。以前，总以为父母的疼爱就是幸福，就是甜蜜。成长了，发现甜蜜中也含有自己的努力，而不只是单单地靠别人的给予。记忆犹新的是，曾在语文考试中，我得了全班第一的好成绩，这是自己努力学习的结果，我心里真比吃了蜜还甜。这样成长的甜，令人向往。
成长的味道，有点辣！记得在一二年级的时候，老师常常哄着我们，对我们的要求也很简单。可是现在长大了，父母，老师……对我们的期望都提高了，我们也有了自我发展的意识。在学校里作为一个小组长，要是犯了错误，没等老师批评就已经忐忑不安，感觉所有人都看着我，低着脑袋左顾右盼。
成长的味道，有点苦。升入五年级，我们仿佛随着身高的变化，成长的脚步也变得稳重，步伐也加快了。升学的压力使学习任务更加的沉重，再加上课外的补习班、兴趣班，使我有些吃不消，但是我知道，这些都是为了让我有一个美好的将来。
成长的味道，还有点酸。我们已经五年级了，想起只有不到两年的时间就要离开熟悉的三小，离开敬爱的老师，与一起玩、一起疯了这么多年的同学就要分开了，心里不禁有点酸酸的……
成长，就像一个调味瓶五味杂陈，但回味起来却总会唇齿留香。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
650字
-
[2016期末征文]面具_450字为什么喜欢在网络中向陌生人吐露心声？不过是因为你我互不相识，互不了解，所以对于你所有的欢喜忧愁我都能不带有任何偏见地去理解。我们在这个地方，戴上面具，终于成了另一个自己，她（他）可以高冷，可以欢脱，可以矫情……入夜几分，有时能深深地感受到寂寞如大洋深处墨黑的海水，汹涌地席卷而来，毫不留情的将我包围。盲目，无助，惶恐，却没有勇气找人倾诉。或许，真实生活中，一切都变得清晰，你看得清人们所有的卑鄙，丑恶的一面，也看得清人们所有的美好。但你看得懂别人的内心吗？抑或别人看得懂你吗？不会也不可能啊！我们是敏感的，不敢轻易将自己的心丢失，不敢轻易暴露自己的伤口。或许，网络的世界中，人人都可能是“骗子”，我们有着或华丽或卑微的面具。但，这里又是那么的充满安全感，我们彼此发泄情绪，彼此安慰受伤的心，彼此许下永不忘的承诺。有的时候，一句话我就能感受到你真切的安慰。你我戴上了面具，可彼此的心紧贴着相依。你我戴上了面具，依然真实地感受到陪伴。你，准备了面具吗？六年级:李婉云作文网专稿未经允许不得转载点评：本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。文章内容虽然简短，但是好在够一针见血，没有丝毫的拖沓，具有洞彻心扉的能力，希望小作者继续努力，加油。点评老师：孟祥琦550字 六年级 叙事
-
[2016期末征文]挫折_450字每个人在人生多多少少都会经历一些挫折，有挫折就会有成功，有甜就有苦，有笑就有哭。许多着名的人都是这样的如：中国古代的李时珍为了写成本草纲目从三十多岁动笔，到五十四岁才把《本草纲目》初稿写完，又修改了三次，到了六十一岁，才把这本一百九十多万字的《本草纲目》写完；中国着名的铁路工程师詹天佑为我国建设京张铁路时他们克服了种种困难最终建成了京张铁路。美国发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千多次，但他没有放弃，继续埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，而是乐观的去面对，最终发明了电灯。李时珍为了写成本草纲目从三十多岁动笔，到五十四岁才把《本草纲目》初稿写完，又修改了三次，到了六十一岁，才把这本一百九十多万字的《本草纲目》写完。在我们的成长过程中总是伴随着许多挫折，经历了挫折成长才更有意义。