老师，只有您站着
150字
五年级
叙事
当同学们都坐着，
老师，只用您站着。
您是一棵高大挺拔的大树。
而我们就是那树上的果实。
当周围都在变动时，
老师，只有您站着。
您脚下的讲台就是您扎下的根，
这里就是您传播爱和知识的乐园。
老师，您一生都站着，
因为您清楚的知道
一旦您坐下，
世界将会有许多人站不起来。
老师，也许有一天，
您再也站不起来了。
但请您放心，
我们将接下您的使命
坚强、勇敢地站在世界彼端。
老师，只有您站着……
莫让青春付诸东流
1200字以上
初二
议论文
莫让青春付诸东流
青春是一道美丽的彩虹，那绚丽的色彩，那妩媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。
青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。
青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感
青春固然异样多彩却也短暂易逝，就如闪电雷鸣，河水东流。当我们还在感叹时间过得飞快时，青春就已经在流逝。所以，我们必须珍惜青春，把握时间！让我们主宰青春，而不是让青春主宰我们！
珍惜青春，需要树立奉献意识！
革命先驱李大钊曾说过：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”他是在告诉人们，珍惜青春，要奉献！还记得黄继光在抗美援朝中“舍身堵抢眼”吗？还记得邱少云在战斗中的“烈火烧身”吗？那时，他们还年轻，为什么就要牺牲自己，坚持战斗呢？因为他们认为，能为祖国做出贡献，他们所牺牲的青春年华、他们所牺牲的生命也就“价值连城”·····
“人民公安，人民在前，人民公安为人民，是人民公安的本分职责。”在任长霞心目中，这是一个不可动摇的信念。她执法为民，服务群众；“我们是人民警察，是人民公仆，清廉是我们领导干部的为官之道和立身之本”。在任长霞心目中，这是一个不可动摇的原则。她清正廉洁，惩恶扬善！作为一名普通的公安局长和党的基层干部，任长霞同志以自己的实际行动，谱写了一曲人民公安为人民的正气之歌，塑造了新时期共产党人立党为公、执政为民的鲜活形象，诠释了什么是真正的牢记并实
践全心全意为人民服务的根本宗旨；什么是真正的忠于职守，秉公执法；什么是真正的嫉恶如仇，正气浩然；什么是真正的满腔热情，爱民为民。从任长霞众多的点滴背后，我们看到的是“立警为公、执法为民”的真实体现。学习任长霞同志，就要学习她情系群众、竭诚为民奉献青春的高尚情操。
现实生活中，有人说：“我又不是什么伟大的人，我又何须做出什么伟大的奉献！？”当然，所谓的奉献并不是一定要作出什么“惊天动地”的事情，哪怕是捡起地上的一张废纸，也是对社会的一种奉献，也是对自己的“青春”的亵渎！
珍惜青春，需要努力充实自己！
青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你，在这似长又短的青春中，我们要努力的追求自己的人生目标，努力实现自己的人生目标，提升人生的价值，提高自身的素质；要勤奋学习，掌握知识，提高技能，努力培养自己的创新精神和实践能力。不要虚度青春年华，把自己湮没在无所事事的生活中。史蒂文森曾说过：青春时期的任何事情都是考验。虽然他向往一种充满活力和运动的生活，但史蒂文森却忍受了病痛的一生。自从他还是个孩子，死亡便一直萦绕着他。他奋斗着冲出了病魔的包围，
他娶了他心爱的人，他远涉了七大海洋，最后终于找到了他自己的金银岛。他是在告诉我们，青春时期的考验是必然的，但是我们不能因为青春时期遇到了困难而觉得青春充满无力感，我们必须努力充实自己，然后轻松面对青春时期对我们的考验！
珍惜青春，需要珍惜时间！
时间是生命的刻度，是人生最重要的财富。珍惜时间就是珍惜青春与生命。青春时期，是学习、成长的最佳时期，但也极易流失。当有些人正沉迷于网络时，属于他的青春的时间就已经一点一点的从他敲打键盘的指缝中慢慢流失而毫无知觉；当有些人正流连于KTV和游戏厅之间时，属于他的青春的时间就已经一点一点的从他享乐的生活中慢慢消逝。当他们醒悟过来时，时间已经过了大半载，青春已经走了半个世纪。因此，我们要操控时间，主宰青春，而不是时间操控我们，青春主宰我们！
珍惜青春，需要从生活小事做起！
东汉少年陈蕃,其庭院龌龊不堪。有位长者批评说:“孺子何不洒扫以待宾
