享受童年
500字
六年级
说明文
——读《城南旧事》有感
伟大的哲学家笛卡尔曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”《城南旧事》这本书让我领悟到了这一点。《城南旧事》的作者是著名文学家林海音，主要讲了主人公英子年少时的生活，向世人展现了大人世界的悲欢离合和真实情感。
勇敢顽强
“我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去闯——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了”当我读到这句话时，我仿佛看到了一位慈祥的父亲正语重心长地教导女儿做人的道理。记得有一次，我和妈妈去爬牛犊山。爬到中途，哪知晴多云，老天就像为什么事伤透了心一样，豌豆般大小的眼泪滚滚而来。我和妈妈万分焦急，赶紧去避雨，哪知雨越下越猛，躲都来不及。就在这时，一把伞出现在了我的头顶。哦！原来是那个走在我们后面的阿姨，她为我们撑着伞，着急地说：“怎么样？怎么样？没事吧？”我感动得连话都说不出。这位阿姨不正像英子一样，使我们学习的榜样吗？
纯真善良
英子的童年是多彩的，她把惠安馆的疯子秀贞当作知心好友，把草丛中的“贼子"当作和蔼可亲的大哥哥，而我却和她截然不同，在家是个“小公主”谁也惹不起，我要向英子学习，学习她刻苦善良的精神。
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但童年却一去不复返。朋友，珍惜童年，让我们像英子一样做一个勇敢真诚的好孩子吧！
那阳光下的影子
900字
初二
记叙文
“外公？”
“嗯？”
“讲个故事吧！”
“行啊。”
小小的眼睛里映出了外公慈祥的面容，看着外公打着手语，讲起一个唯美的故事。
一
我将双脚浸入那冰凉的海水中。身后的礁石无比坚硬，它们真的很强，能够与大海为敌的物质或许只有它们吧。
大海肯定从不睡觉。要不，鱼类睡觉干嘛要睁着眼呢？
此时的海正数着天上的星星。海一定有很好的视力吧，因为今天连一颗星星也没有。
很热的夏。
即使在海边，海水瞬间凝固，炽热也依然包围着我，也依然很热。我轻轻地将手伸进海里，它紧紧包围着我，真的好凉。
漂泊在我掌心的水，映出我的影子，一不小心，那水便带着我的影子流走了，划过我的指尖。
二
我透过海水向海底望去，一片模糊，只觉一片蓝在眼中摇曳。海底一定很深，深得连海都听不见自己的声音。海憋慌了，但它不能像人一样到高山上去呐喊，海太大了。
我将耳凑到海面，想听听海的声音，（但傻笑……笑自己）我根本听不到任何声音。
海是那么多变和美丽。我忍不住俯下身去，吻了海，也吻了我自己那小小的影子。
海的反应好像很大。海浪以王者的气势压倒而来。
人们慌乱无比。我咧了咧嘴，他们的叫声那样的惨烈，这就像是一场闹剧，而我和海是观众。
海啸来了。天空好黑，好低。也许，是海浪太高。
三
海尽力的咆哮。也许它终于可以发泄自己的孤寂；也许海是想让我听到它的声音么？海太傻了。海挥了挥长手臂，翻江倒海的气势就摧毁了一切，但对我无用。我站起身，走向海浪。
海滩并没有让我的脚感到疼痛，云朵棉花糖的感觉，软软的，柔柔的。海浪像一面巨大的镜子，我看到了自己，好看到了大海的另一面。
夏天的影子被缩放得那样完美。
我和海就这样对视着。
海抱着我跑向远方。我无语，很不高兴，我不是鱼。
四
我一点点融入大海。但是谁将我定格在这一瞬？一只手拉住我下沉的身体。是谁？
是太阳么？我模糊地看见一丝光亮，一个忽远忽近的影，如梦如幻地在我眼前晃动。
“谢…”。当然，我不能说话，不能听见别人说的话，也没有力气睁开眼睛。
但，我一直紧紧地牵着那只手，那只大而温暖的手，我会永远记得是这个影子的主人救了我。原来夏天的影子也是炽热的呀！
海啸在影子的后面，退去了。
五
“外公？”
“嗯？”
“后来呢？”
“后来呀，小孩长大了，生活得很幸福。”
“那个影子呢？他究竟是什么呀？我能看见吗？”
“当然，那个影子便是那患难中的一只手，心中的一份爱……”
夏天里无数事物的影子，在那小小的眼睛里，拉得很长很长……。
太阳变薄了。
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享受“享受是什么呢？”或许我们曾有几时问过这样的问题。但现在。让我们回忆过去，展望未来，一点一点来解答。其实，我们无时无刻都在享受着生活，享受着大自然带给我们的快乐与幸福。学习是一种享受。只有当我们全身心地在知识的海洋里遨游时，我们才会发现，那时的我们没有烦恼，没有忧虑，就像一个个快乐的小天使。失败是一种享受。只有当我们失败了，我们才会了解自己的不足，我们才会努力的弥补自己的缺点，只有在那时，我们才会有足够的能力，足够的信心，去实现自己的梦想。宽容是一种享受。假如天空不宽容，忍不了肆虐的风雨雷电，又何来它的辽阔？如果大海不宽容，忍不了狂妄的惊涛骇浪，又何来它的深邃？如果宇宙不宽容，忍不了更替星座裂变，又何来它的神秘？宽容，让我们的心胸更开阔，让我们的生活更加美好！学会感恩更是一种享受。落叶在天空盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘落，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩，让我们更容易体会幸福；感恩，让我们更容易获得快乐；感恩，让阳光更明媚，让生活更美好。因此，学会感恩更是一种享受！白云享受着蓝天的广阔，鱼儿享受着小河的清澈，花儿享受着阳光的明媚，我们享受着生活的美丽与多姿。学习是一种享受，失败是一种享受，宽容是一种享受，学会感恩更是一种享受，让我们在享受中慢慢成熟，让我们在享受中慢慢长大！初二:刘珂500字 初二 散文
