是谁偷走了我的自由
下面有宗案件,可以称为千古奇案,即使包公在世,也只能摇摇头多我说唉,到底是如何奇案,请听我细细到来。
五年前的天气总是春光明媚,五年前的我还不懂得珍惜的可贵。
总是喜欢课间飞奔到食堂,大呼一声:“我来也!”;总是喜欢上课时趁老师不注意往嘴里塞点零食;总是喜欢挑僻静的小路回家再顺手摘些野花,总是欢乐时大笑悲伤时痛苦;总是自由地呼吸新鲜空气,和伙伴们没有烦恼地玩耍。
五年后的天气阴雨绵绵,五年后的我不时强说愁。
总是在键盘上游动的双手被锁上了重重的手铐;总是活泼好动的我背上了不务正业的代号;总是被牵着朝早已计划好的方向爬行,然后我死了,淹没在了题海里。
以上则是本人被盗经历,至于被盗物则是被称为“自由”的东西。本来想默默承认自由已逝,却又听得周树人先生呐喊:“不在沉默中死亡,就在沉默中爆发。”于是我选择了后者,可是当我竭尽全力缉拿真凶时,却发现我的怀疑目标一片茫然,所以我发了一下通告:
“尊敬的各位地球人,凡有知道偷我自由的罪犯者请速与我联系,本人将给予奖励-10万元,日币。有效期至地球末日。”
最后我想起这宗案件还有些疑点,凶手在毫无声响地偷走了自由,莫非是家贼?当我满脑疑惑地与月光谈起这件事时,月光先是三声大笑,然后则沉默,最后便向我索要奖励,难道月光这不是人间烟火的家伙捉住了罪犯?她说:“罪犯就在空气里。”
于是我伸开手臂,跳跃地在空中乱舞,却只抓住了一只萤火虫,这时我发现
原来夜空这么美,世界这么美!
顿时我明白没有人偷走我的自由,而是我自己将他埋葬在了心底,正如大树寻找根的所在,其实他们早已连在一起。
我喜欢我家的小狗
从把小狗带到我家已经有八个月了,它已经成为一个大的成年狗了,它是一只母的,现在都快要生了,每天都往家里带来很多公狗,成为它的对象,不知道它会生下什么样的的小狗,它马上就要成为母亲了,成为一个真正的成年狗,我也会有很多和自己玩耍的玩伴,天天和小狗玩,还有把那些小狗也养成一只好狗,为家看门,不让小贼进入我的家,狗也是我唯一喜欢的动物,因为它们效忠于主人,会在危难的时刻和自己的主人同生共死,我喜欢我家的小狗,它就像电视剧里演的狗一样,可以和主人同生共死,我喜欢我家的小狗,它是我家的守护神,也是我家的一员。
我喜欢我家的狗,希望它可以生下一窝小狗,也成为我们家庭的一员,增加欢乐。
相关推荐
-
我是谁我是谁,可能千百年来无数人想过这个话题,从生物学的角度来看,我只不过是一个细胞组合起来的生物罢了,可与其他生物不同的是,人类拥有智慧,我也应该借着这次作文好好想一想了,也许以前做什么事都太不用心了,总是满不在乎的认为时间还很多,可是现在,仔细想一想才发现,自己可以利用的时间真的没有很多了,说实话,差一点点就找不到自己了。前一段时间,干什么事都觉得没兴趣,干什么事都觉得无所谓,可是现在不同了,我又找到了自己的位置,又找到了自己的意义,现在已经不是无所谓了,而是无所畏,因为只有无所畏,才有所为,回到我是谁这个话题中去,我觉得真的不重要了吧,只要认清楚方向,就能认清自己,认清了自己,还怕不知道我是谁吗?这个话题,只要能认清自己,知道自己该干什么,自然会找到答案,找到自己的未来,今天,我记住了我是谁,我知道了我的价值,也看清楚了我的未来在哪里,韶华易逝,岁月如歌,是时候在最青春的时刻,做最青春的事了!高二:程新宇350字 高二 散文