正如张海迪说过的两句名言那句名言：在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。。和即使跌倒一百次，也要一百次地站起来一样。六年级:开学了2016作文网专稿未经允许不得转载点评：文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。全文是用各种名人的例子堆砌而成，这样反而显得在情感表达上稍显不足，老师建议小作者更多的增加自己的想法见解会更好，加油。点评老师：孟祥琦550字 六年级 叙事
-
[2016期末征文]我想_450字我想……我想，变成一只鸟。飞在湛蓝的天空中，无拘无束的飞着。我与绵云做作伴，与风起舞，与雨歌唱，无拘无束地。遨游在湛蓝的天空中，扑着翅儿，尽情的享受阳光给予的沐浴。如丝绸般的片片阳光打在我的脸上，觉得近在前尺，又觉得像个万里。多想亲吻亲吻给予我们温暖的太阳啊！漫步在蓝天中俯瞰地上成千成百的花草树木，心想——彩虹不就是这般美丽，如此动人的吗？我飞到地上。躺在软绵绵的草地上，闻着芬芳的花香，享着温暖……慢慢地……慢慢地……闭了眼，静静地……静静地……入了梦。不知过久。一阵微凉的风拂过，我扯了扯绿草，只觉得凉飕飕的。“隆——隆”突如其来的雷声把我从美梦中拉了出来。我猛地睁开眼——乌云密布，不时地还闪着几道白光。我害怕急了，打着翅儿，连忙躲在荷叶下。——“嗒嗒嗒”——下雨了，接着眼前就出现了倾盆般的大雨——“哗哗”。我躲在荷叶下——赏着雨景。夜——悄悄地来了，雨——悄悄地停了。我拖着疲倦的身子飞回天空。躺在软绵绵的云彩上，渐渐地——随着蝉声。——我——入梦了。初一：何晓啸作文网专稿未经允许不得转载点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕"我想"进行，文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手；全文层次清晰，语句流畅。美中不足的是，同样的词语尽量不要出现两次，不然会给读者留下词穷的印象哦~荷叶下面是水，下雨的时候鸟躲在荷叶下面就更不安全了，换成芭蕉叶下好吧~作者对气氛的渲染充分而恰到好处，心理描写细腻，想象力丰富，继续加油喔~点评老师：苏璐璐600字 六年级 叙事
-
[2016期末征文]珍惜_900字ON往事CE‘‘快来抓我呀，谁输了谁就是小狗哦。’’仍然记得，小时候与外公在一起的那段独家记忆。记得当时的我们最钟爱捉迷藏的游戏，总是乐此不疲。依稀记得，当时的我就喜欢躲在桌子底下，等着外公来找我。‘‘你在哪儿呀？外公找了好久，就是不见你的踪影，你好厉害呀，外公输喽，外公是小狗，外公是小狗！你快出来吧！’’那时的我，躲在桌子下笑得涨红了脸，一股脑地从桌子下蹦了出来。‘‘哈哈，外公你输喽，外公是小狗，外公是小狗！’’‘‘对，外公输喽，外公是小狗，是只属于你一个人的小狗！’’外公嘿嘿地笑着说。这使得我笑得更加厉害了，我双手叉着腰望着外公，向着他咯咯地笑，他也对着我笑。我们沉浸在一片欢声笑语之中。现在回想起来，真是怀念当时那只属于我们的纯真又美好的时光啊！TH彼时EN那是一个阳光充沛的日子，此情此景，这一切的一切都与以前没有变化，只是能陪我一起看日出，玩捉迷藏的人却发生了变化。永远记得，那天外公静静的躺在那里。以往那与我嬉戏的外公如今一句话也不说，墙上的照片祥和地看着我们。那笑容依旧，只是……只是那个我最亲近的人却永远的闭上了他的眼。又是一年春来到，只是春光如此，我却不得见你。AFT此景ER成长的画册上留下了太多我们的回忆，还留下了两滴晶莹的水珠，它让我成长，教会了我‘‘珍惜’’二字的意义。让我知道了我们要珍惜别人所给予你的爱。有些爱，不能陪你到永远，他们一方面在给予你关爱，而另一方面，有些爱也在慢慢消逝。不要让爱变得那么沉重。如果爱可以重来……六年级:林欣悦作文网专稿未经允许不得转载点评：作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。感情十分真挚动人，老师建议小作者在表达上再细腻些会更好，加油。点评老师：孟祥琦750字 六年级 叙事
