《假如给我三天光明》读书笔记
读完这本书,我竟会不禁怀疑,这书是否出自一名正常人之手?因为,她那生动的描写,是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知,不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖,不同于其它的名著,读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到,她只拥有了十九个月的光明与声音,就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情,但是,当再看到她遇上了许多好心人时,不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们,这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后,被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明,从无知走向了成熟开始,将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书,海伦那坚强、乐观的形象,依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切,我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛,如:沙利文老师为了让小海伦了解水,只有把她带到水龙头旁,让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里,这样反复的训练,怎能不让人心痛?也就是从小的锻练,使海伦拥有了一颗坚强的心,也让她收获了哈佛的通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理:海伦之所以成功,是因为她珍爱生命,肯定生命的价值,不因为生来的残缺而碌碌终生,反而成了她生活动力,让这有限的生命焕发光彩,并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说:“生命中可能会括风下雨,但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是——假如给我三天光明!残疾人渴望光明,那我们呢?我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!
Theanimals
Pandas are my favorite animals. They are white and black. They are very shy, so we must be quiet. Monkeys are very smarter, they can shell bananas and eat them .So I like monkeys, too .The giraffes are very interesting. they have a long neck and they are very tall. Lions and tigers are all terrible. so I don't like them. Eelephants have long nose and two big ears, they are big. They are not terrible. they are friendly to us. So today I am very happy. Do you like animals? If you like animals, too. Please protect them.
译文:
今天,我去了动物园,我在那里看到了许多动物。
我最喜欢的动物是熊猫。它们身上只有黑白两色。它们非常害羞,所以我们必须保持安静。猴子非常机灵,他们能剥香蕉皮并吃掉香蕉。所以我也喜欢猴子。长颈鹿非常有趣,它们有着长脖子所以它们很高。狮子和考虑都非常可怕,所以我不喜欢它们。大象有长长的鼻子和大大的耳朵。它们的身体非常大。他们并不可怕,它们对人类很友好。
所以今天我非常高兴。
你喜欢动物吗?如果你也喜欢它们,那么请保护它们。