？”答曰“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋
”
长者反道:“一屋不扫,何以扫天下
”很明显，少年是在为自己的懒惰找借口。长者指出:连一屋都扫不干净的人怎能扫天下的。想要成就一番大事,乐于做小事是何等重要。要有胸怀‘扫天下’的壮志,要有‘扫一室’的耐心。”相同的，如果我们想要牢牢抓紧青春的步伐，我们就必须心怀“一屋不扫,何以扫天下”的观念，脚踏实地的从生活小事做起！
青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求；青春给予我们勇气，我们要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们要大胆地去创造······青春给予我们太多，青春绚丽多彩，青春短暂易逝。对于青春，我们要好好珍惜，莫让青春付诸东流！
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老师，只有您站着“叮铃铃”，上课铃响起，老师，您捧着书本走进教室。上课了，我们都坐着，而您却站着。老师，您站着的时候，我看见一颗智慧的星，闪烁着点点星光；我看见一颗参天大树，摇出片片绿意。您一直都这样站着，前面是一张三尺的讲台，后面是一块乌亮的黑板。您把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年......不管是风吹雨打还是大雪飞扬，您总是挺直腰杆站着，站着，安如泰山。您站的很稳很稳，您脚下的这片土地便是您心中永远的寄托；您站得很高很高，您用细小的粉笔在黑板上勾勒出万千精彩。您的座位呢？哦，它在我们像那种最崇高的角落。有哪个位置比那里更神圣呢？站的久了，太累了吧？可您也不愿坐下。您满头青丝就这样站成了苍茫雪原，光洁的额头站成了弯弯山川。当朝阳初升的时候，站得最高最稳的您啊，总是第一个将他托起。有一天，当您做下去的时候，我们站起来了，在您的笑声中，我们站成一排排青松。有一天，当您再也无法站上讲台时，我们站了上去！350字 二年级 写人
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站着与坐着那节晚自习让我记忆尤深，倒不是因为吵闹过了头，也不是因为一向温和的政治老师也忍不住发了火让我们集体留下来，而是因为班主任的决策和惩罚方式以及一些同学的选择。那晚当我们集体留堂时，班主任来了，她一面连连向被扣了分的政治老师赔不是，一面帮着骂我们，怕是觉得骂一顿还不够，便拿出扣量化分的杀手锏：“那些人在第三节晚自习说话的，自己站起来，每人扣两分！值日班干，记名！”我们愣了两秒，便有人刷的站了起来，我也不例外，目测是第三个站的，十几秒后，约一半的同学都自己站了起来。作为前任的年级第一（具体可参考《落第——十四岁的礼物》）晚自习时作业不会写来和我讨论的同学还是不少的，就算除去讨论，聊天肯定也有那么几句（楚楚的性格你们也知道啦），但我也不认为有什么大错。总之，我还是比较问心无愧地站着了。想了想自己，便接着去观察其他人的情况——站着的同学普遍显得比较轻松，尤其是前面带头站的那些，甚至还和旁边同学小声说笑；但也有一些在真心反思自己，因政治老师被牵连扣分而懊恼。坐着的同学有些坐立不安的，好像犹豫着什么；有些埋头写着作业，摆出一副“与我无关”的样子。最特别的是值日班干和一位晚自习有事刚刚回来的同学，一个面带笑容，一时坐下，一时站起，有时还刻意伸长脖子左顾右盼，幸灾乐祸地记着站着同学的名字；一个“呵呵”不停，时而拍拍身边的同学，时而开玩笑说句“我也要站”，显摆着自己所谓的“清白”。我有些看不下去了，难道班主任真的以为说了话的同学都会那么自觉吗，初二的学生中学会了做作和欺骗的也不少吧，于是我喊出了声： “老师，你每次都是让同学自己站起来，嗯——所以每次都有我！”说实话为此我还有些引以为豪，虽然我说话本来就比较注意，声音也很小，但是坦率的接受扣分也没有什么好让我犹豫的，我只是看不惯有些伪君子，做了就是做了，说了就是说了，不承认又能如何呢，少扣两分就不会造成更大的负罪感吗？“那你们可以检举啊！”老师有些没好气的说道，然后竟一组一组的问坐下的同学有没有说话。其实注意到这些的同学并没有多少，只不过平时闹一些的，人缘差点的，就会被笑骂着检举——他们一边回骂一边不承认，老师也没办法。“你敢说我晚三讲话了？”