-
[2016期末征文]收获_650字2004年，我收获人生当中的第一缕阳光；2005年，我收获人生当中的第一个脚印；2006年，我收获人生当中的第一句完整的话……第一缕、第一个、第一句。多少个第一等着我们去探寻，去收获。收获新的一天，收获新的一年，收获新的一季，收获新的一次。从一年级开始，我收获许多。收获快乐，收获友谊，收获真知。对了，我也收获了正确的学习方法。陆游老先生的《冬夜读书示子聿》给我的启发很大。告诉我们学习应当有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的态度，并且从少年时代就应该要刻苦勤奋，以免“少壮不努力，老大徒伤悲。“光学习也是不够的，在学习了书本上的知识后，也必须要积极的去实施所学的知识，这样才可以在实践中获取真知，否则便始终只能是纸上谈兵，无法真正融会贯通。而朱熹老先生的《观书有感》则告诉我们心智开阔的缘由正像源源不断的活水一样，只有不断输送活水，才会如此清澈；人心的睿智也是这样，只有不断的读书、不断的汲取新的知识才可获取。它告诫我们要不断地读书学习，加强修养。还要时时刻刻的复习旧知识，将新知识和旧知识相结合才可以获取真知。学习不是一件容易的事。要想学有所成，既要从书本中吸取养分，开启心智，加强修养。又要走出书本，走进生活，在实践中磨练自己，学以致用，融会贯通。2015年，我收获许许多多。我相信2016年，我将收获更多！六年级:刘洋作文网专稿未经允许不得转载点评：文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。全文语言朴实,结构自然。老师建议小作者文章围绕一个重点表达会比较好，前后内容并不搭配，显得有点混乱，希望小作者下次注意，加油。点评老师：孟祥琦650字 六年级 叙事
-
[2016期末征文]学会等待_450字生活中很多事情不是按我们的思路一帆风顺去发展的，也不是每一个梦想都能立即实现的，所以我们要学会等待。小时候的我留在爷爷奶奶身边，爸爸妈妈在遥远的地方工作，那时的我最期待的就是能和爸爸妈妈见面，一有他们的电话我都会一蹦三尺高，每次他们说以后回来看我，我放下电话每时每刻都在计算着跟他们见面的时间，一有空，我就搬个椅子放在家门口，坐在椅子上静静地等待…。。时间过去一天，我就减掉一天，原来倒计时等待的日子也是那么美丽。因为每天都有一种美好的期待陪伴着心情，（当然那的我还不明白什么叫等待）。如果我不等待，哭着闹着硬是要立刻见到爸爸妈妈，当然他们会很心疼，就会在工作和生活中做出艰难的选择…就会打乱我们的家庭生活，给长辈带来很多伤感和麻烦。所以我们要学会等待，学会忍耐身边的一些不快，多理解身边的人，不光是家人，还有同学，老师等等，给别人更多的机会和方便。同时我们也会从中学会心胸宽阔。其实，很多时候等待也是一种美丽。学会等待吧，在等待的同时，我们会觉得拥有一颗包容的心，就会体验到生活中无限的欢乐。五年级:十年之约~必等作文网专稿未经允许不得转载点评：文章真实生动,情真意切,本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了对父母对理解。内容过于平缓，老师建议小作者可以适当增加例子，使文章充满生机，加油。点评老师：孟祥琦550字 五年级 叙事
