是谁偷走了我的童年?
眼之间,六年时光机将于我们别离了,走过六年的风雨兼程,即将又迎来新的一个阶段,六年的最后冲刺阶段。时光过去了,事物也在改变,人也有很大的变化。我们再也不是小孩子了,我们再也不能受了挫折之后在妈妈的怀抱里撒娇,我么再也不能于是懦弱和胆怯了。因为我们即将进入初中,告别小学了。六年级,当你在回味过去时一定会沮丧,六年的美好童年生活将与我们挥擦肩而过,就要消失了,他们在哪?是谁偷走了他们?
童年对于一个人的一生来说,童年的短暂时光是最宝贵的,几乎是无法用事物去衡量的。而一个人如果失去了快乐的童年,将是多么的痛苦啊!一些高中的学生平时的生活很艰苦,每天要学习到十一二点才能就寝。他们是多么怀念童年的纯真生活啊。曾经有过一个这样的故事,有一名年过花甲的老者遇到了一颗据说能实现任何愿望的许愿树,他说他想要会儿时珍贵的童年。许愿石摇了摇头,叹了叹气,吾尔可奈何,它说:“童年是由时间缔造出来的,我无法控制时间,时间是为论如何也改变不了的啊。对此,我也无能为力了
正如与我们一样,我们即将不再拥有童年了。时间对于每个人来说都是公平的,每一个人都有属于自己的时间,都有是与自己美好纯真的童年。童年如同时间,只能有一次,时间消逝完了,童年也随着岁月漂流走了。一个人的一生分为三部分:童年(幼年)、青年(壮年)、老年(晚年)。每一部分都是一个脚印,都是一个折点,如时间一样。他们也会随着消失掉,如果时间没了,说明一个人的生命走到了尽头。
我现在明白了,也终于领悟了,是时间偷走了童年,应该说是带走了童年。因此,我们要好好珍惜年少时光。
元宵节看焰火
昨天是元宵节,我在暨阳湖看了一场精彩的焰火晚会,那一朵朵五光十色的烟火,一次次浮现在我的梦里。
老师告诉我们晚上7点在暨阳湖会有焰火晚会,我们怎么也抑制不住心中的喜悦,盼着天快黑。人们的心情也许跟我一样,夕阳刚落山便早早地走出家门。放眼望去,一群群满脸笑容的人们向着同一个方向涌去。连白发苍苍的老人和四五岁的小孩儿也夹杂在人群中间。人们悠闲的脚步中摆着几人匆忙,微笑的脸庞上带着几分期待。
我很爸爸随着拥挤的人群来到暨阳湖。广场上人山人海,花团锦簇。
正在焦急地等待中,只听见“轰隆”一声巨响,抬头一看,天空已挂上了一个巨大的彩球。彩球闪烁着金光。向四周绽开。这流光溢彩四射开来的行星点点犹如银蛇飞舞,不停地向人们传递着节日的消息。突然间,一条长几十米的“大瀑布”展现在人们面前,它仿佛一位仙女,抚弄着她绚丽多姿的头发,掩着黄,露着白,映着紫,耀着金构成了一幅巨大的、壮丽的流彩画。人们情不自禁地拿起手中的手机和相机,拍下了这海市蜃楼般的场景。
这时,又有无数礼花腾空而起,带着满身光焰洒在空中,把大地辉映得五彩夺目。人们控制不住激动的心情,纵情欢呼起来。
姹紫嫣红的焰火照在人们兴奋的脸上。人们的衣服也不断变换着颜色:时而红,时而绿,时而几种颜色在身上闪耀,。地上是焰火的光彩,空中是光彩的焰火,整个暨阳湖公园都被这浓浓的焰火气氛包围了。
在欢呼声中,挽回慢慢地结束了,人们谈着、笑着,恋恋不舍地离去。
我一遍遍地回响着那闪着诡谲的灵光的焰火,心中升起一个念头:在这小学的最后一学期里,要向着五彩的焰火一样,释放出最亮的光彩,用最大的力量,最浓的激情,点燃生命中最美的火花!
