左手运动会
“加油!加油!”这是哪里传来的声音?原来是上作文班的小朋友在开左手运动会呀!其中最惊险刺激的一项是左手夹弹珠。
游戏规则是这样的:老师拿来几个弹珠和两双筷子,四个杯子,手不能去碰杯子和弹珠,谁先用左手夹完谁赢。
游戏开始了,我和谢琦涵比赛。我大步流星地走向讲台,紧张地夹起一颗弹珠,放到另一个杯子里面。慢慢地,我又夹起了一颗颗的弹珠放进杯子里,可是谢琦涵一个都没有夹起来。这一局是我赢了,我高兴得一蹦三尺高,谢琦涵难过地回到了座位上。
下一局是我和顾铭轩比赛,我信心十足地走向讲台,而顾铭轩紧张地走向讲台。老师一声令下,我们就手忙脚乱得夹起弹珠来。台下一直喊:“加油!加油!”等到最后一刻,我只剩一颗弹珠了,而顾铭轩还有两颗。很可惜,我的最后一颗还没夹起来,顾铭轩已经夹完了!我输了,我垂头丧气地走到了座位。
这一次游戏我懂了做每一件事都要平常心,不能骄傲!
可爱的小仓鼠
我家有一只十分可爱的小仓鼠,我给它取了一个名字,那就是“小二”。
“小二”有一身黑色披风,肚子上黄黄的,真像一团蛋黄。它的眼睛黑黑的,给人一种可怜的感觉。“小二”脚很细,似乎只有骨头了,而且很短,但是,那小腿可快着呢,一般的猫可追不上它。
为什么叫“小二”呢?因为它有两个习惯:小气,贪吃。说起小气,就特别搞笑,因为一件事,才得知它小气的。那天,我和小伙伴们出去玩了,忘记给它喂大白菜了。玩到夕阳西下,天空已经工作得满脸通红了,要下班了,我才想起喂大白菜的事情,急忙一溜烟跑回家去。当我拿起大白菜去喂“小二”时,它已经饿得趴在那里了。我把白菜扔进笼子里,它看见我转过身后,屁股一扭,脑壳一昂,摇摇摆摆地走进它的小木屋,半天都不出来。看,小气吧!
它为什么贪吃?也是因为一件事才体现出它大胃王的气魄。一次,我买了包德克士薯条,在看着“小二”的时候,不小心掉了一根薯条进去,“小二”以最快的飞一般的速度叼起薯条,跑进它的小窝里吃起来。接着我又丢了爆米花,面包等它都居然来都不拒,通通都吃得津津有味,干干净净。如果照它这样吃下去,金山银山都会被它吃得精光吧!
我喜欢我的“小二”,有它的陪伴,我的生活增添了不少乐趣,因为它真的是太可爱了!
相似题目
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左手运动会我们都知道运动会,有精彩无比的跑步比赛,有激动人心的跳高比赛,有扣人心弦的拔河比赛……可是听到左手运动会,你们就不知道是什么了吧?让我来告诉你吧!老师今天神秘兮兮地走进教室,变魔术般地掏出两根又细又长的针和一卷缝衣服用的线,此时,大家都犹如丈二的和尚——摸不着头脑。等听到老师说今天要用左手穿针时,大家都开始嬉笑颜开了。正所谓:“无规律不成方圆。”这次比赛的规则是:每组选一位代表上台。左手捏线,右手拿针。谁先将线穿过针眼谁就获胜,这时大家争先恐后地举起手来,有的还激动地站了起来,生怕老师没有注意到自己。最后,在老师的精挑细选下,选出了我们组的丁黎丰和对方组的毛令兰,只见我们组的代表昂首挺胸地走上了讲台,对方组的代表挪着小碎步,淡定自若的上了讲台。这时我们早已迫不及待了,随着一句震耳欲聋的“一、二、三,开始”的呐喊声,比赛便正式拉开了帷幕。这时只见毛令兰左手拿线,右手拿针,聚精会神地看着针孔,他舔了舔线头,这些线像被施了魔法一般,一下子就穿了过去。丁黎丰更是全神贯注,可是线像一条小泥鳅一样怎么也穿不进去,然而他并没有放弃,而是继续穿,只见他有些着急了,紧皱着眉头,眼睛瞪得大大的活像一只大青蛙。老师见状便来帮他润湿了犹如分叉的头发一般的线头,这时他分手中的线犹如一把利剑,“嗖”的一下穿了进去。大家纷纷笑了起来,丁黎丰也如释重负了,我同桌此时高兴的蹦三尺高,激动地说:“终于穿进去了。”从这次比赛中,我懂得了一个道理:做任何事都要动脑才能做好。比赛时不管对方多么强大,只要努力拼搏,就能获得收获。650字 四年级