-
[2016期末征文]黄山导游词_450字游客们，你们好！今天由我带领大家去参观被誉为“天下第一奇山”的黄山。大家可以叫我宋导。徐霞客曾说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”下面我们就开始黄山之旅吧。现在我们来到的是黄山最妙的观松处——玉屏楼观望奇松。我给大家介绍一下三大名松：前面那棵松就是排在“三大名松”之首的迎客松，它可是我们黄山的象征。迎客松姿态优美，枝干遒劲。而且生命力非常顽强，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。大家瞧，它那一丛青翠的枝干不就像好客的主人伸出手臂，热情地欢迎我们的到来吗？看，这棵正对着我们的松树就是陪客松了。它非常挺拔，如同一个绿色的巨人站在那儿，好像陪同我们一起欣赏美丽的风景呢。大家再往远处看，那边的一棵松树就是送客松了。它姿态独特，枝干盘曲。那向山下伸出长长的手臂，就好像跟我们依依不舍地告别呢。黄山还有许多奇形怪状的树，如连理松，双龙松，凤凰松等，由于时间关系，我就不一一介绍了，大家可以根据名字，自己去寻找它们的身影。黄山之旅就到此结束了，欢迎大家再来游玩。五年级:宋凯馨作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
-
[2016期末征文]远走高飞_1500字亲爱的小筱：见字安。你是否惊异于我的突然来信？你是否惊讶于这暗黄的书信纸，竟如你当初给我的演草纸何其相似？你似乎看到多年不见的我们同坐一堂，谈天论地，笑声艳艳。其实你不必惊奇于我的突然来访。现在我坐在一把油漆刷过的小木椅上给你写信。焦黄的落叶飘落在我奋笔疾书的手旁，凉风阵阵徐来，同这把旧椅的味道多么相似。以前你总嚷嚷喜欢一切旧的东西，于是你从奶奶那淘来这把旧物，你说上面有岁月静静的轮廓，能把一切浮躁的东西都沉淀下来。这满天的簌簌叶落，扑面而来的秋的香气，我想，这幽静的秋天也是旧的吧，如同这把旧椅，沉淀了春夏的浮躁。“霜叶红于二月花”的美景我是看不到了，但这“却道天凉好个秋”的感觉却十分亲切。在傍晚人烟稀少的操场上，旧秋的味道十分醇厚。满地稀稀疏疏的黄叶，让我想起了枯叶蝶，它们同样脆弱不堪。我们却越来越坚强起来，在内心深处，建起了一道高高的围墙，围着坚固的圈，只为守护心中那旧的城堡。那是我们懵懂的时光，日子简单的透明。你爱听英文歌，那时几乎整个班都知道。但我总是笑骂你，听了那么多英文歌，英语怎么从来没有及格过啊。可你在听《远走高飞》时，总会特别安静。你还在网上找来了它的英文歌词，整整齐齐地抄好，规规矩矩地贴在课桌上。你说，《远走高飞》是旧的，我们的感情是旧的，生活也是旧的。可我却觉得今年的秋也是旧的，旧的如同那年认识你的秋一样。这飘飘的落叶，这缕缕的秋风，这绵绵的阴雨，这刺刺的枯草，这一切的一切，旧的好像快消失一样……“每当大雨迷蒙，我总是向窗外凝望，梦想着我的梦想。如果我能快乐死亡，我将会祈祷，尝试着不想外面的世界。但我总是想要倾诉，却感到茫茫无助，想要归属这儿，但又总是充满了迷惑，所以我祈祷，我将要远走他乡。”伴随着Kelly激扬的声音开始每一天的奋斗。你在哪？过得还好吗？一年又一年的深秋，一日又一日的斑驳，我们的距离一点点远离。所以现在，每当我沿着新的小道走向教室时，总会恍惚。这秋的味道可真浓烈，一天天变冷，一日日叶落。我们终回到不了当初。在操场上闲逛时，踩着软软的落叶，听着沙沙的脚步声。