-
我是谁“我们浪费掉了太多的青春,那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月,有欢笑,也有泪水;有朝气,也有颓废;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我们敏感,我们偏执,我们顽固到底地故作坚强;我们轻易的伤害别人,也轻易的被别人所伤,我们追逐于颓废的快乐,陶醉于寂寞的美丽;我们坚信自己与众不同,坚信世界会因我而改变;我们觉醒其实我们已经不再年轻,我们前途或许也不再是无限的,其实它又何曾是无限的?曾经在某一瞬间,我们都以为自己长大了。但是有一天,我们终于发现,长大的含义除了欲望,还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子,其实我们从未长大,还不懂爱和被爱——我是谁,我不知道。或许若干年后的某一个瞬间,我会幡然醒悟,啊——我还是一个孩子。又可能在我濒死的那一刻,我猛然醒悟,其实,我只是一个跟生活作对了一辈子,跟命运博弈了整个人生的自我主义者——”“——我很感激我身处的这个年代,在这个年代,社会给予了我掌握自己命运的权利,我可以把自己搓扁捏圆,也可以随风飘扬。”“——看吧,在那镀金的天空,飘满了我们为生活奋斗的侧影,那就是我们——那就是我。”高二:老爹400字 高二 散文
-
我要的是自由看了《十八岁的天空》后,我有很多的感想,是否人到了十八岁后就一定要学会独立呢?我不知道其他人是怎么想的,反正我是一定要学会独立的。但我是一个要从不懂事的孩子变成成人的“孩子”,我在寻找变为大人的方式,我在我自己的海洋中肆意的遨游,我不知道我的大陆在哪里更不知道我是从哪里游来的。我只是一直努力的向前游……“你还小,什么事情都要我们来为你作主……”这句话让我太伤心了,我觉得我的爸妈根本就不了解我。也难怪他们十年前走的到现在都还没有回来,我们的关系是否只比陌生人多一点,比起我想要的父子,母子关系还要差很远。我觉得钱是我和他们唯一的沟通,他们也只是和我用钱在交流。250字 高二 读后感
-
是谁是谁,是影子,谁对白,影子凌乱,如果,没有你,眺望只是为了,看清起伏的山峦,没有离开过,蜿蜒的河水,逆水行舟,在我左右。满足每一个夜晚,从这一刻起,加倍温柔,专属的情歌,请你听我唱,寻觅大海的另一头,所拥有的不是发现,而是我内心中,永远无法弥灭的盼望。这是一个什么,梦牵绕着我的思绪,迎接着,淡然着,用爱去放纵,呻吟里的东西,不为寂寞,只为相思。还会再去动泪么?我怎么样去面对,尝试离开的自我,一份难言的感动,揉合无谓,便也就宽慰了,陪着我的,是走过的路崎岖,或者其它。200字 高二 诗歌
-