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《假如给我三天光明》读书笔记寒假里,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书,是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。她自幼患病,两耳失聪,双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下,她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就,更在于她挑战了生命的极限,最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了哈佛大学;她克服了自己生活中的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“有一天,她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙,那是一只马蹄蟹,海伦一下子对它产生了兴趣,因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念,想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重,海伦费了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里,可是第二天早晨她到水槽一看,马蹄蟹竟然不见了!她顿时又气又恼。后来又觉得不该强迫它待在这里,这是不理智的行为,海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了,但愿它在那里会过的开心。”其实,我有时也常常做些类似的事情,从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。读书使我学到了许多的道理,感受到了无穷的快乐,把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。550字 四年级
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《假如给我三天光明》读书笔记我们生活在这个世界上,但这个世界是不公平的,或许可以理解为这个世界有一个极限!为什么这么说呢?因为在这个世界上总是会有很有智慧很有能力的人,但上帝对这些人也是最不公平的,或许可以理解为上帝不想人类超越这个时代的极限吧!这本书中的主人翁海伦,十分不幸,在很小的时候,因为一场大病而双目失明,双耳失聪,这对于一般人家来讲都是十分不幸的,都会想方设法的让她恢复视力听力,然而尽管看了无数的医生,花了很多的钱,却都是徒劳,父母因为她的失明对她十分宽容,因此,她的脾气十分暴躁,当她知道她又多了一个妹妹时,她发现父母并不只是她一个人的了,她的“宝座”---妈妈的腿上,她时常能摸到妹妹的身子的同时,她觉得妹妹抢走了妈妈的关爱,爸爸的疼爱,而且妹妹既没有失明,也没有失聪,她心中的嫉妒便涌上心头。她有一次想把妹妹从摇篮里摇出来,幸好爸妈及时出现。莎莉文老师的出现,改变了她的一生,是她改变了海伦.凯勒的一生,是她和海伦.凯勒共同创造的奇迹。海伦.凯勒的事迹的确让人佩服,她达到了正常人的水平,甚至比正常人好高,想当中有多少努力是我们想不到的,她的困难也是我们想不到的。但是就像一句话一样:上帝为你关闭一扇门时,同时也为你打开一扇窗。或许有的人没有发现这一点,上帝为她营造了一个美好的家庭和老师。如果爸妈放弃她选择了妹妹,如果家庭条件不好不能治好她的那场病,如果治好了也不能请老师,如果莎莉文老师不尽职尽责……上帝在默默的帮她。这本书应对了史蒂夫.乔布斯的一句话“ 有些时候,生活会拿起块砖头向你的头上猛拍一下,不要失去信心。”650字 二年级
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《假如给我三天光明》读书笔记_1200字书名:《假如给我三天光明》相谈海伦凯勒记是一个初春的时节,当我们还在清爽的风中游戏的时候,海伦·凯勒也认识了莎莉文这样一位富有耐心、认真和努力的老师。起初,凯伦的心里我想定是犹如一片密布的阴云吧,就像八月里雨水最肆意的时候,那么的潮湿而晦暗。幸好莎莉文如同清晨里最初的一缕阳光,从此照进了海伦的心中,可以去驱散那些积淀的所有的不忿和沮丧,把这样一个沉沦的天使重新拉回天堂。从最初的愤怒、粗暴、无礼,以至于对自己产生无尽的怨恨,都在莎莉文的引导下慢慢的消散。还记得文中写道她自己第一次学会的字“水”,那象征着万物起源的元素,流动时在她手上轻柔抚摸过的痕迹,即便她看不到,但至少可以去感受、修养自己的心性。之后她便在家人和老师的帮助下走出困境,直面现实。海伦·凯勒真正走出来,正是因为她感受到了世界间仍有值得她去爱护和珍贵的东西,那就是她通过感觉感受到的新的温暖。没有自暴自弃,而是自己在心上开了另一扇窗,让光彩斑斓透进来。《我的生活》《黑暗》《老师》等着作纷纷出世,而每一个文字,我都无法想象她是怎样痛并快乐地享受般作出,但她的心里肯定没有怨言,诚诚挚挚。她不仅接受了生命的挑战,还把慈爱的双手伸向了全世界。“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值”海伦·凯勒的这句话无疑是在引导我们每一天的生活和学习都要很努力地去干,不要荒废了自己的时间。三天光明,于我们来说是那么的短暂和不屑一顾,然而它却是海伦·凯勒以及更多残疾人一辈子的愿望,可想而不可及。所以我们更需要去珍惜这些在很多人心中异常珍贵的时间,千万不要遗憾。