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谁偷走了我的睡眠_作文谁偷走了我的睡眠“阳阳,起床了”!伴随着妈妈的叫声,我迷迷糊糊地睁开双眼。一看钟,不好,七点半了。我火速穿衣洗漱,抓起两个馒头,风驰电掣般地赶往学校,就在上课铃声响起的最后一秒,我冲进了教室。唉,真奇怪,这几天我总感觉没睡好,是谁偷走了我的睡眠呢?小偷之一:故事书我是个小书虫,每天睡前我都喜欢捧着一本书在床上看。这两天,我新买了一本故事书,精彩的故事让人不忍释卷,可每当我看得正入迷时,妈妈就叫我睡觉,我总是说“等一下,等我看完这一点”。可看完了“这一点”,我又想看另一篇,不知不觉时间就过了十点半,我赶紧关灯睡觉。就这样,故事书偷走了我一个多小时的睡眠。受害者感言:自作自受呀,只能怪自己了。小偷之二:妈妈的唠叨等我好不容易不看书,妈妈又来给我盖被子、关灯,还交待这交待那的。她不说不要紧,一说把我的睡意全给赶跑了,我又把本想留到明天说的话一古脑儿说出来,我们边说边聊。又浪费我的睡眠时间,害我呀!受害者感言:妈,你可是我的亲妈,你怎么也来偷我的睡眠。小偷之三:电视节目每逢周六的晚上,我都要看湖南卫视的《快乐大本营》,可好看,可搞笑了。我守着电视机,笑得直不起腰,可节目还没完,妈妈就赶着要我上床。无奈,我只好执行妈妈的命令,极不情愿地上了床,但我脑子里还是牵挂着节目内容,想象着那些搞笑的镜头,唉,睡不着呀!这挠人的电视节目,又夺走了我宝贵的睡眠时间。受害者总体感言:多半都是自己造成的,活该,看来罪魁祸首还是自己。600字 五年级 叙事
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谁动了我的童年童年是美好的,可难免有一些遗憾。是谁动了我的童年?我去问春,春露出伤心的表情告诉我:“是作业动了你的童年。”我气冲冲地去问作业:“你为什么要偷走我的童年?”作业笑嘻嘻地说:“那又怎样?二十一世纪的学生还都在我的手心,你们的老师、家长让我提高你们的学习水平,这都是天意啊!”作业滔滔不绝、口若悬河的回答让我说不出话来,我只好红着脸走开。问过了春,我走进了夏:“夏,你能告诉我谁动了我的童年吗?”夏火辣辣地笑:“在炎热的夏天,大家都放假了,一个个补习班压制着你们。我认为是补习班偷走了你的童年。”我愤怒地走到补习班面前:“你为什么要夺走我们快乐的童年?”补习班毫不客气地答道:“你们的家长把你们交给我,我这是完成任务,大家都认同了,唯独你这个胆大包天的家伙在这儿顶嘴!”我无话可说,只好悻悻地走开。到底是谁动了我的童年?我去问秋爷爷,他却告诉我:“秋天到了。别人收获的时候,你有收获吗?”“我……”我红着脸支支吾吾的。冬爷爷语重心长地说:“孩子,一切都只是表面,你可曾想过你因为贪玩常常忘记写作业;因为你的马虎而成绩平平……”我惭愧得无地自容。是呀!谁不想过一个开心快乐的童年,可没有努力过的童年又怎能快乐呢?我要拯救我的童年,好好学习,努力向上的童年才是真正快乐的童年。500字 五年级
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谁偷走了雯雯的时间想罢同学们听了这个题目,都会觉得很奇怪,雯雯是谁?时间又怎能被偷走呢?嘻嘻,雯雯是我的一个朋友,当然也就是今天的主角。至于,这个时间为什么能被“偷”嘛,那就请看下文吧!“哎呀,哎呀!糟了,我的800字作文还没写呢!不管了,抄一篇吧。”雯雯一边着急,一边从书包里把书、本子、笔拿了出来,我呢,则在一旁有滋有味地看着我的外国名着。“晴晴,看什么呢?外国名着啊,就这本了,借一下,抄完就还你。”听了这话,我瞪大了眼睛说:“这是名着耶,不能抄!”“管不了那么多了,呀!我还没写英语作业呢!”“那你快写啊!”我着急地说。“天哪,我还要给同学送东西呢!”雯雯突然大叫,跳起来刚要往外跑,电话响了,雯雯拿起电话:“喂?妈妈,生日?哦,记得,我还给你买了生日蛋糕呢。好的,妈妈再见!”放下电话,雯雯背上包便出去买蛋糕。大家注意,我打赌,她一会儿准回来!“糟了,我钱包忘带了。”雯雯拿了钱包又匆匆跑了出去。路上雯雯碰见了毛毛,“雯雯,你怎么才来呀!我都等你半天了!”毛毛不满地说。“等我?干嘛呀?”“你不是要给我补习外语吗?”“哦,对不起,对不起,我差点忘了,改天吧,……再见!”走着走着,雯雯又碰上了飞儿。