谁是谁的戏在被确诊的那一日,我一个人坐公车看遍了整座城市,我努力的把这座我生活了十几年的小城刻画进我的记忆,可我却发现这一切都是徒劳因为我深深念着一个人,让我无心去看任何风景。一个人回忆着这16年的记忆,却发现回忆太过承重,世界给我的伤口亦同样血腥。这一刻,不会哭的眼睛迸发出眼泪。这一刻,我找不到任何词语来形容我伤痕累累的心。我一直都在想念一个人,想念他的脸,他的笑和他那融化了我的一双眼。即使过去了这么久,我仍旧不曾忘记他。我不知道,我应该从何处提起他,然后引发出我们的故事,他是我心底最承重的秘密。我们不知何始,却明何终。分开的那一日,他走得特别决绝,甚至没有一丝忧郁,也不曾回过头来看哭到泣不成声的我。那时,我看到我的世界都因他的离开而坍塌了,我不知道,我未来的方向在那?那一刻,我如同死去了一般只有心再狠狠的抽搐着。我不明白,他是如何做到这般狠心。我想,这一生,我也学不来他这般。他的一双眼很是漂亮,所以我总爱叫他“双眼皮”,或许在那半年的时光里,我是最安稳的,每天都有一个期待,每天都会在同一个地方转身回头,在那段时光里,我是真的动了心,甚至想着就这样陪他一生。却不知,世事难料。“双眼皮”曾对我许诺过,我的任性由他包容,我的不乖由他管束,他曾让我陷入对他的依赖,无法自拔。可如今,这个人却再也看不到了。他走了,去了我不知道的远方。他走了,带着我的爱,却把我丢在了原地,让我找不到回去的路。他离开的那一个月,我过的昏昏沉沉。每天都活在回忆里,想着他的眸,他的笑。如今,我却只有30天的时间可以想念他了。我想,我该忘了了这所有的一切。终于,在被确诊的第二天,我下定决心要忘记所有关于他的回忆,我丢了所有关于他的东西,删了所有关于他的回忆。那一刻,我是真的释怀了。我懂了,有的人是用一辈子去忘记的,而有的人却只值你用一阵子去记住。我想我是真的忘记他了。因为再也没有铺天盖地的回忆席卷而来,我再也因为那些承诺而痛到窒息,但病魔带给我的伤害却让我一日日变得苍白无力。我想,我会在某一天安静的闭上眼,然后任七魂八魄飞往世界各地。其实,我并不无惧死亡,我怕只怕自己一人在空中飘荡。自“双眼皮”走后,我便再也没有笑过,因为我已惧怕了笑里带着计的阴谋。我感觉我自己再也不会爱了,因为,“双眼皮”在走时,带走了我的心。没有了心,如何去爱。2013年6月4日,我看到了自己变得透明的身体,我知道,我这一生要终结了,我用尽了所有的力气在纸上留下一段字。双眼皮,请记得曾还有一女子,视你如命,就算你离开了,她仍旧爱你,直至死去,也不曾忘记你。然后,我成了一阵风,带着那张纸,飞往世界各地。只是到最后,我也不明白,我们究竟谁是谁的戏。年少时,谁的伤痛不刻骨铭心。——后记高二:逃亡1200字 高二
-
谁偷走了我的快乐小时候,快乐总是伴随在我的左右,明朗的笑声总是挂在我的脸上,忧伤与烦恼不是我的好伙伴,我从来不与忧伤和烦恼见面。长大了,快乐长了翅膀,飞得不知去向,欢声笑语也消失得无影无踪,与我成群结队的只有那无尽的忧伤和烦恼。为什么快乐的日子一去不复返了?为什么要把我的快乐带走?为什么我的快乐成了我永久的回忆?快乐,你真像一个调皮淘气的小孩子,东玩玩,西逛逛,现在走丢了吧!我失去了快乐,快乐在我心中遗失了,我每天在痛苦的边缘挣扎着,可惜还是没有挣脱痛苦。快乐你快回来吧!快把我的快乐还给我!是谁偷走了我的快乐?是巨大的作业负担偷走了我的快乐。作业负担像是一个大包袱,它每天都压得我喘不过气来,无法呼吸。几乎快要窒息了。原来是巨大的作业负担让我失去了快乐。是沉闷的课堂时光偷走了我的快乐。