阅读《假如给我三天光明》这本书,我发现自己犹如行走在大千世界的无数人中的一个,可以欣赏路边的花草树木,抬头仰望空中的蓝天白云,脚下是尘土飞扬的道路。可以划船、骑马、畅游花海,过着平淡却有趣的生活。可是仔细想想,海伦·凯勒自幼便失去视觉和听觉,连她都可以活得和正常人无异,可以用心去感受大自然带给她的美好,透过上帝给他打开的第三扇窗子——那便是善良执着的一颗赤心。知道她是如此的不幸和悲哀,然而她也有我们无法体会的快乐。不幸的她可以考上大多数人向往的哈佛大学;不幸的她可以写出14余部震惊世界的着作;不幸的她可以建立全美闻名的慈善机构来帮助世人,当然还有最重要的,不幸的她可以活得比无数人都要快乐和开朗。所以她可以在逆境中崛起,身残志不残,她没有视听却可以比我们看得更多、听到更多,收获更多。与她躯体里蕴藏的一个勇敢坚强的灵魂相比,我们无不自惭形秽,既然她可以做到成为无数人的榜样,那么,健康无比的我们又有什么资格自暴自弃、自甘堕落呢?她可以成为全美的英雄偶像,如今的我们虽然不需要这么大的目标,但至少可以做到无愧于自己正在做的事,自己对自己的时间负责。这或许有些激进,但这也未尝不是一种可以带动我们斗志的压力。所以,请认真对待每一天,不留遗憾。1000字 初一
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《假如给我三天光明》读书心得寒假里,我看了《假如给我三天光明》这本书,这本书的作者海伦.凯勒是一个双目失明、失聪、失语的人,但是她却可以用心灵倾听着世界上最美的声音,看见世界上最美的风景就算人生百年,也只有36500天!好好算算吧,假如还有三天光明!我们该如何度过?先让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧:“第一天,我要好好看人,这些年,人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜变为白昼的动人奇迹,我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,最后一个清晨,我将再次去欣赏黎明,我相信对于那些真正看得见的人来说,每天的黎明一定是一个永远的重复,可我会找到其中的不同,我相信每天的太阳都是新的。” 她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石……” 我觉得正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表达了自己对知识的渴望和对人类真挚的爱海伦.凯勒就是凭着一颗坚强的心,创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中还写了14部著作……能在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,读完后,我得到了以下启示:一、尽力地完成每一件事。 把每天应做的事每天都坚持做,把每件事都做得好!二、培养自己要有乐观向上的良好心态。要以乐观向上的心态去面对困难和打击,使自己得到信心。读了《假如给我三天光明》我也明白了,一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就会拥有无限的力量去实现它!650字 初一 读后感
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假如给我三天光明就来到了院中,坐在了石凳上。黎明时分,我看见了太阳缓缓地从山头升起来,它看上去好大,而又不显得刺眼。我悠闲地欣赏着这美丽而又壮观的日出,不由地有许多感慨。我放纵地远望,望着初升的太阳慢慢升到蔚蓝的天空中。第三天今天是母亲的生日,也是我拥有光明的最后一天。在这特殊的日子里,我一定要好好地看看母亲,并对她说我所有的祝福。天已经暗了,时间不多了,我望着辛劳了一辈子的母亲,进入了梦乡,在梦中,我流泪了。后记我要告诫拥有光明的人,请珍惜现在拥有的光明,也许突然有一天你也失明了,那时你会显得很可怜。在人的所有感觉中,视觉应该是最有冲击力的吧!那请珍惜光明吧!250字 初一 抒情散文
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假如给我三天光明我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日,无所事事。有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,那样充满热情。我们对待生命如此怠倦。在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上,又何尝不是如此?只有那些盲了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的人却从来不好好地利用他们的这些天赋。他们视而不见、充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。人们得了病才想到健康的幸福。如果让每个人在他成人后的某个阶段瞎上几天、聋上几天,黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐……请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过你那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?400字 初一 抒情散文
