真实与光明
450字
初三
书信
虚伪包容着自己，无可奈何……
然而，湖中的影子及心灵却继续模糊不清且被心中的伪劣与早晨沉积下来的细碎的尘埃所埋葬。
此时，也只好随他去罢。
平日的虚伪在这只有淡淡月光的恬静的夜里显得特别浓重，
为什么？：只有一人？有湖面反映？还是烦恼在这一时间忽然卷土重来？
不知道。
留着思考……我不知道自己为什么而活着，但决不是单纯地只为虚伪！
一切虚假的行为在平时屡见不鲜，只为了面子，利益，与频频赞誉？！我仰首长叹，但以后呢？
让光阴在叹息中逝去？
唉，努力寻求真实吧！日子里，我跌落于虚伪的海潮里，不可自拔……人们谈论着关注的话题?兴高采烈；而我则远远躲避以显示自己的与众不同。
虚伪，虚伪……
口口声声说过的话和全心全意想做的事受过虚伪的洗礼后，也变得心口不一，
言而无信。
没落！？
这都是违背上帝安排，
以示另类……
微风拂过，
中止了我的思潮，我无力地望着天上疲乏眨眼的星星?只能沉默。
蓦地，
我在湖里的影像变清晰了！
我知道，
那是我在一个时刻，
一个瞬间，获得了真实！
然而，
虚伪又令人迷惘地再次卷土而来，
吞噬了我……
我只好苦苦搜寻着那有些不可及的真实与光明……
我坚信着，憧憬着，我那渴望得到的真实就在不远处。
朋友，你说对吗？上帝听后，也含蓄欣慰地点了点头……
嗯，真实……
真心？
200字
四年级
抒情散文
也曾真心对待，痴心一片，换来的又是何？
我心寒时，你依旧笑里藏刀，伪装地天衣无缝。我受伤时，你嘴角的弧度依旧在，那抹嘲讽那抹淡然，深深刻在了我的心底。我疑惑时，你依旧逢场作戏。我只怪我傻，只怪自己只认不清，那年为你流过的眼泪，究竟有多卑微。我笑了，笑自己的脑子笨，笑自己曾经痴心为你流过的眼泪，笑自己的眼泪有多不值钱。你的指责，你的自私，你的抛弃，你的背叛，铭记于心。你总是说着别人多么多么不好，却从未想过自己的缺点。现在想想多可笑……
真心？我的真心又被你消磨的何去何从？
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光明与黑暗光明是黑暗的克星，但它们分为两种类型，第一种是看见的人和看不见的人，第二种是正义感和邪恶。第一种光明和第二种光明结合时充满正义的人，而第一种黑暗和第二种黑暗结合是充满悲伤，恶毒的人，人与人之间是相同的，可往往有人却.....第一种光明是能看见的人，就是正常人，能看见世界的人，我们应该好好珍惜看到的一切，而不是去讥笑·欺负盲人，假如让你们一天看不见光明，让盲人能看见一天光明，当他们讥笑你们看不见，你们会怎么想。所以，我们应该要和盲人通过交流，去帮助盲人与他们谈心，起码能做到这一点，老天爷给我们光明还是值得的。第一种黑暗是指盲人。有这样一个故事。一天，有一位很强壮的盲人在路上散步，不小心撞到一位瘸子，瘸子问道：“你是盲人？”盲人点点头。瘸子心想：“他这么强壮，也许可以这样......”瘸子和盲人商量了一下，瘸子爬上盲人的背，给他指路，而盲人靠他的强壮背着瘸子，一点也不累，从此以后，他俩就过着这样的生活。第二种光明是指正义，如果有人打架，上去制止的那种，就像警察一样，追捕那些犯罪嫌疑人，很威武，很正义。第二种黑暗是指坏蛋，他们胡作非为，绑架小孩，真是可耻，他们迟早会遭到天咒的。黑暗是多么可怕，光明是多么纯洁，我们一定要做个正义的好孩子。450字 六年级 议论文
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真实在真实原来有些事真的是不经意的完整,有些人真的是出乎想象的命中注定...无论上天给我怎样的躯壳,我上演了十六年的悲欢,一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳学会了谎言学会了冷静学会了沉默学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃,我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落。再也没有关系。那样明眸皓齿地对别人微笑,灵魂喷薄影子踯躅。只剩坚强无处不在。因为我们都如此轻易地走到了别人的光环和阴影的笼罩下,愚蠢地聒噪,还坚信这就是自己的优点和价值所在。而我淡然地坚持以苍白的语言尽我所能刻画出理想与现实之间的敌对,以及内心深处库存已久的冷漠与希望,决绝与妥协。真实真实再真实。青春,我可爱的青春。我们都对了还是错了，我们都爱了但是忘了。走的时候你哭了还是怎了，我只是疼了但还是笑了。我想引用一句被说过很多次的话"我生命中的温暖就这么多，全部给了你，叫我以后怎么再对别人微笑。”所以如果有不幸你要自己承担,安慰有时候捉襟见肘,自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲,我们没有资格难过,我们还能把快乐写得源远流长。450字 高一 演讲稿