沉闷的课堂像是一台输液器,它把知识灌输到我的脑袋中,不管你是否接受这些所谓的知识,它都不停地灌输,这使我觉得承受不了,一时间无法接受。原来是沉闷的课堂使快乐成了我美好的回忆。是沉重的学习压力偷走了我的快乐。爸爸妈妈的严格要求不停地在我的耳边回荡,一次次考试成绩不停地在我的眼前浮现,考试名次涌上了我的心头。这沉重的学习压力是我站在崩溃的边缘。原来是沉重的学习压力把快乐遗失了。作业,课堂,学习,你们快把我的快乐还给我吧!让我变回原来的那个自己,让我变回原来那个笑口常开的自己。550字 六年级 议论文
-
是谁偷走了我们的快乐是谁偷走了我们的快乐是谁又是谁在不知不觉中偷走了我们欢乐的童年又即将把我们纯真的青春掠去是时间飞快的流逝吗是我们在虚度光阴吗不我不想去探究也不想知道我只在心里想着是谁偷走了我们的快乐呢很久以前在大街小巷里到处都可以看到一群活泼的孩子在捉迷藏、跳房子每一分,每一秒他们总沉静在欢乐之中和太阳一起起床和月亮一起安睡这是多美好的生活啊可现在现在呢再也看不到嬉戏的孩子们再也听不到孩子们的笑声他们也是和太阳一起起床不是去玩耍而是去上学他们不是和月亮一起安睡在月亮安睡的时候他们仍在做作业难道是学习偷走了我们的快乐可学习是每一个学生必须经历的啊这是为什么为什么呢我仍在思考着……300字 六年级 议论文
-
是谁害了我!开始还好,被老师叫出去训话,还算虔诚。再到后来,成了天天都有的事,也就习惯了。无论班主任是高声的斥责,还是推心置腹的聊天,都是左耳进,右耳出。依旧我行我素,挥金如土,甚至后来,后面多了几个“崇拜者”,每天跟着我,其实也就是看中我手头有钱!在过了几个月,我变得更加变本加厉。老师说我一句,我在下面顶两句。有时候被他听到,就换一招,翻白眼。愣是连黑眼珠都看不到了!把他气的,好几次两巴掌抽过来!我也不站着挨打,还玩起了躲猫猫。象这样进行下去,不出一个月,他气病了!我听到这个消息,更加高兴了,在家里开了个party!他住院的几个月里,来了一个“代理”,更是管不得我们,也就由着我们去了!后来我们进了派出所,为啥呢?说出来,吓你一跳,袭警!那天晚上,多喝了几口,俗话说“酒壮怂人胆”,再加上眼神迷离,看不清他穿着警服,看他这么横,一拳打了过去,就酿成大祸!现在,后悔也没用!(本故事纯属虚构,如有雷同,纯属巧合!!!!!!!!)350字 初二 议论文
-
谁是谁的谁两个人。同一句话。圈圈说:“这个年纪,谁是谁的谁。”点点说:“是啊,谁是谁的谁。”多少次,两个人在同一个夜想起这句话…--------------题记( 一 )“累死了,我们去买饮料吧!”刚上完体育课的小丫对她的同桌圈圈说着,还气喘吁吁的呢。“恩,好吧。”圈圈起身刚想跨出一步,却听到小丫的一声尖叫:“我的钱呢,怎么不见了呀?早上还放这儿的啊!”圈圈回到座位帮着找起来。后桌的点点听到了也从疲惫的状态中出来,毕竟都是同学,有个事还得帮帮忙啊。整个教室的人都在帮小丫找着。他们几乎翻遍了整个教室,还是没找着。“不会是谁偷了放在自己的位置里吧!”这个时候,柳奇奇说了一句话。“不会吧,我们班有这种人吗?”晓枫不太相信。“我看未必,刚才体育课不是有人没去吗?”柳奇奇的眼睛瞄了圈圈一眼,好像是怀疑她的样子。实际上最有嫌疑的确实是圈圈,因为在所有人都去上体育课时,没人知道她在教室里干什么,而且也只有圈圈知道小丫把钱包放在哪里。