第一次发言
2010年10月16日星期六天气:多云
这是我们第一次来到国教中心。
早晨,我们刚刚体会了军训的一点皮毛,下午就要召开动员大会了。
中午,我正准备睡午觉,突然,翁老师对我说:“龚赫,你在下午的动员大会上作为学生代表去发言吧!”猛一听,我有点受宠若惊,不过后来,我念一想;“发言稿要自己写吧!还要写发言稿,根本没时间,我才不来写呢!再说,我也从来都没写过发言稿,说不定写不好,写得乱七八糟的,不被同学们笑话才怪呢!我可不想去出丑。哎!还是不去好了。”于是我又赶紧说:“老师,我不想去。”没想到,翁老师竟像我肚子里的蛔虫似的,一下就知道了我的心思,说:“你是怕写演讲稿吧!没关系,我会帮你的。”我刚想说:“那我要去。”突然,脑子里又想到,面对那么多人,大庭广众之下,不知道自己会不会紧张,能说好吗?万一紧张了,说错了话,那可给咱四连丢尽了脸。于是,便把头摇得像拨浪鼓似的,摆摆手说:“不行,不行,我不去。”可老师还是鼓励我:“龚赫,你能行,去吧!”我只好忐忑不安地接受了这个任务。
午睡起床号刚吹响,翁老师便走进了我们寝室。把演讲稿给了我,让我读。我接过演讲稿,囫囵吞枣地读了几遍,便有些流利了,于是,忐忑的心便稍微平稳了一些。到了操场之后,我一直都拿着纸读,越读越流利。于是便一点都不紧张了,心里的那块大石头终于放了下来。
动员大会马上就要开始了,主席台上坐满了领导。我来到后台,看见吹哨子的总教官也在那,也许他是教官代表吧!我在那后台等啊等,不知道怎么搞的,又开始紧张起来,那些领导的发言,一句都没听进去,心里充满了原来没有的恐惧。终于听到一声:“请学生代表龚赫发言。”我急忙做了个深呼吸走上了发言台。只记得当时把纸上的东西读了一遍,也搞不清楚有没有感情,在读完后,说了声“谢谢大家”。顿时,整个操场响起了热烈的掌声。我的心里平静了许多,从容地走下了台。
第一次受无视
“第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。”这是我们七年级语文书第七课的第二篇短文。从句义上看,第一次干了什么都会使那个人开心地记住,那倒不错,可令人“回味无穷、新鲜而刺激”的词语应该是不需要的。
在我小学毕业的时候,所有的班级都组织了同学去玩耍,也就是毕业聚会,我们班也不例外。组织者只不过是一个班上的委员,并不是班长,说也奇怪,班长是干什么的?如果是曾经教过我们的李老师来看的话,顾名思义:班上长不大的。
“请同学们两人一组!”组织者发号施令了。
“噢!我和陈志豪一组。”“我和罗杰文一组。”这是同学们的声音,看来他们已找到同伴。
“我……我一个人一组,也就是与空气一组。”我说。话音刚落,所有的人都在大笑,还有人不时地说:“那么!请你与空气跳个舞吧!哈哈!”我忍气吞声,差一点吼着去打他。
一路上,我一直被人无视:我系一下鞋带,才发现所有同学都走远了,连忙跑了过去,都没人问一下,看来没重视人数啊!不仅如此,当我们来到西月湖时,他们分成了几组,也没人叫我一起走,可恶!更可气的是,无视我的不仅是同学:我们一起去玩几个人一起骑的自行车,时间到了,老板要收钱,我给钱时,老板忙着收其他人的钱,没收我的,害得我手都举麻了,一气之下,逃!不过也见了个便宜……
第一次被无视,这是我最恨的,但是,第一次也值得我记住第一次是独一无二的。
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第一次发言在我的小学生涯中,有许许多多的第一次,但是,要说到最令我难忘的,就是第一次发言了!那时候我才上一年级,我就是一个十分内向的孩子,相貌平常,成绩一般,根本就没什么引人注目的地方,唯一令老师“难忘”的就是我上课从未发过言。于是,老师为了这件事,经常找我的父母谈话,爸爸妈妈也劝我大胆一点,上课主动发言,于是,我下定决心,要改变自己,要拥有自己的特点!上课了,老师走进教室,我神采飞扬,但这毕竟是第一次发言,心里难免会有一些紧张,我曾经以为举手发言是一件容易的事,没想到却如此之难,我找准了机会,刚要举手时,手就像灌了铅似的,怎么也举不起来,这该死的手,我不禁暗骂了一句,一到关键时刻就不起作用了,我连忙用另一只手去帮忙,没想到老师发现了,我只好假装读书,老师又问了一个问题,我真是太想举手了,可是又举不起来,没过一会儿,就下课了,老师意味深长地看了我一眼,那是一种鼓励的目光。我顿时充满了勇气。第二节课上了,我给自己鼓励了几句,便入座了。老师又给我们出了一个问题,这次,我毫不犹豫高高地举起了小手,老师点了我,当我说出了正确答案之后,老师的脸上露出了欣慰的笑容,我自豪地笑了,那种感觉,就像是吃了蜜一样甜,心里暖暖的。我终于不再那么平凡,不再那么普通,也终于给老师留下了一个好的印象!经历这事以后,我时时刻刻都充满了自信心,同时也受到了一个启发:做什么事都要大胆,不能丧失自信心,然而这件事也随时萦绕于心,时时刻刻给予我莫大的鼓励!550字 四年级 状物
