快乐的拼句游戏
正当我们玩腻了的时候,妈妈笑着说:“我教你们玩个游戏,保证你们人人开心,好吗?”我们齐声说:“好啊!”妈妈告诉我们这个游戏叫“拼句游戏”,并给我们每人三张纸条。她要我们在第一张纸上写自己的名字;在第二张纸上写在哪里,我们有的写在游泳池,有的写在家里,有的写在学校……在第三张纸上写干什么,我们有的写游泳,有的写看电视,有的写看书……我们写完后,就交给妈妈。妈妈把所有人的第一张纸条放在第一个盒子里,把所有人的第二张纸条放在第二个盒子里,把所有人的第三张纸条放在第三个盒子里,让我们每个人在三个盒子里各抽一张,并把拼好的句子读出来。我先读:“陈慧琪在游泳池买菜。”我们一听都笑了。梁圆接着读:“陈美满在家里看大海。”我们笑得合不上嘴了。张希雯一边笑一边读:“张紫君在学校游泳。”张紫君读的是:“张希雯在飞机上练长跑。”我们笑得前仰后伏。陈美满大声读:“梁圆在市场读书。”话音刚落,陈慧琪也不甘示弱:“王婧怡在操场看电视。”我们笑破了肚皮。
“哈哈哈……”笑声在家里久久地回荡着……
同学们你看,如果说话和写文章词语搭配不当,就会闹出许多笑话哟!
别让小树再受伤害
记得小时候,我和爸爸经常到河边的小树林里坐摇篮,微风吹过,小树向我们招手。我带着愉乐的心情,拿出我们的摇篮把它系在两棵小树上,我坐上去,在摇篮里悠闲地来回摇荡,望着远处高高的绿树,萋萋芳草,享受着河风送来的一片清凉,还有两棵小树为我们伴舞,心中有说不出的舒畅。这时走来一个人对我们说:“别把小树累坏了,小树也是有生命的。”我们却只当耳旁风了。
几天后,当我们再次去我时候,小树已经弯腰驼背了,我们才意识到我们对小树的伤害,所以我们终止了我们这次的摇篮之旅。
几年后的今天,我们又走近小树林,看到当初的小树已经成了高大的白杨,枝繁叶茂,郁郁葱葱,树下男女老少其乐融融:看书的,下棋的,散步的,健身的,这里已经成了人们休闲的乐园。
感谢那个曾经提醒过我们的人,如果没有他的提醒,如果其他小朋友也如我一样伤害小树,人们也不会有这么悠静的休闲之所了。
仙桃市实验小学三(三)班
赵雅玲
指导老师:张丽娟
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快乐的拼句游戏“哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么?告诉你吧,我们几个女同学正在玩拼句游戏。我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字(不同的名字),在哪儿(不同的地点),干什么(不同的事)。写好后,放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组,要我们每人抽三张,然后拼成句子念出来。我们摆弄了好一会,才拼成了句子。第一个拼完的是小英,只听他念到:“王红再操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华,她念到:“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩,她一边笑着一边念:“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了:“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就回闹出很多笑话,使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀!300字 四年级 叙事