所以柳奇奇的怀疑也不是没道理。只是她平时跟圈圈有仇,大家自然不相信她的话咯。“我不会这么干的,不信,你们搜我的抽屉吧。”圈圈知道她指的是自己,她也问心无愧,因为她真的没有这样做。事情的结果出人意料,那只属于小丫的HOLLE KITY的钱包真的像奇迹一样平平整整的放在圈圈的书包里。大家都沉默了,似乎在等圈圈给个说法。圈圈也陷入了沉默。“我就说吧,看不出来啊,你是这样的人啊!”奇奇在一旁阴阳怪气的说着。“不会的,圈圈不会这样做的。柳奇奇,你别给我添油加醋。”点点站出来替圈圈说话。“是啊,圈圈不是这样的人。”晓枫也在一旁解释。柳奇奇把手搭在小丫的肩上,开玩笑似的说:“这种事最好报告老师哦。”“你,太过分了。”点点怒气冲冲的说。“圈圈,你到是说句话啊。”“让老师来处理吧。我什么也不想说。”圈圈丢下这句话就走人了。最后,果然是老师解决。不过因为有点点的求情和圈圈那优异的成绩,这事不了了之。当天晚上,点点无意中听到一段对话,把她和圈圈气个半死。是这样的,奇奇对小丫说:“这次干的好,这是一百,你拿着,以后就为我干活吧。哼,我不信我整不死她圈圈。”“就是,她哪有你聪明啊?”小丫回应道。“点点,真没想到是小丫她…。诶,世态炎凉啊。”圈圈一只手撑着头,一只手把水递给点点。“是啊…”点点喝了一口水后说到。( 二 )点点从题海里出来的时候,才发现圈圈没来上自修课。“圈圈翘课了,我得去找她。”点点在心里想着。于是一张请假单到了老师面前。老师批了她的假,没什么原因,只是因为点点的成绩好。“圈圈,你在这儿,是吧?”空荡荡的教学楼里回响着点点的声音,清脆而美好。这是荒废了一个学期的破教学楼,自从发生那件事后,她不止一次的看见圈圈出现在那里。“这个年纪谁是谁的谁。”从某个角落里传来悠扬,伤感的歌声。点点转过身,发现站在角落里早已泪流满面的圈圈。那一刻,点点觉得圈圈好脆弱,脆弱的人人疼惜。于是,点点上前一把抱住圈圈,在她耳边轻轻说道:“那么我呢,我是你的谁?”然后,放了手。她捡起地上的小石头用力地向教学楼的窗玻璃砸去,只听见一阵玻璃破碎的声音,于是地上满是支离破碎的碎玻璃片儿。“就像这样,发泄一下吧。”她笑着对圈圈说。圈圈拿过点点手上的石头,于是又是一阵清脆的破碎声。两个人边笑边砸,似乎这就是只属于她们的世界。最后一块玻璃被砸破的时候,圈圈大声的喊:“点点,你是我的宝,永远…。”( 三 )"圈圈,我恋爱了。”点点把一块饼干塞进圈圈的嘴里,免得她大声叫起来。“点点,你…。你说你恋爱了。和谁啊?”圈圈果然是一副惊讶的表情,幸亏有刚才的饼干不然这句话怕是全班的人都听见了。“是晓枫。他前几天跟我说他喜欢我,你知道我之前就跟你说过,我对他有好感的。”点点轻声的说着。“那你可得小心点,据我所知柳奇奇也喜欢晓枫呢。她之前就因为我的那件事还有你的成绩对你有很大的敌意哦。”圈圈的眼光向奇奇的那个方向移去。果然不出所料,她对她们两人的窃窃私语十分感兴趣,正盯着圈圈和点点看呢。老师的到来打断了两人的对话…。第二天早上,教室里,“我的书怎么成这样了,妈的,谁干的。”点点望着桌子上被撕成碎片的书大声的叫着。旁边站着的圈圈眼里也充满怒火。“呦,是谁呀,敢撕她的书,是不想活了吗?”柳奇奇的声音又在此时响起。