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第一次发言人的一生中会有很多的第一次,例如:“第一次做饭,第一次学自行车。但这第一次发言却给我留下了刻骨铭心的印象,我仿佛得到了第二次生命……我是个腼腆的女孩,性格内向,不敢在大家面前回答问题,总是喜欢静静地蜷缩在角落中,不太会与同学交流,所以至于上课没有充分学习到知识,我的成绩一直不理想。直到三四年级,一个全新的老师了过来,给我的感觉是庄严而不可侵犯,但是却有点说不出的亲切。但是她的一个突然的举动却给我了巨大的影响——老师刚来还不了解我的性格,我在班里很少发言,即使会,便像喉咙被什么卡住了一样,一言不发,甚至还会哭。于是,老师突然请我上去回答问题。全班加上老师五十多双眼睛盯着我,我楞了,我羞涩极了,低下了头。我暗自想:该不该上去发言呢?但是万一在大家面前一紧张,那可……”我的脸红的就像火烫的熟铁,我不停地在椅子上不安地挪动。该怎么办……不上去的话,万一老师……而同学们又会怎么想!善解人意的老师似乎看懂了我的心事,柔和的眼神望着我,如浴春风。全班同学雷鸣般的掌声响起,老师亲切地鼓励我:“没事,大胆说,错了不要紧!”我的手不停地搓着衣角,同学们向我投来了焦急的目光,还是上去吧,不能辜负老师,可我的脚像是被钉住,一步也不肯移,又有同学不耐烦地举手了,可我……算了,还是上去吧!无论如何都不能让老师同学失望,不管三七二十一,错了就错了吧,只要不辜负老师,好,去!我咬紧牙,脚下像生了风一般,飞速地跑了上去。风中,一切泪痕都抹去了。我开始解释的声音很小,像蚂蚁一样一样,又有人提出质疑,我头上冒出冷汗,老师依旧投来温和的目光,好像在说:别急,你一定能行。我鼓起勇气,娓娓动听地讲完了,在热烈的掌声中,结束了我的第一次发言。自打这些以后,我不再那么腼腆,我活泼了,大胆发言了,声音如钟般洪亮。由于这样我的成绩愈来愈好了,第一次发言,给了我莫大的鼓励。一次艰难的尝试,改变了我的命运,让我枯萎的生命之花重新盛放,放出迷人的芳香。我牢记着这第一次发言,激励我,这第一次发言就像掌声给了残疾的英子力量一样,也给了我像英子一样的第二次生命……800字 初一 记叙文
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第一次发言又是语文课!我很怕上语文课,因为我很少发言,甚至有时心不在焉,直至那第一次举手后,我再也不怕了……这是我记忆最深刻的第一次——举手发言。上课铃声一响,大家左冲右撞地跑进教室,安静地坐下,不一会儿,宋老师便拿着书本进来了。接着问了一个问题——“狠”这个字的拼音怎么写?我一个劲儿地鼓励自己,加油,没事的,不就回答问题吗?有什么好怕的!当我举起时去让别人给抢去了,我不由得狠狠扭了一下大腿,骂道:“你这没用的东西,真不争气!”第二次机会了,也快下课了,我慌忙举起手来,还不停的抖,左手 一把抓住了它;又想放到耳朵上,左手把右手“啪”地打了回去。我的心怦怦直跳,心都蹦到喉咙眼,两脸滚烫,心里一直念叨着那个答案……“章晶晶”随着我的名字,我颤抖地站起来,看着老师期盼的目光,我叹了口气,壮了壮胆,说出了答案。宋老师鼓励我,让我不再害怕回答问题了,那么多堂课的发言闷在心头实在是太难受了,茶不思,饭不想,今天我心里暖暖的,不会再吃不下饭了。第一次总要闯过去,过了这坎儿,就会有第二次、第三次……人生,要不断闯关!400字 一年级 记叙文
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第一次每个人在成长道路上都有许多第一次例如:第一动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次登台表演,第一次得奖……一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长道路上。而我的第一次是由于老师布置的作业。今天,老师布置了一个不寻常的作业:给妈妈洗一次脚。老师的话音刚落,班里就像开了锅:干咳声、嘘声、大笑声连成一片,有的同学还连连做呕吐状。晚饭过后,我正为给妈妈洗脚的事犹豫不决,但当看到妈妈疲惫的样子时,我终于下定了决心。为妈妈洗脚。我端来热水,小声对妈妈说:“妈妈,我给您洗洗脚好吗?”妈妈被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说:“今天太阳打西边出来了?”