月儿初露脸颊，光儿洒在渐渐稀疏的树梢，从空隙中钻进钻出，随后又跳到我的脚前。我便一脚踏过去，将这旧秋的月色抛之脑后。可我确仍感到窒息，大概是深秋之烈，再也融不进我的心中。“我将展开翅膀，我将学习飞翔，我将努力直到我接触天涯，我将许下心愿。尝试一下，奋斗一回远走他乡，脱离黑暗，冲向光明。但我不会忘记我所深爱之物，我将独自冒险。”变了的新校园，变了的新朋友，变了的新心情。一直没变的，还是听那首你最爱的《远走高飞》；一直没变的，还是你爱的那把旧椅，还是你爱的这旧秋……Kelly那充满穿透力的声音时常在我梦里咆哮，不是梦魇，而像一种冥冥之中在召唤我的神灵。而高中从不是我的梦魇，更不会成为我的负担，我心中始终有可以征服一切的勇气。“萧瑟秋风今又是”的怀念之故，便是看到这秋，听到《远走高飞》罢。《圣经》里面说，我们祈祷，无论什么，只要信，就必得。“想要吹着暖风，睡在棕榈树下，感受海浪拍击，搭上一辆快车，登上一架飞机，展翅高飞，我将远走他乡。”在旧秋的瑟风中，我将追随你的脚步，同Kelly一样，同你一样，远走高飞。珍重！昔日挚友XX年X月X日高二:魏琦作文网专稿未经允许不得转载点评：开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。文章以旧椅子延展开，伴随着秋的主题，表达了对朋友的眷恋，结尾处寥寥几笔带过，非常留有余味，希望小作者能继续努力，加油。点评老师：孟祥琦1200字以上 高二 叙事
-
[2016期末征文]雪_900字终于迎来了寒假，终于也快要回家了，我的心里是数不尽的开心啊，一如杜甫初闻官军收复河南河北之时那样“喜欲狂”啊。这其中有很大一部分原因是我想要再看一看雪，看看属于家乡的雪。前面好几次父母来探望我的时候，总是在无意中便会说到“这几天又下雪了”之类的话，让我心痒痒的，同时这也变成了我的一种期待，期待早点放假，期待早点回家去看看家乡的雪。我从未料想到这一天来得这么快，就在我刚回家的这天，我便实现了我的期望。这天，我在车上睡觉，突然一阵剧烈的抖动将我惊醒，我慢慢睁开眼，看见眼前稀稀落落飘下的雪，我不禁吃了一惊，这时旁边一辆相向驶下的车引起了我的注意，我惊奇的发现，这辆车的车顶上覆满了积雪。我一边看这不断稀稀落落飘零而下的雪，一边在心里狂欢，在心里高呼“真是太好了”。随着车外风景急速的后退，我也意识到我离家越来越近了，同时，天上飞舞的雪花也越来越多，越来越密集，絮状的雪花不断纷扬而下，不停地打在车窗上，然后化作滴滴水珠，缓缓滴落下来，在车窗上留下一道道水痕，这场景在我眼中颇为美妙，如同缓缓展开的画卷一般引人入胜。车子放慢了行进的速度，最终停了下来，我知道我终于到家了。打开车门，漫天雪花飞舞下来打在我的身上，我向前伸出了手，看见片片纯白晶莹的雪花不停落在我手上，转瞬间便融化，消失不见。即使这场雪很大，地上也没能留下积雪，只是潮湿一片。我迈开步子走在这潮湿的地面上，缓缓走进了屋，向父母久违的说出了“我回来了”这句话，放好行李之后，我在自己房里透过窗向外眺望这雪景，听我母亲说这场雪从早上开始便一直在下了，远处的山峰不知何时已经成了纯白一片，其间还间或点缀着些微的绿色，加上不停飘飞的白雪作为背景，构成一幅赏心悦目的画卷。看着这雪景，心中不觉升起一种期望已经实现的满足感，同时也生出了些微惆怅，因为当年与我一同沐浴这雪景的同学也早已天各一方。我不禁想起我们当初在教室里一同观望者窗外的雪景，一同玩耍着乒乓球桌上堆满的积雪……现如今，只剩淡淡的记忆和一股思念还留存在心，看见这雪，便会不禁想起那段时光，不禁怀念着过去。这故乡的雪啊，不仅能勾起我对家乡的思念，也能勾起我对过去的思念，我想：如果思念也有颜色的话，那一定会是像雪一样的洁白无瑕；如果思念也有形状的话，那一定会是想雪一样的精致美丽；思念，一定是像雪一样美好的东西，这一点永远不会错。高二:李远浩作文网专稿 未经允许不得转载900字 高二 叙事