一个女生吼道。检举她的男生被吓得不敢说话了，我却在心里默念：我真的看到了，我敢说……可是，我要不要说，说了有没有用，有用的话她会不会恨我……碰到这样一系列的问题，我竟然也犹豫了，自己的错我可以快速承认，可是别人的呢，我想不想，敢不敢，愿不愿帮他“承认”呢？我想啊，我敢啊，可我不愿……恐怕比公平正义这些，考虑得更多的，还是一己私利和维护人缘什么的吧……这次的检举就这样不了了之了，坐着的同学中，包括值日班干，的确有那么几个是我亲眼看到交谈了的，可是我最后什么也没说。不过既然看清了这些，我能做的，就是在以后离他们远一些，防着些吧。走出教室的时候，我很累，心里也很沉重，我不知道以后会不会有什么类似的事情，逼得我也必须“坐着”，装作什么也没有发生过，我是不想违背本心的人，可是本心告诉我，今天放弃检举而妥协的行为也是一种违背。以后该怎么办呢，我想，该“站”的时候就“站着”，没有过错的时候就问心无愧地“坐着”，至于他人啊，暂时就算了吧……好像有什么东西离我而去了，我惨淡地笑笑。但至少，我会衡量好自己何时“站着”，何时“坐着”。1200字 初三 叙事
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因为有您，老师因为有您，我才考入了自己理想的初中；也因为有您，胆小而不敢发言的我渐渐变得胆大起来；因为有您，我才从小树苗变成了一颗大树……因为您想让我们变强起来，所以才会时时拿我们做比较，说人家的好，来激励我们学习。您的体质本来就不是很好，可是为了我们，您宁愿每天带病上课。但是您不要为了我们，而牺牲自己的健康！加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果，梦想在明天，祝福在心间！在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福。老师，谢谢您！六年级:小小段小250字 六年级 叙事
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那节课老师站着我坐着今天是星期五，下午第一节课是班会。以前的班会都是乌老师主持，今天上午老师宣布，“以后的班会由张格格来主持。”听了老师的话，我激动的双颊发烫，心在狂跳。中午在小饭桌连午觉也没睡，我在准备着下午的精彩发言。下午我早早地来到了学校，兴奋又加上稍稍有点不安。乌老师和同学们如此信任我，我可一定得把班会主持的有声有色，不能辜负众望啊！人如果心里忙乱，过于激动，就容易出乱子。我进了教室，在过道里走着，没注意脚下，结果桌子腿和我开了个玩笑，它绊了我一下。哎呦！我被狠狠地摔了个四仰八叉。当时那个疼呀！不知如何形容。像撕裂一般，钻心的痛。我是满眼生泪，可我咬紧牙关，不让它流出来。这时，同学们一窝蜂似地围了上来，七嘴八舌地，关切的问我“张格格，你不要紧吧？疼得厉害吗？”我扶着桌角艰难的站了起来，我发现我的脚腕已经肿起来了。我告诉同学们不要紧，然后坐回了座位上。上课铃响了，当我咬紧牙关一瘸一拐地走上讲台时，乌老师向我投来了关切的目光，（我摔跤时，老师不在教室里）并且执意要看我脚上的伤。我勇敢的告诉老师，没关系。班会开始了，我站在讲台上，老师坐在一边批改作业。她不时的将关切的目光投向我。我尽量坚持着，但是脚底下的小动作，还是被老师看到了。乌老师站了起来，把她的椅子让给了我。我一再推辞，可老师坚持让我坐下。就这样，我的老师大着肚子，弯着腰，站在那里改作业。（乌老师怀孕了）乌老师这一举动，感动了全班同学，更感动了我。我的心中有一股暖流在涌动。班会结束了，同学们报以热烈的掌声，是给我的，更是给乌老师的。这一幕，我相信，我一生都不会忘记----那节课，老师站着，我坐着。650字 四年级 叙事