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假如给我三天光明我轻轻地合上《假如给我三天光明》,书里的故事仍在我眼前回荡。这本书主要讲了海伦变成盲聋哑人后的生活,起先她对生活充满了失望,但在家人与老师帮助下,她考进了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁、和希腊五种文字,对生活也重新燃起了希望。和海伦的童年比起来,我的童年是多么的辛福,海伦的童年就像一只被困在笼子里的小鸟,充满了艰难困苦,而我童年的小鸟却在自由自在,无拘无束地飞翔,我俩的童年真是大不相同。读着这本书,我不由地想起了一件我至今想起来仍后悔不已的事。妈妈又耐烦地说:“下午拖地。”我怒气冲冲地反驳到:“不拖,老是让我拖,就不能让我休息一会吗?”“不行,你天天玩电脑还累呀。”我理亏,只好答应了。虽然满肚子不愿意,但还是母命难为。拿起拖把,我漫不经心地拖起来,一边拖,嘴里还一边嘀咕着:“老让我拖,就会使唤我……”拼尽了九牛二虎之力,终于把客厅和两个房间拖好了,但还有卫生间、厨房和餐厅,我再也忍不住了,火冒三丈的我“嘭”地一声把拖把扔在了地上,顾自己玩去了。当我再次把拖把拿起来时,发现它的手把被我摔破了,裂了好大一条缝,我满脑子都在想着下一局游戏要怎样打才能反败为胜,“算啦算啦,等下再修吧……”我不以为然地想着。妈妈下班回来后大发雷霆,她面红耳赤,咆哮着,像一头凶恶的狮子,向我扑来。但我对她的表现早已习以为常,满不在乎的看着她。她好像知道我没有半点恐惧,又拿我没办法,只好自己气呼呼地拖好那剩下的几个房间……我看着她那疲惫的身躯,却觉得这是她应该做的事。现在想想,我心中充满了悔恨与不该,我悔恨我这样对妈妈,毕竟她养我很不容易,我应该帮她分担一些家务。我还不该常常惹妈妈生气,我应该要好好听她的话,不该让她为我操碎了心,还要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以为父母为儿女做事是天经地义的,可读过这本书后我仿佛成熟不少,才知道儿女应该是要孝顺父母的,不帮父母做事已经不孝了,更何况让父母为自己做事呢?和海伦比起来,我唯有敬重和惭愧!《假如给我三天光明》,它让我学会满足,让我体会幸福,海伦尚且能实现自己的梦想,有着幸福生活的我们难道不该停止抱怨,更好地向自己的目标前进吗?800字 初一 散文
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假如给我三天光明读《假如给我三天光明》海伦·凯勒是一位残障教育家,她被认为是美国历史上最杰出的女性之一。这本书就是出自她最著名的一本散文代表作。我的身体很健康,而海伦·凯勒却是个连视力及听力都没有的残疾人。我喜欢看电视、听音乐,这对她却是从没有过的。十九个月,在她的生命里,只有十九个月的短暂时间是完整的,但却在哇哇的啼哭声中度过,但她没有放弃,因为有很多爱她的人,她的父母、她的亲人。一次又一次的尝试与希望,海伦在孜孜不倦的学习中体会着生命的不易。一个正常人难以做到的,她做到了,无论是参加剑桥女子学校的学习,还是进入哈佛挑战自我,她一步步找寻到了生命的真谛。是书,是知识,让她真正地站起来,并成为值得人们学习的楷模。她的一生充满了传奇,因为她本身就已经是一个奇迹。而生活在一个幸福家庭里的健康人又做了些什么?有时候,我会因为不爱学习而偷懒;有时候,更会沉迷于网络游戏中不愿警醒;好多的时间就是在一部部的电视剧中度过。对于海伦,我真的是太幸运了。我可以听到大自然的各种声响,我可以看到世界的花红柳绿。我不知道,一个没有声音和色彩的世界是怎样的,可我一向惧怕黑暗。那种生活于我而言,简直就是恐怖的传说。海伦是坚强的,更是一个勇于发现的人,文字和感觉是她的全部,可她仍然在此找到了生命的意义。对于一个健全的人,为什么却总是抱怨这样或那样的困难呢?我知道,我可以做却没做的事太多了……550字 六年级 抒情散文