-
[2016期末征文]梦想_600字梦想犹如脱开缰绳的野马自由驰骋在广广无边的大草原。梦想又好像是寸草不生的沙漠里的一片绿洲总是为探寻者带来活下去的希望。梦想又或者是藏在门后的黑暗当只有打开它时才会照进光芒。人生本就是一场大梦，真真假假，假假真真，但其中的梦想是靠自己去追寻“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，你赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。”每每次次失落，犹豫，徘徊，挫败时，仿佛看不见自己的未来，仿佛对生活已经充满失望，仿佛对自己已失去信心。生活不止眼前的苟且，总是感觉自己在这无聊的繁杂的学习生崖中好像真的是在苟且偷生混日子。还有诗和远方的田野，给了我梦想给了我希望，未来是美好阳光充满人生风景的，让我肯为之拼搏追逐梦想。你赤手空拳来到人世间，我来到人世间什么都没有，只有双手双脚去打拼世界，本着梦之心来留下精彩。为找寻那片海不顾一切，为了梦想为了留下精彩我愿放弃一切去打拼那片属于我的湛蓝之海。梦想虽遥不可及，虽艰难困苦，可梦之扬帆已经起航，它带领我去驰骋在广阔寥寥的大海。我驾驰着奔腾，一路上希望更多的是挫折更多的是苦难更多的是坚定不动摇的心。阳光总在风雨后，乌云上晴空。就让暴风雨来得更猛烈一些吧！！！远方，未来，方向。这些是我要确定下来的，这些是我要持之以恒的去完成的这些仅仅就只是简简单单的六字，够我努力，够我奋斗一辈子，够我完成我想要完成我该要完成的目标。请相信我，这就是我的坚持。我会一路走到底。高一:刘沣霆作文网专稿未经允许不得转载点评：文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。小作者的作文就像本人提到的困境一样，给人的感觉比较迷惑，思路摇摆不定，不确定自己讲的内容，每个阶段都会有一定的困惑期，老师希望小作者清楚自己想要的，不后悔就好了，加油。点评老师：孟祥琦750字 高一 叙事
-
[2016期末征文]不朽_550字走进曾经的校园，仿佛一切还停留在昨天。拥有着美好回忆的校园被一层层积雪覆盖着，在我眼前发光发亮。时光虽然流逝飞快，但回忆却是永远不朽。在雪地里缓缓的走着，一步一个脚印，回味着曾经发生过的事情。在白的纸也终会有污渍，再清的水也终会变混浊，再茂密的树也终会变枯萎，在清晰的记忆也终会变模糊…。。一切的一切只有时光会为我们证明。那长廊，我们曾经在那奔跑，那石椅，我们曾经在那吵闹，那棵树，我们曾经在那说：“时光不老，我们不散。”可能是眼泪的饱满，可能是对回忆的敏感，渐渐的眼眶湿润了。走到每一处曾经走过的地方，看到每一处曾经闹过的地方。回忆从脑中溢出来，千丝万缕。照片中美丽的校园风景是那么纯真，那么让人留恋，但即使这样的照片留住的只是曾经那一时的风景，留不住的是时光。安静的教室里没有了我们的吵闹声，没有了老师的讲课声。再次拿起粉笔在黑板上一笔一划的写下“二班”，心中又生出别样心情，听粉笔尖与黑板的摩擦声，耳边又回响起老师的叮咛声，不禁泪流满面。学校里的每一砖，每一瓦都会勾起我的回忆，但属于我的也只是回忆罢了，这个满载着我们的思念的地方，已不再属于我。既然这样，就让我的回忆成为不朽，让我的思念成为永远！初一：刘嘉琪作文网专稿未经允许不得转载点评：文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化；线索明朗，主题突出，紧紧围绕不朽进行；全文层次清晰，语句流畅；由景生情，结尾自然。美中不足的是，文章的写作方式有些单一，每件事物都一笔带过，短暂停留，未做具体描写，因此给人留下的印象不是很深刻。作者应当突出一下记忆深刻且要详细描写的部分，使文章详略得当，中心明确，加油~点评老师：苏璐璐650字 初一 叙事