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站着的母爱有一次春节，我和妈妈一起做火车回老家。临上火车时，妈妈给了我一张卧铺票。看着这张卧铺票，我赶忙问道：“那您呢，妈妈？”妈妈轻松地说：“没事，我有一张硬座票。”说完，便把我塞进了3号车厢的车门。我回头一看，妈妈已匆匆地向车尾的方向走去。我拥着一席白薄被，路途的劳累使我迷迷糊糊很快就进入了梦乡。半夜里，我突然醒来，听邻铺说：“真是可怜天下父母心，孩子她妈把卧铺留给了孩子，自己坐硬座，一晚上还给孩子盖了好几次被子。”我鼻子一酸，赶紧下床去找妈妈。借着黄昏的落地灯，我小心翼翼地穿过一扇扇，走过一个个拥挤的通道。越向后走，环境越恶劣，一股股呛人的烟味夹杂着各种难闻的气味扑鼻而来，让人直想吐。忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘：脏乱的地面上，妈妈疲倦地靠在角落里。顿时，我明白了：原来妈妈自己只买了站票！我愣愣地站在原地，眼泪直砸到地上。妈妈的爱就像冬天里的一杯醇香温暖的咖啡，就像炎夏中的一碗清爽冰凉的柠檬茶，带着甘甜，化解掉我所有的委屈与悲伤。妈妈，I love you！400字 四年级 叙事
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陈老师，只想告诉您亲爱的陈老师：陈老师，虽然你远在广州，但是我还是要告诉你，因为你是我的恩师。从前，一写作文我就丈二和尚摸不着头脑，不知写什么，而且写出来，文章又短，一点儿好词佳句都没有，全是记流水帐，哈哈！可现在，一下笔，一篇优美，奇妙，长达300多字的文章呈现在眼前，条理清晰，妈妈看了直点头。对了，上次，我在老师家补习，在老师的指点下，一篇400多字的《金秋十月》“出炉了”，发下来一看，天啊，竟然得到了我上四年级以来的作文最高分——93分！我兴高采烈地跑回家告诉妈妈，妈妈的眼睛转了一下，问：“你是怎么写作文的呢？”我说：“写自己想说的话。”“对，这样就可以写好作文。”“错。”，我加大分贝，“我只是把说的话记录下来而已，就像老师说的，好记性不如烂笔头一样。”陈老师，我只想告诉您，作文真的很奇妙。您的学生300字 四年级 叙事
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老师，您总是站着老师，您知道吗？在我很小的时候，我走进了您的教室。自入学的那天起，您，就一直站着。老师，您还记得吗？那一天，我的成绩考砸了，躲到角落里哭泣。是您找到了我，高高地，站在我的面前，对我说：“别怕，我会帮助你的，我是你的朋友！”那一刻，您还是站着！现在您老了，累了，困了，要休息了！虽然您躺了下来，但您却永远高高地站在我的心中！150字 三年级 诗歌
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只有鸡妈妈说：只有我好好地等待我的小鸡出壳，它才能孵出来。鸟妈妈说：我只有一个孩子，我一定要好好保护它。雪花说：只有到了冬天才会下雪。我说：只有我好好学习才能上得了好大学。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。150字 一年级 诗歌
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只有总结：我想只有欢笑，才能感觉到世界的美好！ 只有睁开双眼才能感觉世界的疲倦只有风吹动才能感觉云的飘动火车只有开动才能感觉风景的流动雨儿只有降临才能感觉大地的温暖阳光只有给人温暖才能感觉到人们的笑脸只有渐渐走近才能感觉彼此的温暖只有闭上眼 默许心愿才能感觉到时间的流动150字 初二 议论文
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我向往着有一只狗“汪汪”地叫，为主人看家护门，它就是人见人爱，花见花开的——狗。狗是我一直向往的宠物，我每天看着别人带着那些可爱的小狗去公园散步，哇，好可爱呀！我真想我也有着一只可爱的小狗，天天喂它饭吃，带它出去玩游戏，和它一起睡觉，想着想着，就向爸爸走去：“爸爸！我要一只狗，好吗？”爸爸二话没说，赏了我一巴掌，好伤心呀！好伤心……爸爸，您为什么不可以给我一只狗？我有了一只狗，我就不再孤独，就不再伤心，爸爸，求您了，送我一只狗吧！150字 三年级 诗歌
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感谢您，老师感谢您，老师岳阳朝阳小学二年级153班 刘?钰9月10日 就是教师节了，我想对老师说：“老师，感谢您对我的教导。”记得有一次，我正在写字，我写的字有点不好看，老师走过来看见了我的作业本说：“你的字有点丑，以后要写好。”我现在觉得我的字比以前写得好一点儿了，因为我时时刻刻记着您的话，永远不会忘记。w w w x i a o x u e 123c o m150字 二年级 叙事