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享受享受生活，就会发现生活的美好。享受大自然，就会发现大自然的清新与美丽。而最令我难忘的享受，是那第一次观海的美妙体验。来到厦门，我第一时刻便奔向海边。放眼望去，那茫茫的大海，那蔚蓝的天空，那阵阵从远处吹来的海风，都使我感受到海的壮美。我情不自禁地跃入那一望无际的大海，体味那海浪拍击着脸带来的阵阵清凉感觉。迎着海浪，逆浪而行，体味那一进一退、一浮一沉的奇妙感觉。突然，我看见一股十几厘米高的海浪际天而来，让我感受到了杨诚斋所说的“海涌银为邻，江横玉系腰”的壮阔。时间渐渐无声地流逝，转眼间已到傍晚，落日余晖，洒满了广阔的大海，海面高低起伏，波光粼粼，我感受到海的绚丽辉煌。次日清晨，来到海滩上，捡起一个海螺，放在耳边，静静聆听，仿佛听见了亘古的呼唤。吃过早餐，我乘上了快艇，乘风破浪，驰向鼓浪屿。我起先是坐着，感受那扑面而来的海风。而后，我慢慢地站起来，展开双臂，如同雄鹰展翅，恍惚飞了起来。那海风洗去我心中的烦恼，给了我心灵的洗礼。我感受到海的神奇伟大。登上鼓浪屿，站在山硕，向四周望去，四周一片蔚蓝。那海浪像一根根白色的粉笔，在蓝蓝的海面上滚动，最后冲上海岸。那海鸥展翅高飞，搏击海浪。在它的鸣叫声中，我听出了海鸥向往大海的心声。欣赏大海所展示的瑰丽景象，享受我第一次体验大海的美妙感觉，享受观海的无限乐趣。我的心灵受到了一场洗礼，我希望我的心胸变得与大海一样宽阔！500字 初一 记叙文
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享受阳光，享受运动草长莺飞的日子，荷花绽放的日子，丹桂飘香的日子，腊梅傲雪的日子来吧，走到蓝天下，享受阳光，享受运动踢毽·跳绳看，那毽子仿佛有了磁性，乖乖地跟着踢毽人的脚，欢快地上下飞舞，像秋菊在绽放，像小鸟在跳跃。听，“踏踏”“踏踏”，跳绳打地的声音，一根根彩色的跳绳飞快地舞动着，似陀螺在旋转，似雄鹰在盘旋。篮球·足球篮球场上，“嘟”的一声哨响，球被扔向空中，5号队员高高跳起，伸手一击，球不偏不倚落进队友手中，巡视，运球，传球，投篮，一个漂亮的弧线，球稳稳地落进篮筐。顿时，场内、场外，一片叫好之声。绿茵场上，守门员弓着背，双手撑在腿上，那神情不亚于金库的守门人，额上细细的汗珠告诉我们他内心的责任感有多强！球，就在门前不远处滚动着，一个小队员游刃有余地控制着，对方企图脚下奇球，不料他却来了个先发制人，一脚飞起，球腾空而起在空中翻了几个滚，直奔球门而去，守门员却早有防备，一个鱼跃，球稳稳地抱在胸前……做操·跑步充满活力的音乐在校园里回响着。整队，小跑，找准自己的位置，横，看一排，竖，看一列，整齐的队伍显示着我们的朝气。音乐声起，“舞动的青春”让我们激情绽放，伸展手臂，弯下腰，踢踢腿，随着音乐的节奏，我们在旋转，我们在跳跃，，我们在绽放青春的激情。红色跑道上，“一二一”，“一二一”，“阳光体育，健康成长”，“努力拼搏，永争第一”，“阳光少年，快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋，有力的步伐展示着我们无限的活力。在成长的路上，有阳光相伴，有运动相伴，我们会一路欢歌！500字 初一 抒情散文
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享受奋斗随着考试一天天逼近，我的内心开始变得既紧张又忐忑。曾经的几次失意的考试又在我的脑海中像过电影一样，如前车之鉴一样时时折磨着我，令我夜不能寐。其实，不光是我，老师不也紧张吗？考试也是检验他们教学成果的一个重要的必经之坎呀！于是，烦躁不安的我遇到忧心忡忡的老师，这日子就自然而然变得苦不堪言了。每天晚上我都要淹没在题海中，尽管写完作业后已经哈欠连天，上下眼皮亲密接触了，但我还要在父母的督促下给自己再加一下班，检查一下该背诵的课文和单词，做几条典型的数学题，看几页优秀作文选编……就这样，在同学们的怨言和老师的焦急中，我度过了最艰难的几周，同样竟也觉得是整个学期最享受的几周，因为这样的生活让我无比充实，尽管它让我身疲力尽。考试的这一天终于来了，我在考试之前心里默默地对自己说：结果并不重要，最重要的是享受努力的过程。考试结束了，我的心特别坦然，为自己亲身经历这样一次魔鬼考验而感到满足。几天后，成绩公布，和期望中的有一些距离，并不太理想。虽然老师和父母的失望尽写在眼里，我的心里也不好受，但我觉得自己已经尽力了，问心无愧，何必再去耿耿于怀呢？奋斗过后也许并不一定会成功，但它的价值并不在于取得什么样的结果，其过程本身就是可贵的。享受了痛并快乐着的奋斗过程，我倍感珍惜。500字 六年级