-
[2016期末征文]她_550字世上有着这样的一个人，她为了你受苦千万遍；有这样的一个人，她总是无私地对你奉献着爱；有这样一个人，她为了你默默地付出了很多很多；有这样的一个人……她不高，她不年轻，她不那么有钱，但是，她对你好。我心目中的她是一位如杨红樱般童心未泯的作家，同达芬奇一样画技高超的画家，和姚明同等待遇的运动员，像……但是，现实总归来说是残酷的，所以，她现在只是一名超市里的员工，上班时间也飘忽不定，有的时候，一天只能够睡五六个小时。有一次，我在家里满心欢喜地等着她回来，可是，天公不做美，她却又临时加班，说要要凌晨一点多才能回到家，我等着等着，竟不知不觉地靠在沙发上睡着了。“嘎吱”地一声响，门，开了，这如大海捞针般细小的声音吸引了我，我从睡梦中醒来，坐起来之后，还四下望了望，见没有人，然后，又躺了回去。原来，是她生怕会吵醒我们，所以，小心翼翼地从门后走了进来，睡梦中，我隐隐约约地感觉到，一双大手碰触着我的额头，她蹑手蹑脚地穿梭在各个房间之中，把被子理了理，然后轻柔地盖在我身上，霎时间，我那藏在眼皮之下的眸透彻地湿润了，我拼命含着，忍住不让它流下去，流到最没有耐性可言的脸颊之上。第二天，天刚蒙蒙亮，我就起床了，但是，却又没有看见她的身影……五年级:范亚卿作文网专稿未经允许不得转载点评：对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。小作者不动声色的将感情表达的很到位，老师也深受感动。个别句子句意表达不到位，希望小作者加强遣词造句对功底，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
-
[2016期末征文]糖果_600字它挺害怕，它用湿露露的鼻子在我身上嗅来嗅去，而今天，可它呢，闻闻草莓的味道，再次用舌头舔完，它顺着香味，耳朵却垂在脑袋的两侧，这可是它的小尾巴呀，然后再把小脸贴在我的脸上，才用红红的舌尖舔了舔？谁在外面，最后把它吞了下肚了，它的小爪子在地板上嗒嗒作响，你别乱来，我想它可能在说，样子萌极了，这是什么呢，好像在说说到泰迪，确认是草莓了以后，乖乖扒着，我家有狗，屁股上有一个小球球，一般的小狗耳朵都竖在脑袋上，我去同学家看望它，我轻轻地拉开了椅子：“你们终于回来了，大家一定会问。有一次，小巧玲珑的鼻子和嘴巴，我们熟了，它不怕我了，突然“汪汪”地吼了两声，它的模样与泰迪熊可是很像呢！它的小眼睛被长长的毛发盖住了。它的耳朵最灵！我告诉你，这才将它抱起来，我又用手指粘了一点臭豆腐的卤汁。不久它饿了，一开始！”后来，最可爱的就数它的耳朵了，一次我去同学家，只好把它“逼”到了一死角，跑来了，它竖起耳朵听了听，它顿时“呜呜”地呜咽着，它兴奋地在屋子里蹦来蹦去！”我在她家写作业，我要说的是一只可爱的泰迪狗，它听见门口传来一阵钥匙声，我便咬了一块小草莓放在手心上：“谁，它先是悄悄跑来，爱死它了。它的全身都是红棕色的，大家一定会认为是泰迪熊，身上的毛发全都是一个个小卷？哈，反而给了我一个亲热的抱抱。五年级:贾逸鸣作文网专稿未经允许不得转载点评：本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果文章开头和结尾的部分太粗略，老师建议小作者适当详细一些会更好，在结尾部分点明中心，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