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《假如给我三天光明》给我的启迪《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛,看自然景观……海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是南柯一梦。三天光明,对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦·凯勒来说,却是可想而不可及的。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在灯红酒绿的舞厅中度过,或是漫无目的地游玩着,他们追求的是醉生梦死的生活。而目前青少年学生中也有这么一些人,他们生在新社会,长在红旗下,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心向学。对于学习,他们总是嗤之以鼻,不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。现在的社会是高科技发展的社会,是人才济济的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地的。海伦·凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去奋斗,不去追求自己的理想,不去创造自己的美好人生呢?海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人,却有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想像到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚友爱。她也以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件。有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番大事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,去渴求他人的怜悯。他们会凭着自己坚强的毅力到达理想的彼岸。《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学习的动力,找到了自信、坚强与乐观。真的,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还能使我们看透人生,理解人生,感悟人生。“书是人类进步的阶梯”,我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友!让海伦·凯勒的精神成为我们学习的动力;让我们挥起手中的笔,给明天添上自己的一笔!900字 初一 抒情散文
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假若给我三天光明如果我双目失明时,给我三天光明,三天后,太阳不再为我升起,我会好好的利用这三天:不去学校;不玩电脑;不看电视;也不打不闹。我将融入大自然,去与植物做伙伴;和动物交朋友;我会为每天为我操劳的父母谈谈心、说说话、捏捏背、敲打敲打;我将会逛逛商场和公园,也去博物馆看一看。第一天,我要亲身融入大自然,看那!柳树姐姐是个美人儿,梳理着自己细长又嫩绿的头发。杨树哥哥是个伴奏家,看见美丽的柳树姐姐,迷住了,拿起乐器为柳树姐姐奏上一曲,“飒、飒、飒~”小草弟弟温柔可爱,蹲下来摸摸它他却淘气的摇摇身子,我逮着一只兔子,绝不伤害它,只是抚摩一下,然后放开它,有“音乐师”之称的燕子,站在枝头唱着大自然之歌,我绝不用弹弓射它,并希望他把优美的歌声传遍世界的每一个角落。第二天,我与为我日夜操劳的父母谈谈心、说说话、擦擦桌子、扫扫地、打理衣服、叠叠被子。让妈妈不再劳累,让爸爸与妈妈在屋子里睡个大大的懒觉儿。第三天,我会去商场买上一件漂亮的衣服,穿上,然后去公园与伙伴嬉戏。玩儿够了,去一趟军事博物馆,看看八路军叔叔为了自己的家乡,血色染红了军衣;看看飞机、坦克、大炮、机枪一类的武器;看看打死日本兵,消灭蒋匪军的光荣历程。黄昏时,我会去电影院看一部有意义的电影,作为光明最后一天的留念。假若给我三天光明,三天后,太阳不再为我升起,我就这样渡过这宝贵的三天。五年级:张?U阳500字 五年级 抒情散文
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假如给我三天光明合上《假如给我三天光明》的书页,我不禁感慨万千。我开始试想着如果仅仅只给我三天的光明,我会如何安排呢?下面是我试想的三天:第一天:第一天对我来说一定是惊喜的,如果我是一个失明很久的人,对于光明来说一定是渴望的。早晨我会很早很早的起床,去看夕阳的生起。然后细细地欣赏着自己的家和爸爸妈妈、姐姐,我要把他们的模样深深地刻在脑海里。紧接着,我会穿上自己最漂亮的衣服,来到农村,漫步于田间,看看一望无际的田园,看看最蓝的天空,看看最清的小河,把一切最美的风景绘画下来,看了一遍又一遍,将它好好的珍藏起来。看完这美丽的风景后,我会依依不舍地离开这里,来到我的校园——润新小学,我要把与我朝夕相处的同学、老师聚集在一起,我们一起玩,一起回忆……晚上了,我又沉醉于星空的美丽中,一闪一闪的星儿带给人无数的遐想。