点点似乎明白了什么,她慢悠悠的走到柳奇奇的桌旁,然后一把拉住她的衣领,同时扬起一只手,于是五个手指印便落在在了她的脸上。“姓柳的,别以为我不知道,上次圈圈的事也是你干的,现在又敢撕我的书。我告诉你,晓枫他就是不喜欢你,他喜欢的是我。”点点放开柳奇奇,然后拉着圈圈离开教室。只留下满脸惊讶的一班同学在教室里继续惊讶。“点点,你太冲动了吧。”圈圈的声音回响在破教学楼里。“我就是要给她点颜色看看,不然她以为我是好欺负呢。”点点脸上满是怒气。“点点,你是我的宝,我不希望你有任何事。”圈圈用手轻轻的抚摩着点点的头发。“我们走吧,回教室。”点点拉起圈圈的手往回跑。“这个年纪,谁是谁的谁…。”点点奔跑着大声叫着。“这个年纪,你是我的宝,永远。”圈圈同样叫着。很久很久,天空里回荡着这两句话…。1200字以上 初二 议论文
-
【谁是谁的谁?】谁的掌纹赎不回谁的罪?谁的永劫不复?谁的百折不回?谁咒骂.谁买醉?谁清晰.谁妩媚?谁和谁.谁破碎?有的东西还未开始.便已结束.亲爱的,对不起.我还没来得及开始.便让它结束了.中间所有的幸福都消逝了.我们注定得不到幸福.我们注定要寂寞.天意..弄人.幸福.对我们来说永远遥不可及.我化作一滴滴泪扑灭了你心中的火.不让你燃烧自己的灵魂.那是痛苦,那是折磨.我不想让你一个人疼.因为那种感觉太寂寞.所以,亲爱的.我们约定.无论以后发生什么事.我们都要一起承担.一起苦,一起痛,一起哭.不要丢下我.我们的心永远在一起.200字 初二 议论文
-
是谁偷走了我的童年?眼之间,六年时光机将于我们别离了,走过六年的风雨兼程,即将又迎来新的一个阶段,六年的最后冲刺阶段。时光过去了,事物也在改变,人也有很大的变化。我们再也不是小孩子了,我们再也不能受了挫折之后在妈妈的怀抱里撒娇,我么再也不能于是懦弱和胆怯了。因为我们即将进入初中,告别小学了。六年级,当你在回味过去时一定会沮丧,六年的美好童年生活将与我们挥擦肩而过,就要消失了,他们在哪?是谁偷走了他们?童年对于一个人的一生来说,童年的短暂时光是最宝贵的,几乎是无法用事物去衡量的。而一个人如果失去了快乐的童年,将是多么的痛苦啊!一些高中的学生平时的生活很艰苦,每天要学习到十一二点才能就寝。他们是多么怀念童年的纯真生活啊。曾经有过一个这样的故事,有一名年过花甲的老者遇到了一颗据说能实现任何愿望的许愿树,他说他想要会儿时珍贵的童年。许愿石摇了摇头,叹了叹气,吾尔可奈何,它说:“童年是由时间缔造出来的,我无法控制时间,时间是为论如何也改变不了的啊。对此,我也无能为力了正如与我们一样,我们即将不再拥有童年了。时间对于每个人来说都是公平的,每一个人都有属于自己的时间,都有是与自己美好纯真的童年。童年如同时间,只能有一次,时间消逝完了,童年也随着岁月漂流走了。一个人的一生分为三部分:童年(幼年)、青年(壮年)、老年(晚年)。每一部分都是一个脚印,都是一个折点,如时间一样。他们也会随着消失掉,如果时间没了,说明一个人的生命走到了尽头。我现在明白了,也终于领悟了,是时间偷走了童年,应该说是带走了童年。因此,我们要好好珍惜年少时光。600字 五年级 散文
-