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快乐的拼句游戏暑假的一天 ,我打扮得漂漂亮亮的,邀请梁园、张希雯、张紫君、陈美满和陈慧琪来我家玩。我们吃完了果冻,就做各种有趣的游戏。正当我们玩腻了的时候,妈妈笑着说:“我教你们玩个游戏,保证你们人人开心,好吗?”我们齐声说:“好啊!”妈妈告诉我们这个游戏叫“拼句游戏”,并给我们每人三张纸条。她要我们在第一张纸上写自己的名字;在第二张纸上写在哪里,我们有的写在游泳池,有的写在家里,有的写在学校……在第三张纸上写干什么,我们有的写游泳,有的写看电视,有的写看书……我们写完后,就交给妈妈。妈妈把所有人的第一张纸条放在第一个盒子里,把所有人的第二张纸条放在第二个盒子里,把所有人的第三张纸条放在第三个盒子里,让我们每个人在三个盒子里各抽一张,并把拼好的句子读出来。我先读:“陈慧琪在游泳池买菜。”我们一听都笑了。梁圆接着读:“陈美满在家里看大海。”我们笑得合不上嘴了。张希雯一边笑一边读:“张紫君在学校游泳。”张紫君读的是:“张希雯在飞机上练长跑。”我们笑得前仰后伏。陈美满大声读:“梁圆在市场读书。”话音刚落,陈慧琪也不甘示弱:“王婧怡在操场看电视。”我们笑破了肚皮。“哈哈哈……”笑声在家里久久地回荡着……同学们你看,如果说话和写文章词语搭配不当,就会闹出许多笑话哟!450字 四年级 记叙文
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拼句游戏中午,天气很好,阳光柔和地照耀着大地,也照在树木上,树叶散发着绿油油的光芒。调皮的阳光溜进窗户,洒在我们脸上,也照在老师的笑脸上,此时,老师正在和我们说,让我们玩游戏。我们都满腹狐疑地看着老师:平时严格要求的老师,今天是格外开恩了吗?是不是逗我们呢?老师说:“玩一个拼句子游戏”。我们顿时明白了,哦,说来说去,还是离不开作文。老师说了句子的组成所需要组成的元素。然后要求我们第一排写人物,第二排写时间,第三排写地点,第四排写干什么。我坐在第四排,想着我要写的“干什么”得好笑一点,我偷偷瞄了一眼同桌,只见他捂着纸条,认真地写着,前排的几个同学在吃吃地笑着。有一组同学上台读,他们凑成的句子是:“2013年,曹操在马桶上卫生间。”全班都笑喷了,我在想,马桶里怎么会有个卫生间呢?想想笑笑,眼泪止不住地流下来。只见田铭昊弯着腰,身子不停地抽动着趴在桌子上,不时地还流下一长串的口水。最后一个句子老师分别请了四个同学写在黑板上。我看到有个同学写的是“在茅坑里”,有个同学写“脱裤子”,正当我在想:谁在茅坑里脱裤子呢?可万万没有想到,这个句子是这样的:“99999年,陈锐在茅坑里脱裤子”。“哈哈哈哈……”整个教室哄堂大笑,所有的同学都看着我,我气得火冒三丈,把我写得丑态百出,但我又哭笑不得,这只是个游戏而已。事后,我发现我的名字是是田铭昊写的,真想把他揍一顿。拼句子游戏就在我们欢笑中结束了。现在想起来,还是非常好笑!600字 四年级
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现在不拼何时拼话说暑假就要过去了,下个学期就是初三了,我们在这个假期里有了什么收获。在刚放假的时候信誓坦坦的说,这个暑假我一定要努力复习,把自己的弱点都要克服,自己不会的题目都要统统搞清楚,要预习初三的课文,该背的都要背,该读的都要读。。。。但是现在2个月就要过去了,我们做到了没有或者说我们做到哪些。都说初中是最美好的,我们初一初二都浑浑噩噩地过来了,我不敢说我们2年了都没有一次努力没有一次是考到了自己心里满意的分数,但是这样的时候有多少呢,屈指可数。初三了,我们不能再像孩子一样爱玩,我们不能再抱着得过且过的心态过完这初中的最后一年。我们要开始努力了,我们要开始收起自己那爱玩的心,我们要开始为我们的为了着想,我们要开始为最后一年的背水一战而准备。很多人会说,还有一年,怕什么,到时候可以临时抱佛脚。但是你想想,这会关系到你的一生的成败,你在挥霍着时光而他们呢,他们埋在题海里,努力的做着一道又一道的题目,弄懂了一道又一道的难题,背熟了一个又一个单词。你可以少玩一个小时的电脑,那样你就可以弄懂些题目,即使是一道题而已;你可以少聊些天,那样你可以背熟一个单词一个不短的句子,哪怕是一个而已;你可以少看会电视剧,那不会在你中考完后就会停播的。初三了,你觉得你有把握考上自己心中的学校了吗,你还在看电视吗,你还在开心的逛街吗,你还在玩电脑吗,都放了吧。回到自己的房间,打开那些你认为讨厌的习题,静心的把它做完,那将会使你离成功更进一步。手是我们的,脚是我们的,那都是靠我们的意念来控制的。从现在起,努力吧奋斗吧。你现在的努力不会让一年后的自己失望。初二:朱丽婷600字 初二 状物
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