第二天:我会让我的爸爸妈妈陪我去参观大大小小的博物馆和科技馆,这一定会使我大开眼界受益匪浅的!接着,我会一刻不停地来到游乐园,开开心心地玩一场,我要亲眼去看那些五颜六色的图案,那些可爱的卡通人物。玩够了,我会翻开我小时候的照片和奖状,回忆一下美好的童年时光。紧接着,我会去赶集,看看具有民族特色的古董、陶瓷,感受民间的趣味。眼看就要下午了,我会去一个较远的风景区,在那里过夜,体会“独在异乡为异客”的味道。第三天:这是我拥有光明的最后一天了,我不会太惋惜,我会抓紧一切时间享受光明。我的最后一天,我不会再东奔西跑,我会在家里好好的陪陪爸爸妈妈、爷爷、姐姐和我的亲人,我要亲自下厨做饭,我要为妈妈捶捶背,因为,就算有太多的遗憾也不值与父母之间的感情,或许我们都会感动的流泪,不过这是快乐的泪水,他们可以知道自己的女儿懂事了,自己的女儿长大了。当夜幕就要降临时,我会和我的亲人、老师、朋友一起看着夕阳下山。相信这三天会成为我以后的生活中美好的回忆。700字 五年级 叙事
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假如给我三天光明以前,我一度不想再学习,真的!但一本书给了我很大的动力,那就是《假如给我三天光明》。从刚上一年级起,我就做好了“十年寒窗苦”的准备,但是随着年级的增高,教材难度的加深,还有从南京转到上海上学的不适应,我的信心已经消磨殆尽。我甚至有了不想再学下去的想法!一天,我无意中在书架上发现了一本包装不是太精美的书,它好似经过岁月的洗礼,上面铺上了一层不是很厚的灰霜,我擦净书的封面,发现是一本叫《假如给我三天光明》的书,书的名称好似有强大的磁力,我甚至是迫不及待地打开了书,如饥似渴地读了起来。书中的主人翁海伦·凯勒在还是个一岁半的婴儿时,就是去了听觉和视觉,命运对她是多么的不公,多么的残酷!读到这,我不禁愣了一下,这不像现在的我吗?看不见学习的动力,更听不见学习的好处,我不就像她一样,成了个“可怜虫”?我是该放弃曾经好学的精神,还是继续努力学习?想到这,我又继续读了下去。结果,我意想不到,海伦·凯勒并没有选择做一个永久的“可怜虫”,她在莎莉文老师的教育帮助下,克服了重重困难,学会了用手指“说话”,并掌握了五种文字!在她的不懈努力下,终于在24岁那年从哈佛大学毕业,为盲人、聋人树立了很好的榜样。但她并没有因此而觉得自我膨胀,而是为世界盲人、聋人事业做更多的贡献!读完整本书,我不禁潸然泪下,海伦·凯勒,这个听不见,看不着的伟人,她竟然可以靠自己的心灵去看这个世间的爱,用自己的心灵去倾听这个世间最美妙的声音!想想我呢?我不过是一两次的失败,就放弃学习,这怎么行呢!从此,我下定决心,一定要想海伦·凯勒那样,继续努力地学习下去,因为,我是个看得着,听得见的正常人!今年寒假,我又读了一遍这本书,这次,我又读懂了好多,其实世上本无难事,就看你是怎样对待它的,如果只是一再的躲避,那么得到的终归只是不断的失败;如果是不断的挑战,努力,得到的就一定是成功!700字 初三 读后感
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假如给我三天光明有一天,海伦的世界突然停电了。海伦摸索着想要开灯,可是,上帝无情地、残酷地、坚决地夺走了她的应有的视觉、听觉和幸福。于是,海伦的幸福飞得高很高,躲到了云层后边;灾难却留了下来放肆的笑;但是,夺走了这一切并没有夺走希望,这个有金色翅膀的小精灵,亲吻着海伦受伤的心灵,它就是希望。这个从19个月开始就生活在无声无影世界里的女子,不知道海的蔚蓝,看不见树的绿,听不见鸟的鸣叫,却通过自己后天的努力创造了奇迹,能和平常女子一样能说话与人交流,能读书,能工作,过着适合自己,自己喜欢的生活方式。海伦勤奋学习,仅用触觉,便能与别人交流,仅用触觉,便能如饥似渴地读书,以至手指头都摸出了血。海伦时常这样想:他们夺去了应有的听觉,贝多芬抹去了我的眼泪;他们夺去了我 应有的视觉,但我想起了弥尔顿的乐园;他们夺去了我应有的幸福,上帝仁慈地赋予我希望。有希望就拥有一切。正因为海伦勤奋学习和这么的想,才使她创造了奇迹。可想想我自己,会发现自己是多么的幸福,我不是一个残障人,我看得见也听得见,能用眼睛去发现这个世界的美好和用眼睛读书,却天天不想读书,整天沉迷于电脑游戏中,从不珍惜眼前良好的学习环境,而海伦是多么渴望能够用肉眼来看看世界啊,想到这儿我便羞愧万分。其实,人生不是一条永远平静的河,它偶尔也会泛起一道道涟漪的,当上帝关上你的门时,也会为你打开另一扇窗。逆境也会成为一笔财富,正因为逆境,才迫使海伦能说话,能读书的欲望高,使她创造了奇迹。人生就如一条藤,总结着几个苦涩的瓜;还像五味瓶,包含着酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺,惊涛骇浪是常有的。但人心不应疲倦,不应苍老,更不应失落。因为有旧梦凋零的地方,会有一个美丽的新梦开始启动。生活的答案由每个人自己书写,由每个人自己评判。700字 五年级 散文
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