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左手运动会“加油!加油!加油……”咦,怎么回事?原来是基础一班在教室举行一场别开生面的“左手运动会”啊!游戏分为两轮:第一轮是“左手穿针”。左手拿线,右手拿针,先穿好的获胜。第二轮是“左手夹珠”。用左手拿筷子,先夹完珠子的获胜。第一轮比赛开始了。我们组派出了周凯乐同学参加比赛,另一组派出了刘在昕同学参赛。刘在昕同学看起来非常紧张,好像心里有一个小兔子在不停地跳。而周凯乐却胸有成竹地走上了讲台。当吴老师说比赛开始的时候,只见刘在昕同学用针尾在头上磨了一下,然后左手拿线,右手拿针,可是线就是不进针孔,就像一个调皮的小孩子。周凯乐同学则聚精会神地盯着线。可是不管周凯乐同学怎么穿,线就像一条泥鳅,扭来扭去,就是不肯进针孔。台下的同学看见了,有的把脖子伸得老长老长;有的同学看见自己组的同学穿针慢腾腾的,气得直跺脚,很想冲上讲台去帮助他们;还有的同学漠不关心地坐在下面。最后,因为刘在昕同学穿得快,但是却没穿好,像姑娘分叉的头发;周凯乐同学穿得慢,但非常好,所以老师说我们打成平局。通过左手运动会的第一轮比赛,让我明白了一个道理:友谊第一,比赛第二。450字 四年级
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左手运动会教室里传出了一阵阵加油的呐喊声,你们知道我们在玩儿什么游戏吗?没错,我们是在进行左手运动会。老师原来告诉过我们要多活动一下左手,因为左手能开发右脑,让我们更加聪明。于是老师拿出了工具:两碗豆子,两双筷子,然后再进行分组,五个人一组,我被分到了二组。比赛要开始了,教室里出奇的安静。只见我们组的第一个人就是一位高手,上来一顿乱戳,结果还大有收获,12颗豆子。紧接着,第二名选手上去了,聚精会神慢悠悠地一个接一个的夹,让我大感意外的事情就是第二名选手竟然夹了23颗豆子呢!。第三名同学动作太慢了,心急如焚的我像怀里揣了一只活蹦乱跳的小兔子,七上八下的。第四名选手就是我啦,我手忙脚乱的整理好筷子,老师说:“开始!”我就一颗一颗的夹,千辛万苦夹的一颗豆子半路却掉了,我的心瞬间凉了一大截。只见孙雅欣一秒一个,我呢?四五秒一个,可急死我了。组里最后一名奋力补救,可还是差了三颗,结果我们输了,但我们却收获了一箩筐的欢乐。左手能锻炼启发右脑,以后我要多玩。400字 四年级
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左手运动会“ 加油,加油……”哦,原来今天的第一节课是进行左手运动会。“叮零零……”上课了。潘老师满面春风地走进教室:“同学们,你们平常的左手用处多不多?”“不多!’’同学们异口同声地应道。“那你们愿不愿意开展一次左手运动会?’’“当然愿意。”同学们齐声应道。第一场比赛是“左手夹棋”,规则:选手将一个碗里的棋,用左手拿筷夹到另一个碗里,看谁夹得多,赛时分钟。因为我参加了这场比赛,所以心里特别得紧张,像怀里揣了只兔子似的,心咚咚地跳个不停。我偷偷地用双眼扫视了一下其它同学,他们的心里好像也很紧张。这时,潘老师好像看出了我们心里的过虑用眼睛“鼓励”我们不能紧张,紧张能让人不能取得成绩,绝不能因为对手强,而丧失信心,一定要拿出顽强拼搏的力量。潘老师这一番话鼓舞了我们,大家心里舒畅多了,信心也足了。大家齐刷刷地排成“一”字形,立定脚跟,用左手拿起筷子,做好了准备。只听见“曜—”地哨子响,比赛开始了。我屏着气,屏得都要流眼泪了。当比赛进行到最激烈时,观众匀不约而同地站了起来,形成一堵厚厚地人墙。最后,由裁判的一声哨子响,结束了“左手夹棋”的比赛。等二场比赛是“左手打结”规则:选手将丝带系到右手上,可用牙齿咬,看谁系得多,赛时一分钟。比赛开始了,只听裁判的哨子响,大家便忙着系绳。只见周艳,左手拿起一根丝带,右手举起,左手三下两下就打一个结,一抽,快马加鞭地就系上了,马佳骏慢吞吞地,周艳系上五根,他才系上一根。台下的观众们人声鼎沸,拍手叫好。“曜—”地一声哨子响,“左手打结”的比赛结束了。第三场比赛是“左手剪圆”,规则:选手用右手拿起纸,左手拿起剪刀,看谁剪得多、好。随着一声哨子响,比赛激烈地开始了,周飞飞剪得数好的,只见她的眼睛目不转睛地盯着纸,仔细剪着,她心想:“我一定要夺冠……”时间飞逝,一分一秒地过去了,哨子响了,比赛也结束了。一节课飞快地过去了,从比赛中,我懂得了一个道理:做事动脑才能做好。比赛时,不管对方有多么强大,只要努力拼搏,才能取得好成绩。“吃一堑,长一智”。每当我想起这场比赛,就会记起“骄兵必败”这故事。700字 五年级 叙事
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