谁偷走了我的睡眠_作文谁偷走了我的睡眠“阳阳,起床了”!伴随着妈妈的叫声,我迷迷糊糊地睁开双眼。一看钟,不好,七点半了。我火速穿衣洗漱,抓起两个馒头,风驰电掣般地赶往学校,就在上课铃声响起的最后一秒,我冲进了教室。唉,真奇怪,这几天我总感觉没睡好,是谁偷走了我的睡眠呢?小偷之一:故事书我是个小书虫,每天睡前我都喜欢捧着一本书在床上看。这两天,我新买了一本故事书,精彩的故事让人不忍释卷,可每当我看得正入迷时,妈妈就叫我睡觉,我总是说“等一下,等我看完这一点”。可看完了“这一点”,我又想看另一篇,不知不觉时间就过了十点半,我赶紧关灯睡觉。就这样,故事书偷走了我一个多小时的睡眠。受害者感言:自作自受呀,只能怪自己了。小偷之二:妈妈的唠叨等我好不容易不看书,妈妈又来给我盖被子、关灯,还交待这交待那的。她不说不要紧,一说把我的睡意全给赶跑了,我又把本想留到明天说的话一古脑儿说出来,我们边说边聊。又浪费我的睡眠时间,害我呀!受害者感言:妈,你可是我的亲妈,你怎么也来偷我的睡眠。小偷之三:电视节目每逢周六的晚上,我都要看湖南卫视的《快乐大本营》,可好看,可搞笑了。我守着电视机,笑得直不起腰,可节目还没完,妈妈就赶着要我上床。无奈,我只好执行妈妈的命令,极不情愿地上了床,但我脑子里还是牵挂着节目内容,想象着那些搞笑的镜头,唉,睡不着呀!这挠人的电视节目,又夺走了我宝贵的睡眠时间。受害者总体感言:多半都是自己造成的,活该,看来罪魁祸首还是自己。600字 五年级 叙事
-
父亲是谁偷走了你的青春冰心奶奶说:“父爱是沉默的,如果感受到了就不是父爱了。”有人说母爱细腻如水,那么父爱便是粗犷如山吧。父爱,一种如山峦伟岸的情感在心底回荡。——题记大片大片的天空将湛蓝的颜料洒向大地,把记忆中的片断洒向我们。那也许是春秋的山野,也许是冬夏的田地。朝阳在地平线探出曙光,天空划出一道金黄的霞光。我们被金黄的雏菊吸引,蹑足走进蜗牛的土地,把那金色的树叶装进盒子里;漫步在池塘边的小径上,仿佛世界只有我们嬉笑的声音;我们在河边用瓶子捕捉蝌蚪,假装撒网捉到大鱼;脚下是蒲公英、板兰、荠菜,遍地蔓延的野草,远处松树、柏树排成一队队整齐的哨岗,更远的地方电线杆延伸向远方的山峦。在某个黄昏,晚霞还未躲进云朵,还没有来得及藏进绵绵不断的远山。我们登上山岗,寺院的钟声从耳畔传来,轻轻惊醒我们的步伐。我问你:“老爸,你要什么时候变老?”你回答:“等你长大了。”流年似水,当年那个稚嫩的孩童,已度过人生的第十四个年头。岁月却给了你几分沧桑,皱纹像一条小鱼无声的爬上你的额头,你的双鬓添了几丝白发。老爸,是谁带走了你的青春,是谁让你不再年轻?我还没有长大,而你却已慢慢变老。你为什么不遵守我们的约定,说好的等我长大你再变老。我还没有长大,还要缠着你回答一个又一个的为什么,还是一如昨天的那么调皮。如果我的成长,必须以你的变老为代价。那么,我们就和上天签下一个协议,我不要长大,你也不要变老。让时光永远停留!让我们父女一起去登山、一起捉迷藏,做一对永远要好的伙伴!600字 初三
-