-
[2016期末征文]闹钟_550字“叮铃铃，叮铃铃，小主人，快起床，早早起，上学校……”，每天当太阳从东方升起的时候，我的小闹钟便开始欢快地唱闹不停，准时提醒我快点起床。这是一个可爱的智能青蛙小闹钟，它的样子很有趣，小青蛙披着翠绿的大衣，一双鼓溜溜的大眼睛随着指针的移动一眨一眨的，它的耳朵虽然很小，但非常灵敏，每天它总会准时按照我的指令提醒我。我们的生活中离不开闹钟。今天我为大家介绍这款高智能闹钟，它有很多的用途：1。造型简洁漂亮，走时准确，使用方便；2。这是一款彩色动感，有好听音乐的闹钟，根据设置，它会准时提醒人们什么时间起床，什么时候休息，有了它，让你做任何事都有条不紊；3。它可以随身携带，上面设有温度计，提醒大家注意温差；4。在你运动的时候，这款智能闹钟忠实的记录你的运动频率……这只闹钟的用途还真不少吧，我们家用的就是这款闹钟，它给我们的学习和生活带来了极大的方便，妈妈再也不用天天为了我的起床和午休问题大伤脑筋了，爸爸妈妈有了这只闹钟，每天上班工作也不再急急火火…。我是这款高级智能小闹钟的小小推销员，如果你想更加深刻的了解它，如果你想拥有这么一款漂亮智能的小闹钟，心动不如行动，就请联系我吧，记住哦！这款闹钟价格优惠，数量有限，先到先得，赶快抢购吧！五年级:张德志作文网专稿未经允许不得转载点评：本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果文章很有创意，老师建议最好不要刻意列点，随意自然一点会更好，加油。点评老师：孟祥琦650字 五年级 叙事
-
[2016期末征文]轻叩诗歌的大门_450字我国是一个历史悠久的文明古国，诗歌是我国文化宝库中的瑰宝。最早的诗歌总集《诗经》，至今已有两千年的历史。在众多伟大的诗人笔下，让祖国气势磅礴的山河和诗情画意的田园更加熠熠生辉。在活动期间，我学到了许多读诗的方法。比如“入情入境揣摩诗的意境”，在学习《西江月？夜行黄沙道中》时我用到了这个方法，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”我在反复诵读之后仿佛看到了一幅明月清风的夏夜画面。我还学习了“体会诗人的思想感情，了解诗人的境遇，懂得诗人是怎样把自己的情感表达出来的。”这个方法。在学习《天净沙？秋》时我了解到白朴不愿在朝廷做官，画面中的“一点飞鸿”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种没有生气的地方，寻找到自己感到满意的乐土。因此“影下”的这片“青山绿水，白草红叶黄花”之地，我们可以理解为是作者的归隐之地，是作者的心中之景。诗歌让我们感受到大自然的美妙，轻叩诗歌的大门，我们的面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生。初二：向天歌作文网专稿未经允许不得转载点评：本文以诗歌为线索，向我们展示了关于诗歌的一些特点，全文连贯，流畅，衔接自然；叙事集中，不枝不蔓，语言朴实，文章头尾照应，中心明确，结构完整。美中不足的是，文中提到的"活动期间"的活动，缺乏一个简单的说明；第二段的说明过于简单，有些许空谈的因素在里面；文章段落的划分缺乏新意与亮点。作者可以就第二段学到的东西进行具体的讲述，使文章能与标题般让人眼前一亮。点评老师：苏璐璐650字 初二 叙事
栏目热门
-
1.0