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光明当灰烬查封了凝霜的屋檐，当车菊草化作深秋的露水，我用固执的枯藤做成行囊，走向了那布满荆棘的他乡，当大地铺满了悲凄的落叶，当杜鹃花化作远空的雾霭，祝福我吧我最思念的亲人，那就是我向你告别的背影，也许迷途的惆怅会扯碎我的脚步，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀，虽然失败的苦痛已让我遍体鳞伤，可我坚信光明就在远方，当灰烬查封了凝霜的屋檐，当车菊草化作深秋的露水，我用固执的枯藤做成行囊，走向了那布满荆棘的他乡，也许征程的迷惘会扯碎我的手臂，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀，虽然挫折的创伤已让我寸步难行，可我坚信光明就在远方，我用翅膀掀起那天边的排浪，我用身躯拖起那血红的太阳，就在这刺骨而凛冽的大风中，你会听到我赞美未来的呼喊，也许迷途的惆怅会扯碎我的脚步，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀，虽然失败的苦痛已让我遍体鳞伤，可我坚信光明就在远方，也许征程的迷惘会扯碎我的手臂，可我相信未来会给我一双梦想的翅膀，虽然挫折的创伤已让我寸步难行，可我坚信光明就在远方，可我坚信光明就在远方。六年级:小王450字 六年级 诗歌
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光明与黑暗的斗争光明与黑暗的斗争（一）第二天，紫菱、紫雪在花园里玩耍，突然一道金光闪过，一位老爷爷站在他们面前（这不是别人，正是日月之神）紫雪和紫菱好奇的打量着日月之神。日月之神开口了：“孩子们，你们是光明未来的希望。”紫雪和紫菱愣了一下，随后问道：“这是什麽意思？”光明之神说：“从前有个王国，叫黑暗王国，里面有一个黑暗女神非常厉害，她有一把黑暗魔杖；他有一个弟弟叫黑暗魔龙，也非常厉害，他有一把黑暗魔剑。你们一定要战胜他们，夺回我们的王国。”“可是就凭我们两个，怎麽战胜他们那么厉害的魔仙呢？”“没关系，我派两个两个会魔法的魔仙来交给你们魔法。说着，两个魔仙来到了她们面前。日月之神开口：“从今天起我让她们交给你们魔法，说完就不见了。一个魔仙开口：“以后你们两个，就叫我灵儿姐吧，叫她雪儿姐吧！”“好吧”。紫菱紫雪回答道。灵儿说：“我给你们两个魔法棒，现在我教你们学习魔法吧！首先要学变身魔法，你们的变身咒语是“冰之力量-----仙子变身”记住了吗？你们的变身咒语是“冰之力量-----仙子变身”记住了吗？你们变身的时候身体会有所变动。她们两个试了一下，果然能行，紫菱是紫色的头发，紫色的衣服，紫色的鞋子；紫雪是蓝色的头发，蓝色的衣服，蓝色的鞋子。灵儿姐说：“今天就学到这里吧明天再学吧，再见！”450字 六年级 叙事
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追寻真实现今，人们的生活往往都被覆盖上一层浓浓的胭脂粉，个人的行为，言语，写下的文字都似乎被华丽丽的装扮过一番，太多的掩饰，辞藻的堆积也成了很多人不必要的负担。如此痛苦地过活，何必呢？何不像陈丹青那样，用最真实的言语及笔墨，描绘出接近本质的图画，写下自朴素的文字，去除自身的修饰，去追寻最真实的本质，最清晰的自我呢？将自己投射于清新与自然，在灵魂中追寻真实的自我，这是需要被广泛认可的道理，在任何时候，我们的却不应该被虚伪所蒙蔽，忘记追求真实的初衷。明朝的徐霞客便是这样一位追求真实完整，投射与自然并记录下最本质最可贵的地理史实，他的游记中不含任何虚伪，华丽的语句，只是将对于山脉，湖泊，地质地貌方面的调查成就一一予以记录。不同于同时期的那些失意于政治的文人墨客，没有那些夸张的辞藻来刻意抒发自己的感慨，可以说，徐霞客抛开了这些纷繁世俗所带来的种种虚伪，他继而投身自己于四方游历，到天地间去追寻那自然的真实，不带丝毫浮华和舒适惬意，舒展了胸怀，增长了见识。他的一生在旅行中度过，留给后人的是珍贵的历史书籍与追寻真实的足迹，由此看来，他不枉此行，他的一生值得铭记。450字 高二 议论文