我连忙解释说:“您工作这样劳累,女儿帮您洗洗脚也是天经地义的嘛!”经我再三要求,妈妈终于答应了。我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿,然后用手给妈妈搓起脚来。摸着妈妈长满老茧的脚,不禁思绪万千:妈妈为了我们,辛苦工作了多少年,这双脚不知走了多少路,但她从不叫苦叫累。而我长这么大,还是第一次真正感受到妈妈的辛苦,第一次摸到了妈妈长满老茧的脚。我把手指伸进妈妈的脚趾与脚趾之间的缝隙里,不停地轻轻地慢慢地搓着。不久,那里的污垢都被我一一搓了出来。水渐渐地凉了,我让妈妈把双脚搁在盆沿上,拿起热水瓶,又向盆里倒了一些热水,让妈妈泡脚。看着妈妈兴奋的笑容,我也打心眼儿里高兴。母爱是伟大的、无私的。母亲就像清冽的河水,我就像幸福的种子,享受着河水的滋润。母亲又像那从那个天而降的雨露,我便是那幸福的禾苗。我现在长大了,应该多关心一下她,我在心底里做了个决心:以后,我要经常帮妈妈洗脚。650字 四年级
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第一次在我五年的学习生涯里,有许许多多的第一次,但那一次却让我怎么也忘不了,因为那一次真的太难了,太不容易了,但也特别的欣喜,特别的有成就感。在三年级时,第一单元学完后,老师总让我们写作文,老师说这是我们的家庭作业,题目是《我的妈妈》,放学铃响的那一瞬间,我非常的紧张,因为我回到家里就要写作文了。我这是第一次写作文啊!我迫不及待地跑回家,动手写了起来。我先写了妈妈对我是最好的亲人,我又写了,妈妈是那样的美貌如花,又用了夸张的手法来形容,突出了妈妈的美,写完这些就不知道写什么了。这些也是老师在课堂上为我们介绍的,时间一分一秒的过去了,我急得像热锅上的蚂蚁,左思右想也想不到写什么,这时爸爸过来了说,心急吃不了热豆腐,写作也是一样的。他让我看作文书,又对我说下面可以另写一段,写你妈妈是多么的爱你,用一件事来写就行了。这下我的思路被爸爸打通了,我飞快的写下了一件事儿,其中还用了排比,比喻等修辞手法,让文章更加的生动优美。到了结尾又不知道怎么写了,陷入了沉思,当然也希望想到一些优美的句子来结尾,突然我想到一篇文章的结尾,正好适合,于是我迅速地写了上去。文章写完了,我又检查了一遍,谁知有好几处错误的地方,我忙把它改正过来。改完了,又检查了一遍,感觉非常的流畅,内容紧扣主题。第二天我把文章交给老师看,老师赞不绝口的说,这是一篇好文章。这真是难忘的第一次,但这个第一次,使我终身爱上了写作文,同时也让我明白了,只要勤学苦练,写作可以使我的语言表达大大的提高,可以使我更加自信,可以使我也用更好的词语和句子,当然也能促进我读更多的书,把语文学好。650字 五年级
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第一次……如果生命中没有了第一次,就将失去了下一步的海阔天空,人生将变成一支没有激情,新意的歌。第一次发现自己长大了,是在一个灿烂的午后。那几日,由于冷空气的降临,上海的天气骤然冷了不少。星期日,妈妈翻出许多衣服,在我身上比划着,只听见妈妈不停地嘀咕,:"太小了,太小了。”不知怎么的,妈妈的一句话竟让我恍了神。是啊,时间的年轮已悄然转过了十三个春秋,不再是那个吵着要妈妈讲白雪公主的女孩,却常常捧着《史记》,畅游在中国五千年的博大精深之中;不再像以前那样晃头晃脑地唱《小燕子》,却常常被《江南》感动得一塌糊涂;不再因为老师的严厉管教,而在背后偷偷抱怨,却常常望着老师忙碌的背影,继而奋笔疾书;不再为了某个与同学不同的观点,而与同学争得面红耳赤,却常常在夜深人静之时,回忆起与同学之间的点点滴滴……这突如其来的顿悟,让我明白了成长的含义,默默地对自己说:“成长之路上,我要走好每一步,把生命化成颗颗硕果。第一次发现自己责任重大,同样是在一个午后。冬日的阳光普照着大地,爸妈都加班去了,吃完中饭,习惯性地起身,将碗一推,就如往常那般,准备离身而去,可在起身时看见桌上横七竖八的碗筷顿时浮想联翩:我往常只顾自己,又怎么会注意到桌上的碗筷需要清理,桌椅需要摆放好。我顿悟—我忽视了属于我的责任。想罢,我卷起袖子,手忙脚乱地收拾着残局,哗哗的水声夹杂着锅碗瓢盆清脆的碰撞声,我忘得不亦乐乎。那是我第一次意识到自己责任重大,细细想来,家中凌乱的书桌,洗衣机旁成堆的脏衣服;学校里课桌旁的废纸团,草丛中掉落的落叶……这些不都是在不经意间被我忽视的责任吗?所以,我学会了承担!第一次的经历,永远是一段值得珍藏的时光!它们就像一只只可爱的精灵,欢跳在我记忆的银河中。650字 初一 抒情散文