谁偷走了雯雯的时间想罢同学们听了这个题目,都会觉得很奇怪,雯雯是谁?时间又怎能被偷走呢?嘻嘻,雯雯是我的一个朋友,当然也就是今天的主角。至于,这个时间为什么能被“偷”嘛,那就请看下文吧!“哎呀,哎呀!糟了,我的800字作文还没写呢!不管了,抄一篇吧。”雯雯一边着急,一边从书包里把书、本子、笔拿了出来,我呢,则在一旁有滋有味地看着我的外国名着。“晴晴,看什么呢?外国名着啊,就这本了,借一下,抄完就还你。”听了这话,我瞪大了眼睛说:“这是名着耶,不能抄!”“管不了那么多了,呀!我还没写英语作业呢!”“那你快写啊!”我着急地说。“天哪,我还要给同学送东西呢!”雯雯突然大叫,跳起来刚要往外跑,电话响了,雯雯拿起电话:“喂?妈妈,生日?哦,记得,我还给你买了生日蛋糕呢。好的,妈妈再见!”放下电话,雯雯背上包便出去买蛋糕。大家注意,我打赌,她一会儿准回来!“糟了,我钱包忘带了。”雯雯拿了钱包又匆匆跑了出去。路上雯雯碰见了毛毛,“雯雯,你怎么才来呀!我都等你半天了!”毛毛不满地说。“等我?干嘛呀?”“你不是要给我补习外语吗?”“哦,对不起,对不起,我差点忘了,改天吧,……再见!”走着走着,雯雯又碰上了飞儿。“雯雯,跑步去。”“我说飞儿姐姐,你饶了我吧,咱改天行不?……再见!”大家猜猜,我们的大忙人雯雯又碰见谁了?班主任!“雯雯,今天你值日吧?!”雯雯听了,不争气的泪水涌了出来,“为什么我这么忙呀?肯定有人偷了我的时间!”会是谁偷了雯雯的时间呢?她为什么那么忙呢?下面请允许我介绍一下雯雯经常做的事。雯雯喜欢回想自己的美梦,向人诉说她的美梦,经常发呆、傻笑,喜欢想自己的理想。每天如此,耗费了多少时间啊!就因为这样,雯雯成了时间的奴隶。我今天把这个故事告诉大家,是希望不要再有第二个雯雯出现,我们要学会珍惜时间,一定要分秒必争成为时间的主人。600字 六年级 叙事
-
自由是我的我的寒假作业有一道看图作文题,我看了感触很深。我如今我是一个准备要小考毕业的学生了,功课也越来越重了,父母为我们着急我们都理解,但我们也知道要小考了,也知道要努力,这么重的担子压在我们身上,必然要有休息的时间,可是他们就偏偏要和我们做对。唉图上是这样说的。小明是个三年级学生,但他可是个小忙人,看看他有多忙,上午要去学外语,美术和书法,由爸爸监督;下午要去学钢琴,舞蹈和吹笛子,由妈妈监督。有一天,小明终于忍受不了这种像关在笼子里的生活了,这天早上去补习班,刚到辅导班门前,就突然一屁股坐在地上,哇哇大哭起来,引来了很多人,弄的爸爸尴尬极了,但又不敢大发雷霆,于是憋着气把孩子拉回家了。一到家,爸爸就操起衣架就打,妈妈心疼儿子,不顾一切的和爸爸闹翻了。当她知道了一切,心软的妈妈也只是说一两句而已。下午,小明害怕爸爸又再次发飙,只好乖乖和妈妈去补习班,到了半路,又一个鬼点子在小明脑子闪过。到补习班了,他进了班里,妈妈也走了,他不顾旁人的异样眼光,马上跑了出去,跑到了大街上就闲逛。可是他没想到老师打电话给父母,他一回到家,父母来了个“双剑合璧”,这个像个沸腾的锅的家半个小时后终于安静下来了,小明正在以泪洗面。事后,爸爸妈妈和蔼地问小明:“你真的不爱上补习班吗?”有了这次教训,他再也不敢说不了,尽管不爱上也不敢说。“说实话,如果不爱上,爸妈就不给你上了。小明边抽噎边点头,“好了,我们不上了。”“不哭了父母你一言我一语地安慰小明。虽然有的父母这样,但是我们也都不应该像小明那样闹,毕竟父母也是一片好心,我们只有靠自己的努力来换取父母的开心。600字 六年级 记叙文