“雯雯,跑步去。”“我说飞儿姐姐,你饶了我吧,咱改天行不?……再见!”大家猜猜,我们的大忙人雯雯又碰见谁了?班主任!“雯雯,今天你值日吧?!”雯雯听了,不争气的泪水涌了出来,“为什么我这么忙呀?肯定有人偷了我的时间!”会是谁偷了雯雯的时间呢?她为什么那么忙呢?下面请允许我介绍一下雯雯经常做的事。雯雯喜欢回想自己的美梦,向人诉说她的美梦,经常发呆、傻笑,喜欢想自己的理想。每天如此,耗费了多少时间啊!就因为这样,雯雯成了时间的奴隶。我今天把这个故事告诉大家,是希望不要再有第二个雯雯出现,我们要学会珍惜时间,一定要分秒必争成为时间的主人。600字 六年级 叙事
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是谁错了?树的幸福是能将叶拥入怀里 叶的幸福是能点缀树的美丽 -而叶总有要离开的那一天 -深秋的叶铺满了地 -掩盖住了地的沧桑 -树挽留不住 -什么都不说 -默默的放手 -叶的伤感 -树看不到 -树的难过 -叶没感觉到 -离开了树的叶不再幸福 -离开了叶的树不再美丽 -时光的变迁 -一切都在改变 -树的身边有了新的叶 -再也记不起曾经的叶 -叶随风去了遥远的地方 -再也回不到树的身边 -爱情的结局或许就是如此 -即使曾依恋很深 -也会被时间所改变 -当相爱的人不在记得 -当相爱的人再见不到 -也就注定了这个结果 -悲伤只是一点点 -痛到没感觉就不会再痛 -深秋的那一夜 -叶对树说 -我要离开了 -沉默…… -良久,树说 -我会永远记得你的 -夜风吹过 -带走了叶 -却没带走叶的思念 -每一片落叶都会忘却所有记忆 -随着风到达天堂 -而它却固执的记得着树 -不愿忘记 -所以叶无法进入天堂 -再次回到了树的身边 -叶觉得好幸福-它问树 -你还记得我吗 -树一脸茫然 -叶的心一下冷却了-又是一个深秋的夜 -叶悠悠的说 -好象又是要离开的时候了 -又是沉默 -许久,树开了口 -我会永远记得你的 -听到这句话的一刹那 -叶的泪流了下来 -夜风轻拂树枝 -带走了叶 -树没看到叶的眼泪-这是叶为树第一次流下眼泪 -也是最后一次 -随风到天堂的叶选择了遗忘 -不再记得树是谁 -因为叶明白了 -对树来说 -它只是树身边的普通一叶 -现在的叶只知道 -自己是 -天堂里的一片落叶 -而 -究竟是谁错了 -是树错了 -错在不该如此轻易忘记-还是叶错了 -错在不该如此在乎 -爱情的伤痛 -往往是爱的人的无所谓 -爱的越深 -痛的越明显 -选择忘记 -则是唯一的寄托 -不再记得 -就不会再难过……600字 初三 诗歌
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是谁折了谁的翅膀不得不说,回来的路上风肆虐的吹着,像是干枯的叶子硬生生的在身上摩挲,痛,但不是剧痛,冷,却也不是严寒。在这种悲凉的景色下,我心中也是一阵寒,这是秋天了,叶子渐渐落了满地,那火红的身影却还没出现,又是一步,脚下嘎吱的响,刚要迈下下一步,目光却被地上残破的景象钉住了眼。收回脚,看向地上的半只翅膀,却又不忍去看,黑蓝交错的,一只美丽的,蝴蝶翅膀。从此,蝴蝶在我眼里不再是美丽的象征,而是一种讽刺。又一年临近秋天,平淡的放学路上,前面微微有些堵——人太多,好不容易才挤出层层包围,却被震惊了,那只蝴蝶停在了一个小女孩肩上,我内心惊呼,马上,那个女孩就发现了蝴蝶,就在那一瞬,一声“别”就要脱口而出时,女孩已经先一步尖叫着用课本去拍打它,那一瞬,我脑子里就闪现出那刺骨的风的秋天里,静静躺在地上的那片蝴蝶翅膀。只是,幸好那只蝴蝶没被拍中,只是有些歪歪扭扭的飞走了,蝴蝶啊,快走吧,快点离开这是非之地。心中堵得慌,逃业似的离开。记得小学学过一篇叫做《珍珠鸟》的文章,作者与雏鸟的关系从陌生到熟悉,最后,鸟儿还停驻在他的肩头,他笔尖轻动:信赖,往往创造出美好的境界。不知道你有没有尝试过背叛的感觉呢?倘若你成为那只蝴蝶,你会想什么?也许你认为蝴蝶是微不足道的生物,它可有可无,或者说它只是大自然锦上添花仅此而已,那么假如,蝴蝶不存在了,鸟儿不存在了,树木不存在了,大自然不存在了,放眼望去,除了楼房,还是楼房,甚至连一片沙漠也不复存在,没有生物,除了人类。空,是最恐怖的恐怖。蝴蝶是弱小,我们难道就强大?我们相对于世界都是沧海一粟啊。今天你折断了它的翅膀,明天你会发现,断掉的竟是自己的翅膀!600字 初二 叙事